2020部编版小学五年级语文下册期末测试卷有答案

五年级语文下册期末试卷一、填空(30%)1.读拼音,写词、句pàn nìchěng fó kù ài()()()diāo kè yán jùn()()wǒ chú lè ài kàn shū,hái ài jiāo péng yǒu()2.“欲”字用音序查字法先查大写字母___;用部首查字法先查_____部,再查_____画。

“欲”字在字典里的解释有:①欲望;②想要,希望;③需要;④将要。

“震耳欲聋”的“欲”应取解释______;“畅所欲言”的“欲”应取解释_________。

3.把下面的词语补充完整,并划出包含成语故事的两个词语。

张()李戴滥()充数丰功伟()金碧辉()永不()倦变化多()满脸()肉画蛇()足4.给下面的句子填上恰当的关联词语。

(1)()虚度时光的人,()会一次又一次脸红。

(2)()对人民有益的工作,()应该去做。

5.“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”这两句诗句是选自《__________》这首古诗。

“定”的意思是________,“乃”的意思是__________;这两句诗的意思是:________________,表达了诗人_________________________________热情。

6.按原文填空。

我们的船渐渐()榕树了。

我有机会看清它的(),真是一株大树,枝干的数目()。

枝上又生根,有许多根()到地上,()泥土里。

一部分树枝()水面,从远处看,就像一株大树()水面上一般二、选择题(把正确答案的序号写在括号里)(6%)1.“京口瓜洲一水间”的“间”念()。

①ji4n②ji1n①手脚的“手”;②量词,用于技能、本领;③擅长某种技能的人。

3.《草船借箭》的故事发生在()。

①清朝;②三国时代;③解放前。

4.“曹操一定不敢派兵出来”和“曹操不一定敢派兵出来”这两句话的意思是()。

①一样的;②不一样;③大致相同。

5.《飞夺泸定桥》着重写()。

①红军抢时间、攻天险;②泸定桥险要;③桥头激战6.“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着”这句话确切的解释是()。

①描写国民党反动派牢房的阴暗情景。

②说明被捕入狱的革命者不能获得人身自由。

③揭露国民党反动派对革命者的诱降和迫害。

三、判断(对的打“√”,错的打“×”)(6%)1.“只要孩子……失足,他就会……”这一句中的“失足”是指丢了脚的意思。

()2.“晚霞被整个湖面染得通红。

”这句话有毛病。

()3.“那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。

这美丽的南国的树。

”这段话的含义是榕树的颜色特别明亮,将作者的眼睛照花了,看这些树,好像一闪一闪的,美丽极了。

()4.“泸定桥离水面有几十丈高,是用十三根铁链做成的。

两边各有两根,算是桥栏;底下并排九根,铺上木板,就是桥面。

人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。

现在连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。

向桥下一看,真叫人心惊胆寒,红褐色的河水像瀑布一样,从上游山峡里直泻下来,撞击在岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,震耳欲聋。

”这段话是写泸定桥的构造。

()5.《草船借箭》的起因是周瑜妒忌诸葛亮,想用短期内造十万枝箭的任务来为难他。

()6.《十六年前的回忆》这个题目的意思是作者在十六年以前对父亲的回忆。

()四、把下面一段话中有毛病的地方改正过来。

(8%)一个星期天的下午,在家里做作业。

突然乱起了一阵狂风,被吹得玻璃窗噼哩啪啦直响!不一会儿,粗大的雨点落下来了。

天地间象挂了无比宽大的珠帘。

雨越下越大,雨点落下到瓦片上,溅起一朵朵水花。

五、阅读短文,回答问题(20%)(一)我的眼睛真是应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。

一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

(选自《鸟的天堂》)(1)联系句子解释“应接不暇”这个词语,并用“—”划出具体说明应接不暇的句子。

应接不暇—(2)这段话共有两句,第一句概括地讲_______________的情景;第二句具体讲____________。

从中流露了作者对_______、________________的愉快心情。

(二)剪贴报1 我有一个爱剪贴报的习惯。

2 这是受了表姐的启发。

去年寒假的一天,我到表姐家去玩。

表姐让我欣赏了她的剪报本。

我翻开了第一页,“哇,”我大叫起来,“太漂亮了,太棒了。

”我简直不敢相信自己的眼睛了。

封面上三个鲜艳的大字“剪报本”,上方几朵七色花,两角几张小金纸剪贴的小星星金光耀眼,使整个画面显得美观、生动。

翻开内页,里面简直是知识的海洋,一篇篇全是从报纸上剪贴下来的。

有小说,有名人名言,有优秀作文,有科学小知识……我看得入了迷,真是爱不释手。

我从那时起便下了决心——我也剪报。

3 回到家,我找了个硬皮本,学着表姐的样子,精心地布置了封面。

内页贴什么呢?我想了想,还是把跟我同龄的小学生写的优秀作文和作文指导从报上剪下来贴上吧!4 这一剪不要紧,越剪越觉得有意思。

日子一天天过去,我的剪报本一天天“厚”了起来。

5 我天天看我的剪报本,从中吸取那些好作文的优点,从中积累好词好句,我的剪贴报也就成了积累知识的仓库。

6 过了一段时间,我发现剪贴本子上有不少空白处,我就注意收集小插图,如小鸭子、米老鼠、花束这类,把它们剪下来贴在空白处补白。

另外,我还学会了分类,每剪下一篇材料,我都要想一想,根据内容贴好。

剪贴报不仅丰富了我的课余生活,而且丰富了我的知识,开阔了我的视野。

我的作文水平得到了不断的提高,这都是得益于剪贴报。

(1)联系上下句解释“爱不释手”这个词语。

爱不释手—(2)第2自然段中的省略号表示的意思是()。

①表示声音被打断②表示声音断断续续③表示文中的省略的部分(3)这篇短文层次清楚,条理分明,先写____________,再写______________________,最后写_____________________。

(4)短文的主要内容是:______________________________六、作文(30%)1.写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。

①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我刘兵)。

②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做(前后照应承上启下)它可以使文章前后联系紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。

选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。

()()()①天亮起床、梳洗、作准备。

②集队候车近一小时。

③沿途所见、所闻、所感。

④来到南山公园门口,顿觉秀色欲流。

⑤按游览顺序描写南山美景。

⑥一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。

⑦登到山顶,极目远眺,不忍离去。

⑧回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。

”2.看图作文。

仔细观察图画,把看到的内容想象成一件事具体地写下来。

中心是老师同学之间相互关心。

要求叙述有条理,有详有略,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。

(题目自拟)全文不少于350个字。

参考答案一、1.叛逆惩罚酷爱雕刻严峻我除了爱看书,还爱交朋友。

2.Y 欠 7 ④②3.冠竽绩煌疲端横添滥竽充数画蛇添足4.(1)只有……才……(2)只要……就……5.示儿平定你的等到朝廷军队向北进军,平定收复中原的那一天,你们家祭时不要忘了把胜利的消息告诉我。

至死不变的爱国主义热情6.逼近真面目不可数计直垂伸进垂到卧在二、1.① 2.② 3.② 4.② 5.① 6.③三、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.×四、①第一句中缺少成分,补充主语“谁”。

②“乱”改成“刮”。

③“被吹得玻璃窗”改为“玻璃窗被吹得”。

④“象”改为“像”。

⑤“落下到”改为“落在”。

五、(一)(1)表示事物众多,没有时间应付。

片断中第一句话。

(2)百鸟群集一只欢声雀跃的画眉鸟,对鸟的天堂的赞美见到群鸟云集,欢声雀跃后的愉快心情(二)(1)喜爱剪报本,舍不得放手。

(2)③(3)先写我有一个爱剪报的习惯,再写受到表姐的启发,学着剪报,掌握剪贴的方法。

最后写剪贴报给自己带来的益处。

(4)“我”有一个爱剪贴报的习惯。

这是受了表姐剪报本的启发。

“我”精心剪贴,长期不懈。

不仅丰富了课余生活,而且增长了知识,提高了自己的作文水平。

六、1(1)①划去“我”。

②划去“承上启下”。

(2) ④⑤⑦。

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2020新版-部编人教版五年级下册语文期末测试卷及答案【5套全真模拟】

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2020新版教材部编人教版五年级语文下册期末检测卷【共5套已排版,建议预览10页】【期末试卷及答案解析精品】核心考点综合卷+全真模拟卷部编人教版五年级语文下册期末全真测试卷学校:______________班级:______________姓名:______________密★启用前(精品1)2020部编人教版(下)期末检测卷班级:______ 姓名:______ 满分:100分考试时间:90分钟注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级等信息。

2.请将答案正确填写在试卷上。

一、用“”画出加点字的正确读音。

(6分)昼.夜(zòu zhòu)眺.望(tiào tiǎo)踌.躇(chóu chú)桅.杆(wéi wēi)玷.污(diàn zhān)土匪.(fěi fēi)二、读句子,看拼音,写词语。

(6分)1.我们祖国的领土是shén shèng()不可qīn fàn()的。

王继才、王仕花夫妇守岛卫国32年,他们的精神令我们sù rán qǐ jìng()。

2.乡间生活chéng()载了我许多美好的记忆。

在花丛间捉hú dié(),在草地上逮mà zhɑ()……三、把下列歇后语补充完整,并从中任选一个写一句话。

(5分)外甥打灯笼——四月的冰河——咸菜烧豆腐——四、按要求完成句子练习。

(6分)1.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

(用自己的话说说这句话的意思)2.把下面句子的序号填到句中的横线上。

凭着健壮的体魄,你可以支撑起;凭着顽强的毅力,你可以攀登上;凭着旺盛的精力,你可以开垦出;凭着超人的智慧,你可以描绘出。

A.一方蔚蓝的天空B.一幅精美的画卷C.一座巍峨的高山D.一片肥沃的土地五、精彩回放。

(9分)1.通过这一个学期的学习,我认识了的诸葛亮, 的武松,__________的小嘎子, 的严监生, 的刘伯承。

2020部编版五年级下册语文《期末检测题》(附答案)

2020部编版五年级下册语文《期末检测题》(附答案)

部编版语文五年级下学期期末测试卷一、选择题1.下列加点字读音完全正确的一项是()A.无垠.(yín)锄.头(chú)弓弩.(nú)忌讳.(huì)B.绷.带(bēnɡ)绊.倒(bàn)山涧.(jiàn)镌.刻(juān)C.堪.称(kān)刷浆.(jiānɡ)襄.阳(xiānɡ)踌躇.(zhú)D.龇.牙(zī)黏.着(lián)爱憎.(zènɡ)琴弦.(xián)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.水瓢惩发酥软一饮而尽B.由衷屏仗脚腕极目远跳C.眷恋夸耀纵横神机妙算D.恢复搔痒庄严肃然启敬3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A.那人巧舌如簧....,把百花草说得能包治百病,一些围观的老人纷纷开始购买。

B.这次征文比赛,我拿了一等奖。

好朋友彭紫嫣语重心长....地对我说:“祝贺你!”C.比赛双方摩拳擦掌....,跃跃欲试。

D.以后到了济南,才见到山,恍然大悟....:山原来是这个样子啊!4.从甲骨文到现在的楷书,字体演变经历了很多阶段,每一种字体的书写都各有特点。

楷书的书写特点是()。

A.流畅B.端庄C.古色古香D.奔放5.下列句子没有语病的是()A.既然选择了远方,也只顾风雨兼程,勇敢地奔向未来。

B.这里的杜鹃花是令人难忘的地方。

C.园艺家们别出心裁地用白玫瑰和冬青搭起了一架芬芳的三角钢琴。

D.我们通过并讨论了这个议题。

6.“两边的建筑飞一般地倒退。

”和这句话的写法相同的句子是()A.他高兴得一蹦三尺高。

B.湖面静得像一面镜子。

C.白杨尽职地守卫着祖国的边疆。

D.一顶顶帐篷是大家流动的家。

二、填空题7.看拼音,写词语。

一个戴着mào zi(_______)的孩子坐在chuán cānɡ(________)里,望着liáo kuò(_______)的大海和海上飞翔的hǎi ōu(______),静静地xiǎnɡ shòu(________)这美丽的画面,就连旁边的huá xiào(________)声都不曾打扰到他。

2020年部编人教版五年级下册语文期末测试卷(含答案) (必考)-精校版

2020年部编人教版五年级下册语文期末测试卷(含答案) (必考)-精校版

部编版语文五年级下册期末试卷时间: 40分钟满分:100一、基础达标。

(31分)1.给加点的字选择正确的读音,打“√”。

(8分)(1) 骆驼咀嚼.(juéjiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼.(juéjiáo)着。

(2) 敝.(chɑng bì)人不胜惶恐,这不太宽敞.(bìchɑng)的房间怎能让你在这儿暂时隐蔽呢?(3) 他们俩躲在屏.(bǐnɡpínɡ)风后面,敛声屏.(bǐnɡpínɡ)气,生怕被人发现。

(4) 将.(jiānɡjiànɡ)来,他会成为将.(jiānɡjiànɡ)领。

2.比一比,再组词。

(6分)3.下列各组词语中,没有错别字的一组是()(2分)A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄B.负荆请罪完壁归赵天衣无缝放诞无礼C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山4.结合语境,读拼音写词语。

(5分)(1) 与其dù jì()别人的才能,不如抓紧时间增强自己的才干。

(2) 他彻底被激怒了,páo xiào()着跑向远方。

(3) 我qīnɡ xī()地看到他那不再年轻的脸上印满了沧桑。

(4) 面对别人的wǔ rǔ(),他气得直duò jiǎo()。

5.请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。

(4分)只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……(1) ()困难有多大,我们()会竭尽全力去克服。

(2) ()秦王真的拿十五座城来换,蔺相如()把和氏璧交给他。

(3) 现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。

(4) ()多读多练,作文水平()会提高。

6.按要求完成句子练习。

(6分)(1) 对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

(改为反问句)________________________________________________________ (2) 她哭得伤心极了,流了很多眼泪。

最新部编版语文五年级下册《期末检测试题》附答案

最新部编版语文五年级下册《期末检测试题》附答案

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共4小题)1.他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去.”选择这句话中“形象”的恰当解释.()A.能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态B.文艺作品中创造出来的生动具体的、激发人们思想感情的生活图景,通常指作品中人物的精神面貌和性格特征C.具体逼真2.其人弗能应.也()A.应该B.照应C.回答3.加点字的读音全部正确的一项是()A.牛犊.(dú)吆.喝(yōu)眺.望(tiào)B.哞.哞(mū)伯爵.(jué)绵.延(mián)C.仪.态(yí)肥膘.(biāo)毛毡.(zhān)4.加点字的读音没有错误的一项是()A.胚.胎(péi)天赋.(fù)困窘.(jiǒng)B.痴.迷(chī)伊.始(yī)祸患.(huàn)C.嘿.嘿(hēi)车祸.(huò)绞.肉(jiāo)二.填空题(共11小题)5.用“”画出划线字的正确读音.蚂蚱(zuòzha)啃咬(kěn kě)樱桃(yīng yíng)毛嘟嘟(dūdōu)蚌壳(bàng fēng)倭瓜(wěi wō)闲逛(guàng kuáng)下雨啰(luo luó)6.下面句子描写的都是本单元课文中的人物,读一读,猜猜写的是谁.(1)雷公嘴,孤拐面,火眼金睛,黄发金箍,一身黄毛,两块红股.(2)她听了,不觉带腮连耳的通红了,登时竖起两道似蹙非蹙的眉,瞪了一双似睁非睁的眼,桃腮带怒,薄面含嗔.(3)面如敷粉,唇若施脂;转盼多情,语言常笑.天然一段风骚,全在眉梢;平生万种情思,悉堆眼角.(4)身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概.7.读句子,猜猜加点词语的意思.(1)喊一声,都拖男挈女....,唤弟呼兄,一齐跑来.拖男挈女:.(2)这个宝玉,不知是怎生个惫懒..人物,懵懂顽童?惫懒:.(3)石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可..........’”人而无信,不知其可:.(4)但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈.请勿自误.....请勿自误:.8.巧填歇后语,并完成练习.A.外甥打灯笼﹣﹣B.三九天穿裙子﹣﹣C.孔夫子搬家﹣﹣D.狐狸吵架﹣﹣E.咸菜烧豆腐﹣﹣F.隔着门缝吹喇叭﹣﹣(1)我的发现:上面的歇后语都属于(选填:谐音故事)歇后语.类似的歇后语,我还可以积累两则:、.(2)读句子,选择恰当的歇后语.(填序号)①我找表哥下棋,每次都是大败而归,爷爷总爱笑着调侃我:“你呀,真是.”②妈妈让我打扫卫生,我答应了妈妈,又想偷懒耍赖,妈妈严肃地对我说:“咱们可是,你怎么能言而无信呢?”③说起小区的张大爷,那可是,三里五乡没人不知道这位热心肠的老张头. 9.将以下汉字按演变顺序排序.(写序号)10.读句子,用“”画出加点字的正确读音,根据拼音写出正确的词语.我和弟弟玩“抓土匪.(fēi fěi)”的游戏,结果,我摔倒了,把胳膊磕破了.妈妈连忙带我去zhěn suǒ,一位穿着zhǎn xīn的白大褂的cíxiáng 的爷爷给我抹药.我皱紧眉头,感觉疼痛不堪.(kān shèn).爷爷鼓励我要坚强,然后小心地给我缠上一层绷.(bēng běng)带.处理完伤口以后,爷爷接着问我的nián líng,给我开回家涂抹的yào jì.11.字词理解与积累.(1)“使”有如下释义:①用;②派,差遣;③让,令,叫;④假若,假使;⑤出使.“送元二使安西”中“使”的意思是(填序号).这个词语中的“使”也是这个意思.(2)“秋夜将晓”的“晓”的意思是.“秋夜将晓”是指.12.把下面的词语填写完整.手眼精神拽顶膀腰仰面淘气13.查字典填空.“逗”用音序查字法先查,再查音节;用部首查字法先查,再查画.“逗”在字典里的解释有:①引逗;②招引;③逗笑儿;④有趣.在下列句子里“逗”应选择哪种解释?(填序号)(1)猴子摘下孩子的帽子用牙咬,用手撕,故意逗孩子生气.(2)这孩子两只灵活的大眼睛很逗人喜欢.(3)她是一个爱说爱逗的姑娘.14.比一比,再组词.艇垫姆码帘挺热拇蚂窄15.照样子写词语.(1)例:轰轰烈烈(AABB)、、(2)例:哈哈大笑(AABC)、、(3)例:言不由衷(带“不”字)、、三.现代文阅读(共1小题)16.阅读.严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头.(1)此时严监生的样子可以用成语来形容.(2)假如严监生还能说话,他可能会说:.(3)你认为严监生是怎样一个人?四.作文(共1小题)17.小朋友们,在你的成长过程中,肯定有很多人关心你、爱护你.选择一个熟悉的人介绍给大家吧!要写出他(她)是谁,长什么样子,他(她)为你做过哪些事.如果能用上好词、好句就更棒了.参考答案一.选择题(共4小题)1.他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去.”选择这句话中“形象”的恰当解释.()A.能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态B.文艺作品中创造出来的生动具体的、激发人们思想感情的生活图景,通常指作品中人物的精神面貌和性格特征C.具体逼真【解答】在这里,“形象”是指文艺作品中创造出来的生动具体的、激发人们思想感情的生活图景,通常指作品中人物的精神面貌和性格特征.故选:B.2.其人弗能应.也()A.应该B.照应C.回答【解答】此句出自《自相矛盾》.意思是那个人不能回答.“应”回答.故选:C.3.加点字的读音全部正确的一项是()A.牛犊.(dú)吆.喝(yōu)眺.望(tiào)B.哞.哞(mū)伯爵.(jué)绵.延(mián)C.仪.态(yí)肥膘.(biāo)毛毡.(zhān)【解答】A.有误,“吆”应读yāo.B.有误,“哞”应读mōu.C.正确.故选:C.4.加点字的读音没有错误的一项是()A.胚.胎(péi)天赋.(fù)困窘.(jiǒng)B.痴.迷(chī)伊.始(yī)祸患.(huàn)C.嘿.嘿(hēi)车祸.(huò)绞.肉(jiāo)【解答】A.有误,“胚”应读pēi.B.正确.C.有误,“绞”应读jiǎo.故选:B.二.填空题(共11小题)5.用“”画出划线字的正确读音.蚂蚱(zuòzha)zha啃咬(kěn kě)kěn 樱桃(yīng yíng)yīng毛嘟嘟(dūdōu)dū蚌壳(bàng fēng)bàng 倭瓜(wěi wō)wō闲逛(guàng kuáng)guàng下雨啰(luo luó)luo【解答】啰:luó吵闹行事.luo语气助词,表示轻声.故选“luo”.故答案为:zha kěn yīng dūbàng wōguàng luo6.下面句子描写的都是本单元课文中的人物,读一读,猜猜写的是谁.(1)雷公嘴,孤拐面,火眼金睛,黄发金箍,一身黄毛,两块红股.孙悟空(2)她听了,不觉带腮连耳的通红了,登时竖起两道似蹙非蹙的眉,瞪了一双似睁非睁的眼,桃腮带怒,薄面含嗔.林黛玉(3)面如敷粉,唇若施脂;转盼多情,语言常笑.天然一段风骚,全在眉梢;平生万种情思,悉堆眼角.贾宝玉(4)身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概.诸葛亮【解答】中国古代四大名著,又称四大小说,是指《三国演义》《西游记》《水浒传》及《红楼梦》四部中国古典章回小说,是汉语文学中不可多得的作品.结合课文《石猴出世》《三顾茅庐》《林黛玉初进大观园》可知,(1)描写的是孙悟空;(2)描写的是诸葛亮;(3)描写的是贾宝玉;(4)描写的是林黛玉.故答案为:(1)孙悟空;(2)林黛玉.(3)贾宝玉;(4)诸葛亮;7.读句子,猜猜加点词语的意思.(1)喊一声,都拖男挈女....,唤弟呼兄,一齐跑来.拖男挈女:带领着儿子和女儿,比喻路途艰苦和生活的艰难.(2)这个宝玉,不知是怎生个惫懒..人物,懵懂顽童?惫懒:顽皮,不顺从..(3)石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可..........’”人而无信,不知其可:一个人不讲信用,真不知道怎么能行.指人不讲信用是不行的..(4)但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈.请勿自误.....请勿自误:请不要自己伤害自己.【解答】故答案为:(1)拖男挈女:领着儿子和女儿,比喻路途艰苦和生活的艰难.(2)惫懒:顽皮,不顺从.(3)人而无信,不知其可:一个人不讲信用,真不知道怎么能行.指人不讲信用是不行的.(4)请勿自误:请不要自己伤害自己.8.巧填歇后语,并完成练习.A.外甥打灯笼﹣﹣照旧(舅)B.三九天穿裙子﹣﹣美丽动(冻)人C.孔夫子搬家﹣﹣净是输(书)D.狐狸吵架﹣﹣一派胡(狐)言E.咸菜烧豆腐﹣﹣有言(盐)在先F.隔着门缝吹喇叭﹣﹣名(鸣)声在外(1)我的发现:上面的歇后语都属于谐音(选填:谐音故事)歇后语.类似的歇后语,我还可以积累两则:孔夫子的弟子﹣﹣闲(贤)人、绱鞋不用锥子﹣﹣真(针)好.(2)读句子,选择恰当的歇后语.(填序号)①我找表哥下棋,每次都是大败而归,爷爷总爱笑着调侃我:“你呀,真是C.”②妈妈让我打扫卫生,我答应了妈妈,又想偷懒耍赖,妈妈严肃地对我说:“咱们可是E,你怎么能言而无信呢?”③说起小区的张大爷,那可是F,三里五乡没人不知道这位热心肠的老张头.【解答】根据所给出的上半句意思,下半句应填写如下:A.外甥打灯笼﹣﹣照旧(舅)B.三九天穿裙子﹣﹣美丽动(冻)人C.孔夫子搬家﹣﹣净是输(书)D.狐狸吵架﹣﹣一派胡(狐)言E.咸菜烧豆腐﹣﹣有言(盐)在先F.隔着门缝吹喇叭﹣﹣名(鸣)声在外(1)按要求可填空为:上面的歇后语都属于谐音歇后语.类似的歇后语还有:孔夫子的弟子﹣﹣闲(贤)人、绱鞋不用锥子﹣﹣真(针)好等.(2)根据各小题句子大意,应选择的歇后语填空为:①我找表哥下棋,每次都是大败而归,爷爷总爱笑着调侃我:“你呀,真是孔夫子搬家﹣﹣净是输(书).故选C.②妈妈让我打扫卫生,我答应了妈妈,又想偷懒耍赖,妈妈严肃地对我说:“咱们可是咸菜烧豆腐﹣﹣有言(盐)在先,你怎么能言而无信呢?”故选E.③说起小区的张大爷,那可是隔着门缝吹喇叭﹣﹣名(鸣)声在外,三里五乡没人不知道这位热心肠的老张头.故选F.故答案为:照旧(舅)美丽动(冻)人净是输(书)一派胡(狐)言有言(盐)在先名(鸣)声在外(1)谐音孔夫子的弟子﹣﹣闲(贤)人绱鞋不用锥子﹣﹣真(针)好;(2)①C;②E;③F.9.将以下汉字按演变顺序排序.(写序号)C E B A D【解答】本题考查对汉字演变过程中字形的掌握.汉字的演变过程是甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书.回答此题学生把握“甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书”的特点,即可正确解答.即为:C E B A D.故答案为:C E B A D10.读句子,用“”画出加点字的正确读音,根据拼音写出正确的词语.我和弟弟玩“抓土匪.(fēi fěi)fěi”的游戏,结果,我摔倒了,把胳膊磕破了.妈妈连忙带我去zhěn suǒ诊所,一位穿着zhǎn xīn崭新的白大褂的cíxiáng慈祥的爷爷给我抹药.我皱紧眉头,感觉疼痛不堪.(kān shèn)kān.爷爷鼓励我要坚强,然后小心地给我缠上一层绷.(bēng běng)bēng带.处理完伤口以后,爷爷接着问我的nián líng年龄,给我开回家涂抹的yào jì药剂.【解答】绷:bēng束,包扎:~带. běng板着,强忍着:~劲.~着脸.故选“bēng”.故答案为:fěi 诊所崭新慈祥kān bēng 年龄药剂11.字词理解与积累.(1)“使”有如下释义:①用;②派,差遣;③让,令,叫;④假若,假使;⑤出使.“送元二使安西”中“使”的意思是⑤(填序号).使者这个词语中的“使”也是这个意思.(2)“秋夜将晓”的“晓”的意思是天亮.“秋夜将晓”是指秋天的夜里,天快亮了.【解答】(1)根据“使”的解释,“送元二使安西”是唐代诗人王维送朋友去西北边疆时作的诗.句中的“使”是出使的意思,故选解释⑤,和这个意思相同的如词语“使者”中的“使”也是这个意思.(2)“秋夜将晓”的“晓”的意思有:1.天亮. 2.知道,懂得.3.使人知道清楚.“秋夜将晓”是指秋天的夜里,天快亮了.因此,“秋夜将晓”的“晓”的意思是天亮.故答案为(1)⑤;使者;(2)天亮秋天的夜里,天快亮了.12.把下面的词语填写完整.手疾眼快精神抖擞推拉拽顶膀大腰圆仰面朝天天真淘气【解答】手疾眼快精神抖擞推拉拽顶膀大腰圆仰面朝天天真淘气故答案为:疾快抖擞推拉大圆朝天天真13.查字典填空.“逗”用音序查字法先查D,再查音节dòu;用部首查字法先查辶,再查7画.“逗”在字典里的解释有:①引逗;②招引;③逗笑儿;④有趣.在下列句子里“逗”应选择哪种解释?(填序号)(1)猴子摘下孩子的帽子用牙咬,用手撕,故意逗孩子生气.①(2)这孩子两只灵活的大眼睛很逗人喜欢.②(3)她是一个爱说爱逗的姑娘.③【解答】“逗”用音序查字法先查“D”,再查音节“dòu”;用部首查字法先查“辶”,再查“7”画.(1)逗孩子:引逗孩子.故选:①;(2)逗人喜欢:惹人喜欢,招人喜欢.故选:②;(3)爱逗:爱逗笑.故选:③;故答案为:D dòu 辶7(1)①;(2)②;(3)③;14.比一比,再组词.艇游艇垫垫子姆保姆码码头帘窗帘挺笔挺热热闹拇拇指蚂蚂蚁窄狭窄【解答】故答案为:游艇垫子保姆码头窗帘笔挺热闹拇指蚂蚁狭窄15.照样子写词语.(1)例:轰轰烈烈(AABB)干干净净、安安全全、红红火火(2)例:哈哈大笑(AABC)彬彬有礼、洋洋得意、勃勃生机(3)例:言不由衷(带“不”字)不由自主、纹丝不动、念念不忘【解答】(1)轰轰烈烈:词语结构类型是AABB,类似的词语有:干干净净、安安全全、红红火火;(2)哈哈大笑:词语结构类型是ABCC,类似的词语有:彬彬有礼、洋洋得意、勃勃生机;(3)言不由衷:带“不”字,类似的词语有:不由自主、纹丝不动、念念不忘.故答案为:(1)干干净净安安全全红红火火(2)彬彬有礼洋洋得意勃勃生机(3)不由自主纹丝不动念念不忘三.现代文阅读(共1小题)16.阅读.严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头.(1)此时严监生的样子可以用成语奄奄一息来形容.(2)假如严监生还能说话,他可能会说:那灯盏里的两茎灯草正在燃着,该费多少油呀,这哪是在烧油,分明燃烧的都是银子,这样白白糟蹋银子,叫我如何断得了这口气.(3)你认为严监生是怎样一个人?爱财胜过生命的守财奴.【解答】(1)考查了对成语的积累.奄奄一息:呼吸微弱的样子.只剩下一口气.形容临近死亡.(2)考查了学生的写话能力.结合原文内容和人物的特点作答.如:那灯盏里的两茎灯草正在燃着,该费多少油呀,这哪是在烧油,分明燃烧的都是银子,这样白白糟蹋银子,叫我如何断得了这口气.(3)考查了人物形象的分析.结合“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头.”句子可知,严监生是一个爱财胜过生命的守财奴.故答案为:(1)奄奄一息;(2)那灯盏里的两茎灯草正在燃着,该费多少油呀,这哪是在烧油,分明燃烧的都是银子,这样白白糟蹋银子,叫我如何断得了这口气.(3)爱财胜过生命的守财奴.四.作文(共1小题)17.小朋友们,在你的成长过程中,肯定有很多人关心你、爱护你.选择一个熟悉的人介绍给大家吧!要写出他(她)是谁,长什么样子,他(她)为你做过哪些事.如果能用上好词、好句就更棒了.【解答】范文:我最熟悉的人我最熟悉的人是唐梓浩.他是一个性格开朗、善解人意,而且乐于助人的男生.有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆.他正好从教室外面走进来.他立刻走过来,问我:“怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆.是不是遇到什么难题了?说出来让我听听,看我能不能帮你解决.”“好,太谢谢你了.”我好象找到救星似的,高兴极了.“喏,是这一题!”我指着题目对她说.他看了一遍也皱起了眉头,思考起来.想了一会儿,他也没有想出来.他就走到自己的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了.又过了一会儿,他脸上露出了笑容,说:“有了,你看这道题,和你做的这一道题目不是相近的吗?”我看了书上的题目,还是不理解,不会做.这时,一个同学走过来,对他说:“唐梓浩,我们去踢足球.我们三个人就少你一个人了.”唐梓浩笑着对他说:“等一等,你看他不会做这一道题目.我们玩可以迟一点,他做作业必须要快一点.你说对吗?”那个人点了点头,说:“快点,我们等你!”说完他就走了.唐梓浩还是非常耐心地对我说:“这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的.你找找看.”我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语.他说:“你找对了!现在,你再想一想这道题应该怎么做.”我想了一想,就说:“噢,知道了,应该这么做!”他看我会做了才走出去和别人踢足球了.不管什么人遇到困难,只要被他知道了,他都一定会去帮助他们解决的.你说这样的人谁会不喜欢!。

【最新】部编版语文五年级下册《期末测试题》有答案

【最新】部编版语文五年级下册《期末测试题》有答案

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 看拼音写词语,注意把字写正确、美观。

dù jì cí xiáng niǔ kòu qī zhà2. 用“√”给下列加点字选择正确读音。

薄.弱(báo bó)水泊.(bó pō)梁山明晃.(huǎng huàng)晃威吓.(xià hè)豁喇.(lā lǎ)喇绰.(chuò chāo)了梢棒3. 把下列词语补充完整。

养()处优喜不自()龇牙()嘴操()自如摩()擦掌出谋划()悠然()得手()眼快4. 比一比,再组词。

申()仗()码()铃()审()杖()蚂()龄()5. 按要求写句子。

1.倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?(改为陈述句)____________________________2.誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。

”(用自己的话说说这句话的意思)____________________________3.读例句体会人物内心,再照样子写一个情景。

例句:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只一支接着一支地吸着烟。

久别重逢:__________________________4.想象例句描写的情景,再照样子写一写。

例句:八月,天多热。

鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。

腊月,天真冷。

________________________6. 根据课文内容或《语文园地》填空。

1.牧童归去横牛背,_______________。

(《村晚》)2.________________,岂因祸福避趋之。

(林则徐)3._________________—开动(冻)了。

(歇后语)4.人有耻,_____________。

部编版语文五年级下册期末检测卷附答案

部编版语文五年级下册期末检测卷附答案

部编版语文五年级下册期末检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(29分)一、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“( )”里。

(12分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A.诈.骗(zhà) 秉.性(bǐn) B.揪.住(qiū) 威吓.(hè)C.弓弩.(nú) 家禽.(qín) D.搔.痒(sāo) 由衷.(zhōng)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.碧波万倾风光旖旎乐此不彼B.美妙绝伦顶天立地不可胜数C.良辰美景拖男擎女力倦神疲D.伸头缩颈瞑目尊身养尊处优3.“骸”是形声字,根据形声字的特点推测它的读音最有可能是( )A.kèB.héC.gāi D.hái4.下列选项中,加点字的意思不同的一项是( )A.冀复.得兔——复.仇B.守.株待兔——守.候C.问其故.——缘故.D.弗能应.——应.答5.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A.这道数学题太难了,我绞尽脑汁....也想不出解题方法。

B.我的身体是那样轻盈,可以随心所欲....,运转自如。

C.拔河比赛时,我们班同心协力....,勇夺第一。

D.春天到了,山坡上姹紫嫣红....的桃花开得灿烂极了。

6.在学习中,我们认识了很多人物,下面人物及其特点不对应的一项是( ) A.严监生——勤俭持家B.鲁肃——忠厚老实C.小嘎子——争强好胜,机灵敏捷D.杨氏之子——机智,能言善辩7.下列句子中使用的人物描写方法与其他三项不同的一项是( )A.小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿。

B.毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板。

C.沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。

D.两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。

8.下面每组中的两个句子表达的意思不相同的一项是( )A.他怕师傅难堪,哪敢说真话?→他怕师傅难堪,不敢说真话。

2020五年级下册语文试题-期末测试题 部编版(含答案)

2020年春期五年级学生学业质量检测试题(时间:100分钟总分:100分)一、基础知识。

(40分)1、工整美观地书写这句话并回答问题。

(4分)君子坦荡荡,小人长戚戚。

这句话出自《》,它的意思是:。

2、在加点字正确的读音下面画“”。

(3分)恐吓.(hè xià)虬.枝( qiú zhá)彼.此(bǐ pǐ)薄.弱(báo bò)憎.恨(zēng zèng )金钗.(chāi chā)3、看拼音写词语。

(5分)fú xiǎo gēng yún guǐ jì juàn liàn píng zhàngbāo fu biān dǎ cí xiáng shēng chù fù yōng4、补充词语,完成练习。

(6分)神机()()()()挠腮一针()()矜持()()膀()腰()天衣()()随心()()肃然()()(1)他怎么也解答不出这道题,急得()。

(2)他总是能()吹出自己想要的泡泡。

(3)形容说话直中要害的词语是(),形容做事庄重严谨,毫不马虎的词语是()。

5、按要求写句子:(6分)(1)仿照下面的例句,选一种情景,发挥想象把它描写出来.(2分)例:八月,天多热。

鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。

快暗慢冷吵(2)仿照句子,表现出人物前后的变化。

(2分)往常遇到困难,哥哥都能泰然处之,咬紧牙关挺过去,可这次哥哥却没了斗志,好几次都打了退堂鼓。

(3)病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。

而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”这句话是对病人的和描写,请你运用这种写法,描写一位在车站等待亲人的老人。

(2分)6、根据情景写出诗句或名句。

(5分)(1)歌颂母爱之伟大,我想起了诗句“,。

”向往童年童真童趣,我想起了诗句“,。

【最新】部编版语文五年级下学期《期末测试卷》含答案解析

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________时间:100分钟满分:100分工整书写(5分)一、小小书法家(5分)1、默写王昌龄的古诗《从军行》。

2、积累与运用(45分)二、根据语境,读拼音,写词语。

(9分)1、他虽然yǎng zūn chǔ yōu(),但绝不能是别人的fù yōng ()。

2、一艘zhǎn xīn()的小艇从远处shǐ()来,在l iáo kuò()的水面上纵情fēi chí()。

3、zhěn suǒ()里,cí xiáng()的老教授劝诫年轻人要多duànliàn()身体搞坏了。

三、选择正确答案的序号填在括号里。

(8分)1、下列加点字的读音全部正确的一项是()A.土匪.(fěi)绷.带(bēng)寒漪.(yí)烟波浩渺.(miáo)B.旖旎.(ní)耕耘.(yún )倭.瓜(wō)碧波万顷.(qīng)C.眷.恋(juàn )华侨.(qiáo)由衷.(zhōng)抓耳挠.腮(náo)D.应.声(yìng)严监.生(jiān)呲.牙咧嘴(cī)颤.抖(càn)2、下列词语中没有错别字的一项是()A.半信半凝心惊胆战B.神饥妙算肃然起敬C.情不自禁摩拳擦掌D.巍娥雄奇一声不吭3、下列选项中,加点字的意思不相同的是()A.冀复.得兔重复.B.守.株待兔守.候C.问其故.缘故.D.吾矛之利.锋利.4、对“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了”理解有误的一项是()A.“时间太长了”是因为每一秒钟都决定着孩子的生死。

B.这是对人们此时焦急心情的体现,突出了孩子处境的危险。

C.这句话说明大家此时虽然很着急,但是缺乏耐心。

5、下面关于年龄的说法有误的一项是()A.古稀之年——70岁B.豆蔻年华——15岁C.不惑之年——40岁D.期颐之年——100岁6、汉字的演变过程是()A.甲骨文—隶书—小篆—金文—楷书B.甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书C.金文—小篆—隶书—甲骨文—楷书D.金文—小篆—隶书—楷书—甲骨文7、下列说法不正确的一项是()A.“客官”现在的说法是“客人”。

【最新】部编版语文五年级下册《期末考试卷》带答案解析

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________书写展示1. 用楷书誊写下面的句子,注意书写正确,行款整齐,力求美观。

每一个人都有他自己的童年往事,快乐也好,辛酸也好,对于他都是心动神移的最深刻的记忆。

——冰心_____________________________积累运用2. 根据拼音写出相应的词语。

(shuāi jiāo)_____是小明的(jué huó)________。

只见他(mó quán cā zhǎng)______,一副(xiōng yǒu chéng zhú)________的样子。

对手小李(yāo he)_____一声,就去顶他的(xiōng táng)_________。

小明(shǒu jí yǎn kuài)______,(zǔ dǎng)_____、进攻,(xián jiē)________得十分自然。

选择题3. 下列加点字读音完全正确的一项是()A. 供.认(gōng)矜.持(jīn)玉磬.(qìng)威吓.(xià)B. 燕.园(yàn)参谋.(mòu)山寨.(zhài)桅杆.(gān)C. 丞.相(chén)监.(jiàn)生困窘.(jiǒng)山坞.(wù)D. 弓弩.(nǔ)露.(lóu)馅绷.带(bēng)牲畜.(chù)4. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 姆指预计妒忌慈详B. 繁忙板凳锻练飞驰C. 眷恋引荐船艄荣幸D. 慰问扭扣呐喊荣幸5. 下列句子中标点符号使用正确的一项是()A. 我家有一个大花园,这花园里蜜蜂,蝴蝶,蜻蜓,蚂蚱,样样都有。

B. “你是军人!”沃克医生一针见血地说:”只有军人才能这样从容镇定。

最新部编版语文五年级下册《期末测试题》带答案解析

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共4小题)1.“特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤﹣﹣小时候在树下睡觉,被驴啃了一口.”句中破折号的用法是()A.表示递进B.表示解释说明C.表示转折D.表示声音延长2.给加点的字选择正确的解释.以.子之矛陷子之盾()A.用,拿.B.把C.扛 D.抓3.下面对句子所运用的说明方法的解说,哪一项有误?()A.远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它那里放射出来的.(打比方)B.除了金字塔,古埃及人还有石窟陵墓、神庙等多种令人惊叹的建筑成就.(作比较)C.胡夫金字塔用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨左右.(列数字)4.读下面的句子,选择停顿恰当的句子,填序号.孔指以示儿曰. ()A.孔指/以示/儿曰.B.孔/指以示儿/曰.二.填空题(共11小题)5.读下面的句子,回答问题.(1)外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意.唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得.这两句话前后形成,说明.(2)有生以来,我第一次听到他训斥我母亲:“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净.①这两个句子是对外祖父和的描写,突出表现了.②给画“”的句子换种说法,使意思不变.6.字词积累.(1)课题“梅花魂”中的“魂”指的是,“梅花魂”即.(2)量词“缕”常用于形容细而长的东西.我们可以说“一缕”“一缕”“一缕”等.(3)“幽”字用音序查字法,应先查首字母,再查音节;用部首查字法,应先查部首,再查画.它的第八笔是“幽”字在字典里的意思有:①形容地方很僻静、光线暗;②使人感觉沉静、安闲的;③把人关起来不让跟外人接触.给下列加点的字选择正确的解释,填序号.幽.谷幽.禁幽.芳7.给加点的字选择正确的解释.(1)胜:A.胜利B.优美的景物或境界C.能够承担或承受①石猴喜不自胜.,急抽身往外便走.②《西游记》的故事情节生动曲折,引人入胜..(2)挂:A.登记B.钩住C.牵记,牵连,牵累①一个大蝴蝶风筝,挂.在竹梢上了.②老师的女儿去外地上学了,老师很挂.念她.8.下面的匾额分别是何种字体?选一选,填一填.(填序号)A.篆书B.隶书C.草书D.行书(1)(2)(3)(4)9.按古诗内容填空.(1)《闻官军收河南河北》是代诗人所作的快诗,诗中最能准确表达诗人为收复失地而喜悦的诗句是.(2)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是,字务观,号,代著名诗人.诗中的“河”指的是,“遗民“指的是,“王师”指的是. 10.(《刷子李》)课文作者是通过两方面来表现刷子李技艺高超的:一是直接描写他穿的、刷浆时的;二是通过曹小三的间接地突出他的技艺高超. 11.体会《跳水》一文中船长这个人物形象,了解人物的思维过程.(1)在那个危急的时刻,船长面临的困境是什么?A.突然看到孩子身处绝境,一点准备也没有,没有物质准备,也没有心理准备.B.所有的人都不知所措,船长也不知所措.(2)船长是怎样做的?A.船长命令水手爬上桅杆去救孩子.B.船长用枪逼迫孩子跳进大海.(3)船长为什么这样做?(多选)A.让孩子从桅杆爬下来,孩子一紧张随时都有可能捧在硬邦邦的甲板上.B.孩子没有勇气自己跳下海,用枪可以逼着孩子在慌乱中跳进大海.C.水手们优秀而勇敢,有能力救起孩子.12.照样子,找出下面词语中的错别字,并改正.例:华笑(哔)船稍族拥辽阔无银棉羊亨受扎棉花解扭扣翻来复去13.看拼音,写词语.bǎo mǔchuán shāo diàn zichuāng lián cùyōng wēi nísī14.书法文学常识填空.(1)是唐代著名的书法家,创“颜体”楷书,是“楷书四大家”之一.他的楷书具有的特点.(2)“颜筋柳骨”中的“颜筋”,就是形容他的书法.15.给下面的字加上不同的偏旁,组成新字,填在括号里.(1)交刑学摔(2)牙惊乌嫩(3)呙患藏牛(4)区赶身崎三.现代文阅读(共1小题)16.课内阅读我最棒.ㅤㅤ我在故乡只待了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯.在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南待了一年,然后在欧洲住了近十一年,又回到北京,到现在已经四十多年了.在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮.在()的瑞士莱芒湖上,在()的非洲大沙漠中,在()的大海中,在()的高山上,我都看到过月亮.这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢.但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮.对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮.不管我离开故乡多远,我的心立刻就飞回去了.我的小月亮,我永远忘不掉你!(1)按原文在括号里填上四字词语.(2)仿照画“”的句子,写一句话.在的大草原上,在的黄河岸边,在的黄土高原,在的洞庭湖畔,我都看到过月亮.(3)作者将世界各地美妙绝伦的月亮和作对比,突出对家乡“小月亮”的热爱.这样写的好处是.(4)“月”常被用来表达思乡之情,请你写两句关于月的诗句.四.作文(共1小题)17.有时候,我们需要向别人介绍自己的动物朋友,可以写你养过的,也可以写你熟悉的动物.请你以“我的动物朋友”为题,写一篇作文.要求:(1)字体工整,卷面整洁.(2)内容真实,感情真挚,350字左右.参考答案一.选择题(共4小题)1.“特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤﹣﹣小时候在树下睡觉,被驴啃了一口.”句中破折号的用法是()A.表示递进B.表示解释说明C.表示转折D.表示声音延长【解答】句子中破折号后面的内容“小时候在树下睡觉,被驴啃了一口”是对前面“一块不小的疤”的解释说明.故选:B.2.给加点的字选择正确的解释.以.子之矛陷子之盾()A.用,拿.B.把C.扛 D.抓【解答】出自课文《自相矛盾》.意思是用您的矛刺您的盾.“以”用,拿.故选:A.3.下面对句子所运用的说明方法的解说,哪一项有误?()A.远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它那里放射出来的.(打比方)B.除了金字塔,古埃及人还有石窟陵墓、神庙等多种令人惊叹的建筑成就.(作比较)C.胡夫金字塔用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨左右.(列数字)【解答】A、C正确.B.这句话运用了举例子的说明方法.故选:B.4.读下面的句子,选择停顿恰当的句子,填序号.孔指以示儿曰. ()A.孔指/以示/儿曰.B.孔/指以示儿/曰.【解答】出自文言文《杨氏之子》,意思是:孔君平指着杨梅对孩子说.结合句义或句中词语的构成可知,正确的断句是:孔/指以示儿/曰.故选:B.二.填空题(共11小题)5.读下面的句子,回答问题.(1)外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意.唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得.这两句话前后形成鲜明对比,说明外祖父对这幅墨梅图分外爱惜.(2)有生以来,我第一次听到他训斥我母亲:“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净.①这两个句子是对外祖父语言和动作的描写,突出表现了外祖父对墨梅图的珍爱.②给画“”的句子换种说法,使意思不变.孩子要管教好,这清白的梅花,是不能玷污的.【解答】(1)考查根据语段内容填空回答问题.通过阅读这两句话,从句中的“外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意.”和“唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得.”可看出,这两句话前后形成鲜明对比,说明外祖父对这幅墨梅图分外爱惜.(2)考查对语段内容的理解,并填空回答问题.通过阅读句子“有生以来,我第一次听到他训斥我母亲:‘孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?’训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净.”,可从“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”“刮去”“抹净”这些句子、词语表现出是对老人语言和动作的描写.即本题①可按要求填空为:这两个句子是对外祖父语言和动作的描写,突出表现了外祖父对墨梅图的珍爱.②这句话“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”是一个反问句,把它改为陈述句,可这样改:把“能”改为“不能”,把“吗?”去掉,改为句号.②即改为:孩子要管教好,这清白的梅花,是不能玷污的.故答案为:(1)鲜明对比外祖父对这幅墨梅图分外爱惜;(2)①语言动作外祖父对墨梅图的珍爱;②孩子要管教好,这清白的梅花,是不能玷污的.6.字词积累.(1)课题“梅花魂”中的“魂”指的是精神,“梅花魂”即梅花的精神.(2)量词“缕”常用于形容细而长的东西.我们可以说“一缕阳光”“一缕头发”“一缕青丝”等.(3)“幽”字用音序查字法,应先查首字母Y,再查音节yōu;用部首查字法,应先查部首山,再查6画.它的第八笔是竖折“幽”字在字典里的意思有:①形容地方很僻静、光线暗;②使人感觉沉静、安闲的;③把人关起来不让跟外人接触.给下列加点的字选择正确的解释,填序号.幽.谷①幽.禁③幽.芳②【解答】(1)考查了对课文的理解.《梅花魂》这篇课文,写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女让她好好保存的往事.整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情.这里的“梅花魂”中的“魂”指的是精神的意思,“梅花魂”指的是梅花的精神.(2)考查了量词的应用,结合平时的语言实践完成.(3)考查了查字典的能力.“幽”的音节是“yōu”,按音序查字法,应先查首字母的大写Y,再查音节yōu.“幽”的部首是“山”,用部首查字法,应先查部首“山”,再查去掉部首后剩下的6画.“幽:的笔是:竖,撇折,撇折,点,撇折,撇折,点,竖折,竖.则第八笔是“竖折”.幽谷:偏僻、安静的山谷,“幽”的意思选①.幽禁:宛如监禁般限制、束缚.“幽”的意思选③.幽芳:清香.亦指香花.“幽”的意思选②.故答案为:(1)精神梅花的精神.(2)阳光头发青丝;(3)Y yōu 山 6 竖折①③②.7.给加点的字选择正确的解释.(1)胜:A.胜利B.优美的景物或境界C.能够承担或承受①石猴喜不自胜.,急抽身往外便走.C②《西游记》的故事情节生动曲折,引人入胜..B(2)挂:A.登记B.钩住C.牵记,牵连,牵累①一个大蝴蝶风筝,挂.在竹梢上了.B②老师的女儿去外地上学了,老师很挂.念她.C【解答】(1)①喜不自胜:高兴得自己不能控制.“胜”承受的意思.故选C.②引人入胜:指故事情节非常吸引人的注意力.“胜”境界的意思.故选B.(2)①挂在:高高地吊起的意思.“挂”钩住.故选B.②挂念:想念,记挂的意思.“挂”牵记,牵连.故选C.故答案为:(1)①C;②B;(2)①B;②C.8.下面的匾额分别是何种字体?选一选,填一填.(填序号)A.篆书B.隶书C.草书D.行书D(1)B(2)C(3)A(4)【解答】本题要在了解各种字体的特点的基础上完成.小篆:始于秦代.字体略长,笔画圆匀,富于图案美.故(4)为篆书.隶书:始于秦朝,成熟并通行于汉魏时代.字体宽扁,左右舒展,平衡对称,整齐均匀.故(2)为隶书.草书:起源于汉初,成熟于东晋.写意性发挥到极致,变化丰富,奔放跃动.故(3)为草书.行书:开始盛行于晋代.兼有楷书和草书的长处,既工整清晰,又飞洒活泼.故(1)为行书.故答案为:(1)D;(2)B;(3)C;(4)A.9.按古诗内容填空.(1)《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫所作的快诗,诗中最能准确表达诗人为收复失地而喜悦的诗句是剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳.(2)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是陆游,字务观,号放翁,宋代著名诗人.诗中的“河”指的是黄河,“遗民“指的是在金统治地区的原宋朝的百姓,“王师”指的是南宋朝廷的军队.【解答】(1)考查了文学常识及诗歌的思想感情.根据积累及内容可知,《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的作品.诗中最能准确表达诗人为收复失地而喜悦的诗句是剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳.(2)考查了文学常识及诗歌内容的理解.根据积累及内容可知,《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是陆游,字务观,号放翁,宋代著名诗人.诗中的“河”指的是黄河,“遗民“指的是在金统治地区的原宋朝的百姓,“王师”指的是南宋朝廷的军队.故答案为:(1)唐杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳;(2)陆游放翁宋黄河在金统治地区的原宋朝的百姓南宋朝廷的军队.10.(《刷子李》)课文作者是通过两方面来表现刷子李技艺高超的:一是直接描写他穿的衣服、刷浆时的动作;二是通过曹小三的心理活动间接地突出他的技艺高超.【解答】结合句子“那目光仔细搜索刷子李的全身.每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现.”这是写“刷子李”的衣服,刷完之后,连一个芝麻大小的粉点也没发现,突出他的技艺高超.“见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆二响”写刷墙时的动作,体现他的技艺高超.“完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去.”心理活动描写,从侧面衬托出“刷子李”技艺高超.故答案为:衣服动作心理活动11.体会《跳水》一文中船长这个人物形象,了解人物的思维过程.(1)在那个危急的时刻,船长面临的困境是什么?AA.突然看到孩子身处绝境,一点准备也没有,没有物质准备,也没有心理准备.B.所有的人都不知所措,船长也不知所措.(2)船长是怎样做的?BA.船长命令水手爬上桅杆去救孩子.B.船长用枪逼迫孩子跳进大海.(3)船长为什么这样做?(多选) A B CA.让孩子从桅杆爬下来,孩子一紧张随时都有可能捧在硬邦邦的甲板上.B.孩子没有勇气自己跳下海,用枪可以逼着孩子在慌乱中跳进大海.C.水手们优秀而勇敢,有能力救起孩子.【解答】(1)考查了学生的阅读理解能力.结合文中“孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命.即使他走到横木头上拿到了帽子,也难以回转身来.有个人吓得大叫了一声.孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来.”可知此时孩子身处绝境,一点准备也没有,没有物质准备,也没有心理准备.结合“他本来是想找海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子喊:‘向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话.船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!’”可知,船长看到这种情况后,没有惊慌失措,反而急中生智,立即采取了措施.故选A.(2)考查了学生从文中获取信息的能力.结合“他本来是想找海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子喊:‘向海里跳!快!不跳我就开枪了!’孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话.船长又喊:‘向海里跳!不然我就开枪了!一!二!’刚喊出‘三!’孩子往下一纵身,从横木上跳了下来.”可知选B.(3)考查了学生的阅读理解能力.通过阅读可知,当时的情况十分危急,身处绝境,一点准备也没有,让孩子从桅杆爬下来,孩子一紧张随时都有可能捧在硬邦邦的甲板上.孩子也没有勇气自己跳下海,用枪可以逼着孩子在慌乱中跳进大海.并且水手们优秀而勇敢,有能力救起孩子.所以,船长才用枪逼着孩子跳下水.故A、B、C说法正确.故答案为:(1)A;(2)B;(3)A B C.12.照样子,找出下面词语中的错别字,并改正.例:华笑(哔)船稍(艄)族拥(簇)辽阔无银(垠)棉羊(绵)亨受(享)扎棉花(轧)解扭扣(纽)翻来复去(覆)【解答】故答案为:船稍(艄)族拥(簇)辽阔无银(垠)棉羊(绵)亨受(享)轧棉花(轧)解扭扣(纽)翻来复去(覆)13.看拼音,写词语.bǎo mǔ保姆chuán shāo船艄diàn zi垫子chuāng lián窗帘cùyōng簇拥wēi nísī威尼斯【解答】故答案为:保姆船艄垫子窗帘簇拥威尼斯14.书法文学常识填空.(1)颜真卿是唐代著名的书法家,创“颜体”楷书,是“楷书四大家”之一.他的楷书具有宏伟雄壮、大气磅礴的特点.(2)“颜筋柳骨”中的“颜筋”,就是形容他的书法筋肉丰满、浑厚有力.【解答】(1)颜真卿,字清臣,唐代名臣、书法家.创“颜体”楷书,是“楷书四大家”之一.他的楷书具有宏伟雄壮、大气磅礴的特点.(2)“颜筋柳骨”中颜:唐代书法家颜真卿;柳:唐代书法家柳公权.指颜柳两家书法筋肉丰满、浑厚有力,但风格有所不同.也泛称书法极佳.故答案为:(1)颜真卿宏伟雄壮、大气磅礴;(2)筋肉丰满、浑厚有力.15.给下面的字加上不同的偏旁,组成新字,填在括号里.(1)交绞刑学校摔跤(2)牙惊讶乌鸦嫩芽(3)呙祸患窝藏蜗牛(4)区驱赶身躯崎岖【解答】故答案为:(1)绞刑学校摔跤(2)惊讶乌鸦嫩芽(3)祸患窝藏蜗牛(4)驱赶身躯崎岖三.现代文阅读(共1小题)16.课内阅读我最棒.ㅤㅤ我在故乡只待了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯.在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南待了一年,然后在欧洲住了近十一年,又回到北京,到现在已经四十多年了.在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮.在(风光旖旎)的瑞士莱芒湖上,在(无边无垠)的非洲大沙漠中,在(碧波万顷)的大海中,在(巍峨雄奇)的高山上,我都看到过月亮.这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢.但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮.对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮.不管我离开故乡多远,我的心立刻就飞回去了.我的小月亮,我永远忘不掉你!(1)按原文在括号里填上四字词语.(2)仿照画“”的句子,写一句话.在一碧千里的大草原上,在浊浪排空的黄河岸边,在沟壑纵横的黄土高原,在碧波荡漾的洞庭湖畔,我都看到过月亮.(3)作者将世界各地美妙绝伦的月亮和故乡的月亮作对比,突出对家乡“小月亮”的热爱.这样写的好处是突出表达了作者对故乡的思念之情.(4)“月”常被用来表达思乡之情,请你写两句关于月的诗句.春风又绿江南岸,明月何时照我还.【解答】(1)考查了按课文内容填空.在熟读课文的基础上作答此题不难.(2)考查了仿写句子.例句是在名词前面加了合适的形容词,认真分析所给名词特点,写出形容词即可.(3)考查了对文章内容的理解.从“立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮.对比之下”可知答案.这样写的作用是突出表达作者对故乡的思念之情.(4)考查了对古诗的积累.能表达思乡之情的关于月的诗句即可.故答案为:(1)风光旖旎无边无垠碧波万顷巍峨雄奇;(2)一碧千里浊浪排空沟壑纵横碧波荡漾;(3)故乡的月亮突出表达作者对故乡的思念之情;(4)春风又绿江南岸,明月何时照我还.四.作文(共1小题)17.有时候,我们需要向别人介绍自己的动物朋友,可以写你养过的,也可以写你熟悉的动物.请你以“我的动物朋友”为题,写一篇作文.要求:(1)字体工整,卷面整洁.(2)内容真实,感情真挚,350字左右.【解答】范文:我的动物朋友我曾养过一只可爱的小狗,虽然它现在不在了,但它在我们家留下了许多美好的回忆,使我至今还记忆犹新.它是一只小哈巴狗,身体只有两个巴掌那么大.圆圆的小脑袋上耷拉着两只薄薄的黑色小耳朵,额头下两只玛瑙似的小眼睛时常骨碌骨碌地转,下面还有一个黑黑的小鼻子,身上披着一件黑白相间的大毛衣,显示出一派贵族的气质.走路的时候,老把小尾巴翘得高高的,一蹦一跳的,一整天非常快乐的样子,所以,我给它取了个名字“乐乐”.我们刚把乐乐买回家的时候,它对我们家这个陌生的环境竟然一点儿也不惧怕,反而好奇地走上走下,瞧瞧那边,看看这里,好像它是这个家的主人,自由自在地在地板上踱来踱去,仿佛当我不存在似的.不仅如此,它还非常大胆,用尖利的爪子狂抓门口的地毯,还时不时咬两下,可真淘气啊!但是,淘气归淘气,它也是非常可爱、乖巧的,很黏人.总喜欢走过来蹭蹭你的脚,舔舔你的手,还会跳上来在你的大腿上,真是惹人喜爱.早上,我早早地起了床,走到楼上看望乐乐,我蹑手蹑脚地打开门,看见乐乐正安静地睡在花盆边呢!两只小眼睛眯成了一条缝,小耳朵耷拉在脑袋上,鼻子里发出轻微的“呼呼”声,想必它此时一定睡得很香甜吧!我不想吵醒它,只好悄悄地离开,但却不小心碰到了它的耳朵,它惊醒了,警惕地张开眼睛,一看到是我,它连忙站起来,缠在我的脚边,双眼直看我,好像在说:“我饿了,小主人,给我吃些东西吧!”我赶紧给了它一些米饭,它像是见了宝贝似的狼吞虎咽地吃了起来,嘴里发出“滋滋”的声音,吃得津津有味.不一会儿,一勺米饭就被它吃得干干净净了.它满足地舔舔嘴巴,高兴地看着我,好像在说:“谢谢你!”乐乐平时很爱干净,经常会用舌头舔一舔它那柔软的皮毛,所以,它那件黑白相间的“毛衣”每时每刻都非常干净,很少会见有污点,似乎接近“洁癖”.看来,它也是我学习的榜样啊!可惜,好景不长,乐乐后来失踪了,也不知它现在过得好不好,我们一家都挺挂念它.因为,它曾经给我们家带来欢乐,它可爱的形象已深深印在我们的脑海里,我永远都会记得它,这只淘气又可爱,乖巧而又活泼的小狗﹣﹣乐乐.。

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