湘鲁版四年级英语上册知识点汇总

湘鲁版四年级英语上册知识点汇总
I can…我会…
I can’t…我不会…
Let’s play…让我们玩…
It’s easy/ hard.这很容易/难。

三、对话
A: XXX.
B: Ok。

Can you play football?
A: Yes。

I can run fast.
B: I can’t play football。

It’s too hard.
A: That’s ok。

Let’s swim instead.
B: Sure。

XXX.
可以吗？
Sure.当然可以。

三、对话
A: What would you like for lunch?
B: I’m XXX。

please.
A: Would you like some water or juice?
B: I’m thirsty。

I’d like some water。

please.
A: Can I get you anything else?
B: No。

thanks。

That’s enough。

I’m home now.
几点了。

What time does the train leave。

火车什么时候开？
XXX…?我能买到去…的票吗？
It’s time to go to…该去…的时候了。

What time is the winter camp。

冬令营什么时候开始？
Excuse me。

what time is the next train to…?对不起，下一班去…的火车是几点？
三、对话
A: Excuse me。

what time is it?
B: It’s 3 o’clock.
A: Thank you。

What time does the train leave for Beijing?
B: It XXX at 5 pm.
A: Can I have a ticket to Beijing。

please?
B: Sure。

Here it is.
A: It’s time to go to the n。

Have fun at the winter camp!
B: XXX.
A: Oh。

right。

Here it is。

What seat number do I have?
B: You have seat number 12.
Is there a train to Beijing at 9:30 am?
Yes。

there is a train to Beijing at 9:30 am。

Dialogue:
A: Andy。

it's time to go to Winter Camp。

B: Okay。

Mum。

What time is it。

A: It's 8 o'clock。

Let's go to the train XXX。

B: Mum。

where is my backpack。

A: Here it is。

B: Thank you。

XXX。

Mum。

A: XXX。

Have fun。

B: Excuse me。

is there a train to Beijing at 9:30 am。

C: Yes。

there is。

Unit 8: Where Are You From?
Canada。

China。

India。

the US。

the UK。

Malaysia。

Japan。

and Italy。

Pizza。

smell。

taste。

durian。

bad。

but。

Key XXX:
Where are you from。

I'm from。

Where is he/she from。

He/She is from。

Dialogue:
A: e to Winter Camp。

B: I'm Mike。

I'm from Canada。

Where are you from。

A: I'm Tim。

I'm from the UK。

B: What's your favourite fruit。

A: XXX XXX。

B: What's a XXX。

A: It's a fruit。

It smells bad but tastes great。

Unit 9: What Are You Doing?
Put。

go home。

sleep。

talk。

put into。

thing。

today。

miss。

next year。

paint。

eat。

Dialogue:
A: What are you doing。

B: I'm XXX。

A: Are you going home。

B: Yes。

I am。

I'm going to sleep。

A: Okay。

XXX。

B: I won't。

I miss them already。

A: Next year。

you can paint a picture for them。

B: That's a good idea。

And I can eat some us food too!
What are you doing right now。

I'm sleeping at the moment。

Can you tell me what he or she is doing。

He or she is eating。

A: What are you doing?
B: I'm packing my bag because I'm going home today.
A: What about Mike。

What's he doing?
B: He'XXX.
A: How about Lali。

What's she up to?
B: XXX.
A: XXX。

XXX.
B: I'll miss you!
A: See you next year.
XXX XXX include "now," "look," and "listen." The structure
of these sentences is "be" (am/is/are) + verb + "-ing." For example。

"I am reading English now" or "The students are drawing pictures now."
There are specific rules for forming the "-ing" form of a verb。

For regular verbs。

you simply add "-ing" to the end of the base verb (e.g。

go-going。

do-doing。

talk-talking。

sing-singing。

eat-eating)。

For verbs that end in an "e," you drop the "e" and add "-ing" (e.g。

write-writing。

drive-driving。

ride-riding)。

For verbs with a stressed。

closed syllable。

you double the final consonant before adding "-ing" (e.g。

swim-swimming。

run-running。

put-putting).。