幼儿园12月份中班工作总结

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中班十二月份工作总结中班十二月份工作总结

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幼儿园中班十二月份工作总结中班十二月份工作总结跟着信息时代的到来 , 幼儿园中班教课也逐渐开始应用现代信息技术 , 对幼儿语言表达能力的培育发挥了极大的作用。

今日 X 给大家整理了幼儿园中班十二月份工作总结,希望对大家有所帮助。

幼儿园中班十二月份工作总结范文一跟着时间的飞逝,转瞬间一学期又马上结束,回首一学期以来的工作,我一直是保持着高度的责任感,以踊跃进步的精神投入到工作中,做到对幼儿耐心、仔细、关怀和爱心,并能认为依照,环绕园里的中心工作计划,联合本班的实质状况及幼儿的年纪特点,仔细展开各项教育教课活动,较好地达成各项工作任务,现就一学期以来的工作总结以下:一、政治思想一学期以来,我自觉恪守园里的各项规章制度,仔细贯彻党的教育目标、政策、敬岗爱业,从不计较个人的得失,听从园领导的安排。

在政治学习方面,仔细学习了邓小平同志建设有中国特点的社会主义理论,深入学习江泽民书记“三个代表”的重要思想,并以“三个代表”的重要思想指导工作。

平常还仔细参加园里的各样政治学习和党支部活动,并经过电视、报刊等多方面认识国际国内的政治经济形式和发展动向。

在工作上严于律己,言传身教,团结同志,仔细负责,踊跃肯干,时辰做到为人师表,以全部为了孩子为主旨,认真执行一名幼儿教师应尽的职责。

二、班主任工作这学期我担当中四班的班主任,负责管理班级的全面工作,一学期来主要做了以下的工作:1、按期召开班务会议,并利用例会时间相互通气,互相反应状况,出谋划策,以较好的方式、方法解决工作上的疑点、难点、教育幼儿方法上的得力举措、手段等,尊敬她们的建议,与她们保持思想、方法一致,共同把班级的各项工作做好。

2、重视安全工作,增强对幼儿进行安全方面的教育。

( 详细的做法在班务工作总结中写)3、重视惯例方面的培育。

( 班务总结中写 )4、为配合园展开双语教课活动,与班上的三位老师一起为幼儿创建了有关内容的教课环境,充散发挥了环境的教育功能。

幼儿园中班12月份总结范文(通用5篇)

幼儿园中班12月份总结范文(通用5篇)

幼儿园中班12月份总结幼儿园中班12月份总结范文(通用5篇)幼儿园中班12月份总结1在充实、忙碌的12月中,在园长的领导和家长的支持下,我们全体教师团结一心、努力奋斗、分岗不分工,注重保教结合,树立了科学的教育观,齐心协力开展好班级的各项工作。

转眼十二月份已经结束。

这个月我们收获很多,当然也存在一些问题,现将小结如下:一、班况分析本班幼儿人数由原来的31人增加到34人,其中:男孩16人,女孩18人。

经过小班一学年的学习生活,幼儿们已能较好地遵守班级常规;礼貌和卫生习惯有所巩固;生活自理能力、口语表达能力、动手操作能力及学习积极性有所提高。

但全班幼儿在各方面发展的差异还较明显,如:部分幼儿与同伴不能友好相处,常常发生纠纷;部分幼儿在园活动积极性、主动性较差;个别幼儿体质差,常感冒等。

二、总目标本学年将认真贯彻《新纲要》精神,根据中班幼儿的年龄特点,丰富幼儿园一日生活内容,丰富和完善各区角;合理安排幼儿一日生活,培养幼儿与同伴友爱相处、做事认真仔细的习惯;提高中下水平幼儿学习的积极性和自信心;对体质较弱的幼儿给予更多的关心。

坚持正面教育为主,建立良好的师生关系、同伴关系;培养幼儿良好的个性品质,合作技能和健康竞争意识;根据幼儿的个别差异引导幼儿在原有的基础上得到进一步提高。

三、各领域目标(一)健康领域:1、学习控制、调整自己的情绪2、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自己的身体进行适当的保护。

爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。

注意生活环境卫生。

3、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。

4、积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。

5、继续培养幼儿独立进餐、盥洗,穿脱衣、裤、鞋,学习整理床铺,管理自己的物品。

不挑食,能主动整理桌面,保持“三净”。

(二)、语言领域:1、学习注意倾听,理解日常用语。

2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

3、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。

2024年幼儿园中班12月份工作总结

2024年幼儿园中班12月份工作总结

2024年幼儿园中班12月份工作总结一、教育教学活动12月份,中班的教育教学活动丰富多彩,我们秉持着寓教于乐的原则,为孩子们设计了一系列有趣而又富有教育意义的活动。

本月,我们以“冬天的故事”为主题,引导孩子们通过观察、实践和体验,深入了解冬天的特点和变化。

我们通过故事讲述、手工制作、户外探索等形式,帮助孩子们建立起对冬季的科学认知,并激发他们的想象力和创造力。

二、课堂管理与学生互动在课堂管理方面,我们注重营造良好的课堂氛围,确保每个孩子都能在一个积极、和谐的环境中学习和成长。

我们加强了师生之间的互动,通过提问、讨论等方式,激发孩子们的学习兴趣,培养他们的语言表达能力和思维能力。

同时,我们也注重班级纪律的维护,帮助孩子们养成良好的学习习惯和行为习惯。

三、健康与安全教育健康与安全教育是幼儿园教育的重要组成部分。

在12月份,我们特别加强了这方面的教育,通过日常活动和专题讲座等形式,向孩子们传授了冬季常见疾病的预防知识,以及日常生活中的安全常识。

我们还组织了紧急疏散演练,提高了孩子们的安全意识和自我保护能力。

四、家园共育工作家园共育是幼儿园工作的重要一环。

在12月份,我们加强了与家长的沟通与合作,通过定期的家访、家长会等活动,向家长反馈孩子在园的学习和生活情况,听取家长的意见和建议。

同时,我们也鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动,形成了良好的家园共育氛围。

五、教师自我提升作为教师,我们深知自我提升的重要性。

在12月份,我们积极参加园内外的培训和学习活动,不断更新教育理念和教学方法。

我们还通过教学反思和同行交流等方式,不断提高自己的专业素养和教育教学能力。

六、环境创设与资源整合环境创设对于孩子们的成长至关重要。

在12月份,我们结合冬天的主题,对教室环境进行了精心布置,为孩子们创造了一个温馨、舒适的学习环境。

同时,我们还充分利用社区资源,组织孩子们参观了附近的公园和博物馆,拓宽了他们的视野和知识面。

七、特殊儿童关注与支持在幼儿园中,每个孩子的成长都值得我们关注。

幼儿园中班12月份工作总结8篇

幼儿园中班12月份工作总结8篇

幼儿园中班12月份工作总结8篇篇1一、教育教学工作12月份,我们中班开展了丰富多彩的教育教学活动,包括主题活动“我们的身体”、数学活动“认识10以内的序数”、英语活动“Christmas Day”等。

这些活动不仅增强了幼儿的知识,也提高了他们的兴趣和积极性。

在主题活动“我们的身体”中,我们引导幼儿探索身体的各个部位,了解它们的功能和重要性。

通过唱歌、跳舞和互动游戏,幼儿们积极参与,不仅学到了知识,还锻炼了身体。

在数学活动“认识10以内的序数”中,我们通过有趣的故事和生动的教具,帮助幼儿理解序数的概念。

幼儿们通过观察、思考和操作,掌握了序数的基本知识,并能够在实际生活中应用。

在英语活动“Christmas Day”中,我们向幼儿介绍了圣诞节的由来和传统习俗。

通过唱歌、游戏和手工制作,幼儿们感受到了圣诞节的快乐和喜悦。

二、保育保健工作在保育保健方面,我们中班一直注重幼儿的身心健康。

12月份,天气寒冷,我们特别注意幼儿的保暖问题,确保幼儿在温暖的环境中学习和生活。

同时,我们也密切关注幼儿的饮食和睡眠情况,确保幼儿能够获得充足的营养和休息。

此外,我们还定期对教室进行消毒和清洁,为幼儿提供一个干净、整洁的学习环境。

我们还积极与家长沟通,及时反馈幼儿在园情况,并听取家长的意见和建议,以便不断改进我们的工作。

三、安全工作安全工作是我们工作的重中之重。

在12月份,我们中班加强了安全教育,提高了幼儿的安全意识。

我们向幼儿介绍了安全知识,如交通安全、食品安全等,并引导幼儿在日常生活中遵守安全规则。

同时,我们还加强了对接送幼儿的家长的管理,确保每位家长都能够按时接送幼儿,并遵守幼儿园的规章制度。

我们还与家长签订了安全责任书,明确了家长和幼儿园的安全责任。

四、家长工作家长工作是我们工作的重要组成部分。

在12月份,我们中班加强了与家长的沟通和联系,通过电话、微信等方式及时反馈幼儿在园情况,并听取家长的意见和建议。

我们还定期更换家园联系栏的内容,向家长介绍幼儿园的最新动态和育儿经验。

幼儿园中班12月份工作总结

幼儿园中班12月份工作总结

幼儿园中班12月份工作总结幼儿园中班12月份工作总结三篇第一篇:幼儿园中班12月份工作总结随着幼儿园管理工作的实施,一月来,在园部的直接领导下,后勤人员积极开展工作,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾。

为发扬成绩、更好地做好今后的工作,现将幼儿园后勤工作总结如下:一、加强学习,提高素质。

每月保育员参加一次各种形式的学习活动,有保育员一日工作安排、怎样消毒玩具等,教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任,做好教学工作计划,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为老师和幼儿服务。

认真学习先进的技术技能,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。

整个幼儿园的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以这宗旨展开工作。

二、明确职责,优质服务。

我们幼儿园的后勤队伍,根据工作的性质,可分为保健、保育、门卫三大块,由于人员配备不齐,所以有时候都是一身兼几职。

保育工作要求细致,通过不断总结交流,发扬优点,改正缺点,提高服务水平。

在每月的保育员工作会议上,请工作时间较长的阿姨介绍自己觉得做的较好的工作亮点,要求工作时间较短的阿姨讲具体的操作方法,分析她们的操作是否正确,相互取长补短。

12月份,太仓市妇保所检查了我园的卫生保育工作,阿姨流利的回答,齐全的资料,洁净的环境给她们留下了良好的印象。

门卫的主要职责是“看好自己的门,管好自己的人”,经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保幼儿园正常的教学秩序。

后勤服务的宗旨是为一线教师、幼儿做好一切服务工作,深入班级,了解教师的心声,开学时安排好各班级的课桌凳、床位、学习用品等,平时任劳任怨,为所有活动做好物品、场地、音响多媒体等准备工作。

特别是本月创建省示范幼儿园,老师需要东西了领,没了出去买;环境布置了,加班;整理资料了,奉献了自己的休息日,最忘不了的是跟王剑玫付园长冒着大雨饿着肚子在常熟购买物品。

另外加强幼儿园财产的保管,期初、末作好核对清查工作,减少不必要的损失,节约开支。

幼儿园中班12月工作总结(精选13篇)

幼儿园中班12月工作总结(精选13篇)

幼儿园中班12月工作总结(精选13篇)幼儿园中班12 篇1转眼间十一月份的工作已经接近尾声了,十一月主题娇娇交的新朋友教学活动也画一个圆满的句号。

我们全班孩子的在本月的活动中,很好的培养了幼儿的交往能力。

一、教育教学活动对于幼儿来说,朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴,与同伴的互动对他的学习有很大的影响。

因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候,也正是他学习人际关系的开始。

因此,借助娇娇交的新朋友这个主题,我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物,并进一步学习与他人相处的方法,既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。

另外,也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友,借以培养幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。

我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育,为了让这些课程发挥最大的效果,我们在教育教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点,在艺术活动内容中,我们借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友树;绘画——我的好朋友;手工——送给朋友的卡片等活动,让幼儿观察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己与好朋友有什么不同,怎样与人交往,如何表达自己对好朋友的爱意。

在整个课程活动过程中,所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣,积极参与活动。

班里幼儿都能熟练的操作电脑进入课件。

二、班级日常工作:幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。

因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法,我们和幼儿讨论活动规则,如区域活动的规则,活动时搞乱材料,破坏他人创造好不好?不好,我们就应该认真选择,学习与他人协作创作、尊重他人成果等;玩具你争我夺,坏了大家都不能完,你高兴吗?那我们就应该互相谦让,或合作玩。

为完善常规管理,我们也注重团队精神增强班级凝聚力,培养幼儿建立集体荣誉感,在我们老师的努力下,现在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的提高:幼儿有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;养成了良好的盥洗习惯,午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。

幼儿园(中班)12月份工作总结

幼儿园(中班)12月份工作总结

12月工作总结(中班)随着12月的落幕,我们中班的小朋友们在这个寒冷的冬季中,不仅保持了热情和活力,而且在各方面都取得了显著的进步。

在这里,我们很高兴分享这个月我们的成长和收获。

一、教学工作本月我们围绕“拥抱冬天”这一主题进行了一系列的活动。

通过美丽的冬天、温暖过冬天、快乐过冬天这三个模块,鼓励幼儿带着好奇心与探知欲望,探索冬季的秘密,感受冬天的美丽和活动的乐趣。

在国家公祭日到来之际我们开展了涂鸦活动,孩子们通过绘画活动,了解了国家公祭日的意义,学会珍惜和平。

同时,为了庆祝腊八节,我们品尝了腊八粥,让孩子们感受到了传统节日的魅力。

12月也要迎来新年,为迎接新年和元旦,我们和孩子们一起制作了新年手工、鞭炮挂饰等精心布置了班级环境。

以及通过一系列新年活动,孩子们学习了关于新年的知识,表达了祝福和感恩。

期末家长会也顺利结束,期待下学期与家长们继续分享孩子们的成长。

二、保育工作我们特别关注了孩子们的日常保健,通过增加饮水量和注意个人卫生,在一定程度上预防了季节性疾病的发生。

这对于保护幼儿的健康至关重要。

即使在冬天,我们也积极组织户外活动。

选择阳光充足的时段进行户外锻炼,不仅增强了孩子们的体质,还提高了他们的适应能力和抵抗力。

我们着重于培养幼儿的基本卫生习惯,如勤洗手、洗脸和刷牙,这对于预防病菌传播非常有效。

三、家长工作在期末家长会上,我们不仅分享了孩子的学习和生活情况,还讨论了如何更好地支持孩子的全面发展。

我们鼓励家长提出意见和建议,共同探索促进孩子健康成长的最佳途径。

为了迎接新年的到来,我们邀请家长和孩子们一起收集新年物品,带到班级进行装饰。

这不仅让孩子们对新年充满了期待,也促进了家长与孩子之间的互动和合作。

我们定期向家长推送冬季育儿知识,提醒家长关注幼儿的身体健康,引导他们了解冬季保健的重要性,以及如何与幼儿进行有效的亲子沟通。

这些知识的普及,让家长们在日常生活中更加关注幼儿的身体健康,也增进了亲子关系。

幼儿园12月份工作小结7篇

幼儿园12月份工作小结7篇

幼儿园12月份工作小结7篇篇1一、本月工作概述在刚过去的十二月份,我园的教育教学工作紧张而有序地进行。

全体教职工紧密围绕提升幼儿综合素质,以“寓教于乐”为原则,开展了一系列丰富多彩的活动。

通过全体师生的共同努力,本月的工作取得了显著成效。

二、教育教学活动本月,我们结合节日特点与幼儿年龄特点,开展了多项主题活动。

1. 圣诞节日主题活动:我们组织了圣诞节的庆祝活动,通过讲述圣诞故事、制作圣诞装饰品、唱圣诞歌曲等活动,让孩子们了解西方节日的文化和传统,增加了他们的国际视野。

2. 安全教育活动:随着天气的变化,我们加强了冬季安全教育,包括防寒保暖、交通安全、消防安全等方面,增强了孩子们的安全意识及自我保护能力。

3. 艺术表演活动:开展了戏剧表演和音乐会活动,通过角色扮演和音乐表演,提高了孩子们的艺术素养和表现力。

4. 户外活动:组织了户外探险和冬季运动会,增强了孩子们的体质和团队协作能力。

三、师资培训与团队建设本月我们还十分重视教师的专业成长和团队凝聚力。

1. 教师培训:进行了多次教学培训和教研会议,提升了教师的教育方法和技巧,确保了教学质量。

2. 团队建设:通过团队活动和交流,增强了教职工之间的合作与交流能力,提高了团队的整体效能。

四、家园共育工作加强与家长的沟通与合作是幼儿园工作的重要环节。

我们通过以下措施加强了家园共育工作:1. 定期的家访活动:老师们定期到幼儿家中进行家访,了解幼儿在家的生活情况,向家长反馈幼儿在园表现,征求家长意见与建议。

2. 家长开放日:邀请家长来园参观,了解幼儿园的教育教学活动和环境设施,增强家长对幼儿园的信任度。

3. 家长学校:举办家长学校,向家长传授育儿知识和教育方法,提高家长的育儿水平。

五、后勤管理与安全保障后勤管理是确保幼儿园正常运转的重要环节。

我们加强了以下几方面的工作:1. 食品安全:严格执行食品安全制度,确保食材采购、加工、储存等环节的卫生与安全。

2. 设施维护:定期检查设施设备的运行状况,及时维修,确保正常运转。

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( 工作总结)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-007155
幼儿园12月份中班工作总结Summary of middle class work in kindergarten in December
幼儿园12月份中班工作总结
幼儿园12月份中班工作总结(一)
时光飞逝,一晃之间,一个月很快过去了,回顾这一月本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。

现将这月的事情总结如下:
认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。

我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。

活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。

能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。

能搞好班级和包干区的卫生工作。

物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

能做好幼儿活动的护理工作。

根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。

按要求完成本职工作。

不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做",今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

一个月来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

幼儿园12月份中班工作总结(二)
在充实、忙碌的12月中,在园长的领导和家长的支持下,我们全体教师团结一心、努力奋斗、分岗不分工,注重保教结合,树立了科学的教育观,齐心协力开展好班级的各项工作。

转眼十二月份已经结束。

这个月我们收获很多,当然也存在一些问题,现将小结如下:
一、教育教学工作
1、各位老师认真备课,上课以及做好课后反思。

2、顺利完成家长半日开放活动工作
本月我园对全体家长开放了半日活动及月末新年亲子活动,开展家长半日开
放活动的目的是让家长了解幼儿在幼儿园的生活,了解幼儿园课程和幼儿学习的方式,了解教师如何对幼儿实施教育,以实现家园合作、家园共育。

本月这两次活动效果良好,得到了家长的认可。

全体老师在活动开展前,做了很多准备工作,每个环节想的都比较细,,明确每个环节的教育目标;设置每个环节的活动内容;准备每个环节的活动材料。

全园教师相互补充完善每个班的半日教育活动,做好前期准备工作。

半日开放活动过程中,家长亲临现场,目睹了教师的辛苦工作,感受了幼儿游戏化的学习过程,体会了幼儿在幼儿园健康成长的快乐与幸福。

半日开放活动结束过后,家长对教师组织实施的半日教育活动赞不绝口,给予教师很高的评价,对幼儿园的工作非常满意。

从家长反馈表上及家长的口碑中看到、听到了对我们工作的肯定和赞赏。

尤其对老师的工作态度及膳食的意见,相比上学期有了很大的改变。

同时,各位老师把家长意见反馈统计汇总,为教师成长档案的丰富做好了前期准备工作。

我们也会继续努力,陪伴孩子快乐、健康成长!
3、迎新年幼儿卡拉ok歌唱比赛。

二、保育保健工作
12月份的天气已经逐渐寒冷,温差较大,早晚相差8、9度,尤其是早晨非常的冻。

这样的天气孩子很容易生病。

于是我们对保育工作进行加强管理。

1、每日对班级进行紫外线消毒。

2、会根据天气的变化对幼儿增减衣物。

3、教给幼儿饭前便后勤洗手,勤换衣,勤洗澡。

加强卫生工作,帮助孩子远离流感
4、加强我们的卫生工作,帮助孩子远离流感。

5、抽查巾杯消毒情况
6、加强幼儿午餐、午睡、起床的常规培养
7、.完成全园幼儿身高、体重的测量,做好健康检查工作小结
8、保育员【清洗水杯、叠毛巾】技能技巧比赛
三、总务、事务工作
1、检修教学设备。

2、补充保健室药品。

3、材料整理归档,迎接【民政局星级评定】
4.、做好幼儿园“今冬明春”防火工作
四、一月份工作安排
1、做好老生报名、注册工作
2、期末做好幼儿发展评估,教师考评工作。

3、材料归档、财产清点
4、期末家访电话工作。

幼儿园12月份中班工作总结(三)
随着幼教改革的深入开展,教育理念的不断拓新,我们愈发地感到传统的教育评价滞后于“以人为本、尊重幼儿的个性、发展幼儿的创造力、促进幼儿身心健康”等现代教育理念。

随着社会的发展,教师的“一桶水”已远远满足不了现代幼儿“长流水”的求知需要。

幼儿园要生存和发展,必须注重教师素质的培训和提高。

本学期,我园以理论提升作为关键,用先进理念指导实践,从而提高保教质量,最终促进每个幼儿发展。

一、注重课程改革,将新观念转化为教师的教育行为
当前,全国范围内对课程改革上展开了热烈的讨论。

我园在园本课程开发时,利用业务学习时间,组织教师学习幼教杂志上的有关文章,收集各类幼教新信息,并探究活动教学开展较好的班进行经验交流会。

我园还注重通过分析《纲要》,学习讨论其观点,务求让每一位教师了解教学的指导精神,并有自己的见解,使正确观念内化成一种教育理念,时刻支持着教师的教育行为,并在各班进行主题探究活动教学的实验研究,探索一条更有利于幼儿全面发展的新道路。

实践证明,幼儿积极参与活动,主动探索,自由的表达和成人的沟通等方面有所提高了,能够真正愉快的游戏和学习。

二、加强教研组建设,提高教研质量
“质量就是生命”,对幼儿园来说又何尝不是如此,随着幼教改革的不断深入,教师们都已掌握了一些正确的教育观念,但在观摩现场活动时,却发现她们并没有将理念在自己组织的教育活动中体现出来,究其原因,一是理论与实践脱节。

二是怕管不住幼儿,影响教育效果,故在组织教育活动时,不敢让幼儿充分感知,而是草草收场留于形式。

教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,恰当的教研活动方法,能使研究更为深入、精确,因而教研组也制定出相应的学习制度,形成“我要学”的学习氛围。

在教师业务学习采用听读式的基础上,观摩各种活动,并结合实际,充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识,这样使教师明白,幼儿的主体地位主要表现在教师在组织教育活动时,凡是幼儿能想的,就让他自己去想;能做的,就让他自己去做,以充分发挥幼儿的积极性、主动性、创造性,从而牢固树立以幼儿为主体的观念,促进观念与实践的统一。

三、注重发挥环境的作用,创设一个优良环境
环境的好坏直接影响到幼儿的身心发展。

本学期我园敢于更新观念,以主题探究活动教学为重点,家长、幼儿、教师共同参与环境布置,注意观察幼儿行为等,受到同行好评。

1、主题墙能根据主题内容的改变而改变,注重幼儿的参与,让主题墙真正得成为幼儿的主题墙,让主题墙成为幼儿展现自我的天地。

2. 区域的布置美观,又符合幼儿年龄特点,为幼儿的一日生活更添乐趣,使幼儿又有了一个自我探索,学习的空间。

四、做好家长工作,家园共建促教育
开展好家长工作是教研工作不可缺少和重要部分,坚持做好家长宣传栏、家长联系手册、家长开放日工作,每班人员进行家访或电话家访,及时了解幼儿在家中的情况,共同教育幼儿,教师定期更换家园同步栏、宣传栏、资料角等,让家长更多了解国内外幼教动向。

五、开展的活动和取得效果
每周三进行教研活动,学习一些理论知识,讨论在日常教学活动出现的问题,并提出解决问题的方案。

六、问题与思考
回顾过去的工作,我们取得了一定的成绩,但我们清楚的认识到,要以更高的标准要求自己,还存在一些差距和不足。

1、从本园实际出发,加强新课题研究,提高全体教师科研意识,
2、在教学实施工作中,管理过程力度不够,在下学期应加强。

3、教师在学习中不够主动、积极。

4、坚持与社会紧密联系,家长工作还有待提高。

5、晨间活动,户外活动的组织上采用灵活多样的形式,内容需更加丰富。

6、体育课开展的不够积极,形式也有待改进。

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