人教版九年级化学下册 《常见的酸和碱》同步练习题设计
人教版初三化学常见的酸和碱单元同步测试附答案
人教版初三化学常见的酸和碱单元同步测试附答案一、初中化学常见的酸和碱选择题1．下列物质的用途主要由其化学性质决定的是( )A．用石墨做电极B．用氢氧化钙改良酸性土壤C．用石墨粉做润滑剂D．用铁做成铁钉2．浓硫酸和氢氧化钠固体都可用作某些气体的干燥剂。
下列气体混有水蒸气时，既可用浓硫酸作干燥剂，又可用氢氧化钠固体作干燥剂的是A．O2B．NH3C．CO2D．SO23．向滴有酚酞的盐酸溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，所得溶液的pH与加入溶液体积关系如图所示。
下列说法不正确的是（）A．反应过程中溶液温度升高B．A点对应溶液的溶质为HCl、NaClC．恰好完全反应时溶液显中性D．反应过程中溶液的颜色由红色变为无色4．将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如图。
由此分析下列说法不正确的是（）A．反应前后溶液对外不显电性B．反应前后溶剂质量不变C．反应后溶液呈中性D．图中A代表水分子5．向pH为5的白醋中加入下列物质，混合溶液的pH肯定增大的是（）A．硫酸B．硝酸C．pH为5的溶液D．烧碱溶液6．下列有关实验现象的描述正确的是（）A．氢氧化钠固体久置于表面皿上，无明显现象B．生石灰溶于水后，溶液的温度几乎不变C．小木棍蘸取浓硫酸一段时间后，小木棍变黑D．浓硫酸有挥发性，在试剂瓶口有白雾现象7．下列实验设计不能达到其对应实验目的的是( )选项实验现象结论A 铁片表面有少量气泡，锌丝表面有较多气泡说明铁与锌的活泼性 Fe<ZnB 硫磺在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰说明硫磺在氧气中燃烧更旺盛C ①试管中没有明显现象②试管中铁钉生锈说明铁生锈需要水D 试管中白磷燃烧，热水中白磷不燃烧说明燃烧需要氧气A．A B．B C．C D．D8．取敞口放置的氧化钙样品22g，加入足量盐酸，产生4.4g CO2，再向剩余溶液中足量的Na2CO3溶液，充分反应后，过滤得到沉淀质量为30g。
人教版初三化学九年级下册第十章酸和碱课题1常见的酸和碱酸的化学性质同步训练题含答案
人教版初三化学九年级下册第十章酸和碱课题1常见的酸和碱酸的化学性质同步训练题含答案1. 临时放置的金属外表会生锈，稀盐酸和稀硫酸都常被用于金属外表的清洁剂是应用了它们化学性质中的( )A．能与碱反响 B．能与某些金属氧化物反响C．能与金属反响 D．能与紫色石蕊试液反响2．厕所用的清洁剂中含有盐酸，假设不慎洒到大理石空中上，会发作嘶嘶声，并有气体发生。
这种气体是( )A．二氧化碳B．二氧化硫C．氢气D．氧气3．要除去铜粉中的氧化铜，可采用的方法是( )A．参与稀硫酸 B．参与足量的水 C．加NaOH溶液 D．与氧气共热4. 4．对某无色液体停止以下实验，依据实验现象得出的结论中，不正确的选项是( )A．滴入紫色石蕊溶液，颜色变红，那么该溶液显酸性B．滴入酚酞溶液，溶液坚持无色，那么该溶液一定显酸性C．参与Mg粉，有气泡发生，那么该溶液显酸性D．参与CaCO3固体，有气泡发生，那么该溶液显酸性5．某兴味小组的同窗将一块不纯的铁片5.6g投入到足量的稀盐酸中，充沛反响后生成了0.2g气体，那么该铁片中混有的杂质一定不能够是( ) A．铝和锌 B．镁和锌 C．镁和铜 D．锌和铜6. 如下图的实验中，小烧杯①盛的是紫色石蕊溶液，②盛的是浓盐酸。
片刻后，可以观察到烧杯①中液体的颜色是( )A．紫色B．白色C．无色D．蓝色7. 以下方程式中，能正确表示铁与盐酸反响的化学方程式是( )A．2Fe＋6HCl===2FeCl3＋3H2↑ B．Fe＋HCl===FeCl2＋H2↑C．Fe＋2HCl===FeCl2＋2H↑ D．Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑8. 食醋是一种厨房常用的调味品。
某同窗要停止实验验证食醋具有与盐酸相似的化学性质，他选择了以下物质，其中不能到达目的的是( )A．铜 B．铁锈 C．锌粒 D．紫色石蕊溶液9. 紫色石蕊溶液遇酸变色，无色酚酞溶液遇酸。
10. 回忆第八单元金属与盐酸、稀硫酸的反响，完成以下填空：结论：酸与较生动金属反响，生成____和____。
【人教版】九年级化学下册第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱同步测试(含答案)
第十单元酸和碱课题 1常有的酸和碱第 1 课时酸碱指示剂01知识管理酸、碱与指示剂作用物质加入紫色石蕊溶加入无色酚酞溶指示剂液后的颜色变化液后的颜色变化白醋红色无色苹果醋红色无色石灰水蓝色红色氢氧化钠溶液蓝色红色酸碱指示剂：能跟__酸 __或 __碱 __的溶液起作用而显示不一样的颜色的物质。
常用指示剂：紫色__石蕊 __溶液和无色 __酚酞 __溶液。
指示剂物质酸性溶液中性溶液碱性溶液紫色石蕊溶液变红色不变色变蓝色无色酚酞溶液不变色不变色变红色注意： (1) 酸碱指示剂与酸或碱的溶液作用时发生的是化学变化，且变色的是指示剂，而不是酸或碱。
(2)酸性溶液不必定是酸溶液，碱性溶液不必定是碱溶液。
2基础题1．以下含有酸性物质的是(A)A．白醋 B ．石灰水C．氢氧化钠溶液 D ．炉具洁净剂2．使酚酞变红的溶液，使紫色石蕊变(B)A．红色 B ．蓝色 C ．紫色 D ．无色3．(2017 ·枣庄 ) 紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜，含有丰富的花青素。
花青素遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色。
在凉拌紫甘蓝丝时，察看到菜丝变为红色，可能是加入了以下哪一种调味品(C)A．食盐 B ．味精 C ．食醋 D ．香油4．某同学将一朵紫色牵牛花泡在石灰水里，牵牛花很快就变为了蓝色，又将牵牛花泡在稀盐酸中，牵牛花又变为了红色，请你依据以上实验现象回答：(1)该同学将紫色牵牛花泡在肥皂水里，牵牛花很快就变为了蓝色，据此可推测肥皂水显__碱性 __( 填“酸性”或“碱性” ) 。
(2)该牵牛花的汁液 __能 __( 填“能”或“不可以” ) 用作指示剂。
3中档题5．(2017 ·株洲 ) 以下物质呈酸性的是(A)A．柠檬水 B ．肥皂水C．石灰水 D ．浓氨水6．以下各组物质，只用石蕊试液就能鉴识出来的是(D)A．氢氧化钠溶液、石灰水B．食盐水、氯化钾溶液C．稀盐酸、稀硫酸D．水、稀盐酸7．如下图 A、 B、C、D 是两圆订交的部分，分别表示指示剂与酸、碱作用时所显示的颜色，此中对应颜色不正确的选项是 (A)A．紫色B．蓝色C．红色D．无色8．把自制的紫薯汁( 呈紫色 ) 分别滴加到盛有以下溶液的试管中，察看到的现象如表所示：溶液白醋盐酸蔗糖水草木石灰水灰水加入紫薯汁红色红色紫色绿色绿色后的颜色以下说法中不正确的选项是 (D)A．白醋的水溶液呈酸性B．草木灰的水溶液呈碱性C．紫薯汁能够用作酸碱指示剂D．紫薯汁滴到氢氧化钠溶液中显紫色4拓展题9．某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四个字，而后再喷上另一种无色液体，白纸上立刻出现了红色的“化学魔术”四个字。
课题10.1 常见的酸和碱(学案解析)-2020-2021学年人教版九年级化学下册同步练习
课题10.1 常见的酸和碱（第二课时）（学案）1．一些食物的pH如下，其中酸性最强的是（）A．菠菜：5.1～5.7 B．牛奶：6.3～6.6C．玉米粥：6.8～8.0 D．鸡蛋清：7.6～8.0【答案】A【解答】解：A.菠菜的pH小于7，显酸性；B.牛奶的pH小于7，显酸性；C.玉米粥的pH在6.8～8.0，显弱酸性至弱碱性；D.鸡蛋清的pH大于7，显碱性。
根据当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强，菠菜的pH最小，酸性最强。
故选：A。
2．一次性将石灰水、食盐水、稀硫酸鉴别开来，可以选用（）A．紫色石蕊试液B．无色酚酞试液C．盐酸D．二氧化碳【答案】A【解答】解：A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，石灰水、食盐水、稀硫酸分别显碱性、中性、酸性，使石蕊溶液分别显示蓝色、紫色、红色，能出现三种明显不同的现象，可以鉴别，故选项正确。
B、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，石灰水、食盐水、稀硫酸分别显碱性、中性、酸性，使酚酞溶液分别显示红色、无色、无色，不能出现三种明显不同的现象，不能鉴别，故选项错误。
C、盐酸与石灰水反应生成氯化钙和水，但无明显变化，与食盐水、稀硫酸均不反应，不能鉴别，故选项错误。
D、二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀和水，与食盐水、稀硫酸均不反应，不能鉴别，故选项错误。
故选：A。
3．（2020•河北）向盛有一定量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸，边滴边搅拌，反应过程中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。
下列说法不正确的是（）A．M点时，剩余固体是铜和氧化铜B．M、N点时，溶液中的溶质均只有CuCl2C．N、P点时，溶液的pH：N＞PD．混合物中铜的质量为（a﹣b）g【答案】D【解答】解：A、M点时，氧化铜部分反应，剩余固体是铜和氧化铜，该选项说法正确；B、M、N点时，氧化铜部分反应、氧化铜完全反应，溶液中的溶质均只有CuCl2，该选项说法正确；C、N点时，氧化铜恰好完全反应，溶液显中性，pH＝7，P点时，稀盐酸过量，溶液显酸性，pH小于7，溶液的pH是N＞P，该选项说法正确；D、混合物中铜的质量为bg，该选项说法不正确。
人教版初中化学九年级下册同步练习及答案-第10单元课题1-酸和碱
第十单元酸和碱（酸）同步习题5分钟训练1.完成下表：加入紫色石蕊后溶液的颜色加入无色酚酞后溶液的颜色食醋盐酸石灰水氢氧化钠溶液解析：根据常见酸碱知识及酸碱性质填写。
答案：加入紫色石蕊后溶液的颜色加入无色酚酞后溶液的颜色食醋红色无色盐酸红色无色石灰水蓝色红色氢氧化钠溶液蓝色红色2.请根据已有的知识完成下列各空：(1)将你知道的酸写下来：____________、____________、____________等。
酸溶液显酸性，石蕊试液遇酸变____________色，酚酞试液遇酸____________色。
(2)将你知道的碱写下来：____________、____________、____________等。
碱溶液显碱性，石蕊试液遇碱溶液变____________色，酚酞试液遇碱溶液____________色。
解析：复习石蕊试液、酚酞试液遇酸或遇碱的变色情况，阅读教材内容，预习常见的酸有哪些、常见的碱有哪些。
答案：(1)盐酸硫酸硝酸红不变(2)氢氧化钠氢氧化钙氨水蓝红3.下列溶液，能使无色酚酞变红的是( )A.硫酸B.盐酸C.醋酸Ｄ.石灰水解析：无色酚酞在碱性溶液中变红色。
石灰水呈碱性。
答案：D4. 《环球时报》曾报道：一种名为苹果醋(ACV)的浓缩饮料多年来风靡美国，苹果酸(C4H6O5)是其中的主要物质之一。
下列说法中错误的是( )A.苹果醋饮料呈酸性B.苹果酸不属于氧化物C.苹果酸属于无机化合物D.苹果酸属于有机物解析：苹果酸是一种有机酸，呈酸性，属于有机化合物。
答案：C10分钟训练1.写出下列物质的化学式：(1)俗名为火碱、烧碱、苛性钠的碱____________。
(2)胃液里含有的一种酸____________。
(3)常用于作建筑材料的一种碱____________。
(4)常用于汽车电瓶的一种酸_________________________________。
(5)常温下不稳定，有刺鼻气味的碱____________。
人教版初三化学常见的酸和碱(同步练习)
人教版初三化学常见的酸和碱(同步练习）一、初中化学常见的酸和碱选择题1．为测定某样品中金属元素的质量分数，样品只含氧化铜和氧化镁，取10g该样品，向其中加入150g7.3%的稀盐酸恰好完全反应。
则该样品中金属元素的质量分数为( )A．24% B．76% C．38% D．7.6%2．下表是某酸碱指示剂在不同的pH范围内显示的颜色颜色红橙绿蓝紫pH范围1～34～56～78～1011～14向滴有少量该指示剂的稀盐酸中，逐滴加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化是( )A．由红到蓝B．由绿到橙C．由蓝到绿D．由紫到红3．在总结化学知识时，以下归纳或判断正确的是( )A．可作保护气的气体一定是稀有气体B．由一种元素组成的物质一定是单质C．能分解产生氧气的物质一定含有氧元素D．能与碱反应生成盐和水的物质一定是酸4．室温下，向 a克 Mg粉和 Ag粉的混合物中加入 Cu（NO3）2溶液，经充分反应后，过滤，得到滤渣和蓝色滤液。
则下列对滤渣和滤液的判断中，正确的是（）A．滤渣中一定没有单质镁B．滤液中一定没有 Cu2+C．滤渣质量一定小于 a D．滤液中一定含有 Ag+5．如图所示装置（不可倒置）有多种用途，下列叙述正确的是（）A．若用排空气法往装置内收集H2时，气体应从A端通入B．若用水将此装置中的O2排出，水应从B端进入C．若用排空气法往装置内收集CO2时，气体应从A端通入D．若要除去H2中的CO2可在此装置中装入NaOH溶液，气体从B端通入6．推理是学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．某物质燃烧生成CO2和H2O，则该物质的组成中一定含有碳、氢、氧元素B．通过小磁针静止时S极的指向能够判断磁场中某点的磁场方向C．将玻璃罩内的空气逐渐抽出，听到铃声逐渐变小，由此推理得出真空不能传声D．中和反应能生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应7．取敞口放置的氧化钙样品22g，加入足量盐酸，产生4.4g CO2，再向剩余溶液中足量的Na2CO3溶液，充分反应后，过滤得到沉淀质量为30g。
人教版初三化学九年级下册第十章酸和碱课题1常见的酸和碱常见的酸同步练习题含答案
人教版初三化学九年级下册第十章酸和碱课题1常见的酸和碱常见的酸同步练习题含答案1. 以下关于浓硫酸的描画错误的选项是( )A．溶于水时放出少量的热B．有剧烈的腐蚀性C．稀释浓硫酸时，切不可将水倒进浓硫酸中D．可在量筒中用浓硫酸配制稀硫酸2. 小李在学习酸碱指示剂与罕见酸、碱溶液作用时，归结出如右图所示的关系。
图中A、B、C、D是两圆相交的局部，区分表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，那么其中表示正确的选项是( )A．紫色 B．蓝色 C．白色 D．无色3. 以下关于盐酸的描画，错误的选项是( )A．盐酸中的溶质是HClB．盐酸能使石蕊溶液变蓝C．人体胃液中含有盐酸，可协助消化D．翻开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口处有白雾出现4. 将浓硫酸和浓盐酸都敞口放置在空气中，一段时间后，它们发作的相反变化是( )A．溶质的质量都变小 B．溶液的质量都变大C．溶剂的质量都变大 D．溶质的质量分数都变小5. 以下各组物质中，能用紫色石蕊溶液鉴别的是( )A．稀硫酸和醋酸溶液B．稀盐酸和氯化钠溶液C．碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液D．稀氨水和廓清石灰水6. 以下对实验不测事故的处置错误的选项是( )A．硫酸洒在实验台上，立刻用烧碱溶液冲洗B．实验药液溅入眼睛，立刻用水冲洗，切不可用手揉搓C．酒精灯洒出的洒精在桌上熄灭，立刻用湿布或沙子扑灭D．浓硫酸沾到皮肤上，立刻用少量的水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液7. 某同窗在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了〝化学魔术〞四字，然后再喷上另一种无色液体，白纸上立刻出现了白色的〝化学魔术〞四字。
该同窗所用的两种无色液体能够是( )A．NaOH溶液、酚酞溶液 B．CuSO4溶液、NaOH溶液C．紫色石蕊溶液、酚酞溶液 D．酚酞溶液、〝雪碧〞饮料8. 向2mL氨水中滴加5～6滴紫色石蕊溶液充沛振荡后溶液颜色将变成( ) A．白色B．紫色C．无色D．蓝色9. 在实验室常用浓硫酸作某些气体的枯燥剂，这是应用浓硫酸的( ) A．酸性B．吸水性C．腐蚀性D．氧化性10. 紫色石蕊溶液遇酸变白色，遇碱变蓝色；无色酚酞溶液遇酸不变色，遇碱变____色。
人教版化学九年级下册第十单元酸和碱课题2酸和碱的中和反应同步练习含答案
人教版化学九年级下册第十单元酸和碱课题2酸和碱的中和反应同步练习含答案1. 以下各组物质中，依照酸、碱、盐顺序陈列的一组是( )A．H2SO4KOH K2SO4 B．H2SO4K2SO4KOHC．K2SO4KOH H2SO4 D．KOH K2SO4H2SO42. 以下反响中属于中和反响的是( )A．Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑B．2NaOH＋H2SO4===Na2SO4＋2H2OC．CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2OD．Fe＋CuSO4===Cu＋FeSO43. 某化学兴味小组应用稀盐酸和氢氧化钠溶液来探求中和反响的规律时，某溶液的pH随时间的变化如下图，那么a点所示溶液中溶质的是〔〕A．HCl NaOH B．NaCl C．NaCl NaOH D．NaCl HCl4. 将pH＝10的氢氧化钠溶液加水稀释后，所得溶液的pH能够是〔〕A. 6B. 8C. 11D. 145. 某实验室废水中含有较多的盐酸，排放前应参与某种试剂将废水调至中性，以下试剂中最适宜的是〔〕A. AgNO3溶液B. NaOH溶液C. 稀醋酸D. KNO3溶液6. 以下两幅微观表示图提醒了化学变化的微观实质。
以下相关说法中错误的选项是〔〕图①图②A. 图①表示的是化合反响B. 图①表示的反响中元素的化合价没有改动C. 图②说明酸碱中和反响的实质是H＋和OH－反响生成了H2OD. 以上两图说明化学变化前后原子的种类、数目都不会发作变化7. 以下实验操作和数据记载都正确的选项是〔〕A. 用托盘天平称量时，将NaOH固体放在右盘内的滤纸上，称得质量为10.2 gB. 向30mL试管中倒入约18mL蒸馏水停止加热C. 用湿润的pH试纸测稀盐酸溶液的pH，pH＝3.52D. 用10mL量筒量取NaCl溶液，体积为9.2 mL8. 如图〔1〕中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合进程中溶液酸碱度的变化〔Na2CO3溶液pH＞7〕，其中能够契合图〔2〕所示变化关系的是〔〕A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁9. 某同窗在探求〝酸与碱能否发作反响〞时，用稀NaOH溶液、稀盐酸和酸碱指示剂停止实验的进程见以下图。
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课题1常见的酸和碱课堂评价练习
一、选择题
1.对盐酸的叙述正确的是（）
A.盐酸是氯化氢气体的水溶液
B.纯净的盐酸往往带有黄色
C.盐酸使无色酚酞试液变红
D.盐酸具有强烈的吸水性
2.下列物质中属于碱类的是（）
A.碳酸钠
B.火碱
C.消石灰
D.生石灰
3.将浓硫酸、浓盐酸敞口放置一段时间，它们的共同变化是（）
A.颜色发生改变
B.发生化学变化
C.质量减少
D.溶质的质量分数变小
4.实验室干燥二氧化碳时应选用的干燥剂是（）
A.生石灰
B.NaOH固体
C.浓H2SO4
D.稀H2SO4
5.下列各物质的俗名中，属于同种物质的名称是（）
A.烧碱、火碱、苛性钠
B.熟石灰、消石灰、生石灰
C.金刚石、大理石、石灰石
D.沼气、天然气、水煤气
6.下列氧化物中，通常情况下既不与酸反应，又不与碱反应的是（）
A.CO2
B.CO
C.CaO
D.Fe2O3
7.下列各项对氢氧化钠的描述正确的是（）
①是一种有色晶体，易溶于水，溶解时放出大量的热
②固体氢氧化钠置于空气中易潮解
③氢氧化钠水溶液使石蕊溶液呈红色
④对皮肤、衣服等有强烈的腐蚀性
⑤氢氧化钠在空气中不仅吸收水分，还和二氧化碳反应
A.①②④⑤
B.②④⑤
C.①②④
D.④
8.图中广口瓶里分别装入下列各组中的气体，滴管分别滴入各组中的液体时，玻璃管下端所系的气球能够鼓起来的是（）
A.氢气、浓硫酸
B.氮气、苛性钠溶液
C.HCl、水
D.CO2、烧碱溶液
二、填空题
9.若将潮湿的空气依次通过烧碱溶液、浓硫酸和红热的铜网，将会依次除去空气中的______________、______________、______________，最后剩余的气体主要是
______________。
10.浓硫酸、氢氧化钠固体和生石灰都能吸收空气中的水分，它们发生的变化分别是
____________、______________、______________。
(填写序号)
A.溶解
B.潮解
C.化合
D.吸水
11.在混有少量氧化铜的铁粉中加入盐酸，反应停止后过滤，取少量滤渣，加入盐酸，仍有气泡产生，则滤渣中肯定含有的物质是______________；滤液中肯定含有的物质的化学式是______________。
三、简答题
12.酒的生产过程中，在发酵时常用适量硫酸来控制物料的酸度，物料发酵完毕，通过蒸馏得到白酒。
能否用盐酸代替硫酸？为什么？
13.实验室有铁、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜，某同学设计了如下两种方案：
(1)写出上述反应的化学方程式
①__________________________________________
②__________________________________________
③__________________________________________
④__________________________________________
(2)以上两个方案中，最好的是____________，其理由是(至少写出两种)_______________
四、计算题
14.4 g某正三价金属R的氧化物与21 g稀硫酸恰好完全反应，反应后所得溶液的溶质的质量分数为40%，计算：
(1)R的相对原子质量。
(2)稀硫酸的溶质质量分数。
●课外小实验
15.如图所示，在一个密闭的容器里，放着一盆新鲜的绿色植物，它的旁边放着一杯氢氧化钠溶液，溶液中悬浮着一个塑料小球。
现将容器放在一黑暗处，按下列要求回答各问：
(1)容器放在黑暗处的目的是：____________。
(2)植物呼吸放出的气体是：______________。
(3)经过一段时间后，小球将会
A.上浮
B.不变
C.下沉
D.先下沉后上浮
参考答案
课题1 常见的酸和碱(二)
一、1.A 2.BC 3.D 4.C 5.A 6.B 7.B 8.CD
二、9.二氧化碳水蒸气氧气氮气
10.D B C
11.铁、铜FeCl2
三、12.不能因盐酸有挥发性，蒸馏时被挥发掉，不能控制酸度。
13.(1)①Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑
②H2+CuO
∆
====Cu+H2O
③CuO+H2SO4===CuSO4+H2O
④CuSO4+Fe===FeSO4+Cu
(2)方案二：①节约能源(不需加热) ②操作安全简便。
四、14.(1)56 (2)35%
★课外小实验
15.(1)只让植物进行呼吸作用
(2)二氧化碳
(3)A。