2011年4月高等教育自学考试-社会学概论试题和答案
自考社会学概论试题及答案
自考社会学概论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会学研究的核心内容是：A. 社会现象B. 社会问题C. 社会结构D. 社会行为答案：C2. 社会化过程的目的是：A. 学习社会规范B. 形成个人身份C. 适应社会环境D. 所有以上选项答案：D3. 社会结构的功能主义理论是由哪位社会学家提出的？A. 马克思B. 韦伯C. 杜尔凯姆D. 斯宾塞答案：C4. 社会分层的主要形式包括：A. 经济分层B. 政治分层C. 文化分层D. 所有以上选项答案：D5. 社会资本是指：A. 社会关系网络B. 社会资源C. 社会影响力D. 社会信任答案：A6. 社会运动通常是由以下哪种因素驱动的？A. 经济利益B. 政治权力C. 社会不公D. 个人情感答案：C7. 社会控制的目的是：A. 维持社会秩序B. 促进社会和谐C. 保护社会成员D. 所有以上选项答案：D8. 社会变迁的主要动力是：A. 技术进步B. 文化传播C. 人口流动D. 社会冲突答案：A9. 社会问题的解决通常需要：A. 政府干预B. 社会参与C. 法律规范D. 所有以上选项答案：D10. 社会研究方法中，定性研究的特点是什么？A. 强调量化数据B. 强调深入理解C. 强调统计分析D. 强调实验控制答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述社会化过程的重要性。
社会化是个体学习成为社会成员的过程，它帮助个体理解社会规范、价值观和行为模式，从而能够适应并参与社会生活。
社会化对个体的心理健康、社会适应能力以及社会稳定都至关重要。
2. 解释社会资本的概念及其在社会生活中的作用。
社会资本指的是个体或群体通过社会网络、社会信任和规范等社会关系所获得的资源和优势。
它能够促进信息流通、增强社会凝聚力、降低交易成本，并有助于解决集体行动问题。
3. 描述社会问题的特征及其对社会的影响。
社会问题通常具有普遍性、复杂性和持续性，它们对社会的影响包括资源分配不均、社会不公、社会冲突等。
全国自考《社会学概论》试题及答案
全国自考《社会学概论》试题及答案-卷面总分：100分答题时间：80分钟试卷题量：47题一、单选题（共30题，共30分）1.塔尔科特·帕森斯的代表着作是()。
A.《社会行动的结构》B.《社会理论与社会结构》C.《冲突的社会功能》D.《工业社会的阶级和阶级矛盾》正确答案：A您的答案：本题解析：暂无解析2.符号互动论的主要代表人物是()。
A.布劳B.霍曼斯C.阿多诺D.戈夫曼正确答案：D您的答案：本题解析：暂无解析3.安东尼·吉登斯的代表着作是()。
A.《实践理论大纲》B.《合法行危机》C.《第三条道路》D.《词与物》正确答案：C您的答案：本题解析：暂无解析4.翻译出版了日本女子大学社会学教授岸本能武太的《社会学》的学者是()。
A.梁启超B.康有为C.严复D.章太炎正确答案：D您的答案：本题解析：暂无解析5.社会学在教育方面的功能表现在()。
A.帮助人们自觉地完成社会化B.建立规范D.社会批评正确答案：A您的答案：本题解析：暂无解析6.在社会学研究的分析类型中，对收集到的资料进行归纳、分类、比较，进而对某个或某类现象的性质和特征作出概括的一种分析方法是()。
A.定量分析B.人文分析C.定性分析D.实证分析正确答案：C您的答案：本题解析：暂无解析7.现在广泛采用的统计性软件包中，统计分析系统简称为()。
A.SARB.SASC.SPSSD.SRS正确答案：B您的答案：本题解析：暂无解析8.在社会领域不断建立和完善各种能够合理配置资源和机会的社会体制和运行机制被称作()。
A.社会建设B.社会建构C.社会管理D.社会治理正确答案：A您的答案：本题解析：暂无解析9.功能上互相整合的一组文化特质，它们结合起来共同发挥一项功能，以满足人的某种需要，这些文化特质组成一个()。
A.文化模式B.文化元素C.文化系统D.文化集丛正确答案：D您的答案：本题解析：10.系统的社会学功能分析推理方法的创建者是法国社会学家()。
《社会学概论》综合习题二及参考答案
《社会学概论》综合习题二及参考答案一、填空题（每题2分，共20分）1、社会化的内容可以概括为（）、（）、（）、（）和（）五个方面。
2、从生命周期的角度看，在现代社会中，人的社会化过程一般被划分为（）、（）、（）、（）四个阶段。
3、（）是处于某一社会位置上的人实践其所应遵循的角色规范的情况，而实际上表现出来的角色。
二、名词解释（每题5分，共20分）1、广义的社会化2、社会角色3、角色领悟4、社会互动三、简答题（每题10分，共40分）1、简述社会化的社会主体。
2、简述角色失调的原因。
3、简述角色失调的解决方法。
4、简述社会互动的类型四、论述题（共20分）1、试述符号互动理论。
参考答案：一、填空题（每题2分，共20分）1、社会化的内容可以概括为（技能社会化）、（政治社会化）、（道德社会化）、（行为社会化）和（性别角色社会化）五个方面。
2、从生命周期的角度看，在现代社会中，人的社会化过程一般被划分为（儿童期）、（青年期）、（成年期）、（老年期）四个阶段。
3、（实际角色）是处于某一社会位置上的人实践其所应遵循的角色规范的情况，而实际上表现出来的角色。
二、名词解释（每题5分，共20分）1、广义的社会化既包括童年期的社会化，也包括个体成年后的社会化过程，是一个内化社会价值标准、学习角色技能、适应社会生活的过程，是一个贯穿人生始终的过程。
2、社会角色：综合地说，社会角色是人们在社会生活中形成的、与人们在社会关系体系中所处的地位相一致、社会所期望的一套行为模式。
3、角色领悟：是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。
4、社会互动：群体活动和社会过程是以互为条件和结果的社会行动为基础的。
这种相互影响的社会行动可以简称为社会互动。
三、简答题（每题10分，共40分）1、简述社会化的社会主体。
（一）家庭（二）学校（三）同龄群体（四）工作单位（五）大众传播媒介2、简述角色失调的原因。
（一）角色准备不足（二）多重群体的社会化（三）角色人格与自然人格的冲突（四）边际人的角色冲突3、简述角色失调的解决方法。
全国社会学自考第11、12章历年考题
11.全国2006年7月社会学概论试题
பைடு நூலகம்
27.某学校为了促使学生努力学习，建立奖学金、跳级等激励机制来 奖励学生，这一社会控制形式属于（ ） A.积极性控制B.消极性控制C.内在控制D.非制度化控制 28.吴某原是一名返城知青，后进厂当了工人，现又下岗在家，现在 自己开了一家饭馆，收入颇丰。吴某完成的社会流动是（ ） A.代际流动B.垂直流动C.水平流动D.结构流动 29.以血统、血缘和职业为标准，将社会成员划分为不同群体或社会 集团的是 A.种族B.等级C.种姓D.阶层 30.为了追求社会鼓励的目标，采用了不被社会认可的手段，甚至是 违法的手段，这种偏差行为称之为（ ） A.形式主义B.退缩主义C.创新D.反叛
1.2011年7月自学考试社会学概论试题
A 24.美国社会学家布劳和邓肯提出了一个美国社会中的 ( B ) A.社会流动模式 B.地位获得模式 C.社会分层模式 D.社会阶级模式 25.个人行为嗜好因不被社会所认可而表现出来的偏差行为，被称为 ( ) A.偏差行动B.偏差心理C.偏差习惯D.偏差文化 26.假定有些人天生就是不守规矩的人，在这一假定基础上形成的关 C 于偏差行为的解释是( B ) A.生理学解释B.生物学解释C.心理学解释D.社会学解释
3.全国2010年7月自学考试社会学概论
4.全国2010年4月自学考试社会学概论试题 22.韦伯主张从三项标准来进行社会分层，即( ) A A.经济、政治和社会 B.经济、政治和教育 C.经济、政治和文化 D.政治、文化和教育 C 23.美国社会学家特纳提出了两种形式的社会流动，即( ) A.结构流动和自由流动 B.垂直流动和水平流动 C.竞争式流动和赞助式流动 D.代内流动和代际流动 D 24.违反有关维护社会治安和公共秩序的规章条例的行为是( ) A.违例行为 B.违法行为C.违规行为 D.违章行为 B 25.在失范理论中，既放弃了社会鼓励的目标，也抛弃了社会认可的 手段，这种适应方式被称为( ) A.形式主义B.退缩主义C.反叛D.革新 C 26.按照一整套条文规定，有某种组织体系加以推行的一种社会控制 形式是( ) BCDE A.宏观控制B.外部控制C.制度化控制D.内在控制 35.社会控制的方式有( ) A.精神控制B.法律控制C.道德控制D.习俗控制E.宗教控制
2012年4月高等教育自学考试 社会学概论试题和答案
全国2012年4月高等教育自学考试社会学概论试题课程代码：00034一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．孔德编写的社会学著作是(A)A．《实证哲学教程》B．《实证社会学教程》C．《实证科学教程》D．《实证社会科学教程》2．社会学在中国的传播和发展过程中，恢复重建时期开始于(B)A．1976年B．1979年C．1985年D．1989年3．齐美尔认为，社会学这门社会科学的研究对象是(C)A．社会结构B．社会行为韦伯C．个人与社会的关系D．社会事实涂尔干4．在社会学的功能中，教育功能表现在(D)A．提供模式B．反馈信息C．社会批评D．帮助人们合理选择5．R·达伦多夫提出的冲突理论是(C)A．功能冲突论科赛B．阶级斗争理论C．辩证冲突论D．结构冲突论6．社会唯名论的主要代表人物是(A)A．韦伯B．阿奎C．涂尔干唯实论D．恩格斯7．组成文化的最小单位是(B)A．文化集丛B．文化特质C．文化模式D．文化结构8．历代相沿积久而成的被人们普遍遵守的行为模式是(D)A．宗教B．法律C．道德D．习俗浙00034# 社会学概论试卷第1页共7页9．人们学习并获得维持生存状态和改善生活质量的本领的过程是(A)A．生活技能社会化B．行为社会化C．角色社会化D．政治社会化10．马克思主义为人的社会化提出的最高目标是(C)A．人的品质发展B．人的政治发展C．人的全面发展D．人的社会发展11．按照戈夫曼的拟剧论的观点，社会互动的最重要特征是(D)P124A．前台B．后台C．道具D．印象管理12．霍尔认为，比较正式的场合保持的距离是(C)A．亲密距离B．个人距离C．社会距离D．公众距离13．以个人和社会网络连接的紧密程度不同来区分，社会网络可以分为(A)A．稳固形态和松散形态B．互利形态和互补形态获得的利益C．封闭形态和开放形态难易程度D．过程形态和结果形态14．初级群体和次级群体的区分标准是(B)P144A．成员对群体的心理归属内和外B．成员的互动关系特征C．群体的关系结构和组织功能正式和非正式D．群体的规模大和小15．只有一代未婚青少年与祖（外祖）父母组成的家庭，被称为(B)A．单亲家庭B．断代家庭C．单身家庭D．残缺家庭16．组织用各种规章制度和奖惩手段约束组织成员的行为，以保证组织的决策和指令能够有效地贯彻执行，维护组织的各项秩序，这是指(C)A．组织决策B．组织沟通C．组织控制D．组织冲突17．属于组织行为理论代表人物的是(C)P152A．梅约人际关系B．泰罗科学管理理论法约尔C．巴纳德和麦克雷戈D．摩尔斯权变理论洛斯奇18．介于国家和市场之间的组织，一般统称为(C)A．公共部门B．私人部门浙00034# 社会学概论试卷第2页共7页C．第三部门D．第四部门19．社会用以限制、调解或促进人们生产、分配、交换和消费行为的社会规范体系是(D) A．家庭制度B．政治制度C．思想文化制度D．经济制度20．属于政治制度主要功能的是(B)A．社会选择B．规范社会秩序C．实现社会化D．文化传承21．在社区研究中，社区全貌研究的代表性学者是(A)P178A．林德夫妇B．滕尼斯类型学研究C．库利D．伯杰斯22．农民是我国改革以来分化最明显的社会群体，我国农民大体上可以分为(D) A．8个阶层B．9个阶层C．10个阶层D．12个阶层23．一个人一生中特别是其工作生涯里社会地位的变化是(A) P220A．代内流动B．自由流动体制的变化C．垂直流动D．竞争式流动24．个人地位获得模式的提出者是美国社会学家(C)A．索罗金B．伦斯基C．布劳和邓肯D．霍曼斯和布劳25．在默顿的目标-手段适应方式类型中，为了追求社会鼓励的目标，采用了不被社会认可的手段，甚至是违法的手段，这种方式是(B)A．形式主义B．创新者C．退缩主义D．反叛26．行为者个人将社会规范内化为自己持有的观念，从而自觉地按照社会规范的要求来约束自己的社会行为，这种控制形式是(C)A．微观控制B．非制度化控制C．内在控制D．积极性控制27．社会问题最有效的解决方法是尽快建立社会规范和秩序，重建社会的均衡体系，这种对社会问题的解释是(B)P243A．社会病理学B．社会解组理论浙00034# 社会学概论试卷第3页共7页C．价值冲突理论D．社会建构理论28．与地区冲突、核武器扩散、毒品走私一起并称为“国际社会四大恶”的是(A) A．恐怖主义B．腐败C．家庭暴力D．自然灾害29．在社会预警系统中，及时了解、分析社情、民意，为决策部门提供情况和建议的是(A)A．调查研究机构B．监测系统C．社会干预中心D．社会支持网30．按照社会变迁的人为参与和控制程度，社会变迁可以分为(D)A．社会进化与社会倒退B．社会改革与社会革命C．整体变迁与局部变迁D．自发变迁与有计划变迁二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
社会学概论综合练习及答案
《社会学概论》综合练习题一、单项选择题1、“社会”一词源于（ A ）。
A 中国B 美国C 英国D 德国2、人类社会与动物社会的本质区别是（ C ）。
A 语言B 思维C 劳动D 直立行走3、孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词。
（ C ）A 《社会学研究》B 《社会学原理》C 《实践哲学教程》D 《社会学方法的规则》4、中国社会学的起始人是（ B ）。
A 严复B 康有为C 梁启超D 陈千秋5、文化是指（ D ）。
A 人类创造的物质财富B 人类学到的科学知识C 人类遵循的行为规范D 人类创造的所有财富6、需要层次论是谁初次提出的？（ D ）A 弗洛伊德B 莱格C 米德D 马斯洛7、“工作安定”属于哪种需要。
（ B ）A 生理的B 安全的C 归属的D 自尊的8、“镜中自我”是谁提出来的。
（ B ）A 米德B 库利C 布卢默D 托马斯9、以下哪种活动属于社会交往。
（ A ）A 朋友谈心B 观众看电影C 顾客的摩肩接踵D 乘客之间的前拥后挤10、根据交往的（ C ），可以将社会交往划分为竞争、合作、冲突和顺应。
A 主体B 形式C 性质D 方式11、“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指（ B ）。
A 冲突B 竞争C 合作D 顺应12、符号相互作用论的开创者是（ D ）。
A 库利B 林顿C 托马斯D 米德13、一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系叫做（ B ）。
A 复式角色B 角色丛C 实际角色D 自致角色14、一个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾而难以协调，这种现象称为（ B ）。
A 角色扮演B 角色冲突C 角色中断D 角色失败15、以下哪一种活动不是集体行为（ C ）。
A 赶时髦B 抢购C 春游D 球迷闹事16、“人生在世，吃穿二字”的人生观是哪种人生观（ A ）。
A 享乐主义B 权力主义C 悲观主义D 乐观主义17、从六、七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段（ B ）。
全国2011年7月自考真题社会学概论试题及答案
全国2011年7月高等教育自学考试社会学概论试题课程代码：00034单项选择题(本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
世界上第一个社会学系在( D ) 1-14纽约大学 B.牛津大学 C.哥伦比亚大学D.芝加哥大学2．1928 年 10 月上海和南京等地的社会学教授在上海成立( C ) 1-19 中国社会学社 B.西南社会学会C.东南社会学会 D.中国社会学会社会唯实论的主要代表人物是( D ) 3-56韦伯 B.马克思 C.布劳D.涂尔干结合关系可以表现为( A ) 3-64强制关系 B.反感关系 C.竞争关系 D.斗争关系表现在劳动者身上的以劳动者数量和质量表示的资源，被称为( B ) 3-67人口资源B.人力资源 C.人际资源 D.劳动资源功能上互相整合的一组文化特质，它们结合起来共同发挥一项功能，以满足人的某种需要，这些文化特质就组成一个( C ) 4-85文化特性 B.文化功能C.文化集丛 D.文化模式一种文化接受或吸收另一种文化的某些文化元素或文化丛，融入本文化的过程，被称为( D ) 4-97A.文化排斥B.文化融合C.文化传播D.文化采借在冲突理论中，达伦多夫提出的理论被称为( B ) 2-48阶级斗争理论B.辩证冲突论 C.功能冲突论 D.结构冲突论9.人们按照通行的社会行为规范模塑自身行为的过程，被称为( A ) 5-111行为社会化 B.规范社会化 C.角色社会化 D.价值社会化使个人改变以前的知识结构、价值标准和行为模式，建立起新的、符合社会要求和新的形势需要的知识结构、价值标准和行为模式的过程，被称为( C ) 5-114正向社会化 B.反社会化C.再社会化 D.继续社会化实现知识内化与积累，达到社会化目标的根本途径是( B ) 5-121社会观察B.社会实践 C.社会规范 D.社会活动常人方法学的创始人是( D ) 6-134戈夫曼 B.米德 C.库利D.加芬克尔家庭、邻里、伙伴群体都属于( A ) 7-159初级群体 B.次级群体 C.参照群体 D.正式群体由父母和多对已婚子女以及孙（外孙）子女组成的家庭，被称为( C ) 7-164核心家庭 B.主干家庭 C.联合家庭 D.完全家庭利益群体的核心关系是( C ) 7-169群体关系 B.群体规模C.利益关系 D.群体成员交往人是组织中最重要的因素，人不是简单的生产工具，而是具有复杂的个性和多方面的需求，这种观点来自于( B ) 8-184科学管理理论 B.人际关系理论 C.权变理论 D.组织行为理论在社会制度的构成要素中，制度的灵魂是( D ) 9-203规范要素 B.组织要素 C.设备要素D.价值要素教育科学制度属于( A ) 9-208派生制度 B.从属制度 C.本源制度 D.自发制度规范社会秩序和管理公共事务这两个方面的功能集中体现于( B ) 9-213教育制度B.政治制度 C.宗教制度 D.经济制度进入 20 世纪之后，社区研究的一个重大发展，就是开拓了对当代社会的城市社区的研究，其中最著名的学派就是( A ) 10-229芝加哥学派 B.牛津学派 C.冲突学派 D.功能学派以从事各种非农业生产为谋生手段的具有一定规模的人口所构成的异质性较高的地域性生活共同体，被称为( C ) 10-233非农社区 B.集镇社区C.城市社区D.小城镇社区发展这一概念由联合国倡导并在世界范围内推广是在( D ) 10-240一战以前 B.一战以后 C.二战以前D.二战以后改革开放以来，我国城镇阶层结构大体分为( A ) 11-265A.16 个阶层B.17 个阶层C.18 个阶层D.20 个阶层美国社会学家布劳和邓肯提出了一个美国社会中的( B ) 11-272社会流动模式B.地位获得模式 C.社会分层模式 D.社会阶级模式因不被社会所认可而表现出来的偏差行为，被称为( C ) 12-280偏差行动 B.偏差心理 C.偏差习惯 D.偏差文化假定有些人天生就是不守规矩的人，在这一假定基础上形成的关于偏差行为的解释是( A ) 12-284生理学解释 B.生物学解释 C.心理学解释 D.社会学解释把违反道德期望的人和事物视为“病态的” ，也就是社会问题，这种观点是( A ) 13-304社会病理学B.社会解组理论 C.价值冲突理论 D.社会建构理论不正当地利用政府和公众所赋予的权利和权威来为个人或个人所效忠的某个集团谋取利益，这被称为( C ) 13-307贿赂 B.不当得利C.腐败 D.恐怖主义要认识到社会问题的长期存在和反复性，要有持久战的意志和毅力，这是社会问题防治的( C ) 13-323全球性思想 B.全局性思想C.长期性思想D.整体性思想30.就全球化的发展进程看，从 15 世纪末期到 18 世纪中期属于( B ) 14-346A.增强阶段B.萌芽阶段C.开始阶段D.起飞阶段二、多项选择题(本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
4月社会学概论自考试题(1)
2011年4月社会学概论自考试题2011年4月（全国）社会学概论自考试题一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．明确指出：“社会学是指这样一门学科，即它以解释的方式来理解社会行动”的学者是A.马克思B.孔德C.斯宾塞D.韦伯2．“后工业社会论”提出,处于主导地位的是A.科学技术B.理论知识C.信息技术D.专业与技术人员3．社会同生物一样也是一个有机体，但社会不是简单的有机体而是“超有机体”,持这种观点的社会学者是A.斯宾塞B.涂尔干C.韦伯D.孔德4．我国把“国民经济发展计划”改为“国民经济和社会发展计划”的时间是A.1982年B.1983年C.1981年D.1984年5．在美国社会学发展史上，对世界社会学发展最具影响力的，首推A.哥伦比亚学派B.芝加哥学派C.哈佛学派D.牛津学派6．社会学成为一门独立学科后，始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的，这是社会学的A.整体性特征B.综合性特征C.实证性特征D.应用性特征7．个人地位获得模式强调对获得新职业具有重要意义的因素是A.父亲的职业B.本人第一个职业C.现职业D.本人受教育水平8．两种文化之间互相沟通、采借、冲突与融合的过程，被称为A.文化交流B.文化濡化C.文化交往D.文化比较9．各种文化集丛不是散漫的、孤立的，它们在功能上互相联系、互相依存而构成一个特殊的文化整体，这个文化整体就是A.文化特性B.文化模式C.文化结构D.文化特质10．“吃饭不是文化，吃什么、怎样吃才是文化”，指的是文化的A.创造性B.习得性C.共享性D.累积性11．不同群体针对稀有资源的斗争称A.合作B.交换C.竞争D.冲突12．历代相沿积久而成的被人们普遍遵守的行为模式，是A.习俗B.道德C.法律D.宗教13．相距365厘米以上的距离，是A.亲密距离B.个人距离C.社会距离D.公众距离14．职业学校教育属于A.基本社会化B.再社会化C.重新社会化D.反向社会化15．初级群体的规模一般在A.0—10人B.0—20人C.0—30人D.0—40人16．被视为克服“市场失灵”最有效机制的社会组织是A.股份制公司B.公共部门C.政府D.第三部门17．第三部门组织与私人组织的最根本的区别在于A.利润最大化B.非营利性C.提供公共物品D.有组织性18．教育制度的潜功能表现之一是A.社会化B.缩小收入差距C.文凭功能D.社会选择19．城市化的基本动力是A.工业化B.经济发展C.农业发展D.服务业发展20．属于人群类别的是A.消费者协会B.看热闹的人群C.工会组织的旅游团D.训练的军队士兵21．社区的首要功能是A.社会化B.社会保障C.社会控制D.经济生活22．认为社会分层是社会不平等的体现，是社会运行过程的需要，这是社会分层理论流派中的A.进化论B.冲突论C.功能论D.交换论23．“组织平衡理论”认为，组织的存在和成功取决于两个因素之间的平衡关系，即A.组织目标与成员需要B.组织与环境C.组织成员的贡献与满足D.组织制度与社会文化24．社会制度起源于A.民俗民德B.立法的制度C.人类的需要D.统治者的需要25．拒绝社会提供的目标，但仍然以符合社会规范的手段行事，这种偏差行为是A.形式主义B.退缩主义C.创新D.反叛26．城市有别于乡村的根本特征是A.工业化水平高B.精神生活丰富C.人口集中度高D.全面的有机组合27．李某原是某机械厂厂长，后调到同级的公司当经理，李某完成的社会流动是A.自由流动B.垂直流动C.水平流动D.代际流动28．“水不是文化，自来水才是文化”，指的是文化的A.创造性B.习得性C.共享性D.累积性29．亚国家组织或秘密团体对非战斗目标发起的有预谋、有政治目的的，通常故意影响视听的暴力行为，称之为A.暴乱B.暴动C.骚乱D.恐怖主义30．组织与初级群体最显著的区别是A.正式而比较明确的规定B.对其成员有明确的角色规定C.有一定的权威体系D.组织规模比较大二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
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全国2011年4月高等教育自学考试社会学概论试题课程代码:00034一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．明确指出：“社会学是指这样一门学科，即它以解释的方式来理解社会行动”的学者是( ) A.马克思 B.孔德研究社会的科学C.斯宾塞D.韦伯P422．“后工业社会论”提出,处于主导地位的是( D )P267A.科学技术B.理论知识C.信息技术信息社会论D.专业与技术人员3．社会同生物一样也是一个有机体，但社会不是简单的有机体而是“超有机体”,持这种观点的社会学者是( A ) P39A.斯宾塞B.涂尔干社会事实C.韦伯社会行动D.孔德4．我国把“国民经济发展计划”改为“国民经济和社会发展计划”的时间是( )A.1982年B.1983年C.1981年D.1984年5．在美国社会学发展史上，对世界社会学发展最具影响力的，首推( B )A.哥伦比亚学派B.芝加哥学派C.哈佛学派D.牛津学派6．社会学成为一门独立学科后，始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的，这是社会学的( C ) P60A.整体性特征B.综合性特征C.实证性特征D.应用性特征7．个人地位获得模式强调对获得新职业具有重要意义的因素是( D )A.父亲的职业B.本人第一个职业C.现职业D.本人受教育水平8．两种文化之间互相沟通、采借、冲突与融合的过程，被称为( A ) P89A.文化交流B.文化濡化C.文化交往D.文化比较9．各种文化集丛不是散漫的、孤立的，它们在功能上互相联系、互相依存而构成一个特殊的文化整体，这个文化整体就是( )P87A.文化特性B.文化模式C.文化结构D.文化特质10．“吃饭不是文化，吃什么、怎样吃才是文化”，指的是文化的( B ) P86A.创造性B.习得性C.共享性D.累积性11．不同群体针对稀有资源的斗争称( ) P117A.合作B.交换C.竞争D.冲突12．历代相沿积久而成的被人们普遍遵守的行为模式，是( A ) P87A.习俗B.道德C.法律D.宗教13．相距365厘米以上的距离，是( )P122A.亲密距离B.个人距离C.社会距离D.公众距离14．职业学校教育属于( ) P95 预期社会化A.基本社会化B.再社会化C.重新社会化D.反向社会化15．初级群体的规模一般在( )A.0—10人B.0—20人C.0—30人D.0—40人16．被视为克服“市场失灵”最有效机制的社会组织是( )A.股份制公司B.公共部门C.政府D.第三部门17．第三部门组织与私人组织的最根本的区别在于( B )A.利润最大化B.非营利性C.提供公共物品D.有组织性18．教育制度的潜功能表现之一是( B )P161 建立未来人际关系、减少就业压力、社会控制A.社会化B.缩小收入差距C.文凭功能D.社会选择19．城市化的基本动力是( ) P191A.工业化B.经济发展C.农业发展D.服务业发展20．属于人群类别的是( )P144A.消费者协会B.看热闹的人群C.工会组织的旅游团D.训练的军队士兵21．社区的首要功能是( )P176A.社会化B.社会保障C.社会控制D.经济生活22．认为社会分层是社会不平等的体现，是社会运行过程的需要，这是社会分层理论流派中的( )P214A.进化论B.冲突论C.功能论D.交换论23．“组织平衡理论”认为，组织的存在和成功取决于两个因素之间的平衡关系，即( )P152A.组织目标与成员需要B.组织与环境C.组织成员的贡献与满足D.组织制度与社会文化24．社会制度起源于( )A.民俗民德B.立法的制度C.人类的需要D.统治者的需要25．拒绝社会提供的目标，但仍然以符合社会规范的手段行事，这种偏差行为是( A ) A.形式主义 B.退缩主义C.创新D.反叛26．城市有别于乡村的根本特征是( )P181A.工业化水平高B.精神生活丰富C.人口集中度高D.全面的有机组合27．李某原是某机械厂厂长，后调到同级的公司当经理，李某完成的社会流动是( C ) A.自由流动 B.垂直流动C.水平流动D.代际流动28．“水不是文化，自来水才是文化”，指的是文化的( A )A.创造性B.习得性C.共享性D.累积性29．亚国家组织或秘密团体对非战斗目标发起的有预谋、有政治目的的，通常故意影响视听的暴力行为，称之为( D )A.暴乱B.暴动C.骚乱D.恐怖主义30．组织与初级群体最显著的区别是( A )A.正式而比较明确的规定B.对其成员有明确的角色规定C.有一定的权威体系D.组织规模比较大二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
31．刑法这一社会控制方式属于( )A.宏观控制B.制度化控制C.外在控制D.消极性控制E.法律控制32．社会学创立的历史条件有( )P35-36社会研究先驱奠定的社会思想基础A.社会变革的需要B.自然科学发展的推动C.社会经验研究的积累D.阶级斗争的需要E.解决社会问题的需要33．影响社会变迁的因素有( ABCDE ) P262A.社会物质需要和利益冲突B.文化的发展与传播C.意识形态的改变D.自然灾害E.环境破坏34．社会现代化包括( )P264-265A.工业化B.城市化C.民主化D.社会结构分化E.生活方式的世俗化管理科层化、人的现代化35．从身分到契约的转变，其实质是( )A.人的解放B.法治取代人治C.自由流动取代身分限制D.用先赋资格取代自致资格E.文明程度提高的一个标志三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)36．社会风险37．社区发展P184社区发展是指在城乡基层社区居民依靠社区自身力量，在政府和其他组织机构的支持下，推动社区有计划地社会变迁，改善社区的经济、社会和文化状况，提高居民的生活质量。
社区发展既是一个过程，也是一种方法和策略。
38．社会结构P77社会结构是指社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对稳定的关系。
39．社会P76社会是人们交互作用中产生的各种社会关系的总和。
40．江村经济四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)41．简述家庭结构的类型。
P135-1371.核心家庭：一般指由一对夫妇及其未婚子女生活在一起而组成的家庭；2.主干家庭：是由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭；3.联合家庭：是指由父母和多对已婚子女以及孙（外孙）子女组成的家庭；4.其他家庭：是指一些不完全的家庭，如残缺家庭、断代家庭、单身家庭等。
42．简述现代化的特征。
P265-2661.社会现代化是一项社会领域的革命进程；2.社会现代化是一个长期的、有阶段的历史过程；3.社会现代化是一场持续的国际竞赛，包括不同国家追赶、达到和保持世界先进水平的国际竞赛，以及国内社会生活、社会结构、社会制度和社会观念的变化。
43．简述偏差行为的负功能。
P227偏差行为是人类社会不可避免的现象，但如果各种偏差行为大量出现，无疑会严重影响社会的正常运行，妨碍人们正常的生产和生活，因此偏差行为的负功能是显而易见的。
1.干扰正常的社会生活秩序；2.损害个人和社会的利益；3.减弱他人遵从规范的意愿；4.破坏社会成员间的相互信任。
44．简述社区的构成要素。
45．简述阶级、阶层和社会分层的含义。
P208-209、P2121.阶层指的是这样一些集团，它们因为在历史上一定社会生产体系中所处的地位不同、对生产资料的关系不同、在社会劳动组织中所起的作用不同，从而领得自己支配的那份社会财富的方式和多寡也不同。
2.阶层，一是指阶级内部的层次划分；二是泛指具有不同社会地位的群体。
3.社会分层的实质是社会资源在社会中不均等分配，社会分层包含社会分层结构和社会流动两方面的基本内容。
五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)46．阐述社会学的功能。
P62-63一、研究功能：1.描述性功能：指那些为了解和掌握发生了什么事、什么情况而进行的探索性研究；2.解释性功能：指对影响社会事实发生、变化的主客观因素，从其因果联系上加以说明的过程；3.预测性功能：和描述、解释功能相联系的高一层次的目标；4.规范性功能：社会学研究还应在回答“将会怎么样”的基础上，进一步回答“应该怎么样”的问题。
二、教育功能：1.帮助人们自觉完成社会化；2.帮助人们合理选择。
三、社会管理功能：1.建立规范；2.提供模式；3.反馈信息。
四、社会批评功能：社会学参与社会的另一个方面，就是对旧思想、旧观念和阻碍社会进步的事物及行为进行揭露，实事求是地进行理论分析，提出克服和解决问题的意见与建议。
47．联系实际阐述社会网络的涵义、特征及其在日常生活中的作用。
P125社会网络是指个人之间的关系网络。
特征：1.普遍性。
人与人以不同的方式结合起来形成了地缘、血缘、学缘、业缘、网缘等重重社会网络关系，构成了生产关系和其他社会关系。
2.多重性。
社会网络反映个人和社会关系本质，是多重性的。
3.滚珠性。
社会网络并不是单纯的个人与个人关系的存在，还有许多个人关系的外延。
4.多向性。
社会网络是经过个人之间的社会互动所形成的，你来我往，互动的媒介和符号各异，是多向性的。
5.隐蔽性。
社会网络是可感知的，但却是看不到的，无形的。
作用：社会网络对于个人的功能是显而易见的。
个人在其中获得各种信息、获得各种精神上的支持以及物质上的资源。
社会网络影响到个人社会生活的各个方面。
在我们的现实社会生活中，人和人之间有着广泛的联系，所以这个社会实际上充满了各种社会网络。