2018年吉林省长春市高考数学三模试卷

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2017-2018学年届吉林省长春市普通高中高三质量监测(三)数学(理)试题(解析版)【有答案】

2017-2018学年届吉林省长春市普通高中高三质量监测(三)数学(理)试题(解析版)【有答案】

长春市普通高中2018届高三质量监测(三) 数学理科一、选择题(本大题包括12小题,每小题5分,共60分,每小题给出的四个选项中,只有一项....是符合题目要求的) 1. 设集合,,则A.B.C.D.【答案】C【解析】由题意得:,∴故选:C 2. 若复数,则A. B. C. D.【答案】A 【解析】,∴故选:A3. 中国有个名句“运筹帷幄之中,决胜千里之外”,其中的“筹”原意是指《孙子算经》中记载的算筹,古代是用算筹来进行计算,算筹是将几寸长的小竹棍摆在平面上进行运算,算筹的摆放形式有纵横两种形式,如图,当表示一个多位数时,像阿拉伯计数一样,把各个数位的数码从左到右排列,但各位数码的筹式需要纵横相间,个位,百位,万位数用纵式表示,十位,千位,十万位用横式表示,以此类推.例如3266用算筹表示就是,则8771用算筹可表示为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】由题意各位数码的筹式需要纵横相间,个位,百位,万位数用纵式表示,十位,千位,十万位用横式表示, 则8771 用算筹可表示为,故选:C.4. 函数的部分图象大致为()A. B. C. D.【答案】D【解析】由函数是偶函数,排除A,C,当,.排除B故选:D.点睛:识图常用的方法(1)定性分析法:通过对问题进行定性的分析,从而得出图象的上升(或下降)的趋势,利用这一特征分析解决问题;(2)定量计算法:通过定量的计算来分析解决问题;(3)函数模型法:由所提供的图象特征,联想相关函数模型,利用这一函数模型来分析解决问题.5. 将函数的图象向右平移个单位得到函数的图象,则的值可以为A. B. C. D.【答案】C【解析】将函数的图象向右平移个单位得到函数,得到:.故选:C.6. 如图所示的程序框图是为了求出满足的最小偶数,那么在空白框中填入及最后输出的值分别是()A. 和6B. 和6C. 和8D. 和8【答案】D【解析】空白框中n依次加2可保证其为偶数,排除A,C时,,时,所以D选项满足要求.故选:D.7. 本不同的书摆放在书架的同一层上,要求甲、乙两本书必须摆放在两端,丙、丁两本书必须相邻,则不同的摆放方法有()种A. B. C. D.【答案】A【解析】第一步:甲、乙两本书必须摆放在两端,有种排法;∴故选:A.8. 某几何体的三视图如图所示(单位:),则该几何体的体积(单位:)是A. B. C. D.【答案】B【解析】由题意可知该几何体为正三棱柱去掉一个小三棱锥,.故选:B.9. 已知△的内角的对边分别为,若,,则△面积的最大值是A. B. C. D.【答案】B【解析】由题意知,由余弦定理,,故,有,故.故选:B10. 已知边长为的等边三角形,为的中点,以为折痕,将△折成直二面角,则过四点的球的表面积为A. B. C. D.【答案】D【解析】折后的图形可放到一个长方体中,其体对角线长为,故其外接球的半径为,其表面积为.故选:D.点睛:空间几何体与球接、切问题的求解方法(1)求解球与棱柱、棱锥的接、切问题时,一般过球心及接、切点作截面,把空间问题转化为平面图形与圆的接、切问题,再利用平面几何知识寻找几何中元素间的关系求解.(2)若球面上四点P,A,B,C构成的三条线段PA,PB,PC两两互相垂直,且PA=a,PB=b,PC=c,一般把有关元素“补形”成为一个球内接长方体,利用4R2=a2+b2+c2求解.11. 已知焦点在轴上的双曲线的左右两个焦点分别为和,其右支上存在一点满足,且的面积为3,则该双曲线的离心率为()A. B. C. D.【答案】B【解析】由双曲线可知,从而.故选:B.12. 已知定义域为的函数的图象经过点,且对,都有,则不等式的解集为A. B. C. D.【答案】B【解析】令,有,所以在定义域内单调递增,由,得,因为等价于,令,有,则有,即,从而,解得且.故选:B.点睛:利用导数解抽象函数不等式,实质是利用导数研究对应函数单调性,而对应函数需要构造. 构造辅助函数常根据导数法则进行:如构造,构造,构造,构造等二、填空题(本大题包括4小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在答题卡中的横线上).13. 设实数满足约束条件,则的最大值为___________.【答案】9【解析】作出可行域,如图:由可行域可确定目标函数在处取最大值故答案为:9点睛:本题考查的是线性规划问题,解决线性规划问题的实质是把代数问题几何化,即数形结合思想.需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意让其斜率与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大值或最小值会在可行域的端点或边界上取得.14. 已知、取值如下表:画散点图分析可知:与线性相关,且求得回归方程为,则的值为_______.(精确到)【答案】1.7【解析】将代入回归方程为可得,则,解得,即精确到0.1后的值约.故答案为:1.715. 已知函数,若,则实数的取值范围是___________.【答案】【解析】当,当,故.故答案为:16. 已知腰长为的等腰直角△中,为斜边的中点,点为该平面内一动点,若,则的最小值________.【答案】【解析】如图建立平面直角坐标系,,∴,当sin时,得到最小值为故答案为:三、解答题:共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共60分.17. 已知数列的前项和为,且,在正项等比数列中,.(1)求和的通项公式;(2)设,求数列的前项和.【答案】(1) (2)【解析】试题分析:(1)由求出的通项公式,由等比数列的基本公式得到的通项公式;(2)利用错位相减法求出数列的前项和.试题解析:(1),令,,又数列为等比,,,又各项均为正,(2)由(1)得:,,点睛:用错位相减法求和应注意的问题(1)要善于识别题目类型,特别是等比数列公比为负数的情形;(2)在写出“S n”与“qS n”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“S n-qS n”的表达式;(3)在应用错位相减法求和时,若等比数列的公比为参数,应分公比等于1和不等于1两种情况求解.18. 树立和践行“绿水青山就是金山银山,坚持人与自然和谐共生”的理念越来越深入人心,已形成了全民自觉参与,造福百姓的良性循环.据此,某网站推出了关于生态文明建设进展情况的调查,大量的统计数据表明,参与调查者中关注此问题的约占80%.现从参与调查的人群中随机选出人,并将这人按年龄分组:第1组,第2组,第3组,第4 组,第5组,得到的频率分布直方图如图所示(1) 求的值(2)现在要从年龄较小的第1,2,3组中用分层抽样的方法抽取人,再从这人中随机抽取人进行问卷调查,求在第1组已被抽到人的前提下,第3组被抽到人的概率;(3)若从所有参与调查的人中任意选出人,记关注“生态文明”的人数为,求的分布列与期望.【答案】(1) (2)(3)试题解析:(1)由,得,(2)第1,2,3组的人数分别为20人,30人,70人,从第1,2,3组中用分层抽样的方法抽取12人,则第1,2,3组抽取的人数分别为2人,3人,7人.设从12人中随机抽取3人,第1组已被抽到1人为事件,第3组抽到2人为事件,则(3)从所有参与调查的人中任意选出1人,关注“生态文明”的概率为的可能取值为0,1,2,3.,,所以的分布列为,19. 在如图所示的几何体中,四边形是正方形,平面,分别是线段的中点,.(1)求证:∥平面;(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.【答案】(1)见解析(2)【解析】试题分析:(1)取中点,连接,易得四边形为平行四边形,从而所以∥平面;(2)平面,且四边形是正方形,两两垂直,以为原点,,,所在直线为轴,建立空间直角坐标系,求出平面与平面的法向量,代入公式得到所成锐二面角的余弦值.试题解析:(1)取中点,连接分别是中点,,为中点,为矩形,,,四边形为平行四边形平面,平面,平面(2)平面,且四边形是正方形,两两垂直,以为原点,,,所在直线为轴,建立空间直角坐标系则设平面法向量为,,则,即,取则设平面法向量为,,则,即,取.平面与平面所成锐二面角的余弦值为.点睛:本题主要考查线面垂直的判定定理以及用空间向量求二面角,属于难题.空间向量解答立体几何问题的一般步骤是:(1)观察图形,建立恰当的空间直角坐标系;(2)写出相应点的坐标,求出相应直线的方向向量;(3)设出相应平面的法向量,利用两直线垂直数量积为零列出方程组求出法向量;(4)将空间位置关系转化为向量关系;(5)根据定理结论求出相应的角和距离.20. 在平面直角坐标系中,已知圆的方程为,圆的方程为,动圆与圆内切且与圆外切.(1)求动圆圆心的轨迹的方程;(2)已知与为平面内的两个定点,过点的直线与轨迹交于,两点,求四边形面积的最大值.【答案】(1) (2)6【解析】试题分析:(1)由椭圆定义得到动圆圆心的轨迹的方程;(2)设的方程为,联立可得,通过根与系数的关系表示弦长进而得到四边形面积的表达式,利用换元法及均值不等式求最值即可.试题解析:(1)设动圆的半径为,由题意知从而有,故轨迹为以为焦点,长轴长为4的椭圆,并去除点,从而轨迹的方程为.(2)设的方程为,联立,消去得,设点,有则,点到直线的距离为,点到直线的距离为,从而四边形的面积令,有,函数在上单调递增,有,故,即四边形面积的最大值为.21. 已知函数.(1)若在上是单调递增函数,求的取值范围;(2)设,当时,若,其中,求证:.【答案】(1) (2)见解析【解析】试题分析:(1)在上是单调递增函数等价于在上,恒成立,即:,构造新函数求最值即可;(2)要证,即证,记,易证在上递增,转证。

2018年吉林省长春市东北师大附中高考数学三模试卷(理科)(解析版)

2018年吉林省长春市东北师大附中高考数学三模试卷(理科)(解析版)
19.已知等腰直角 , , , , 分别为 , 的中点,将 沿 折到 的位置, ,取线段 的中点为 .
求证: 平面 ;
Ⅱ 求二面角 的余弦值.
20.已知椭圆 的右焦点为 ,点 为椭圆 上的动点,若 的最大值和最小值分别为 和 .
求椭圆 的方程
Ⅱ 设不过原点的直线 与椭圆 交于 , 两点,若直线 , , 的斜率依次成等比数列,求 面积的最大值
故答案为: .
14.
【答案】
【考点】
简单线性规划
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:作出不等式组表示的可行域如图所示,
由 ,可得 ,
根据 的几何意义,可以确定其在直线 和直线 的交点 处取得最小值,
由 解得 代入求得 ,从而确定出最小值为 .
故答案为: .
15.
【答案】
【考点】
数列递推式
数列的求和
【解析】
(2)根据茎叶图比较,在一模考试中甲、乙两班同学数学分数的平均水平和分数的分散程度(不要求计算出具体值,给出结论即可);
(3)若规定分数在 的成绩为良好,分数在 的成绩为优秀,现从甲、乙两班成绩为优秀的同学中,按照各班成绩为优秀的同学人数占两班总的优秀人数的比例分层抽样,共选出 位同学参加数学提优培训,求这 位同学中恰含甲、乙两班所有 分以上的同学的概率.
【解答】
解:取 中点 , 中点 ,连结 , , , , , ,
∵棱长为 的正方体 中, 为棱 中点,
∴ , ,
又 , ,
, 平面 , 、 平面 ,
∴过点 ,且与平面 平行的正方体的截面为四边形 ,
∵ ,


∴过点 ,且与平面 平行的正方体的截面面积为:

吉林省长春市普通高中2018届高三质量检测(三)数学(理)试卷

吉林省长春市普通高中2018届高三质量检测(三)数学(理)试卷

长春市普通高中20怡届高三质量监测(三〉数学试题卷(理科)耆生硕知: t 各试空分试聰砂答題卡,構分150井,石试时间】20分钟.2. 淬聴乩 在斟SF 抬宼位据匕境写学检.班纽 社名和准警证号.3. 希有答案必皱耳在务朗左上,打龙试总上无效. 4号试黠忆 製需上殳界轉卡一一、谨择題:本鏈共M 小题,每小眩空井"吞每小赵给出的四个选项中、只商一项是符 合题目毀滾的一 (t > 设集 fr.l^{x||x|<l), B = {x\x(x-3)<U}.刪 dURz(A)卜IQ U) (0.1)(C) (-13><D> (1,3)(2> 若埶数工=则|=|=[-i迅行运兀跑的摆辿們式仃纵横:老种瞄 式(如图所示).如吟松位数时*輝阿拉时汁数 样.把朴牛数旳的数码从圧到右抑列,«H 他栽码的序式胡徑覘* 釧町 个仏 百肯、力中t [网做虫 紬粘卜位.丁世・十万何用槌式展叮;•以 此芟他 例俎H66用S7并盂小祖肚二II 丄「刚翳71用券尊可劇为 2 占丄 Tl (B) HT X X I (C) i T± ■ (D> TIT 丄 1F_J5)榔ift 眈/(.¥)'Sin(2.i h 3)的用傑向f I T ft <J 个讯位曙f i!函数耳(灯二COS 2x 的 r 3 牌傑.測凸的ffl 诃门打;T S JT1 1,7 1?肚 l A )一 CID 二 fC>心—— 12J2 12 12 数学试独艸科〉 詭1贞(搖4就)(B) 0CD)迈(3) 中国有个名旬“运磬桂犍Z 中.决胖『咐之外■・其中的“溥”療您赴描<*hf P 经)中记朝的算靜.古代川订为廉址行计 ■ KSA#几寸长的小竹棍摆机平血LI II 01 Illi hli T T nr >± X = ms痢数 /(x) = l + /+—为til 图所不程用Hi 图是为r 求出满足2"-^ >28抑扯小偶 如、那么唯白框中的迥旬及巌后输岀的”悄分別是(A) n = n + l ^1 6(BJ M = “ + 2和 6 (CJ H = rt 4-1 S (D) n = n + 2^ml_«j(7} (T 本用间的W 摆放在恪架时同一栏上「變求屮、乙第本肝必坝摆做张幅攔• W* 丁两点书謝须相邻,则小岡的建旗方汎有I )种.(A) 24CB )36 «:1 48(8> 某几何縊的 濒用如图所同;(单册cm ),则劇L 何体的体扔E 帕趴cm >是<A) 4^3 〔B 〉罗厉(C )2血 (D)語(9) LABlA^flC 的内的对边分别为,b * Ci 齐 2/fttwi /?兰fjgs ( + c ix>s A・ h-2 ・则△屛賦曲 紂的城人Fi 圧<M I⑹ J3 <C)2(D )4(IQ) |2扫1边怏为2的竽追決形MC ・0为肚的中点・以』£>为析腿将4仏「 折诫zm, ant 凡乩GDIB 点的球的泯面机为 (A) 2JT口昇 M(C) 4ffCD)Ml) 口甜悠曲线三-亠 "的左后柄忙建点仃劭为幷利巧•种儿和支卜一存症一nr rtv -\点尸淌址丹;丄怦;,何冷△丹•出的圍舉为L 则谀取曲冀的禺心率为(A)—【1口 — <C> 2 <Di 32 2(12)已知定又域为H 的甫H/QO 的用乂择ii 点亿I),H 对*wR ,都有 广⑴八2. /(1QU 313T -11) < 3- log 7;: | T 为CA )似心) &B )(-oo,0}U<OJ) (C) Y 」)3 (-LO>U(0J)G'r 试趣连t 理斟】 苹2 1「人4 i ;CSC' -1A =2" ft'訂/畔上/二、填空砸:本SLh 4小題,旬小趣5分.“0(IJ)设实fltxj需足釣束策林・4一丫一$心0*聊二二” + 2y們最大值为x + V 5L °i456y口m涯Ift点圈井折町知=y』』x找性机羌. 为㈱确fjo.i),畠/(盘)耳2,则实数“的联恒盘国虽lag, Jr J:>O P(15)(15)乜殛长为2的弄蝮白柳△#放屮…讨为斜边/R的屮0,点P为该平记内-动啟苦冈卜2・M(S4'PS + 4XPC*/*A7)的眾小值屋______________•三、解答麵:共期分解答应舄生女字说明、证明过程或演算歩骤一第17-21掘为必考建, 毎个试强考生都叠须作答.第2篁苗趣为选考题*考生根揣要求件答•<-)必考题:共60分.(17)Ct耶题満分俺和仪进列{叫}的4沖项和为乙+吐忆二用",在正项巒说戳列{和也爲-吋(1)求{叫}和仏讣的期琨企式;< JD址1打二务求麹列{□}的li沏顶和匚-(18)(本小题満分门分)树立和躅行41録朮育山就是金血阚山・甲排人与自然和躅共牛"'射理念越来拯怎入人心.已圧威了全代门応穆叮*造祖方41的肚性劭环一据此旅H站推! 11T关严卞奁文明翅设进展愴况的确杳.大凰的蟒计截霍憲明・雾与谓査舟中关注此问趣的约占闕需刀!从需与调査的人郡中册应出200人■笄谒这200人按年岭分第I 组P5J5),閉2 ^{25,35).谊J犯[3翼45)「第4疑[4畀55)・笫3姐[5黑祐“再到的频率分布口方團如團所示i< \)求左的th(ri)現在熨从年龄鞍小的第b 2t 3蛆中用务层抽样的方世抽胞门人・再从这门人中樂机抽取J人迥订何卷英許・求在f I组巴帔拯到[人的刑覆F.^3 坦褫扯到2人的魄率;(IU)苕从所有参与调査的人中址意选出J A-记关注"诜丈明”的人数为片I 求X的分布対与期卑.灶学试軀隹f;T i!h u:(K- 4 )(旳〉(:本小题満分门分)在如图瞬示的儿忖悴屮,PA.1平面A BCD t E.F卧訓杲im AD, PH的中点・PA -AB = \(I)求证:EF#平面DO1;(II j求平面EFX7与平面/YX?所或锐二面角的金径值.rio> {本小题満分M分)托平删倒处坐栋承4 E油【関q的方用为"7口於虫・阀匚的方程^(i+ty+Z^b动岡卍与BIG内切切.< [)诜动訂関心厂的比迹E的厅楼:(ID巴知理-2』)制02,(1}为甲面内的两个宦点*过(14)点的氏战丿与轨迹E空于川』B两点、求0ii® APBQ的鈕大值.CD (本小趣滿分订労)已知隅議/"(工)冃”-4工*5-耳,(1〕若/'(刃在R上垦单魁递增喀咯求"的取遠范凤(It) ^g(T)-^/(X).当Q1时.若竄斗)乜(对"童(冊卜眞中^! < ftf < Jj -求i吐Jf t + x2< 2m(-)進考降垄】0处请考生在22、工3题中任选一题柞答一如果务傩*则按所做的第一12计*<22)(本申題満分苗分)选^4-4:坐标系与参賞方程选讲在氏期坐标JfiQ巾.以坐悔亂虫为楼血,X轴正半输为极挡建宜极劭标氛*曲啦;:"畑話— R「“如?"H )求G弓匚;交点的極磋标;〔II)设点a在G」:・觅=亍囲・欢动点尸的极坐标方翟(23)(本小麓潘分4份)选捲1黛不等武逸讲己知函数f (工)=|纠*|2x*3| + m・meR.〔I )当耐=—2时.求不等式/(i)^3的解能:£ [[)讨卜滋F(F,0h都有一广(工)$工+二怔戍立+求椭的眾值施阴■耽学试啦養!呷孑门第斗旬{扛4亟)长春市普通高中2018届高三质量监测(三)数学(理科)试题参考答案及评分标准一、选择题(本大题共 12小题,每小题5分,共60分) 1. C 2. A 3. C4. D5.C6. D7. A8. B9. B10. D11. B12. B简答与提示: 1. 【命题意图】本题考查集合的运算 .【试题解析】C A 二{x| -1 ::: x ::: 1}, B 二{ x| 0 ::: x :: 3}, AUB =(一1,3).故选 C. 2. 【命题意图】本题考查复数 . 【试题解析】A z =i,|z|=1.故选A.3. 【命题意图】本题考查中华传统文化中的数学问题 . 【试题解析】C 由算筹含义.故选C.4.【命题意图】本题主要考查函数的图象及性质【试题解析】D 由函数是偶函数,排除 A ,C ,当x ・(0, —),tanx .0.故选D.25.【命题意图】本题考查三角函数的相关知识 .【试题解析】C 由题意知,a = -一 • k 二,k • Z .故选C.126. 【命题意图】本题主要考查算法的相关知识 . 【试题解析】D 根据程序框图.故选 D7.【命题意图】本题考查计数原理的应用 . 【试题解析】A 由题意知A 2A 3A ; =24.故选A.8.【命题意图】本题主要考查三视图问题 .【试题解析】B 由题意可知该几何体为正三棱柱去掉一个小三棱锥,12. 【命题意图】本题是考查导数在研究函数单调性上的应用【试题解析】B 令F(x) = f(x)+2x ,有L(x)=f(x 七 刃,所以F(x)在定义域内 单调递增,由 f(1)=1,得 F® =f) 2 3 ,因为 f(log 2 |3x —1|) v3—log 出 |3x —1|9.V=4E 」2G 」°W .故选B.3 3【命题意图】本题主要考查解三角形的相关知识 .【试题解析】B 由题意知B=60,由余弦定理,2ac =a2c 一 4 — 2ac - 4,有 ac 空 4,故 S2 2ac = a c - 4,故1acsin B 乞、3 .故选 B.210.11.【命题意图】本题主要考查球的相关问题 .【试题解析】 D 折后的图形可放到一个长方体中,其体对角线长为 故其外接球的半径为 5,其表面积为2【命题意图】本题考查双曲线的相关知识 1+1+3二、一 5,5二.故选D.【试题解析】B 由双曲线可知S PFF=m 2-1 = 3,m 2= 4,从而』.故选B.2等价于 f (log 2|3x -1|) 2log 2|3x -1|:::3,令 t=log 2|3x -1|,有 f (t ) 2t :::3,则有t :1,即 log 2 |3x-1| :::1,从而 0 :::| 3x _ 1| ::: 2,解得 x :: 1,且 x 严 0.故选 B. 二、填空题(本大题共 4小题,每小题5分,共20分)13. 9 14. 1.715. (_::,_1]U[4, ::) 16. 48-32、、2简答与提示: 13. 【命题意图】本题考查线性规划问题 . 【试题解析】由可行域可确定目标函数在 (1,4)处取最大值9.14.【命题意图】本题考查回归方程的相关知识.【试题解析】将 x=3.2代入回归方程为y? = x ・1可得y -4.2,贝U 4m = 6.7 , 解得m= 1.675,即精确到0.1后m 的值约1.7. 15. 【命题意图】本题考查分段函数的相关知识1【试题解析】当X _0,(—)x_2,x _-1,当x 0 竄_4x_,故(::〒]4lh : .216. 【命题意图】本题考查平面向量的相关知识 【试题解析】由题意可知其最小值为48 - 32-、2.三、解答题17. (本小题满分12分)【命题意图】本题考查数列的基本方法及数列求和2【试题解析】解:(1) Q S n = n 2 -n ,令n =1 , q =0a . =Sn -S n 」=2 n -1 , n — 2a n =2 n-1 又 Q 数列仏?为等比,b 2 二 a 2=2 , b 4 二 a 5=8—=q = 4,又各项均为正• q = 2 , - bn = 2°4b 2(2)由(1)得:c n 二 n-1 -2nT n =0 2-1 23-1 23 L n-12n=1 222 23L n-1 2n2T n 二 1 232 24Ln - 2 2n n-1 2n 1-T n =222324L 2n - n-1 2n 1T n = n -2 2n 14 18. (本小题满分12分)【命题意图】本小题主要考查学生对频率分布直方图的理解以及分布列的相关知识 【试题解析】解:(1)由 10 0.010 0.015 a 0.030 0.010 =1,得 a = 0.035,(2)第1, 2, 3组的人数分别为20人,30人,70人,从第1, 2, 3组中用分层抽样的 方法抽取12人,则第1 , 2, 3组抽取的人数分别为 2人,3人,7人.设从12人中随机抽取3人,第1组已被抽到1人为事件A ,第3组抽到2人为事件B ,汁""1尹 1-2n 1n 1=2-n-12-4C ;CP AB G 32P(A) " C2C1O - C |C ;0C 2则 P B|A 二21 50(3)从所有参与调查的人中任意选出4概率为P , X 的可能取值为0,54 3 1.P X =0 二咖--)3:5 125 1人,关注“生态文明”的 1,2, 3.14 1 4 2 12Px" 话 19. 2 4 2 4 1 48 343P X =2 二C 3(y (1-匸) ,P X =3 二C 3(匚) 5 5 125 5想象能力、推理论证能力和运算求解能力 • 【试题解析】答案:(1 )取PC 中点M ,连接DM ,MF64 125本题考查学生的空间1丁 M ,F 分别是 PC, PB 中点,二 MF 〃CB MF =^CB ,, 21E 为 DA 中点,ABCD 为矩形,.DE/CB’DE -^CB ,2.MF // DE, MF = DE ,.四边形DEFM 为平行四边形.EF // DM , EF -平面 PDC , DM 二平面 PDC ,. EF // 平面 RDC(2PA_平面ABC ,且四边形 ABCD 是正方形,.AD, AB, AP 两两垂直, 原点,AP AB AD x, y, z A-xyz 则 P 1,0,0 , D 0,0,1,C 0,1,1, E(0,0,设平面EFC 法向量为m =(x, y,z),1 1 1;),F(;,;,°) 2 2 21 1 11 1 EF 十,,),FC =(, ,1)EF n = 0则一11,取 m = 3,-1,2y z = 0召2 T T则设平面 PDC 法向量为 n 2=(x,y,z), PD= (-1,0,1),PC =(-1,1,1),即 \FC n =0PD n 2 PC n 2 4 T cos : n 1,=0 -0_ x + z = 0 -* 「x + y + z = 0,取宀1。

吉林省长春市普通高中2018届高三质量监测三数学文试题

吉林省长春市普通高中2018届高三质量监测三数学文试题

长春市普通高中2018届高三质量监测(三) 数学文科一、选择题(本大题包括12小题,每小题5分,共60分,每小题给出的四个选项中,只有..一项..是符合题目要求的) 1. 设集合{|11}A x x =-<<,{|(3)0}B x x x =-<,则AB =李国波录A. (1,0)-B. (0,1)C. (1,3)-D. (1,3)2. 若复数11iz i+=-,则||z = A. 1B. 0C.12D. 3. 在等差数列{}n a 中,n S 为前n 项和,7825a a =+,则11S =A. 55B. 11C. 50D. 604. 中国有个名句“运筹帷幄之中,决胜千里之外”,其中的“筹”原意是指《孙子算经》中记载的算筹.古代用算筹来进行计算,算筹是将几寸长的小竹棍摆在平面上进行计算,算筹的摆放形式有横纵两种形式(如图所示),表示一个多位数时,像阿拉伯计数一样,把各个数位的数码从左到右排列,但各位数码的筹式需要纵横相间,个位、百位、万位数用纵式表示,十位、千位、十万位用横式表示,以此类推.例如3266用算筹表示就是,则8771用算筹可表示为A.B.C.D.5. 将函数()sin(2)3f x x π=+的图象向右平移a 个单位得到函数()cos 2g x x =的图象,则a 的值可以为A.12π B. 512π C. 712π D. 1112π6. 函数2tan ()1x f x x x=++的部分图象大致为7. 如图所示的程序框图是为了求出满足2228nn ->的最小偶数n ,那么空白框中的语句及最后输出的n 值分别是A. 1n n =+和6B. 2n n =+和6C. 1n n =+和8D. 2n n =+和8A. 24B. 36C. 48D. 60 8. 在等比数列{}n a 中,n S 为{}n a 的前n 项和,若3239S a a +=,则其公比为A. 12B. 13C. 14D. 189. 某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的体积(单位:3cm )是A.B.3C.D.310. 已知a ∈R ,设函数()ln f x ax x =-的图象在点(1,(1))f 处的切线为l ,则l 在y 轴上的截距为A. eB. 1C. 0D. 1-11. 已知边长为2的等边三角形ABC ,D 为BC 的中点,以AD 为折痕,将△ABC 折起,使90BDC ∠=,则过,,,A B C D 四点的球的表面积为A. 3πB. 4πC. 5πD. 6π12. 已知双曲线222211x y m m -=-的两个焦点分别为1F 和2F ,若其右支上存在一点P 满足12PF PF ⊥,使得12PF F ∆的面积为3,则该双曲线的离心率为2 D . 3二、填空题(本大题包括4小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在答题卡中的横线上).13. 设实数,x y 满足约束条件0405y x y x y ⎧⎪-⎨⎪+⎩≤……,则2z x y =+的最大值为___________. 14. 已知x 、y 取值如下表:014561.33 5.67.4x y m m画散点图分析可知:y 与x 线性相关,且求得回归方程为1y x =+,则m 的值为_______.(精确到0.1)15.已知函数4,0()2,0xx x f x x +⎧=⎨>⎩≤,若()2f a …,则实数a 的取值范围是___________.16. 已知菱形ABCD 的一条对角线BD 长为2,点E 为AD 上一点且满足12AE ED =,点F 为CD 的中点,若2AD BE ⋅=-,则CD AF ⋅=________.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答. (一)必考题:共60分. 17.(本小题满分12分)已知△ABC 的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若2b =,且2c o s c o s c o s bB aC c A=+,.(1)求角B ;(2)求△ABC 面积的最大值. 18. (本小题满分12分)树立和践行“绿水青山就是金山银山,坚持人与自然和谐共生”的理念越来越深入人心,已形成了全民自觉参与,造福百姓的良性循环.据此,某网站推出了关于生态文明建设进展情况的调查,大量的统计数据表明,参与调查者中关注此问题的约占80%.现从参与调查的人群中随机选出200人,并将这200人按年龄分组:第1组[15,25),第2组[25,35),第3组[35,45),第4 组[45,55),第5组[55,65],得到的频率分布直方图如图所示(1) 求a 的值(2)求出样本的平均数(同一组数据用该区间的中点值作代表)和中位数(精确到小数点后一位);(3)现在要从年龄较小的第1,2组中用分层抽样的方法抽取5人,再从这5人中随机抽取3人进行问卷调查,求第2组中抽到2人的概率. 19. (本小题满分12分)在如图所示的几何体中,四边形ABCD 是正方形,PA ⊥平面ABCD ,,E F 分别是线段,AD PB 的中点,1PA AB ==.(1)求证:EF ∥平面DCP ; (2)求F 到平面PDC 的距离. 20. (本小题满分12分)在平面直角坐标系中,已知圆1C 的方程为22(1)9x y -+=,圆2C 的方程为22(1)1x y ++=,动圆C 与圆1C 内切且与圆2C 外切.(1)求动圆圆心C 的轨迹E 的方程;(2)已知(2,0)P -与(2,0)Q 为平面内的两个定点,过(1,0)点的直线l 与轨迹E 交于A ,B 两点,求四边形APBQ 面积的最大值. 21. (本小题满分12分)已知函数()ln ,()f x x g x x m ==+.(1)若()()f x g x ≤恒成立,求实数m 的取值范围;(2)若12,x x 是函数()()()F x f x g x =-的两个零点,且12x x <,求证:121x x <. (二)选考题:共10分.请考生在22、23题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题记分.22. (本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程选讲.在直角坐标系xOy 中,以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线1C :4cos (0)2πρθθ=<≤,2C :cos 3ρθ=.(1)求1C 与2C 的交点的极坐标; (2)设点Q 在1C 上,23OQ QP =,求动点P 的极坐标方程. 23.(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲.已知函数()|2||23|,f x x x m m =+++∈R . (1)当2m =-时,求不等式()3f x ≤的解集;(2) 对于(,0)x ∀∈-∞,都有2()f x x x+…恒成立,求m 的取值范围.长春市普通高中2018届高三质量监测(三) 数学(文科)试题参考答案及评分标准一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1. B【命题意图】本题考查集合的运算.【试题解析】B {|11},{|03},(0,1)A x x B x x A B =-<<=<<=.故选B.2. A 【命题意图】本题考查复数.【试题解析】A ,||1z i z ==.故选A. 3. A 【命题意图】本题考查等差数列的相关知识. .【试题解析】A 由111786116()1125,511552a a a a a S a +⋅=+====,. 故选A.4. C 【命题意图】本题考查中华传统文化中的数学问题.【试题解析】C 由算筹含义. 故选C. 5.A 【命题意图】本题考查三角函数的相关知识.【试题解析】A 由题意知,,12a k k ππ=+∈Z .故选A.6. D 【命题意图】本题主要考查函数的图象及性质.【试题解析】D 由函数是偶函数,排除A ,C ,当(0,)2x π∈,tan 0x >.故选D.7. D 【命题意图】本题主要考查算法的相关知识.【试题解析】D 根据程序框图.故选D.8. A 【命题意图】本题考查等比数列的相关知识.【试题解析】A 由题意可得218210,2q q q --==.故选A. 9. B 【命题意图】本题主要考查三视图问题.【试题解析】B 由题意可知该几何体为正三棱柱去掉一个小三棱锥,123V =⋅=故选B.10. B 【命题意图】本题主要考查导数的几何意义.【试题解析】B 由题意可知:(1)(1)l y a a x -=--,令0,1x y ==.故选B. 11. C 【命题意图】本题主要考查球的相关问题.【试题解析】C 折后的图形可放到一个长方体中,其体对角线长为,5π.故选C. 12. B 【命题意图】本题考查双曲线的相关知识.【试题解析】B 由双曲线可知122213,4PF F S m m ∆=-==,从而e =故选B. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13. 9【命题意图】本题考查线性规划问题.【试题解析】由可行域可确定目标函数在(1,4)处取最大值9. 14. 1.7【命题意图】本题考查回归方程的相关知识.【试题解析】将 3.2x =代入回归方程为ˆ1yx =+可得 4.2y =,则4 6.7m =, 解得 1.675m =,即精确到0.1后m 的值约1.7.15. [2,0][1,)-+∞【命题意图】本题考查分段函数的相关知识.【试题解析】当0,42,20x x x ≤+≥-≤≤,当0,22,1xx x >≥≥,故[2,0][1,)-+∞.16. 7-【命题意图】本题考查平面向量的相关知识.【试题解析】由题意可知2||6,cos 3AD A ==,故7CD AF ⋅=-. 三、解答题17.(本小题满分12分)【命题意图】本题考查解三角形的相关知识. 【试题解析】解:(1)由2cos cos cos b B a C c A =+可得2sin cos sin cos sin cos sin B B A C C A B =+=故1cos ,23B B π==(2)由2,3b B π==,由余弦定理可得224ac a c =+-,由基本不等式可得22424,4ac a c ac ac =+-≥-≤,当且仅当a c =时,“=”成立从而11sin 4222ABC S ac B ∆=≤⨯⨯=,故ABC △18.(本小题满分12分)【命题意图】本小题主要考查学生对频率分布直方图的理解以及分布列的相关知识. 【试题解析】解:(1)由()100.0100.0150.0300.0101a ⨯++++=,得0.035a =.(2)平均数为;200.1300.15400.35500.3600.141.5⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=岁;设中位数为x ,则()100.010100.015350.0350.5,x ⨯+⨯+-⨯=42.1x ∴≈岁.(3)第1,2,3组的人数分别为20人,30人,从第1,2组中用分层抽样的方法抽取5人,则第1,2组抽取的人数分别为2人,3人,分别记为12123,,,,a a b b b .设从5人中随机抽取3人,为121122123112(,,),(,,),(,,),(,,),a a b a a b a a b a b b ,113123212213223123(,,),(,,),(,,),(,,),(,,),(,,),a b b a b b a b b a b b a b b b b b 共10个基本事件,从而第2组中抽到2人的概率63=105. 19. (本小题满分12分)【命题意图】本小题以四棱锥为载体,考查立体几何的基础知识. 本题考查学生的空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力. 【试题解析】答案:(1)取PC 中点M ,连接MF DM ,F M , 分别是PB PC ,中点, CB MF CB MF 21,//=∴, E 为DA 中点,ABCD 为正方形,CB DE CB DE 21,//=∴,DE MF DE MF =∴,//,∴四边形DEFM 为平行四边形⊄∴EF DM EF ,//平面PDC ,⊂DM 平面PDC ,//EF ∴平面RDC(2)//EF 平面PDC ,F ∴到平面PDC 的距离等于E 到平面PDC 的距离,⊥PA 平面ABCD ,DA PA ⊥∴, 1==AD PA ,在PAD Rt ∆中2=DP , ⊥PA 平面ABCD ,CB PA ⊥∴, ⊥CB AB , A AB PA = , ⊥∴CB 平面PAB ,PB CB ⊥∴,则PDC PC DC PD PC ∆∴=+=,,3222 为直角三角形,222121=⨯⨯=∴∆PDC S ∴PD E C PD C E V V --=,设E 到平面PDC 的距离为h ,则12121131212131⋅⋅⋅⋅=⋅⋅⋅⋅h 42=∴h ∴ F 到平面PDC 的距离42.20.(本小题满分12分)【命题意图】本小题考查椭圆的标准方程及直线与椭圆的位置关系,考查学生的逻 辑思维能力和运算求解能力.【试题解析】解:(1)设动圆C 的半径为r ,由题意知12||3,||1CC r CC r =-=+ 从而有12||||4CC CC +=,故轨迹E 为以12,C C 为焦点,长轴长为4的椭圆,并去除点(2,0)-,从而轨迹E 的方程为221(2)43x y x +=≠-. (2)设l 的方程为1x my =+,联立221431x y x my ⎧+=⎪⎨⎪=+⎩, 消去x 得22(34)690m y mx ++-=,设点1122(,),(,)A x y B x y ,有12122269,,3434m y y y y m m --+==++有2212(1)||34m AB m +==+, 点(2,0)P -到直线l(2,0)Q 到直线l从而四边形APBQ的面积22112(1)234m S m +=⨯=+令1t t =≥,有224241313t S t t t==++,由函数13y t t =+在[1,)+∞单调递增有134t t+≥,故2242461313t S t t t==≤++,四边形APBQ 面积的最大值为6. 21. (本小题满分12分)【命题意图】本小题主要考查函数与导数的相关知识,以导数为工具研究函数的方法,考查学生解决问题的综合能力.【试题解析】解:(1)令()()()ln (0)F x f x g x x x m x =-=-->,有11()1xF x x x-'=-=,当1x >时,()0F x '<,当01x <<时,()0F x '>,所以()F x 在(1,)+∞上单调递减,在(0,1)上单调递增,()F x 在1x =处取得最大值,为1m --,若()()f x g x ≤恒成立,则10m --≤即1m ≥-.(2)由(1)可知,若函数()()()F x f x g x =- 有两个零点,则1m <-,1201x x <<< 要证121x x <,只需证211x x <,由于()F x 在(1,)+∞上单调递减,从而只需证211()()F x F x >,由12()()0F x F x ==,11ln m x x =-, 即证1111111111lnln ln 0m x x x x x x --=-+-< 令1()2ln (01)h x x x x x =-+-<<,2221221()10x x h x x x x-+'=+-=>, 有()h x 在(0,1)上单调递增,()(1)0h x h <=,所以121x x <. 22. (本小题满分10分)【命题意图】本小题主要考查极坐标系与参数方程的相关知识,本小题考查考生的方程思想与数形结合思想,对运算求解能力有一定要求.【试题解析】 (1)联立⎩⎨⎧==θρθρcos 43cos ,23cos ±=θ,20πθ<≤ ,6πθ=, 32=ρ交点坐标⎪⎭⎫ ⎝⎛6,32π (2)设()θρ,P ,()00,θρQ 且.cos 400θρ=.⎪⎭⎫⎢⎣⎡∈2,00πθ,由已知,32=得 ⎪⎩⎪⎨⎧==θθρρ0052θρcos 452=∴,点P 的极坐标方程为⎪⎭⎫⎢⎣⎡∈=2,0,cos 10πθθρ 23.(本小题满分10分)【命题意图】本小题主要考查不等式的相关知识,具体涉及到绝对值不等式解法等内容. 本小题重点考查化归与转化思想.【试题解析】(1)当m =-2时,()()4103223-2=1023452x x f x x x x x x ⎧⎪+≥⎪⎪⎛⎫=++-⎨ ⎪⎝⎭⎪⎪⎛⎫--≤-⎪ ⎪⎝⎭⎩<< 当4130x x +≤⎧⎨≥⎩解得12x ≤≤0;当30132x -≤<<,恒成立 当45332x x --≤⎧⎪⎨≤-⎪⎩解得32x ≤≤--2,此不等式的解集为1-22⎡⎤⎢⎥⎣⎦, ()()43+03223=3023432x m x f x x x m m x x m x ⎧⎪+≥⎪⎪⎛⎫=++++-⎨ ⎪⎝⎭⎪⎪⎛⎫--+≤-⎪ ⎪⎝⎭⎩(2)<<当x ∈(- ∞,0)时()3302223=3432m x f x x x m x m x ⎧⎛⎫+- ⎪⎪⎪⎝⎭=+++⎨⎛⎫⎪--+≤- ⎪⎪⎝⎭⎩<< 当302x -<<时,()=3+f x m , 当()3=432x f x x m ≤---+,单调递减,∴f (x )的最小值为3+m设()()20g x x x x =+<当20,x x x ->-+≥-2=x x --时,取等号2x x ∴+≤即x g(x)取得最大值 要使()2f x x x ≥+恒成立,只需3m +≥-m ≥-。

2018年吉林省长春市高考数学三模试卷(文科)含解析

2018年吉林省长春市高考数学三模试卷(文科)含解析

2018年吉林省长春市高考数学三模试卷(文科)含解析2018年吉林省长春市高考数学三模试卷(文科)一、选择题(本大题包括12小题,每小题5分,共60分。

每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项涂在答题卡上)1.已知复数z=1+2i,则z²+4z+3的值为()。

A.5 B.5+4i C.-3 D.3-4i2.已知集合A={x|x²-2x-3<0},B={x||x|<2},则A∩B=()。

A.{x|-2<x<2} B.{x|-2<x<3} C.{x|-1<x<3} D.{x|-1<x<2}3.设a,b均为实数,则“a>|b|”是“a³>|b|³”的()。

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件4.直线x-3y+3=0与圆(x-1)²+(y-3)²=10相交所得弦长为()。

A.√5 B.2√5 C.4 D.35.下列命题中错误的是()。

A.如果平面α外的直线a不平行于平面α,则内不存在与a平行的直线。

B.如果平面α⊥平面γ,平面β⊥平面γ,α∩β=l,那么直线l⊥平面γ。

C.如果平面α⊥平面β,则平面α内所有直线都垂直于平面β。

D.一条直线与两个平行平面中的一个平面相交,则必与另一个平面相交。

6.在平面内的动点(x,y)满足不等式|x+2|+|y-1|≤5,则z=2x+y的最大值是()。

A.-4 B.4 C.-2 D.27.某几何体的三视图如图所示,则其体积为()。

A.4 B.8 C.16 D.328.某高中体育小组共有男生24人,其50m跑成绩记作ai(i=1,2,…,24),若成绩小于6.8s为达标,则如图所示的程序框图的功能是()。

A.求24名男生的达标率 B.求24名男生的不达标率C.求24名男生的达标人数 D.求24名男生的不达标人数9.等比数列{an}中各项均为正数,Sn是其前n项和,且满足2S3=8a1+3a2,a4=16,则S4=()。

吉林省长春市普通高中2018届高三质量监测(三)数学(文)试卷(含答案)

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接球的半径为 5 ,其表面积为 5 .故选 C. 2
12. B【命题意图】 本题考查双曲线的相关知识 .
【试题解析】 B 由双曲线可知 S PF1F2 m2 1 3,m2 4 ,从而 e
二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分)
13. 9 【命题意图】 本题考查线性规划问题 . 【试题解析】 由可行域可确定目标函数在 (1,4) 处取最大值 9 .
(0, ) , tan x 2
0 .故选 D.
8. A【命题意图】 本题考查等比数列的相关知识 .
【试题解析】 A
由题意可得 8q2
2q 1
0,q
1
.故选 A.
2
9. B【命题意图】 本题主要考查三视图问题 .
【试题解析】 B 由题意可知该几何体为正三棱柱去掉一个小三棱锥,
1
10
V 43 2 3
3 .故选 B.
(0,1)
C.
( 1,3) D.
(1,3)
2. 若复数 z 1 i ,则 | z | 1i
A. 1
B. 0
C.
1
D.
2
2
3. 在等差数列 { an} 中, Sn 为前 n 项和, 2a7 a8 5 ,则 S11
A. 55 B. 11
C.
50
D.
60
4. 中国有个名句“运筹帷幄之中,决胜千里之外” ,其中的“筹”原意是指《孙子算经》中记载的 算筹 . 古代用算筹来进行计算,算筹是将几寸长的小竹棍摆在平面上进行计算,算筹的摆放形式有横 纵两种形式 (如图所示) ,表示一个多位数时, 像阿拉伯计数一样, 把各个数位的数码从左到右排列, 但各位数码的筹式需要纵横相间,个位、百位、万位数用纵式表示,十位、千位、十万位用横式表

吉林省长春市普通高中2018届高三质量监测(三)数学(理)试卷(含答案)

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长春市普通高中2018届高三质量监测(三)数学理科一、选择题(本大题包括12小题,每小题5分,共60分,每小题给出的四个选项中,只有一项....是符合题目要求的)1. 设集合{|||1}A x x =<,{|(3)0}B x x x =-<,则A B =UA. (1,0)-B. (0,1)C. (1,3)-D. (1,3) 2. 若复数11iz i+=-,则||z = A. 1B. 0C.12D. 23.中国有个名句“运筹帷幄之中,决胜千里之外”,其中的“筹”原意是指《孙子算经》中记载的算筹.古代用算筹来进行计算,算筹是将几寸长的小竹棍摆在平面上进行计算,算筹的摆放形式有横纵两种形式(如图所示),表示一个多位数时,像阿拉伯计数一样,把各个数位的数码从左到右排列,但各位数码的筹式需要纵横相间,个位、百位、万位数用纵式表示,十位、千位、十万位用横式表示,以此类推.例如3266用算筹表示就是,则8771用算筹可表示为A.B.C.D.4. 函数2tan ()1xf x x x=++的部分图象大致为5. 将函数()sin(2)3f x x π=+的图象向右平移a 个单位得到函数()cos 2g x x =的图象,则a 的值可以为中国古代的算筹数码 1 2 3 4 5 6 7 8 9纵式 横式A.12π B. 512π C. 1112π D. 1712π 6.如图所示的程序框图是为了求出满足2228n n ->的最小偶数n ,那么空白框中的语句及最后输出的n 值分别是A. 和B. 2n n =+和6C. 1n n =+和8D. 2n n =+和8 7. 6本不同的书摆放在书架的同一层上,要求甲、乙两本书必须摆放在两端,丙、丁两本书必须相邻,则不同的摆放方法有( )种A. 24B. 36C. 48D. 60 8. cm ),则该几何体的体积(单位:3cm )是A. C. 9. 已知△ABC 的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若2cos cos cos b B a C c A =+,2b =,则△ABC 面积的最大值是A. 1 C. 2 D. 410.已知边长为2的等边三角形ABC ,D 为BC 的中点,以AD 为折痕,将△ABC 折成直二面角,则过,,,A B C D 四点的球的表面积为A. 2πB. 3πC. 4πD. 5π11. 已知双曲线222211x y m m -=-的左右两个焦点分别为1F 和2F ,若其右支上存在一点P 满足12PF PF ⊥,使得12PF F ∆的面积为3,则该双曲线的离心率为B. 2C. 2 D . 3 12. 已知定义域为R 的函数()f x 的图象经过点(1,1),且对x ∀∈R ,都有()2f x '>-,则不等式2(log |31|)3|31|x x f -<--的解集为A. (0,)+∞B. (,0)(0,1)-∞UC. (,1)-∞D. (1,0)(0,3)-U二、填空题(本大题包括4小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在答题卡中的横线上).13. 设实数,x y 满足约束条件0405y x y x y ⎧⎪-⎨⎪+⎩≤……,则2z x y =+的最大值为___________. 14. 已知x 、y 取值如下表:14561.33 5.67.4xy m m画散点图分析可知:y 与x 线性相关,且求得回归方程为$1y x =+,则m 的值为_______.(精确到0.1)15.已知函数21(),0()2log ,0xx f x x x ⎧⎪=⎨⎪>⎩≤,若()2f a …,则实数a 的取值范围是___________.16. 已知腰长为2的等腰直角△ABC 中,M 为斜边AB 的中点,点P 为该平面内一动点,若||2PC =u u u r ,则(4)()PA PB PC PM ⋅+⋅u u u r u u u r u u u r u u u u r的最小值 ________.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答. (一)必考题:共60分. 17.(本小题满分12分)已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且2n S n n =-,在正项等比数列{}n b 中,2245,b a b a ==.(1)求{}n a 和{}n b 的通项公式;(2)设n n n c a b =⋅,求数列{}n c 的前n 项和n T .18. (本小题满分12分)树立和践行“绿水青山就是金山银山,坚持人与自然和谐共生”的理念越来越深入人心,已形成了全民自觉参与,造福百姓的良性循环.据此,某站推出了关于生态文明建设进展情况的调查,大量的统计数据表明,参与调查者中关注此问题的约占80%.现从参与调查的人群中随机选出200人,并将这200人按年龄分组:第1组[15,25),第2组[25,35),第3组[35,45),第4 组[45,55),第5组[55,65],得到的频率分布直方图如图所示(1) 求a 的值(2)现在要从年龄较小的第1,2,3组中用分层抽样的方法抽取12人,再从这12人中随机抽取3人进行问卷调查,求在第1组已被抽到1人的前提下,第3组被抽到2人的概率;(3)若从所有参与调查的人中任意选出3人,记关注“生态文明”的人数为X ,求X 的分布列与期望.19.(本小题满分12分)在如图所示的几何体中,四边形ABCD 是正方形,PA ⊥平面ABCD ,,E F 分别是线段,AD PB (1)求证:EF ∥平面DCP ;(2)求平面EFC 与平面PDC 所成锐二面角的余弦值. 20. (本小题满分12分)在平面直角坐标系中,已知圆1C 的方程为22(1)9x y -+=,圆2C 的方程为22(1)1x y ++=,动圆C 与圆1C 内切且与圆2C 外切. (1)求动圆圆心C 的轨迹E 的方程;(2)已知(2,0)P -与(2,0)Q 为平面内的两个定点,过(1,0)点的直线l 与轨迹E 交于A ,B 两点,求四边形APBQ 面积的最大值. 21. (本小题满分12分)已知函数2()45x af x x x e=-+-.(1)若()f x 在R 上是单调递增函数,求a 的取值范围;(2)设g()()xx e f x =,当1m …时,若12g()g()2g()x x m +=,其中12x m x <<,求证:122x x m +<.(二)选考题:共10分.请考生在22、23题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题记分. 22. (本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程选讲.在直角坐标系xOy 中,以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线1C :4cos (0)2πρθθ=<≤,2C :cos 3ρθ=.(1)求1C 与2C 的交点的极坐标;(2)设点Q 在1C 上,23OQ QP =u u u r u u u r,求动点P 的极坐标方程.23.(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲.已知函数()|2||23|,f x x x m m =+++∈R . (1)当2m =-时,求不等式()3f x ≤的解集; (2) 对于(,0)x ∀∈-∞,都有2()f x x x+…恒成立,求m 的取值范围.长春市普通高中2018届高三质量监测(三) 数学(理科)试题参考答案及评分标准一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1. C 【命题意图】本题考查集合的运算. 【试题解析】C {|11},{|03},(1,3)A x x B x x A B =-<<=<<=-U .故选C. 2. A 【命题意图】本题考查复数.【试题解析】A ,||1z i z ==.故选A.3. C 【命题意图】本题考查中华传统文化中的数学问题.【试题解析】C 由算筹含义. 故选C.4. D 【命题意图】本题主要考查函数的图象及性质.【试题解析】D 由函数是偶函数,排除A ,C ,当(0,)2x π∈,tan 0x >.故选D.5.C 【命题意图】本题考查三角函数的相关知识.【试题解析】C 由题意知,,12a k k ππ=-+∈Z .故选C.6. D 【命题意图】本题主要考查算法的相关知识.【试题解析】D 根据程序框图.故选 D 7. A 【命题意图】本题考查计数原理的应用.【试题解析】A 由题意知23223224A A A =.故选A. 8. B 【命题意图】本题主要考查三视图问题.【试题解析】B 由题意可知该几何体为正三棱柱去掉一个小三棱锥,123V =⋅=故选B.9. B 【命题意图】本题主要考查解三角形的相关知识.【试题解析】B 由题意知60B =︒,由余弦定理,224ac a c =+-,故22424ac a c ac =+-≥-,有4ac ≤,故1sin 2ABC S ac B ∆=≤故选B. 10. D 【命题意图】本题主要考查球的相关问题.【试题解析】D , 故其外接球的半径为2,其表面积为5π.故选D. 11. B 【命题意图】本题考查双曲线的相关知识.【试题解析】B 由双曲线可知122213,4PF F S m m ∆=-==,从而2e =.故选B. 12. B 【命题意图】本题是考查导数在研究函数单调性上的应用.【试题解析】B 令()()2=+F x f x x ,有()()20''=+>F x f x ,所以()F x 在定义域内单调递增,由1)1(=f ,得(1)(1)23=+=F f ,因为2(log |31|)3|31|-<--x x f 等价于22(log |31|)2log |31|3-+-<x x f ,令2log |31|=-x t ,有()23+<f t t ,则有1<t ,即2log |31|1-<x ,从而0|31|2x<-<,解得1,<x 且0≠x . 故选B.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13. 9【命题意图】本题考查线性规划问题.【试题解析】由可行域可确定目标函数在(1,4)处取最大值9. 14. 1.7【命题意图】本题考查回归方程的相关知识.【试题解析】将 3.2x =代入回归方程为ˆ1yx =+可得 4.2y =,则4 6.7m =, 解得 1.675m =,即精确到0.1后m 的值约1.7.15. (,1][4,)-∞-+∞U 【命题意图】本题考查分段函数的相关知识.【试题解析】当10,()2,12x x x ≤≥≤-,当20,log 2,4x x x >≥≥,故(,1][4,)-∞-+∞U .16. 48-本题考查平面向量的相关知识.【试题解析】由题意可知其最小值为48-三、解答题17.(本小题满分12分)【命题意图】本题考查数列的基本方法及数列求和. 【试题解析】解:(1)Q 2n S n n =-,∴令1n =,10a =()121n n n a S S n -=-=-,()2n ≥∴()21n a n =- 又Q 数列{}n b 为等比,222b a ==,458b a ==∴2424b q b ==,又各项均为正∴2q =,∴12n n b -=(2)由(1)得:()12nn c n =-⋅∴()()()23021231212n n T n =+-⋅+-⋅++-⋅L ()23122212n n =⋅+⋅++-⋅L()()341212222212n n n T n n +=⋅+⋅++-⋅+-⋅L()2341222212n n n T n +-=++++--⋅L()()2112121212n n n -+-=--⋅-()112124n n n ++=--⋅-∴()1224n n T n +=-⋅+18.(本小题满分12分)【命题意图】本小题主要考查学生对频率分布直方图的理解以及分布列的相关知识.【试题解析】解:(1)由()100.0100.0150.0300.0101a ⨯++++=,得0.035a =, (2)第1,2,3组的人数分别为20人,30人,70人,从第1,2,3组中用分层抽样的方法抽取12人,则第1,2,3组抽取的人数分别为2人,3人,7人.设从12人中随机抽取3人,第1组已被抽到1人为事件A ,第3组抽到2人为事件B , 则()()1227312122121021031221|.()50C C P AB C P B A C C C C P A C ===+ (3)从所有参与调查的人中任意选出1人,关注“生态文明”的概率为4,5P =X 的可能取值为0,1,2,3. ()033410(1)5125P X C ∴==-=,()112344121()(1)55125P X C ==-=()221344482()(1)55125P X C ==-=,()3334643()5125P X C ===~(3,)5X B Q ,()3.55E X np ==⨯=19. (本小题满分12分) 【命题意图】本小题以四棱锥为载体,考查立体几何的基础知识. 本题考查学生的空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力. 【试题解析】答案:(1)取PC 中点M ,连接MF DM , F M ,Θ分别是PB PC ,中点, CB MF CB MF 21,//=∴,E Θ为DA 中点,ABCD 为矩形,CB DE CB DE 21,//=∴,DE MF DE MF =∴,//,∴四边形DEFM 为平行四边形⊄∴EF DM EF Θ,//平面PDC ,⊂DM 平面PDC ,//EF ∴平面RDC(2)⊥PA Θ平面ABC ,且四边形ABCD 是正方形,AP AB AD ,,∴两两垂直,以A 为原点,AP ,AB ,AD 所在直线为z y x ,,轴,建立空间直角坐标系xyz A - 则(),0,0,1P ()(),1,1,0,1,0,0C D 111(0,0,),(,,0)222E F设平面EFC 法向量为1(,,)n x y z =u r ,111(,,)222EF =-u u u r ,11(,,1)22FC =-u u u r则⎪⎩⎪⎨⎧=⋅=⋅0011n n , 即⎪⎩⎪⎨⎧=++-=-+021210z y x z y x ,取()2,1,31-=n 则设平面PDC 法向量为2(,,)n x y z =u u r ,(1,0,1)PD =-u u u r ,(1,1,1)PC =-u u u r则⎪⎩⎪⎨⎧=⋅=⋅0022n n PD , 即⎩⎨⎧=++-=+-00z y x z x , 取()1,0,12=n121212311021cos ,||||n n n n n n ⨯+-⨯+⨯⋅<>===⋅u r u u ru r u u r u r u u r∴平面EFC 与平面PDC 所成锐二面角的余弦值为1475. 20.(本小题满分12分)【命题意图】本小题考查椭圆的标准方程及直线与椭圆的位置关系,考查学生的逻 辑思维能力和运算求解能力. 【试题解析】解:(1)设动圆C 的半径为r ,由题意知12||3,||1CC r CC r =-=+从而有12||||4CC CC +=,故轨迹E 为以12,C C 为焦点,长轴长为4的椭圆,并去 除点(2,0)-,从而轨迹E 的方程为221(2)43x y x +=≠-. (2)设l 的方程为1x my =+,联立221431x y x my ⎧+=⎪⎨⎪=+⎩, 消去x 得22(34)690m y mx ++-=,设点1122(,),(,)A x y B x y ,有12122269,,3434m y y y y m m --+==++则2212(1)||34m AB m +==+,点(2,0)P -到直线l(2,0)Q 到直线l从而四边形APBQ的面积22112(1)234m S m +=⨯=+ 令1t t =≥,有224241313t S t t t==++,函数13y t t =+在[1,)+∞上单调递增,有134t t+≥,故2242461313t S t t t==≤++,即四边形APBQ 面积的最大值为6. 21.(本小题满分12分)【命题意图】本小题主要考查函数与导数的相关知识,以导数为工具研究函数的方法,考查学生解决问题的综合能力. 【试题解析】解:(1)Q ()f x 的定义域为x R ∈且单调递增,∴在x R ∈上,()240xa f x x e'=-+≥恒成立,即:(42)xa x e ≥- ∴设()(42)x h x x e =- x R ∈ ,∴()(22)xh x x e '=-,∴当(,1)x ∈-∞时()0h x '>,∴()h x 在(,1)x ∈-∞上为增函数, ∴当[1,)x ∈+∞时()0h x '≤,∴()h x 在[1,)x ∈+∞上为减函数,∴max ()(1)2h x h e == Q max [(42)]xa x e ≥-,∴2a e ≥,即[2,)a e ∈+∞ .(2)Q ()()()245xxg x e f x x x e a ==-+-Q ()()()122g x g x g m += [)1,m ∈+∞,∴()()()12222112245452452x x m x x e a x x e a m m e a -+-+-+-=-+-∴()()()1222211224545245x x mxx e x x e m m e -++-+=-+∴设()()245xx x x e ϕ=-+ x R ∈,则()()()122x x m ϕϕϕ+=,∴()()210x x x e ϕ'=-≥ ∴()x ϕ在x R ∈上递增且()10ϕ'=令()1,x m ∈-∞,()2,x m ∈+∞∴设()()()F x m x m x ϕϕ=++-,()0,x ∈+∞ ∴()()()2211m x m x F x m x e m x e +-'=+----Q 0x > ∴0m x m x e e +->>,()()()22112220m x m x m x +----=-≥ ∴()0F x '≥,()F x 在()0,x ∈+∞上递增, ∴()()()02F x F m ϕ>=,∴()()()2m x m x m ϕϕϕ++->,()0,x ∈+∞,令1x m x =-∴()()()112m m x m m x m ϕϕϕ+-+-+>即:()()()1122m x x m ϕϕϕ-+>又Q12()()2()x x m ϕϕϕ+=,∴()()()()12222m x m x m ϕϕϕϕ-+->即:()()122m x x ϕϕ->Q 1x m <,2x m >∴12m x m ->, Q ()x ϕ在x R ∈上递增∴122m x x ->,即:122x x m +<,得证.22.(本小题满分10分)【命题意图】本小题主要考查极坐标系与参数方程的相关知识,本小题考查考生的方程思想与数形结合思想,对运算求解能力有一定要求.【试题解析】 (1)联立⎩⎨⎧==θρθρcos 43cos ,23cos ±=θ,20πθ<≤Θ,6πθ=, 32=ρ交点坐标)6π.(2)设()θρ,P ,()00,θρQ 且.cos 400θρ=0[0,)2πθ∈,由已知,32=得⎪⎩⎪⎨⎧==θθρρ0052θρcos 452=∴,点P 的极坐标方程为10cos ,[0,)2πρθθ=∈.23.(本小题满分10分)【命题意图】本小题主要考查不等式的相关知识,具体涉及到绝对值不等式解法等内容. 本小题重点考查化归与转化思想.【试题解析】(1)当2m =-时,()41(0)32232=1(0)2345()2x x f x x x x x x ⎧+≥⎪⎪⎪=++--⎨⎪⎪--≤-⎪⎩<<当4130x x +≤⎧⎨≥⎩解得12x ≤≤0;当30132x -≤<<,恒成立.当45332x x --≤⎧⎪⎨≤-⎪⎩解得322x -≤≤-,此不等式的解集为1[2]2-,.()43+(0)3223=3(0)2343()2x m x f x x x m m x x m x ⎧+≥⎪⎪⎪=++++-⎨⎪⎪--+≤-⎪⎩(2)<<当(,0)x ∈-∞时,()33(0)2223=343()2m x f x x x m x m x ⎧+-⎪⎪=+++⎨⎪--+≤-⎪⎩<<当302x -<<时,()=3+f x m ,当()3=432x f x x m ≤---+,单调递减,∴f (x )的最小值为3+m ,设()()20g x x x x=+<当20,x x x ->-+≥-,当且仅当2=x x --时,取等号2x x∴+≤即x g(x)取得最大值.要使()2f x x x≥+恒成立,只需3m +≥-m ≥-.。

最新-长春市普通高中2018届高三质量监测(三)文科数学

最新-长春市普通高中2018届高三质量监测(三)文科数学

长春市普通高中2018届高三质量监测(三)数学文科(试卷类型A ) 第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题包括12小题,每小题5分,共60分,每小题给出的四个选项中,只有一项....是符合题目要求的,请将正确选项涂在答题卡上)1. 设集合{|13}A x x =-<<,{|12}B x x =-<<,则A B = A. (1,2) B . (1,2)- C. (1,3) D. (1,3)-2. 复数1z ,2z 在复平面内对应的点关于虚轴对称,若12z i =+,则2z = A. 2i + B. 2i -+ C. 2i - D. 2i --3. 已知向量21=-(,)a ,01=(,)b ,则|2|=a +bA.C. 2D. 44. 已知函数5log ,0()2,0xx x f x x >⎧=⎨⎩≤,则1(())5f f = A. 2 B. 12 C. 2- D. 12- 5. 已知tan 2α=,则sin 2α=A. 35-B.5C. 45D.356. 某集团计划提高某种产品的价格,为此销售部在3月1日至3月5日连续五天对某个大型批发市场中该产品一天的销售量及其价格进行了调查,其中该产品的价格x (元)与销售量y (万件)之间提高到12元时,估计该批发市场的日销售量约为A. 4万件B. 3.8万件C. 2.6万件D. 1.6万件7. 在ABC ∆中,,,a b c 分别是角,,A B C 的对边,满足cos cos a A b B =,则ABC ∆的形状为 A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 等腰直角三角形 D. 等腰三角形或直角三角形8. 如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为A. 18B. 14C. 12D. 99. 按右图所示的程序框图,若输入110011a =,则输出的b =47D. 4510. 将函数()sin()(||)2f x x πϕϕ=+<的图象向右平移6π个单位后的图象关于y 对称,则函数()f x 在[0,]2π上的最小值为A. 2B. 12C. 12-D. 2-11. 已知双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>的右焦点为F ,以F 为圆心且与双曲线的渐近线相切的圆和双曲线的一个交点为M , 且MF 与双曲线的实轴垂直,则双曲线的离心率是D. 212. 已知函数()f x 是定义在R 上的奇函数,且在区间[0,)+∞上是增函数,若1|(ln )(ln )|(1)2f x f x f -<,则x 的取值范围是A. 1(0,)eB. (0,)eC. 1(,)e eD. (,)e +∞第Ⅱ卷(非选择题,共90分)本卷包括必考题和选考题两部分,第13题—21题为必考题,每个试题考生都必须作答,第22题—24题为选考题,考生根据要求作答.二、填空题(本大题包括4小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在答题卡中的横线上).13. 已知实数,x y 满足120x y x y +⎧⎪⎨⎪⎩≤≤≥≥,则2+x y 的最大值为___________. 14.设函数()1x f x e =-的图象与x 轴的交点为P ,则曲线在点P 处的切线方程为_________.15. 已知椭圆221369x y +=的左、右焦点分别为12,F F,直线:9l y =-与椭圆交于,A B 两点,则1ABF ∆的周长为__ .16. 已知四棱锥P ABCD -的底面为正方形,顶点P 在底面ABCD 上的射影是底面的中心,当该四棱锥的底面边长和高均为4时,其外接球的表面积为___________.三、解答题(本大题包括6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤). 17.(本小题满分12分)已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,满足434(1)S a =+,3435a a =. (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)求数列{||}n a 的前n 项和为n T .18. (本小题满分12分)某小学对五年级的学生进行体质测试,已知五年一班共有学生30人,测试立定跳远的成绩用茎叶图表示如下(单位:cm ):7155789998161845298356170275461241801119男女男生成绩不低于175cm的定义为“合格”,成绩低于175cm的定义为“不合格”;女生成绩不低于165cm的定义为“合格”,成绩低于165cm的定义为“不合格”.(1)求女生立定跳远成绩的中位数;(2)若在男生中按成绩是否合格进行分层抽样,抽取6个人,求抽取成绩“合格”的男生人数;(3)若从(2)问所抽取的6人中任选2人,求这2人中恰有1人成绩“合格”的概率.19. (本小题满分12分)已知等腰梯形ABCD如图1所示,其中AB∥CD,,E F分别为AB和CD的中点,且2AB EF==,6CD=,M为BC中点,现将梯形ABCD按EF所在直线折起,使平面EFCB⊥平面EFDA,如图2所示,N在线段CD上,且2CN ND=.(1)求证:MN∥平面ADFE;(2)求三棱锥F ADN-的高.20. (本小题满分12分)动点P在抛物线2=2x y上,过点P作x轴的垂线,垂足为Q,设2PM PQ=.(1)求点M的轨迹E的方程;(2)设点(4,4)N-,过点(4,5)H的直线交轨迹E于,A B(不同于点N)两点,设直线,NA NB的斜率分别为12,k k,求12k k的值.21. (本小题满分12分)已知函数()ln()f x x ax a=-∈R.(1)若函数()f x在(1,)+∞上单调递减,求实数a的取值范围;(2)当1a =时,1()()2g x f x x m x=++-有两个零点12,x x ,且12x x <,求证:121x x +>. 请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分. 22. (本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲.已知四边形ABCD 为圆O 的内接四边形,且BC CD =,其对角线AC 与BD 相交于点M ,过点B 作圆O 的切线交DC 的延长线于点P .(1)求证:AB MD AD BM ⋅=⋅;(2) 若CP MD CB BM ⋅=⋅,求证:AB BC =. 23. (本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程.已知直线l的参数方程为2x m y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩(t为参数),以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 的极坐标方程为2222cos 3sin 12ρθρθ+=,且曲线C 的左焦点F 在直线l 上.(1)若直线l 与曲线C 交于A ,B 两点,求||||FA FB ⋅的值; (2)求曲线C 的内接矩形的周长的最大值.24. (本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲. 已知0x ∃∈R 使不等式|1||2|x x t ---≥成立. (1)求满足条件的实数t 的集合T ;(2) 若1,1m n >>,对t T ∀∈,不等式33log log m n t ⋅≥恒成立,求m n +的最小值.长春市普通高中2018届高三质量监测(三)数学(文科)参考答案及评分参考一、选择题(本大题包括12小题,每小题5分,共60分)1. B2. B3. B4. B5. C6. D7. D8. A9. A 10. D 11.C 12. C 简答与提示:1. B 【命题意图】本题主要考查集合的交运算,属于基础题.【试题解析】B 由题意可知{|12}A B x x =-<<. 故选B. 2. B 【命题意图】本题考查复平面上的点与复数的关系,属于基础题.【试题解析】B 由复数12,z z 在复平面内对应的点关于虚轴对称,所以实部相反,虚部相同,则复数22z i =-+. 故选B.3. B 【命题意图】本题主要考查平面向量的运算性质.【试题解析】B 由题可知2(2,1),+=a b 得|2|+=a b ,故选B. 4. B 【命题意图】本题考查分段函数及指数、对数运算,是一道基础题.【试题解析】B11()1,(1)52f f =--=. 故选B. 5. C 【命题意图】本题考查三角函数定义及恒等变换.【试题解析】C 由三角函数定义sin αα==,或s i n sαα==故4sin 22sin cos 5ααα==. 故选C. 6. D 【命题意图】本题考查回归直线的基本内容,属于基础题.【试题解析】D 由数据可知10,8,x y ==将(,)x y 代入回归直线方程,可得 3.2b =-,故当价格提高到12元时,ˆ 1.6y=.故选D. 7. D 【命题意图】本题主要考查解三角形的相关知识,是一道基础题.【试题解析】D 由题可知,sin 2sin 2A B =,所以A B =或22A B π+=,因此此三角形为等腰三角形或直角三角形. 故选D .8. A 【命题意图】本题主要考查四棱锥的体积,考查空间想象能力,属于基础题.【试题解析】A 该几何体可以看成由两个四棱锥组成,每个四棱锥的底面面积为9,高为3,故其体积为9,所以整个几何体体积为18. 故选A. 9. A 【命题意图】本题考查程序框图及进位制,属基础题.【试题解析】A 由题意知01234512120202121251b =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=. 故选A. 10. D 【命题意图】本题主要考查三角函数的图像及性质,是一道中档题.【试题解析】D 由题可知,3πϕ=-,从而()sin()3f x x π=-,则该函数在0,2π⎡⎤⎢⎥⎣⎦的最小值为2-故选D. 11. C 【命题意图】本题是考查双曲线性质的中档题.【试题解析】C 由题可知2||,b MF b a b a===故选C. 12. C 【命题意图】本题是函数性质综合运用题,是一道较难题.【试题解析】C 由题可知函数在(,)-∞+∞上单调递增,所求不等式等价于|(ln )|(1)f x f <,从而(1)(ln )(1)f f x f -<<,进而1ln 1x -<<,所以1x e e<<. 故选C. 二、填空题(本大题包括4小题,每小题5分,共20分)13. 4 14. y x =- 15. 24 16. 36π 简答与提示:13. 4【命题意图】本题主要考查线性规划问题,是一道常规题. 从二元一次方程组到可行域,再结合目标函数的几何意义,全面地进行考查.【试题解析】令2z x y =+,根据可行域及z 的几何意义,可确定最优解为(2,0),从而2x y +的最大值为4.14. y x =-【命题意图】本题考查导数的几何意义.【试题解析】由题意(0,0)P ,(),(0)1x f x e f ''=-=-,从而曲线在点P 处的切线方程为y x =-. 15. 24【命题意图】本题考查椭圆的定义.【试题解析】由题意知:9l y =-过椭圆的右焦点2F ,从而1ABF ∆的周长为1212424A F A FB F B F a +++==. 16. 36π【命题意图】本题求四棱锥外接球表面积运算,是一道较难题. 【试题解析】由题意可求出外接球的半径为3,故其表面积为36π. 三、解答题(本大题必做题5小题,三选一选1小题,共70分) 17. (本小题满分12分)【命题意图】本小题主要考查等差数列的通项公式,前n 项和公式,是一道基础题.【试题解析】解:(1) 由题意可求得⎩⎨⎧+=+++=+)3(5)2(3)12(4641111d a d a d a d a ,解得,2,91-==d a 所以n a n 211-=.(6分)(2) 设{}n a 的前n 项和为n S ,则210n n S n -=,设{}n a 的前n 项和为n T , 当5≤n 时,210,0n n S T a n n n -==>,当6≥n 时,50102)(2555765+-=-=--=----=n n S S S S S a a a S T n n n n综上得⎪⎩⎪⎨⎧≥+-≤-=6,50105,1022n n n n n n T n .(12分)18. (本小题满分12分)【命题意图】本小题主要考查统计与概率的相关知识,包括茎叶图、概率. 本题主要考查学生数据处理能力.【试题解析】(1). (3分) (2) 6个人,则抽取成绩“合格”人数为4人;(3分)(3) 由(2)设成绩“合格”的4人为A ,B ,C ,D ,成绩“不合格”的2人为b a ,,从中选出2人有(A ,B ),(A ,C ),(A ,D ),(A ,a ),(A ,b ),(B ,C ),(B ,D ),(B ,a ),(B ,b ),(C ,D ),(C ,a ),(C ,b ),(D ,a ),(D ,b ),(b a ,),共15种,其中恰有1人成绩“合格”的有(A ,a ),(A ,b ),(B ,a ),(B ,b ),(C ,a ),(C,b ),(D ,a ),(D ,b ),共8(12分) 19. (本小题满分12分)【命题意图】本小题主要考查立体几何的相关知识. 本小题对考生的空间想象能力与运算求解能力有较高要求.【试题解析】解:(1) 过点M 作EF MP ⊥于点P ,过点N 作FD NQ ⊥于点Q ,连接PQ . 由题意,平面⊥EFCB 平面EFDA ,所以⊥MP 平面EFDA且22=+=CFBE MP ,因为EF DF EF CF ⊥⊥,,所以⊥EF 平面CFD ,所以EF NQ ⊥,由FD NQ ⊥,所以⊥NQ 平面E F D A ,又12C N ND =,所以,即NQ MP NQ MP =,//,则MN //PQ ,由MN ⊄平面ADFE ,PQ ⊂//平面ADFE(2)AND S ∆=N 到平面AFD 的距离为2,3AFD S ∆=,所以三棱锥F ADN -的高2AFDANDS h S ∆∆== (12分)20. (本小题满分12分)【命题意图】本小题主要考查直线与圆锥曲线的综合应用能力,具体涉及到抛物线的方程,直线与圆锥曲线的相关知识. 本小题对考生的化归与转化思想、运算求解能力都有很高要求. 【试题解析】解:(1) 设),(y x M ,有)2,(y x P ,将P 代入y x 22=,得y x 42=,从而点M 的轨迹E 的方程为y x 42=.(4分)(2) 设),(),,(2211y x B y x A ,联立⎩⎨⎧=+-=yx x k y 45)4(2 ,得0201642=-+-k kx x ,则⎩⎨⎧-==+201642121k x x k x x ,因为44,44222111+-=+-=x y k x y k ,所以 41)4)(4()14)(14(212121-=+++-+-=⋅x x k kx k kx k k .(12分)21. (本小题满分12分)【命题意图】本题主要考查函数与导数的综合应用能力,具体涉及到用导数来描述原函数的单调性等情况. 本题对考生的逻辑推理与运算求解能力有较高要求.【试题解析】解(1) 因为()ax x x f -=ln ,则()xax a x x f -=-='11, 若函数()ax x x f -=ln 在()∞+,1上单调递减,则10ax -≤在()∞+,1上恒成立, 即当1x >时1a x>恒成立,所以1≥a . (6分)(2) 证明:根据题意,()1ln (0)2g x x m x x =+->, 因为1x ,2x 是函数()1ln 2g x x m x=+-的两个零点, 所以111ln 02x m x +-=,221ln 02x m x +-=.两式相减,可得122111ln 22x x x x =-即112221ln 2x x x x x x -=,故1212122lnx x x x x x -=.那么1211212ln x x x x x -=,2121212ln x x x x x -=.令12x t x =,其中01t <<,则1211112ln 2ln 2ln t t t t x x t t t---+=+=. 构造函数1()2ln (01)h t t t t t =--<<,则22(1)'()t h t t -=.因为01t <<,所以'()0h t >恒成立,故()(1)h t h <,即12ln 0t t t--<.由ln 0t <,可知112ln t t t->,故121x x +>. (12分)22. (本小题满分10分)【命题意图】本小题主要考查平面几何的证明,具体涉及到切割线定理以及三角形 相似等内容. 本小题重点考查考生对平面几何推理能力.【试题解析】解(1) 由BC CD =可知,BAC DAC ∠=∠,在△ABD 中,则AB ADBM DM=,因此AB MD AD BM ⋅=⋅;(5分)(2) 由CP MD CB BM ⋅=⋅可知CP BM CB MD =,又由(1)可知BM AB MD AD =,则CP ABCB AD=,由题意BAD PCB ∠=∠,可得△BAD ∽△PCB ,则ADB CBP ∠=∠,又ADB ACB ∠=∠,即CBP ACB ∠=∠,又PB 为圆O 的切线,则CBP CAB ∠=∠,因此ACB CAB ∠=∠, 即AB AC =. (10分)23. (本小题满分10分)【命题意图】本小题主要考查极坐标系与参数方程的相关知识,具体涉及到极坐标方程与平面直角坐标方程的互化、利用直线的参数方程的几何意义求解直线与曲线交点的距离等内容. 本小题考查考生的方程思想与数形结合思想,对运算求解能力有一定要求.【试题解析】解(1) 已知曲线C 的标准方程为221124x y +=,则其左焦点为(-,则m =-将直线l的参数方程2x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩与曲线C 的方程221124x y +=联立, 得2220t t --=,则12||||||2FA FB t t ⋅==. (5分)(2) 由曲线C 的方程为221124x y +=,可设曲线C上的动点,2sin )P θθ 则以P为顶点的内接矩形周长为42sin )16sin()(0)32ππθθθθ⨯+=+<<,因此该内接矩形周长的最大值为16. (10分) 24. (本小题满分10分)【命题意图】本小题主要考查不等式的相关知识,具体涉及到绝对值不等式及 不等式证明等内容. 本小题重点考查考生的化归与转化思想.【试题解析】(1) 令1,1()|1||2|23,121,2x f x x x x x x -≤⎧⎪=---=-<<⎨⎪≥⎩,则1()1f x -≤≤,由于0x ∃∈R 使不等式|1||2|x x t ---≥成立,有{|1}t T t t ∈=≤. (5分)(2) 由(1)知,33log log 1m n ⋅≥,根据基本不等式33log log 2m n ≥+≥ 从而23mn ≥当且仅当3m n ==时取等号,再根据基本不等式6m n +≥≥当且仅当3m n ==时取等号,所以m n +的最小值为6. (10分)。

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2018年吉林省长春市高考数学三模试卷(理科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.1.已知集合A={3a,3},B={a2+2a,4},A∩B={3},则A∪B等于()A.{3,5}B.{3,4}C.{﹣9,3}D.{﹣9,3,4}2.复数z满足zi=1﹣i(i为虚数单位),则z等于()A.﹣﹣i B.﹣i C.i D.﹣i3.已知向量,,且||=2,与的夹角为,⊥(3﹣),则||等于()A.6 B.6C.12 D.124.等差数列{a n}的前n项和为S n,且S5=﹣15,a2+a5=﹣2,则公差d等于()A.5 B.4 C.3 D.25.如图所示的程序框图,运行程序后,输出的结果为()A.5 B.4 C.3 D.26.某公司在2012﹣2016年的收入与支出情况如表所示:根据表中数据可得回归直线方程为=0.8x+,依次估计如果2017年该公司收入为7亿元时的支出为()A.4.5亿元B.4.4亿元C.4.3亿元D.4.2亿元7.已知a=2﹣1.2,b=log36,c=log510,则a,b,c的大小关系是()A.c<b<a B.c<a<b C.a<b<c D.a<c<b8.若x,y满足,且当z=y﹣x的最小值为﹣12,则k的值为()A.B.﹣C.D.﹣9.已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.B.C.D.10.设函数f(x)=sin(2x+)(x∈[0,]),若方程f(x)=a恰好有三个根,分别为x1,x2,x3(x1<x2<x3),则x1+2x2+x3的值为()A.πB.C.D.11.如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,底面为正三角形,侧棱垂直底面,AB=4,AA1=6,若E,F分别是棱BB1,CC1上的点,且BE=B1E,C1F=CC1,则异面直线A1E与AF所成角的余弦值为()A. B. C. D.12.设函数f(x)=﹣x,若不等式f(x)≤0在[﹣2,+∞)上有解,则实数a的最小值为()A.B.C. D.二、填空题(本大题包括4小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在答题卡中的横线上).13.《九章算术》是我国第一部数学专著,下有源自其中的一个问题:“今有金箠(chuí),长五尺,斩本一尺,重四斤,斩末一尺,重二斤.问金箠重几何?”其意思为:“今有金杖(粗细均匀变化)长5尺,截得本端1尺,重4斤,截得末端1尺,重2斤.问金杖重多少?”则答案是.14.函数f(x)=e x•sinx在点(0,f(0))处的切线方程是.15.直线kx﹣3y+3=0与圆(x﹣1)2+(y﹣3)2=10相交所得弦长的最小值为.16.过双曲线﹣=1(a>b>0)的左焦点F作某一渐近线的垂线,分别与两渐近线相交于A,B两点,若,则双曲线的离心率为.三、解答题(本大题包括6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤).17.(12分)已知点,Q(cosx,sinx),O为坐标原点,函数.(1)求函数f(x)的最小值及此时x的值;(2)若A为△ABC的内角,f(A)=4,BC=3,求△ABC的周长的最大值.18.(12分)某手机厂商推出一款6吋大屏手机,现对500名该手机用户(200名女性,300名男性)进行调查,对手机进行评分,评分的频数分布表如下:(1)完成下列频率分布直方图,并指出女性用户和男性用户哪组评分更稳定(不计算具体值,给出结论即可);(2)根据评分的不同,运用分层抽样从男性用户中抽取20名用户,在这20名用户中,从评分不低于80分的用户中任意抽取3名用户,求3名用户中评分小于90分的人数的分布列和期望.19.(12分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为正方形,PA⊥底面ABCD,AD=AP,E为棱PD中点.(1)求证:PD⊥平面ABE;(2)若F为AB中点,,试确定λ的值,使二面角P﹣FM ﹣B的余弦值为.20.(12分)已知F1,F2分别是长轴长为的椭圆C:的左右焦点,A1,A2是椭圆C的左右顶点,P为椭圆上异于A1,A2的一个动点,O为坐标原点,点M为线段PA2的中点,且直线PA2与OM的斜率之积恒为.(1)求椭圆C的方程;(2)设过点F1且不与坐标轴垂直的直线C(2,2,0)交椭圆于A,B两点,线段AB的垂直平分线与B(2,0,0)轴交于点N,点N横坐标的取值范围是,求线段AB长的取值范围.21.(12分)已知函数.(1)求f(x)的极值;(2)当0<x<e时,求证:f(e+x)>f(e﹣x);(3)设函数f(x)图象与直线y=m的两交点分别为A(x1,f(x1)、B(x2,f (x2)),中点横坐标为x0,证明:f'(x0)<0.请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.[选修4-4:坐标系与参数方程选讲](共1小题,满分10分)22.(10分)已知在平面直角坐标系xOy中,以O为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系.曲线C1的极坐标方程为ρ=4cosθ,直线l:(为参数).(1)求曲线C1的直角坐标方程及直线l的普通方程;(2)若曲线C2的参数方程为(α为参数),曲线P(x0,y0)上点P 的极坐标为,Q为曲线C2上的动点,求PQ的中点M到直线l距离的最大值.[选修4-5:不等式选讲](共1小题,满分0分)23.已知a>0,b>0,函数f(x)=|x+a|+|2x﹣b|的最小值为1.(1)求证:2a+b=2;(2)若a+2b≥tab恒成立,求实数t的最大值.2018年吉林省长春市高考数学三模试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.1.已知集合A={3a,3},B={a2+2a,4},A∩B={3},则A∪B等于()A.{3,5}B.{3,4}C.{﹣9,3}D.{﹣9,3,4}【考点】交集及其运算;并集及其运算.【分析】利用交集性质求出a=﹣3,从而求出集合A和B,由此能求出A∪B.【解答】解:∵集合A={3a,3},B={a2+2a,4},A∩B={3},∴,解得a=﹣3,∴A={﹣9,3},B={3,4},A∪B={﹣9,3,4}.故选:D.【点评】本题考查交集、并集的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意交集、并集定义的合理运用.2.复数z满足zi=1﹣i(i为虚数单位),则z等于()A.﹣﹣i B.﹣i C.i D.﹣i【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】把已知等式变形,利用复数代数形式的乘除运算化简得答案.【解答】解:∵zi=1﹣i,∴.故选:A.【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,是基础的计算题.3.已知向量,,且||=2,与的夹角为,⊥(3﹣),则||等于()A.6 B.6C.12 D.12【考点】数量积表示两个向量的夹角.【分析】利用两个向量垂直的性质,两个向量的数量积的定义,求得||.【解答】解:∵||=2,与的夹角为,⊥(3﹣),∴•(3﹣)=3﹣=3•12﹣2•||•cos=0,∴||=12,故选:C.【点评】本题主要考查两个向量垂直的性质,两个向量的数量积的定义,属于基础题.4.等差数列{a n}的前n项和为S n,且S5=﹣15,a2+a5=﹣2,则公差d等于()A.5 B.4 C.3 D.2【考点】等差数列的前n项和.【分析】利用等差数列前n项和公式、通项公式列出方程组,由此能求出公差.【解答】解:∵等差数列{a n}的前n项和为S n,且S5=﹣15,a2+a5=﹣2,∴,解得a3=﹣2,d=4.故选:B.【点评】本题考查公差的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的性质的合理运用.5.如图所示的程序框图,运行程序后,输出的结果为()A.5 B.4 C.3 D.2【考点】程序框图.【分析】执行程序框图,依次写出每次循环得到的s,a,n的值,当s=时,不满足条件,退出循环,输出n的值即可.【解答】解:s=0,a=2,n=1;s=2,a=,n=2;s=,a=,n=3;s=>3,a=;输出n=3;故选:C.【点评】本题主要考查了算法和程序框图,属于基本知识的考查.6.某公司在2012﹣2016年的收入与支出情况如表所示:根据表中数据可得回归直线方程为=0.8x+,依次估计如果2017年该公司收入为7亿元时的支出为()A.4.5亿元B.4.4亿元C.4.3亿元D.4.2亿元【考点】线性回归方程.【分析】根据表中数据,计算、以及回归系数,写出回归方程,利用回归方程计算x=7时的值即可.【解答】解:根据表中数据,计算=×(2.2+2.6+4.0+5.3+5.9)=4,=×(0.2+1.5+2.0+2.5+3.8)=2,∴=2﹣0.8×4=﹣1.2,∴回归直线方程为=0.8x﹣1.2,计算x=7时=0.8×7﹣1.2=4.4(亿元),即2017年该公司收入为7亿元时的支出为4.4亿元.故选:B.【点评】本题考查了线性回归方程的应用问题,是基础题.7.已知a=2﹣1.2,b=log36,c=log510,则a,b,c的大小关系是()A.c<b<a B.c<a<b C.a<b<c D.a<c<b【考点】对数值大小的比较.【分析】a=2﹣1.2<1,b=log36=1+log32,c=log510=1+log52,而log32>log52>0,可得b>c.即可得出.【解答】解:a=2﹣1.2<1,b=log36=1+log32,c=log510=1+log52,而log32>log52>0,∴b>c.∴b>c>a.故选:D.【点评】本题考查了对数函数与指数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.8.若x,y满足,且当z=y﹣x的最小值为﹣12,则k的值为()A.B.﹣C.D.﹣【考点】简单线性规划.【分析】作出不等式组对应的平面区域,根据目标是的最小值建立不等式关系进行求解即可.【解答】解:由z=y﹣x得y=x+z,要使z=y﹣x的最小值为﹣12,即y=x﹣12,则不等式对应的区域在y=x﹣12的上方,先作出对应的图象,由得,即C(12,0),同时C(12,0)也在直线kx﹣y+3=0上,则12k+3=0,得k=﹣,故选:D.【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决本题的关键.9.已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.B.C.D.【考点】由三视图求面积、体积.【分析】根据几何体的三视图知该几何体是等底同高的三棱锥与三棱柱的组合体,结合图中数据即可求出它的体积.【解答】解:根据几何体的三视图知,该几何体是等底同高的三棱锥与三棱柱的组合体,画出直观图如图所示;则几何体的体积为V几何体=V三棱柱+V三棱锥=××2+×××2=.故选:C.【点评】本题考查了空间几何体三视图的应用问题,是基础题目.10.设函数f(x)=sin(2x+)(x∈[0,]),若方程f(x)=a恰好有三个根,分别为x1,x2,x3(x1<x2<x3),则x1+2x2+x3的值为()A.πB.C.D.【考点】正弦函数的图象.【分析】由x∈[0,]求出2x+的范围,由正弦函数的图象画出函数的大致图象,由函数的图象,以及正弦图象的对称轴求出x1+x2、x2+x3的值,即可求出x1+2x2+x3的值.【解答】解:由题意x∈[0,],则2x+∈[,],画出函数的大致图象:由图得,当时,方程f(x)=a恰好有三个根,由2x+=得x=,由2x+=得x=,由图知,点(x1,0)与点(x2,0)关于直线对称,点(x2,0)与点(x3,0)关于直线对称,∴x1+x2=,x2+x3=,即x1+2x2+x3=+=,故选C.【点评】本题考查正弦函数的图象,以及正弦函数图象对称性的应用,考查整体思想,数形结合思想.11.如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,底面为正三角形,侧棱垂直底面,AB=4,AA1=6,若E,F分别是棱BB1,CC1上的点,且BE=B1E,C1F=CC1,则异面直线A1E与AF所成角的余弦值为()A. B. C. D.【考点】异面直线及其所成的角.【分析】以C为原点,CA为x轴,在平面ABC中过作AC的垂线为y轴,CC1为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线A1E与AF所成角的余弦值.【解答】解以C为原点,CA为x轴,在平面ABC中过作AC的垂线为y轴,CC1为z轴,建立空间直角坐标系,∵在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,底面为正三角形,侧棱垂直底面,AB=4,AA1=6,E,F分别是棱BB1,CC1上的点,且BE=B1E,C1F=CC1,∴A1(4,0,6),E(2,2,3),F(0,0,4),A(4,0,0),=(﹣2,2,﹣3),=(﹣4,0,4),设异面直线A1E与AF所成角所成角为θ,则cosθ===.∴异面直线A1E与AF所成角的余弦值为.故选:D.【点评】本题考查异面直线所成角的余弦值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.12.设函数f(x)=﹣x,若不等式f(x)≤0在[﹣2,+∞)上有解,则实数a的最小值为()A.B.C. D.【考点】函数恒成立问题.【分析】依题意,可得2a≥[]min(x≥﹣2),构造函数g (x)==﹣,利用导数法可求得g(x)的极小值g(1)=1+﹣6+2﹣=﹣﹣,也是最小值,从而可得答案.【解答】解:f(x)=﹣x≤0在[﹣2,+∞)上有解⇔2ae x≥﹣x在[﹣2,+∞)上有解⇔2a≥[]min(x≥﹣2).令g(x)==﹣,则g′(x)=3x2+3x﹣6﹣=(x﹣1)(3x+6+),∵x∈[﹣2,+∞),∴当x∈[﹣2,1)时,g′(x)<0,g(x)在区间[﹣2,1)上单调递减;当x∈(1,+∞)时g′(x)>0,g(x)在区间(1,+∞)上单调递增;∴当x=1时,g(x)取得极小值g(1)=1+﹣6+2﹣=﹣﹣,也是最小值,∴2a≥﹣﹣,∴a≥.故选:C.【点评】本题考查函数恒成立问题,考查等价转化思想,突出分离参数法、构造法与导数法的综合运用,属于难题.二、填空题(本大题包括4小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在答题卡中的横线上).13.《九章算术》是我国第一部数学专著,下有源自其中的一个问题:“今有金箠(chuí),长五尺,斩本一尺,重四斤,斩末一尺,重二斤.问金箠重几何?”其意思为:“今有金杖(粗细均匀变化)长5尺,截得本端1尺,重4斤,截得末端1尺,重2斤.问金杖重多少?”则答案是15斤.【考点】等差数列的通项公式.【分析】由题意可知等差数列的首项和第5项,由等差数列的前n项和得答案.【解答】解:由题意可知等差数列中a1=4,a5=2,则S5=,∴金杖重15斤.故答案为:15斤.【点评】本题考查等差数列的前n项和,是基础的计算题.14.函数f(x)=e x•sinx在点(0,f(0))处的切线方程是y=x.【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】先求出f′(x),欲求出切线方程,只须求出其斜率即可,故先利用导数求出在x=0处的导函数值,再结合导数的几何意义即可求出切线的斜率.从而问题解决.【解答】解:∵f(x)=e x•sinx,f′(x)=e x(sinx+cosx),(2分)f′(0)=1,f(0)=0,∴函数f(x)的图象在点A(0,0)处的切线方程为y﹣0=1×(x﹣0),即y=x(4分).故答案为:y=x.【点评】本小题主要考查直线的斜率、导数的几何意义、利用导数研究曲线上某点切线方程等基础知识,考查运算求解能力.属于基础题.15.直线kx﹣3y+3=0与圆(x﹣1)2+(y﹣3)2=10相交所得弦长的最小值为2.【考点】直线与圆的位置关系.【分析】由条件可求得直线kx﹣3y+3=0恒过圆内定点(0,1),则圆心(1,3)到定点的距离为,因此最短弦长为.【解答】解:由条件可求得直线kx﹣3y+3=0恒过圆内定点(0,1),则圆心(1,3)到定点(0,1))的距离为,当圆心到直线kx﹣3y+3=0的距离最大时(即等于圆心(1,3)到定点(0,1))的距离)所得弦长的最小,因此最短弦长为2=.故答案为:2.【点评】题考查直线和圆的位置关系,以及最短弦问题,属于中档题16.过双曲线﹣=1(a>b>0)的左焦点F作某一渐近线的垂线,分别与两渐近线相交于A,B两点,若,则双曲线的离心率为.【考点】双曲线的简单性质.【分析】方法一、运用两渐近线的对称性和条件,可得A为BF的中点,由垂直平分线的性质和等腰三角形的性质,可得Rt△OAB中,∠AOB=,求得渐近线的斜率,运用离心率公式即可得到;方法二、设过左焦点F作的垂线方程为,联立渐近线方程,求得交点A,B的纵坐标,由条件可得A为BF的中点,进而得到a,b的关系,可得离心率.【解答】解法一:由,可知A为BF的中点,由条件可得,则Rt△OAB中,∠AOB=,渐近线OB的斜率k==tan=,即离心率e===.解法二:设过左焦点F作的垂线方程为联立,解得,,联立,解得,,又,∴y B=﹣2y A∴3b2=a2,所以离心率.故答案为:.【点评】本题考查双曲线的性质和应用,主要是离心率的求法,解题时要认真审题,仔细解答,注意向量共线的合理运用.三、解答题(本大题包括6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤).17.(12分)(2017•长春三模)已知点,Q(cosx,sinx),O为坐标原点,函数.(1)求函数f(x)的最小值及此时x的值;(2)若A为△ABC的内角,f(A)=4,BC=3,求△ABC的周长的最大值.【考点】平面向量数量积的运算;基本不等式在最值问题中的应用;余弦定理的应用.【分析】(1)利用向量的数量积以及两角和与差的三角函数化简函数的解析式,然后求解最值.(2)利用函数的解析式求解A,然后利用余弦定理求解即可,得到bc的范围,然后利用基本不等式求解最值.【解答】解:(1)∵,∴,∴当时,f(x)取得最小值2.(2)∵f(A)=4,∴,又∵BC=3,∴,∴9=(b+c)2﹣bc.,∴,∴,当且仅当b=c取等号,∴三角形周长最大值为.【点评】本题考查向量的数量积以及两角和与差的三角函数,三角函数的最值,基本不等式以及余弦定理的应用,考查计算能力.18.(12分)(2017•长春三模)某手机厂商推出一款6吋大屏手机,现对500名该手机用户(200名女性,300名男性)进行调查,对手机进行评分,评分的频数分布表如下:(1)完成下列频率分布直方图,并指出女性用户和男性用户哪组评分更稳定(不计算具体值,给出结论即可);(2)根据评分的不同,运用分层抽样从男性用户中抽取20名用户,在这20名用户中,从评分不低于80分的用户中任意抽取3名用户,求3名用户中评分小于90分的人数的分布列和期望.【考点】离散型随机变量的期望与方差;离散型随机变量及其分布列.【分析】(I)根据已知可得频率,进而得出矩形的高=,即可得出图形.(II)运用分层抽样从男性用户中抽取20名用户,评分不低于8(0分)有6人,其中评分小于9(0分)的人数为4,从6人中任取3人,记评分小于9(0分)的人数为X,则X取值为1,2,3,利用超几何分布列的计算公式即可得出.【解答】解:(Ⅰ)女性用户和男性用户的频率分布表分别如下左、右图:由图可得女性用户更稳定.(4分)(Ⅱ)运用分层抽样从男性用户中抽取20名用户,评分不低于8(0分)有6人,其中评分小于9(0分)的人数为4,从6人中任取3人,记评分小于9(0分)的人数为X,则X取值为1,2,3,;P(X=2)= =;.所以X的分布列为.(12分)【点评】本题考查了频率分布直方图的性质、超几何分布列的概率与数学期望计算公式、分层抽样,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.19.(12分)(2017•长春三模)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为正方形,PA⊥底面ABCD,AD=AP,E为棱PD中点.(1)求证:PD⊥平面ABE;(2)若F为AB中点,,试确定λ的值,使二面角P﹣FM ﹣B的余弦值为.【考点】二面角的平面角及求法;直线与平面平行的判定.【分析】(I)证明AB⊥平面PAD,推出AB⊥PD,AE⊥PD,AE∩AB=A,即可证明PD⊥平面ABE.(II)以A为原点,以为x,y,z轴正方向,建立空间直角坐标系A﹣BDP,求出相关点的坐标,平面PFM的法向量,平面BFM的法向量,利用空间向量的数量积求解即可.【解答】解:(I)证明:∵PA⊥底面ABCD,AB⊂底面ABCD,∴PA⊥AB,又∵底面ABCD为矩形,∴AB⊥AD,PA∩AD=A,PA⊂平面PAD,AD⊂平面PAD,∴AB⊥平面PAD,又PD⊂平面PAD,∴AB⊥PD,AD=AP,E为PD中点,∴AE⊥PD,AE∩AB=A,AE⊂平面ABE,AB⊂平面ABE,∴PD⊥平面ABE.(II)以A为原点,以为x,y,z轴正方向,建立空间直角坐标系A﹣BDP,令|AB|=2,则A(0,0,0),B(2,0,0),P(0,0,2),C(2,2,0),E(0,1,1),F(1,0,0),,,,M (2λ,2λ,2﹣2λ)设平面PFM的法向量,,即,设平面BFM的法向量,,即,,解得.【点评】本题考查直线与平面垂直的判定定理的应用,二面角的平面角的求法,考查空间想象能力以及计算能力.20.(12分)(2017•长春三模)已知F1,F2分别是长轴长为的椭圆C:的左右焦点,A1,A2是椭圆C的左右顶点,P为椭圆上异于A1,A2的一个动点,O为坐标原点,点M为线段PA2的中点,且直线PA2与OM的斜率之积恒为.(1)求椭圆C的方程;(2)设过点F1且不与坐标轴垂直的直线C(2,2,0)交椭圆于A,B两点,线段AB的垂直平分线与B(2,0,0)轴交于点N,点N横坐标的取值范围是,求线段AB长的取值范围.【考点】直线与椭圆的位置关系.【分析】(1)由已知2a=2,解得a=,记点P(x0,y0),k OM=,可得k OM•=•利用斜率计算公式及其点P(x0,y0)在椭圆上,即可得出.(2)设直线l:y=k(x+1),联立直线与椭圆方程得(2k2+1)x2+4k2x+2k2﹣2=0,记A(x1,y1),B(x2,y2).利用根与系数的关系、中点坐标公式、弦长公式即可得出.【解答】解:(1)由已知2a=2,解得a=,记点P(x0,y0),∵k OM=,∴k OM•=•=•=,又点P(x0,y0)在椭圆上,故+=1,∴k OM•=﹣=﹣,∴,∴b2=1,∴椭圆的方程为.(4分)(2)设直线l:y=k(x+1),联立直线与椭圆方程,得(2k2+1)x2+4k2x+2k2﹣2=0,记A(x1,y1),B(x2,y2).由韦达定理可得,可得,故AB中点,QN直线方程:,∴,已知条件得:,∴0<2k2<1,∴,∵,∴.(12分)【点评】本题考查了椭圆的定义标准方程及其性质、一元二次方程的根与系数的关系、斜率计算公式、中点坐标公式、两点之间的距离公式,考查了推理能力与计算能力,属于难题.21.(12分)(2017•长春三模)已知函数.(1)求f(x)的极值;(2)当0<x<e时,求证:f(e+x)>f(e﹣x);(3)设函数f(x)图象与直线y=m的两交点分别为A(x1,f(x1)、B(x2,f (x2)),中点横坐标为x0,证明:f'(x0)<0.【考点】利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数的单调性.【分析】(1)求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的极值即可;(2)问题转化为证明(e﹣x)ln(e+x)>(e+x)ln(e﹣x),设F(x)=(e ﹣x)ln(e+x)﹣(e+x)ln(e﹣x),根据函数的单调性证明即可.【解答】解:(1)f′(x)=,f(x)的定义域是(0,+∞),x∈(0,e)时,f′(x)>0,f(x)单调递增;x∈(e,+∞)时,f'(x)<0,f(x)单调递减.当x=e时,f(x)取极大值为,无极小值.(2)要证f(e+x)>f(e﹣x),即证:,只需证明:(e﹣x)ln(e+x)>(e+x)ln(e﹣x).设F(x)=(e﹣x)ln(e+x)﹣(e+x)ln(e﹣x),,∴F(x)>F(0)=0,故(e﹣x)ln(e+x)>(e+x)ln(e﹣x),即f(e+x)>f(e﹣x),(3)证明:不妨设x1<x2,由(1)知0<x1<e<x2,∴0<e﹣x1<e,由(2)得f[e+(e﹣x1)]>f[e﹣(e﹣x1)]=f(x1)=f(x2),又2e﹣x1>e,x2>e,且f(x)在(e,+∞)上单调递减,∴2e﹣x1<x2,即x1+x2>2e,∴,∴f'(x0)<0.【点评】本小题主要考查函数与导数的知识,具体涉及到导数的运算,用导数来研究函数的单调性等,考查学生解决问题的综合能力.请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.[选修4-4:坐标系与参数方程选讲](共1小题,满分10分)22.(10分)(2017•长春三模)已知在平面直角坐标系xOy中,以O为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系.曲线C1的极坐标方程为ρ=4cosθ,直线l:(为参数).(1)求曲线C1的直角坐标方程及直线l的普通方程;(2)若曲线C2的参数方程为(α为参数),曲线P(x0,y0)上点P 的极坐标为,Q为曲线C2上的动点,求PQ的中点M到直线l距离的最大值.【考点】参数方程化成普通方程;简单曲线的极坐标方程.【分析】(1)利用三种方程的转化方法,求曲线C1的直角坐标方程及直线l的普通方程;(2),直角坐标为(2,2),,利用点到直线l的距离公式能求出点M到直线l的最大距离.【解答】解:(1)由曲线C1的极坐标方程为ρ=4cosθ,得直角坐标方程,直线l:,消去参数,可得普通方程l:x+2y﹣3=0.(2),直角坐标为(2,2),,M到l的距离d==,从而最大值为.(10分)【点评】本小题主要考查极坐标系与参数方程的相关知识,具体涉及到极坐标方程与平面直角坐标方程的互化,参数方程的运用.[选修4-5:不等式选讲](共1小题,满分0分)23.(2017•长春三模)已知a>0,b>0,函数f(x)=|x+a|+|2x﹣b|的最小值为1.(1)求证:2a+b=2;(2)若a+2b≥tab恒成立,求实数t的最大值.【考点】函数恒成立问题;绝对值不等式的解法.【分析】(1)法一:根据绝对值的性质求出f(x)的最小值,得到x=时取等号,证明结论即可;法二:根据f(x)的分段函数的形式,求出f(x)的最小值,证明即可;(2)法一,二:问题转化为≥t恒成立,根据基本不等式的性质求出的最小值,从而求出t的范围即可;法三:根据二次函数的性质判断即可.【解答】解:(1)法一:f(x)=|x+a|+|2x﹣b|=|x+a|+|x﹣|+|x﹣|,∵|x+a|+|x﹣|≥|(x+a)﹣(x﹣)|=a+且|x﹣|≥0,∴f(x)≥a+,当x=时取等号,即f(x)的最小值为a+,∴a+=1,2a+b=2;法二:∵﹣a<,∴f(x)=|x+a|+|2x﹣b|=,显然f(x)在(﹣∞,]上单调递减,f(x)在[,+∞)上单调递增,∴f(x)的最小值为f()=a+,∴a+=1,2a+b=2.(2)方法一:∵a+2b≥tab恒成立,∴≥t恒成立,=+=(+)(2a+b )•=(1+4++),当a=b=时,取得最小值,∴≥t,即实数t的最大值为;方法二:∵a+2b≥tab恒成立,∴≥t恒成立,t≤=+恒成立,+=+≥=,∴≥t,即实数t的最大值为;方法三:∵a+2b≥tab恒成立,∴a+2(2﹣a)≥ta(2﹣a)恒成立,∴2ta2﹣(3+2t)a+4≥0恒成立,∴(3+2t)2﹣326≤0,∴≤t≤,实数t的最大值为.【点评】本题考查了绝对值不等式问题,考查绝对值的性质以及二次函数的性质,考查转化思想,是一道中档题.。

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