汉语国际教育考试题库

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对外汉语教师资格证历年真题总结

1996 (2)

1998 (7)

1999 (10)

2000 (14)

2001 (19)

2002 (24)

2003 (33)

2004 (34)

2005 (35)

1996

第二语言教学与对外汉语教学

第二语言教学通常指在学习者掌握第一语言之后，通过各种教学手段，从培养学生最基本的言语能力开始，使学习者在学校环境（即课堂）中有意识地掌握第二语言。目的是使学生掌握语言交际工具，培养学生运用目的语进行交际的能力。对外汉语教学是对外国人进行的汉语作为第二语言的教学。

言语技能与言语交际技能

言语技能就是听、说、读、写的技能，听、说用于口头交际，读、写用于书面交际。言语技能受语言规则的制约。言语交际技能就是用言语进行交际的技能，它以言语技能为基础。言语交际技能除了受语言规则的制约外，还要受语用规则的制约，保证言语的得体性。