人教版高中政治必修三 第二单元 第三课 文化的多样性与文化传播课时跟踪检测
课时跟踪检测(二十三).文化的多样性与文化传播一、单项选择题1．2014年2月出台的《海南省美丽乡村建设指导意见(2014—2020年)》提出：加强传统村落保护，推广乡村特色民居建设。
在充分挖掘和保护古村落、古民居、古建筑、古树名木和民俗文化等历史文化遗迹遗存的基础上，优化美化村庄人居环境，把历史文化底蕴深厚的传统村落培育成传统文明和现代文明有机结合的特色文化村。
..之所以重视保护古村落是因为古村落(..)①是对人们精神活动的物质载体的保护.②是现代文化传播的主要手段.③是民族文化的集中展示.④对研究人类文明的演进具有重要意义A．①②........ B．②④C．②③. D．①④2..“广场大妈”在公共场所或小区跳集体舞，是当今中国城市里的一个文化娱乐现象。
美国华人集中的地方，也有广场大妈。
从中国来的新移民，很自然把这种结合娱乐、社交和运动为一体的“广场舞”介绍到美国来。
他们的活动地方，大多在公园里。
2014年7月7日纽约的广场大妈一早到公园播放歌曲，跳健身舞，遭到公园附近居民投诉，后被美国警察铐走。
广场大妈在美国和中国的不同命运说明(..)①应了解对方民族的行为规范，以便真正做到入乡随俗②既要认同本民族的风俗习惯，又要尊重对方的风俗习惯.③要积极接纳对方的优秀文化，摒弃本民族的文化传统.④要保持本民族文化的优越感，维护本民族的文化尊严A．①②. B．③④C．①③. D．②④3．2014年中央电视台中秋晚会“苏州月·中华情”于9月8日在苏州太湖国际会议中心举办。
晚会共分为上、中、下三个篇章，分别为《问明月》《望故乡》《中国梦》。
晚会实况通过央视现场直播，让全球华人通过电视荧屏和网络一睹苏州风采，共筑中国梦想。
这表明(..)①大众传媒是文化传播的主要手段.②庆祝民族节日是民族情感的集中表达.③民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识.④中秋晚会可以增强我们对外来文化的认同A．①②. B．②③C．①④. D．③④4．2014年6月8日是我国的第9个“文化遗产日”，.今年文化遗产日的主题是“让文化遗产活起来”.。
我们之所以让文化遗产活起来，是因为文化遗产(..)①是一个国家和民族历史文化成就的重要标志.②是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达.③有助于研究人类文明的演进、展现世界文化的多样性.④是具有开发利用价值的可再生资源，是人类共同的文化财富A．①②. B．②④C．①③. D．①④5．中国春节的庆祝活动已超越华人的范围，成为吸引不同族群的大事。
世界上凡是有华人居住的地方，都欢庆中国的春节。
中国的春节越来越国际化，说明(..)①尊重文化差异是繁荣世界文化的前提.②文化融合是文化发展的必然趋势.③民族文化作为民族精神的结晶应该保护和弘扬.④文化既是民族的，又是世界的A．②③. B．①④C．①②.. D．③④.6．作为中外交流的港湾，香港人创造了一大批中英文混用的词汇，“hold 住”就是其中一个。
“hold住”是指面对各种状况都要控制把持住，要充满自信，从容应对。
该词语2008年就开始出现，2011年随一档节目而爆红网络，成为新的流行词汇。
上述材料体现了(..)①文化交流是文化创新的源泉.②人民群众是文化创新的主体.③大众传媒在文化传播中有重要的作用.④文化多样性是文化创新的根本基础A．①②. B．②③C．①④. D．③④7．自2014年始在英国政府的资助下，皇家莎士比亚公司将把莎士比亚的全部作品翻译成中文出版发行；同时，英国还将翻译14部中国戏剧，为英国读者提供一扇了解中国戏剧文化的窗口。
这对促进双方文化交流、深化两国人文领域合作发挥重要作用。
从《文化生活》的角度看，“中国戏剧走向世界”体现了(..)①文化既是民族的，又是世界的.②文化交流有利于促进中国和世界的相互理解.③文化交流是文化发展的根本途径.④商业贸易是文化传播的重要途径A．①②. B．②③C．①④. D．③④8．2014年8月16日，第二届南京夏季青奥会正式开幕。
借助互联网技术，青奥圣火先后在204个国家和地区实现实体和网络虚拟传递，让无数人圆了成为“火炬手”的梦，也让青奥会的理念得到更多的认同。
这说明(..) A．大众传媒是文化传播的重要途径B．现代科技是文化创新的源泉和动力C．现代传媒推动了文化传播和共享D．文化对人产生潜移默化的积极影响9．在第20届上海电视节上，335部来自世界各地的优秀纪录片报名参加“白玉兰”奖的角逐，这一数字创下历史新高。
纪录片单元评委会主席、加拿大HotDocs国际纪录片节主席克里斯·麦克唐纳德表示，“只有抓得住本国观众的纪录片，才能抓住世界观众”。
这是因为(..)①文化既是民族的又是世界的②世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的③不同民族可能具有某些共同的人文情怀④不同民族文化内容上的差异就是文化多样性A．①②. B．③④C．①③. D．②④10．近年来，国产电视剧的收视率始终低迷，而韩剧《继承者们》《来自星星的你》等却在中国内地掀起了一股疯狂的追韩潮。
这一现象给我们的启示是(..)①国产电视剧应正确对待文化的创新、借鉴与融合②自觉抵御外国电视剧入侵，继承博大精深的中华文化③坚持兼收并蓄原则，推动国产电视剧的创新④韩剧是民族的，也是世界的，应该鼓励韩剧的发展A．①②. B．①③C．②③. D．②④11．文化交流像“茶与咖啡的对话”：咖啡不可能代替茶，茶也不可能征服咖啡。
对茶的喜好并不妨碍我们也尝试一下咖啡，对咖啡依恋也不妨品品茶的韵味。
这启示我们文化往来应(..)A．平等交流、相互借鉴B．积极促进不同文化的融合C．相互尊重、推陈出新D．尊重和发展好本民族文化12．目前，广东省18至70周岁城乡居民数字化阅读方式的接触率为70.5%，高于传统纸质书报刊阅读率，比全国平均水平高31个百分点，人均电子书阅读量为4.03本。
上述材料说明(..)①大众传媒依托现代信息技术成为现代文化传播的主要手段.②新的传媒在我国文化传播与交流中日益取代旧的传媒，发挥着重要作用.③当代信息技术的运用极大地加快了文化传播、继承与发展.④现代传播媒体促进了我国文化多样性的发展.A．①③. B．①④C．②③. D．③④二、非选择题13．2014年.4月7日，中国—东盟文化交流年在北京开幕，.2014年是中国和东盟领导人共同确定的“中国—东盟文化交流年”。
.“中国—东盟文化交流年”活动贯穿2014年，中国和东盟各成员国举办了丰富多彩的文化交流活动。
其中包括演出、展览、人员培训与交流、新闻、影视、出版、体育、旅游、宗教、青年交流等层面，以及“海上丝绸之路”、海外中国文化中心活动与建设、海外“欢乐春节”等专题活动。
结合上述材料，请从文化多样性的角度分析举办“中国—东盟文化交流年”的理论依据。
14．6月7日，由文化部两岸文化研究基地、台湾沈春池文教基金会、上海交通大学媒体与设计学院联合举办的2014年两岸文化政策论坛在上海交通大学举行开幕式。
黄光南等12位台湾文化学者和王永章、单世联等30位大陆文化学者围绕“跨界与守望，秩序重整与文化多样性”的主题论述各自的观点。
此次论坛的举办，旨在促进两岸文化政策经验交流，通过论文发表、交流对话、实地参访等形式来探索推动两岸文化交流的可行路径。
(1)请你从文化交流角度，谈谈为促进两岸文化政策经验交流，两岸学者应坚持哪些原则。
(2)从文化多样性角度，说明举办2014年两岸文化政策论坛的必要性。
答..案1．选D.②不符合题意，大众传媒是现代文化传播的主要手段。
③不符合题意，庆祝民族节日是民族文化的集中展示。
2．选A.③错误，不能摒弃本民族的文化传统。
④错误，各民族文化一律平等。
.3．选A.庆祝民族节日是人们表达民族情感、展示民族文化的方式，透过民族节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味，①②符合题意，故答案选A。
③不合题意，④错误，我们只能认同本民族文化。
4．选C.本题考查保护文化遗产的重要性。
②指的是民族节日；文化遗产不是可再生资源，④观点错误。
5．选B.②错误，文化发展的必然趋势是各民族文化异彩纷呈、世界文化繁荣。
③错误，民族精神是民族文化的结晶。
6．选B.①错误，社会实践是文化创新的源泉。
④错误，对传统文化的继承是文化创新的根基。
7．选A.③错误，社会实践是文化发展的根本途径。
本题体现的是通过文化活动传播文化，而不是商业贸易，故排除④。
8．选C.A项错误，大众传媒是文化传播的主要手段；B项错误，社会实践是文化创新的源泉和动力。
D项表述错误。
.9．选C.抓住本国观众强调文化的民族性，抓住世界观众强调文化的世界性，克里斯·麦克唐纳德的话表明文化既是民族的又是世界的，①当选；抓住世界观众表明不同民族文化具有共性，③当选；②与材料主旨不符；文化多样性是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色，④错误。
10．选B..②错误，正确对待外来文化就要借鉴、吸收外国的优秀文化，而不是自觉抵御。
.④错误。
11．选A.材料体现的是不同文化要相互尊重，平等交流，B、C、D项不符合题意。
12．选 A.②错误，新的传媒并没有取代旧的传媒。
④不符合题意，材料没有涉及文化的多样性。
13．解析：本题考查尊重文化多样性的相关知识，考查学生提取材料有效信息、调动和运用知识解决问题的能力。
该题是依据类题目，首先要明确设问要求，然后从文化多样性的地位、作用、文化的民族性和世界性等角度作答。
.答案：(1)文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。
尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。
(2)文化是民族的。
各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
(3)对待文化的多样性，我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
(4)承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。
在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。
14．解析：回答第(1)问，首先要明确一点——文化具有多样性，紧扣这一点，锁定尊重文化多样性应坚持的原则即可。
回答第(2)问，首先要明确题目限定的知识范围是文化多样性，而后将材料信息和教材知识对接，材料信息体现的教材知识有文化多样性的地位，尊重文化多样性的意义等。
答案：(1)文化既是民族的，又是世界的。
两岸学者为促进两岸文化政策经验交流，应坚持以下原则：①既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步；②要遵循各民族文化一律平等的原则；③在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣；④尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。
新人教版政治必修3《第三课文化的多样性与文化传播》word同步测试
必修三文化生活第三课文化的多样性与文化传播课时同步测试一、单项选择题1、相传九九重阳之日便是轩辕黄帝乘龙升天之日。
“辛卯(2011)重阳两岸同胞祭祀轩辕黄帝典礼”于2011年10月5日（重阳节）在陕西黄陵举行，海内外逾三千名炎黄子孙共同拜祭中华民族的人文始祖轩辕黄帝。
这表明（）①庆祝民族节日是民族情感的集中表达②文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征③传统文化在社会变迁中得以发展和创新④中华儿女对中华传统文化具有强烈的认同感和归属感A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④解析：本题考查对民族节日的理解。
重阳节三千名炎黄子孙祭祀轩辕是民族情感的集中表达，①当选。
重阳节是中华民族独有的节日，说明文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征，②当选。
海内外炎黄子孙共同祭祀轩辕皇帝的习俗说明中华儿女对中华传统文化具有强烈的认同感和归属感，④当选。
③说法正确，但不符合题意。
答案：C2、2011年6月10日，第六个文化遗产日“依法保护重在传承”主题活动在北京中华世纪坛展览馆举行。
全国人大常委会副委员长路甬祥出席开幕式并宣布开幕。
全国人大常委会副委员长路甬祥出席开幕式并宣布开幕。
保护和传承文化遗产，主要是因为（）①文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志②文化遗产是一个国家民族文化的集中展示和民族情感的集中表达③文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用④要开发其经济价值，促进旅游经济的发展A、①③B、②③C、③④D、②④解析：本题考查对文化遗产的认识。
解答本题的一个关键是区分民族节日和文化遗产的意义。
庆祝民族节日是一个国家民族文化的集中展示和民族情感的集中表达，②错误。
④不是保护和传承文化遗产的主要目的。
①③当选。
答案：A。
3、2011年9月20日，正在厦门参加国际剧协第33次世界代表大会的阿拉伯联合酋长苏尔坦在接受记者采访时表示，他计划下一步邀请中国的戏曲艺术家们到阿拉伯世界进行表演。
高中政治(人教版)必修3配套课后检测：第2单元第3课时 文化的多样性与文化传播(2课时,含解析)课时
一、选择题1．下列活动具有文化传播功能的是()①古代商旅活动②网络互动③教育④人口迁徙⑤红色旅游⑥科考队南极考察A．①②③⑤B．②③④⑤C．①②③④⑤D．②③④⑤⑥【解析】⑥为单纯的科研活动，故不选。
【答案】 C2．2013年4月22日，第23届全国图书交易博览会在海南海口落下帷幕。
本届书博会展出各类出版物35万多种，其中新书10万种左右。
博览会期间参观人数超过26万人次，出版物订货达11亿元码洋。
材料体现的文化传播的途径有()①通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流②通过大规模的人口迁徙来传播文化③通过国家之间的文化交流来进行文化传播④通过展销图书的文化活动来进行文化传播A．②③B．②④C．①③D．①④【解析】图书交易博览会一方面通过图书这种商品的交易传播文化，同时通过展销图书这种文化活动来进行文化传播，①④正确；②③观点正确但不符合题意，故应选D项。
【答案】 D3．明朝以后，东北地区俗称“关东”，山东、河南、河北、山西等省人民到关东谋生被称为“闯关东”。
他们对东北的文化变迁产生了极大影响。
“闯关东”属于文化传播途径中的()A．商贸活动B．人口迁徙C．教育D．口语传播【解析】本题考查文化传播的途径。
“闯关东”属于人口迁徙活动，“对东北的文化变迁产生了极大的影响”，说明人口迁徙是文化传播的途径之一，故B项符合题意。
【答案】 B4．教育是文化传播的重要途径，而传媒在文化传播中发挥着重要作用，大众传媒更是现代文化传播的主要手段。
关于教育与大众传媒的关系，正确的是() A．教育始终借助大众传媒B．大众传媒使教育突破了狭小的课堂，走向了更为广阔的空间C．文化传播的途径是多样的，传媒也日益多样化D．教育的普及加速了文化传播【解析】A错误，C、D两项没有指出教育与大众传媒的关系。
【答案】 B5．2012年9月3日，《开学第一课》在央视与全国中小学生见面。
全国2.2亿中小学生共同上了以“美在你身边”为主题的《开学第一课》。
2019版高中政治 第二单元 第三课 文化的多样性与文化传播课时跟踪检测 新人教版必修3
课时跟踪检测(二十三) 文化的多样性与文化传播一、单项选择题1．2014年2月出台的《海南省美丽乡村建设指导意见(2014—2020年)》提出：加强传统村落保护，推广乡村特色民居建设。
在充分挖掘和保护古村落、古民居、古建筑、古树名木和民俗文化等历史文化遗迹遗存的基础上，优化美化村庄人居环境，把历史文化底蕴深厚的传统村落培育成传统文明和现代文明有机结合的特色文化村。
之所以重视保护古村落是因为古村落( )①是对人们精神活动的物质载体的保护②是现代文化传播的主要手段③是民族文化的集中展示④对研究人类文明的演进具有重要意义A．①②B．②④C．②③ D．①④2. “广场大妈”在公共场所或小区跳集体舞，是当今中国城市里的一个文化娱乐现象。
美国华人集中的地方，也有广场大妈。
从中国来的新移民，很自然把这种结合娱乐、社交和运动为一体的“广场舞”介绍到美国来。
他们的活动地方，大多在公园里。
2014年7月7日纽约的广场大妈一早到公园播放歌曲，跳健身舞，遭到公园附近居民投诉，后被美国警察铐走。
广场大妈在美国和中国的不同命运说明( )①应了解对方民族的行为规范，以便真正做到入乡随俗②既要认同本民族的风俗习惯，又要尊重对方的风俗习惯③要积极接纳对方的优秀文化，摒弃本民族的文化传统④要保持本民族文化的优越感，维护本民族的文化尊严A．①② B．③④C．①③ D．②④3．2014年中央电视台中秋晚会“苏州月·中华情”于9月8日在苏州太湖国际会议中心举办。
晚会共分为上、中、下三个篇章，分别为《问明月》《望故乡》《中国梦》。
晚会实况通过央视现场直播，让全球华人通过电视荧屏和网络一睹苏州风采，共筑中国梦想。
这表明( )①大众传媒是文化传播的主要手段②庆祝民族节日是民族情感的集中表达③民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识④中秋晚会可以增强我们对外来文化的认同A．①② B．②③C．①④ D．③④4．2014年6月8日是我国的第9个“文化遗产日”，今年文化遗产日的主题是“让文化遗产活起来” 。
第二单元 文化传承与创新 必备知识检测-2020-2021学年高中政治人教版必修三(含答案)
第二单元文化传承与创新第三课文化多样性与文化传播必备知识检测【3.1】世界文化的多样性1、世界文化多样性的表现：（1）民族节日：蕴含着民族生活中的、和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是的集中展示，也是民族情感的集中表达。
（2）文化遗产：是一个国家和民族的重要标志（地位）。
不仅对于研究的演进具有重要意义，而且对于展现具有独特作用，它们是人类共同的（意义和作用）。
2、文化是民族的，又是世界的（民族文化与世界文化的关系）（1）由于世界各民族的社会实践有，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有 . （文化的世界性、共性）（2）各民族间的和的、的和的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着。
（文化的民族性、个性）（3）因此，文化是的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩.（世界文化是由不同民族、不同国家的文化构成的).（4）文化是世界性与民族性的统一，是的统一。
3、为什么要尊重文化多样性（1）文化多样性是人类文化的，是人类文明进步的。
（2）文化既是的，文化又是的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
（3）尊重文化多样性是发展的内在要求；民族文化是本民族生存与发展的，起着维系社会生活、维持社会稳定的作用。
（4）尊重文化多样性是是实现的必然要求。
4、如何正确对待文化多样性？（1）正确态度：认同，要尊重，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
（2）尊重文化多样性，首先要，培育好、发展好本民族文化。
（3）遵循的原则，在文化交流中，要，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。
【3.2】文化在交流中传播1、文化传播的含义：文化交流的过程，就是的过程。
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。
2、文化传播的途径：、、（各国之间互派留学生和访问使者，是一种更为直接的文化传播方式）。
精选2018届高考政治总复习第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播课时跟踪检测新人教版必修3
文化的多样性与文化传播[易错澄清练]1．尊重文化的多样性既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
(√)2．尊重文化多样性就是要承认文化的同一性。
(×)点拨：尊重文化多样性要尊重差异、理解个性，并不意味着文化是同一的。
3．文化交流有助于减少文化差异。
(×)点拨：文化交流不会减少文化之间的差异，相反，加强文化交流可以促进本民族文化的创新与发展，促进世界文化的繁荣，从而有利于体现和发展世界文化的多样性。
4．文化交流一定能增强本民族文化的国际影响力。
(×)点拨：文化交流只是提升文化的国际影响力的必要条件。
一种文化能在多大程度上影响国际社会受多种因素的制约。
因此，文化交流有利于但不一定会提升本民族文化的国际影响力。
5．文化交流就是文化输出。
(×)点拨：对外文化交流是为了赢得世人对本民族文化的了解、理解、尊重和认同；文化输出则是为了输出意识形态和发展模式，进行文化渗透和文化侵略。
[小题提速练]6．长城是我国古代的军事性工程、世界文化遗产，修筑的历史可上溯到西周时期，针对长城保护管理长期面临的主要问题，国家文物局日前表示在“十三五”期间将继续采取多种途径，发布长城资源及保护管理信息，宣传普及法律法规知识和保护理念，并积极鼓励人民群众、社会团体参与长城保护。
保护长城有利于( )①全面展示中华民族的民族文化②促进人类文明的趋同③展现世界文化的多样性④研究人类文明的演进A．①②B．②④C．①③ D．③④解析：选D 世界文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有重要作用，故③④符合题意；①说法错误，长城并不能全面展示中华民族的民族文化，排除；②说法错误，文化具有差异性、多样性，排除。
故本题答案选D项。
7．(2017·山东济宁模拟)目前，我国入选非物质文化遗产名录的项目是缔约国中最多的国家，但一些依靠口授和行为传承的传统技艺仍在不断消失，保护工作刻不容缓。
高中政治第二单元第3课 《文化的多样性与文化传播》课时训练(人教实验版必修3)
第二单元第课《文化的多样性与文化传播》课时训练（人教实验版必修）时间：分钟分值：分一、选择题(每小题分，共分)不同的传统节日能够使人们感受到丰富多彩的民族文化的魅力。
据此回答～题。
．在我国，清明扫墓祭祖，中秋阖家团圆，端午悼念爱国先人，重阳登高敬老。
这些传统节日( )①是中华民族历史文化的展示②对加强国际文化交流与合作发挥着重要作用③对增强中华民族的凝聚力有重要作用④是世界文化与自然遗产．①②．②③．①③．③④解析：我国的传统节日既是民族文化的体现，也是民族情感的集中表达，能够增强民族的凝聚力。
传统节日不是世界文化与自然遗产，也与国际文化交流没有直接联系。
故该题应选①③。
答案：．在多数西方国家里，复活节一般要举行盛大的游行，节日游行洋溢着喜庆的气氛，具有浓烈的民间特色和地方特色。
复活节主要蕴含着( )．民族历史的文化因素．宗教信仰方面的文化因素．风土人情方面的文化因素．思维方式方面的文化因素解析：基督教认为，耶稣基督是基督教的创始人，在西方国家，圣诞节是基督教徒纪念耶稣降生的节日，复活节却是纪念耶稣受难的日子。
称为“复活”，是因为基督教徒想念耶稣，希望他受难死后又活过来。
所以，复活节主要蕴含的是宗教信仰方面的文化因素。
答案：．不同国家、不同民族的传统节日，从一个侧面表现了( )．不同的文化对社会发展有不同的影响作用．不同的文化对个人的发展有不同的影响作用．世界文化的多样性．文化与政治相互交融解析：不同的国家和民族具有不同的传统节日，而传统节日又都是一个民族历史文化的长期积淀，所以，不同的传统节日表现了世界文化的多样性。
答案：．年月日，在庆祝中意建交周年和“中国文化年”开幕音乐会上，“东西方在歌剧中相遇”是第一个节目。
京剧与西方歌剧咏叹调的选粹“联袂登场”。
中国三位著名京剧演员和三位优秀歌剧演员分别以风格迥异的精彩演唱，以及对照鲜明的服饰与化妆，为全场观众演绎了一场中西文化合璧的精品节目，获得观众经久的掌声。
[高考精品资料]人教A版必修3第02单元第03课文化的多样性与文化传播课时练.doc
课时练(二十三)文化的多样性与文化传播一、选择题1．(2018·湖北七校联考)2017年10月4日中秋晚会首次移师东北，在素有“百湖之城”美誉的黑龙江大庆举办，此次晚会既有“一带一路”、“香港回归20周年”、“建军90周年”、“喜迎十九大”等众多的家国情怀，也有小家庭里花好月圆、温馨感动的亲情画面。
作为中华民族重要的传统节日之一，中秋节( )①具有浓厚的历史文化底蕴，承载着人伦孝悌的血脉亲情②包含着生活中的民族风土人情，反映了民族团结和国家统一的愿望③是民族历史文化成就的重要标志和人类社会发展的独特标识④蕴藏丰富的文化内涵，是中华文化源远流长的见证A．①②B．①④C．③④D．②③解析：选A中秋节是我国重要民族节日，因而①②符合题意；③是对文化遗产的认识，汉字文化内涵丰富，是中华文化源远流长的风证，故④与题意无关。
2．茶马古道是世界上地势最高、地理形态最为复杂的民间国际商业要道。
历史上，中国通过茶马古道将茶叶等商品运往众多国家，繁荣了沿途各国的商贸活动和经济，也推动了文化的传播，留下了大量物质文化遗产和非物质文化遗产。
目前，我国正在加快茶马古道申遗步伐。
通过茶马古道申遗我们可以( )①深入研究中国商业贸易演进历史②理解文化传播对文化发展的意义③赋予古代文化遗址以经济价值④恢复遗址沿线地区的经济活力A．①②B．③④C．①③D．②④解析：选A茶马古道属于商业贸易遗址，因此通过它可以研究商业贸易发展历史，①正确；茶马古道既是商道也是文化传播之路，②正确；③违背了申请文化遗产保护的初衷，错误；④夸大了申请文化遗产保护的作用。
3．儒家强调人有仁、义、礼、智、信五常之性，这是中国人信奉的主流人性论。
不仅中国人如此，外国人也如此。
美国人也信奉仁、义、礼、智、信，英国人也绝不可能反对父义、母慈、兄友、弟恭、子孝。
企业文化最自由的谷歌公司也有董事长、总经理这样的君，公司内部的运作也必然依循孔子讨论的君臣伦理，“君使臣以礼，臣事君以忠”。
高中政治必修3课时作业2：3.1 世界文化的多样性练习题
第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播学案1世界文化的多样性『基础自测』知识点一文化多样性的表现1．每到春节，我们贴对联、拜年、吃饺子；提起西方的圣诞节，我们会想到圣诞老人，想到圣诞树下亲朋好友互换礼物的美好场景；说起巴西的狂欢节，我们又会联想到狂欢的人群、鲜艳的服装、奔放的舞蹈……由此可见()①民族节日是民族文化的集中展示②世界文化具有多样性和丰富性③透过传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味④各民族传统节日形式不同，但表达的情感和体现的风土人情相同A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③答案 D解析各民族传统节日形式不同，表达的情感和体现的风土人情也各不相同，故④表述错误，应选D。
2．联合国教科文组织2013年12月4日通过决议，将中国珠算项目列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。
文化遗产是()①民族情感的集中表达②民族历史文化成就的重要标志③民族文化的集中展示④研究人类文明演进的重要载体A．①②B．②③C．①④D．②④答案 D解析①③指的是民族节日，应选D项。
知识点二民族文化与世界文化的关系3．月饼不仅深受中国人民的喜爱，而且还流传到朝鲜、日本及西欧各国，深受他国人民的青睐。
这表明() A．不同国家的文化各具特色B．文化既是民族的，又是世界的C．世界各国的文化趋同D．传统文化具有继承性答案 B4．文化是民族的，又是世界的。
这说明() A．世界文化有人类文化的共性和普遍规律B．各民族文化都有自己的个性和特征C．各民族文化都有自己的个性和特征，都是世界文化中不可缺少的色彩D．文化的多样性，是世界的基本特征答案 C解析文化是民族的，又是世界的。
这说明各民族文化都有自己的个性和特征，都是世界文化中不可缺少的色彩。
A、B、D三项都没有完整地表述题干观点的含义。
知识点三尊重文化的多样性5．古代两河流域人民在法律与天文学上的成就，古代埃及人民在建筑与医学上的成就，古代中国人民的四大发明，古希腊人的哲学与艺术成就等，都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类社会的进步和发展。
高中政治必修3课时作业9：3.1 世界文化的多样性练习题
第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播训练1世界文化的多样性一、选择题知识点一、异彩纷呈，交相辉映1．春节贴窗花，换春联，放鞭炮等，都是民间的、零散的、生活化的节庆活动。
有专家提出，设计古有的又有现代气息的传统节日仪式体系，在国家层面上举行公众庆典，以展现中华文化的尊严和气派，对文化传承能起更大的作用。
传承文化，节日仪式的作用是()①形成人们正确的世界观、人生观和价值观②丰富人的精神世界、增强人的精神力量③对民族历史文化成就的标志进行保护和弘扬④集中展示民族文化和表达民族感情A．①②B．②③C．③④D．②④2．中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹，而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌、送圣诞卡、迎圣诞老人。
对此理解正确的是()①民族文化的多样性②民族文化表现了不同的民族情结③文化具有深远而持久的影响④各民族文化是根本不相容的A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④3．我国高度重视文化遗产保护，联合国教科文组织将中国申报的中医针灸和京剧列入人类非物质文化遗产代表作名录。
如果请你向中学生写一份“行动起来，为保护非物质文化遗产做贡献”的倡议书，需要用到的文化生活道理有()①文化塑造人生②社会制度的更替是社会基本矛盾推动的③文化传播就在我们的生活中④文化的多样性使世界文化多姿多彩A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④知识点二、透视文化多样性4．对于南方某地传统的狗肉节，爱狗人士强烈要求禁止，而当地人认为狗肉节没什么不妥，认为中国人有中国人的习俗，不必照搬西方观念，民族的就是世界的。
对此看法，最符合题意的是()A．庆祝民族节日是中华民族情感的集中表达B．落后的传统习俗阻碍社会发展C．要遵循各民族文化一律平等的原则D．多元社会需要相互理解与包容5．国际语言学家常设委员会和联合国教科文组织在瑞士日内瓦召开“国际语言学大会”，各国专家学者就挽救和保护濒危语言的问题进行研讨，并寻求更有效的解决办法。
之所以要挽救和保护濒危语言，主要是因为()①语言作为一种民族文化是民族身份的重要标志②世界文化的交流传播要通过一定的媒介来实现③保持文化多样性才能共同促进世界文化的繁荣④语言是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达A．①②B．②④C．①③D．③④6．在进行文化比较时，一个重要的原则是不能有文化中心主义。
高考政治总复习 第三课 文化的多样性与文化传播课时精
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112答案一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2012·珠海一中模拟)龙不仅是中华民族的象征，而且是中国文化的象征，更是凝聚中华民族情感的媒介。
在世界的任何一个有中国人的角落，龙都是中国人之间最亲切的身份认同。
而能集中展示民族文化、集中表达民族情感的是()A．种类繁多的体育运动项目B．庆祝民族节日C．民族的文化遗产D．民族的语言文字解析：本题考查对基础知识的识记和理解，考查民族节日的文化意义。
民族节日是文化多样性的集中体现，是集中展示民族文化、集中表达民族情感的载体。
故选B项。
答案：B（）答案：B（）4．(2012·嘉兴一中月考)春节是我国最重要的传统节日，尽管很多人在外打工，离家千里之外，但“千万里，一定要回到我的家”，人们忙碌了一年，总是要赶在除夕前回家与家人团聚。
这说明()A．民族节日是不同社会经济、政治制度的产物B．民族节日是一个民族历史文化成就的重要标志C．庆祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达D．经济生活对传统文化产生重要影响解析：民族节日同经济、政治制度本身并无直接关系，A项表述错误；B项混淆了民族节日与文化遗产的概念；D项材料没有体现。
每到春节，人们都往家赶，体现的是一种文化，一种情感，因此选C项。
答案：C5．(2012·汕头一模)每年的五月第二个星期日是母亲节。
在母亲节这天，日本人送给母亲的是红石竹，泰国人送茉莉花，大多数国家通常是送康乃馨，以此来表达对母亲的爱。
而中国人则以自己特有的方式表达浓浓的亲情：在母亲节这一天，人们会送给母亲鲜花、蛋糕、亲手烹制的饭菜等礼物。
这说明()①文化具有多样性②文化无国界，民族节日所具有的特色正逐渐消失③文化影响人的交往方式和交往行为④文化是共性与个性的统一A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④解析：母亲节已成为世界人民共有的节日，但在不同国家和民族表达方式则不尽相同，这体现了文化的多样性，文化是共性与个性的统一，同时不同国家表达方式的不同也说明人的行为受其所在文化环境的影响，故①③④正确；②说法错误，不选。