小学一年级作文：电子百拼课
电子积木_小学作文_2
电子积木
本文是关于小学作文的电子积木，感谢您的阅读！
在这两天的曹王实践活动里，我们上了很多课，每节课都让我们流连忘返，总觉得时间过得很快，希望时间能够再倒流那么一点，最让我回味无穷，历历在目的，还是电子积木那一课。
我们排着整齐的队伍走进教室，依次坐下。
我和马玉玲，陈薇，万金玉分配到一个小组。
面对着桌上放着的电子积木，我心中充满着疑惑：积木怎么也有电子的？翻开盒盖子，我看见里面的器件花花绿绿，都带有“电”，真是太奇妙了！我可要认真学！我在心里暗暗想到。
只听老师说：“现在我们开始玩电子积木，先拿出里面一个透明的钉板，再按照积木上原有的编号，让它们一一对号入座”。
按照老师教的方法，我们准备就绪，就在等积木开关开的那一刹那！“成功了，成功了”！音乐骤然响起。
我们每个组员的脸上，都洋溢着成功的喜悦！心中也擦出了快乐的火花，我看见旁边金琛那一组的扇叶竟然飞了起来，看起来很有趣，我们也兴致勃勃的照样做了起来。
做好后，扇叶转了起来，可就是怎么也飞不起来。
我犯了愁：怎么办呢？我又仔细的看了看说明书，原来要等扇叶转的最快时，猛得关掉开关，飞碟才能飞起来。
我按照说明书上的样子，在飞碟转的最快时，猛的关掉了开关。
扇叶飞起来了！“太神奇了！”我抬起头只见有的同学似乎刚刚又一个积木做成了，在享受着成功的喜悦；有的好像失败了，一副垂头丧气的样子••••••同学们都在尽兴的玩着。
这堂电子积木实践课真是丰富了我们的创造力，智力，更丰富了我们的生活！
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
拼金鱼课精选作文200字
拼金鱼课精选作文200字
有一天，山羊教师布置了一样作业，要求每人回家带七片叶子明天用来拼金鱼。
小猪一听，心想：“七片吗，路上多得是。
”又想，还是明天去学校的路上再带吧。
可是到了第二天，它已经忘了要带几片树叶，结果只带了3片。
美术课开始了，小猪发现其他的小动物都带了七片叶子，心里懊悔极了，它只能呆呆地望着其他同学拼。
小松鼠是最快拼好的，山羊教师摸了摸它的头，还竖起了大拇指，连好朋友小白兔也为小松鼠鼓起掌。
山羊教师发现了小猪，问：“你的呢？”小猪低着头轻声地说：“我没带齐树叶，今天不能做了。
”山羊教师和蔼地说：“那你回家做，明天带来吧。
”
放学了，小猪像出膛的子弹似的“飞”回了家，马上把金鱼拼好了。
第二天小猪把作品交给了教师。
这个故事告诉我们今天的事情今天一定要完成，不能偷懒。
1。
2024年小学电子百拼图兴趣小组活动总结（2篇）
2024年小学电子百拼图兴趣小组活动总结一、活动简介2024年小学电子百拼图兴趣小组活动是由学校为了拓宽学生的视野、培养学生的动手能力和逻辑思维而组织的活动。
活动主要以电子百拼图为核心内容，通过团队协作和解谜游戏，激发学生的学习兴趣，培养学生的解决问题的能力。
二、活动准备1. 设备准备：学校提供了一批电子百拼图设备，确保每个小组都有一台设备进行活动。
2. 组织者准备：根据学生报名情况，组织者将学生分成不同的小组，每个小组人数在5-6人之间。
3. 资源准备：组织者提前准备好了一系列的解谜游戏，以及相关学习资料和教学视频，供学生参考和学习。
三、活动过程1. 内容介绍：在活动开始前，组织者向学生介绍了电子百拼图的基本原理和规则，让学生对活动内容有一个初步的了解。
2. 分组竞赛：首先，将报名的学生按照年级和班级进行分组，并且每个小组内分配一个队长，通过抽签确定每个小组的对手，进行淘汰赛的竞赛形式。
3. 解谜游戏：每个小组在比赛前，组织者会给出一个解谜游戏，小组成员需要合作解决问题，通过解谜游戏获得最终的胜利。
解谜游戏涉及到电子百拼图的操作和逻辑推理，能够激发学生的思维能力和创造力。
4. 学习分享：在活动过程中，组织者会定期组织学生进行学习分享，让每个小组有机会向其他小组展示他们的解决思路和成果，以促进学生之间的学习交流和团队合作。
5. 获奖表彰：在比赛结束后，组织者将对表现优秀的小组进行表彰，并且对每个小组都给予一定的奖励，以鼓励学生的参与和努力。
四、活动效果通过这次电子百拼图兴趣小组活动，学生们收获了很多。
首先，学生们通过参与活动，增强了对电子百拼图的兴趣，提高了动手实践能力和逻辑思维能力。
其次，学生们在小组合作中学会了倾听和尊重他人的意见，培养了团队合作的意识。
此外，学生们通过学习分享，不仅加深了对知识的理解，还学会了借鉴他人的经验和方法。
最后，活动还激发了学生们的学习热情，提升了他们的学习积极性。
科技节作品作文
科技节作品作文科技节作品作文现在是一个科技高速发展的时候，各位，我们看看下面的科技节作品作文，欢迎各位阅读哦！今天，学校里举办了江苏省第十二届青少年科技节模型竞赛。
大约8点左右，校园里便热闹起来，学校里代表队可真多呀，除了我们江溪小学的，还有连元街小学的，还有从别的地方来的，比如说从江阴，宜兴，锡山来的，还有千里迢迢赶来的苏州小学。
操场上的同学们，一个个精神抖擞，看起了个个都是学校里选出来的精英。
8点30分，比赛正式开始了，我们先来到遥控车的比赛场地，同时我们组立刻分成两组，马上开始采访。
我们小组先采访了一个女孩，她的名字叫陈阳，可看起来却又点内向，她看到我们有点迷惑。
我们说：“你好，我们是小记者，我们想问你几个问题？”陈阳说：“噢！”我又赶紧说：“请问你以前参加过这样的比赛吗？”陈阳摇摇头说：“没有参加过。
”接着我又问：“你现在是怎样的心情呢？”陈阳呜呜的说了几句话，我鼓励她声音大一点。
她说：“有点紧张！”“是每天都练吗？”“是的”“噢，谢谢你接受我的采访！”我们又去采访了做橡皮筋飞机的小姐姐，她说套橡皮筋很难，但现在是平常心态，不紧张，很放松。
我们还采访了参加电子百拼和直升飞机比赛的同学，他们都很紧张。
最后，我采访了张校长。
“你好，张校长，请问您对这一届的科技节有什么看法？”张校长说：“科技节的主办是为了让同学们的大脑学会仔细思考，努力创造，让同学们在学习之余，不要去玩电脑游戏，多动动手，有益身心健康！”我们若有所思地的点点头！“嗯，谢谢张校长，打扰您了！”张校长微微一笑。
通过这一次对科技节的采访，我们虽然很累，但是收获也是非常的大，也体会到做记者也是非常的辛苦！又到了一年一季的科技节了，今天天气很好，对我们全校师生来说是个特殊的好日子。
科技节是我们学校的一大传统，也是一个科技活动的盛会，在这一周中，学校会为各个年级的同学量身制定不同的活动和比赛，高中的学长学姐们活动都很高端，各种模型都有。
2020关于线上网课小学作文500字精选5篇
2020关于线上网课小学作文500字精选5篇在今年的寒假期间，一场突如其来的疫情，让全国人民宅在家，学生线上上课，下面给大家分享2020关于线上网课小学作文500字精选.欢迎阅读!线上网课作文1随着时代的变迁，科技也在不断的发展。
我们不仅在学校里开展了一系列计算机课程，而且现在，我们也开始上网课了。
网课与实体课最大的区别，是上课的地方不同。
一个是在老师眼皮子底下，一个是不依赖于老师自己学习网课，地点不定。
上网课，对于不同的学生，它起到的作用是完全不一样的。
对于学霸来说，上网课或许是一种比较好的学习方法。
因为在网上上课，能够结交更多的朋友，而且有这种新型的教学方式和新颖的教材玩，这些学霸们更加热爱学习。
而那些学渣呢，这网课对他们来说，就算是一种“福利”。
在上网课的时候，没有老师管，他们就会随心所欲，要么假装听课、看书，要么跳转页面打游戏，反正网课，对于他们来说，上了这课跟没上这课一样，没有什么太大的用处。
总得来说，学霸与学渣上网课，得到的效果是有差异的。
学霸们上网课学习更加有效率，而成绩稍微差一点的同学，如果自制力差，网课反而可能起到反作用。
网课虽然有弊端，也有一个巨大的优势。
有一部手机、在有网络的地方，不管在天涯海角都能够上课。
但实体课则必须要有教室、有书、有时间、所以上网课要比实体课方便多了。
但实体课与网课哪个更好，还是要看自己适合哪种学习方式。
只有自己努力拼搏，才可能会有好的结果。
线上网课作文2新年的钟声响起，2019悄悄地离开，2020大步流星、昂首阔步地向我们走了过来，我怀揣着希望，欢喜地迎接新的一年，但是我的喜悦却被一位不速之客给打破了。
在2020年这个特别的春节里，全国因为“新型冠状病毒”的影响，大家都只能足不出户，各个学校甚至为此延迟了开学。
尽管学生们无法到学校去，但是，为了响应国家“停课不停学”的号召，全国出现了有史以来第一次大规模线上教学的情况，让老师、家长、学生都不知所措，大家都在紧张的状态中共同去摸索。
基于电子百拼的科技课程教学实践与思考
总第350期2020年11月基于电子百拼的科技课程教学实践与思考刘春燕摘 要：电子百拼作为集趣味性、知识性、科技性和创新性为一体的科技创新产品，得到了越来越多师生的认可。
在分析基于电子百拼的科技课程特点的基础上，对整个课程模块进行分析，最后提出了基于电子百拼的科技课程教学策略。
关键词：电子百拼；科技课程；教学策略作者简介：刘春燕，硕士，一级教师。
山东省淄博市张店区湖田小学，255000随着“大众创业、万众创新”的提出，学生的创新能力和创新素质培养受到了前所未有的重视，创客、STEM 教育等在全国各地如火如荼地展开。
我校也以此为契机，利用“百拼电子世界”教具开展了电子百拼科技创新活动，设计开发了电子百拼科技课程，从简单的小灯泡亮起到有趣的三极管调光灯电路；从电子放大电路、开关电路、电容延时电路到三极管振荡电路、电子发射电路，学生不仅熟悉了各种电子元器件，了解了电路的有关知识，创新意识和创新能力也不断增强，充分体验到了电子科技的神奇和动手创造、创新的乐趣。
一、基于电子百拼的科技课程的特点电子百拼也叫电子积木，它由透明的绝缘安装底板、各种彩色电子元器件块以及各种导线和垫片组成，学生可根据相关的电路知识和原理，用多彩的ABS 元件块组合拼装出各种有趣的电路。
基于电子百拼的科技课程具有以下特点。
1.趣味性电子百拼由小灯泡、电动机、话筒、喇叭、二极管、三极管、音乐集成电路、报警集成电路等各种元器件块组成，学生自己设计和拼搭电路后能立即听到或看到声、光、电等各种效果，同时还能通过各种开关(磁控开关、声控开关、光控开关、触摸开关等)控制效果的产生，使学习过程变得轻松有趣。
2.基础性由于电子百拼采用了独特的子母扣电路安全导接，突破了以往电子生产需要焊接的局限性，使电子知识的学习变得简单、轻松，没有接触过电子元器件的学生也能自由拼搭自己的作品，从最基础、最简单的电路入手，逐渐掌握电子技术的相关原理和方法。
3.探索性电子百拼科技课程打破了教师讲、学生练的知识传授模式，以学生自主学习为主，将晦涩难懂的电子电路知识具体化，让学生在自主拼装各种电路的过程中发现问题，通过自主探究尝试解决问题，在自主探索中不知不觉地实现知识的传递、迁移和融合，一步步体验电子科技的神奇魅力。
我的好朋友的作文200字（通用43篇）
我的好朋友的作文200字在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我的好朋友的作文，希望能够帮助到大家。
我的好朋友的作文200字篇1我的好朋友叫冬冬，她是我的邻居，今年10岁了，在高新小学上四年级。
她留着娃娃头，长着胖乎乎的脸蛋，她很活泼开朗。
冬冬做事很有恒心，她学电子琴已经有五六年了，都考到十级了，我每天都能听到她优美的琴声。
她学画画也有两年了，画什么像什么，可好看了！妈妈经常表扬冬冬，让我向她学习，因为我也上过不少培训班，比如画画、写毛笔字、打乒乓球，我都没有坚持下来。
从冬冬身上我明白了一个道理，做事不要虎头蛇尾，否则将一事无成。
我的好朋友的作文200字篇2我的朋友是圆圆的脸蛋，乌黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，位于中间的鼻子似乎并不起眼，可是还是显得非常可爱。
他平常爱打篮球，一下课他就和同学们向操场奔去，他的技术可好了，不管你把球拍在什么地方，他都能抢到。
而且还能准确投篮，上次他都破了其他同学的防护，只有我一个人回防，当时我在想怎么才能守住，他就趁我分神的时候投篮了，最终他们赢得了这场胜利。
别看它贪玩，他的学习成绩也不逊色，考试经常进前三名，他还经常被评为少年十佳代表。
你是不是特别羡慕啊，不妨介绍给你认识怎么样？我的好朋友的作文200字篇3我最好的朋友是王迪，他和我一样，个子不高，但他的跑步可是位居第一，跆拳道也是最高级别，学习也很好，在前10名左右。
有一次，老师让个个部长打印一份规章制度，我听到了这个消息，马不停蹄的制造出来，但是，这时已经六点多了，所有的打印社都关了，我只好明天打。
这天早上，我拿着制度表来到了打印社，但打印员对我说在中午才能打完，我只好等到中午。
在中午，我不想一个人去，因为那家打印社离学校很远。
我问了很多好朋友，但没有一个人和我一起去，当我问到王迪时他却答应了。
科技作文汇总10篇
科技作文汇总10篇科技作文篇1最近，我去参观了学校科技展览，展览的作品有很多，其中，我对新型雨伞最感兴趣。
一般的雨伞只能遮住脑袋，雨衣又太笨重。
作者对这两样物品做了小小的改动，发明了一种雨衣和雨伞的'结合体，有效解决了雨会飘到身上的问题。
下雨时，我们可以把材料装上去，不容易被淋湿；不下雨时，材料又可以方便地卸下来。
我还注意到连接的材料十分宽敞，不会窒息。
该作品构思巧妙，利用了雨伞和雨衣的长处，同时又避免了它们的不足，说明了作者观察仔细，大胆创新，让两件常见的物品重新组合，焕发出不寻常的生命力。
这也告诉我们对待身边常见的事物，要留心观察，仔细钻研，大胆实践。
科技展览不但让我学到了很多知识，而且给我带来了无限的启发。
科技作文篇2今天老师布置一个任务，让我们制作一个有技术含量的小制作。
在一周内交上。
我可是第一次碰这种东西。
我想了又想不知道做什么，我只好从电脑上搜搜，可里面都是高难度的，我都不会！我看到一个网页，里面有制作手电筒的。
但我在电学这方面不懂。
我只好去问爷爷。
爷爷让我拿一个电池、一根电线、一个灯。
我真搞不懂他在干什么。
我翻箱倒柜，终于找出来了。
爷爷对我说：“现在见证奇迹的时候马上就要到来了。
”爷爷先把电线拴在灯上，然后把灯放在电池的一头，再把另一头电线放在另一边。
这样，等就亮了。
“哇，好神奇啊！”我惊奇地叫到。
爷爷对我说：“其实这没什么，只要你认真观察身边的每件事物，就会有发现。
”我知道了怎样使灯泡亮了，但手电筒的'下一步怎样做，我真的是绞尽脑汁。
在接下来的三天，我都在想这个问题。
可还是白费劲。
爷爷说：“没关系，只要努力了就行。
”我知道爷爷在鼓励我。
但我确实想不出来了。
我只好退缩了。
我做了一个比较简单的一个东西，交给了老师。
我的心里很不是滋味，因为我遇到困难退缩了。
我虽然没有成功，但从里面学到了知识：怎样才能导电。
这次活动对我有很大的启发。
--500字科技作文篇3经过“长途跋涉”我们终于来到上海科技馆，走出地铁,看到的科技馆令我大吃一惊，一个巨大的圆球矗立在眼前；一排壮观的瀑布；一个四龙戏珠的雕塑栩栩如生，馆前的下沉式广场真是美不胜收。