学习道德模范活动方案
学习道德模范活动方案
学习道德模范活动方案道德模范活动是为了弘扬社会正义、传统美德和道德榜样，引导人们做出正确、善良、负责任的行为。
以下是一个道德模范活动的方案：1. 活动目标：通过表彰道德模范，宣传树立正面榜样，提高社会公德意识和道德水平。
2. 活动主题：尊重、诚信、正义、公益、勤劳等。
3. 活动地点和时间以及参与人员：- 地点：可以选择在社区、学校、企事业单位或者公共场所进行。
- 时间：可以根据具体情况选择合适的时间，例如重要节日、纪念日等。
- 参与人员：全社会各界人士，特别是青少年群体，可以邀请相关机构和组织参与。
4. 活动形式和内容：- 表彰仪式：举行庄重的颁奖仪式，为道德模范颁发证书、奖杯等。
- 模范事迹展示：通过图片、视频、文字等形式展示道德模范的感人事迹，让大家了解他们的故事和精神内涵。
- 互动交流：组织参与者与道德模范进行互动交流，探讨道德与人生、事业的关系，分享有关道德的思考和经验。
- 宣传教育：通过宣传栏、展板、宣传册等形式，让更多的人了解道德模范活动和道德建设的意义。
5. 策划和组织：- 进行活动前，需要组织策划团队，明确活动的具体内容和流程，并确定活动的预算和资源。
- 需要与相关机构、组织合作，共同参与活动的筹备、宣传和实施。
- 涉及奖项评选时，需要设立评选委员会，由专家学者、社会名流等组成，进行严格、公正的评选。
6. 宣传推广：- 制作活动宣传册、海报等宣传资料，通过媒体渠道进行广告宣传。
- 运用社交媒体、网站等进行线上宣传，吸引更多的人参与和关注。
- 发布活动新闻稿，邀请媒体参与报道。
7. 效果评估和总结：- 在活动结束后，对活动的效果进行评估和总结，了解参与者的反馈和意见，以便更好地改进和提升活动质量。
通过以上方案，可以有效引导人们关注道德建设，树立榜样，传递正能量，推动社会健康有序发展。
学习道德模范活动方案(三篇)
学习道德模范活动方案一、活动目的道德模范是社会的楷模和榜样，通过学习和宣传道德模范事迹，提升社会道德水平，弘扬社会主义核心价值观，推动社会和谐发展。
本次活动的目的是通过举办一系列的学习道德模范的活动，让广大人民群众深入了解道德模范的高尚品质和伟大事迹，提高道德素质和社会责任感。
二、活动内容1.举办学习道德模范座谈会通过邀请相关领域的道德模范参与座谈会，分享他们的成长经历和为人处事的原则，为群众树立正确的人生观、世界观和价值观。
座谈会可以分为分领域和跨领域两个环节进行，让参与者能够全面了解到不同领域的道德模范的实践经验和价值观。
2.开展道德模范事迹宣传活动以图片展、视频展播、报纸宣传等形式，全面展示道德模范的感人事迹。
通过精心策划和制作，让道德模范的事迹深入人心，激发广大人民群众的爱国主义、集体主义和社会主义意识。
通过将事迹宣传推出网络平台，提高信息的传递速度和广度。
3.开展道德模范知识竞赛组织道德模范知识竞赛，以普及道德模范知识和重要法律法规为目的，提升广大人民群众的道德素质和法律意识。
竞赛分为初赛和决赛，通过互联网方式报名参加，吸引更多的人参与进来。
决赛可以设置奖项并进行现场直播，让更多人可以观摩学习。
4.举办道德模范事迹报告会通过举办道德模范事迹报告会，邀请道德模范汇报自己的成长历程和拥抱挑战的经验，激励参与者勇于担当和追梦。
报告会可以开展线上和线下两个环节，让更多人可以参与到活动中来。
通过精心组织，提高活动的影响力。
5.推出道德模范传记编写道德模范的传记书籍，以故事的形式展示道德模范的事迹和奋斗历程。
通过畅销书籍的形式，让更多人了解和学习道德模范的高尚品质和艰辛奋斗，激发社会主义核心价值观的传播。
6.开展道德模范主题演讲比赛通过举办道德模范主题演讲比赛，选拔和培养具有良好道德素质的演讲人才，提高广大人民群众的演讲能力和表达能力。
比赛可以由初赛、半决赛和决赛组成，通过现场评委评分和网上投票相结合的方式进行评选。
学习道德模范主题活动策划方案
学习道德模范主题活动策划方案
第一部分：活动背景和意义
随着社会的发展，人们的道德观念逐渐淡漠，很多人只追求眼
前的利益和快乐，缺乏道德意识和责任感。
因此，加强道德教育和
倡导道德模范的重要性日益凸显。
本次活动旨在通过倡导道德模范，激励人们树立正确的道德观念，增强社会责任感，推动社会的道德
建设，营造良好的道德风尚。
第二部分：活动目的
1、倡导道德模范，引领正确的道德观念。
2、宣传道德模范的事迹，激发社会正能量。
3、提高大众的社会责任感和道德意识。
4、营造道德风尚，推动社会的良性循环。
5、促进社区和谐建设，增强社区的凝聚力。
第三部分：活动内容
1、道德模范事迹展览。
通过展览形式，展现道德模范的事迹和
形象，让人们更加全面地了解他们的品德和精神风貌。
2、道德模范微电影放映。
放映由专业团队制作的道德模范微电影，通过视觉和情感的双重刺激，让参与者深入感受道德模范的感
人事迹。
学习道德模范活动方案范本(四篇)
学习道德模范活动方案范本一、活动目标：1. 培养学生关注社会公共事务的意识和责任感。
2. 培养学生良好的道德品质和社会责任感。
3. 激发学生的创造力和社会参与意识。
二、活动内容：1. 道德模范故事分享会：通过邀请身边的道德模范，分享他们的成长故事，激励学生向他们学习并传承他们的优秀品质。
2. 道德模范书画展览：组织学生参与道德主题的书法和绘画创作活动，展示学生对道德的理解和表达，通过展览的形式向全校师生展示学生的创造力和对道德的追求。
3. 道德模范业务竞赛：组织学生参与道德知识和实践技能的比赛，以培养学生的道德判断和应对能力，提高学生对社会公共事务的关注和处理能力。
4. 道德模范志愿者活动：组织学生参与社区和公益组织的志愿服务活动，如卫生清洁、环境保护、关爱老人等，培养学生关爱他人、乐于助人的精神。
5. 道德模范影视进校园活动：邀请道德模范来校园进行演讲和交流，同时组织学生收看道德模范的纪录片或影视剧，以让学生通过多种方式了解和学习道德模范的事迹和精神。
6. 道德模范主题班会：在班级开展道德模范主题班会，通过讨论和分享，引导学生从身边小事做起，培养良好的道德品质和社会责任感。
三、活动方案：1. 确定活动时间和场所：根据学校的教学计划，将活动安排到适当的时间和场所，以确保学生可以全身心地参与和体验这些活动。
2. 活动宣传：利用学校的公共平台，如校园广播、校报、校园电视台等，宣传活动的目标、内容和重要时间节点，以吸引学生的参与和关注。
3. 活动组织：成立学生道德模范活动组织小组，负责具体的活动组织和安排工作。
小组成员可以由校领导、教师和学生代表组成，以确保活动的顺利进行。
4. 资源准备：为活动准备所需的物资和场地，如展览用的画架、书法纸、绘画颜料等，同时争取相关单位和社会组织的支持和赞助，以提供更全面的活动资源。
5. 活动评估和总结：活动结束后进行评估和总结，了解活动的效果和问题，为今后的类似活动提供经验和借鉴。
开展学习道德模范和身边好人活动方案
开展学习道德模范和身边好人活动方案一、活动目的：1.倡导社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化;2.宣传先进的学习道德模范和身边好人，激励广大师生不断提高道德素质;3.培养学生的爱国爱校、关心他人、助人为乐的美好品德，增强他们的社会责任感和使命感;4.推动学校构建和谐校园、营造浓厚的文化氛围。
二、活动主要内容：1.召开道德模范和身边好人座谈会活动主题：我的身边好人、道德模范。
2.开展以科技手段为载体的线上展示活动在学校官方网站、微信公众号、QQ 群等平台上开展道德模范、身边好人的事迹宣传和心得交流活动。
3.开展以实物为载体的线下展示活动在学校公共区域放置好人好事实物展览柜，展出身边好人的故事、照片和实物，引导学生共同学习道德模范事迹，增强学生们的社会责任感和使命感。
三、活动实施步骤：1.确定活动主题，并立即成立活动策划小组。
2.学生积极参与，发掘身边好人和道德模范的事迹，准备介绍PPT、实物展览等材料。
3.综合运用微信公众号、QQ群等网络技术，在网上设立“道德模范和身边好人”专栏，让广大师生投稿，展示优秀典型事迹，并通过网络直播、QQ 互动等形式举办线上交流会。
4.在校内设立实物展览柜，通过图文、实物等形式再现身边好人、道德模范的事迹，营造浓郁的文化氛围。
5.选派志愿者宣传画、宣传栏目设计，向学生发放宣传单、海报等宣传材料。
6.准备活动现场所需设备和用品，并制定安全和保障措施的具体方案。
四、活动评价与效果：1.评价措施建立活动评估机制，由活动策划小组及参与活动的师生进行评价。
对活动开展的方案、行动计划、宣传效果、社会影响力进行全面调研和评估。
2.效果预估1）加强师生道德教育，提高广大师生思想道德素质。
2）宣传我校的坚定道德立场、优良的教育风貌和师生朝气蓬勃的生活状态。
3）展示当下社会一线工作者、普通百姓和学校各界人士的行为榜样，引领当下社会的道德风尚。
4）打造和谐校园，促进教育文化的长远发展。
开展学习道德模范活动方案
开展学习道德模范活动方案学习道德模范是培养社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化的有效途径之一、为了进一步提升学生的道德修养和品德素质，我校制定了以下学习道德模范活动方案。
一、活动目标：1.增强学生的道德意识和社会责任感。
2.弘扬社会主义核心价值观。
3.培养学生的道德情操和品德修养。
4.培育学生良好的行为习惯和价值观念。
二、活动内容：1.道德演讲比赛：组织学生进行道德演讲比赛，每位参赛学生需准备一篇道德模范相关的演讲稿，通过演讲展示学生对德行的理解和表达能力。
2.德育主题班会：定期开展德育主题班会，围绕社会主义核心价值观的培养、道德模范事迹的学习展开讨论和交流，引导学生从小事做起，树立正确的价值观念和行为规范。
3.道德模范故事分享：组织学生分享身边的道德模范事迹，鼓励他们认识到身边的英雄，从中汲取力量。
4.德育主题班会：定期开展德育主题班会，围绕社会主义核心价值观的培养、道德模范事迹的学习展开讨论和交流，引导学生从小事做起，树立正确的价值观念和行为规范。
5.社会实践活动：组织学生参加社会实践活动，通过亲身经历感受社会责任和道德规范的重要性，培养学生的服务精神和奉献精神。
三、活动措施：1.制定活动计划：根据学校的实际情况，制定学习道德模范活动的具体计划，明确活动的目标、内容和形式。
2.加强宣传教育：通过校园宣传栏、家长会、班会等途径向学生和家长宣传道德模范活动的意义和重要性，激发学生的参与热情。
3.建立评选机制：建立道德模范评选机制，包括学校评选、班级评选和个人评选。
评选标准既要注重道德行为，又要注重道德意识和价值观念。
4.制定奖励措施：对评选出的道德模范和参与活动的学生给予适当的奖励和表彰，既可以是物质奖励，也可以是荣誉奖励，以此鼓励他们继续发挥榜样作用。
5.提供学习资源：为学生提供丰富多样的道德模范故事、经典文献、优秀视频等学习资源，通过多种形式激发学生学习道德模范的兴趣。
四、活动效果评估：1.定期开展活动效果评估，了解学生对学习道德模范活动的参与度和影响度。
道德模范活动方案
3.资金保障：合理安排活动经费，确保活动顺利进行。
4.宣传保障：充分发挥各类媒体作用，广泛宣传活动，扩大影响力。
九、活动预期效果
十、其他事项
1.各级各部门要高度重视此次活动，切实加强组织领导。
2.各单位要广泛动员，积极参与，确保活动取得实效。
七、活动流程
1.筹备阶段：
-成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
-制定详细的活动方案，明确评选标准、程序和时间节点。
-发布活动通知，动员社会各界广泛参与。
2.实施阶段：
-开展道德模范推荐和评选工作，确保公开、公平、公正。
-对评选出的道德模范进行公示，接受社会监督。
-举行隆重的颁奖仪式，对道德模范进行表彰。
本方案旨在指导全市道德模范活动的开展，希望广大公民积极响应，共同为构建和谐社会贡献力量。树道Leabharlann 榜样，传文明新风三、活动时间
即日起至____年__月__日
四、活动对象
全市范围内各行各业、各年龄段的公民
五、活动内容
1.道德模范评选：设立“敬业奉献”、“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“孝老爱亲”五个类别，评选出具有代表性、典型性的道德模范。
2.道德模范宣传：通过新闻媒体、网络平台、社会宣传等方式，广泛宣传道德模范的先进事迹和崇高品质，营造学习道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。
1.敬业奉献：立足本职工作，无私奉献，为社会作出突出贡献。
2.助人为乐：关爱他人，乐于助人，传递正能量。
3.见义勇为：面对危险，挺身而出，维护社会正义。
4.诚实守信：诚信为本，言行一致，树立良好信誉。
5.孝老爱亲：尊敬长辈，关爱家人，传承家庭美德。
身边好人和学习道德模范活动方案
身边好人和学习道德模范活动方案一、活动目的1.传递正能量，弘扬社会正气。
2.塑造道德模范，激发人们向好人学习的热情。
3.增强社会责任感和奉献精神。
二、活动内容1.寻找好人2.举办道德模范讲座邀请好人代表或相关专家进行主题演讲，介绍好人事迹及其背后的道德价值和精神力量。
通过讲座，引导和激励听众向好人学习，增强道德观念和责任感。
3.举行“好人招募”活动在社区、学校或志愿者组织中举办“好人招募”活动，鼓励更多的人参与到公益事业中来。
通过组织志愿者培训和实践活动，提高志愿者们的服务意识和专业素养，培养他们的奉献精神。
4.举办公益活动组织各种公益活动，如义卖、义赛、公益演出等，筹集善款和物资，帮助需要帮助的人群。
通过公益活动的开展，进一步宣传好人事迹，激发更多人的参与和支持。
5.展开道德教育开设专题讲座和课程，向学生和青少年传授道德知识和道德修养。
通过讲述好人事迹，引导他们树立正确的价值观和世界观，提高他们的社会责任感和公民意识。
6.举行颁奖仪式通过评选和公示程序，授予好人荣誉称号，并举行颁奖仪式，表彰他们的贡献和奉献精神。
这样不仅能够鼓励好人，同时也能够推动更多人向好人学习，传递正能量。
三、活动要求1.广泛宣传通过各类媒体、报纸、电视台、广告牌等渠道，大力宣传活动内容和努力，引导社会关注和参与。
2.全社会动员政府、社区、学校、媒体、企业、社团等各组织共同参与，形成合力，共同推动活动的开展。
3.注重实效活动的开展要有实际的效果和意义，尽量在社会上产生广泛影响和积极反响。
4.持续开展活动应长期持续进行，定期评估和调整活动方案，以保证活动的有效性和持续性。
四、活动预算1.场地租赁费用：500元2.宣传费用（广告、彩页、海报等）：800元3.道德模范讲座费用（交通、食宿、讲师酬劳）：3000元4.义卖、义赛、公益演出等活动费用：5000元5.道德教育课程费用：2000元6.颁奖仪式费用：3000元7.其他杂费：2000元五、活动时间安排1.寻找好人事迹并立项评审：第一个月2.举办道德模范讲座：第二个月3.举行“好人招募”活动和开展公益活动：第三个月4.展开道德教育：第四个月5.举行颁奖仪式：第五个月六、活动评估1.通过各类调查问卷、反馈表等方式，对活动开展和效果进行评估，收集参与者和受益者的意见和建议。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
屈家岭一中“学习道德模范、争做文明市民”活动方案
为深入开展精神文明创建活动，倡导讲文明、树新风的社会风尚，充分发挥道德模范在我校精神文明建设中的示范引领作用，促进我校师生道德素质和文明程度进一步提升，决定在我校开展“学习道德模范、争做文明市民”主题实践教育活动，制定实施方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，以建设社会主义核心价值体系为统领，全面落实《公民道德建设实施纲要》，全方位、多层次宣传道德模范、学习道德模范，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，进一步改善校风，营造良好的道德氛围，推进我校的文明建设。
二、活动内容
1、第一阶段：宣传发动
广泛宣传发动，营造浓厚氛围。
利用会议、简报、宣传栏等载体，积极宣传学习道德模范和身边好人活动，营造良好的舆论氛围，使道德模范和身边好人人人皆知。
2、第二阶段：学习实践
(1)组织学习。
全校各年级要以“学习道德模范、争做文明市民”为主题，通过学习、个人自学等多种形式，组织学生认真学习道德模范吴成礼的先进事迹。
在学习过程中，要做好读书笔记，写出心得体会，并对照社会主义荣辱观要求，联系自身思想切实改造主观世界，不断锤炼个人品德。
(2)全校人员要结合道德模范发动广大学生在熟悉的人群中推举好人，在日常生活中发现好事，并对好人好事进行广泛宣传，推动社会形成学习、关爱、崇尚、争当道德模范的良好风尚。
3、第三阶段：总结提高
我校全体人员要认真总结主题教育活动的经验和成效，把主题教育活动融入文明校园创建过程。
能够马上做到的，必须立即实行；需要逐步解决的，要积极创造条件，抓紧实行。
同时，围绕爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，引导全体学生形成共识，建立道德建设的长效机制。
三、工作要求
1、坚持典型示范与群众为本相结合，重在教育提升。
在开展学习道德模范和身边好人活动中，大力宣传道德模范的感人事迹和崇高品质，积极开展向道德模范学习活动。
2、坚持理论教育与实践活动相结合，重在深入人心。
在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要继续开展集中式的宣传教育活动，让我校学生首先在思想认识上牢记社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系等，切实提高大家的道德素养。
另一方面，还要把学习宣传道德模范融入社会主义荣辱观学习实践活动之中，融入学生思想道德建设之中。
在全校形成学习、关爱、争当道德模范的浓厚氛围，使学习道德模范和身边好人深入人心。
3、坚持集中学习与日常制度建设相结合，重在形成机制。
在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要集中力量，整合资源，认真抓好阶段性学习工作。
另一方面，要着眼长远，建立健全长效机制，及时总结成功经验，加强和改进薄弱环节。
特别要进一步完善学习、评选、表彰道德模范和身边好人办法，建立健全学习机制、宣传机制，确保学习活动长效开展。
同时，要让道德模范长期得到帮助引导和关怀，制定道德模范帮扶办法，进一步制定完善关心帮扶机制，克服评出一批，丢掉一批，不起示范效果的现象。