浅谈校园新媒体建设的重要性
新媒体在大学校园文化建设中的作用和发展分析
新媒体在大学校园文化建设中的作用和发展分析近年来，新媒体的快速发展和普及，对于大学校园文化建设起到了重要的作用。
新媒体以其互动性强、活跃度高、传播速度快的特点，为大学校园文化建设提供了新的平台和机遇。
新媒体丰富了大学校园文化建设内容。
传统的宣传手段往往只能通过文字或图片来传递信息，而新媒体则能够通过图片、文字、视频、音频等多种形式来展示校园文化的多样性和魅力，例如通过微信公众号、微博、短视频等平台传播大学校园文化的精彩瞬间，激发学生的参与积极性。
新媒体提高了大学校园文化传播的效率和范围。
通过新媒体平台，校园文化活动的信息可以迅速传递给广大师生，大大提高了信息的传播速度和效果。
学校可以通过微信公众号发布校园文化活动的信息，吸引更多的学生参与使他们更好地了解、体验和传承学校的优秀文化。
新媒体促进了大学校园文化建设的创新和发展。
新媒体为大学校园文化的宣传推广提供了更多的创新手段和思路。
学校可以开设校园文化类APP，通过在线互动交流、线上线下活动发布等方式，使校园文化更加立体化、多样化、个性化。
新媒体还可以借助大数据和人工智能等技术，对大学校园文化建设进行深度挖掘和分析，为学校提供更精准的文化建设方案。
新媒体在大学校园文化建设中也存在一些问题和挑战。
信息过剩和碎片化是当前新媒体发展的主要特点，这使得大学校园文化的宣传和传播面临着信息过载的困扰。
大量的信息传递给学生，学生可能会选择性地接收或忽视其中的某些信息。
新媒体的广告和商业化行为可能对大学校园文化建设产生负面影响，过多的商业广告和推销信息可能会影响到学生对校园文化的认知和参与。
为了充分发挥新媒体在大学校园文化建设中的作用，需要注意以下几点。
要树立正确的价值观，坚持以传播正能量的校园文化为主题，避免过度商业化的行为。
要注重内容质量，提供有价值、有深度的文化内容，避免走向低俗化，提高学生对校园文化的认同感和参与度。
要注重互动性，通过线上线下结合的方式，鼓励学生积极参与，让他们成为文化建设的主体和推动者。
学校新媒体与传播平台建设
学校新媒体与传播平台建设在当今信息时代，新媒体成为了人们获取信息、交流思想的重要渠道。
对于学校而言，利用新媒体与传播平台进行建设和运营，不仅可以提升学校的形象和知名度，还能够加强与学生、家长以及社会各界的互动和交流。
本文将探讨学校新媒体与传播平台建设的重要性、作用以及建设要点。
一、重要性学校新媒体与传播平台建设具有重要的意义。
首先，通过新媒体传播学校的办学理念、办学特色和教学成果，可以有效地提升学校的知名度和美誉度。
例如，通过微博、微信公众号等平台发布学校的教育活动和学生的学习成果，可以吸引更多的目光和关注。
其次，学校新媒体和传播平台是学校与学生、家长、社会各界进行互动和交流的重要渠道。
通过建立学校官方网站、社交媒体账号等，学校可以发布和传达重要的通知和信息，同时也可以收集和反馈学生和家长的意见和建议，实现学校与各方面的快速沟通。
最后，学校新媒体与传播平台建设也为学校的品牌建设和招生宣传提供了良好的机会。
通过精心打造学校的形象和品牌，在传播过程中适当使用一些有力的宣传策略，可以吸引更多的学生和家长的关注和认可，提高招生率和知名度。
二、作用学校新媒体与传播平台的建设具有多种重要的作用。
首先，可以扩大学校的影响力和传播范围。
新媒体和传播平台具有广泛的覆盖面，能够将学校的信息传播到更多的人群中，促进学校的知名度和美誉度的提升。
其次，学校新媒体与传播平台的建设可以促进学校与学生、家长和社会各界的紧密联系。
通过发布学校的教育新闻、教学成果和学生活动等信息，可以引导学生和家长积极参与到学校的教育活动中，形成良好的教育氛围。
此外，学校新媒体与传播平台的建设还可以提升学校的品牌形象。
通过精心策划和宣传，可以为学校打造独特的教育品牌，增强学校的吸引力和竞争力。
同时，通过传播和分享学校的成功经验和教育方法，可以影响和引领其他学校的发展。
三、建设要点学校新媒体与传播平台建设需要注意以下要点。
首先，要确保信息的真实性和准确性。
新媒体在大学校园文化建设中的作用和发展分析
新媒体在大学校园文化建设中的作用和发展分析随着互联网技术的飞速发展，新媒体已经成为了大学校园文化建设中不可或缺的一部分。
新媒体的兴起为大学校园文化建设带来了许多新的机遇和挑战，也为学校管理和教学工作提供了更广阔的空间。
本文将从新媒体在大学校园文化建设中的作用和发展进行分析，探讨其对大学校园文化建设的影响和促进作用。
1. 促进信息传播和交流新媒体能够帮助学校更加便捷地传播信息，包括教学信息、学术活动信息、校园新闻等。
通过微信公众号、官方网站、校园App等渠道，学校可以及时将各种信息传达给师生，从而加强学校内部的交流和沟通，提高信息传播的效率和准确性。
2. 丰富校园文化生活通过新媒体平台，学校可以更好地推广文化活动、艺术展览、演出活动等。
比如通过校园微博、微信公众号等社交媒体平台进行宣传，可以吸引更多师生参与各种校园文化活动，丰富校园文化生活，提升师生的文化修养。
3. 拓展学术交流空间新媒体平台能够帮助学校搭建起更加便捷的学术交流平台。
比如通过在线Webinar、直播讲座等形式，可以邀请国内外知名学者和专家进行学术交流，使学术讨论更加广泛和深入。
4. 提高校园信息化管理水平新媒体在校园信息化管理方面发挥了重要作用。
例如学校可以通过官方网站、移动App等平台，实现学生信息、课程安排、教学资源等信息化管理，提高信息共享和管理的效率。
1. 新媒体平台的多样化随着移动互联网的快速发展，新媒体平台呈现出多样化的趋势。
如微信公众号、微博、短视频、直播等形式，可以更好地满足不同师生群体的信息获取和交流需求。
2. 融合传统文化和新媒体形式一些大学通过新媒体平台进行校园文化建设，注重融合传统文化和新媒体形式，比如将传统文化展示、校园活动等内容在新媒体平台上进行宣传和推广，提升了校园文化建设的多元化和包容性。
3. 引入互动体验元素部分高校在新媒体平台上推出了一些互动体验项目，如线上展览、VR虚拟校园等，为师生提供了更加丰富的校园文化体验，提升了校园文化建设的趣味性和参与度。
新媒体在大学校园文化建设中的作用和发展分析
新媒体在大学校园文化建设中的作用和发展分析随着信息时代的不断发展，新媒体的应用越来越广泛，尤其是在大学校园文化建设中起到了重要作用。
本文将从新媒体的定义、大学校园文化建设的意义、新媒体在大学校园文化建设中的应用、新媒体在大学校园文化建设中面临的挑战等方面进行分析。
一、新媒体的定义新媒体是指通过计算机、互联网、移动通讯和数字电视等现代信息技术手段创造、传播和交流信息的一种新型媒体形态。
新媒体的出现极大地丰富了信息的形式和传播的途径，使信息的传递速度、传播范围和影响力大大增强，成为了当今社会不可或缺的重要技术手段。
二、大学校园文化建设的意义建设良好的大学校园文化是提升大学综合实力、提高学生综合素质的必然要求。
大学校园文化建设不仅能够传承和弘扬中华优秀传统文化，更能够满足当代大学生多元化的文化需求。
同时，良好的大学校园文化能够培养大学生的良好文化素养和人文精神，增强大学生的归属感和自豪感。
1. 新媒体平台建设新媒体平台是大学宣传文化工作的重要组成部分，学校可以通过搭建网站、微信公众号、微博等新媒体平台，宣传学校的优势专业、发展历程、校园文化和校园新闻。
通过这些平台，学生可以及时了解校园动态和活动信息，提高他们的参与度和融入感。
2. 线上文化活动新媒体平台也为线上文化活动提供了更好的展示和传播途径。
学校可以通过新媒体平台举办线上文化活动，如校园微电影大赛、校园文艺展示、校园文化讲座等，这些活动可以丰富学生校园文化生活，促进学生文化素质的提升。
3. 校园文化教育新媒体也可以用于校园文化教育。
学校可以通过新媒体平台发布关于传承中华文化、艺术欣赏、人文历史等方面的知识与文化教育。
这样，学生可以通过新媒体进行学习、了解外部世界的文化风貌。
同时，还可以通过新媒体平台组织线上的知识竞赛，提高学生学习的积极性和参与度。
1. 内容质量新媒体的优点是传播范围广、传播速度快，但这也带来了内容质量的问题。
在传播校园文化时，要注重内容质量，不能滥用煽情式标题，更不能出现虚假的热点话题，否则会影响校园文化的形象和正面传播效果。
浅谈校园新媒体建设的重要性
浅谈校园新媒体建设的重要性在当今数字化时代，新媒体已经成为人们获取信息、交流沟通和展示自我的重要平台。
对于校园来说，新媒体的建设也具有极其重要的意义，它不仅能够丰富校园文化，提升教学质量，还能够增强学校与学生、家长以及社会的互动与联系。
首先，校园新媒体建设有助于丰富校园文化。
校园文化是学校的灵魂所在，它体现了学校的价值观、精神风貌和学术氛围。
通过新媒体平台，如学校的官方网站、微信公众号、微博等，可以更加生动、全面地展示校园文化。
学校可以发布各类文化活动的报道，如文艺演出、体育竞赛、社团活动等，让更多的人了解学校丰富多彩的校园生活。
同时，新媒体还可以为学生提供展示才华的舞台，学生们可以通过投稿、创作等方式参与到校园文化的建设中来，分享自己的作品、心得和经验，激发创新思维和创造力。
其次，校园新媒体能够提升教学质量。
在教学过程中，新媒体可以作为一种创新的教学工具和资源。
教师可以利用在线课程平台、教学视频等新媒体手段，丰富教学内容和形式，提高教学效果。
例如，教师可以将复杂的知识点制作成生动有趣的动画或视频，帮助学生更好地理解和掌握。
学生也可以通过新媒体平台进行自主学习，获取更多的学习资源，拓展知识面。
此外，新媒体还便于教师与学生之间的交流互动，学生可以随时向教师提问，教师也能够及时给予反馈和指导，促进教学相长。
再者，校园新媒体有助于增强学校与学生之间的沟通。
新媒体为学校和学生搭建了一座便捷的沟通桥梁。
学校可以通过新媒体平台及时发布通知、公告等重要信息，确保学生能够第一时间获取。
学生也可以通过留言、评论等方式向学校反映问题、提出建议，参与学校的管理和决策。
这种双向的沟通机制能够增强学生对学校的归属感和认同感，促进学校的和谐发展。
另外，校园新媒体对于学校与家长的联系也起着重要作用。
家长是孩子教育的重要参与者，通过新媒体平台，家长可以更加了解孩子在学校的学习和生活情况。
学校可以定期推送学生的学习成绩、在校表现等信息，让家长能够及时掌握孩子的动态。
新媒体在大学校园文化建设中的作用和发展分析
新媒体在大学校园文化建设中的作用和发展分析随着互联网和移动互联网技术的发展，新媒体已经成为了人们获取信息、交流互动的重要平台。
在大学校园中，新媒体的作用和发展也日益受到重视。
本文将围绕新媒体在大学校园文化建设中的作用和发展进行分析。
1. 促进信息传播和交流新媒体拥有快速、广泛、即时的特点，可以在第一时间内向全校师生传递各种消息和信息，如校园新闻、学术讲座、学生活动等。
新媒体还能够促进师生之间的交流互动，提高信息传播的效率和便捷性。
2. 扩大校园文化影响力通过各种新媒体平台，学校可以将自身的文化特色、办学理念、学术成果等信息向外界宣传，提高学校的知名度和美誉度。
通过新媒体平台，学校还能够吸引更多的优秀师生和资源，促进校园文化的积极发展。
3. 丰富校园文化生活新媒体能够为校园文化活动提供更为便捷的宣传和推广渠道。
学校可以通过社交媒体、网络直播等方式，将各种文化活动的信息传播给全校师生，吸引更多人参与丰富了校园文化活动的形式和内容。
4. 推动校园文化创新新媒体给予了学生更多的表达和展示空间，促进了校园文化创新。
学生可以通过微博、微信公众号等平台，发表自己的观点、展示自己的创作，推动校园文化的多样性和创造性发展。
1. 校园官方媒体平台日趋完善目前，大学校园中的官方媒体平台已经相当完善，大多学校都拥有自己的官方网站、微博、微信公众号等新媒体平台，用于发布学校新闻、宣传活动等信息，为师生提供了便捷的信息获取途径。
2. 学生自媒体群体不断壮大3. 新媒体平台影响力逐渐增强随着移动互联网的普及和新媒体技术的不断发展，各种新媒体平台的影响力逐渐增强。
师生们更加习惯于通过新媒体平台获取信息、表达观点、参与互动，新媒体平台已经成为了校园文化生活中不可或缺的一部分。
1. 多样化的内容表达形式未来，新媒体在大学校园中的作用将更加重要，内容表达形式将更加多样化，包括短视频、网络直播、AR/VR等新兴形式的内容表达。
这将给校园文化活动带来更多的创新和惊喜。
新媒体在大学校园文化建设中的作用和发展分析
新媒体在大学校园文化建设中的作用和发展分析随着信息化时代的到来，新媒体已经深入人们的生活之中，成为了人们获取信息、交流思想的主要途径。
在大学校园文化建设中，新媒体的作用日益凸显，它不仅为校园文化的传播和交流提供了新的平台，更在推动校园文化建设不断发展、创新中发挥着积极的作用。
本文将对新媒体在大学校园文化建设中的作用和发展进行分析。
1. 提升信息传播效率随着微信、微博、抖音等新媒体工具的普及，校园文化信息能够更加快速地被传播。
学校可以通过建立官方账号，发布学术讲座信息、文化活动通知等，以便师生及时获取信息。
学生也可以通过新媒体工具分享校园生活、心情感悟，从而促进校园文化的交流和传播。
这种信息传播的高效性有助于培养和传承校园文化。
2. 促进校园文化交流新媒体平台不仅可以传播信息，也可以促进校园文化的交流。
在微信、QQ等社交平台上，学生可以建立兴趣小组，分享校园文化活动、讨论学术问题，从而提高校园文化的互动性和多元性。
通过新媒体平台的交流，学生们能够更好地了解不同地区、不同学院的文化特点，促进文化融合和共享。
3. 扩大校园文化影响力通过新媒体平台，校园文化的影响力可以得到有效扩大。
学校可以利用新媒体发布校园文化成果和创新成果，使更多的人了解和关注校园文化。
学校还可以通过新媒体平台邀请知名人士、专家学者进行交流讲座，扩大校园文化的影响范围，提升校园文化的影响力和吸引力。
1. 新媒体技术的不断更新随着科技的发展，新媒体技术也在不断更新换代。
从最初的网站和论坛，到后来的微博、微信，再到现在的短视频平台，新媒体形式在不断变化。
这种技术的不断更新，为大学校园文化建设提供了更多的可能性和机遇。
学校可以通过不断引入新的新媒体平台和技术，从而推动校园文化的创新发展。
2. 社交平台的崛起3. 多媒体融合的发展随着新媒体技术的进步，多媒体融合成为了一种趋势。
学校可以利用文字、图片、音频、视频等多种形式进行校园文化的传播和展示。
浅谈新媒体在高校校园文化建设中的作用
浅谈新媒体在高校校园文化建设中的作用新媒体是一种包含多种媒体形式的媒体新环境，当前在校园文化的建设中已经得到一定的应用。
新媒体的应用虽然使校园文化的建设呈现出新的面貌，但也使校园文化建设面临着更大的挑战。
它像一把双刃剑，如果不能得到良好的利用，可能会对校园文化建设造成一定的负面影响。
如何善用新媒体，是教育管理部门和各教育机构需要认真思考的重要课题。
新媒体是基于当前发达的互联网发展起来的一种新的媒体环境，综合了手机媒体、网络媒体、数字报刊等多种媒体形式。
经过多年发展，新媒体如今又被赋予了新的文化和内涵，对当代大学生的行为方式和思维观念都产生了极大的影响。
在校园文化建设中应用新媒体，可以通过其开放、丰富的特性更好地建设校园文化。
但因为新媒体多元化、虚拟化的特性，也可能会影响高校校园文化的建設。
因此，如何利用好新媒体建设校园文化，便成为校园文化建设中值得思考的部分。
新媒体对高校校园文化建设的正面作用1、带来丰富的资源新媒体的多元化和丰富性，使其能容纳更多的文化，因此能够将更多、更丰富的文化知识传递给学生。
当前互联网的空前发达，实现了多种知识、信息、文化的综合，使新媒体能够传递的信息包罗万象，使大学生能在校园文化的建设下，接触到无数的资源和信息，并能够随时随地，通过手机、网络等形式，获得这些知识和信息。
可以说，在高校校园文化建设中应用新媒体，为校园文化提供了丰富的养分。
2、使空间更加地开放校园一直都被称之为象牙塔，是隔绝于社会、现实生活之外的小天地。
而新媒体使这一现状得到了改变，使校园这一空间不再是独立的存在，在校园和社会、现实生活之间搭建起了一座信息互通有无的桥梁。
让大学生即便是不出校园，也能对社会乃至世界上发生的事情一清二楚。
使大学生能够了解当今社会的变化，接触更多的流行文化，具备先进的思想观念。
与此同时，通过新媒体，高校的文化成果得以向社会传播，使更多人认识到了高校的文化范围、教学理念等，这对高校校园文化的建设起到了很大的积极作用。
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浅谈校园新媒体建设的重要性
作者：苏圣哲陈恺杰胡雨涵
来源：《中小企业管理与科技·上旬刊》2017年第01期
摘要：在当下网络舆论飞速发展、舆论环境日益复杂的大环境下，相对于校报、校园广播等传校园统媒体来讲，以网络和手机为代表的校园新媒体已经广泛渗透到校园生活的方方面面，给大学生思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。
本文从分析校园新媒体建设的现状入手，阐述了校园新媒体建设的重要性，从而提出加强校园新媒体建设的对策，希望能为高校建设校园新媒体、用好校园新媒体、为青年学生服好务提供一些理论支撑。
关键词：浅谈;校园新媒体;建设;重要性
中图分类号： G41 ; ; ; ; ; ;文献标识码： A ; ; ; ; ; ;文章编号： 1673-1069（2017）01-121-2
0 ;引言
在当下网络舆论飞速发展、舆论环境日益复杂的大环境下，以互联网、微博、微信等为代表的新媒体以高度的覆盖性和深入的影响力，已然成为当代青年学生获取信息、传播信息的主要途径。
这些新媒体平台也逐渐成为当代青年学生参与公共舆论、影响社会生活的重要平台。
新媒体的交互性和创新性也为大学生提供了与世界同步发展和充分展示个人才能的空间，为他们成长、成才开辟了一条全新的道路。
他们的行为方式、思想观念已深深地烙上了新媒体时代的痕迹。
那么，如何建设校园新媒体、用好新媒体为青年学生服好务就成为了高校开展大学生思想政治教育的重要平台和必要手段。
1 ;校园新媒体建设的现状
当下，各大高校的媒体资源甚是广泛，有诸如校报、校园广播等传统形式的媒体，也有诸如校园网、官微、官博等新媒体，如果能将传统媒体和新媒体进行资源互补，将对高校做好大学生思想政治教育起到至关重要的作用，但高校的传统媒体和新媒体各具优势又各有局限。
校报主要以文字为载体，是对学校各种大事件、大活动以及先进人物的深度报道，报道更加规范、更加深入，同时也便于反复阅读和整理收藏，但相对出版周期比较长，实效性较差。
校园广播在高校中普及度很高，覆盖面也很广，且具有短、平、快的优势，但不适合深度报道且不容易保存。
校园网是高校随着网络的建立和运行而出现的一种校园新媒体形式，具有图文并茂、信息丰富、快速便捷等特点，但由于资金投入、设备更新等局限逐渐被官微、官博等新媒体而替代，官微、官博也基于智能手机的普及而走上前台，成为高校加强对外宣传、扩大学校影响力、提高学校声誉的媒体形式，也逐步成为广受师生喜爱的校园新媒体，但官微和官博也存在着技术飞速发展、相应配套设施跟不上的局限。
2 ;校园新媒体建设的重要性
①校园新媒体的建设是高校进行思想政治教育的重要载体，是高校进行社会化动员的重要渠道，也是加强高校组织建设、开展组织化动员的重要手段。
高校可利用校园新媒体对青年学生进行广泛的思想政治教育，避免了以往刻板、无趣的面对面地进行思想政治教育，更容易被青年学生接受，可以利用校园新媒体把党的声音转化为大学生易于接受的思维逻辑和“小道理”，在日常生活对青年学生形成潜移默化的影响。
②校园新媒体在当代大学生中非常受欢迎，具有较强的针对性和适用性，同时在大学生中影响力很大，应用得非常普遍。
高校可以将正确的、主流的舆论导向与思想内涵、思想深度有机结合在一起，有效利用校园新媒体引导青年学生坚定理想信念，树立健康的、积极向上的生活态度，培养正直、善良、诚实、有爱心的道德品格，做真正对社会有益的人。
③校园新媒体形式多样，灵活多变，很符合当代大学生的思维方式和生活习惯，更容易在青年学生中传播，可以有效推进学校各项工作的完成和发展。
校园新媒体多是新媒体和传统媒体融合在一起的混合型媒体，可以将新媒体与传统媒体的优势进行互补，进而更好地服务于青年学生的成长、成才。
④校园新媒体更适应大学生的学习和思维方式，交互式自主学习的分量加大。
从传统意义上讲，学习应该是在课堂上的教师对学生进行知识的讲解和学习的指导，而在当今的新媒体时代，这种传统的学习方式不再是大学生单一地获取知识的途径了。
大学生开始利用手机、电脑等电子设备从网络上获取大量的学习资源，进行交互性的学习，从彼此的交流中探索世界、接受新知识、获取更多的信息。
3 ;加强校园新媒体建设的对策
①把握建好用好校园新媒体的方向，大力弘扬社会主义核心价值观，引导大学生坚定跟党走具有中国特色社会主义道路的理想信念。
高校在运用校园新媒体的过程中，要始终坚持弘扬主流的、健康的价值观，正面引导青年学生。
要大力运用大学生喜闻乐见的方式，努力把党的声音转化为大学生易于接受的思维逻辑和“小道理”。
要在重要工作、热点问题上旗帜鲜明地亮出正确观点，还要努力营造宏观氛围，形成社会舆论。
②提高建好用好校园新媒体的能力，巩固和提高构建校园新媒体的教师自身的政治理论素质和文化艺术修养，紧跟时代发展和媒体更新换代的速度，与时俱进，创新方法，不断加强校园新媒体的建设和推广。
要更加突出校园新媒体建设的系统性，强化引导青年的有效性，要充分发挥不同类型媒体的作用，积极引导各类青年。
要在工作过程中积极深入思考，系统总结，保持与时俱进的势头，勇于站在技术发展的前沿，面对新载体、新平台，不断学习开发、创新方法，从而强化对校园新媒体建设工作实践的指导，推动校园新媒体建设工作更加上水平、科学化。
③发挥建好用好校园新媒体的作用，注重强化网络与现实互动，实现虚拟网络和现实工作的相互转化。
要注重线上活动与线下活动的结合，通过校园新媒体的推广和宣传，不断扩大各项工作和活动在青年学生中的影响力和覆盖面，使校园新媒体成为动员青年和组织青年的有效方式，同时通过校园新媒体对各项工作和活动形成延伸，促进各项工作和活动的常态化和机制化。
④凝练建好用好校园新媒体的内涵，在当下这样一个全媒体的时代，将校园新媒体建设成为青年学生喜爱的、易于接受的形式，让小故事、小场景，甚至一场游戏、一个节目、一本杂志、一个学习文具等，都能为我所用，成为我们进行思想引导的工具和载体。
要利用校园新媒体传播“温情、包容、互助、尊重、和谐”的文化精神，促进大学生形成健康积极向上的生活态度，培养大学生“正直、善良、诚实、有爱心、有责任感”的基本道德品格，引导他们通过新媒体勇担社会责任、展现青春风采。
⑤探索建好用好校园新媒体的路径，稳中求进，创新布局，从系统化布局的角度合理规划校园新媒体的建设，推动校园新媒体工作可持续发展。
要综合运用网站、微博、微信平台、电视台等多种新媒体手段，实现从单向传播向多方互动转变，从文字、图片为主向音频、视频兼顾转变，从运用媒体开展宣传向实现社会动员转变，从学校自办向社会化、市场化转变。
要注重形成校园新媒体的社会功能，努力实现“小众”向“大众”的根本转变，联合社会媒体，实现对青年学生长久、持续的影响。
综上所述，新媒体时代的到来给高校思想政治工作带来了机遇和挑战。
我们只有紧紧把握时代脉搏，充分认识并利用校园新媒体的优势，坚持用马克思主义的思想文化占领高校文化阵地，合理运用校园新媒体，拓展大学思想政治教育途径。
才能化“被动”为“主动”，变“不利”为“有利”，更好地服务大学生成长成才。
参考文献
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（2006/05/31）.http：//.
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[3] 张永汀.校园新媒体环境下高校思想政治教育途径创新[J].中国石油大学学报（社会科学版），2011（5）：103-107.。