湘教版音乐三年级下册《小骆驼》PPT课件

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优选教育三年级下册音乐课件小骆驼()湘教版(秋).ppt

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3 03 0|6 6 6 0|6 3 1 2|3-|
赶 路 不回 头
一步 一脚 窝。
2 . 1 | 2 - | 1 . 6 |6. -. 走 啊 走, 走 啊 走
2 0 2 0 | 1 2 2 0 | 3 6 1 6. | 6 .- .
前 有花 朵。
.6 - | 3 0 3 0 | 6 - |
咚, 叮 叮
咚。
表演沙坡头驼队
说说今天你都有哪些收获?
同学们,再见了!
同学们,又到了愉快歌唱的时间了,希望音乐能带给 你们快乐!让我们一起随音乐快乐的律动起来吧!
小骆驼
脚步小玄机
0
数字零下一条杠,称为八分休止符, 表示在乐谱或歌曲演唱中停顿半拍. 口歌:模样圆又胖,坐着小横杠。歌中遇到我,小嘴快闭上.
练习“脚步小玄机”
手划节拍,口读节奏,休止符用“空”来练习,练熟后休止符不出 声
2 . 1 | 2 - | 1 . 6. | 6. - | 2 0 2 0 | 1 2 2 0 |
走 啊 走, 走 啊 走, 前 面 有 青 草
3 6 1 6. | 6. - | 2 .
前 面 有 水 喝。 走
1 | 2-|1. 6|6-|
啊 走, 走 啊. 走. ,
2 0 2 0 | 1 2 2 0 | 3 6. 1 6. | 6. - |
前面
有 歌 声 前 面 有 花 朵。

3 3 3 3 | 6 6 6 0 | 7. 6 | 5 5 3 | 7 0 7 5 |
小骆驼呀,小骆 驼, 一 直 走 过了 大 沙
. 6 - | 7 7 0 5 | 6 - | 3 3 0 1 | 2- | 1 1 0 6. |
漠! 叮叮 叮 咚, 叮叮 叮 咚, 叮叮 叮

湘教小学音乐三下《5小骆驼》PPT课件4

湘教小学音乐三下《5小骆驼》PPT课件4

消化
固化
模式
拓展
小思 考
TIP1:听懂看到≈认知获取;
TIP2:什么叫认知获取:知道一些概念、过程、信息、现象、方法,知道它们 大概可以用来解决什么问题,而这些东西过去你都不知道;
TIP3:认知获取是学习的开始,而不是结束。
为啥总是听懂了, 但不会做,做不好?
高效学习模型-内外脑 模型
2
内 脑 -思 考 内 化
TIP1:NPC代入,把自己想成其中的人物,会让自己的记忆过程更加有趣 (比如你穿越回去,成为了岳飞的母亲,你会在什么背景下怀着怎样的心情 在 背上刺下“精忠报国”四个字);
TIP2:越夸张越搞笑,越有助于刺激我们的大脑,帮助我们记忆,所以不妨在 编故事时,让自己脑洞大开,尝试夸张怪诞些~
故事记忆法小妙招
费曼学习法--
实操
第四步 循环强化
(四) 循 环 强 化
1. 循环加强需要在前面三个步骤已完成的基础上进行; 2. 如果对第二三步的复述还不是很满意, 那么就重复二三步骤,不断回顾加强,直至复述效果满意; 3.如果复述结果已经满意,尝试运用更简单精炼的语言概括。
(不断地提炼,会培养你提炼知识精华的能力哦~)
5. 如果别人问了你一个问题,你就不知道怎么回答了,说明学的还不够全面 ;
6.通过别人的反馈,自己的实践,再次检验自己哪儿学的不扎
实, 再返回去加深,直至完全学会消化。
高效学习使用 技巧
做个便利贴 男孩/女孩
建立 仪式感
建立营造 自律圈
小作

这并不是一份从天而降的普通作业~ 这是一份既能轻松完成,又能帮助你快速进步的高效小作业! 1、结合本节所学的学习力相关常识,纠正自己目前存在问题的学习 方 法,养成良好学习习惯(可参考工具卡《高效学习力》)。 2、结合本节所学“学习的完整过程”和“高效学习模型”,对自己 现 有学习方法进行优化(可参考工具卡《高效学习模型》)。

湘教版音乐三下《小骆驼》课件4共19页PPT

湘教版音乐三下《小骆驼》课件4共19页PPT
湘教版音乐三下《小骆驼》 课件
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

优选教育三年级下册音乐课件小骆驼()湘教版(秋).ppt

优选教育三年级下册音乐课件小骆驼()湘教版(秋).ppt

.6 - | 3 0 3 0 | 6 - |
咚, 叮 叮
咚。
表演沙坡头驼队
说说今天你都有哪些收获?
同学们,再见了!
3 03 0|6 6 6 0|6 3 1 2|3-|
赶 路 不回 头
一步 一脚 窝。
2 . 1 | 2 - | 1 . 6 |6. -. 走 啊 走, 走 啊 走
2 0 2 0 | 1 2 2 0 | 3 6 1 6. | 6 .- .
前 面 有青 草, 前面 有水 喝。 前 面 有歌 声, 前面 有花 朵。
前面
有 歌 声 前 面 有 花 朵。

3 3 3 3 | 6 6 6 0 | 7. 6 | 5 5 3 | 7 0 7 5 |
小骆驼呀,小骆 驼, 一 直 走 过了 大 沙
. 6 - | 7 7 0 5 | 6 - | 3 3 0 1 | 2- | 1 1 0 6. |
漠! 叮叮 叮 咚, 叮叮 叮 咚, 叮叮 叮
同学们,又到了愉快歌唱的时间了,希望音乐能带给 你们快乐!让我们一起随音乐快乐的律动起来吧!
小骆驼
脚步小玄机
0
数字零下一条杠,称为八分休止符, 表示在乐谱或歌曲演唱中停顿半拍. 口歌:模样圆又胖,坐着小横杠。歌中遇到我,小嘴快闭上.
练习“脚步小玄机”
手划节拍,口读节奏,休止符用“空”来练习,练熟后休止符不出 声
2 . 1 | 2 - | 1 . 6. | 6. - | 2 0 2 0 | 1 2 2 0 |
走 啊 走, 走 啊 走, 前 面 有 青 草
3 6 1 6. | 6. - | 2 .
前 面 有 水 喝。 走
1 | 2-|1. 6|6-|
啊 走, 走 啊. 走. ,

三年级下册音乐课件-小骆驼 (3)_湘教版(秋)

三年级下册音乐课件-小骆驼 (3)_湘教版(秋)
3 0 3 0 | 6 6 6 0 | 6 3 1 2 | 33 30|
3030|6660|63 12 | 3 -|
一 只 小骆 驼 要过 大沙 漠,
3030|6660|63 12 |3 - |
赶 路 不回 头, 一步 一脚 窝
2. 1 | 2 - | 1. 6 | 6 - |
77 05 | 6 - | 33 01 | 2 - | 叮叮 叮 咚 叮叮 叮 咚 11 06 | 6 - | 30 30 | 6 - || 叮叮 叮 咚 叮叮 叮 咚







沙锤: 串铃: 碰铃:
X X |X X ‖ X0 XX | X0 XX ‖ X - |X - ‖

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021
2. 1 | 2 - | 1. 6 | 6 - | 走啊 走 走啊 走
20 20 | 1 2 20 | 3 6 16 | 6 - | 前 面 有歌 声, 前面 有花 朵
33 33 . 6 | 5 53 | 70 75 | 6 - |
一 直 走 过了 大 沙 漠!

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月1日星期 日2021/8/12021/8/12021/8/1

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021
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