人教部编版四年级上册语文第六单元测试卷 含答案

四年级语文上册第六单元测试卷
时间90分钟满分:100分
一、给带点字补充音节。

(8分)
qu___ ___ó___àn y___ 拳.头胳膊.羡.慕殷.切
___uōp___ x ___ sh___
笨拙.撇.嘴挑衅.帅.气
二、看拼音,写词语。

(6分)
jiǔ píng shèn zhìpíng jiè( ) ( ) ( ) xìng kūi dà gài zì háo ( ) ( ) ( ) 三、换偏旁组新字,并组词。

(5分)
脱脱手练( ) 恨( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
四、成语练习。

(6分
1.解词并写出成语中加点字的意。

顾.名思义:______________________________________ 得心应.手:______________________________________
兴致勃勃
..:______________________________________ 2.写叠词。

例:摇摆摆(AAB式) ____________ ____________ 例:不伦不类(ABAC式) ____________ ____________ 例:兴致勃勃(ABCC式) ____________ ____________ 五、选词填空。

(6分)
严重慎重庄重
1.这个刚满18岁的年轻人,患了( )的白血病。

2.他的神态( ),好像暗下决心,誓为国家统一做殊死拼搏。

3.蟋蟀常常( )地选择住址。

期待等待对待
4.有一位青年正满怀希望,( )着他的骨髓。

5.放学了,我( )着妈妈来接我。

6.他( )每一个人都那么热心。

六、按要求写句子。

(10分)
1.透明的露水给满山的橘树和柚树撒下一层洁白的霜。

(缩句)
______________________________________________ 2.家乡有小溪。

(扩句)
______________________________________________ 3.按要求把下面的句子换个说法。

(1)“鸭蛋”打败了不可一世的大陀螺。

(改成“把”字句和“被”字句) ______________________________________________ ______________________________________________ (2)哥哥对我说:“你说得对,我就这样做。

”(改成转述句) ______________________________________________ (3)这真是个辉煌的时刻!(改成反问句)
______________________________________________ 七、口语交际。

(5分)
一个人在流泪的时候是最脆弱的,也正是因为如此,他(或她)需要安慰,安慰是一种艺术,有时候一句话,一个动作,就够了。

安慰人要让她感到你对她的关心,支持,要让她有归宿感,安全感。

安慰人的话要精辟,简洁。

尤其是要投其所好,根据所发生的事情而说话
如果你的同桌遇到不顺心的事,你会如何安慰他呢?
______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ 八、课内阅读。

(10分)
有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。

我们马上就不响了,贴着墙壁,悄悄地走过去。

我的心里很害怕,怕它
们看见了会追过来。

这时,有一个顽皮的孩子故意要引它们来,就“吁哩哩哩”地叫了一声。

鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竞爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,“吭吭”地叫着,扑打着大翅膀,好像眼里根本没有我们这些人似的。

1.用“‖”把这段活分为两层,并写出层意。

(4分) ______________________________________________ ______________________________________________
2.用“____”画出我们看见鹅时的表现,并说说文中是用哪几个词表现出我们的害怕心理的。

(3分)
______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ 3.画出鹅看见我们时的表现,文中是用哪几个词表现出鹅的什么心理?(3分)
______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ 八、阅读短文,完成练习。

(14分)
蚂蚁和喜鹊
有一天,一只蚂蚁在树下挖土。

挖到中午,口渴了,就到水塘边去喝水,谁
知一不小心掉到水塘里了。

蚂蚁着.(zháo zhuó)急地喊道:“救命啊!救命啊!”
喜鹊在树顶上听见了,连忙衔了一片树叶丢在水塘里。

蚂蚁爬上了树叶。

风儿吹着树叶一飘一飘地浮到岸边,蚂蚁得救了。

它对喜说□谢谢你□在我危难的时侯救了我的命□喜鹊说□不用谢□以后你可要小心点呀□
过了几天,猎人来打喜鹊。

蚂蚁看见了,就轻轻地爬到猎人的脖子上,当猎人聚精会神地瞄准喜鹊,正准备开枪的时候,蚂蚁狠狠地咬了猎人一口,猎
人身子晃了一下,没有打中喜鹊,喜鹊得(déde)救了。

喜鹊飞过来感谢蚂蚁。

蚂蚁对喜鸽说:“你不用感谢我,上次我掉到水塘里,要是没有你的帮助,我不早就被淹死了吗?”
1.用“﹨”划去括号里不恰当的读音。

(2分)
2.在第2自然段中的“□”处加上合适的标点。

(3分)
3.“聚精会神”是什么意思?写出它的近义词。

(至少两个)(3分)
______________________________________________ ______________________________________________ 4.用“_____”画出短文中的一个反问句,并把它改成陈述句。

(3分)
______________________________________________ ______________________________________________ 5.读了这篇文章后,你受到了什么教育?(3分)
______________________________________________ ______________________________________________ 十、习作。

(30分)
人间处处有真情,真情时时暖人心。

同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。

如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。

请以“让爱走进心灵”为题,写一篇作文,不少于350字。

四年级上册第六单元测试卷
一、án b xi īn zh iěìn uài
二、酒瓶甚至凭借幸亏大概自豪
三、略
四、1.顾:看。

从名称想到所包含的意义。

应:反应,配合。

心里怎样想,手上就能相应地怎样做。

勃勃:旺盛的样子。

形容兴趣很浓厚,情绪很高涨的样子。

2.略
五、1.严重 2.庄重 3.慎重 4.期待 5.等待 6.对待
六、1.露水撒下霜。

2.美丽的家乡有一条清可见底的小溪。

3.(1)“鸭蛋”把不可一世的大陀螺打败了。

不可一
世的大陀螺被“鸭蛋”打败了。

(2)哥哥对我说,我说得对,他就这样做。

(3)这难道不是个辉煌的时刻吗?
七、略
八、1.第一句为第一层:一次放学回家,在池塘我们看见了鹅。

第二句到完为第二层:写我们的表现和鹅的表现
2.第二句。

不响、贴着、悄悄。

3.第四句。

用“竖、看、爬、走、伸、叫、扑”等词语表现出鹅一点也不害怕我们。

九、1.zhuóde 2. :“,!”:“,!”
3.集中注意力。

全神贯注、一心一意
4.要是没有你的帮助,我不早就被淹死了吗?
要是没有你的帮助,我早就被淹死了。

5.帮助别人也就是帮助自己。

十、略。

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人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案(含四套题)

人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案(含四套题)

人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案一、看拼音,写字词。

(10分)1.我的新陀螺xuán zhuǎn()得快速且稳定,战胜了许多人,我很zì h áo()。

2.她直至hūn()倒的时候,手里还紧紧地wò()着那个玉坠。

3.我戴着这纸糊的老虎头简直太chǒu()了,毫无shuài()气可言。

4.我早上步行去上学,dà gài()需要十五分钟的时间。

二、比一比,再组词。

(8分)尤()仍()摸()败()龙()奶()模()改()三、选词填空。

(6分)故意无意1.做事情要互相谅解,不要()为难对方。

2.我()间翻到一本书,上面有一句话:“只有下苦功,才能达到下笔如有神的境界。

”是啊,在学习上,我们也不是只有下苦功才能有收获吗?自信自豪3.他们感到特别(),因为他们第一次出于爱而做了一点事情。

4.在学习上,我们要尽力去帮助学习上有困难的同学,让他们拥有()。

危险危机5.这篇文章精辟地论述了经济()产生的原因。

6.这个山崖很(),如果一不小心跌下去,就会粉身碎骨!四、选择合适的词句填空。

(3分)挑大梁占上风碰钉子尺有所短,寸有所长比上不足,比下有余1.在秋季运动会上,我们班的王奇,参与了50米短跑、跳远等比赛。

2.每个人都有自己的长处和短处,正所谓,如果能取长补短,我们就会不断进步。

3.这次的乒乓球比赛中,李博在聚精会神地打球,可是张明却心不在焉,所以李博在比赛中,最后张明输了比赛。

五、请按照要求写句子。

(4分)1.看到牛,我也不再无缘无故欺负它了。

(用画横线的词语写一个句子)2.金奎叔把鹅摔进了池塘里。

(把句子改成“被”字句)3.今天起床晚了十分钟,我不得不跑着去学校。

(把句子换种说法,意思不变)4.泉水流着。

(扩写句子)泉水流着。

六、回忆课文内容,完成练习。

(4分)童年是梦中的真,是真中的梦。

《牛和鹅》中,金奎叔的话“我”一直记着,从此不再怕鹅了,因为;《一只窝囊的大老虎》中,“我”虽然被人嘲笑不会豁虎跳,但是“我”依然,没有中途退缩;《陀螺》中,“我”以一个小的陀螺出乎意料地战胜了大大的陀螺,这件事让“我”明白了“,”的道理。

2023-2024学年小学语文人教部编版四年级上第六单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年小学语文人教部编版四年级上第六单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计5小题每题3分共计15分)1.请选择正确答案的序号填在括号内医生给皮皮鲁治病发现他的“胆”像个()——《皮皮鲁传》A. 苹果B. 馒头C. 面包【答案】B【解析】本题考查对文学名著的积累和识记《皮皮鲁传》出自郑渊洁童话全集医生给皮皮鲁治病发现他的“胆”像个馒头皮皮鲁是一个中国式的童话人物他学习成绩不高不是学校老师喜欢的那种乖孩子但他心地善良、天真活泼、顽皮又可爱身上有故事皮皮鲁还是一个爱发明喜欢创造的小男孩2.“当四周很安静的时候蟋蟀就在这平台上弹琴”与这句话运用的修辞手法相同的一项是()A. 稻田像一块月光镀亮的银毯B. 归巢的鸟儿尽管是倦了还驮着斜阳回去C. 一只老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前【答案】B【解析】例句把“蟋蟀”看作了人运用了拟人的手法A.不同把“稻田”比作“月光镀亮的银毯” 运用了比喻的手法B.相同把“鸟儿”看作了人运用了拟人的手法C.不同把“老麻雀”比作“石头” 运用了比喻的手法3.到了秋天大雁就飞到了()方 A.北B.南【答案】B【解析】略4.下列句中加点的词语使用错误的一项是()A. 巫女的面具是半黑半白象征其两面三刀的性格B. 蜜蜂整日不辞辛苦地劳动着C. 她的歌唱得非常动听随心所欲D. 民间剪纸绚丽多彩乡亲们见了都赞叹不已【答案】C【解析】A.两面三刀比喻居心不良当面一套背后一套在本项句子中用词正确B.不辞劳苦辞推托劳苦劳累辛苦不逃避劳累辛苦形容人不怕吃苦毅力强在本项句子中用词正确C.随心所欲随任凭欲想要随着自己的意思想要干什么就干什么在本项句子中用词不当D.赞叹不已已止完连声赞赏不止在本项句子中用词正确5.下面对成语的理解或运用有误的一项是()A. 在这性命攸关的时刻他仍旧一副悠闲自得的样子B. 每天摄入大量的民脂民膏对我们的身体极为不利C. 熙熙攘攘的意思是形容人来人往非常热闹D. 望而生畏的意思是看见了就害怕【答案】B【解析】A.悠闲自得形容自由清闲心情舒畅B.民脂民膏比喻人民用血汗换来的财富C.熙熙攘攘熙熙和乐的样子攘攘纷乱的样子形容人来人往非常热闹拥挤D.望而生畏畏恐惧害怕看见了就害怕根据词义结合语境本题中的B项有误二、填空题(本大题共计5小题每题3分共计15分)6.《湘西吊脚楼(节选)》和《绿色之都莫斯科》两篇文章均是________(写人记事状物)类文章文章《湘西吊脚楼(节选)》主要从湘西吊脚楼的________和________等方面来介绍而文章《绿色之都莫斯科》则围绕莫斯科是座“________”来写它们都运用了多种说明方法如文章《湘西吊脚楼(节选)》主要运用了________、________等文章《绿色之都莫斯科》主要运用了________、________等【答案】状物, 建筑形式, 妙处, 绿色之都, 引用, 作诠释, 列数字, 打比方【解析】7.(1)诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符()7.(2)《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗()7.(3)“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法()7.(4)“亲爱的我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的()【答案】(1)√【解析】(1)说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】(2)╳【解析】(2)说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】(3)√【解析】(3)说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】(4)╳【解析】(4)说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号8.(1)(感受诗词的经典魅力)《长歌行》里的“________ ________”告诉我们要珍惜时间遇到艰难坎坷我们可以用《竹石》中的“________ ________”来自勉当老年人哀叹“夕阳无限好只是近黄昏”时我们可以用苏轼《浣溪沙》中的“________?________”来劝慰他8.(2)(品读生活的金玉良言)一粥一饭当思来处不易选择节俭的生活需“常将有日思无日__________” 父母陪我们长大我们陪父母变老选择陪伴来表达我们的爱不要等到“__________”的时候新型冠状病毒突如其来举国齐心协力以人为本选择最行之有效的方法抗疫真可谓“苟利于民 ________ 苟周于事________”【答案】(1)少壮不努力, 老大徒伤悲, 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风, 谁道人生无再少, 门前流水尚能西【解析】(1)这道题考查诗词的理解与默写能力根据平时的积累在理解题目意思的基础上准确书写即可《长歌行》是汉乐府中的一首诗属《相和歌辞》是劝诫世人惜时奋进的诗篇此诗主要是说时节变换得很快光阴一去不返因而劝人要珍惜青年时代发奋努力使自己有所作为全诗以景寄情由情入理将“少壮不努力老大徒伤悲”的人生哲理寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来发出了时光易逝、生命短暂的浩叹鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命奋发努力趁少壮年华有所作为《竹石》是清代画家郑燮创作的一首七言绝句这首诗是一首咏竹诗诗人所赞颂的并非竹的柔美而是竹的刚毅前两句赞美立根于破岩中的劲竹的内在精神原文咬定青山不放松立根原在破岩中千磨万击还坚劲任尔东西南北风《浣溪沙·游蕲水清泉寺》是宋代文学家苏轼的词作此词描写雨中的南方初春表达作者虽处困境而老当益壮、自强不息的精神洋溢着一种向上的人生态度上阕写暮春三月兰溪幽雅的风光和环境景色自然明丽雅淡清美下阕抒发使人感奋的议论即景取喻表达有关人生感悟启人心智全词即景抒慨写景纯用白描细致淡雅抒慨昂扬振拔富有哲理原文游蕲水清泉寺寺临兰溪溪水西流山下兰芽短浸溪松间沙路净无泥萧萧暮雨子规啼谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡【答案】(2)莫把无时当有时, 子欲养而亲不待, 不必法古, 不必循旧【解析】(2)这道题考查名句的积累作答时先理解语境再根据提示写出需要补充的内容注意不要写错别字“常将有日思无日莫待无时思有时” 俗语意思是在过富有的生活的时候要想到以后可能会过贫穷的日子不要到了一无所有的时候再来回想以前的美好生活在物资丰富时要考虑到缺乏的日子不要到了缺乏时才后悔意为应注意节约不要浪费出自《名贤集》树想要静止风却不停地刮动它的枝叶树是客观事物风是不停流逝的时间比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的多用于感叹人子希望尽孝双亲时父母却已经亡故原文树欲静而风不止子欲养而亲不待“苟利于民不必法古苟周于事不必循俗”出自道家经典著作《文子》全文是“老子曰治国有常而利民为本政教有道而令行为右苟利于民不必法古苟周于事不必循俗故圣人法与时变礼与俗变”9.填字成词并解释加点的字________天飞舞 ________而不舍万\underset\cdot籁________寂震耳欲________ 抱头鼠________\underset\cdot顾名思________ 望________兴叹明察秋________ 美妙绝________ 硕大无________①________②________【答案】漫, 锲, 俱, 聋, 窜, 义, 洋, 毫, 伦, 比, 古代的一种箫泛指声音 , 看【解析】此题考查的是词语填空漫天飞舞遍布天空满天或形容雪花或轻的东西满天飘的样子锲而不舍锲镂刻舍停止不断地镂刻比喻有恒心有毅力万籁俱寂形容周围环境非常安静一点声响都没有震耳欲聋形容声音很大耳朵都快震聋了抱头鼠窜形容一个头抱着头像老鼠那样惊慌的逃跑一般是形容受到挫折或者失败以后狼狈逃跑顾名思义顾看义意义含义从名称想到所包含的意义望洋兴叹望洋仰视的样子仰望海神而兴叹原指在伟大事物面前感叹自己的渺小现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何明察秋毫明察看清秋毫秋天鸟兽身上新长的细毛原形容人目光敏锐任何细小的事物都能看得很清楚后多形容人能洞察事理美妙绝伦意思是形容风景美丽无与伦比硕大无比形容极大同“硕大无朋”其中“籁”指的是古代的一种箫泛指声音“顾”是回头看的意思10.(1)从示意图中可以看出“一带一路”指的是________和________10.(2)开辟陆上丝绸之路的是________ 开辟海上丝绸之路的是________ 提出“一带一路”构想和倡议的是________ “一带一路”的“路”包含铁路、公路、航运、航空、管道和________等10.(3)请你为“一带一路”写一句打动人的宣传语________【答案】丝绸之路经济带, 21世纪海上丝绸之路【解析】考查了学生从文本中获取信息的能力认真观察材料一填空【答案】张骞, 郑和, 习近平总书记, 空间综合信息网络【解析】考查了学生从文本中获取信息的能力认真阅读材料二结合“西汉时期张骞从长安出发出使西域开辟了丝绸之路开启了一段辉煌的历史我们的先果郑和开拓远航穿越惊涛骇浪闯荡出连接西方的海上丝绸之路”“习近平总书记出访树芃芃的东南亚时又提出了“21世纪海上丝绸之路”倡议”“随着‘一带一路’的发展跨欧亚的铁路、公路已经逐步延伸航运、航空、管道和空间综合信息网络等日益发达”可知答案【答案】共建“一带一路”黄金段“丝路”征程一路歌【解析】考查了拟写标语的能力标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号注意要符合题目要求三、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.(1)填上合适的词语薄薄的(________)清晰地(________)童话中的(________)11.(2)从语段中找出一个比喻句写在下面的横线上并完成后面的填空 ________这句话中作者把________比作________11.(3)该语段描写了日月潭________和________时的美丽景色11.(4)想象一下日月潭黄昏时的景色并用一段话描述出来 ________【答案】(1)雾展现仙境【解析】(1)略【答案】(2)要是下起蒙蒙细雨日月潭好像披上轻纱周围的景物片朦胧就像童话中的仙境细雨轻纱【解析】【答案】(3)清晨中午【解析】【答案】(4)日月潭的黄昏太阳躲进了阿里山晚霞把潭水染成了金色【解析】四、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)12.人们历来喜欢小说中的英雄人物请在中国古典小说《三国演义》或《水浒传》中选择一位你最为了解的英雄人物在班会课上为大家进行推荐(1)你最了解的英雄人物 ________(2)相关的主要情节 ________(3)推荐的理由 ________【答案】诸葛亮舌战群儒东汉末期曹操挟天子以令诸侯较有实力的军阀大都被他消灭了惟独刘备和孙权还有发展壮大的可能曹操自知一下子吞并这两股势力还比较难于是曹操就派人去东吴想和孙权联手消灭刘备孙权手下的谋士大都主张降曹自保只有鲁肃主张联刘抗曹但鲁肃自知难以说服孙权和东吴的文臣特意请诸葛亮来当说客诸葛亮见了东吴的一群谋士个个都是有学问的人东吴第一大谋士张昭首先发难诸葛亮一番话说得张昭哑口无言之后东吴的谋士一个接一个地向诸葛亮发难先后有七人之多都被诸葛亮反驳得有口难辩《三国演义》是我国最早的一部长篇章回体历史小说写的是汉末到晋初这一历史时期曹魏、蜀汉、孙吴三个封建统治集团间政治、军事、外交等各方面的复杂斗争通过这些描写揭露了社会的黑暗与腐朽谴责了统治阶级的残暴与奸诈反映了人民在动乱时代的苦难和明君仁政的愿望其结构宏伟而又严密精巧语言简洁、明快、生动小说也反映了作者对农民起义的偏见以及因果报应和宿命论等思想【解析】本题考查对名著阅读情况名著之所以是名著能流传那么久和当下那些个快餐小说必定有不同之处的那些名家的构思之精巧非常值得去挖掘其中的深意的能够让人每读一次都有一种新的感觉和体会故答案为(1)诸葛亮(2)舌战群儒东汉末期曹操挟天子以令诸侯较有实力的军阀大都被他消灭了惟独刘备和孙权还有发展壮大的可能曹操自知一下子吞并这两股势力还比较难于是曹操就派人去东吴想和孙权联手消灭刘备孙权手下的谋士大都主张降曹自保只有鲁肃主张联刘抗曹但鲁肃自知难以说服孙权和东吴的文臣特意请诸葛亮来当说客诸葛亮见了东吴的一群谋士个个都是有学问的人东吴第一大谋士张昭首先发难诸葛亮一番话说得张昭哑口无言之后东吴的谋士一个接一个地向诸葛亮发难先后有七人之多都被诸葛亮反驳得有口难辩(3)《三国演义》是我国最早的一部长篇章回体历史小说写的是汉末到晋初这一历史时期曹魏、蜀汉、孙吴三个封建统治集团间政治、军事、外交等各方面的复杂斗争通过这些描写揭露了社会的黑暗与腐朽谴责了统治阶级的残暴与奸诈反映了人民在动乱时代的苦难和明君仁政的愿望其结构宏伟而又严密精巧语言简洁、明快、生动小说也反映了作者对农民起义的偏见以及因果报应和宿命论等思想13.(1)不劳动连棵花也养不活这是真理(改为反问句)________13.(2)靠什么呼风唤雨?靠的是现代科学技术(仿写)________13.(3)夏天的小兴安岭是美丽的季节(用修改符号修改病句)【答案】不劳动连棵花也养不活这难道不是真理吗?【解析】【答案】是谁掌控人类?当然是自然【解析】【答案】小兴安岭的夏天是美丽的季节【解析】。

部编版语文四年级上册 第六单元测试卷(含答案)

部编版语文四年级上册 第六单元测试卷(含答案)

部编版四年级语文上册第六单元测试卷(含答案)(时间:100分钟)倾听思考一、认真听老师读短文两遍,然后回答下面的问题。

(5分)1.短文讲了()种牛。

2.摩洛哥有一种吹风牛,它不用(),而是用();非洲有一种(),它每天喝足吃饱后,倒头就睡,一睡至少()。

3.这篇短文主要是围绕着下面哪一句话来写的?()A、这些牛多么奇特啊!B、世界上有各种各样的牛。

C、非洲有一种饮水牛。

积累运用(35分)二、读拼音,写词语。

(6分)hūn luàn pái liàn shuāi dǎ zá guō rèn píng kuì bài()()()()()()三、在括号里填上恰当的词语。

(8分)()的地方()的孩子()的汉子()的表演()的时刻()的滋味()的自豪()的证明四、补写词语并解释加点的字。

(3分)无()无故.()垂.头()气()()心应.手()五、给加点的字选择正确的读音。

(5分)主角.(jiǎo jué) 笨拙.(zhuō zhuó) 露.脸(lù lòu)仍.然(rēng réng) 横撇.竖捺(piē piě)六、比一比,再组词。

(5分)豪()仍()概()摸()撤()毫()扔()既()模( ) 撒()七、依据课文回答问题。

(4分)1.《牛和鹅》告诉我们什么道理?(2分)____________________________________________________________________________ 2.读了《一只窝囊的大老虎》我感受到了作者成长中的_____________________________;从《陀螺》中我得到了这样的启示:______________________________________________。

八、按要求改写句子。

(4分)1.雪花在空中飞舞。

部编版语文四年级上册 第六单元测试卷 (含答案)

部编版语文四年级上册  第六单元测试卷 (含答案)

部编版四年级语文上册第六单元测试卷一、积累运用1.看拼音,写词语。

shèn zhìbózi zìháo biǎo yǎn ()()()()qīdài kuìbài wán qiáng xuán zhuàn ()()()()2.给加点字选择正确的读音,画“√”。

胳膊.(bóbo)掐.住(qiāqià)捶.背(chuícuí)笨拙.(zhuōzhuó)芋.头(yúyù)撇.嘴(piēpiě)角.色(juéjiǎo)殷.切(yīng yīn)3.写出下列词语的近义词或反义词。

(1)近义词相信——()羡慕——()嘲笑——()恐怖——()(2)反义词故意——()欺负——()傲慢——()结实——()4.给下列句子选择合适的关联词。

因为……所以……要是……就……虽然……但……(1)()它远不如我想象中的那么漂亮,()我还是高兴地接受了它。

(2)()时间一去不复返,()我们要珍惜时间。

(3)()在路上碰到鹅,()得绕个大圈子才敢走过去。

5.把下列词语补充完整,并选词填空。

()()达理不动()()()天()地得心()()(1)他是个()的人,只要你向他认个错,他会原谅你的。

(2)这道题很简单,小华做起来真是()。

6.根据要求完成下列句子练习。

(1)鹅一口咬住了我的衣襟。

(改为“把”字句)(2)带头的那只鹅啪嗒啪嗒地跑了过来。

(缩句)(3)大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮冲过来,我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。

(仿写拟人句)7.根据课文内容填空。

(1)《牛和鹅》记叙了“我”在回家的路上被追赶,后来在的帮助下赶走了鹅的故事。

(2)《一只窝囊的大老虎》文章按顺序讲述了“我”在学校的文艺表演中扮演一只,结果演砸了的故事。

(3)《陀螺》是儿童文学作家的一篇回忆性散文,本文以陀螺为线索,介绍了陀螺的制作方法和玩法,重点叙述了“我”用一只其貌不扬的陀螺取胜的经历,并从中悟出了一个深刻的道理:。

人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案(含两套题)

人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案(含两套题)

人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案一、看拼音,写字词。

1.我觉得你这样做,shèn zhì()是gù yì()的。

2.依据目前的战kuàng(),男主人公很可能会kuì bài()而归。

3.wán pí()的狐狸rě()怒了老虎,老虎纵身一跃qiā()住了它的bó zi(),狐狸再也táo()不掉了。

二、选词填空。

通情达理重整旗鼓得心应手不动声色1.输了没什么,总结一下这场比赛的经验教训,(),下一场接着打。

2.爷爷用钢笔写字不顺手,用毛笔反倒显得()。

3.昨天,我不小心把油瓶弄翻,姐姐()地帮我把地板擦得干干净净。

4.他是个()的人,只要你向他认个错,他会原谅你的。

三、补充下面的词语,并选择其中的两个词语写一句话。

(),寸有所长病从口入,()比上不足,()(),谬以千里()天荒()边鼓()钉子四、根据提示,完成句子练习。

1.我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。

只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。

(1)用“”画出描写“我”的表演的词句。

(2)“”一词写出了观众的反应,“脸上一阵热”说明“我”此时的心情。

2.用加点词语再写一个句子。

可是老虎在笼子里不是..打瞌睡,就是..垂头丧气地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳。

五、回忆课文内容,判断下列说法的正(√)误(×)。

1.《牛和鹅》中,“我们”总是欺负鹅,而害怕牛。

()2.《一只窝囊的大老虎》中,“我”因为不会豁虎跳而成为了“一只窝囊的大老虎”,老师和同学们都很嫌弃“我”。

()3.《陀螺》中“我”用一个鸭蛋形的陀螺战胜了另一个小朋友的大陀螺,说明了“人不可貌相,海水不可斗量”。

()六、口语交际。

李明:我真是难过,爸爸又失约了,。

张强:我能理解你的心情,。

李明:是的,爸爸工作确实很忙,。

张强:。

部编版小学四年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案

部编版小学四年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案

部编版小学四年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案一、读拼音,写词语。

(8分)二、把词语补充完整。

(9分)无()天(
)事到()()通情()()()()大笑
重垫()()()心()手(
)()足蹈
()头()脑不()声()三、比一比,组词语。

(10分)脱()绕()概()握()撤()悦()浇()既()据()澈()四、给多音字组词。

(4分)lòu()jué()hōng()dīng()露lù()角jiǎo()哄hòng()钉dìng()五、选择合适的词语填空。

(6分)
激烈剧烈强烈1.()的战斗开始了。

2.轮船遇到了()的风暴,船身(
)地摇晃起来。

栽跟头打头阵占上风3.在篮球比赛时,身材高大的球员容易()。

4.工作中不听大家的意见容易(
)。

5.每次去鬼屋游玩的时候,爸爸总是走在最前面给我们()。

六、根据句子意思补全句子。

(6分)1、俗话说∶",。

"每个人都有长处和短处,要取长补短,才能成功。

2.我们在学习中,要认真细心,否则就会,。

3.你不懂,就不要乱插嘴,当心。

七、仿照例子,用动作描写来表现下面的词语。

(6分)例∶害怕妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。

1.生气∶_。

2.快乐∶_。

3.着急∶_。

八、口语交际。

(4分)李琪在一次考试中没有发挥好,成绩考得很不理想,非常伤心。

作为同桌,你应该如何安慰她?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------九、阅读短文,完成练习。

(17分)-----------有这样一则故事∶有一位老师在课后给学生布置了4道数学题。

有一个学生前面3 道题解得很顺利,但第4道题很难,令他一筹莫展。

人教部编版语文四年级上册 第六单元测试卷 含答案试题试卷 含答案

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!1分钟 满分(老师制止了同学们的起哄(选字组词。

皮 【豪 毫】自根据句子的意思,选择破折号的正确用法。

表示解释说明。

((因为当时我还很小,只不过跟它一样高呢!分)陀螺→得陀螺→从得到陀螺、遭受嘲笑到战斗胜利,我们看到鹅,那就完全两样了:总是远远地站在安全的地方,才敢看它。

要是在路上碰到鹅,就得绕个大圏子才敢走过去。

1、用自己的话写出选文表达的主要意思。

(2分)___________________________________________________________2、在选文的横线处填上恰半的动词。

2023部编版小学语文四年级上册第六单元试卷含部分答案(五套)

部编版小学语文四年级上册第六单元试卷(一)时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(37分)1.下面加点字的读音都正确的在后面打“√”,错误的画出来并改正。

(4分)(1)拳.头(quán)臂膊.(bó)笨拙.(zhuó)()(2)掐.算(qiā)羡.慕(xiàn)亏.本(kuī)()(3)殷.勤(yīn)露.面(lù)金兵.(bīng)()(4)撇.嘴(piē)衣.襟(jīn)角.色(jué)() 2.看拼音,写词语。

(8分)3.分别写出下列词语的近义词和反义词。

(4分)笨拙()()故意()()恐怖()()自豪()() 4.补充词语,并选词填空。

(8分)()绿灯()上风()边鼓()跟头()头阵()钉子(1)他找工作总是(),心里很受打击。

(2)在这场比赛中,他一直都(),所以取得了最终的胜利。

5.根据画线部分的意思写出相应的词语。

(3分)(1)可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是情绪低落失望懊丧地踱来踱去。

()(2)冰尜儿都不会裂开,能没有丝毫抱怨的话地让你抽打。

() (3)老师真是个懂得道理,说话做事合情合理的好老师。

() 6.写出下列句子主要运用的描写手法。

(4分)(1)我说:“因为鹅把我们看得比它小哇!”()(2)我立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。

()(3)我套上老虎皮,那是一件画着黑道道的黄布连衣裤,脸、手、脚都不露。

()(4)我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。

()7.按要求写句子。

(6分)(1)我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。

(改为“被”字句)____________________________________________________(2)老师对我说:“现在开始排练。

你把虎皮和头罩套起来。

”(改为转述句)____________________________________________________(3)用动作描写,表现出人物“着急”的情景。

统编版(部编版)小学语文四年级上册第六单元单元测试卷(含答案)

统编版(部编版)小学语文四年级上册第六单元单元测试卷(含答案)统编版(部编版)小学语文四年级上册第六单元单元测试卷一、选择题1. 下列词语中,读音正确的一项是:A. 晴朗 - lǎngB. 投降 - xiángC. 蝴蝶 - hú diéD. 兴奋 - xīng fèn2. 下列词语中,部首正确的一项是:A. 晴 - 雨字头B. 领 - 衣字旁C. 快 - 刀字旁D. 成 - 又字旁3. 下列词语中,意思正确的一项是:A. 舒服 - 身心感到轻松舒畅B. 严格 - 对工作要求非常严格C. 勇敢 - 胆量大,不怕危险和困难D. 美丽 - 外表好看,吸引人二、填空题4. 我国的传统节日__________,又称__________,是农历正月初一。

5. 《雪地里的小画家》一文中,小画家们用__________和__________在雪地上作画。

6. 《夜书所见》的作者是__________,他是__________代的诗人。

三、阅读理解请阅读下面的短文,然后回答问题。

《小兔子乖乖》有一天,妈妈要对小兔子们说:“妈妈今天要去地里干活,你们在家里要听话,不要给陌生人开门。

”小兔子们点点头。

妈妈刚走,就有一位陌生人来到门口,他敲敲门,小兔子们问:“你是谁?”陌生人说:“我是你们妈妈的同事,她让我来给你们送些水果。

”小兔子们说:“妈妈说了,不让我们给陌生人开门。

”陌生人听了,灰溜溜地走了。

晚上,妈妈回来了,小兔子们把白天的事情告诉了妈妈。

妈妈高兴地说:“你们真棒!”1. 妈妈对小兔子们说了什么?2. 陌生人是谁?他为什么来找小兔子们?3. 小兔子们为什么没有给陌生人开门?四、作文请以“我的梦想”为题,写一篇作文。

答案一、选择题1. B2. C3. A二、填空题4. 春节新年5. 木炭树枝6. 叶绍翁宋三、阅读理解1. 妈妈要对小兔子们说,她要去地里干活,让小兔子们在家里听话,不要给陌生人开门。

部编版小学四年级语文上册第六单元测试题(含答案)

部编版小学四年级语文上册第六单元测试题(含答案)四年级语文第六单元测试题(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用。

(49分)(一)读拼音,写词语。

(8分)(二)选择题。

(27分,每小题3分)1.下列加点字的注音不正确的一项是()A.所谓(wèi)B.恐怖(bù)C.殷切(yīn)D.挑衅(bàn)....2.下列词语中书写有误的一项是()A.把握B.族转C.仍然D.预料3.下列词语搭配不恰当的一项是()A.挑大梁B.碰跟头C.破天荒D.想问题4.下列短语的形式与其他三个短语不同的一项是()A.表演节目B.抽打陀螺C.百花齐放D.表达谢意5.将关联词填入句子,最恰当的一项是()()基本动作没学会,()不要急着学惊险动作。

A.因为……所以……B.不但……而且……C.如果……就……D.哪怕……也……6.“我”不再怕鹅了,因为()A.“我”知道自己比它强大。

B.它把我们看得很小。

C.“我”可以找XXX赶鹅。

D.我喜欢上了鹅。

7.《陀螺》一文告诉我们的原理是()A.从小就要不甘人后,无论做什么事情都要做到最好。

B.拥有一个英武的陀螺才干取得最大的快乐。

C.我们不能以貌取人,第一印象不一定可靠。

D.小时候的快乐可以长久地留在心里。

8.如果你的好朋友XXX要搬走了,她很难过,下列句子可用来安慰她的一项为哪一项()A.旧的不去,新的不来,你去了新中央会交到新朋友的。

B.你要搬到别的中央了,不晓得我们的友谊能维持多久。

C.“海内存知己,天涯若比邻。

”距离不会隔断我们的友谊,以后常联系。

D.无论你会不会忘记我,我都不会忘记你这个朋友的,祝你在新的环境里开心、幸福。

9.XXX在期末考试中,各科成绩都很优秀,他能取得这么好的成绩都归功于他平时努力研究,正所谓()A.早开的红梅——一枝独秀B.积沉舟——非一日之功C.砌墙的石头——后来居上D.XXX写字——力透纸背(三)把下列词语补充完整,再根据意思选择。

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