潍坊市示范园验收自评报告——幼儿园标准化管理文档范本模版
示范性幼儿园自查自评报告
示范性幼儿园自查自评报告亲爱的领导：您好！我要感谢领导对我们示范性幼儿园的关心和支持。
为了让您更好地了解我们的工作情况，我们特意制定了这份自查自评报告。
在接下来的内容中，我们将从幼儿园的硬件设施、师资力量、教育教学、安全卫生等方面进行详细的介绍，希望能得到您的认可和指导。
一、幼儿园的硬件设施我们的幼儿园地处市中心，交通便利，周边环境优美。
园内占地面积约为10000平方米，建筑面积约为8000平方米。
园内有宽敞明亮的活动室、教室、办公室、卫生间等，为孩子们提供了舒适的学习生活环境。
我们还配备了先进的多媒体教学设备，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识。
二、师资力量我们的教师队伍都是经过严格选拔和培训的优秀教师。
他们具有丰富的教育教学经验，热爱幼儿教育事业，关心每一个孩子的成长。
在我们的幼儿园，老师们不仅关注孩子们的知识学习，更注重培养他们的综合素质和兴趣爱好。
我们定期组织教师参加各类培训和学术交流活动，不断提高自己的教育教学水平。
三、教育教学我们的教育教学理念是以儿童为本，关注个体差异，注重全面发展。
我们根据不同年龄段孩子的特点，制定了科学合理的教育教学计划。
在课程设置上，我们既有丰富多样的游戏活动，也有系统严谨的知识传授。
在教学方法上，我们倡导启发式教学，引导孩子们主动探究、积极思考。
在家园共育方面，我们与家长保持密切沟通，共同关注孩子的成长。
四、安全卫生安全卫生是我们工作的重中之重。
我们从以下几个方面确保幼儿园的安全卫生：1. 环境卫生：我们定期对园内的公共区域进行清洁消毒，保持空气清新。
我们还鼓励孩子们养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不乱扔垃圾等。
2. 食品安全：我们严格按照国家食品安全标准采购食材，确保食品的新鲜、卫生。
在食品加工过程中，我们严格遵守操作规程，杜绝食品安全隐患。
3. 安全管理：我们加强了园内的安全设施建设，如安装了监控摄像头、防火门等。
我们还定期组织消防演练、安全教育培训等活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。
示范园验收自评报告
潍坊市示范园验收自评报告*杠第六幼儿园座落于美丽富饶的环*,辐射附近11个自然村，幼儿园改建于2008年8 月，全园占地而积3000平方米，建筑而积900多平方米。
院内有与幼儿园规模适宜的户外活动场地有供幼儿观察、活动的种植园地（或植物角）和动物饲养角，有多功能活动室、多媒体教室，设巻卫生保健室、图书（教具、）资料室、科学发现室、值班室等是一所大型的就餐幼儿园，园内环境优美，布局合理。
幼儿园现有6个教学班，在园幼儿170余人，教职工15人；幼儿用师资力疑雄厚，园长教师学历达标率、持证上岗率达100%。
成立以来，我园在各级领导的亲切关怀和指导下，以“一切为了孩子”为服务宗旨；以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》为指针，全体教职工团结协作，认真贯彻《幼儿园教冇指导纲要》的稱神；积极开展教科研活动，深化教育教学改革，取得了一个又一个可喜的成绩。
我园办园的主要做法总结如下：成立以来，为建成具有一流教育环境、一流管理、一流保教质量的幼儿恫，以潍坊市示范幼儿园为奋斗目标。
我园认真贯彻执行学前教育有关法律、法规、政策，办园思想端正，教育理念先进, 树立正确的教育观、儿童观，全而实施素质教育。
热爱、尊重幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正而教育，无虐待、体罚或变相体罚等损害幼儿身心健康的行为，提倡赏识教冇。
多年来，我园从科学的管理岀发，以《幼儿园工作规程》为指导，在幼儿园教冇教学活动中认真贯彻和实践新《幼儿教冇指导纲要》，使管理逐渐迈向科学化、现代化、规范化、制度化。
创设与教育相适宜的良好环境，提供丰富的材料，整合教育资源，让幼儿主动、自主地探索，满足不同水平幼儿的需要。
一、我园把办园目标作为管理的核心教育目标有利于幼儿的终身学习和发展，各类教fHI•划目的明确，切实可行。
每班有学期、月、周、日教冇教学工作计划。
教冇内容、形式、方法符合幼儿年龄特点和兴趣，充分发挥各种教冇手段的交互作用，灵活运用集体、小组及个人等组织形式，教师的指导有利于幼儿主动、有效地学习。
幼儿园规范化幼儿园验收自查报告
幼儿园规范化幼儿园验收自查报告一、引言幼儿园规范化验收是为了确保幼儿园能够提供安全、健康、优质的教育环境和服务，促进幼儿全面发展。
本报告旨在对我园进行规范化验收自查，并提供详细的自查结果和改进建议。
二、幼儿园基本信息1. 幼儿园名称：XXX幼儿园2. 所在地：XXX市XXX区XXX街道3. 办学许可证号：XXX-XXXXX4. 负责人姓名：XXX5. 联系电话：XXX-XXXXXXX三、自查内容及结果1. 幼儿园管理1.1 人员配备根据规定，我园应配备足够数量的合格教师和保育员。
经自查，我园共有20名教师和10名保育员，符合规定。
其中，教师持有相应的教师资格证书，保育员持有保育员职业资格证书。
1.2 班级管理我园设有6个班级，每一个班级人数控制在30人以内，符合规定。
每一个班级都有专门的班主任负责管理，并制定了相应的班级管理制度。
1.3 安全管理我园建立了完善的安全管理制度，包括防火、防盗、防溺水等方面的规定，并定期进行演练和培训。
自查结果显示，我园的安全管理措施得到了有效执行。
1.4 卫生管理我园每日进行卫生清洁工作，并定期开展消毒、通风等工作。
自查结果显示，我园的卫生管理达到了规范要求。
2. 幼儿教育2.1 教学目标我园制定了符合幼儿年龄特点和发展需求的教学目标，并根据不同年龄段的幼儿进行个性化教育。
2.2 教学计划我园制定了详细的教学计划，包括每周、每月和每学期的教学内容和活动安排。
自查结果显示，教学计划的实施情况良好。
2.3 教学资源我园配备了丰富的教学资源，包括图书、教具、游戏设备等，以满足幼儿的学习和发展需求。
2.4 教育评估我园进行定期的教育评估，包括对幼儿学习情况的观察和记录，以及家长满意度调查等。
自查结果显示，教育评估工作得到了有效开展。
四、改进建议1. 在幼儿园管理方面，建议加强对教师和保育员的培训，提高其专业素质和服务质量。
2. 在幼儿教育方面，建议进一步完善教学计划，注重培养幼儿的综合能力和创造力。
幼儿园规范化幼儿园验收自查报告
幼儿园规范化幼儿园验收自查报告一、背景介绍幼儿园规范化验收是为了确保幼儿园能够按照像关规定和标准提供优质的教育服务。
本次自查报告旨在评估幼儿园是否符合规范化要求，以便进行改进和提升。
二、幼儿园基本信息1. 幼儿园名称：XXX幼儿园2. 幼儿园地址：XXX市XXX区XXX路XXX号3. 负责人姓名：XXX4. 联系电话：XXX三、幼儿园设施与环境1. 幼儿园建造面积：XXXX平方米2. 幼儿园占地面积：XXXX平方米3. 幼儿园教室数量：XX间4. 教室面积是否符合规定要求：是/否5. 幼儿园是否配备适宜的教学设施和教具：是/否6. 幼儿园是否有安全出口和防火设施：是/否7. 幼儿园是否有安全隐患：是/否四、幼儿园管理与教育1. 幼儿园是否有健全的管理制度：是/否2. 幼儿园是否有专业的教师团队：是/否3. 教师的学历和资质是否符合规定要求：是/否4. 幼儿园是否有完善的教育教学计划：是/否5. 幼儿园是否有定期的家长会和家长沟通渠道：是/否6. 幼儿园是否有健全的安全管理制度：是/否7. 幼儿园是否有安全事故记录：是/否五、幼儿园教育质量与评估1. 幼儿园是否有教育质量评估机制：是/否2. 幼儿园教育质量评估结果是否达到标准：是/否3. 幼儿园是否有开展特色教育活动：是/否4. 幼儿园是否有教育教学改进计划：是/否5. 幼儿园是否有家长满意度调查：是/否6. 幼儿园是否有教师培训与发展计划：是/否六、改进与提升计划1. 针对自查中发现的问题，请列出改进与提升计划：1) 问题1：改进计划：2) 问题2：改进计划：3) 问题3：改进计划：2. 改进与提升计划的具体实施时间表和责任人：七、自查报告总结本次自查报告对幼儿园的规范化验收进行了全面评估。
通过自查，我们发现了一些问题，并制定了相应的改进与提升计划。
我们将按照时间表和责任人的安排，逐步推进改进工作，确保幼儿园能够更好地提供优质的教育服务。
八、联系方式如对本次自查报告有任何疑问或者建议，请联系幼儿园负责人：联系人姓名：XXX联系电话：XXX以上为幼儿园规范化幼儿园验收自查报告的详细内容，请查阅。
幼儿园规范化幼儿园验收自查报告
幼儿园规范化幼儿园验收自查报告一、引言幼儿园规范化验收是为了确保幼儿园的教育质量和安全环境，保障幼儿的健康成长。
本次自查报告旨在总结幼儿园规范化验收过程中的情况，评估幼儿园的整体运行情况，并提出改进建议。
二、幼儿园基本情况1. 幼儿园名称：XXX幼儿园2. 所在地：XXX市XXX区XXX街道3. 办学性质：公办/民办4. 办学层次：幼儿园5. 办学资质：具备办学许可证6. 办学规模：XX个班级，XX名教职工，XX名学生三、教育质量评估1. 教学目标与内容根据国家幼儿园教育指导纲要，幼儿园制定了科学合理的教学目标和教学内容，涵盖了幼儿的认知、语言、社会情感、身体发展等方面的培养。
2. 教师队伍建设幼儿园拥有一支高素质的教师队伍，教师具备相关专业背景和资格证书。
教师定期参加专业培训，不断提升教育教学水平。
3. 教学管理幼儿园建立了科学的教学管理制度，包括教学计划、教学评估、教研活动等。
教学管理严格按照规范进行，确保教学质量的稳定提升。
4. 教育环境幼儿园提供安全、卫生、舒适的教育环境，包括教室、操场、图书角等。
教育环境的布置和设施设备的使用符合儿童发展需求。
5. 幼儿活动幼儿园注重幼儿的全面发展，组织了丰富多样的幼儿活动，如游戏、手工制作、音乐舞蹈等。
活动内容和形式符合幼儿的年龄特点。
四、安全管理评估1. 安全设施幼儿园建立了完善的安全管理制度，配备了消防设施、安全出口、防护栏等，确保幼儿在园期间的安全。
2. 安全教育幼儿园开展了安全教育活动，教育幼儿如何保护自己的安全，如何避免危险行为。
3. 事故处理幼儿园建立了事故处理制度，对于发生的事故及时处理，并及时向家长报告，保障幼儿的安全。
五、改进建议1. 加强师资培训进一步加强教师的专业培训，提高教师的教育教学水平，不断提升幼儿园的教育质量。
2. 完善安全管理进一步完善安全管理制度，加强安全设施的维护和更新，确保幼儿园的安全环境。
3. 丰富幼儿活动根据幼儿的兴趣和需求，进一步丰富幼儿活动的内容和形式，提高幼儿的参与度和乐趣。
示范园自我评估报告
示范园自我评估报告全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：示范园自我评估报告一、前言二、示范园的基本情况示范园位于市中心，占地面积约10000平方米，拥有现代化的教学设施和优质的教育资源。
我们有一支具有丰富教育经验和专业知识的教师团队，他们具有高度责任感和爱心，致力于给每个孩子提供最好的教育体验。
我们的教育理念是“尊重个体差异，全面培养孩子的个性和能力”，我们致力于为每个孩子创造一个充满爱和尊重的学习环境。
三、自我评估结果1. 教育质量：我们通过观察和问卷调查等方法对教育质量进行了评估，得出结论如下：- 80%以上的家长对我们的教育质量表示满意。
- 90%以上的幼儿在各个领域有明显的进步。
- 我们的教师团队在教学方法和教育理念方面得到了家长的一致好评。
- 我们的课程设计和教学活动丰富多彩，能够激发幼儿的学习兴趣。
2. 师生关系：我们注重师生之间的沟通和互动，通过观察和问卷调查等方法对师生关系进行了评估，得出结论如下：- 我们的教师与家长之间有良好的沟通，建立了密切的合作关系。
- 教师和幼儿之间有良好的互动，能够有效促进幼儿的学习和发展。
- 教师关心每个孩子的个性和需求，能够根据孩子的不同特点制定个性化的教育计划。
3. 教育环境：我们致力于打造一个温馨、安全、干净的教育环境，通过观察和问卷调查等方法对教育环境进行了评估，得出结论如下：- 我们的园所环境整洁干净，布置温馨舒适。
- 我们的园所设施齐全，能够满足幼儿的各种需求。
- 我们的园所安全措施完善，能够确保每个孩子的安全。
四、存在的问题及改进措施在自我评估中，我们也发现了一些存在的问题，主要包括：1. 师生之间的互动不够深入，需要进一步加强师生关系的建设。
2. 教育资源的利用不够充分，需要进一步优化课程设计和教学活动。
3. 教师的专业能力和培训需求有待提高，需要进一步完善教师的培训计划。
通过本次自我评估，我们更加清晰地认识到了园所的优势和不足之处，我们将继续努力提高教育质量，为每个孩子提供最好的教育服务。
(完整版)幼儿教育标准化管理学校自评报告
(完整版)幼儿教育标准化管理学校自评报告幼儿教育标准化管理学校自评报告（完整版）一、概述本报告是XX学校自评报告的完整版，旨在对学校的幼儿教育标准化管理进行全面评估。
根据国家有关政策要求和学校实际情况，我们对学校的教育管理体制、教育教学质量、师资队伍等方面进行了自我评价，并提出了改进意见和建议。
二、教育管理体制评价1. 学校管理机构设置合理，管理职责明确。
2. 学校管理制度健全，各项规章制度完善。
3. 学校内部管理流程畅通，各部门之间协作良好。
4. 学校对幼儿教育质量和安全管理高度重视。
改进意见：- 进一步加强教育管理体制的规范化和科学化。
- 提升管理人员的专业能力和素质，以适应教育现代化的需求。
三、教育教学质量评价1. 学校注重培养幼儿的全面发展，采用了多种教育教学方式。
2. 教师教学态度端正，教学内容合理，教学方法科学。
3. 学校注重评价和改进教育教学质量，建立了相应的评价体系。
改进意见：- 推进课程标准化，提高教育教学质量的规范性和可持续性。
- 加强对教师的培训和发展，提高他们的教育教学能力。
四、师资队伍评价1. 学校拥有一支专业化、能力较强的教师队伍。
2. 学校注重教师队伍建设，定期组织师德师风培训和教育教学研讨活动。
3. 教师之间互相研究和交流的氛围浓厚。
改进意见：- 不断提高教师的专业素质和职业道德素养。
- 加强对教师的考核和激励机制。
五、总结与建议综上所述，XX学校在幼儿教育标准化管理方面取得了一定的成绩，但仍存在一些不足之处。
我们建议学校进一步加强教育管理体制规范化，提高教育教学质量的可持续发展，并加强对教师的培训和评价。
相信通过不断的努力和改进，XX学校的幼儿教育标准化管理将会得到进一步提升。
六、附件- 学校管理机构设置图- 教育教学质量评价报告- 师资队伍建设培训记录。
幼儿园规范化幼儿园验收自查报告
幼儿园规范化幼儿园验收自查报告尊敬的验收专家：首先，感谢您担任本次幼儿园规范化验收的专家，同时也感谢您对我们幼儿园工作的关注与支持。
为了确保幼儿园的各项工作能够按照规范进行，我们根据幼儿园规范化验收标准，开展了自查工作，并将结果报告如下：一、教师队伍建设1.教师资格认定本幼儿园所有教师均持有合格的教师资格证书，并且每位教师资格证书与本人身份信息相符。
2.师德师风幼儿园将师德师风建设作为重要内容。
教师们始终遵守教师职业道德，严格遵守幼儿园规章制度，言行举止文明规范，起到了良好的示范作用。
3.教师培训我们注重教师的专业发展，每年组织教师参加各类培训，提高教师教育教学水平。
此外，幼儿园每周组织定期教研活动，促进教师之间的沟通和学习。
二、教育教学质量1.教育教学计划根据国家教育部的要求，我们制定了本幼儿园的教育教学计划，并按照计划进行教育教学活动。
教学计划中包括了各年级各月份的教学目标、教学内容和教学方法等。
2.教学环境我们提供了安全、干净、整洁的教学环境，为幼儿们创造了良好的学习氛围。
教室布置合理，教具玩具丰富多样，有利于幼儿的认知发展和探索能力的培养。
3.教学活动我们根据幼儿年龄特点和发展需求，设计了多样化的教学活动。
每天的活动都包括了不同的方面，如科学活动、语言活动、艺术活动和运动活动等，丰富了幼儿的学习体验。
三、幼儿保健和安全工作1.幼儿保健我们设有专门的保健室，并配备有专职医护人员。
每天定时检查幼儿的身体状况，对出现的疾病或异常立即采取相应的处理措施。
2.安全工作我们严格按照幼儿园安全管理规定进行操作，并定期组织安全演练，确保幼儿在园期间的安全。
四、家园合作1.家长会我们每月定期组织家长会，与家长商讨幼儿的教育问题，并及时反馈幼儿的学习、生活情况。
2.家长参与我们鼓励家长积极参与幼儿园的各项活动，提供家长培训，在教育教学中与幼儿园形成良好的合作关系。
以上是我们幼儿园的自查情况报告，希望您能够认可我们对规范化幼儿园验收工作的努力和成果。
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潍坊市示范园验收自评报告
***第六幼儿园座落于美丽富饶的***，辐射附近11个自然村，幼儿园改建于2021年8月，全园占地面积3000平方米，建筑面积900多平方米。
院内有与幼儿园规模适宜的户外活动场地有供幼儿观察、活动的种植园地（或植物角）和动物饲养角，有多功能活动室、多媒体教室，设置卫生保健室、图书（教具、）资料室、科学发现室、值班室等是一所大型的就餐幼儿园，园内环境优美，布局合理。
幼儿园现有6个教学班，在园幼儿170余人，教职工15人；幼儿园师资力量雄厚，园长教师学历达标率、持证上岗率达100％。
成立以来，我园在各级领导的亲切关怀和指导下，以“一切为了孩子”为服务宗旨；以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》为指针，全体教职工团结协作，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神；积极开展教科研活动，深化教育教学改革，取得了一个又一个可喜的成绩。
我园办园的主要做法总结如下:
成立以来，为建成具有一流教育环境、一流管理、一流保教质量的幼儿园，以潍坊市示范幼儿园为奋斗目标。
我园认真贯彻执行学前教育有关法律、法规、政策，办园思想端正，教育理念先进，树立正确的教育观、儿童观，全面实施素质教育。
热爱、尊重幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育，无虐待、体罚或变相体罚等损害幼儿身心健康的行为，提倡赏识教育。
多年来，我园从科学的管理出发，以《幼儿园工作规程》为指导，在幼儿园教育教学活动中认真贯彻和实践新《幼儿教育指导纲要》，使管理逐渐迈向科学化、现代化、规范化、制度化。
创设与教育相适宜的良好环境，提供丰富的材料，整合教育资源，让幼儿主动、自主地探索，满足不同水平幼儿的需要。
一、我园把办园目标作为管理的核心教育目标有利于幼儿的终身学习和发展，各类教育计划目的明确，切实可行。
每班有学期、月、周、日教育教学工作计划。
教育内容、形式、方法符合幼儿年龄特点和兴趣，充分发挥各种教育手段的交互作用，灵活运用集体、小组及个人等组织形式，教师的指导有利于幼儿主动、有效地学习。
无小学化倾向。
配备专兼职育婴师
二、在保教质量方面
1、幼儿有良好的生活、卫生习惯，积极参与游戏和其他活动，有良好的生活自理能力、
自我管理能力和学习能力。
2.有较强的语言能力，善于交往和表达。
3.具有欣赏美和表现美的能力。
三、幼儿教育质量的高低，从根本上取决于教师的素质，为了提高广大教职工的思想觉悟和道德品质，我园领导班子有计划、有目的、有内容地组织老师们开展学习，树立了全心全意为幼儿服务的思想。
做到：热爱本职工作，热爱幼儿，关心幼儿，细心照顾幼儿，耐心引导幼儿，对领导分配的工作乐意接受。
在日常工作中，教师们还注意用美的言行举止影响幼儿，带动幼儿，引导幼儿，为幼儿树立榜样，在社会树立良好形象。
四、积极开展教研教改活动，努力提高教学水平
我园在抓好师德职德教育的同时，还狠抓教师教学水平的提高。
1、开展园本培训。
通过领导深入课堂听课；教师开展公开示范课；定期组织教师进行教研学习，总结经验，推广成果，改正不足。
2、通过“走出去，请进来”的方法，吸收先进经验，结合自身的实际，开展教育教学活动。
3、订阅有关的书、报刊供广大教师阅读，开拓她们的视野和思维。
五、努力构建“三位一体”的教育网络，发挥整体教育功能
我园认真贯彻落实新《幼儿园教育指导纲要》的精神，充分利用家庭、社区资源，努力构建幼儿园、家庭、社区“三位一体”的教育网络。
（一）每学期做好普访和特殊儿童的“专访”工作，加强“家园”互动与沟通。
我园成立了家长委员会，召开家长会和家长委员会会议；举办家长开放日和家长会等。
此外，我园还以《家园联系手册》、《家长宣传栏》、等向家长宣传家教知识、科学育儿知识、幼儿园信息。
（二）在家长开放日中，我们改变了以往单一的教师组织活动，家长观摩的形式，让教师与幼儿、幼儿与家长、教师与家长间互动起来，充分利用家长资源，参与幼儿园的教学活动。
爸爸、妈妈、爷爷、奶奶各显神通：爸爸给孩子们上体育课，教孩子们玩游戏；做服装设计的妈妈教孩子们用废旧物品来做环保服装、爷爷、奶奶给孩子讲过去的故事……一幕幕精彩的镜头，赢得了家长和同行姐妹们的好评。
也通过与家长的互动，提高了家长们参与幼儿园活动的意识。
（三）充分利用社区资源，开展丰富多彩的教育活动
社区是幼儿园内外公众的交汇处，是幼儿园生存与发展最密切的外部环境，我园充分利
用这些有利资源，开展教育教学活动。
1、带孩子到村农田去，观察生机勃勃的春色，如诗如画的秋色，让孩子认识小河、流水，观赏沿路的花卉、果树，知道农民伯伯耕作的辛劳，分享他们收获的喜悦，真正感受走出园门去游戏活动的另一番乐趣。
2、开展“珍惜生命，防火逃生”演练活动，通过活动，让孩子知道生命可贵和发生突发事件时应沉着应对，发扬互相帮助的精神。
六、更新观念，以研促教，形成特色
多年来，我园不断转变教育观念，积极开展各种教研教改活动，力求在教学中发展幼儿创造性思维，开发孩子的智力。
我园根据幼儿好奇心强、富于幻想、可塑性大的特点，把学前创造性教育渗透到各个领域的教育活动之中，促使他们的观察力、想象力、审美力和动手能力都得到发展。
1、以游戏为主线，开展教育教学活动。
2、在日常生活中，培养幼儿创造的兴趣、毅力、好奇、好问、好探索的精神。
3、创造性地开展艺术教育，培养孩子的创造性思维。
七、卫生保健常抓不懈，让幼儿健康快乐地成长
（一）领导重视、管理规范
园领导把卫生保健纳入幼儿园整体发展的日常管理工作中，重视对保健人员的培训。
园长及保健人员积极参加区组织的业务知识培训，并经常组织园内卫生保健工作检查评比，对全园的卫生保健工作严格监控把关。
（二）生活管理及体格锻炼
根据幼儿年龄特点，制定出相应的一日生活作息时间。
各班级能合理安排一天的生活和学习，做到内容丰富，形式多样，动静交替，户内户外活动交替，保证每天户外活动2小时，（其中体育活动l小时的时间）。
（三）饮食管理
能够按要求制定营养均衡的带量食谱，食谱制定符合不同幼儿的生理特点，符合营养均衡和色、香、味、美的原则。
对食物的购买、贮存和加工严格把关。
教师与幼儿伙食严格分开；坚持食物留样48小时。
并做好每月的幼儿膳食公布。
（四）健康及卫生保健指标
严格执行各项卫生保健制度，教师和幼儿体检率达100％，并做好体重及评价、记录和干预。
幼儿的健康状况良好，预防接种率、常见病、缺点矫治率达标，幼儿生长发育达到国
家标准。
（五）卫生消毒及安全管理
我园能严格遵守消毒隔离制度。
坚持睡室、活动室每日空气消毒每日一次，多发病期二至三次；床单、枕套每周清洗一次；被套每半月洗晒一次的卫生消毒制度和定期卫生检查评比。
（六）幼儿园一直把安全工作作为重要工作来抓，定期进行安全检查，并记录检查情况，发现问题及时处理。
我园还定期请消防办的专业人员来园进行消防安全的培训并成立了紧急疏散指挥小组，制定了紧急疏散方案。
综上所述，我园的办园条件和管理与效益都达到潍坊市示范幼儿园的标准。
现特向潍坊市人民政府教育督导室申报潍坊市一级幼儿园，恳请评估专家给予评审。