2020年四川省成都市七年级(上)第一次月考数学试卷
2020-2021学年七年级(上)数学第一次月考试卷附答案
2020-2021学年（上）七年级数学第一次月考试卷一、选择题（本大题 6 分，每小题 3 分，共 18 分，每小题只有一个正确选项） 1、如果温度上升2℃记作+2℃，那么温度下降3℃记作（ ）A 、+2℃B 、－2℃C 、+3℃D 、－3℃ 2、如图是一个长方体包装盒，则它的平面展开图是（ ）A B C D 3、在数722，51，π，0.4，0.3，0.1010010001…，3.1415中，有理数有（ ） A 、3个B 、4个C 、5个D 、6个4、如图，52的倒数在数轴上表示的点位于下列哪两个点之间（ ） A 、点E 和点F B 、点F 和点G C 、点G 和点HD 、点H 和点I5、|－5|的相反数是（ ）A 、－5B 、5C 、51D 、51-6、已知a ，b 两数在数轴上对应点的位置如图，设M ＝a+b ，N ＝－a+b ，H ＝a －b ，则下列各式正确的是（ ）A 、M ＞N ＞HB 、H ＞N ＞MC 、H ＞M ＞ND 、M ＞H ＞N二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）7、在4，－2, －9，0这四个数中，最小的数比最大的数小 。
8、按照如图的程序计算，若开始输入x 的值为－3，则最后的输出结果是 。
9、在一次区级数学竞赛中，某校8名参赛学生的成绩与全区参赛学生平均成绩80分的差分别为（单位：分）：5，－2，8，14，7，5，9，－6。
则该校8名参赛学生的平均成绩是 分。
10、某商店出售三种品牌的洗衣粉，袋上分别标有质量为（500±0.1）g ，（500±0.2）g ，（500±0.3）g ，的字样，从中任意拿出两袋，它们最多相差 。
11、已知一个不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字，如图是我们能看到的三种情况，那么3和4所在面的对面数字分别是 .12、如图，数轴上每相邻两刻度之间的距离为1个单位长度，如果点B 表示的数的绝对值是点A 表示的数的绝对值的3倍，那么点A 表示的数是 。
2020-2021学年四川省成都市青羊区石室联中七年级(上)月考数学试卷(10月份)(附答案详解)
2020-2021学年四川省成都市青羊区石室联中七年级（上）月考数学试卷（10月份）1.下列各对数中互为相反数的是()A. +(−2)和−2B. −(+2)和−2C. −(−2)和+(−2)D. −|+2|和−|−2|2.下列说法正确的是()A. 13πx2的次数为3 B. 12xy2的次数是3C. 25x−by3的次数是5 D. 2ab+6的次数是63.已知a2+5a=1，则代数式3a2+15a−1的值为()A. 1B. 2C. 3D. 44.下列说法正确的是()A. 所有的有理数都能用数轴上的点表示B. 符号不同的两个数互为相反数C. 有理数分为正数和负数D. 两数相加，和一定大于任何一个数5.已知−2m6n与5m2y n x是同类项，则()A. x=2，y=1B. x=1，y=3C. x=32，y=6 D. x=3，y=16.用一个平面去截正方体，截面的形状不可能是()A. 四边形B. 五边形C. 六边形D. 七边形7.据报道，2019年10月7日，成都市文化广电旅游局公布的数据显示，十一黄金周期间(10月1日−7日)，成都市共接待游客2017.13万人次，同比增长32.7%，实现旅游收入288亿元，同比增长25.2%.288亿元用科学记数法表示正确的是()A. 288×108元B. 2.88×1010元C. 2.88×109元D. 2.88×108元8.若m、n满足|m+3|+(n+2)2=0，则mn的值为()A. −1B. 1C. 6D. −69.代数式a2−5b2用语言叙述正确的是()A. a与5b的平方差B. a的平方减5乘以b的平方C. a的平方与b的平方的5倍的差D. a与5b的差的平方10.观察一列数：−1，3，−5，7，−9，11，−13，……按照这列数的排列规律，你认为第n个数应该是()A. 2n−1B. (−1)n+1(2n−1)C. (−1)n−1(2n−1)D. (−1)n(2n−1)11.一次考试中，老师采取一种记分制：得130分记为+30分，得50分记为−50分.那么106分应记为______ ，李明的成绩记为−12分，那么他的实际得分为______ ．12.比较大小：(1)−π______ −3.14；(2)−78______ −89．13.在代数式3xy2，m，6a2−a+3，12，4x2yz−15xy2，23ab中，单项式有______ 个，多项式有______ 个．14.如图所示，要使图中平面展开图折叠成正方体后，相对面上两个数之和为8，则x−y+z=______．15.计算与化简．(1)+4.7+(−4)−2.7−(−3.5)．(2)11+(−22)−3×(−11)．(3)16÷(−2)3+|−7|+(−18)×(−4)．(4)0.25×(−2)2−[−4÷(−23)2+1]+(−1)2020．(5)5x4+3x2y−10−3x2y+x4−1．(6)(7y−3z)−2(8y−5z)．(7)2(2a2+9b)+3(−5a2−6b)．(8)−8m2−[4m−2m2−(3m−2m2−7)]．16.如图的几何体由若干个棱长为1的正方体堆放而成，请用直尺画出这个几何体的三视图．17.化简并求下列代数式的值：3(a2b+ab2)−2(a2b−1)−2ab2−2，其中a=−2，b=3．18.多项式(a−2)m2+(2b+1)mn−m+n−7是关于m，n的多项式，若该多项式不含二次项，求3a+2b．19.解答下列各题．(1)已知a、b互为倒数，c、d互为相反数，|x|=|−2|，求2x2−(ab−3c−3d)+|ab+3|的值．(2)已知当x=−3时，代数式ax3+bx+1的值为8，求当x=3时，代数式ax3+bx+1的值．20.2016年第三次G20财长和央行行长会议在成都举行，订制某品牌茶叶作为纪念品，该品牌茶叶加工厂接到一周生产任务为182kg，计划平均每天生产26kg，由于各种原因实际每天产量与计划量相比有出入，某周七天的生产情况记录如下(超产为正、减产为负)：+3，−2，−4，+1，−1，+6，−5(1)这一周的实际产量是多少kg？(2)若该厂工人工资实行每日计件工资制，按计划每生产1kg茶叶50元，若超产，则超产的每千克奖20元；若每天少生产1kg，则扣除10元，那么该厂工人这一周的工资总额是多少？21.若|x|=5，|y|=3，且|x−y|=−x+y，则x−y=______．22.已知a、b、c在数轴上的位置如图所示，化简：|2a|−|a+c|−|b−1|+|−a−b|=______．x|m|−(m−3)x+6是关于x的三次三项式，则m的值是____。
成都市第七中学2020-2021学年七年级上学期9月月考数学试题(原卷版)
B. 23 和 32 D. （﹣3×2）2 和﹣32×22 ）
A.
B.
C.
D.
6. 下列语句中错误的是（ ） A. 正方体的截面可能是三角形、四边形、五边形、六边形 B. 正方体的截面可能是长方形，长方体的截面不可能是正方形 C. 正方体的截面不可能出现七边形 D. 正方体的截面可能是梯形 7. 下列说法中不正确的是（ ） A. ﹣3.14 既是负数，分数，也是有理数 B. 0 既不是正数，也不是负数，但是整数 C. ﹣2000 既是负数，也是整数，但不是有理数
2020-2021 学年四川省成都七中初中学校七年级（上）月考数学试卷（9 月份）
一、选择题（每小题 3 分，共 30 分）
1. 3 的相反数是（
）
A. 3
B. -3
2. 若|a|＝8，|b|＝5，a+b＞0，那么 a﹣b 的值是（
C. 1 3
）
A. 3 或 13
B. 13 或﹣13
C. 3 或﹣3
3. 已知|x|＝3，|y|＝2，且 xy＞0，则 x﹣y 的值等于( )
A. 5 或﹣5
B. 1 或﹣1
C. 5 或 1
D. 1 3
D. ﹣3 或 13 D. ﹣5 或﹣1
4. 下列各组数中，数值相等的是（ ）
A. ﹣22 和（﹣2）2
C. ﹣33 和（﹣3）3 5. 下图的几何体从上面看到的图形是左图的是（
B.
C.
D.
11.
计算：
32
1 3
2
2
3
1 4
的结果为（
）
A. ﹣31
B. 31
C. ﹣33
二、填空题（每小题 3 分，共 15 分）
2020-2021学年四川省成都市郫都区西川汇锦都学校七年级(上)月考数学试卷(10月份)
2020-2021学年四川省成都市郫都区西川汇锦都学校七年级（上）月考数学试卷（10月份）一、单选题（每题3分，共30分）1．（3分）冰箱冷藏室的温度零上5℃记作+5℃，保鲜室的温度零下1℃记作（）A．+6℃B．﹣1℃C．﹣11℃D．﹣6℃2．（3分）下列各数，最小的数是（）A．﹣2020B．0C．D．﹣13．（3分）下列各对数中互为相反数的是（）A．﹣5与﹣（+5）B．﹣（﹣7）与+（﹣7）C．﹣（+2）与+（﹣2）D．﹣与﹣（﹣3）4．（3分）截止到4月18日0时，全球感染新型冠状病毒肺炎的人数已经突破2180000人，“山川异域，风月同天”，携手抗“疫”，刻不容缓．将2180000用科学记数法表示为（）A．0.218×106B．2.18×105C．218×104D．2.18×1065．（3分）下列运算正确的是（）A．﹣2+（﹣5）＝﹣（5﹣2）＝﹣3B．（+3）+（﹣8）＝﹣（8﹣3）＝﹣5C．（﹣9）﹣（﹣2）＝﹣（9+2）＝﹣11D．（+6）+（﹣4）＝+（6+4）＝+106．（3分）下列各组的两个数中，运算后的结果相等的是（）A．23和32B．﹣33和（﹣3）3C．﹣22和（﹣2）2D．﹣（）3和﹣7．（3分）在数轴上与原点的距离等于5个单位的点表示的数是（）A．5B．﹣5C．5和﹣5D．2和38．（3分）若ab＞0，a+b＜0，则（）A．a、b都为负数B．a、b都为正数C．a、b中一正一负D．以上都不对9．（3分）实数a，b在数轴上的位置如图所示，下列结论中正确的是（）A．a＞b B．|a|＞|b|C．﹣a＜b D．a+b＞010．（3分）若|x|＝2，y＝3，则|x+y|的值为（）A．5B．1C．5或1D．﹣1二、填空题（每题4分，共16分）11．（4分）﹣3+1＝．12．（4分）计算﹣23的结果是．13．（4分）比较大小：﹣﹣．14．（4分）如果|﹣m|＝3，那么m＝．三、解答题（共54分）15．（16分）计算：（1）36﹣76+（﹣23）﹣（﹣10）；（2）（）×36；（3）（﹣1）4﹣36÷（﹣6）+3×（﹣）；（4）2×（﹣1）×13+（﹣1）×5+×（﹣13）．16．（10分）有理数x、y在数轴上的对应点如图所示．（1）在数轴上表示﹣x、﹣y；（2）试把x、y、﹣x、﹣y、0这五个数按从小到大的顺序用“＜”连接起来．17．（6分）若a、b互为相反数、c、d互为倒数，m的绝对值为2，求（a+b）2020﹣3cd+2m2的值．18．（7分）已知|a+3|和（b﹣2）2互为相反数，求（a+b）2的值．19．（8分）某大米批发公司现有大米100吨，在三天内发生进出大米的吨数为：+26，﹣32，﹣15，+34，﹣38，﹣20．（其中“+”表示进货，“﹣”表示出货）（1）经过这三天，公司的大米增多了还是减少？变化了多少？（2）如果进出大米的装卸费都是每吨5元，公司这三天要付多少元的装卸费？20．（7分）观察下列各式：31﹣30＝2×30…………①；32﹣31＝2×31…………②；33﹣32＝2×32…………③；……探索以上式子的规律：（1）写出第5个等式：；（2）试写出第n个等式，并说明第n个等式成立；（3）计算30+31+32+ (32020)一、填空题（每题4分，共20分）21．（4分）﹣|﹣2020|＝．22．（4分）观察下列算式21＝2，22＝4，23＝8，24＝16，25＝32…，则22019+1的末位数字是．23．（4分）实数a、b在数轴上的位置如图所示，则|a+b|﹣|a﹣b|＝．24．（4分）若m•n≠0，则的值可能是．25．（4分）给出下列四个结论：①﹣a是负数；②|a|＞0；③若|x|＝y，则x＝±y，④若|a|＞|b|，则a＞b．其中正确的是．二、解答题（共30分）26．（11分）观察下列各式：＝，＝，＝，…（1）猜想并写出：＝；（2）直接写出下列各式的计算结果：①＝；②＝；③＝．27．（7分）某自行车厂一周计划生产1400辆自行车，平均每天生产200辆，由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入．下表是某周的生产情况（超产为正、减产为负）：（1）产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少辆？（2）该厂实行每周计件工资制，每生产一辆车可得60元，若超额完成任务，则超过部分每辆另奖20元，少生产一辆扣15元，那么该厂工人这一周的工资总额是多少元？28．（12分）已知A，B，C三点在数轴上的位置如图所示，它们表示的数分别是a，b，c．（1）填空：abc0，a+b0：（填“＞”，“＝”或“＜”）（2）若a＝﹣2且点B到点A，C的距离相等，①当b2＝16时，求c的值；②P是数轴上B，C两点之间的一个动点，设点P表示的数为x，当P点在运动过程中，bx+cx+|x﹣c|﹣10|x+a|的值保持不变，则b的值为．。
2019-2020学年成都七中七年级(上)第一次月考数学试卷(9月份)(含解析)
2019-2020学年成都七中七年级（上）第一次月考数学试卷（考试时间：120分钟满分：120分）一、选择题（共12小题，共36分）1．在0，﹣2，5，，﹣0.3中，负数的个数是（）A．1 B．2 C．3 D．42．在数轴上表示﹣2的点与表示3的点之间的距离是（）A．5 B．﹣5 C．1 D．﹣13．一个几何体的表面展开图如图所示，则这个几何体是（）A．四棱锥B．四棱柱C．三棱锥D．三棱柱4．﹣的相反数是（）A．B．﹣C．2017 D．﹣20175．下列几何体的截面形状不可能是圆的是（）A．圆柱B．圆锥C．球D．棱柱6．计算﹣（﹣1）+|﹣1|，其结果为（）A．﹣2 B．2 C．0 D．﹣17．下列平面图形中不能围成正方体的是（）A．B．C．D．8．计算1﹣2+3﹣4+5﹣6+7﹣8+…+2013﹣2014的结果是（）A．﹣1007 B．﹣2014 C．0 D．﹣19．已知实数a，b在数轴上的位置如图所示，下列结论错误的是（）A．|a|＜1＜|b| B．1＜﹣a＜b C．1＜|a|＜b D．﹣b＜a＜﹣110．一组数2，1，1，x，1，y，…，满足“从第三个数起，每个数都等于它前面的两个数之差”，那么这组数中y表示的数为（）A．﹣1 B．3 C．5 D．﹣511．如图，数轴上的A，B，C三点所表示的数是分别是a、b、c，其中AB＝BC，如果|a|＞|b|＞|c|，那么该数轴的原点O的位置应该在（）A．点A的左边B．点A与点B之间C．点B与点C之间D．点B与点C之间（靠近点C）或点C的右边12．把小正方体的6个面分别涂上六种不同的颜色，并画上朵数不等的花，各面上的颜色和花的朵数情况如表：现将上述大小相等、颜色花朵分布完全一样的四个立方体拼成一个水平放置的长方体（如图），那么长方体下底面有（）朵花．颜色红黄蓝白紫绿花的朵数 1 2 3 4 5 6A．15 B．16 C．21 D．17二、填空题（共6小题；共24分，每小题4分）13．观察图中的立体图形，分别写出它们的名称．14．计算：|﹣2|＝．15．如果a与1互为相反数，则|a+2|等于．16．设a是最小的正整数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的有理数，则a+b+c＝．17．如图在正方体的展开图上编号，请你写出相对面的号码：3的相对面是，4的相对面是，5的相对面是．18．|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+…+|x﹣2014|的最小值为，此时x的取值为．三、解答题（共6小题；共60分）19．（8分）化简：（1）﹣[﹣（+4）]；（2）．20．（8分）计算：（1）（﹣23）+（+58）+（﹣17）；（2）（﹣2.8）+（﹣3.6）+3.6；（3）．21．（8分）画出数轴，在数轴上表示下列有理数，并用“＜”号连接起来．|﹣1.5|，﹣，0，﹣22，﹣（﹣3），﹣2.5．22．（8分）已知a＝3，b＝﹣5，c＝﹣7，求a﹣b﹣c的值．23．（10分）计算：（1）；（2）．24．（10分）一只小虫从某点P出发，在一条直线上来回爬行，假定把向右爬行的路程记为正数，向左爬行的路程记为负数，则爬行各段路程（单位：厘米）依次为：+5，﹣3，+10，﹣8，﹣6，+12，﹣10．（1）通过计算说明小虫是否回到起点P．（2）如果小虫爬行的速度为0.5厘米/秒，那么小虫共爬行了多长时间．参考答案与试题解析1．【解答】解：在0，﹣2，5，，﹣0.3中，﹣2，﹣0.3是负数，共有两个负数，故选：B．2．【解答】解：3﹣（﹣2）＝2+3＝5．所以在数轴上表示﹣2的点与表示3的点之间的距离为5．故选：A．3．【解答】解：如图所示：这个几何体是四棱锥．故选：A．4．【解答】解：﹣的相反数是：．故选：A．5．【解答】解：棱柱无论怎么截，截面都不可能有弧度，自然不可能是圆，故选：D．6．【解答】解：﹣（﹣1）+|﹣1|＝1+1＝2，故选：B．7．【解答】解：根据常见的不能围成正方体的展开图的形式是“一线不过四，田、凹应弃之”，只有C选项不能围成正方体．故选：C．8．【解答】解：原式＝（1﹣2）+（3﹣4）+（5﹣6）+（7﹣8）+（9﹣10）+（11﹣12）+…+（2011﹣2012）+（2013﹣2014）＝﹣1007故选：A．9．【解答】解：根据实数a，b在数轴上的位置，可得a＜﹣1＜0＜1＜b，∵1＜|a|＜|b|，∴选项A错误；∵1＜﹣a＜b，∴选项B正确；∵1＜|a|＜|b|，∴选项C正确；∵﹣b＜a＜﹣1，∴选项D正确．故选：A．10．【解答】解：∵每个数都等于它前面的两个数之差，∴x＝1﹣1＝0，∴y＝x﹣1＝0﹣1＝﹣1，即这组数中y表示的数为﹣1．故选：A．11．【解答】解：∵|a|＞|b|＞|c|，∴点A到原点的距离最大，点B其次，点C最小，又∵AB＝BC，∴在点B与点C之间，且靠近点C的地方或点C的右边，故选：D．12．【解答】解：由题意可得，右二的立方体的下侧为绿色，右三的为黄色，左一的为紫色，那么长方体的下底面共有花数4+6+2+5＝17朵．故选：D．13．【解答】解：它们的名称分别为：球体，直六棱柱，圆锥体，正方体，直三棱柱，圆柱体，四棱锥，长方体．14．【解答】解：∵﹣2＜0，∴|﹣2|＝2．故答案为：2．15．【解答】解：∵a与1互为相反数，∴a＝﹣1，把a＝﹣1代入|a+2|得，|a+2|＝|﹣1+2|＝1．故答案为1．16．【解答】解：依题意得：a＝1，b＝﹣1，c＝0，∴a+b+c＝1+（﹣1）+0＝0．17．【解答】解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，∴3的相对面是6，4的相对面是1，5的相对面是2．故答案为：6，1，2．18．【解答】解：原式可转化为在数轴上找一个点到1，2，3，…，2014对应的点的距离和最小，故当1007≤x≤1008时，距离和最小，可取x＝1007，则此时距离和为：1006+1005+1004+…+0+1+2+…+1006+1007＝2×（1+2+3+…+1006）+1007＝1014049，即原式的最小值为1014049；当x＝1008时，最小值也为1014049，故1007≤x≤1008．故答案为：1014049，1007≤x≤1008．19．【解答】解：（1）﹣[﹣（+4）]＝4；（2）．20．【解答】解：（1）（﹣23）+（+58）+（﹣17）＝[（﹣23）+（﹣17）]+（+58）＝（﹣40）+（+58）＝18（2）（﹣2.8）+（﹣3.6）+3.6＝（﹣2.8）+[（﹣3.6）+3.6]＝﹣2.8+0＝﹣2.8（3）＝[+（﹣）]+[（﹣）+（+）]＝﹣+＝﹣21．【解答】解：如图：，﹣22＜﹣2.5＜﹣＜0＜|﹣1.5|＜﹣（﹣3）．22．【解答】解：当a＝3，b＝﹣5，c＝﹣7时，a﹣b﹣c＝3﹣（﹣5）﹣（﹣7）＝8+7＝1523．【解答】解：（1）＝﹣4（2）＝4.5+（﹣54）＝﹣49.524．【解答】解：（1）∵（+5）+（﹣3）+（+10）+（﹣8）+（﹣6）+（+12）+（﹣10），＝5﹣3+10﹣8﹣6+12﹣10，＝0，∴小虫能回到起点P；（2）（5+3+10+8+6+12+10）÷0.5，＝54÷0.5，＝108（秒）．答：小虫共爬行了108秒。
最近四川成都市数学七年级上册月考试卷(含答案)
最近四川成都市数学七上册月考试卷（含答案）第Ⅰ卷选择题（共30分）一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑）1．实效m，n在数轴上的对应点如图所示，则下列各式子正确的是（）A．B．C．D．2．某市一天的最高气温为2℃，最低气温为﹣8℃，那么这天的最高气温比最低气温高( )A．﹣10℃B．﹣6℃C．10℃D．6℃3．在﹣，0，，﹣1这四个数中，最小的数是（）A．﹣B．0C．D．﹣14．某课外兴趣小组为了解所在地区老年人的健康状况，分别作了四种不同的抽样调查．你认为抽样比较合理的是（）．A、在公园调查了1000名老年人的健康状况B、在医院调查了1000名老年人的健康状况C、调查了10名老年邻居的健康状况D、利用派出所的户籍网随机调查了该地区10％的老年人的健康状况5、下列说法正确的是（）A．平方等于本身的数是0和±1 B.1/2一定是负数C．绝对值等于它本身的数是0、1 D．倒数等于它本身的数是±16．一辆汽车匀速行驶，若在a秒内行驶m6米，则它在2分钟内可行驶………………（）A．m3米B．20ma米C．10ma米D．120ma米7．如图，从边长为（a＋4）的正方形纸片中剪去一个边长为（a＋1）的正方形（a＞0），剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形（不重叠、无缝隙），若拼成的长方形一边的长为3，则另一边的长为--------------------------------------------（）A．2a＋5B．2a＋8 C．2a＋3 D．2a＋28．代数式的意义为（）A．x与y的一半的差B．x与y的差的一半C．x减去y除以2的差D．x与y的的差9．实数a、b在数轴上的位置如图所示，下列式子错误的是( )A．a＜b B．|a|＞|b|C．－a＜－b D．b－a＞010．钟面角是指时钟的时针与分针所成的角，如果时间从下午2点整到下午4点整，钟面角为90°的情况有（）A．有一种B．有二种C．有三种D．有四种第Ⅱ卷非选择题（共90分）二、填空题（本大题共5个小题，每小题3分，共15分）11、x^2=64,则x= ____________。
2019-2020学年四川省成都市武侯区棕北中学七年级(上)第一次月考数学试卷 (含答案解析)
2019-2020学年四川省成都市武侯区棕北中学七年级（上）第一次月考数学试卷一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1.13的相反数是()A. 13B. −13C. 3D. −32.下列图形中，能围成一个正方体的是()A. B.C. D.3.下列各数在数轴上的位置是在−2的左边的是()A. −3B. −2C. −1D. 04.在0，2.1，−4，−3.2这四个数中，是负分数的是()A. 0B. 2.1C. −4D. −3.25.下列结论不正确的是()A. 若a>0，b>0，则a+b>0B. 若a<0，b<0，则a+b<0C. 若a>0，b<0，则|a|>|b|，则a+b>0D. 若a<0，b>0，且|a|>|b|，则a+b>06.圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转1周得到的.那么下列绕直线旋转1周后能得到如图所示图形的是()A. B. C. D.7. 计算：|−13|=( ) A. 13 B. −13 C. 3 D. −38. 下图是几个一样的小正方体摆出的立体图形的三视图，由三视图可知小正方体的个数为( )A. 6个B. 5个C. 4个D. 3个 9. 有理数−0.3，−13，−14之间的大小关系正确的是( )A. −14<−13<−0.3B. −13<−14<−0.3 C. −0.3<−13<−14 D. −13<−0.3<−14 10. 下列说法：①所有有理数都能用数轴上的点表示；②符号不同的两个数互为相反数；③有理数包括整数和分数；④两数相加，和一定大于任意一个加数．正确的有( )A. 3个B. 2个C. 1个D. 0个 二、填空题（本大题共9小题，共36.0分） 11. 用“>”或“<”填空：−45______−23．12. 如图是一个正方体，用一个平面去截这个正方体，截面形状不可能是选项中的______(填序号)13. 如果数轴上的A 点所表示的数是−3，那么数轴上与点A 的距离等于5个单位的点所表示的数是______．14. 一个棱柱的棱数是18，则这个棱柱的面数是______．15. 若|x −3|与|2y +3|互为相反数，则x +y = ______ ．16. 如图所示，数轴上表示a 、b 两个实数的点的位置，化简|a 2−b 2|−|a 2+2ab +b 2|=__________．17. 一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的侧面展开图的面积为______ ．18. 若|m|=7，|n|=4，且m >n ，则m +n =______．19. 比较数的大小：|−100|______100，−110______−99100，0______−3.14三、计算题（本大题共1小题，共16.0分）20. 计算：3+(−12)−2．四、解答题（本大题共8小题，共68.0分）21. 在平整的地面上，有一个由若干个相同的小立方块搭成的几何体，如下图所示．请依次画出从正面、左面、上面看这个几何体得到的形状图．22. 补全数轴，并在数轴上表示下列各数，用“<”把这些数连接起来．−|−5|，−(−2)，+412，−2.523. 把下列各数分别填入相应的集合： 1，−2.6，319，−789，+3，325，0，−20，−38，15％ (1)分数集： ｛ …｝；(2)正有理数集：｛ …｝；(3)非正整数集：｛ …｝；24. 长和宽分别是4cm 和2cm 的长方体分别沿长、宽所在直线旋转一周得到两个几何体，哪个几何体的体积大？为什么？25.一出租车司机从客运站出发，在一条东西向的大街上拉乘客．规定客运站向东为正，向西为负，第一位乘客从客运站上车后，这天下午行车里程如下，(单位：千米)−5，+8，−10，−4，+6，+11，−12，+15(1)当最后一名乘客初送到目的地时，此出租车在客运站的什么方向，距客运站多少千米．(2)若每千米的营运额为3元，则这天下午司机的营业额为多少元？26.小张上周五买进某股票1000股，每股46元，本周每日涨跌如下：②本周每股的最高价是多少？③股票买进时要交1‰的税，卖出时要交1‰和0.5‰的印花税．问小张本周五卖出股票后是赚了还是亏了多少？27.(29−0.25+118)÷(−136)﹒28.如图，在数轴上有A、B、C、D四个点，分别对应的数为a，b，c，d，且满足a，b是方程|x+7|=1的两个解(a<b)，且(c−12)2与|d−16|互为相反数．(1)填空：a=______、b=______、c=______、d=______；(2)若线段AB以3个单位/秒的速度向右匀速运动，同时线段CD以1单位长度/秒向左匀速运动，并设运动时间为t秒，A、B两点都运动在CD上(不与C，D两个端点重合)，若BD=2AC，求t得值；(3)在(2)的条件下，线段AB，线段CD继续运动，当点B运动到点D的右侧时，问是否存在时间t，使BC=3AD？若存在，求t得值；若不存在，说明理由．-------- 答案与解析 --------1.答案：B解析：解：13的相反数是−13，添加一个负号即可．故选：B ．根据相反数的概念解答即可．本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“−”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0． 2.答案：C解析：解：A ，B ，D 有两个面重合，不是正方体，故错误；C 能围成一个正方体，故正确；故选：C ．由平面图形的折叠及正方体的展开图解题．此题主要考查了展开图折叠成几何体，考查同学们的空间想象能力．3.答案：A解析：【分析】本题考查的是数轴的特点，即数轴上右边点表示的数的数总比左边的大．在数轴上的位置是在−2的左边的数比−2小，依此判定．【解答】解：因为−3比−2小，所以−3在数轴上的位置是在−2的左边，故选A ．4.答案：D解析：解：0，−4是整数，2.1是正分数，−3.2是负分数，故选：D ．有理数包括正有理数、0、负有理数，正有理数包括正整数和正分数，负有理数包括负整数和负分数，根据以上内容判断即可．本题考查了有理数的定义，以及学生的理解能力和辨析能力．5.答案：D解析：【分析】本题考查了有理数的加法法则，掌握有理数的加法法则是解决问题的关键.根据有理数的加法法则逐一判断即可．【解答】解：A.若a>0，b>0，则a+b>0，此选项正确；B.若a<0，，b<0，则a+b<0，此选项正确；C.若a>0，b<0，且|a|>|b|，则a+b>0，此选项正确；D.若a<0，b>0，且|a|>|b|，则a+b>0，例如−3<0，2>0且|−3|>|2|但是−3+2=−1<0，此选项错误；故选D．6.答案：A解析：【分析】本题考查面动成体，需注意可把较复杂的体分解来进行分析.如图本题是一个平面图形围绕一条边为中心对称轴旋转一周根据面动成体的原理即可解．【解答】解：由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周可得到圆柱体，如图立体图形是两个圆柱的组合体，则需要两个一边对齐的长方形，绕对齐边所在直线旋转一周即可得到，故选A．7.答案：A解析：解：|−13|=13，故选：A．利用绝对值的性质可得结果．本题主要考查了绝对值的性质，掌握绝对值的非负性是解答此题的关键．8.答案：C解析：【分析】本题考查了由三视图判断几何体的知识，明确三种视图之间的关系，正确读图是解题的关键．主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看所得到的图形，根据三视图的知识，该几何体的底层应有3个小正方体，第二层应有1个小正方体，进而可求出小正方体的个数．【解答】解：由主视图可知从左到右第一列有两层小正方体，第二列有1层;再结合左视图可以发现，从下到上只有第一层有两列，则可在俯视图上标出小正方体的个数，易知共有4个小正方体．故选C．9.答案：D解析：解：∵|−0.3|=0.3，|−13|=13，|−14|=14，13>0.3>14，∴−13<−0.3<−14．故选D．直接根据负数比较大小的法则进行比较即可．本题考查的是有理数的大小比较，熟知负数比较大小的法则是解答此题的关键．10.答案：B解析：【分析】此题主要考查了有理数的加法运算以及相反数的定义等知识，正确掌握运算法则是解题关键．直接利用互为相反数以及有理数的定义和有理数加减运算法则分别判断得出答案．【解答】解：①所有有理数都能用数轴上的点表示，正确；②只有符号不同的两个数互为相反数，故②错误；③有理数包括整数和分数，正确；④两数相加，和不一定大于任意一个加数，比如两负数相加，故④错误．故选B．11.答案：<解析：解：∵|−45|=45>|−23|=23，∴−45<−23，故答案为：<．两个负数比较大小，绝对值大的反而小．本题主要考查了有理数大小的比较，正数都大于0，负数都小于0，正数大于一切负数．两个负数比较大小，绝对值大的反而小．12.答案：4解析：【分析】本题考查正方体的截面．正方体的截面的四种情况应熟记．正方体有六个面，用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形，最少与三个面相交得三角形．因此截面的形状可能是：三角形、四边形、五边形、六边形．【解答】解：用平面去截正方体，得的截面可能为三角形、四边形、五边形、六边形，不可能为圆．故答案为：4．13.答案：−8或2解析：解：在数轴上表示为：根据数轴可以得到在数轴上与点A距离5个长度单位的点B′、B″所表示的数是：−8或2．故答案是：−8或2．在数轴上表示出A点，找到与点A距离5个长度单位的点所表示的数即可．此类题注意两种情况：要求的点可以在已知点−3的左侧或右侧．此题综合考查了数轴、绝对值的有关内容，用几何方法借助数轴来求解，非常直观，且不容易遗漏，体现了数形结合的优点．14.答案：8解析：解：一个棱柱的棱数是18，这是一个六棱柱，它有6+2=8个面．故答案为：8．根据棱柱的概念和定义，可知有18条棱的棱柱是六棱柱，据此解答．本题考查六棱柱的构造特征．棱柱由上下两个底面及侧面组成，6棱柱上下底面共有12条棱，侧面有6条棱．15.答案：32解析：解：∵|x−3|与|2y+3|互为相反数，∴|x−3|+|2y+3|=0，∴x−3=0，2y+3=0，解得x=3，y=−32，所以，x+y=3+(−32)=32．故答案为：32．根据互为相反数的两个数的和等于0列出方程，再根据非负数的性质列式求出x、y的值，然后相加计算即可得解．本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．16.答案：−2a2−2ab解析：【分析】本题主要考查的是数轴，绝对值，合并同类项，整式的加减的有关知识，根据数轴可以得到b<a<0，且a−b>0，然后再化简即可．【解答】解：由数轴得b<a<0，且a−b>0，∴a2−b2=(a+b)(a−b)<0, a2+2ab+b2=(a+b)2>0，∴原式=b2−a2−a2−2ab−b2=−2a2−2ab．故答案为−2a2−2ab．17.答案：6πcm2解析：解：主视图和左视图为长方形可得此几何体为柱体，俯视图为圆可得此几何体为圆柱，故侧面积=π×2×3=6πcm2．故答案为：6πcm2易得此几何体为圆柱，底面直径为2cm，高为3cm.圆柱侧面积=底面周长×高，代入相应数值求解即可．此题主要考查了由三视图判断几何体及几何体的展开图的知识；本题的易错点是得到相应几何体的底面直径和高．18.答案：11或3解析：解：∵|m|=7，|n|=4，且m>n，∴m=7，n=±4，故m+n=11或3．故答案为：11或3．直接利用绝对值的性质得出m，n的值，进而得出答案．此题主要考查了有理数的加法以及绝对值，正确得出m，n的值是解题关键．19.答案：=>>解析：【分析】考查了有理数大小比较，有理数大小比较的法则：①正数都大于0；②负数都小于0；③正数大于一切负数；④两个负数，绝对值大的其值反而小．根据有理数大小比较的方法进行比较即可求解．【解答】解：|−100|=100，−110>−99100，0>−3.14．故答案为：=；>；>．20.答案：解：3+(−12)−2=3−2−1 2=1−1 2=12．解析：根据加减运算法则计算可得．本题主要考查有理数的加减混合运算，解题的关键是熟练掌握有理数加减混合运算顺序和运算法则． 21.答案：解：从正面看 从左面看 从上面看解析：此题考查了作图−三视图，熟练掌握三视图的画法是解本题的关键．观察几何体，作出三视图即可．22.答案：解：如图所示：用“<”把这些数连接：−|−5|<−2.5<−(−2)<+412． 解析：本题考查了相反数、绝对值、数轴、有理数的大小比较等知识点，能正确在数轴上表示出各个数是解此题的关键，注意：在数轴上表示的数，右边的数总比左边的数大．先在数轴上表示出各个数，再比较即可． 23.答案：解：(1)分数集：{ −2.6，319，−38，15%，…}；正有理数集：{1,319,+3,325，15%，…}；非正整数集：{ −789,0，−20，…}．解析：此题主要考查了有理数的分类的知识点，认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点．注意整数和正数的区别，注意0是整数，但不是正数，也不是负数．根据有理数的分类进行判断即可．有理数包括：整数(正整数、0和负整数)和分数(正分数和负分数)．24.答案：解：分两种情况：①绕长所在的直线旋转一周得到圆柱体积为：π×22×4=16π(cm3)；②绕宽所在的直线旋转一周得到圆柱体积为：π×42×2=32π(cm3).∵16π<32π，∴绕宽所在的直线旋转一周得到圆柱体积大．解析：根据圆柱体的体积=底面积×高求解，注意底面半径和高互换得圆柱体的两种情况．本题考查圆柱体的体积的求法，注意分情况讨论，难度适中．25.答案：解：(1)−5+8−10−4+6+11−12+15=9，故当最后一名乘客初送到目的地时，此出租车在客运站的东方，距客运站9千米．(2)5+8+10+4+6+11+12+15=71(千米)，3×71=213(元)．故这天下午司机的营业额为213元．解析：(1)根据有理数的加法，可得答案；(2)根据单价乘以总路程，可得答案．本题考查了正数和负数，利用有理数的加法是解题关键，注意每千米的盈利乘以总路程等于总盈利．26.答案：解：(1)46+4+4.5−1=53.5(元)，答：周三收盘时，每股是53.5元，(2)周一46+4=50(元)，周二50+4.5=54.5(元)，周三54.5−1=53.5(元)，周四53.5−2.5=51(元)，周五51−4=47(元)，答：本周每股的最高价是54.5元，(3)47×1000×(1−1‰−0.5‰)−1000×46×(1+1‰)=883.5(元)，答：小张本周五卖出股票后是赚了883.5元．解析：(1)根据有理数的加法，可得答案；(2)根据有理数的加法，有理数的大小比较，可得答案；(3)根据交易额减去成本及税收，可得答案．本题考查了正数和负数，熟悉股票交易是解题关键．27.答案：解：原式=(29−14+118)×(−36)=29×(−36)−14×(−36)+118×(−36) =−8+9−2=−1．解析：此题主要考查了有理数的除法与有理数的混合运算，解题的关键是掌握有理数的除法法则：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数．首先根据除以一个不为0的数等于乘以这个数的倒数可得(29−14+118)×(−36)，再用乘法分配律计算即可． 28.答案：解：(1)−8；−6；12；16(2)AB 、CD 运动时，点A 对应的数为：−8+3t ，点B 对应的数为：−6+3t ，点C 对应的数为：12−t ，点D 对应的数为：16−t ，∴BD =|16−t −(−6+3t)|=|22−4t|AC =|12−t −(−8+3t)|=|20−4t|∵BD =2AC ，∴22−4t =±2(20−4t)解得：t =92或t =316 当t =92时，此时点B 对应的数为152，点C 对应的数为152，此时不满足题意，故t =316(3)当点B 运动到点D 的右侧时，此时−6+3t >16−t∴t >112，BC =|12−t −(−6+3t)|=|18−4t|，AD =|16−t −(−8+3t)|=|24−4t|，∵BC =3AD ，∴|18−4t|=3|24−4t|，解得：t =274或t =458 经验证，t =274或t =458时，BC =3AD ．解析：【分析】本题考查实数与数轴的综合问题，涉及解方程，绝对值的性质，分类讨论的思想，本题属于中等题型．(1)根据方程与非负数的性质即可求出答案．(2)AB、CD运动时，点A对应的数为：−8+3t，点B对应的数为：−6+3t，点C对应的数为：12−t，点D对应的数为：16−t，根据题意列出等式即可求出t的值．(3)根据题意求出t的范围，然后根据BC=3AD求出t的值即可．【解答】解：(1)∵|x+7|=1，∴x=−8或−6∴a=−8，b=−6，∵(c−12)2+|d−16|=0，∴c=12，d=16，故答案为：(1)−8；−6；12；16;(2)见答案;(3)见答案．。
人教版七年级上册数学第一次月考试题(含答案)
2020-2021学年七年级（上）第一次月考数学试卷一、选择题（每小题3分，共30分）1．下列各数中，是负数的为（）A．﹣1B．0C．0.2D．2．下面这个图形绕虚线旋转一周形成的哪个几何体（）A．B．C．D．3．下列说法不正确的是（）A．长方体是四棱柱B．八棱柱有8个面C．六棱柱有12个顶点D．经过棱柱的每个顶点有3条棱4．下列各组数中，相等的是（）A．﹣9和﹣B．﹣|﹣9|和﹣（﹣9）C．9和|﹣9|D．﹣9和|﹣9|5．在一个不透明的布袋中，装有一个简单几何体模型，甲乙两人在摸后各说出了它的一个特征，甲：它有曲面；乙：它有顶点．该几何体模型可能是（）A．球B．三棱锥C．圆锥D．圆柱6．下列叙述正确的是（）A．互为相反数的两数的乘积为1B．所有的有理数都能用数轴上的点表示C．绝对值等于本身的数是0D．n个有理数相乘，负因数的个数为奇数个时，积为负7．某正方体的每个面上都有一个汉字．它的一种平面展开图如图所示，那么在原正方体中，与“筑”字所在面相对的面上的汉字是（）A．抗B．疫C．长D．城8．下列运算过程中，有错误的是（）A．（3﹣4）×2＝3﹣4×2B．﹣4×（﹣7）×（﹣125）＝﹣（4×125×7）C．9×16＝（10﹣）×16＝160﹣D．[3×（﹣25）]×（﹣2）＝3×[（﹣25）×（﹣2）]9．若干个相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图如图所示，则组成这个几何体的小正方体的个数不可能是（）A．7B．8C．9D．1010．把有理数a代入|a+4|﹣10得到a1，称为第一次操作，再将a1作为a的值代入得到a2，称为第二次操作，…若a＝23，经过第2023次操作后得到的数是（）A．﹣7B．﹣1C．5D．11二、填空题（每小题3分，共18分）11．2019年女排世界杯共12支队伍参赛．东道主日本11场比赛中输5场记为﹣5，那么夺得本届世界杯冠军的中国女排11战全胜可记为．12．用平面去截球体与圆柱，如果得到的截面形状相同，那么截面的形状是．13．在﹣8，2020，3，0，﹣5，+13，，﹣6.9中，正整数有m个，负数有n个，则m+n 的值为．14．已知|a|＝6，|b|＝8，且a＜0，b＞0，那么ab的值为．15．小强用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形（阴影部分），若在图中只添加一个正方形，使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子，这样的拼接方式有种．16．若|x|＝11，|y|＝14，|z|＝20，且|x+y|＝x+y，|y+z|＝﹣（y+z），则x+y﹣z＝．三.解答题（共52分）17．计算（1）+（﹣）+（﹣）+（﹣）；（2）（﹣20）﹣（﹣18）+（﹣14）﹣13；（3）（﹣8）×（﹣+）；（4）（﹣8）×（﹣）×（﹣0.125）×．18．如图，是一个由若干个小正方体组成的几何体的从三个方向看到的形状图．则该几何体最少可由（）个小正方体组合而成．A．8个B．9个C．10个D．11个19．若有理数x，y，z满足（|x+1|+|x﹣2|）（|y﹣1|+|y﹣3|）（|z﹣3|+|z+3|）＝36，则x+2y+3z 的最小值是．20．如图1，在平整的地面上，用8个棱长都为1cm的小正方体堆成一个几何体．（1）请利用图2中的网格画出这个几何体从正面看、从左面看和从上面看到的形状图．（一个网格为小立方体的一个面）（2）图1中8个小正方体搭成的几何体的表面积（包括与地面接触的部分）是cm2．21．已知x，y为有理数，现规定一种新运算“*”，满足x*y＝xy﹣5例如：1*2＝1×2﹣5＝﹣3（1）请仿照上面的例题计算下列各题：①2*（﹣3）；②（4*5）*（﹣）；（2）任意选择两个有理数，分别填入下列□和〇中，并比较它们的运算结果；多次重复以上过程，你发现：□*〇〇*□（用“＞”“＜”或“＝”填空）．22．已知a，b，c，d，x，y均为有理数，按要求解答下列问题：（1）已知a，b互为相反数，c，d互为倒数，则a+b＝，cd＝；（2）在（1）的条件下，若x，y满足|x+|+|y﹣|＝0，求﹣2（a+b）﹣cd+x﹣y的值．四．附加题（共20分）23．如图①，是一个边长为10cm正方形，按要求解答下列问题：（1）如图②，若将该正方形沿粗黑实线剪下4个边长为cm的小正方形，拼成一个大正方形作为直四棱柱的一个底面，余下部分按虚线折叠成一个无盖直四棱柱，最后把两部分拼在一起，组成一个完整的直四棱柱，它的表面积等于原正方形的面积；（2）若该正方形是一个圆柱的侧面展开图，求该圆柱的体积．（结果保留π）24．下表记录的是黑河今年某一周内的水位变化情况，上周末（上个星期日）的水位已达到15米，（正号表示水位比前一天上升，负号表示水位比前一天下降）星期一二三四五六日+0.2+0.8﹣0.4+0.2+0.3﹣0.5﹣0.2水位变化（米）（1）本周最高水位是米，最低水位是米；（2）与上周末相比，本周末河流的水位是．（填“上升了”或“下降了”）（3）由于下周将有大降雨天气，工作人员预测水位将会以每小时0.05米的速度上升，当水位达到16.8米时，就要开闸泄洪，请你计算一下，再经过多少个小时工作人员就需要开闸泄洪？25．如图，在数轴上点A、B表示的数分别为﹣2、4．（1）若点M到点A、点B的距离相等，那么点M所对应的数是．（2）若点M从点B出发，以1个单位/秒的速度向左运动，同时点N恰好从点A出发，以2个单位/秒的速度向右运动，设M、N两点在数轴上的点E相遇，则点E对应的数是．（3）若点D是数轴上一动点，当动点D到点A的距离与到点B的距离之和等于10时，则点D对应的数是．（4）若点M从A点出发以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，点N从B点出发以每秒4个单位长度的速度沿数轴匀速运动，设点M、N同时出发，运动时间为t 秒，经过多少秒后，M、N两点间的距离为24个单位长度．参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．下列各数中，是负数的为（）A．﹣1B．0C．0.2D．【分析】利用正数与负数的定义判断即可．【解答】解：﹣1是负数；0既不是正数也不是负数；0.2是正数；是正数．故选：A．2．下面这个图形绕虚线旋转一周形成的哪个几何体（）A．B．C．D．【分析】根据面动成体得到选转后的几何体的形状，然后选择答案即可．【解答】解：旋转后是底面是圆柱体上面是圆锥体的组合体，纵观各选项，只有B选项图形符合．故选：B．3．下列说法不正确的是（）A．长方体是四棱柱B．八棱柱有8个面C．六棱柱有12个顶点D．经过棱柱的每个顶点有3条棱【分析】根据四、六、八棱柱的特点可得答案．【解答】解：A、长方体是四棱柱，选项说法正确，不符合题意；B、八棱柱有8+2＝10个面，选项说法错误，符合题意；C、六棱柱有2×6＝12个顶点，选项说法正确，不符合题意；D、经过棱柱的每个顶点有3条棱，选项说法正确，不符合题意；故选：B．4．下列各组数中，相等的是（）A．﹣9和﹣B．﹣|﹣9|和﹣（﹣9）C．9和|﹣9|D．﹣9和|﹣9|【分析】根据相反数的定义，绝对值的性质对各选项分别进行计算，然后利用排除法求解．【解答】解：A、﹣9≠﹣，故本选项不符合题意；B、﹣|﹣9|＝﹣9，﹣（﹣9）＝9，﹣9≠9，故本选项不符合题意；C、|﹣9|＝9，故本选项符合题意；D、|﹣9|＝9，9≠﹣9，故本选项不符合题意．故选：C．5．在一个不透明的布袋中，装有一个简单几何体模型，甲乙两人在摸后各说出了它的一个特征，甲：它有曲面；乙：它有顶点．该几何体模型可能是（）A．球B．三棱锥C．圆锥D．圆柱【分析】根据圆锥的特点，可得答案．【解答】解：A、球有曲面，但是没有顶点，故这个选项不符合题意；B、三棱锥有顶点，但是没有曲面，故这个选项不符合题意；C、圆锥既有曲面，又有顶点，故这个选项符合题意；D、圆柱有曲面，但是没有顶点，故这个选项不符合题意；故选：C．6．下列叙述正确的是（）A．互为相反数的两数的乘积为1B．所有的有理数都能用数轴上的点表示C．绝对值等于本身的数是0D．n个有理数相乘，负因数的个数为奇数个时，积为负【分析】根据相反数、有理数、绝对值的定义即可判断．【解答】解：A、互为相反数的两个数和为0，故A错误．B、实数和数轴一一对应，故所有的有理数都能用数轴上的点表示．故B正确．C、绝对值等于本身的是0和正数，故C错误．D、n个有理数相乘，负因数的个数为奇数个时，积为负，但0除外，故D错误、故选：B．7．某正方体的每个面上都有一个汉字．它的一种平面展开图如图所示，那么在原正方体中，与“筑”字所在面相对的面上的汉字是（）A．抗B．疫C．长D．城【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题．【解答】解：这是一个正方体的平面展开图，共有六个面，其中与“筑”字所在面相对的面上的汉字是疫．故选：B．8．下列运算过程中，有错误的是（）A．（3﹣4）×2＝3﹣4×2B．﹣4×（﹣7）×（﹣125）＝﹣（4×125×7）C．9×16＝（10﹣）×16＝160﹣D．[3×（﹣25）]×（﹣2）＝3×[（﹣25）×（﹣2）]【分析】各式计算得到结果，即可作出判断．【解答】解：A、原式＝3×2﹣×2＝6﹣9＝﹣3，符合题意；B、原式＝﹣（4×125×7），不符合题意；C、原式＝（10﹣）×16＝160﹣，不符合题意；D、原式＝3×[（﹣25）×（﹣2）]，不符合题意．故选：A．9．若干个相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图如图所示，则组成这个几何体的小正方体的个数不可能是（）A．7B．8C．9D．10【分析】根据三视图的知识，易得这个几何体共有2层，2行，3列，先看右边一列的可能的最少或最多个数，再看中间一列正方体的个数，再看左边一列的可能的最少或最多个数，相加即可．【解答】解：综合俯视图和主视图，这个几何体的右边一列最少有3个正方体，最多有4个正方体，中间一列有2个正方体，左边一列最少有3个正方体，最多有4个正方体，所以组成这个几何体的小正方块最多有10块，最少有8块．则组成这个几何体的小正方体的个数不可能是7．故选：A．10．把有理数a代入|a+4|﹣10得到a1，称为第一次操作，再将a1作为a的值代入得到a2，称为第二次操作，…若a＝23，经过第2023次操作后得到的数是（）A．﹣7B．﹣1C．5D．11【分析】把23代入|a+4|﹣10中，进行计算，把所得结果再代入|a+4|﹣10中，经过多次计算可发现规律，即可得出答案．【解答】解：第1次操作，a1＝|23+4|﹣10＝17；第2次操作，a2＝|17+4﹣10＝11；第3次操作，a3＝|11+4|﹣10＝5；第4次操作，a4＝|5+4﹣10＝﹣1；第5次操作，a5＝l﹣1+4﹣10＝﹣7；第6次操作，a6＝l﹣7+4|﹣10＝﹣7；第7次操作，a7＝|﹣7+4|﹣10＝﹣7；…第2020次操作，a2020＝l﹣7+4|﹣10＝﹣7．故选：A．二．填空题（共6小题）11．2019年女排世界杯共12支队伍参赛．东道主日本11场比赛中输5场记为﹣5，那么夺得本届世界杯冠军的中国女排11战全胜可记为+11．【分析】根据题意输掉1场比赛记为﹣1，那么赢1场比赛应记为+1，据此分析即可．【解答】解：在比赛中输5场记为﹣5，那么输1场记为﹣1．则赢1场比赛应记为+1，所以11战全胜应记为+11．故答案为+11．12．用平面去截球体与圆柱，如果得到的截面形状相同，那么截面的形状是圆．【分析】根据球体与圆柱用一个平面截一下，看看符合条件的图形是什么图形即可．【解答】解：∵用一个平面去截球体与圆柱，得到的截面形状相同，∴这个截面的形状是圆，故答案为：圆．13．在﹣8，2020，3，0，﹣5，+13，，﹣6.9中，正整数有m个，负数有n个，则m+n 的值为5．【分析】根据正整数，负分数的定义得出它们的个数，再代入计算即可．【解答】解：正整数有2020，+13，共2个；负数有﹣8，﹣5，﹣6.9，共3个；∴m＝2，n＝3，∴m+n＝2+3＝5．故答案为：5．14．已知|a|＝6，|b|＝8，且a＜0，b＞0，那么ab的值为﹣48．【分析】首先根据|a|＝6，|b|＝8可得：a＝±6，b＝±8然后根据a＜0，b＞0，可得：a ＝﹣6，b＝8，据此求出ab的值为多少即可．【解答】解：∵|a|＝6，|b|＝8，∴a＝±6，b＝±2；∵a＜0，b＞0，∴a＝﹣6，b＝8，∴ab＝﹣6×8＝﹣48．故答案为：﹣48．15．小强用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形（阴影部分），若在图中只添加一个正方形，使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子，这样的拼接方式有2种．【分析】结合正方体的平面展开图的特征，只要折叠后能围成正方体即可．【解答】解：根据正方体的表面展开图可得共有2种，如图：16．若|x|＝11，|y|＝14，|z|＝20，且|x+y|＝x+y，|y+z|＝﹣（y+z），则x+y﹣z＝45或23．【分析】先根据绝对值的意义及绝对值的非负性综合确定x、y、z的值，再代入计算即可．【解答】解：∵|x|＝11，|y|＝14，|z|＝20，∴x＝±11，y＝±14，z＝±20．∵|x+y|＝x+y，|y+z|＝﹣（y+z），∴x+y≥0，y+z≤0．∵x+y≥0．∴x＝±11，y＝14．∵y+z≤0，∴z＝﹣20．当x＝11，y＝14，z＝﹣20时，x+y﹣z＝11+14+20＝45；当x＝﹣11，y＝14，z＝﹣20时，x+y﹣z＝﹣11+14+20＝23．故答案为：45或23．三．解答题17．计算（1）+（﹣）+（﹣）+（﹣）；（2）（﹣20）﹣（﹣18）+（﹣14）﹣13；（3）（﹣8）×（﹣+）；（4）（﹣8）×（﹣）×（﹣0.125）×．【分析】（1）原式结合后，相加即可求出值；（2）原式利用减法法则变形，计算即可求出值；（3）原式利用乘法分配律计算即可求出值；（4）原式结合后，相乘即可求出值．【解答】解：（1）原式＝﹣﹣﹣＝﹣1＝﹣；（2）原式＝﹣20+18﹣14﹣13＝﹣47+18＝﹣29；（3）原式＝﹣8×﹣8×（﹣）﹣8×＝﹣1+2﹣4＝﹣3；（4）原式＝﹣8×0.125××＝﹣．18．如图，是一个由若干个小正方体组成的几何体的从三个方向看到的形状图．则该几何体最少可由（）个小正方体组合而成．A．8个B．9个C．10个D．11个【分析】由已知中的几何体的三视图，我们可以判断出这个立体图形由一些相同的小正方体构成，其中根据俯视图我们可以判断该立体图形共有3层小正方体组成，然后我们根据正视图和左视图，分别推算每层小正方体的个数，即可得到答案．【解答】解：由已知中的正视图和左视图，我们可得：该立体图形共有3层小正方体组成，由正视图和左视图我们可知，第3层只有一个小正方体，由侧视图我们可知，第1层有6个小正方体，由正视图和左视图我们可知，第2层最少有2个小正方体，故该几何体最少可由1+6+2＝9个小正方体组合而成．故选：B．二．填空题（共1小题）19．若有理数x，y，z满足（|x+1|+|x﹣2|）（|y﹣1|+|y﹣3|）（|z﹣3|+|z+3|）＝36，则x+2y+3z 的最小值是﹣8．【分析】根据绝对值的性质分别得出|x+1|+|x﹣2|，|y﹣1|+|y﹣3|，|z﹣3|+|z+3|的取值范围，进而得出x，y，z的取值范围进而得出答案．【解答】解：当x＜﹣1时，m＝﹣（x+1）﹣（x﹣2）＝﹣2x+1＞3，当﹣1≤x≤2时，m＝x+1﹣（x﹣2）＝3，当x＞2时，m＝x+1+x﹣2＝2x﹣1＞3，所以可知|x+1|+|x﹣2|≥3，同理可得：|y﹣1|+|y﹣3|≥2，|z﹣3|+|z+3|≥6，所以（|x+1|+|x﹣2|）（|y﹣1|+|y﹣3|）（|z﹣3|+|z+3|）≥3×2×6＝36，所以|x+1|+|x﹣2|＝3，|y﹣1|+|y﹣3|＝2，|z﹣3|+|z+3|＝6，所以﹣1≤x≤2，1≤y≤3，﹣3≤z≤3，∴x+2y+3z的最大值为：2+2×3+3×3＝17，x+2y+3z的最小值为：﹣1+2×1+3×（﹣3）＝﹣8．故答案为：﹣8．三．解答题（共6小题）20．如图1，在平整的地面上，用8个棱长都为1cm的小正方体堆成一个几何体．（1）请利用图2中的网格画出这个几何体从正面看、从左面看和从上面看到的形状图．（一个网格为小立方体的一个面）（2）图1中8个小正方体搭成的几何体的表面积（包括与地面接触的部分）是32cm2．【分析】（1）根据三视图的画法画出图形即可．（2）分前后，左右，上下三个方向统计正方形的个数即可．【解答】解：（1）三视图如图所示：（2）表面积＝5+5+5+5+6+6＝32（cm2）．故答案为：32．21．已知x，y为有理数，现规定一种新运算“*”，满足x*y＝xy﹣5例如：1*2＝1×2﹣5＝﹣3（1）请仿照上面的例题计算下列各题：①2*（﹣3）；②（4*5）*（﹣）；（2）任意选择两个有理数，分别填入下列□和〇中，并比较它们的运算结果；多次重复以上过程，你发现：□*〇＝〇*□（用“＞”“＜”或“＝”填空）．【分析】（1）各式利用题中的新定义计算即可求出值；（2）利用题中的新定义判断即可．【解答】解：（1）①根据题中的新定义得：原式＝2×（﹣3）﹣5＝﹣6﹣5＝﹣11；②根据题中的新定义得：原式＝（4×5﹣5）*（﹣）＝15*（﹣）＝15×（﹣）﹣5＝﹣﹣5＝﹣；（2）设□和〇的数字分别为有理数a，b，根据题意得：a*b＝ab﹣5，b*a＝ab﹣5，即a*b＝b*a，则□*〇＝〇*□．故答案为：＝．22．已知a，b，c，d，x，y均为有理数，按要求解答下列问题：（1）已知a，b互为相反数，c，d互为倒数，则a+b＝0，cd＝1；（2）在（1）的条件下，若x，y满足|x+|+|y﹣|＝0，求﹣2（a+b）﹣cd+x﹣y的值．【分析】（1）根据题意，可得：a+b＝0，cd＝1；（2）根据x，y满足|x+|+|y﹣|＝0，可得：x+＝0，y﹣＝0，据此求出x、y的值是多少，即可求出﹣2（a+b）﹣cd+x﹣y的值是多少．【解答】解：（1）∵a，b互为相反数，c，d互为倒数，∴a+b＝0，cd＝1；故答案为：0、1．（2）∵x，y满足|x+|+|y﹣|＝0，∴x+＝0，y﹣＝0，解得x＝﹣，y＝，∴﹣2（a+b）﹣cd+x﹣y＝﹣2×0﹣1+（﹣）﹣＝0﹣1﹣1＝﹣2．23．如图①，是一个边长为10cm正方形，按要求解答下列问题：（1）如图②，若将该正方形沿粗黑实线剪下4个边长为 2.5cm的小正方形，拼成一个大正方形作为直四棱柱的一个底面，余下部分按虚线折叠成一个无盖直四棱柱，最后把两部分拼在一起，组成一个完整的直四棱柱，它的表面积等于原正方形的面积；（2）若该正方形是一个圆柱的侧面展开图，求该圆柱的体积．（结果保留π）【分析】（1）利用剪下部分拼成的图形的边长等于棱柱的底面边长求解即可；（2）正方形的边长是圆柱的底面圆周长，代入圆柱的体积公式即可．【解答】解：（1）设粗黑实线剪下4个边长为xcm的小正方形，根据题意列方程2x＝10÷2解得x＝2.5，故答案为：2.5；（2）∵正方形边长为10cm，∴圆柱的底面半径是＝（cm），∴圆柱的体积是•10＝（cm3）．答：圆柱的体积是cm3．24．下表记录的是黑河今年某一周内的水位变化情况，上周末（上个星期日）的水位已达到15米，（正号表示水位比前一天上升，负号表示水位比前一天下降）星期一二三四五六日+0.2+0.8﹣0.4+0.2+0.3﹣0.5﹣0.2水位变化（米）（1）本周最高水位是16.1米，最低水位是15.2米；（2）与上周末相比，本周末河流的水位是0.3．（填“上升了”或“下降了”）（3）由于下周将有大降雨天气，工作人员预测水位将会以每小时0.05米的速度上升，当水位达到16.8米时，就要开闸泄洪，请你计算一下，再经过多少个小时工作人员就需要开闸泄洪？【分析】（1）根据有理数的加法，有理数的大小比较，可得答案；（2）根据有理数的减法，可得答案；（3）根据水位差除以上升的速度，可得答案．【解答】解：（1）周一：15+0.2＝15.2（m），周二：15.2+0.8＝16（m），周三：16﹣0.4＝15.6（m），周四：15.6+0.2＝15.8（m），周五：15.8+0.3＝16.1（m），周六：16.1﹣0.5＝15.6（m），周日：15.6﹣0.2＝15.4（m），周五水位最高是16.1m，周一水位最低是15.2m．故答案为：16.1；15.2；（2）15.4﹣15＝0.4m，和上周末相比水位上升了0.4m，故答案为：0.3；（3）（16.8﹣15.4）÷0.05＝28（小时），答：再经过28个小时工作人员就需要开闸泄洪．25．如图，在数轴上点A、B表示的数分别为﹣2、4．（1）若点M到点A、点B的距离相等，那么点M所对应的数是1．（2）若点M从点B出发，以1个单位/秒的速度向左运动，同时点N恰好从点A出发，以2个单位/秒的速度向右运动，设M、N两点在数轴上的点E相遇，则点E对应的数是2．（3）若点D是数轴上一动点，当动点D到点A的距离与到点B的距离之和等于10时，则点D对应的数是﹣4或6．（4）若点M从A点出发以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，点N从B点出发以每秒4个单位长度的速度沿数轴匀速运动，设点M、N同时出发，运动时间为t 秒，经过多少秒后，M、N两点间的距离为24个单位长度．【分析】（1）求出AB的长度，再根据点M到点A、点B的距离相等可得M对应的数；（2）根据点M和点N的运动方向和速度分别用含t的代数式表示出来，再列方程即可；（3）设点D对应的数是x，分D在A的左边和B的右边两种情况求解即可；（4）分别用含t的代数式表示出M、N对应的数，再根据两点距离公式列出方程可得答案．【解答】解：（1）∵点M到点A、点B的距离相等，∴点M是线段AB的中点，∵点A、B对应的数分别为﹣2、4，∴点M对应的数是1；故答案为：1；（2）t秒后，点M表示4﹣t，点N表示﹣2+2t，若两点相遇则4﹣t＝﹣2+2t，解得t＝2，4﹣2＝2，所以点E对应的数是2．故答案为：2；（3）设点D对应的数是x，∵AB＝6，∴点D不可能在线段AB上．①点D在A的左边时，DA＝﹣2﹣x，DB＝4﹣x，（﹣2﹣x）+（4﹣x）＝10，解得x＝﹣4；②点D在B的右边时，DA＝2+x，DB＝x﹣4，（2+x）+（x﹣4）＝10，解得x＝6；故答案为：﹣4或6；（4）①若点N向右运动，t秒后，点M对应的数是5t﹣2，点N对应的数是4+4t，MN＝|（5t﹣2）﹣（4+4t）|＝|t﹣6|＝24，解得t＝30或﹣18（舍去）；②若点N向左运动，t秒后，点M对应的数是5t﹣2，点N对应的数是4﹣4t，MN＝|（5t﹣2）﹣（4﹣4t）|＝|9t﹣6|＝24，解得t＝或﹣2（舍去）；答：经过30秒或秒后，M、N两点间的距离为24个单位长度．。
七年级数学上册第一次月考试卷
七年级数学上册第一次月考试卷为好成绩，知识渊博，创造力多，分秒必争，只为成功，祝你七年级数学月考取得好成绩，期待你的成功!小编整理了关于七年级数学上册第一次月考试卷，希望对大家有帮助!七年级数学上册第一次月考试题一、选择题(每小题3分，共36分)1、在下列各数：，，，，，中，负数有( )A.2个B.3个C.4个D.5个2、水池中的水位在某天八个不同时间测得的记录如下：(规定与前一天相比上升为正，单位：cm)+3，-6，-1，+5，-4，+2，-3，-2，那么这天水池中水位的最终变化情况是( )A.上升6cmB.下降6cmC.没升没降D.下降26cm3、下列各式中，一定成立的是( )A. B. C. D.4、下列说法正确的是( )A.有理数包括正整数、零和负分数B. 不一定是整数C.-5和+(-5)互为相反数D.两个有理数的和一定大于每一个加数5、如图，数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B，再向右移动5个单位长度到达点C，若点C表示的数为1，则点A表示的数是( )A.7B.3C.-3D.-26、下列结论正确的是( )A.若，则B.若，则C.若，则D. 一定是负数7、若是有理数，则一定是( )A.零B.非负数C.正数D.负数8、小于2014且不小于-2013的所有整数的和是( )A.0B.1C.2013D.20149、下列计算：①0-(-5)=-5;②(-3)+(-9)=-12;③ ;④(-36)÷(-9)=-4. 其中正确的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个10、下列各式中的大小关系成立的是( )A. B. C. D.11、按下面的程序计算，若开始输入的值为正数，最后输出的结果为656，则满足条件的的不同值最多有( )A.2个B.3个C.4个D.5个12、在快速计算法中，法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”算法是完全一样的，而后面“六到九”的运算就改用手势了.如计算8×9时，左手伸出3根手指，右手伸出4根手指，两只手伸出手指数的和为7，未伸出手指数的积为2，则8×9=10×7+2=72.那么在计算6×7时，左、右手伸出的手指数应该分别为( )A.1，2B.1，3C.4，2D.4，3二、填空题(每小题3分，共21分)13、的绝对值的倒数是 .14、 = .15、若是-9的相反数，则 = .16、若，则 = .17、若，则在，，，，0这五个数中，最大的数是 .18、已知，化简 = .19、绝对值比2大并且比6小的整数共有个.20、已知，，且，那么 = .21、如图是一个由六个小正方体堆积而成的几何体，每个小正方体的六个面上都分别写着-1,2,3，-4,5，-6六个数字，那么图中所有看不见的面上的数字和是 .22、从-3，-2，-1，4，5中取3个不同的数相乘，可得到的最大乘积为，最小乘积为，则 = .23、在计算机程序中，二叉树是一种表示数据结构的方法.如图，一层二叉树的结点总数为1，二层二叉树的结点的总数为3，三层二叉树的结点总数为7，四层二叉树的结点总数为15…，照此规律，七层二叉树的结点总数为 .三、解答题24、计算(每小题5分，共15分)(1) (2)25、(6分)把，，4，-3，5分别表示在数轴上，并用“<”号把它们连接起来.26、(4分)(探究题)①若数轴上点AB对应的数分别是-1、-4，则线段AB的中点C对应的数是 ;②若数轴上点AB对应的数分别是2、4，则线段AB的中点C对应的数是 ;③若数轴上点AB对应的数分别是-2、3，则线段AB的中点C对应的数是 ;④若数轴上点AB对应的数分别是a、b，则线段AB的中点C对应的数是 .27、(6分)阅读下列材料并解决有关问题.我们知道，现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的代数式，如化简代数式|x+1|+|x-2|时，可令x+1=0和x-2=0，分别求得x=-1，x=2(称-1，2分别为|x+1|与|x-2|的零点值).在实数范围内，零点值x=-1和x=2可将全体实数分成不重复且不遗漏的如下3种情况：(1)x<-1;(2)-1≤x<2;(3)x≥2.从而化简代数式|x+1|+|x-2|可分以下3种情况：(1)当x<-1时，原式=-(x+1)-(x-2)=-2x+1;(2)当-1≤x<2时，原式=x+1-(x-2)=3;(3)当x≥2时，原式=x+1+x-2=2x-1.综上讨论，原式=通过以上阅读，请你解决以下问题：(1)分别求出|x+3|和|x-5|的零点值;(2)化简|x+3|+|x-5|.七年级数学上册第一次月考试卷参考答案一、选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12C B A BD B B A B D C A二、填空题13、14、-815、416、-2717、618、-119、620、-2或-821、-1322、23、127三、解答题24、(1)6 (2)-31 (3)25、-3< < <4<526、①-2.5 ②3 ③0.5 ④27、(1)|x+3|和|x-5|的零点值分别为-3、5.(2)当x<-3时，原式=2x+2;当-3≤x<5时，原式=8;当x≥5时，原式=2x-2.。
七年级数学第一次月考卷02(考试版A4)【测试范围：人教版2024七上第一章~第二章】(人教版24)
2024-2025学年七年级数学上学期第一次月考卷02（考试时间：120分钟 试卷满分：120分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4．测试范围：人教版2024七上第一章~第二章。
5．难度系数：0.8。
一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1．下列说法中不正确的是( )．A ．－3.14既是负数，分数，也是有理数B ．0既不是正数，也不是负数，但是整数C ．－2 000既是负数，也是整数，但不是有理数D ．0是正数和负数的分界A ．支出80元B ．收入80元C ．支出20元D ．收入20元3．在数轴上表示2−与8的点的距离是（ ）A ．6B ．10C ．10−D ．15−4．“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”势在必行，最新统计数据显示，中国每年浪费食物总量折合粮食大约是210000000人一年的口粮．将210000000用科学记数法表示为（ ）A ．2.1×109B ．0.21×109C ．2.1×108D ．21×1075．将()()()3652−−+−−+−写成省略括号和加号的形式是（ ）A ．1B ．1−C ．10D ．10−8．我们常用的数是十进制数，计算机程序使用的是二进制数（只有数码0和1），它们两者之间可以互相换算，例如将2(101)，2(1011)换算成十进制数应为： 2102(101)1202124015=×+×+×=++=；32102(1011)12021212802111=×+×+×+×=+++=．按此方式，将二进制2(1001)换算成十进制数的结果为（ ）A ．17B ．9C ．10D ．189．下列说法中正确的个数有（ ）．①最大的负整数是1−；②相反数是本身的数是正数；③有理数分为正有理数和负有理数：④数轴上表示a −的点一定在原点的左边：⑤几个有理数相乘，负因数的个数是奇数个时，积为负数．A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个a b c19．（9分）上午八时，张、王两同学分别从A、B两地同时骑摩托车出发，相向而行．已知张同学每小时比王多行2千米，到上午十时，两人仍相距36千米的路程．相遇后，两人停车闲谈了15分钟，再同时按各自的方向和原来的速度继续前进，到中午十二时十五分，两人又相距36千米的路程．A、B两地间的路程有多少千米？20．（10分）操作与探索：请你自己画出数轴并表示有理数：52−，3．①大于3−并且小于3的整数有哪几个？②在数轴上表示到1−的点的距离等于2个单位长度的点表示的数是什么？21．（10分）规定：求若干个相同的有理数（均不等于0）的除法运算叫做除方，222÷÷，()()()()3333−÷−÷−÷−等，类比有理数的乘方，我们把222÷÷记作2③，读作“2的圈3次方”， ()()()()3333−÷−÷−÷−记作()3−④，读作：“()3−的圈4次方”．一般地，把n 个a 相除记作a ⓝ，读作“a 的圈n 次方”．22．（12分）递等式计算，能简便计算的要简便计算：×，请在下面长方形内写出相应的算式．请你按照小布的方法计算2.4 2.1有理数x的点与表示6的点之间的距离．这种数形结合的方法，可以用来解决一些问题．如图，已知数之间的距离PA=________（用含。