人教版上学期期末试卷
人教版四年级数学上册期末试卷(含答案)
人教版四年级数学上册期末试卷四年级数学满分：100分时间：80分钟一、填空题。
（每空1分，共25分）1．今年“十一”期间，景区接待游客98387人，横线上的数是（）位数，最高位是（）位，右起第一个“8”表示（）个（），第二个“8”表示（）个（）。
2．3时整，钟面上分针与时针构成的较小角是（）°。
经过1小时后，钟面上分针转过的角度与时针转过的角度相差（）°，这时候钟面上分针与时针构成的较小角是（）°。
3．在（）里填上适当的填上合适的数。
3□160 ＞36160，□里最小能填（）；□1698 ＜56361，□里最大能填（）。
4．在（）里填上适当的面积单位及合适的数。
（1）北京故宫占地而积是72（），合（）万平方米，它是世界上最大的宫殿。
（2）新华街的占地面积的是30（），合（）公顷。
5．一张平底锅每次最多只能煎两条鱼，煎一条鱼要6分钟（正、反面各3分钟），那么煎7条鱼至少要用（）分钟。
6．一块长方形水稻田，长400米，宽50米。
如果每公顷单季水稻产量15吨，则这块水稻田能收单季水稻（）吨。
7．图1中，已知∠1 = 45°，那么∠2 =（）°，∠3 =（）°。
8．图2中，从直线外一点A，到这条直线所作的四条线段中，（）最短。
9．数学书封面的两组对边互相（），两组邻边互相（）。
10．折叠椅利用了平行四边形的（）性，在不使用时收起来可以节省空间。
11．在除法算式186÷62 = 3中，如果除数除以31，要使商仍是3，被除数应（）。
12．如果a//b，那么图3中有（）个梯形。
二、选择题。
（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共12分）1．比5999多一千的数是（）。
A. 6000B. 6999C. 159992．一条（）长3米。
A. 线段B. 射线C. 直线3．下面各角中，（）的角能用一副三角板画出来。
A.10°B. 105°C. 130°4．把一个平行四边形框架拉成长方形后，周长（）。
重庆市县2024小学数学一年级上学期人教版期末考试(自测卷)完整试卷
重庆市县2024小学数学一年级上学期人教版期末考试(自测卷)完整试卷一、填一填（共10小题，28分） (共10题)第(1)题在括号里填数。
5＋( )＝5 8－( )＝4 7＝1＋( )4＝6－( ) 9－( )＝0 ( )－2＝4第(2)题第(3)题在1—20的20个数中，最小的数是( )，最大的数是( )。
第(4)题从右面数第一个数位是( )位，表示( )个( )；从右面数第二个数为是( )位，表示( )个( )。
第(5)题比多________只，比少________只。
第(6)题数一数。
( )个( )个( )个( )个第(7)题刘老师折了10朵小红花，她送给小红3朵，送给小凯4朵，还剩( )朵。
第(8)题我是20以内的数，个位上数字和十位上数字相同，我是( )。
第(9)题一个数的个位上是3，十位上是1，这个数是( )。
它前面的一个数是( )，后面的一个数是( )。
第(10)题6前面的数是( )，后面的数是( )，6比7少( )。
二、轻松选择（共4题，12分） (共4题)第(1)题下面（）不是同一类的。
A．B．C．D．第(2)题比5多4的数是（）。
A．1B．8C．9看下面的图，袋子里有（）个苹果。
A．12B．15C．5第(4)题小明看一本故事书，已经看了18页，差不多快看完了，这本书多少页？（）A．15页B．18页C．20页三、算一算（共4题，32分） (共4题)第(1)题口算。
10－8＋9＝0＋13＝ 9－3－6＝7＋2＋8＝8＋7－3＝第(2)题看图列式。
（个）第(3)题看图列式。
（只）第(4)题看图填一填。
□＋□＝□□＋□＝□四、解答题（共4题，28分） (共4题)第(1)题一共有7只，跳走2只，还剩几只？一共9辆汽车，开走了3辆，还剩几辆没有开走？第(3)题妈妈买了10个苹果，吃了4个，还剩多少个？（个）第(4)题（1）图中一共有（）个物体，其中圆柱有（）个。
（2）从左边数起第（）个和第（）个是正方体。
重庆市2024小学数学一年级上学期人教版期末考试(自测卷)完整试卷
重庆市2024小学数学一年级上学期人教版期末考试(自测卷)完整试卷一、填一填（共10小题，28分） (共10题)第(1)题与13相邻的数是( )和( )。
比15大，同时又比17小的数是( )。
第(2)题在多的后面画“√”。
□□□□□（）△△△△△△△（）第(3)题( )个十，写作：( )。
第(4)题191816第(5)题用下图做成一个，“小”的对面是“( )”；“数”的对面是“( )”。
第(6)题写出算式，再读一读。
7与3相加。
读作：____________第(7)题被减数是9，差是6，减数是( )；一个加数是9，另一个加数是7，和是( )。
第(8)题画□，比多5个。
___________________第(9)题15是由___________个十和___________个一组成的。
第(10)题在括号里填上适当的数。
( )－5＝5 7＋( )＝12 ( )＋9＝154＋( )＝13 ( )－( )＝7 ( )＋( )＝11二、轻松选择（共4题，12分） (共4题)第(1)题下面第（）副图圈出了算式的计算方法。
A．B．C．第(2)题比13大，比16小到数有（）个。
A．2B．3C．4D．5第(3)题19前面的一个数是（）。
A．B．C．第(4)题数字5和数字10之间有（）个数。
A．6 B．5C．4三、算一算（共4题，32分） (共4题)第(1)题直接写得数。
6＋10＝ 9＋3＝ 14－3＝ 10－6＝15－2＝ 5＋4＝ 7＋7＝ 10－10＝第(2)题计算。
1＋7＝ 8－2＝ 5＋4＝ 8－3＝第(3)题看图写算式。
（个）第(4)题口算。
7－3＝ 8－5＝ 9－7＝ 10－3＝2＋8－9＝ 10－6＋3＝ 7－2＋5＝ 6＋3－7＝四、解答题（共4题，28分） (共4题)第(1)题原来有12个，吃了4个，又买来8个，现在还有多少个？（个）答：现在还有个。
第(2)题值日生小丽和小明一起浇花，他们一共浇了几盆花？小丽小明第(3)题一共有多少人？（人）第(4)题小明家原有8盆绿植。
江西省萍乡市2024小学数学一年级上学期人教版期末考试(备考卷)完整试卷
江西省萍乡市2024小学数学一年级上学期人教版期末考试(备考卷)完整试卷一、填一填（共10小题，28分） (共10题)第(1)题数一数。
第(2)题在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
9－2( )8 10－3( )7＋2 4＋4( )4－47( )6＋0 6＋4( )10－6 3＋5( )4＋4第(3)题19里面有( )个十和9个( )。
第(4)题如图中有( )个长方体，( )个正方体，( )个圆柱，( )个球。
第(5)题16的个位上是( )，表示( )，十位上的1表示( )。
第(6)题高的画“√”，矮的画“△”。
( ) ( )第(7)题17－10＝( )，在这个算式中，被减数是( )，减数是( )，差是( )。
第(8)题由一个十和2个一组成的数是( )；十位上是1，个位上是0，这个数是( )；这两个数相差( )。
第(9)题小朋友排队做操，小红的前面有3人，后面有4人，这一队一共有( )人。
第(10)题在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
8＋4( )13 18－10( )8 7＋8( )14二、轻松选择（共4题，12分） (共4题)第(1)题在多的后面画“√”．第(2)题一个数和18相邻，但比18大，这个数是多少？（）A．19B．17C．20第(3)题小乐和小北读同一本书，小乐已经读了7页，小北已经读了8页，剩下的页数相比，（）。
A．小乐多B．小北多C．同样多D．无法比较第(4)题关于11，下面说法错误的是（）。
A．11里面的两个“1”表示的意思一样。
B．11读作：十一C．11里面有1个十和1个一。
三、算一算（共4题，32分） (共4题)第(1)题我会算。
2＋1＝ 5－0＝ 3＋2＝ 3＋1＝ 4－2＝2＋0＝ 4＋1＝ 0＋1＝ 0－0＝ 2＋3＝第(2)题计算。
第(3)题直接写出得数。
8＋3＝ 9＋9＝ 6＋6＝ 10－2＝ 18－7＝12＋3＝ 5＋9＝ 9－6＝ 19－9＝ 10－5＝第(4)题我会看图列式。
小学一年级上学期期末考试语文试卷(共5套,人教版)
(总分： 100 分)一、书写。
(2 分) ①卷面整洁。
②字迹端正。
二、字词句积累与运用。
(74 分)d ú p īn y īn xi ě c í y ǔ(一)读 拼 音，写 词 语。
(8 分)r ì zi zu ǒ y òu d ōn ɡ xi n ǚ é rni ú y án ɡ l ì zh èng ɡōn ɡ ch ǎng xi ǎo x īnn ǐ n én ɡb ǎxi à mi àn z ì de b ǐhu à b ǐsh ùnxi ě du ìm ā(二)你 能 把 下 面 字 的 笔 画 笔 顺 写 对 吗？ (6 分)东第一画是 ，第二画是 ，第三画是 ，第四画是b ǐ yi b ǐ z ǔ ch én ɡ cí 成 词))y ǔ语。
(6 分) 【不会写的字可以写拼音】(三) 比 一 比，组 ((力 本月用( )( )本木(())第二画是 ， 共 画。
巴。
刀kàn shēnɡmǔ héhànzì,lián yi lián(四)看声母和汉字，连一连。
(10 分)z zh s sh p b再纸走真zhǎochū yìsī xiāngfǎn de (五)找出意思相反的是伞色什zì,liánxiàn.字，连线。
(6 分)旁上小大长下短kàntú, dúpīnyīn jùzi,jiāngxiāngyìng de xùhào xiězàikuòhàolǐ.(六)看图读拼音句子，将相应的序号写在括号里。
(4 分)①èèǎī．③ǒ ī ī ā．②ē ī④ǎǎí．à．xuǎn cí tián kònɡ(七) 选词填空。
陕西省咸阳市2024小学数学一年级上学期人教版期末考试(备考卷)完整试卷
陕西省咸阳市2024小学数学一年级上学期人教版期末考试(备考卷)完整试卷一、填一填（共10小题，28分） (共10题)第(1)题要想把积木搭得又稳又高，一般把( )和( )搭在下面，把( )和( )搭在上面。
第(2)题我会比大小。
5( )2＋2 4( )1＋3 4( )2＋35( )2＋1 2( )1＋3 3( )2＋23( )1＋1 1( )1＋1 5( )3＋2第(3)题在括号里填上“＋”或“－”。
18( )5＝13 9( )2＝11 7( )3＝10 15( )5＝10第(4)题在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
10＋5( )15 7＋8( )8＋7 15＋4( )15－49＋0( )9－0 7( )17－7 12( )2个十第(5)题第(6)题被减数是10，减数是4，差是( )。
第(7)题找规律填数。
第(8)题在括号里填上“＋”或“－”。
7( )8＝15 3( )3＝0 5( )2＝7 7( )5＞1012( )2＝10 6( )2＝4 11( )3＝14 7( )4＜4第(9)题分一分，从这些数中选出比10小和比10大的数。
第(10)题填一填。
二、轻松选择（共4题，12分） (共4题)第(1)题在直尺上15离几最近？（）A．5B．16C．19第(2)题8＋（）＜13，（）里最大填几？A．3B．4C．5第(3)题一根木料长2米，木匠用去8分米后，剩下的比用去的长（）。
A．4厘米B．12厘米C．4分米D．12分米第(4)题下面是正方体的是（）。
A．B．C．三、算一算（共4题，32分） (共4题)第(1)题看图列式并计算。
（个）第(2)题填一填。
4＋1＝( ) 2＋3＝( ) 4＋6＝( ) 6＋2＝( )5－4＝( ) 5－2＝( ) 10－4＝( ) 8－6＝( )5－1＝( ) 5－3＝( ) 10－6＝( ) 8－2＝( )8＋1＝( ) 3＋7＝( ) 5＋2＝( ) 4＋5＝( )9－( )＝( ) 10－( )＝( ) 7－( )＝( ) ( )－( )＝( )9－( )＝( ) 10－( )＝( ) 7－( )＝( ) ( )－( )＝( )第(3)题看图写算式。
人教版高一数学上册期末考试试卷及答案
人教版高一数学上册期末考试试卷及答案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人教版八年级上学期期末考试数学试卷(附带答案)精选全文
精选全文完整版（可编辑修改）人教版八年级上学期期末考试数学试卷（附带答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一．选择题（共10小题，满分40分，每小题4分）1．（4分）下列图形中，是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．（4分）下列式子中是分式的是（）A．B．C．D．3．（4分）下列各式中，由左向右的变形是分解因式的是（）A．x2﹣2x+1＝x（x﹣2）+1B．x2y﹣xy2＝xy（x﹣y）C．﹣x2+（﹣2）2＝（x﹣2）（x+2）D．（x+y）2＝x2+2xy+y24．（4分）（mx+8）（2﹣3x）展开后不含x的一次项，则m为（）A．3 B．0 C．12 D．245．（4分）下列选项中，能使分式值为0的x的值是（）A．1 B．0 C．1或﹣1 D．﹣16．（4分）如图，在Rt△ACB中，∠ACB＝90°，∠A＝35°，点D是AB上一点，将Rt△ABC沿CD折叠，使点B落在AC边上B′处，则∠ADB′的度数为（）A．25°B．30°C．35°D．20°7．（4分）若多项式4x2﹣（k﹣1）x+9是一个完全平方式，则k的值是（）A．13 B．13或﹣11 C．﹣11 D．±118．（4分）若关于x的分式方程有增根，则m的值是（）A．0 B．1 C．2 D．﹣19．（4分）如图，在△ABC中，AB＝AC、BC＝6，AF⊥BC于F，BE⊥AC于E，且点D是AB的中点，连接DE、EF、DF，△DEF的周长是11，则AB的长度为（）A．5 B．6 C．7 D．810．（4分）已知两个分式：将这两个分式进行如下操作：第一次操作：将这两个分式作和，结果记为f1；作差，结果记为g1；（即，）第二次操作：将f1，g1作和，结果记为f2；作差，结果记为g2；（即f2＝f1+g1，g2＝f1﹣g1）第三次操作；将f2，g2作和，结果记为f3；作差，结果记为g3；（即f3＝f2+g2，g3＝f2﹣g2）…（依此类推）将每一次操作的结果再作和，作差，继续依次操作下去，通过实际操作，有以下结论：①g7＝8g1；②当x＝2时；③若f8＝g4，则x＝2；④在第2n（n为正整数）次操作的结果中：．以上结论正确的个数有（）个．A．4 B．3 C．2 D．1二．填空题（共8小题，满分32分，每小题4分）11．（4分）计算：+（﹣2013）0+（）﹣2+|2﹣|+（﹣2）2×（﹣3）＝．12．（4分）若一个正多边形的一个内角与它相邻的一个外角的差是100°，则这个多边形的边数是．13．（4分）若5x﹣3y﹣2＝0，则25x÷23y﹣1＝．14．（4分）已知x2+y2＝8，x﹣y＝3，则xy的值为．15．（4分）已知，则代数式的值为．16．（4分）若关于x的不等式组有4个整数解，且关于y的分式方程＝1的解为正数，则满足条件所有整数a的值之和为17．（4分）如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，CD为AB边上的中线，过点A作AE⊥CD于点E，过点B作CD 平行线，交AE的延长线于点F，在延长线上截得FG＝CD，连接CG、DF．若BG＝11，AF＝8，则四边形CGFD的面积等于．18．（4分）对于一个各位数字都不为零的四位正整数N，若千位数字比十位数字大3，百位数字是个位数字的3倍，那么称这个数N为“三生有幸数”，例如：N＝5321，∵5＝2+3，3＝1×3，∴5321是个“三生有幸数”；又如N＝8642，∵8≠4+3，∴8642不是一个“三生有幸数”．则最小的“三生有幸数”是.若将N 的千位数字与个位数字互换，百位数字与十位数字互换，得到一个新的四位数，那么称这个新的数为数N的“反序数”，记作N'，例如：N＝5321，其“反序数”N′＝1235．若一个“三生有幸数”N的十位数字为x，个位数字为y，设P（N）＝，若P（N）除以6余数是1，则所有满足题意的四位正整数N的最大值与最小值的差是．三．解答题（共9小题，满分78分）19．（8分）计算：（1）（﹣3x+2）（﹣3x﹣2）﹣5x（1﹣x）+（2x+1）（x﹣5）（2）．20．（8分）解方程：（1）；（2）．21．（8分）将下列各式因式分解（1）x2（m﹣2）+y2（2﹣m）（2）x2+2x﹣1522．（8分）先化简，再求值：（﹣）÷．其中a是x2﹣2x＝0的根．23．（8分）重庆市2023年体育中考已经结束，现从某校初三年级随机抽取部分学生的成绩进行统计分析（成绩得分用x表示，共分成4个等级，A：30≤x＜35，B：35≤x＜40，C：40≤x＜45，D：45≤x≤50），绘制了如下的统计图，请根据统计图信息解答下列问题：（1）本次共调查了名学生；（2）请补全条形统计图；（3）在扇形统计图中，m的值是；B对应的扇形圆心角的度数是；（4）若该校初三年级共有2000名学生，估计此次测试成绩优秀（45≤x≤50）的学生共有多少人？24．（8分）在学习了角平分线的性质后，小明想要去探究直角梯形的两底边与两非直角顶点所连腰的数量关系，于是他对其中一种特殊情况进行了探究：在直角梯形ABCD中，∠B＝∠C＝90°，AE平分∠BAD交BC于点E，连接DE，当DE平分∠ADC时，探究AB、CD与AD之间的数量关系．他的思路是：首先过点E作AD的垂线，将其转化为证明三角形全等，然后根据全等三角形的对应边相等使问题得到解决．请根据小明的思路完成下面的作图与填空：证明：用直尺和圆规，过点E作AD的垂线，垂足为点F．（只保留作图痕迹）∵∠B＝90°∴EB⊥AB∵AE平分∠BAD，EF⊥AD∴（角平分线的性质）在Rt△ABE和Rt△AFE中∵∴Rt△ABE≌Rt△AFE（HL）．∴同理可得：DC＝DF∴AB+CD＝即AB+CD＝AD．25．（10分）为落实“双减政策”，某校购进“红色教育”和“传统文化”两种经典读本，花费分别是14000元和7000元，已知“红色教育”经典读本的订购单价是“传统文化”经典读本的订购单价的 1.4倍，并且订购的“红色教育”经典读本的数量比“传统文化”经典读本的数量多300本．（1）求该学校订购的两种经典读本的单价分别是多少元；（2）该学校拟计划再订购这两种经典读本共1000本，其中“传统文化”经典读本订购数量不超过400本且总费用不超过12880元，求该学校订购这两种读本的最低总费用．26．（10分）如图1，点A（0，a），B（b，0），且a，b满足|a﹣4|+＝0．（1）求A，B两点的坐标．（2）如图2，点C（﹣3，n）在线段AB上，点D在y轴负半轴上，连接CD交x轴负半轴于点M，且S△MBC ＝S△MOD，求点D的坐标．（3）平移直线AB，交x轴正半轴于点E，交y轴于点F，P为直线EF上的第三象限内的一点，过点P作PG⊥x轴于点G，若S△P AB＝20，且GE＝12，求点P的坐标．27．（10分）△ABC中，点D为AC边上一点，连接BD，在线段BD上取一点E，连接EC．（1）如图1，若∠BAC＝90°，BC＝AB，tan∠ABC＝2，点D，E分别为AC，BD中点，BC＝a，求△CDE的面积（结果用含a的代数式表示）；（2）如图2，若EB＝EC，过点E作EF⊥AC于点F，F在线段AD上（F与A，D不重合），过点E作EG∥AC交BC于点G，∠ABD＝30°，AF＝CF，求证：2CG+EG＝BC；（3）如图3，若△ABC是等边三角形，且AE⊥BD，∠DEC＝60°，AB＝2，直接写出线段DE的长．参考答案一．选择题（共10小题，满分40分，每小题4分）1．（4分）下列图形中，是轴对称图形的是（）A．B．C．D．【答案】C2．（4分）下列式子中是分式的是（）A．B．C．D．【答案】B3．（4分）下列各式中，由左向右的变形是分解因式的是（）A．x2﹣2x+1＝x（x﹣2）+1B．x2y﹣xy2＝xy（x﹣y）C．﹣x2+（﹣2）2＝（x﹣2）（x+2）D．（x+y）2＝x2+2xy+y2【答案】B4．（4分）（mx+8）（2﹣3x）展开后不含x的一次项，则m为（）A．3 B．0 C．12 D．24【答案】C5．（4分）下列选项中，能使分式值为0的x的值是（）A．1 B．0 C．1或﹣1 D．﹣1【答案】D6．（4分）如图，在Rt△ACB中，∠ACB＝90°，∠A＝35°，点D是AB上一点，将Rt△ABC沿CD折叠，使点B落在AC边上B′处，则∠ADB′的度数为（）A．25°B．30°C．35°D．20°【答案】D7．（4分）若多项式4x2﹣（k﹣1）x+9是一个完全平方式，则k的值是（）A．13 B．13或﹣11 C．﹣11 D．±11【答案】B8．（4分）若关于x的分式方程有增根，则m的值是（）A．0 B．1 C．2 D．﹣1【答案】D9．（4分）如图，在△ABC中，AB＝AC、BC＝6，AF⊥BC于F，BE⊥AC于E，且点D是AB的中点，连接DE、EF、DF，△DEF的周长是11，则AB的长度为（）A．5 B．6 C．7 D．8【答案】D10．（4分）已知两个分式：将这两个分式进行如下操作：第一次操作：将这两个分式作和，结果记为f1；作差，结果记为g1；（即，）第二次操作：将f1，g1作和，结果记为f2；作差，结果记为g2；（即f2＝f1+g1，g2＝f1﹣g1）第三次操作；将f2，g2作和，结果记为f3；作差，结果记为g3；（即f3＝f2+g2，g3＝f2﹣g2）…（依此类推）将每一次操作的结果再作和，作差，继续依次操作下去，通过实际操作，有以下结论：①g7＝8g1；②当x＝2时③若f8＝g4，则x＝2；④在第2n（n为正整数）次操作的结果中：以上结论正确的个数有（）个．A．4 B．3 C．2 D．1【答案】B二．填空题（共8小题，满分32分，每小题4分）11．（4分）计算：+（﹣2013）0+（）﹣2+|2﹣|+（﹣2）2×（﹣3）＝．【答案】见试题解答内容12．（4分）若一个正多边形的一个内角与它相邻的一个外角的差是100°，则这个多边形的边数是9．【答案】见试题解答内容13．（4分）若5x﹣3y﹣2＝0，则25x÷23y﹣1＝8．【答案】见试题解答内容14．（4分）已知x2+y2＝8，x﹣y＝3，则xy的值为﹣．【答案】见试题解答内容15．（4分）已知，则代数式的值为﹣2．【答案】﹣2．16．（4分）若关于x的不等式组有4个整数解，且关于y的分式方程＝1的解为正数，则满足条件所有整数a的值之和为2【答案】见试题解答内容17．（4分）如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，CD为AB边上的中线，过点A作AE⊥CD于点E，过点B作CD 平行线，交AE的延长线于点F，在延长线上截得FG＝CD，连接CG、DF．若BG＝11，AF＝8，则四边形CGFD的面积等于20．【答案】见试题解答内容18．（4分）对于一个各位数字都不为零的四位正整数N，若千位数字比十位数字大3，百位数字是个位数字的3倍，那么称这个数N为“三生有幸数”，例如：N＝5321，∵5＝2+3，3＝1×3，∴5321是个“三生有幸数”；又如N＝8642，∵8≠4+3，∴8642不是一个“三生有幸数”．则最小的“三生有幸数”是4311.若将N的千位数字与个位数字互换，百位数字与十位数字互换，得到一个新的四位数，那么称这个新的数为数N的“反序数”，记作N'，例如：N＝5321，其“反序数”N′＝1235．若一个“三生有幸数”N的十位数字为x，个位数字为y，设P（N）＝，若P（N）除以6余数是1，则所有满足题意的四位正整数N的最大值与最小值的差是2729．【答案】4311；3331．三．解答题（共9小题，满分78分）19．（8分）计算：（1）（﹣3x+2）（﹣3x﹣2）﹣5x（1﹣x）+（2x+1）（x﹣5）（2）．【答案】16x2-14x-9；20．（8分）解方程：（1）；（2）．【答案】（1）x＝4；（2）无解．21．（8分）将下列各式因式分解（1）x2（m﹣2）+y2（2﹣m）（2）x2+2x﹣15【答案】（m-2）（x+y）（x-y）；（x+5）（x-3）．22．（8分）先化简，再求值：（﹣）÷．其中a是x2﹣2x＝0的根．【答案】见试题解答内容23．（8分）重庆市2023年体育中考已经结束，现从某校初三年级随机抽取部分学生的成绩进行统计分析（成绩得分用x表示，共分成4个等级，A：30≤x＜35，B：35≤x＜40，C：40≤x＜45，D：45≤x≤50），绘制了如下的统计图，请根据统计图信息解答下列问题：（1）本次共调查了50名学生；（2）请补全条形统计图；（3）在扇形统计图中，m的值是10；B对应的扇形圆心角的度数是108°；（4）若该校初三年级共有2000名学生，估计此次测试成绩优秀（45≤x≤50）的学生共有多少人？【答案】（1）50；（3）10，108°；（4）估计此次测试成绩优秀（45≤x≤50）的学生共有800人．24．（8分）在学习了角平分线的性质后，小明想要去探究直角梯形的两底边与两非直角顶点所连腰的数量关系，于是他对其中一种特殊情况进行了探究：在直角梯形ABCD中，∠B＝∠C＝90°，AE平分∠BAD交BC于点E，连接DE，当DE平分∠ADC时，探究AB、CD与AD之间的数量关系．他的思路是：首先过点E作AD的垂线，将其转化为证明三角形全等，然后根据全等三角形的对应边相等使问题得到解决．请根据小明的思路完成下面的作图与填空：证明：用直尺和圆规，过点E作AD的垂线，垂足为点F．（只保留作图痕迹）∵∠B＝90°∴EB⊥AB∵AE平分∠BAD，EF⊥AD∴①（角平分线的性质）在Rt△ABE和Rt△AFE中∵∴Rt△ABE≌Rt△AFE（HL）．∴③同理可得：DC＝DF∴AB+CD＝④即AB+CD＝AD．【答案】①EB＝EF，②AE＝AE③．AB＝AF，④AF+FD．25．（10分）为落实“双减政策”，某校购进“红色教育”和“传统文化”两种经典读本，花费分别是14000元和7000元，已知“红色教育”经典读本的订购单价是“传统文化”经典读本的订购单价的 1.4倍，并且订购的“红色教育”经典读本的数量比“传统文化”经典读本的数量多300本．（1）求该学校订购的两种经典读本的单价分别是多少元；（2）该学校拟计划再订购这两种经典读本共1000本，其中“传统文化”经典读本订购数量不超过400本且总费用不超过12880元，求该学校订购这两种读本的最低总费用．【答案】（1）“红色教育”的订购单价是14元，“传统文化”经典读本的单价是10元；（2）12400元26．（10分）如图1，点A（0，a），B（b，0），且a，b满足|a﹣4|+＝0．（1）求A，B两点的坐标．（2）如图2，点C（﹣3，n）在线段AB上，点D在y轴负半轴上，连接CD交x轴负半轴于点M，且S△MBC ＝S△MOD，求点D的坐标．（3）平移直线AB，交x轴正半轴于点E，交y轴于点F，P为直线EF上的第三象限内的一点，过点P作PG⊥x轴于点G，若S△P AB＝20，且GE＝12，求点P的坐标．【答案】（1）A（0，4），B（﹣6，0）；（2）D（0，﹣4）；（3）（﹣8，﹣8）．27．（10分）△ABC中，点D为AC边上一点，连接BD，在线段BD上取一点E，连接EC．（1）如图1，若∠BAC＝90°，BC＝AB，tan∠ABC＝2，点D，E分别为AC，BD中点，BC＝a，求△CDE的面积（结果用含a的代数式表示）；（2）如图2，若EB＝EC，过点E作EF⊥AC于点F，F在线段AD上（F与A，D不重合），过点E作EG∥AC交BC于点G，∠ABD＝30°，AF＝CF，求证：2CG+EG＝BC；（3）如图3，若△ABC是等边三角形，且AE⊥BD，∠DEC＝60°，AB＝2，直接写出线段DE的长．【答案】（1）a2；（3）．。
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人教版上学期期末试卷 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
六年级语文上学期期末测试
姓名?_______ 计分______
一、看拼音写汉字(16)
d é y ì y áng y áng ji ǎo jìn nǎo zhī yìng jiē b ù xiá b ù k ě jì sh ǔ f ěn zhu āng y ù qì l íng l óng t ì t òu
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )
Zì zuò zì sh òu xìng g āo c ǎi li è
( ) ( )
二、给带点的字选择合适的读音，用“√”标出。
(9)
尽．管(j ǐn j ìn) 寒假．(ji ǎ ji à) 出差． (ch āi cā ) 困难．(n án n àn) 逮．住(d ǎi d ài ) 邮．差(y óu y ōu ) 挨．揍(āi ái) 似．乎(s ì shì ) 打呵．
欠(h ā h ē)
三、查字典，按要求填空(9)
1.“漫”字共有( )画，第十三画是( )。
用音序查字法应先查大写字母
( )，再查音节( )；用部首查字法应先查( )部，再查( )画。
“漫”字在字典中的解释有：○
1水过满向外流 ○2满、遍 ○3没有限制，没有约束
“漫山遍野”的“漫”应取第( )种解释。
“漫不经心”的“漫”应取第( )种解释。
2.“荡舟”的“荡”字，字音应取(d āng,d àng,dàn)是( )结构的字，音序是
( )。
“荡”字在字典中的解释有：○
1清除 ○2摇动 ○3洗 ○4不受约束 “荡舟”中的“荡”应取第( )种解释。
“倾家荡产”中的“荡”应取第
( )种解释。
“放荡”中的“荡”应取第( )种解释。
1.我国在经济建设方面取得了很大的(成就 成绩 成功)
2.我的朗读能力有了很大提高，老师(鼓励 鼓舞 鼓动)我继续努力。
3.一天，贝多芬在(寂静 幽静 肃静)的乡村小路上散步。
4.红军战士在过雪山时，经受住了一个又一个(严厉 严肃 严峻)的考验。
5.小芳(陆续 继续 连续)三年被评为校“优秀学生”，但她从不骄傲。
六、按要求写句子。
(10)
1.扩句红旗飘飘。
_____________________________
2.缩句狐狸狡猾地装作假惺惺的样子挤出了几滴可怜的泪水。
_____________________________________
3.改写成夸张句。
广场上的人可多了。
__________________________________________
4.改写成拟人句。
蜜蜂在花丛中采蜜。
______________________________
5.改写成反问句。
我是一名少先队员，必须遵守纪律。
____________________________________________
七、判断下面哪组中两句话的意思是相同的，请打“√”(16)
1.妈妈早上叫我早点起床。
妈妈叫我早上早点起床。
( )
2.我差一点儿摔倒。
我差一点儿没摔倒。
( )
3.这难道是个奇迹这是个奇迹。
( )
4.美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。
谁也不能否认美丽的小兴安岭不是一座巨大的宝库。
( )
5.回国时，美国小朋友把红领巾给我系上了。
回国时，红领巾被美国小朋友给我系上了。
( )
八、给下列语句重新排列成一段通顺的话。
(3)
( )当一个高大的红色运输机器人在车间里沿着流水线来回走动时，它欢快地哼着：“拉起我的手，我是这欢乐天地里的一个新工人。
”
( )在日本名古屋的一家工厂里有好几个机器人，一边工作一边唱歌。
( )为什么这些了不起的机器人在工作时还要唱歌
( )这样，工厂里的寥寥无几的真正工人就能知道机器人在干什么。
( )这是因为工程师在设计时对它们作了编排，只要一行走，它们就唱歌。
( )附近，另一个机器人在哼着贝多芬的一段曲子。
九、阅读(16)
小雨点儿
大地严重干旱了。
庄稼在盼雨，一切有生命的都在盼雨。
这一天，天空响起了一声春雷，无数小雨点儿听到雷声，仿佛战士听到号角，从四面八方集合，准备给干渴的大地来一声甘霖。
有一个小雨点儿在集合的路上被一朵遨游天空的白云拦住。
“小雨点儿”，白云悠闲地问，“你急急忙忙去干啥呢”
“去下雨！”小雨点儿说。
“别去干傻事啦！”白云伸出胳膊挽住了小雨点儿。
“还是跟我在一起吧，永远留在天空，多快乐！”
不小雨点儿挣脱开身子在地上干旱盼着我们去解救不能考虑个人自在不自在快乐不快乐
“你要想想，”白云用威胁的口吻说，“你一落在地上，先把自己毁灭了。
多可惜呀！而且救灾又不在乎你一个小雨点儿！”
“我想的跟你不一样，”小雨点说，“我活着就是为大地服务，其余，我什么也不想。
”小雨点说了这么一句就走了。
更响的春雷滚动在整个天空里，悠闲的白云躲得无影无踪；千千万万个小雨点儿迎着春雷，前赴后继地投下身来。
1、写近义词。
(4分) 辽阔（）挣脱（）悠闲（）及时（）
2、给第四小节加标点。
(4分) 3 、解词。
前赴后继：
4、用“‖”将短文分为三段。
(6分)
5、判断中心，在正确的后面画“√”，错误的打“×”(2分)
（1）批评了懒惰自私的白云。
（）（2）歌颂了小雨点儿把一切献给大地的自我牺牲精神。
（）
（3）赞扬了小雨点儿为大地服务的精神。
（）。