高中地理必修二第一章人口的变化本章知识点整合

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预计到 2050 年,我国将由目前 的平均 3.9 个劳动年龄人口赡 养一个老人转变为平均 1.3 个 劳动年龄人口赡养一个老人
劳动力比重下降,需赡养老 人的比重上升,增加社会负 担,影响社会活力
知识点
人口 增长
社会现象
解释
人口红利期是指随着生育率 人口红利期,劳动力相对丰
的下降,总人口中劳动适龄人 富,人口抚养负担相对较轻;
思路导引:第(1)题,见下图。
第(2)题,人口老龄化意味着青壮年人口的比重变 ,因此可能导致
需赡养的老年人数
,社会负担加重;环境人口容量受资源、消
费水平和技术等因素的影响,与老龄化程度无关。
思路导引答案:第(1)题:7% 江苏 广东 增长 第(2)题:小 增多
题目答案:(1)B (2)A
知识网络
判读技巧
有三个坐标 判读时应首先明确三边
轴,组成一个 正三角形,内 作若干三条 边的平行线, 并标注出三 个坐标所代
就是三个方向的坐标轴。 每一点所读出的三个数 据之和应为 100%。判读 时可用“逆右顺左”四字口 诀来进行,具体如下:三角 坐标图数据沿逆时针方
表的变量。通 向递增的,过点作平行于 中国不同年龄段人 常用来表示 各底边(三条)向右的平行 口比重(2004 年) 有三个变量 线,再读出数据;数据沿顺
知识点
人口 增长
社会现象
解释
2019 年 1 月 21 日,国家统计局 发布最新的人口数据:2018 年 我国人口老龄化的特征: 末,60 周岁及以上人口 24 949 ①老龄人口绝对数量大 万人,占总人口的 17.9%。预计 ②人口老龄化发展速度快 到 21 世纪中叶,我国老年人口 ③我国“未富先老”,对社会 将达 4.8 亿左右,人口老龄化 经济生活产生巨大压力 严重
专题归纳
学科素养
知识回顾 Knowledge Review
拓展案例: ②
解释
德国等欧盟国家,人口老龄 化严重,人口增长缓慢,劳动 力相对缺乏
提示:①我国实施“全面二孩”政策 应对我国人口老龄化 ②叙 利亚难民大量拥入欧洲 战争是人口迁移的重要原因
典例2 读我国部分省(市、区)65岁及其以上老年人口比重示意图 (单位:%),完成下列各题。
(1)先期进入老龄化的省(市、区)的共同特点是 ( ) A.位于东南沿海 B.经济发达 C.人口负增长 D.人口迁出量大 (2)出现人口老龄化的省(市、区),面临的主要问题有 ( ) A.社会负担加重 B.经济发展缓慢 C.育龄妇女减少 D.环境人口容量下降
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判读时,主要根据线状
表示地理事物在 统计符号的大体走向
时间上或空间上 来分析统计对象量值
的分配规律,能 随时间或空间的连续
非洲人口增长折线 图 (1950—2000 年)
直观反映同一种 地理事物的变化 趋势
变化的规律,要特别注 意曲线统计图中的高 峰或低谷以及折线图 中明显的转折点
类型 例 图
特点
中国人口占世界 总人口的比例
由扇形统计图派生 析地理事物的 出来的三维图形,反 特点,判断其 映地理事物之间比 性质 例关系和绝对量
典例1 读甲、乙、丙、丁四地人口统计图,完成下列各题。
(1)自然增长率从高到低排列正确的是( ) A.甲、乙、丙、丁 B.丁、丙、乙、甲 C.甲、丙、乙、丁 D.丁、乙、丙、甲 (2)甲地可能存在的主要人口问题是( ) A.教育压力大 B.人口老龄化 C.劳动力不足 D.死亡率极高 思路导引:第(1)题,图甲所示人口金字塔塔基很宽,说明自然增长 率很 ;乙地人口自然增长率(人口出生率-人口死亡率)为 ; 丙地0~14岁人口约占22%,65岁及以上人口约占3%,自然增长率 较 ;丁地自然增长率为负值。第(2)题,甲地少年儿童比例 过 ,学龄段人口多,教育压力大。 思路导引答案:第(1)题:高 0 高 第(2)题:大 题目答案:(1)C (2)A
口比重上升的阶段。我国的人 人口红利期结束,老年人口
口红利期即将结束,将影响社 比重上升,青壮年劳动力丰
会经济发展
富的优势将削弱
要适度延长人口红利期,我 我国开始逐步延迟退休年龄 国采取的措施是实施“全面
二孩”政策、延迟退休年龄
拓展案例: ①
知识点
人口 迁移
社会现象
德国等欧盟国家大量接纳中 东移民
的地理事物 时针方向递增的,过点作 的百分比结 平行于各底边向左的平

行线,再读出数据
(2)结构类图。
类型 例 图
特点
判读技巧
反映某些地理事物
局部与全部的比例
世界各大洲平均净增 长人口所占比例扇形 图(1995—2000 年)
关系,适用于表示某 地理事物的内部结 构
判读时,主要 是通过比较图 中各组成要素 的百分比来分
本章整合
答案:①自然增长 ②现代 ③自然环境 ④经济 ⑤环境人口
人口统计图的类型、特点及判读技巧 常见的人口统计图按照表述形式不同,大体可分为坐标图、结构 图两大类,由于各统计图的形式不同,其特点也不尽相同。但不论 哪种类型的人口统计图,可依如下基本步骤去判读。 ①读图名→②读坐标(或图例)→③读数据(大小及变化趋势)→④ 分析数据→⑤用文字概括联系或规律→⑥进行图表转换(或图图转 换)。
(1)坐标类图。
类型 例 图
特点
判读技巧
说明地理事物的
世界各大洲人口柱
绝对数量,适用 于表示相互独立 的地理事物的静 态对比,用柱的 长短或高低表示 不同地理事物的
对应坐标轴分别判读 每柱对应的数值,然后 进行不同柱之间的数 值对比,分析其存在的 差异
状图(2000 年)
差异
类型 例 图
特点
判读技巧
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