我和新华字典的故事

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我和汉字的作文

我和汉字的作文

我和汉字的作文汉字是中华民族的瑰宝,它是中国文化的象征,也是中华民族的语言文字。

汉字的演变历史悠久,形态独特,蕴含着丰富的文化内涵。

作为一个中国人,我与汉字有着深厚的情感纽带,下面我将分享一下我与汉字的故事。

从小,我就开始学习汉字。

记得在幼儿园的时候,我就开始认识一些简单的汉字,比如“日”、“月”、“山”、“水”等。

那时候,我对汉字的认识还很肤浅,只是觉得它们是一些好玩的图画。

随着年龄的增长,我开始系统地学习汉字,学习汉字的笔画和结构,慢慢地我对汉字产生了浓厚的兴趣。

汉字是一种象形文字,它的形态鲜明、线条流畅,每一个笔画都蕴含着深刻的文化内涵。

比如“人”字,它的上面是一横,下面是两个竖,形象地表现了人站立的形态。

再比如“山”字,它的上面是三个小点,下面是一条横线,形象地表现了山的形态。

这些形象的汉字,让我对汉字的美感有了更深的认识,也更加热爱汉字。

除了形态美,汉字还有着丰富的文化内涵。

汉字是中国文化的载体,它承载着几千年的中华民族的文化传统。

比如“爱”字,它是由“爫”和“友”组成,形象地表现了两个人相互依偎的样子,寓意着人与人之间的情感交流。

再比如“和”字,它是由“禾”和“口”组成,形象地表现了人们围坐在一起共进晚餐的场景,寓意着人与人之间的和睦相处。

这些汉字背后蕴含着丰富的文化内涵,让我对汉字有了更深的理解,也更加珍视汉字。

汉字是中华民族的语言文字,它是我们民族的瑰宝。

学习汉字,不仅可以增进我们对中华文化的了解,更可以提高我们的语言表达能力。

汉字是我们民族的瑰宝,也是我们民族的骄傲。

在今后的学习生活中,我会更加努力地学习汉字,不断提高自己的汉字水平,让汉字这种瑰宝在我的手中发光发热。

汉字,是中华民族的瑰宝,也是我与中华文化的情感纽带。

我会珍惜学习汉字的机会,努力提高自己的汉字水平,让汉字这种瑰宝在我的手中闪耀光芒。

我与汉字的故事作文

我与汉字的故事作文

我与汉字的故事作文我与汉字的故事。

汉字,是中华民族五千年文明史的结晶,是中华民族的瑰宝,是中华文化的重要组成部分。

我与汉字有着一段深厚的情感,每一个汉字都承载着历史的沉淀,每一个汉字都蕴含着深邃的文化内涵。

小时候,我就对汉字充满了好奇和向往。

记得在幼儿园的时候,老师就开始教我们认识汉字了。

每当老师在黑板上写下一个个生动的汉字时,我总是兴奋不已,因为我知道,汉字是我们中国人的独特符号,是我们民族的骄傲。

随着年龄的增长,我开始逐渐了解到汉字的博大精深。

汉字是由象形、指事、会意和形声四种基本字形演变而来的。

每一个汉字都有着自己独特的形态结构和意义内涵,它们通过笔画的组合和排列,构成了千变万化的汉字世界。

我喜欢观察汉字的笔画和结构,每一个笔画都有着独特的韵味,每一个结构都有着深刻的内涵。

我常常在纸上细细描摹,慢慢体会每一个笔画的变化和内涵,感受着汉字的神奇魅力。

除了形态结构,汉字还承载着丰富的文化内涵。

汉字是中华文化的重要符号,它记录着中华民族的历史、文化和思想。

在汉字中,蕴含着丰富的历史典故、文学名篇和哲学思想,每一个汉字都是一个载体,传承着中华文化的精髓。

我喜欢阅读古代的经典著作,通过汉字,我能够感受到古人的智慧和情感,体会到中华文化的博大精深。

汉字不仅是我们民族的瑰宝,也是我们民族的文化符号。

在日常生活中,汉字随处可见,它们点缀在我们的书信、广告、标语、文化遗产等各个领域。

每一个汉字都是一种美丽的艺术,它们通过笔墨的运用,展现出了独特的魅力。

我喜欢欣赏书法家的作品,他们通过对汉字的理解和感悟,创作出了一幅幅优美的字画,将汉字的魅力展现得淋漓尽致。

汉字是我们民族的瑰宝,是我们民族的文化符号。

我与汉字有着一段深厚的情感,每一个汉字都承载着历史的沉淀,每一个汉字都蕴含着深邃的文化内涵。

我会继续热爱汉字,不断学习和探索,让汉字的魅力在我的心中永远闪耀。

我与汉字作文400字

我与汉字作文400字

我与汉字作文400字
我与汉字。

汉字是中国人民的文字,也是中华文化的瑰宝。

我与汉字的故事始于我学习汉字的那一天。

那是一个阳光明媚的早晨,我坐在书桌前,拿起了一支笔,开始了我与汉字的第一次邂逅。

汉字是一种古老而神秘的文字,它有着悠久的历史和丰富的内涵。

每一个汉字都蕴含着深刻的文化底蕴,让人们在书写和阅读中感受到了中华文化的博大精深。

我喜欢汉字,因为它让我感受到了中国传统文化的魅力,让我了解了祖国的历史和传统。

学习汉字是一件不容易的事情,但我却乐在其中。

每当我认真地描摹一个汉字的笔画,我就仿佛置身于一个神秘的世界中,感受到了汉字的魅力和神奇。

我喜欢用笔墨描绘汉字,因为它让我感受到了中国书法的魅力,也让我了解了中国传统艺术的魅力。

汉字是中国文化的瑰宝,也是中华民族的象征。

它承载着中华民族的文化传承和精神内涵,是中华文化的重要组成部分。

我喜欢汉字,因为它让我了解了祖国的传统文化,也让我感受到了中华民
族的伟大精神。

我与汉字的故事还在继续,我会继续学习汉字,不断提高自己的汉字水平,让汉字成为我生命中美好的记忆。

我相信,在未来的日子里,我与汉字的故事会越来越精彩,也会让我更加热爱祖国的文化。

让我们共同学习汉字,传承中华文化,让汉字的魅力永远存在!。

《新华字典》的故事

《新华字典》的故事

《新华字典》的故事《新华字典》的故事篇一:《我与新华字典的初遇》小时候,我是个特别好奇的孩子,对这个世界充满了各种各样的疑问。

那时候的我,识字量少得可怜,每次看书都像是在看天书一样,只能看懂一些简单的图画。

有一天,我在爷爷的书房里瞎晃悠。

爷爷的书房里有好多书,一排排的书架看起来特别壮观。

我正这儿摸摸那儿碰碰的时候,突然看到一本小小的、厚厚的书,它的封面是那种很朴素的红色,上面写着“新华字典”四个大字。

我拿起来翻了翻,里面全是密密麻麻的字,看起来特别复杂。

我拿着字典跑到爷爷跟前,举着它问爷爷:“爷爷,这是什么呀?怎么这么多字呀?”爷爷笑着接过字典,摸了摸我的头说:“这可是个宝贝啊,它叫新华字典,能告诉你好多好多字的读音和意思呢。

”我半信半疑地看着爷爷,心想这么个小本子能有这么大的本事?爷爷看我不信,就拉着我坐在椅子上。

他翻开字典,指着一个“猫”字问我:“乖孙儿,这个字你认识不?”我摇了摇头。

爷爷就开始给我演示怎么用字典查这个字。

他先翻到部首目录,找到反犬旁对应的页码,然后再翻到检字表,找到反犬旁下面的“苗”字对应的页码,最后翻到正文里对应的地方。

爷爷指着“猫”字的拼音和解释给我看,还告诉我猫是一种可爱的小动物,会抓老鼠。

我眼睛一下子就亮了起来,觉得这个字典好神奇啊。

从那以后,我就对这本新华字典产生了浓厚的兴趣。

每次看书遇到不认识的字,我就跑去问爷爷怎么查字典。

爷爷总是很耐心地教我,有时候我学得慢,爷爷也不生气,还会鼓励我。

有一次,我自己想偷偷地查一个“兔”字,我按照爷爷教的方法,一步一步地找部首,找页码。

可是,不知道怎么搞的,我翻来翻去就是找不到那个字。

我急得满头大汗,都快哭出来了。

这时候爷爷进来了,看到我着急的样子,笑着问我:“怎么啦,乖孙儿?”我委屈地说:“爷爷,我找不到‘兔’字了。

”爷爷拿过字典,看了看我翻的地方,然后笑着说:“哎呀,你这个小马虎,你看你把部首都找错了,兔字的部首就是它自己啊。

书伴我成长作文(十四篇)

书伴我成长作文(十四篇)

书伴我成长作文(十四篇)书伴我成长作文篇一书是我们生活中不可缺少的东西。

自古以来,每个渴望知识和进步的人都会以书为伴。

书,也是我们生活的导师,前进的航标;书,随时伴着我们,陶冶我们的情操。

从古至今,有出息和抱负的人都喜爱看书,从中吸取精华,不断进步,从而走向成功的道路。

我相信好书会伴我走向未来美好的生活。

我的书桌上陈列着各种各样的书,什么辅导教材,什么字典词典,还有《唐诗三百首》以及《三国演义》、《西游记》等名著,有空我就“吞嚼”,知识不断积累。

以前,妈妈给我买了一本《唐诗宋词》,里面每一首诗词都是一幅巧夺天工的工笔画,都是一个动人的故事。

例如《渔歌子》给我们描述了西塞山春天的画卷,《小泉》展示了夏日荷花塘的迷人风光。

这些画卷,这些风光让我们留连忘返,沉醉其中。

小时候,《伊索寓言》里的字我不懂。

那时我把“映”读成“yang”(一声),把“好”读成“zi”(三声),乱读一气,道理就更不懂了。

现在我学习了很多知识,也结交了《新华字典》等等良师益友,随时可以请教。

一转眼,十一年过去了。

我从看“小人书”、看“连环画”到读中国名著,从不识字到识字阅读,再到书写好字。

经历了风风雨雨,读书的滋味好像打翻了五味瓶,时而笑,时而哭,时而喜,时而忧。

读了《珍珠鸟》和《金色的脚印》我明白了一个道理:只要有一颗爱心,人和动物原来是可以和谐相处的;看了《“诺曼底”号遇难记》,让我体会到了船长临危不惧、舍己救人、忠于职守的高尚品质,他让人感动;《秋天的怀念》让我们领会到什么是人间真爱,更进一步体会到母爱的无私伟大。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这句名言一直激励着我时时刻刻要努力学习。

书,能带给我们欢乐。

让我们与书为伴,而不要让书成为摆设。

书,会伴我一生成长,书是我的好伙伴,我爱书!书伴我成长作文篇二每个人都有自己的喜好,我喜欢读书,喜欢书中风趣可爱的人物,这些可爱的人物,优美的故事情节,一直陪伴着我长大。

暑假,我读了五本书,有《假如给我三天光明》、《名人传》、《让你的才华更出众》、《100个名人故事》、《鲁滨逊漂流记》。

我和语文作文16篇

我和语文作文16篇

我和语文作文16篇我和语文作文篇1“泉石挑不干,知识学不完。

”语文世界也一样,它包罗了有着悠久历史的文字,生动的情节,令人深思的人生哲理。

正因为语文的丰富多姿吸引了我,所以在我识字以后便与语文结下了渊缘……记得有一次,我在做练习册的时候,遇到一道题,写着要我查“悲”字的部首、除部首还剩多少画、选项字义。

我胡乱地猜想,“悲”字的部首是“非”还是“心”呢?查字典?我从不带字典。

我可不想花费时间去借,思索了一会儿,会是“非”吗?对!可能就是它。

我武断地在部首一栏填了“非”字,除部首还剩6画。

就这样,我稀里糊涂地填完就交上了作业。

第二天中午,语文老师找我,她问我,“翡”字的部首是“非”还是“心”呢?我心里立刻有一种波动,但是我依然镇定地回答说:“是非字部。

”爸爸二话不说,顺手从写字桌拿了一本新华字典给我。

说:“我认为用“羽”字部,你快查查,到底是什么部首。

看看有没有“非”字部的。

”我数了数“非”字8画,怎么没有“非”这个字呢?看看“羽”字,6画。

啊!果然有“羽”字。

接着,我很顺利地查到了“悲”字。

忽然间,我的脸像一只熟透了的苹果。

爸爸问我:“你之前有查字典吗?”我只好惭愧地回答:“没有。

”“那!干事不要那么快下决定。

遇到不会的字要找工具书,多开动脑筋寻求答案,这才是学习的办法。

”从今以后,我要把爸爸的话记在心中,也要学会爸爸的方法,遇到问题找帮手。

记得有一次,在一节自习课上,正在聚精会神看书的我被背后同学的多次“笔击”下回过了头。

背后的同学小声地说:“嗯,你做了语文作业了吗?”我摇了摇头,她略带失望地说:“唉!本打算问你,你知道吗?语文作业里新增了一道课外题,我不懂。

”我点点头,转过头打开了语文作业,只见里面清秀的字写着:“请回忆你这几年与语文的接触,用几句话表达出你对语文的理解。

”我看了题目,不禁回忆小学这几年,我对语文似乎只是抱有一知半解的态度现在想起真有点懊悔。

我望着题目,沉思了……现语文是我人生中最重要的一部分,它伴随了我11年,而且他还将继续伴随我走完一生,在我一生中它是我的老师,也是我的知己,它会帮助我解决难题,也会让我使用它博大精深的文字写下我的喜怒哀乐……语文,我的良师益友,我爱你!我和语文作文篇2“语文”这个词,大家并不陌生,它在《现代汉语词典》中的意思为:语言和文字。

我和书交朋友作文8篇

我和书交朋友作文8篇我和书交朋友作文8篇在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的我和书交朋友作文,希望对大家有所帮助。

我和书交朋友作文1书是人类的营养品,生活中没有书,就好像没有阳光;生活中没有书,就像鸟儿没了翅膀。

书上的知识广阔无垠,书里的词句富含哲理!当我因失败而痛苦、绝望时,我在书上看到:“真正的光明不是没有黑暗的时候,只是不会永远被黑暗所遮蔽。

”于是,我重拾信心,变得更加阳光、开朗。

当我因成功而乐得手舞足蹈时,书里告诫我:“人外有人,天外有天,强中更有强中手。

真正的强者不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你还沉浸在幸福中时,恐怕别人已经登上了成功的顶峰。

”当我因困惑而不能自拔时,书上说:“人的一生会遇到许多星,有流星,有恒星,流星虽然很美,但它只是一刹那间的美,那么痛苦只能给自己了。

”我抛开烦恼,继续坚强前行。

因为经常看书,我文思泉涌,一篇篇佳作很快出炉了。

一篇佳作还在市里征文比赛中获得了一等奖,被登上报纸呢!读书真是对我益处多多呀!我愿意在空余的时间里做一条小鱼,在书海中遨游。

如今,在我的家里,随处都可以看见书。

每次去书城,我就像小鱼游到了大海,在那里可以呆上一整天。

书香伴我快乐成长,书就是我真诚的好朋友。

我和书交朋友作文2我从小就讨厌书,喜欢玩,每天都央求爸爸妈妈带我出去玩。

可爸爸妈妈觉得书很好,成天“泡”在书房里看书,而且也叫我看书。

可我却觉得书是一个“魔鬼”。

直到有一天,我又去央求爸爸带我出去玩。

他不耐烦了,丢给我一本《格林童话》和一本《新华字典》把我锁在自己的房间里,让我查字典看书。

我叫也没用,敲门也没用,只好躺在床上,翻开《格林童话》的第一篇故事《青蛙王子》开始看起来。

一会儿,我就被这美丽的童话深深地吸引住了。

我不断地看着看着,心中又不断地出现了故事的情节。

关于字典的作文600字集锦5篇

关于字典的作文600字集锦5篇什么书可使我一生欢读?一本字典,足矣!下面给大家分享一些关于字典的作文,希望对大家有帮助。

关于字典的作文1记忆中,我的十岁生日是那样度过的……那天,阳光灿烂,满树的红叶是那么美丽,阳光洒在叶子上,闪闪发光。

上午,我收到了许多礼物,有铅笔盒、书包、音乐盒、存钱罐……这些礼物都很漂亮。

忽然一个包装精美的盒子吸引了我的注意力。

我立刻满心期待地打开了盒子,却发现只是一本新华字典!我心里顿时闷闷不乐:“谁送这样的礼物啊?”我不情愿地打开字典,只见第一页上写着:宝贝,生日快乐!落款是:妈妈!后面还画着一个笑脸。

我很不开心,心中充满了对妈妈的不满:爸爸还知道送我一袋粘土玩,你却送我一本字典。

我忍不住跑去问妈妈:“妈,这本字典是你送我的?”“对啊,你喜欢吗?”妈妈说着,还调皮地冲着我眨眼睛。

我心中虽不满,但也不好发作,随口应了一声:“嗯!”随后,就把字典悄悄地扔在一个角落里,不再理会它。

下午,我在写作业的时候,不会写笔芯的“芯”字,我就去请教妈妈。

谁知妈妈来了一句:“你去查一下字典吧,不是刚送了你一本吗?去吧,自己查查看。

”我不情愿地拖着双腿,把角落里的那本字典翻了出来。

我打开字典,上面有关于“芯”字的笔顺、解释、组词、造句……应有尽有,我不由的一阵惊喜:这本字典好神奇啊!我突然明白了,这一定是妈妈精心给我挑选的。

想到这里,我内心一阵惭愧,对之前自己的态度和行为感到很后悔。

我赶紧把那本字典包上了封皮,像宝贝一样收起来。

以后再遇到不会的生字,我都会第一时间想到它。

每一次翻看字典的时候,心里都会暖暖的。

关于字典的作文2被我所认可的第一本书,是《新华字典》。

早早地开始习字,手边便多了本字典,借着字去啃食这世间的一切。

然而,烧锅剩下的报纸早已变得索然无味,口香糖似的被吐在一边。

一些杂七杂八的刊物尽是些无聊的八卦,也好不到哪里去。

但我知道,家里是顾不上一本书的。

蓬头垢面的父亲总能以沉默打败我。

书是我的伙伴作文800字(精选8篇)

书是我的伙伴作文书是我的伙伴作文800字(精选8篇)在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的书是我的伙伴作文800字(精选8篇),希望能够帮助到大家。

书是我的伙伴作文1高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。

”小时候,我总是认为书只是一本本既无聊又浪费时间的东西。

现在,我却感到:虽然书只是一张张印刷着字的纸。

但是,每一本书都是作者呕心沥血的创作。

书是诱惑人的,但书并不是诱惑人的“鱼”,而是一个个知识的源泉。

最近,就是因为一本书,而使我真正体会到书的“魔力”有多大。

这本书叫做《爱的教育》。

它像有“魔力”似地吸引着我:只要一下课,我就会立刻打开书来,一页页贪婪地阅读着,犹如饿狼扑食。

但是只要上课的铃声一响,我就会依依不舍地把它放回书包。

回到家里就更不用说了。

每当我一放下书包,我就会立刻拿起书认真地看着,贪婪地读着。

看着这本书我就会忘了时间,忘了饥饿。

这本书让我认识到了人生的真谛,自然知道人类的品格,也让我拥有了人类的高尚品格。

记得有一次,我看到了一位陌生的老奶奶正准备过马路。

它可能已过马路。

但要是以前的我,一定会不理他。

可现在的我却身不由己地走过去帮助她。

走过去和蔼地对老奶奶说:“老奶奶您要过马路吗?”老奶奶说:“是呀!”我听后便乐滋滋地说:“老奶奶就让我扶你过去把!”我便把老奶奶扶了过去。

这件事做完后我感到特别高兴。

这就是书的“魔力”使我这样做的。

想:书,往往可以改变你,改变你的一生。

其实,令我受益非浅的书还不止《爱的教育》。

还有《海伦。

凯勒传》使我认识到海伦对生命的执著;《雾都孤儿》是我了解到孤儿的痛苦;《孤女努力记》使我知道了付出代价就会得到收获读书能够使我们增长知识;那些作文书,是我们的良师益友;科学书,是我们打开知识大门的“金钥匙”;高尔基的“童年”这类文学名著,给我带来的不仅仅是一个个令人感动的故事,还使我增长知识;还有……书是良师益友,读书可以使人更聪明,其乐无穷。

我和____的故事作文最新8篇

我和____的故事作文最新8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我和《新华字典》的故事
武威市凉州区和平街小学六年级四班史婷随着学习的需要,几乎每个学生都有一本或更多的字典。

字典已是我们必不可少的工具书。

我也有一本《新华字典》,而且发生了许多故事。

每个人都有自己的姓名。

中国人有许多姓氏,名字更是多如繁星。

父母在给我们取名时都不会信手拈来,而是反复揣摩,取一个响亮又好听、涵义深刻的名字。

例如我:史婷,在字典里“婷”通“亭”,形容人或花木美好。

我的爸爸妈妈大概想让我出落的“婷婷”玉立吧!
一次,由于我做作业时偷懒,不想伸手拿字典,让字典在书橱里静静的呆了好几个星期。

或许是字典生气了,就惩罚我,让我也变成了一本字典。

我站在书架上,刚开始还为没人打扰我睡懒觉而沾沾自喜呢。

可后来,因我好长时间没被翻开过,整天看着灰尘一点点落下,听着字们怨声连天,我终于体会到了字典被忽视时的孤独和痛苦,忍不住后悔的哭了……忽然听到妈妈叫我,眼前的一切都没变,我眼角还挂着点点泪珠。

我舒了一口气,还好,只是一场梦。

从此,遇到不会的字词,我都会先找字典———这位不说话的“老师”帮忙,字典再也不会孤独寂寞了。

我和新华字典的故事还有很多,有的真实,有的虚幻,但现在想起来,都会有很多感慨,这都是字典带给我的。

字典,真是一位好“老师“。

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