上海市重点名校2024年高考模拟最后十套：生物试题(九)考前提分仿真卷含解析
上海市重点名校2024年高考模拟最后十套：生物试题（九）考前提分仿真卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．将含有胚乳的玉米种子置于适宜环境中培养，在萌发长出真叶前的过程中会发生一系列的生理变化，下列相关叙述错误的是（）A．吸收水的方式会由吸胀吸水逐渐转变为渗透吸水B．呼吸强度的变化会表现为先增加后稳定再急剧增加C．赤霉素合成量下降，脱落酸合成量增加D．胚乳储存的淀粉经分解后可用于细胞呼吸和转化为其它组成物质2．北京地区的蛙生殖季节是4－6月，在一年中的其他月份，为促进蛙卵的成熟和排放，可人工向已怀卵雌蛙腹腔内注射蛙垂体悬浮液。
表中列出了不同月份，制备注射到每只青蛙体内的雌蛙垂体悬浮液所需的垂体个数。
关于这个实验的设计与结论分析错误的是（）月份9－12月1－2月3月4月垂体个数 5 4 3 2A．表中数据显示：越接近繁殖季节，所需垂体个数越少B．据此数据可推测：越接近繁殖季节，垂体产生的促性腺激素越少C．据此数据可推测：越接近繁殖季节，蛙卵的成熟程度越高D．若换用雄蛙的垂体，可以获得同样的实验结论3．研究人员以HCl溶液和淀粉酶为实验材料，探究它们对蛋白质和淀粉的催化水解作用，实验结果如图所示（同种底物起始量相同，在反应相同时间后测得底物剩余量）。
有关分析错误的是（）A．物质1、2分别为蛋白质和淀粉B．图甲、图乙实验所用催化剂分别是HCl溶液和淀粉酶D．该实验可证明淀粉酶具有降低活化能的作用4．下列有关生物体内生理过程的叙述，正确的是（）A．有丝分裂中期细胞内DNA 分子数与染色体数之比为2∶1B．线粒体内氧气浓度/二氧化碳浓度的值一般比细胞质基质中的低C．有机物在氧化分解时，所储存的能量在同一时间全部释放D．自由水与结合水含量的比值与植物的抗寒能力呈正相关5．某种植株的茎秆有紫色、绿色和白色三种，由位于非同源染色体上的两对等位基因A/a、B/b控制，基因A、B同时存在时表现为紫茎，基因A、B均不存在时表现为白茎，其余情况下表现为绿茎。
现让某紫茎植株自交，F1表现型及比例为紫茎：绿茎：白茎=7：4：1。
下列分析正确的是（）A．基因A与a、基因B与b的遗传均不符合分离定律B．雌配子或雄配子中的aB和Ab类型均不能参与受精C．F1中A和b的基因频率相等，a和B的基因频率相等D．F1中紫茎植株和绿茎植株均有4种基因型6．下图表示酵母菌培养过程中其数量的变化情况，下列分析正确的是（）A．酵母菌达到的最大值与起始数量有直接关系B．ab段酵母菌数量下降可能是营养不足或pH下降导致的C．若bc段过滤掉培养液中的有害物质并增加营养，酵母菌数量将持续增加D．cd段酵母菌的数量基本不变，说明在这个阶段酵母菌不进行繁殖7．图甲为某生物（2n=4）正常的细胞分裂图，图乙为该生物细胞分裂某些时期染色体组数的变化曲线，其中①③为同源染色体，②④分别为X、Y染色体，A、a是染色体上的基因。
下列有关叙述错误的是（）A．处于图甲所示分裂时期的细胞中含有8个核DNAB．图乙c段时期的细胞可形成四分体和发生基因重组C．图甲细胞中A基因的碱基数量大于a基因的碱基数量D．②④染色体上的基因遗传总是和性别相关联8．（10分）下列关于新型冠状病毒的叙述，错误的是（）A．冠状病毒没有细胞结构，只能寄生于活细胞中，这说明细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动离不开细胞B．冠状病毒和人体细胞膜上的结合位点ACE2结合从而入侵细胞，说明细胞膜控制物质进出的功能是相对的C．冠状病毒的+RNA进入宿主细胞后，首先翻译出RNA聚合酶。
这一过程需要冠状病毒的+RNA为模板，还需宿主细胞的氨基酸、ATP、酶、tRNA、核糖体等参与D．冠状病毒侵入人体后需要免疫细胞将其消灭，免疫细胞直接生活的内环境是淋巴二、非选择题9．（10分）某研究者对某一大豆新品种种子萌发和幼苗生长过程开展研究，首先将大豆种子置于水分、空气、光照等条件适宜的环境中培养，定期检测萌发种子的重量变化，结果如图甲所示。
再选取大豆幼苗放在温室中进行无土栽培实验，右图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图，请分析回答有关问题：（1）如图甲所示，实验小组在第4天测得的种子吸收的O2与释放的CO2之比为1:3，此时大豆细胞内有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的比值为____；6天后种子重量减少的主要原因是______，第____天，大豆的光合速率与呼吸速率大致相当。
研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是_______。
（2）据图乙分析，限制AB段CO2吸收速率的主要因素是____，若白天温室温度高于5℃，则白天温室中CO2浓度的变化情况是___，为获得最大经济效益，温室应控制的最低温度为___℃。
（3）图乙C点时叶肉细胞产生的O2的移动方向是____，图中___（填字母）点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。
10．（14分）某林场在桉树幼林里栽培菠萝，通过精心管理，取得了桉树、菠萝两旺，提高了经济效益。
已知桉树是深根性树种，菠萝的根系很浅；幼桉树喜光，一般高度在2m左右，菠萝是半阴性植物，多在1m以下。
请回答下列（1）此林场可看作是生命系统结构层次中的____________________________。
（2）区别该林场和其他林场生物群落的重要特征是_________________________。
该林场桉树、菠萝的种植方式体现了生物群落具有明显的________________现象，可以显著提高群落利用____________________（答2点）等环境资源的能力。
（3）如图是该林场中部分生物的能量流动简图。
若A、B、C、D各代表一种生物，请写出此图所包含的食物链：________________________________________________。
据图计算，在初级消费者、次级消费者之间的能量传递效率为__________________。
11．（14分）甲图是几种有机物的示意图（①④只表示某有机物的局部），乙图所示为真核生物体内某些有机物的组成关系及其功能，其中C、D、E1、E2为小分子化合物，F、G、H、I、J均为大分子化合物。
请回答：（1）①～④中属于多聚体的化合物是____________。
具有①结构的物质存在于真核细胞的_____________中。
（2）在②中，G和C的数目是否相等？________。
能够合成③物质的细胞结构有_________。
（3）D的基本元素组成为______________。
（4）控制细胞遗传性状的物质是______(填字母)，该物质在原核细胞中主要存在于______内。
12．宫颈癌是由人乳头瘤病毒（HPV）感染引起的，某实验小组为了检测牛痘重组病毒疫苗ta-HPV对宫颈癌的预防效果，将未感染HPV的多只生理状况相同的健康雌性小鼠随机均分为甲、乙、丙三组，实验过程及结果如下图所示。
请回答下列问题：（1）向小鼠体内注射ta-HPV后，进入机体的ta-HPV首先被_________摄取和处理并传给T细胞，受抗原刺激的T 细胞产生淋巴因子。
淋巴因子具有_________的功能。
（2）15天后同时向甲、乙两组小鼠注射HPV后，甲组小鼠体内的抗体浓度峰值大于乙组的，峰值出现时间也早于乙组小鼠，原因是___________________________。
（3）实验小组将已免疫甲组小鼠的血浆注射到丙组小鼠体内后再注射HPV，培养30天后小鼠未被检测到患宫颈癌，其原因是___________________________。
（4）给小鼠注射HPV会诱发小鼠患宫颈癌等恶性肿瘤，主要是机体免疫系统的_________功能下降甚至丧失导致的。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1、C【解题分析】1、吸胀作用的大小与细胞内原生质凝胶物质对水的亲和性有关，蛋白质、淀粉和纤维素对水的亲和性依次递减。
2、种子能否正常萌发，与温度、水等外界因素有关，还受到种子是否具有生活力等内部因素制约。
【题目详解】A、干种子细胞中没有大液泡，种子在萌发初期，吸水方式主要是吸胀吸水，萌发过程中长出胚根后，主要是渗透吸水，A正确；B、种子萌发过程中，由于吸水，细胞代谢加强，呼吸强度增加；由于有种皮的包裹，氧气含量有限，当水分吸收达到饱和后，呼吸强度相对稳定；当胚根突破种皮后，细胞获得的氧增加，呼吸强度急剧增加，B正确；C、赤霉素能解除种子休眠，脱落酸可抑制细胞分裂，所以种子萌发过程中，赤霉素合成量增加，脱落酸合成量减少，C错误；D、种子萌发过程中不能进行光合作用，胚乳储存的淀粉经分解后可用于细胞呼吸（为种子萌发提供能量）和转化为2、B【解题分析】垂体可以产生促性腺激素，促进性腺的生长发育，调节性激素的合成和分泌。
雌蛙垂体悬浮液中含有的促性腺激素可作用于卵巢，促进蛙卵的成熟和排放。
蛙卵发育越成熟，需要性激素越少，因此需要促性腺激素量也越少。
【题目详解】A、由题干可知，北京地区的蛙生殖季节是4-6月，表中数据显示各月份中4月所需垂体数量最少，因此越接近繁殖季节，所需垂体个数越少，A正确；B、垂体分泌促性腺激素促进卵细胞成熟，越接近繁殖季节所需要的垂体数量越少，是由于垂体分泌促性腺激素更多，以及卵更接近成熟所需激素更少两方面原因共同作用的，B错误；C、越接近繁殖季节，所需激素更少，说明蛙卵的成熟程度越高，C正确；D、雄蛙的垂体也能分泌促性腺激素，可以获得和雌蛙同样的实验结论，D正确。
故选B。
【题目点拨】本题考查了动物激素的调节相关内容，意在考查理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，并能运用这些信息，解决相关的生物学问题的能力。
3、D【解题分析】酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍。
（2）专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。
（3）作用条件较温和：高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活；在低温下，酶的活性降低，但不会失活。
【题目详解】A、图乙中，物质1没有水解，物质2水解，说明使用的催化剂具有专一性，因此可以确定图乙利用的催化剂是淀粉酶，则图中物质2是淀粉，物质1是蛋白质，A正确；B、盐酸水解有机物没有专一性，并结合A项分析可知，图甲、图乙实验所用催化剂分别是HCl溶液和淀粉酶，B正确；C、图乙中利用了淀粉酶，但只能将淀粉水解，因此能够体现酶的专一性；图甲中利用的HCl溶液，与图乙比较，催化淀粉水解的速度慢，因此可以体现酶的高效性，C正确；4、B【解题分析】水对生命活动的影响：自由水含量高--代谢强度强；结合水含量高--抗寒、抗旱性强；线粒体是有氧呼吸的主要场；细胞呼吸时有机物的氧化分解是逐步进行的，能量也逐步释放。
上海高中2024年高考仿真模拟生物试卷含解析
上海高中2024年高考仿真模拟生物试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列生产措施与预期结果对应一致的是（）A．用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇——增加纤维的长度B．用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无子果实C．生长期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进种子的形成和果实的发育D．成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液——加速叶片的黄化速度2．下列关于生物学实验的叙述，正确的是（）A．恩格尔曼用水绵和好氧细菌进行实验，证明光合作用释放的氧气来自水B．叶绿体色素滤液细线被层析液浸没，会导致滤纸条上色素带重叠C．探究酵母菌种群的数量变化时，若酵母菌数量过多则应换髙倍镜观察D．林德曼定量分析赛达伯格湖的能量流动，发现生态系统能量流动的特点3．利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化，处理方式及作用机理如下：①利用药物Ⅰ阻断Na+通道；②利用药物Ⅱ阻断K+通道；③利用药物Ⅲ打开Cl-通道，导致Cl-内流；④将神经纤维置于稍低浓度的Na+溶液中。
上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是A．甲——①，乙——②，丙——③，丁——④B．甲——④，乙——①，丙——②，丁——③C．甲——③，乙——①，丙——④，丁——②D．甲——④，乙——②，丙——-③，丁——①4．下列叙述中，正确的是（）A．用台盼蓝给动物细胞染色，染成蓝色的是活细胞B．用双缩脲与蛋白质发生作用，将使蛋白质呈现紫色C．用甲基绿染色剂给细胞染色，仅使RNA呈现绿色D．用健那绿染液给活细胞染色，可使线粒体呈现蓝绿色5．将某植物苗尖端放置在如图所示的琼脂块A、B上，一段时间后再将琼脂块放在去顶的幼苗上，具体操作如图所示。
2024届上海市宝山区重点名校十校联考最后生物试题含解析
2024届上海市宝山区重点名校十校联考最后生物试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
1、如图是动物细胞结构示意图，控制物质进出细胞的结构是（）A．细胞膜B．细胞质C．线粒体D．细胞核2、小明同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图（见下图）。
请指出甲、乙、丙依次代表哪类植物( )A．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物B．苔藓植物、藻类植物、蕨类植物C．蕨类植物、藻类植物、苔藓植物D．藻类植物、蕨类植物、苔藓植物3、用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位时，选择下列哪种目镜和物镜的组合，视野中的细胞体积最大？（）A．目镜5×物镜40×B．目镜10×物镜40×C．目镜10×物镜10×D．目镜16×物镜10×4、如图为肾单位模式图，下列说法不正确的是（）A．肾单位是肾脏结构和功能的基本单位B．肾单位由②③④组成C．血液通过③后，尿酸、尿素减少，血液变成静脉血D．④把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收进入①5、近几年，雾霾在我国华东、华北地区时有发生。
我市在治理雾霾方面采取了“施工单位加盖防护网”“单双号限行”等措施，使雾霾天气得到了一定的改善。
某同学在“关注雾霾”主题班会上，提出的下列治霾措施中，不合理的是（）A．增加火力发电B．发展公共交通，减少汽车尾气排放量C．扩大绿化面积D．提倡骑自行车或步行的方式出行6、《物种起源》一书的作者是（）A．达尔文B．雷迪C．法布尔D．米勒7、如图为某同学在显微镜下观察到的细胞图像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理？（）①低倍镜换成了高倍镜②向右下移动了玻片③向左上移动了玻片④把大光圈换成了小光圈A．①③B．①④C．②③D．①②④8、如图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验设计不合理的是（）A．B．C．D．9、下列关于生物多样性的说法正确的是（）A．生物圈内所有的生物构成了生物的多样性B．外来物种的入侵能够增加生物的多样性C．红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值D．生物多样性的潜在价值就是其形态结构功能10、近期美洲出现了一种通过蚊虫叮咬传播的虫媒病，病原体为寨卡病毒（Zika Virus）。
上海市宝山中学2024届高考考前提分生物仿真卷含解析
上海市宝山中学2024届高考考前提分生物仿真卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．为研究我国西南部某山脉中群落演替的规律，生态学家把同一时间内共存于该山脉上的灌草丛、针阔叶混交林、常绿阔叶林、针叶林当做同一群落的不同演替阶段来硏究，统计的四项指标如下表所示（叶面积指数指每单位土地面积上叶片总面积）。
下列相关叙述正确的是（）A．最可能的演替顺序为灌草丛、针叶林、针阔叶混交林、常绿阔叶林B．生产者固定有机物的量与其叶面积指数呈负相关C．演替过程中植被干物质的量前期增长缓慢、后期增长迅速D．植被干物质的量只与群落中植被的光合作用和呼吸作用有关2．下列关于细胞内的代谢过程，描述错误的是（）A．生物膜的存在，保证了细胞代谢高效、有序地进行B．代谢旺盛的细胞中自由水的含量更高C．细胞内的吸能反应一般与ATP 的水解相联系D．细胞越大，物质运输速率越大，代谢速率越快3．在下列细胞中，有氧呼吸的场所有别于其他细胞的是A．醋酸菌细胞B．酵母菌细胞C．叶肉细胞D．肝脏细胞4．下列有关植物生长素的叙述，错误的是（）A．在植物体内，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B．发育中的种子能合成生长素促进果实发育C．过高浓度的生长素会抑制发芽D．某浓度的生长素对同一植株不同器官促进生长的作用可以相同5．马利筋（一种植物）含有强心苷对鸟兽有毒，故鸟兽一般不食用，而斑蝶却可以食用并将强心苷贮存于身体组织中从而出现一种怪味，导致一般的食虫鸟不吃它，同时还有另一种蝶类，其体色和体型都与斑蝶相似，但没有怪味儿，以下说法不能推出的是（）A．马利筋通过产生毒素进行自我保护，降低被捕食概率B．斑蝶可以免疫强心苷毒性从而增强自身种间竞争力C．类似班蝶的蝶类因不能产生怪味儿，易被食虫鸟捕食D．马利筋与斑蝶是长期自然选择协同进化的结果6．胃泌素释放肽（GRP）是一种神经递质，将其注射到小鼠脊髓后，小鼠立刻会有抓痒行为。
上海市闵行中学2024年高考考前提分生物仿真卷含解析
上海市闵行中学2024年高考考前提分生物仿真卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．某研究小组进行某植物的栽培试验，图1表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的光合曲线和黑暗条件下的呼吸曲线；图2为在恒温密闭玻璃温室中，连续24h测定的温室内CO2浓度以及植物CO2吸收速率的变化曲线。
据图分析，下列说法中错误的是A．图1中，当温度达到55℃时，植物光合作用相关的酶失活B．6h时，图2叶肉细胞产生[H]的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质等C．18h时，图2叶肉细胞中叶绿体产生的O2量大于线粒体消耗的O2量D．该植株在进行光合作用且吸收CO2的量为0时，在两图中的描述点共有4个2．生物膜的结构与功能存在密切的联系。
下列有关叙述正确的是A．叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP水解的酶B．溶酶体膜破裂后释放的水解酶活性会发生改变C．核膜上的核孔对物质进出细胞核没有选择性D．线粒体外膜上与呼吸作用有关的酶催化水的合成3．细胞膜等生物膜是选择透过性膜，有控制物质进出细胞的功能，下列有关说法正确的是（）A．激素必须通过主动运输进入细胞内才能完成对细胞代谢的调节B．液泡中积累了大量离子，故液泡膜不具有选择透过性C．细胞质中的氢离子可以通过扩散作用进入液泡内D．新生儿从乳汁中获得抗体需要消耗能量4．图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆Ⅱ包含Ⅳ。
下列各项不符合关系的是A．Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液B．Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡C．Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脱氧核糖核酸Ⅳ信使RNAD．Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫5．医学上把LDL称为低密度脂蛋白，是一类富含胆固醇的蛋白质(胆固醇包裹于蛋白质内部)，体内多余的LDL易沉积在动脉的管壁上，会引起严重的动脉粥样硬化病变。
上海市各区县2024届高考冲刺押题(最后一卷)生物试卷含解析
上海市各区县2024届高考冲刺押题（最后一卷）生物试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．秀丽隐杆线虫的ced3、ced4基因发生突变失活后，原先应该凋亡的131个细胞依然存活；ced9基因突变会导致所有细胞在胚胎期死亡，无法得到成虫。
据此推测不合理．．．的是（）A．ced3、ced4基因是131个细胞中选择性表达的基因B．ced9基因在线虫发育过程中抑制细胞凋亡C．ced3、ced4基因在线虫发育过程中促进细胞凋亡D．ced9基因直接抑制ced3、ced4基因表达2．下列对醋酸杆菌与动物肝脏细胞结构与代谢过程的比较，不正确的是（）A．组成细胞膜的主要成分都是脂质、蛋白质B．两者的遗传物质都是DNAC．均可在线粒体中进行有氧呼吸D．均依赖氧化分解有机物合成ATP，为生命活动供能3．下列现象不是由于酸雨引起的是（）A．改变全球降雨格局B．破坏水体平衡C．使树木生长缓慢并容易感染病害D．破坏土壤肥力4．下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是A．巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B．固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C．神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输D．护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输5．基因在表达过程中如有异常m RNA会被细胞分解，如图是S基因的表达过程，则下列有关叙述正确的是（）A．异常m RNA的出现是基因突变的结果B．图中所示的①为转录，②为翻译过程C．图中②过程使用的酶是反转录酶D．S基因中存在不能翻译成多肽链的片段6．某大肠杆菌能在基本培养基上生长，其突变体M和N均不能在基本培养基上生长，但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长，N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长，将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后，再将菌体接种在基本培养基平板上，发现长出了大肠杆菌（X）的菌落。
沪教版生物学高考试题及答案指导(2024年)
2024年沪教版生物学高考仿真试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、关于细胞的结构和功能，下列说法正确的是：A、细胞核是细胞的“指挥中心”，控制着细胞的生长和分裂B、细胞膜是细胞的“保护层”，只允许物质的选择性进出C、线粒体是细胞的“动力工厂”，为细胞提供能量D、叶绿体是细胞的“能量工厂”，通过光合作用产生能量2、下列关于生物进化的叙述，正确的是：A、生物进化是由于基因突变导致的B、生物进化是由于自然选择和遗传变异共同作用的结果C、生物进化是由于生物自身的“追求”和“目的”D、生物进化是由于生物体内部的“内部矛盾”导致的3、题干：下列关于基因的概念，错误的是（）A、基因是有遗传效应的DNA片段B、基因是控制生物性状的遗传物质的基本单位C、基因位于染色体上，是染色体的结构组成部分D、一个基因可以编码一种蛋白质，也可以编码多种蛋白质4、题干：下列关于光合作用的描述，不正确的是（）A、光合作用是绿色植物将光能转化为化学能的过程B、光合作用发生在叶绿体的类囊体薄膜上C、光合作用分为光反应和暗反应两个阶段D、光合作用的产物是葡萄糖和氧气5、下列关于生物分类的叙述，正确的是：A、生物分类是根据生物的形态结构进行的B、生物分类的目的是为了了解生物的进化历程C、生物分类的单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种D、分类单位越大，生物的相似程度越低，共同特征越少6、关于细胞核的功能，以下叙述正确的是：A、细胞核负责合成蛋白质B、细胞核是细胞的遗传信息库C、细胞核负责细胞的呼吸作用D、细胞核负责细胞的能量供应7、以下哪种生物属于真核生物？A. 水稻B. 青霉C. 硅藻D. 银杏8、下列关于光合作用和呼吸作用的描述，正确的是？A. 光合作用和呼吸作用都是无氧过程B. 光合作用和呼吸作用都需要水的参与C. 光合作用和呼吸作用都能产生能量，但方式不同D. 光合作用和呼吸作用都在细胞质基质中进行9、在下列关于DNA分子的叙述中，正确的是：A. DNA分子呈线性结构，由单链组成B. DNA分子由两条互补的链组成，呈双螺旋结构C. DNA分子的两条链通过氢键连接在一起，形成一个环状结构D. DNA分子的复制过程中，酶的作用是使DNA分子的两条链分离 10、下列关于基因表达调控的描述，正确的是：A. 基因表达调控发生在转录和翻译过程中B. 基因表达调控只发生在转录过程中C. 基因表达调控只发生在翻译过程中D. 基因表达调控不涉及转录和翻译过程11、题干：以下关于基因突变的说法正确的是：A. 基因突变只发生在生殖细胞中B. 基因突变会导致生物的性状发生改变C. 基因突变具有不定向性D. 基因突变一般不会导致生物的进化12、题干：以下关于生物膜系统的说法正确的是：A. 生物膜系统只存在于真核生物中B. 生物膜系统是由脂质双层和蛋白质组成的C. 生物膜系统的主要功能是维持细胞形态D. 生物膜系统不参与物质的跨膜运输二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、下列关于生物多样性的说法，正确的是（）A、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B、生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值C、生物多样性的保护措施包括就地保护、迁地保护和加强法制教育D、生物多样性的丧失主要是因为生物种内竞争激烈导致的E、生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础2、以下关于细胞结构与功能的说法，正确的是（）A、细胞膜具有选择性通透性，主要成分是蛋白质和脂质B、细胞核内含有遗传物质DNA，是细胞的遗传信息库C、线粒体是细胞的“动力工厂”，主要功能是进行光合作用D、内质网是蛋白质合成和加工的场所，外质网负责分泌蛋白的运输E、中心体参与细胞分裂，存在于所有真核细胞中3、题干：以下关于细胞呼吸的描述，正确的是（）A. 细胞呼吸过程中，氧气参与反应生成水B. 有氧呼吸和无氧呼吸的最终产物都是乳酸C. 细胞呼吸的三个阶段均发生在细胞质基质中D. 有氧呼吸第一阶段和第二阶段产生的ATP量相等4、题干：以下关于光合作用的描述，正确的是（）A. 光反应阶段产生的ATP和[H]只用于暗反应C3的还原B. 光合作用过程中，水的光解产生氧气C. 光合作用过程中，ATP和[H]的合成与光能的吸收无关D. 光合作用过程中，光合产物的合成量与光照强度成正比三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题题目：在细胞分裂过程中，染色体的复制和分离是保证遗传信息准确传递给子代细胞的关键步骤。
2024年上海市高考生物模拟试卷试题及答案详解
2024年上海高考生物模拟卷（满分100 分，考试时间60分钟。
）注意事项∶1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一．不同生物的细胞结构（共12分）1．蓝细菌和黑藻均可进行光合作用，但两者细胞结构相差较大。
图1为蓝细菌的结构模式图，图2为黑藻细胞核的电镜照片。
（1）观察图1和图2，蓝细菌属于（原核/真核）生物，判断的主要依据是蓝细菌的①区域不具有图2中的结构[]。
（[]内填编号）。
（6分）（2）蓝细菌和黑藻的遗传物质都是DNA，下列结构示意图中可参与构成DNA分子的有。
（单选题）（3分）A.B.C.D.（3）图3箭头指示的细胞器可为黑藻细胞生命活动提供能量，该细胞器是。
（单选题）（3分）A.内质网B.高尔基体C.线粒体D.叶绿体二．遗传信息的转录和翻译（共16分）黏多糖贮积症是由IDUA基因突变导致的遗传病。
黏多糖贮积症患者细胞中IDUA基因转录出的mRNA 长度不变但提前出现终止密码子，最终导致合成的IDUA酶失去活性，引发黏多糖积累过多而无法及时清除，造成人体多系统功能障碍。
（1）造成IDUA基因突变的原因是由于碱基对。
（选填编号）（4分）①缺失②增添③替换（2）异常IDUA酶与正常IDUA酶的差异体现在。
（选填编号）（4分）①氨基酸的数目不同②活性中心结构不同③催化的底物种类不同抑制性tRNA （sup ﹣tRNA ）的反密码子可以与终止密码子配对。
在IDUA 突变基因的翻译过程中，加入sup ﹣tRNA 可获得有功能的全长蛋白。
（3）抑制性tRNA 的功能是 。
（单选）（2分）A ．使翻译提前终止B ．抑制氨基酸脱水缩合C ．改变mRNA 的序列D ．使终止密码子编码氨基酸（4）不同的sup ﹣tRNA 可以携带不同氨基酸。
沪教版生物学高考试卷及解答参考(2024年)
2024年沪教版生物学高考仿真试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、以下哪种生物细胞同时具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体？A、植物细胞B、动物细胞C、真菌细胞D、细菌细胞2、在调查学校操场内草本植物的种类和数量的过程中，以下哪种方法最适合用来做样方法调查？A、逐个数清所有草本植物的数量B、随机选择几个点进行详细调查然后推算C、按网格划分操场，对每个网格内的草本植物进行全面调查D、仅调查最常见的几种草本植物3、在植物细胞中，下列哪种物质是光合作用的直接产物？A. 葡萄糖B. 水分子C. 氧气D. 脂肪4、以下哪种生理现象体现了生物体对环境的适应？A. 草原生态系统中的植物根系发达B. 沙漠地区的植物叶片退化C. 海洋生物的体色随环境变化D. 雪地中的动物体毛颜色与雪地相似5、以下哪项不属于细胞呼吸的过程？A、糖酵解B、柠檬酸循环C、电子传递链D、光合作用6、在细胞呼吸过程中，哪种物质是最终电子受体？A、O2B、丙酮酸C、ATPD、H2O7、下列关于生态系统中能量流动的特点，叙述错误的是：A、能量流动是单向的，不可逆B、能量流动是连续的，但能量的总量在流动过程中逐渐减少C、能量逐级递减，但每一营养级所固定的能量中有一部分可以被下一营养级利用D、能量流速在不同营养级之间有显著差异8、以下哪个物质是蛋白质合成的直接模板？A、核糖核酸B、脱氧核糖核酸C、糖类D、脂肪9、题干：以下关于细胞呼吸过程的描述，正确的是：A、有氧呼吸和无氧呼吸的最终产物都是乳酸。
B、有氧呼吸的第三阶段需要在线粒体基质中进行。
C、无氧呼吸的第一阶段与有氧呼吸的第一阶段完全相同。
D、有氧呼吸和无氧呼吸的起始物质都是葡萄糖。
10、题干：下列关于生态系统中能量流动的描述，正确的是：A、能量流动是单向的，不可逆转。
B、能量流动是循环的，能量在每个营养级之间是均匀分配的。
C、能量流动的效率是100%，没有能量损失。
上海市部分重点中学2024届高考临考冲刺生物试卷含解析
上海市部分重点中学2024届高考临考冲刺生物试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．正常人体静脉注射一定量葡萄糖后，可诱导胰岛素分泌呈“双峰曲线”，两个峰分别代表胰岛素分泌的第一时相和第二时相（基线指24小时胰岛细胞持续分泌的微量胰岛素）。
下列叙述错误的是（）A．0～5 min内胰岛素可能来自胰岛B细胞中之前贮存的B．胰岛素分泌量增加会降低组织细胞吸收葡萄糖的速率C．血糖调节过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌D．第二时相胰岛素的分泌是神经—体液共同调节的结果，该过程有下丘脑参与2．人体感染新型冠状病毒（SARS-CoV-2）之初一般会引起发热、乏力、干咳等症状。
科学家们通过对发热作用机制的研究，对发热的作用有了新的理解。
下列有关说法错误的是（）A．SARS-CoV-2感染者持续高热会使酶活性降低导致机体内环境稳态失调B．物理降温措施能通过增大散热量来缓解发热症状C．不同程度的发热均会降低人体的免疫功能，不利于清除病原体D．若体温持续保持39℃，此状态下机体产热量等于散热量3．为研究森林生态系统的碳循环，对西黄松老龄（未砍伐50〜250年）和幼龄（砍伐后22年）生态系统的有机碳库及年碳收支进行测定，结果见下表。
下列说法错误的是（）西黄生态系统碳量生产者活生物量（g/m2）死有机质（g/m2）土壤有机碳（g/m2）净初级生产力*（g/m2·年）异养呼吸**（g/m2·年）老龄12730 2560 5330 470 440 幼龄1460 3240 4310 360 390*净初级生产力：生产者光合作用固定总碳的速率减去自身呼吸作用消耗碳的速率。
2024学年上海市杨浦高中高考生物试题全真模拟密押卷(九)含解析
2024学年上海市杨浦高中高考生物试题全真模拟密押卷（九）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．红酸汤是苗族人民的传统食品，它颜色鲜红、气味清香、味道酸爽。
以番茄和辣椒为原料的红酸汤制作流程如下。
下列相关叙述中正确的是（）A．红酸汤制作过程中用到的微生物主要是醋酸菌B．装坛时加入成品红酸汤是为了增加发酵菌种的数量C．装坛时不装满的原因是为了促进微生物繁殖D．红酸汤的制作中发酵时间越长，口味越纯正2．生命是物质、能量和信息的统一体。
下列物质的生物合成不需要信息分子作为合成模板的是（）A．DNA和mRNAB．mRNA和血红蛋白C．胃蛋白酶和胃蛋白酶基因D．ATP和NADPH3．以下关于遗传病的叙述，错误的是（）A．良好的生活习惯可降低多基因遗传病的发病率B．蚕豆病致病基因是否有害，需要与环境因素进行综合考虑C．一般说来，染色体异常的胎儿50%以上会因自发流产而不出生D．羊膜腔穿刺吸出的羊水进行离心获得细胞后，只取上清液进行检测4．如图表示将①②两个植株杂交得到③，将③作进一步处理分别培育出不同品种的过程。
下列分析错误的是（）A ．由③到④因是人工诱变育种过程，所以③可定向变异为④B ．由③到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体数目变异C ．若③的基因型为AaBbdd ，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4D ．由③到⑨的育种方式可明显缩短育种年限5．通常叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。