人教精通版英语四下单词和重点句型
人教版小学英语精通版 四年级下册Unit4 第四单元知识点精讲
人教版小学英语精通版四年级下册Unit4 第四单元知识点精讲day 天week 周Sunday 星期日Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday 星期六today 今天weekend 周末park 公园theme park 公园theme park 主题公园；游乐园知识点精析Lesson 191. 如何询问一周有多少天课文应用：-How many days are there in a week? 一周有多少天?-There seven. 有七天。
句型结构：问句: How many days are there in a week?答语: There are seven (days in a week)./ Seven.重点解析：问句用于询问一周有多少天。
how many意为“多少”，用于对可数事物的数量进行提问。
例：Mr. Black: How many days are there in a week? 一周有多少天?Mike: There are seven days in a week. 一周有七天。
2. in和on的用法课文应用：How many days are there in a week? 一周有多少天?（1）in 用在月份、季节前,也可用于表示“在上午/下午/晚上”等。
例如：in May在五月，in summer在夏天，in the evening在晚上。
（2）on 用在星期、日期、节日等“具体某一天”前。
例如: on Monday在星期一，on June15th在六月十五日，on Children s Day在儿童节,on that day在那天。
3. let 型祈使句课文应用：Let s go and play. 让我们去玩。
句型结构：Let+第一人称或第三人称宾格（me, us, him...）十动词原形（help, go, play…）（+其他）.重点解析：let型祈使句主要有两种用法:表示“建议；劝导”。
人教精通版英语四年级下册第1单元重点内容归纳
第一单元重点内容归纳Part 1 . 重点单词Sofa 沙发armchair 单人沙发扶手椅Living room TV 电视（起居室）DVD player DVD播放器picture 图片bed 床bedroom（卧室）clock 时钟fridge 冰箱Home Kitchen（家）（厨房）table 桌子chair 椅子study desk 课桌（书房）computer 电脑ball 球kite 风筝bathroom（洗手间）Part 2. 重点词组look at 看一看let's = let us 让我们go into 进入（去）in my bedroom 在我的卧室in my living room 在我的起居室in my study 在我的书房come and see 过来看看go to sleep 入睡睡着That'=That is... 那是... Part 3. 重点句型1.Welcome to my new home. 7. I go to sleep in the bedroom. 我在卧室睡觉。
欢迎来到我的新家2.Look at the kitchen.看一看这个厨房8.Go into the bathroom.进入到卫生间。
3. —What's in the bedroom?卧室里有什么？9.This is the living room.这是起居室（客厅）。
—There is a new bed in the bedroom.在卧室里有一张新床。
10.That's the kitchen.那是厨房。
4.—What's in your living room?你的起居室里有什么？—There is a new TV and two sofas.有一台新电视机和两张沙发。
5.—What's in my study?我的书房里有什么？—There is a new computer/chair/desk/ball.有一台新电脑/椅子/课桌/球。
人教精通小学英语四年级下知识点知识讲解
人教精通小学英语四年级下知识点一．名词/代词单数变复数:特殊情况：1)单复数同形的名词：sheep；fish; bread; rice; noodles; beef; pork; chicken; fruit; kiwifruit;2)以o结尾的名词：hippo s; potato e s; tomato es;3)一般名词变复数直接加s: U6中giraffes; camels;tigers...U5中 sausages;cake(s)... (U1,U2 名词类似）二．词组搭配read a book; watch TV; play a computer games; go shopping;go swimming; go fishing三．知识点1.like+doing ; I like drawing.2.want +to do ; I want to buy a bear.3.would like +to do; I’d like to have a picnic.4.How/What about +doing;Today is Sunday. What/How about going swimming?5.There be( is/are)There is a bed in the bedroom.There are 2 beds in the bedroom.6.a/an 用法a storybook-------an English storybooka boy ---------------an English boyan art lesson; an armchair; an apple; an elephant;an eraser;四．句型转换（一）含有be动词的句子：原句一般疑问句肯/否回答否定句1.She is a girl.Is she a girl? Yes,she is./No,she isn’t. She is not a girl.2.They are students.Are they students? Yes,they are./No,they aren’t. They are not students.3.I am a teacher.Are you a teacher? Yes, I am./No,I am not. I am not a teacher.练习：把下面句子分别变成一般疑问句，肯定否定回答，以及变成否定句。
人教版精通英语四年级上下句型_
人教版精通英语四年级上下句型- 2 -- 3 -- 4 -- 5 -- 6 -4.What’s this? 这是什么？ ----It’s a pineapple. 是菠萝。
5. What’s that? 那是什么？ ----It’s a watermelon. 是西瓜。
6.What’s this in English? 这个用英语怎么说？----It’s a potato. 这是一个土豆。
7.What’s that in English? 这个用英语怎么说？----It’s a carrot. 这是一个胡萝卜。
8. Pass me the tomato. 把西红柿递给我。
9. Peel the banana. 剥香蕉皮。
10. Smell the pineapple. 闻一下菠萝。
11. Eat the watermelon. 吃西瓜。
12.Hi! Let’s play a chain game. 嗨！我们来玩接龙游戏吧。
13.I’m Mickey. I’m smart. 我是米奇。
我很聪明。
14. Are you sure? Yes! 你确定吗？是的。
15.Do you like eggplants? 你喜欢茄子吗？----Yes, I do.是的，我喜欢。
16.Do you like green peppers? 你喜欢茄子吗？---- No, I don’t. 不，我不喜欢。
Unit 4 How’s the weather today?1. It ’s fine today. 今天天气晴朗。
2. Let ’s play football. 我们踢足球吧。
3. Let ’s go and play! 我们去玩吧。
4.We ’re happy to play. 我们开心地玩耍。
5. Shall we go to the zoo? 我们去动物园吗？6.It’s warm today. 今天天气暖和。
四年级下册英语词汇、句式梳理-全册：话题区分 人教PEP
四年级下册知识梳理一、语音字母组合发音例词er /ə/ water, tiger, sister, computer, dinnerir /ɜː /girl, birdur nurse, hamburgerar /ɑː/arm, car, cardal /ɔː/ball, tall, wallor /ɔː/horse, fork/ɜː /homework, world maple /l/ apple, people, table二、词汇（一）名词类⑴地点类名词teacher’s office教师办公室library图书馆computer room计算机房class班级art room美术教室music room音乐教室world世界New York纽约London伦敦Singapore 新加坡Moscow莫斯科Sydney悉尼garden花园farm农场playground操场⑵三餐名词breakfast早餐lunch午餐dinner（中午或晚上吃的）正餐⑶学科名词English英语music音乐PE体育⑷动物名词horse马cow奶牛sheep绵羊goat山羊hen母鸡⑸服饰名词clothes服装pants裤子hat（常指带檐的）帽子dress连衣裙skirt女裙coat外衣sweater毛衣sock短袜shorts短裤jacket夹克衫shirt （尤指男士）衬衫glove （分手指的）手套scarf围巾；披巾sunglasses太阳镜⑹蔬菜名词tomato西红柿potato土豆green beans豆角carrot胡萝卜⑺其他o’clock（表示整点）……点钟kid小孩儿homework作业weather天气umbrella 雨伞degree度数way方向sale特价销售；大减价size尺码（二）动词类eat吃wait等待fly放（风筝等）love（写信结尾的热情问候语）爱你的pack 收拾（行李）（三）形容词类warm温暖的cool凉爽的hot热的c old寒冷的sunny阳光充足的cloudy多云的rainy多雨的snowy下雪（多的）windy多风的cheap便宜的expensive昂贵的yum（表示味道或气味非常好）nice好的pretty 美观的（四）代词类us我们mine我的yours你的；你们的these(this的复数形式)这些those(that的复数形式)那些whose谁的（五）基数词thirty三十forty四十eighty八十（六）副词类now现在over结束too太just刚好outside在户外三、句型（一）陈述句类⑴描述“这/那是……”的句型This /That is the/某人的+名词. 这/那是……⑵描述“到……的时间了。
人教版PEP英语四年级下册知识点总结
人教版PEP英语四年级下册知识点总结一、单词和词组1. 动物类- 动物：animal- 爬行动物：reptile- 鸟：bird- 兔子：rabbit- 狮子：lion- 大象：elephant- 海豚：dolphin- 海龟：turtle- 狗：dog- 猫：cat- 鱼：fish2. 食物类- 苹果：apple- 香蕉：banana- 面包：bread- 奶酪：cheese- 糖果：candy- 牛奶：milk- 汉堡包：hamburger - 蔬菜：vegetable- 橙子：orange- 草莓：strawberry 3. 交通工具类- 自行车：bicycle- 汽车：car- 公交车：bus- 飞机：airplane- 船：ship- 火车：train- 出租车：taxi- 摩托车：motorcycle- 直升机：helicopter - 地铁：subway4. 数字类- 零：zero- 一：one- 二：two- 三：three- 四：four- 五：five- 六：six- 七：seven- 八：eight- 九：nine5. 时间类- 早上：morning- 下午：afternoon - 晚上：evening- 午夜：midnight- 今天：today- 昨天：yesterday- 明天：tomorrow- 现在：now- 年：year- 月：month二、句型结构1. 问候与答语- 问候：How are you? / How's it going? - 答语：I'm fine, thank you. / I'm good.2. 询问名字与回答- 询问名字：What's your name?- 回答：My name is [Name].3. 询问年龄与回答- 询问年龄：How old are you?- 回答：I am [Age] years old.4. 询问喜欢的食物与回答- 询问喜欢的食物：What's your favorite food?- 回答：My favorite food is [Food].5. 询问喜欢的动物与回答- 询问喜欢的动物：What's your favorite animal?- 回答：My favorite animal is [Animal].6. 询问想要做什么与回答- 询问想要做什么：What do you want to do?- 回答：I want to [Activity].三、语法知识1. 一般现在时- 描述习惯性行为或现状，谓语动词用原形。
人教版四年级英语下册语法知识点梳理
人教版四年级英语下册语法知识点梳理本文档旨在梳理人教版四年级英语下册的语法知识点，以便帮助研究者更好地掌握语法规则和运用。
1. 一般现在时- 表示经常性或惯性的动作或状态。
- 构成：主语 + 动词原形。
例如：- I eat fruit every day.（我每天吃水果。
）- She often plays sports.（她经常做运动。
）2. 现在进行时- 表示正在进行的动作。
- 构成：主语 + be 动词的现在分词 + 其他成分。
例如：- They are watching TV now.（他们正在看电视。
）- We are playing soccer in the park.（我们正在公园踢足球。
）3. 一般过去时- 表示过去发生的动作或状态。
- 构成：主语 + 动词过去式。
例如：- She visited her grandparents yesterday.（昨天她去拜访她的祖父母。
）- They played soccer last weekend.（上周末他们踢足球。
）4. 一般将来时- 表示将来要发生的动作或状态。
- 构成：主语 + will + 动词原形。
例如：- I will go to the park tomorrow.（明天我会去公园。
）- He will study English next month.（下个月他会研究英语。
）5. 祈使句- 表示请求、命令、建议等。
- 构成：动词原形（谓语动词省略主语）。
例如：- Sit down, please.（请坐。
）- Open the window.（打开窗户。
）6. There be 句型- 表示某地存在某物或某人。
- 构成：There + be动词 + 介词短语。
例如：- There is a book on the table.（桌子上有本书。
）- There are many students in the classroom.（教室里有很多学生。
人教精通版四年级英语下册期末知识点汇总
人教精通版四年级英语下册期末知识点汇总enty-eightXXX-nine二十九thirty三十apple苹果banana香蕉grape葡萄watermelon西瓜orange橙子pear梨子XXX草莓XXX蓝莓cherry樱桃pineapple菠萝二、句子1.How old are you?你几岁了？2.I’m XXX-five.我二十五岁。
3.What’s your favorite fruit?你最喜欢的水果是什么？4.I like XXX.我喜欢香蕉。
5.Do you like strawberries?你喜欢草莓吗？6.Yes。
I do.是的，我喜欢。
7.How many apples do you want?你想要多少个苹果？8.I want three apples.我想要三个苹果。
三、句型结构1.How old are you?表达年龄的问句。
2.I am + 年龄.回答年龄。
3.XXX 名词？询问最喜欢的事物。
4.I like + 名词.回答最喜欢的事物。
5.Do you like + 名词？询问是否喜欢某物。
6.Yes。
I do。
/ No。
I don’t.回答是否喜欢某物。
7.How many + 名词 + do you want?询问想要多少某物。
8.I want + 数字 + 名词.回答想要的数量。
XXX-seven。
XXX-eight。
XXX-nine。
XXX。
XXX。
thirty。
forty。
fifty。
sixty。
XXX。
eighty。
y。
one hundred。
boy。
girl。
student。
school。
bag。
book。
pen。
pencil.Good afternoon。
I would like to introduce Mr。
Gao。
our new PE teacher。
How many students are in your class。
There are twenty-nine students in our class。
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人教精通版小学英语四下册单词和重点句型11.家2.椅子3.单人沙发，扶手椅4.冰箱5.图片，照片6.卧室7.起居室8.球9.桌子10.浴室11.床12.电视13.风筝14.书房15.播放机16.课桌17.沙发18.厨房19.电脑20.时钟1.欢迎来到我的新家。
—有1个新桌子和1把新椅子。
2.看卧室。
—有1张新床。
3.你能写下来吗？4.看客厅（起居室）。
—有1台电视。
有2个沙发和4把椅子。
—有3个风筝和四个汽球。
5.看厨房。
—有1个新冰箱。
6.这里是1张新桌子。
7.到厨房里去。
8.我的书房里有什么？—有1个新的电脑。
9.起居室里有什么？—有1个播放机。
10.厨房里有1个大冰箱。
21.二十一2.二十二3.二十三4.二十四5.二十五6.二十六7.二十七8.二十八9.二十九10.十一11.十二12.三十13.四十14.男孩15.女孩16.五十17.六十18.教师19.学校20.七十21.八十22.书包23.书24.九十25.一百26.钢笔27.铅笔1.你们班有多少学生？—有29名学生。
2.让我们从1数到29。
3.找邻居。
4.这是格林小姐，我们的新英语教师。
5.你们班有多少学生？—有40人。
6.你们学校有多少教师？—有50位教师。
7.你们有多少书包？—我们有70个书包。
8.你们有多少钢笔？—我们有90支钢笔。
9.你们有多少本书？—我们有100本书。
10.我们来帮帮有需要的孩子们吧。
—我们需要书。
1.数学2.体育3.中文4.英语5.音乐6.美术7.科目；学科8.科学9.课10.戏剧11.听12.做13.说14.唱歌15.听听做做16.说说唱唱17.玩18.玩玩演演19.表演1.你们今天有多少节课？—我们有6节。
2.你们早上有几节课？—我们有4节。
3.它们是什么? —它们是数学，语文，英语和体育。
4.你喜欢音乐吗？—是，喜欢。
我非常喜欢。
5.你最喜欢哪个学科？—我最喜欢美术。
6.你们学习科学吗？—是，我们学。
我最喜欢科学。
7.你们喜欢喜剧吗？—不，不喜欢。
我们喜欢科学。
8.你们在英语课上做什么？—我们说说唱唱。
我们玩玩演演。
我们用英语做各种各样的事情。
—那很好。
1.’s a .2. a .3.’s .4.I’m a .5.I’m .6. .7. 8:00 ?8.I’m .9. .10. .11.I’ a .12.13.14. ()15.1.天2.周3.星期日4.星期一5.星期二6.星期三7.星期四8.星期五9.星期六10.今天11.周末12.公园13.主题公园；游乐园1.请快点把答案告诉我。
2.一个星期有几天? —一个星期有7天。
3.一个星期的第一天是星期几？—是星期日。
4.你喜欢体育吗？—是，我喜欢。
我非常喜欢体育。
5.你们什么时候有体育课？—我们星期一和星期二有体育课。
6.今天星期几？—今天星期三。
7.你们一星期有几节英语课？—我们有3节。
—什么时候有英语课？—我们星期一，星期三，星期四有英语课。
8.我们有什么课？—我们有语文，数学，科学，美术和体育。
9.一个星期有7天。
—它们是星期日、星期一、星期二、星期三、星期四、星期五和星期六。
10.你周末通常做什么？—我通常在周六去主题公园。
1.野餐 2.香肠 3.面包 4.蛋糕 5.午餐6.猪肉7.牛肉8.米饭9.鸡肉10.唱歌11.跳舞12.（用颜料）绘画13.画14.读15.看16.玩17.看书18.看电视19.游戏20.玩电脑游戏21.做22.去23.购物24.去购物25.游泳26.去游泳27.鱼,钓鱼28.去钓鱼1.我们去野餐好吗？—我们去问问你爸爸。
2.我们的野餐有这么多东西。
3.你想要什么，丽萨？—我想要一些面包和香肠。
4.我们去看你奶奶吧。
5.来吃午饭。
—我来了。
6.你想要一些牛肉吗？—谢谢。
/ 不，谢谢。
7.星期天我和朋友要举行一个派对。
8.这周日我去上音乐课。
—我要去唱歌跳舞。
9.你周六要做什么？—这个星期六我要读一本新的故事书。
你呢？—我要在家玩电脑游戏。
10.明天是星期日。
11.你想要和我去游泳吗？—抱歉，我不能和你去。
12.周日你要做什么？—我要去购物。
她要买一件新夹克。
13.我会再来游泳。
14.我喜欢购物。
61.动物园2.农场3.长颈鹿4.骆驼5.猴子6.熊猫7.熊8.海豹9.海豚10.河马11.老虎12.猫13.狗14.马15.绵羊16.母牛；奶牛17.山羊18.鸭子19.猪1.再过两天学校就放假了。
2.你们要去旅行吗？—我们去哪里呢？—我们想去动物园。
3.这个用英语怎么说？—它是一只长颈鹿。
4.海豚在跳舞。
5.这些用英语怎么说？—它是海豹。
6.这些用英语怎么说? —它们是马。
7.那些用英语怎么说？—它们是羊。
21..2..3.I .—I , .4.’ !5.’s.6.?—I’d .7.?—.8.’s.9.?—I’d . 10.?—’s.11. a (America)12.(Britain)13.(China)14.(Australia)1 !1. . 欢迎来到我的新家。
2.. 看卧室。
3. a . 有一张新床。
4.’s a a . 有一个新桌子和一把新椅子。
5. ? 你能写下来吗？6. . 看客厅（起居室）？7. a . 有一台电视。
8. . 有两个沙发和四把椅子。
9. . 看厨房？10. a . 有一个新冰箱。
11. . 有三个风筝和四个汽球。
12.’s a . 这里是一张新桌子。
13. . 到厨房里去。
14.’s ? 书房里有什么？15.’s a . 有是一台新电脑。
16.’s ? 书房里有什么？17.’s a . 有是一台播放机。
18.’s a . 有一个大钟表。
19.’s a . 厨房里有一个大冰箱。
2 .1. ? 你们班有多少学生？. 有二十九人。
2. ? 你们班有多少学生？. 有四十人。
3. ? 你们学校有多少老师？. 有五十人。
4.’s 1 29. 让我们从1数到29.5. . 找邻居。
6. , . 这是格林小姐，我们的新英语教师。
7. . 我们学校有60位教师。
? 你们学校呢？8. ? 你们有多少书包？. 我们有70个书包。
9. ? 你们有多少钢笔？. 我们有90支钢笔。
10.’s . 我们来帮帮有需要的孩子们吧。
. 我们需要书。
? 你们有多少本书？. 我有25本书。
3 ?1. ? 你们今天有多少节课？. 我们有六节。
2. ? 你们早上有几节课？. 我们有四节。
? 它们是什么?, , . 它们是数学，语文，英语和体育。
3. ? 你喜欢音乐吗？, I . I . 是，喜欢。
我非常喜欢。
4. ? 你最喜欢哪个学科？. 我最喜欢美术。
5.? 你们戏剧吗？, I ’t. I . 不，我不喜欢。
我喜欢科学。
6. ? 你们学习科学吗？, . I . 是，我们学。
我最喜欢科学。
7. ? 你们在英语课上做什么？. . .我们听听做做。
我们说说唱唱。
我们玩玩演演。
.我们用英语做各种各样的事情。
’s . 那很好。
1.’s a . 我们玩一个猜的游戏。
2. a . 请画一个表格。
3.’s . 我们来填表然后谈论。
4.I’m a .我是一个记者。
5.I’m .我是校长。
6. . 凯特有一些水果。
7. 8:00 ? 我们8点上什么课？8.I’m . 我是领导。
9. . 彼得是胜利者。
10. . 例如11. a . 找一个纸盒。
12.’s a . 让我们做一张床。
13.窑洞14.蒙古包15.现代公寓16.四合院4 a .1. a , . 请快点把答案告诉我。
2. a ? 一个星期有几天？. 有七天。
3.’s ? 一个星期的第一天是星期几？’s . 是星期日。
. 非常好。
4. ? 你喜欢体育吗？, I . I . 是，我喜欢。
我非常喜欢体育。
5. ? 你们什么时候有体育课？. 我们星期一和星期二有体育课。
6. ? 今天星期几？’s . 今天星期三。
7. a ? 你们一星期有几节英语课？.我们有三节。
? 什么时候有英语课？, .我们星期一，星期三，星期四有英语课。
8. ? 我们有什么课？, , , .我们有语文，数学，科学，美术和体育。
9. a . 一个星期有七天。
, , , , , .它们是星期日，星期一，星期二，星期三，星期四，星期五和星期六。
10. ? 你周末通常做什么？. 我通常去主题公园。
5 ?1. a ? 我们去野餐好吗？—’s . 我们去问问你爸爸。
2. . 我们的野餐有这么多东西。
3. , ? 你想要什么，丽萨？—I’d . 我想要一些面包和香肠。
4.’s . 我们去看你奶奶吧。
5. . 来吃午饭。
—I’m . 我来了。
6.? 你想要点牛肉吗？—. / , . 谢谢。
/ 不，谢谢。
7.I’ a . 星期天我和朋友要举行一个派对。
8.I’ . 这周日我去上音乐课。
—I’ . 我去唱歌跳舞。
9.?—I’ a . ?这个星期六我要读一本新的故事书。
你呢？—I’. 我要在家玩电脑游戏。
10. . 明天是星期日。
11. ? 你想要和我去游泳吗？—, I ’t . 抱歉，我不能和你去。
12. ? 周日你要做什么？—I’. 我要去购物。
—’ a . 她要买一件新夹克。
13.I’ . 我会再来游泳。
14.I . 我喜欢购物。
6 a ?1. . 再过两天学校就放假了。
2. a ? 你们要去旅行吗？— ? 我们去哪里呢？— . 我们想去动物园。
3.’s ? 这个用英语怎么说？—’s a . 它是一只长颈鹿。
4. ! 海豚在跳舞。
5. ? 这些用英语怎么说？—’ . 它们是海豹。
6. ? 这些用英语怎么说？—’ . 它们是马。
7. ? 那些用英语怎么说？—’ . 它们是羊。