三年级下册语文试题第四单元测试卷 人教部编版 含答案
人教部编版三年级语文下册单元测试卷
第四单元
[时间:50分钟满分:100分]
一、看拼音，写词语。
（8分）
1.sū xǐng xiū jiàn zhǔn què fēn fāng
（）（）（）（）
mò shēng kūn chóng biàn rèn zǔ lì
（）（）（）（）
二、选一选，填一填。
（36分）
2.下列各组词语中有错别字的是那一项？（）（2分）
A.阻控分组组建阻挡
B.修理休息抢修午休
C.瓣别花瓣分辨豆瓣
D.警察检查查案观察
3.下列词语与“鸟鸣”构词方式不同
．．的是哪一项？（）（2分）
A.蝉鸣
B.牛棚
C.犬吠
D.狮吼
4.下列各组词语搭配不恰当的是哪一项?
A.一种本能一口缸一片落叶一位医生
B.减少阻力减轻重量减少麻烦减少开支
C.绽开笑脸张开双臂展开翅膀打开窗户
D.剧烈的搏斗热烈的掌声激烈的运动强烈的对比
5.下列的句子中，对于“喜欢”一词使用不．恰．当．的是哪一项？（）（2分）
A.他喜欢
．．数学。
．．语文，我喜欢
B.我很喜欢
．．《赵州桥》这篇文章。
C.没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很喜欢
．．。
D.我们记得，小溪里的虾是挺喜欢
．．钻到石块下面休息的。
6.读一读，下列加点词语运用错误
．．的是哪一项？（）（2分）
A.那些蜜蜂没有迷失方向，确确实实
．．．．地回到了家。
B.春天到了，花园里的花儿争奇斗艳
．．．．，非常美丽。
C.秋风吹过，一个个成熟的柿字在树校间荡来荡去
．．．．。
D.这只狼猛地跳起来，准确无误
．．．．地咬住了想逃跑的老山羊。
7.填入横线处的关联词语，最恰当的是哪一项?（）（2分）
蜜蜂靠的超常的记忆力，一种我无法解释的本能。
A.不但……而且……
B.不是……而是……
C.因为……所以……
D.虽然……但是……
8.下列句子运用了比喻的修辞手法的是哪一项?（）（2分）
A.春天，小草从地里钻了出来，露出了小脑袋。
B.我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?
C.它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。
D.阳光透过葡萄架的空隙，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。
9.有一位画家很喜欢虾，擅长画虾，他是谁？（）（2分）
A.徐悲鸿。
B.齐白石。
C.张大千。
D.丰子恺。
10.诗句“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”描写的是哪个季节的景色?（）（2分）
A.春天的景色。
B.夏天的景色。
C.秋天的景色。
D.冬天的景色。
11.“水中点灯”这个实验过程的正确顺序是哪一项?（）（2分）
①我测量了一下，有三厘米那么深呢！
②首先，我们需要准备好盆子、水、蜡烛、打火机。
③接着，将蜡烛固定在盆子的底部，倒人水，点燃蜡烛。
④等蜡烛慢慢燃烧后，你就会看到火苗可以延伸到水底下啦！
A.①②③④
B.②③④①
C.③④①②
D.②①④③
12.“花钟”指的是什么?下列表述正确的是哪一项?（）（2分）
A.把钟制作成花的样子，叫花钟。
B.用同一种花做成钟的样子，叫花钟。
C.把花圃修建得像钟面一样，叫花钟。
D.把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时
钟”，叫花钟。
13.下列说法错误
．．的是哪一项?（）（2分）
A.通过对《小虾》一文的学习，我们了解到小虾十分有趣、好斗的特点。
B.《滁州西润》描写了诗人在山润水边晚潮带雨的野渡所见。
C.《蜜蜂》一文中，“我”把蜂窝里的二十只左右的蜜蜂带到四公里外放飞，结果它们都准确无误地飞回了家。
D.大自然就像一本蕴藏着无穷奥秘的书本，等待着我们去阅读。
只要我们留心观察，就会发现大自然中不同植物开花的时间是不同的。
14.根据所学内容填空。
（12分）
（1)原来，植物开花的时间，与、、光照有着密切的关系。
比如，昙花在白天开花，就。
深夜，开花也。
所以它在晚上向人们展示美丽的笑脸。
（2）大自然真神奇啊！《花钟》这篇课文让我知道不同的植物。
《蜜蜂》选自法国昆虫学家的《》，从课文中我们知道蜜峰有的能力，无论，它总是。
【阅读与欣赏】（31分）
三、阅读理解。
（31分）
（一）雪茄鱼趣谈（14分）
①随着现代科学技术的发展，人们为了通讯或传输电力，在海底铺设了电缆（lǎn)；为了探索深海的奥秘或军事需要，在深海中设置了无人驾驶的微型（x íng）潜水艇（tǐng）。
但是在20世纪70年代初，海底电缆和探测船特制的较柔软的外壳时有遭（zāo）到破坏的情况发生。
人们起先以为是设备的质量问题，经检查后被否定；后来又怀疑是敌对国家或组织在搞破坏，甚至还为此进入了战备状态。
②真实情况是怎样的呢？经过研究才知道，是一种身长只有40厘米的鱼造成的。
因为这种鱼的形状和颜色很像雪茄，所以被称为“雪茄鱼”。
③雪茄鱼是鲨鱼的一种，虽然个子小，但性情十分凶猛。
它的牙齿形如锯齿，坚若钢铁，专门靠撕咬大型鱼类的皮肉为生。
因此，海底电缆和探测船特制的较柔软的外壳就成了它们撕咬的对象。
④人们掌握了这一情况后，把水中设备的外壳换成了玻璃钢等坚硬的材料。
这样，雪茄鱼的牙齿再坚硬也咬不动了。
15.海底电缆和探测船特制的较柔软的外壳遭到破坏的原因是什么？（）（3分）
A.雪茄鱼的撕咬。
B.设备的质量问题。
C.敌对国家搞破坏。
D.敌对组织搞破坏。
16.“经过研究才知道，是一种身长只有40厘米的鱼造成的。
”这句话采用列数字的说明方法，写出了雪茄鱼什么样的特点?（）（3分）
A.坚硬。
B.个子小。
C.很凶猛。
D.擅长撕咬。
17.短文第②段第一句话运用了什么修辞手法？（）（3分）
A.反问。
B.设问。
C.比喻。
D.拟人。
18.短文可以分成三部分，下列划分正确的是哪一项?（）（3分）
A.第一部分（①）第二部分（②③）第三部分（④）
B.第一部分（①②）第二部分（③）第三部分（④）
C.第一部分（①）第二部分（②）第三部分（③④）
19.写出第③段的段意。
（2分）
（二）露珠（17分）
我喜欢露珠，我赞美它。
夏日的清晨，我来到野外散步。
在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便（显现呈现突现）在我的银前。
看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗……啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满的宝石，又像千百万闪光的眼睛。
啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。
当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁（教育哺育培育）儿女一样地滋润着禾苗；当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。
它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。
它不像暴雨那样挟带风雷闪电以（夸耀显耀炫耀）它的威力，更不像冰雹那样对一切（残酷残忍残暴）无情。
它把短暂的
一生，献给树木、庄稼……而对它们无所求。
它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师，把全部心血洒在我们的心田……我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。
我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。
20.在文中括号里选择最合适的词语，画“√”。
（4分）
21.关于本文的结构特点，以下说法正确的是哪一项?（）（3分）
A.总一分一总。
B.先总后分。
C.先分后总。
D.按事情发展顺序。
22.“露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。
”这句话应该放在短文哪一个自然段的开头?（）（3分）
A.第1自然段。
B.第2自然段。
C.第3自然段。
D.第4自然段。
23.根据短文内容填空。
（3分）
露珠像繁星、宝石、眼睛，但在“我”眼里它比珍珠更，比宝石，比群星更。
24.读了短文，你认为文中的“露珠精神”指什么精神?（4分）
【习作与表达】（25分）
四、快乐习作。
（25分）
25.题目：一次有趣的实验
同学们，动手又动脑，才能有创造。
你动手做过什么实验吗？向大家介绍一下。
把做实验的过程写清楚，把感觉有趣和印象深刻的内容写清楚，写出“趣”味，不少于300字。
答案：
一、1.苏醒修建准确芬芳陌生昆虫辨认阻力
二、2.C 3.B 4.D 5.C 6.A 7.B 8.D 9.B 10.A 11.B 12.D 13.C
14.(1)温度湿度有被灼伤的危险气温过低不适宜九点左右
（2）开花的时间是不同的法布尔昆虫记辨认方向飞到哪里可以回到原处
三、（一）15.A 16.B 17.B 18.A 19.雪茄鱼个子虽小，性情却十分凶猛。
（二）20.呈现哺育炫耀残酷 21.A 22.C 23.珍贵晶莹璀璨
24.无私奉献、不求回报的精神。
四、25.略。
部编人教版三年级语文下册第四单元测试题(含答案)
部编人教版三年级语文下册第四单元测试题(含答案)三年级语文下册第四单元测试题时间：90分钟。
总分：100分一、看拼音，写词语。
（7分）1.蜜蜂这种昆虫很有灵性，即使放飞到陌生的地方，也能依靠本能XXX回来，没有什么可以阻止它们回家。
2.清晨，我还没睡醒时，就听到小区在修建新楼房的嘈杂声；打开窗户，一股芬芳的花香扑鼻而入，一扫刚才的不快。
二、选择题。
（12分）1．下列加点字的读音完全相同的一项是()A.我斗胆问一下：“你愿意和我一起斗蟋蟀吗？”B.“等一等，看你背包拉链坏了。
”妈妈喊道。
C.XXX结束了自己的演讲，等着比赛结果的公布。
答案：B2.下列词语中字形全部正确的是（）A.蜜蜂秘密甜蜜B.推则跨越寿星C.辩别花瓣辨论D.检查周末腹部答案：A3.下面的句子表述正确的一项是()。
A.一天之内，不同的花开放时间是相同的。
B.“争奇斗艳”只能用来形容花儿。
C。
“闷热”这个词语中，加点字读第四声。
D.“减少”与“减弱”是一对近义词。
答案：D4.下列选项中词语的反义词，错误的一组是（）。
A.透明—透亮B.宁静—热闹C.闷热—凉快D.陌生—熟悉答案：A5.对于关键句的理解，正确的一项是（）A.关键句在一段话的开头。
B.关键句在一段话的结尾。
C.关键句能帮助我们概括一段话的大意。
D.一段话的大意与关键语句无关。
答案：C6.下面句子运用比喻修辞手法的是（）A.它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的。
B.这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。
C.被闷了很久的蜜蜂四面飞散，好像在寻找回家的方向。
答案：B三、补充词语，再选择恰当的词语填空。
(13分)芬芳()()欣然()()争奇()()准确()()确确()()无法()()1.以上词语中形容花朵的是“芬芳”，你还知道哪些词语形容花朵的：“香气、芳香、馥郁”。
2.仿造画横线的词语，再写一写：“确确实实、准准确确、确凿无疑”。
3.XXX总能准确地把课文背诵出来。
三年级下册语文试题-第四单元测试卷部编版(含答案)
三年级下册语文试题-第四单元测试卷一、看拼音写词语。
（共8分）fēn fāng zǔchéng nèi wài biàn rènzǔlìjiǎn chákòng xìxiān kāi二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。
（共3分）掀．开（xiān xān）钳．子（qián xián）比较．（jiǎo jiào）确．定（quèqüè）陌．生（mèmò）大概．（gài kài）三、比一比，再组词。
（共5分）胀（）验（）燥（）灼（）组（）账（）检（）澡（）约（）阻（）四、写出有下列偏旁的字并组词。
（共4分）讠（）组词（）酉（）组词（）虫（）组词（）日（）组词（）五、写出下列词语近义词和反义词。
（共3分）近义词舒展—（）观察—（）绽开—（）反义词陌生—（）透明—（）安静—（）六、选择正确的词语填空。
（共2分）密切亲密1.小明和小磊是一对（）的好朋友。
2.太阳与人类有着（）的关系。
推测猜测3.我（）中国的经济在未来会超过美国。
4.我们说话要有依据，不能凭（），发表意见。
七、按要求写词语。
（共6分）十全十美（ABAC）___________ ___________ ___________确确实实（AABB）___________ ___________ ___________八、判断下列各句运用的描写方法。
（共4分）A．语言描写 B．动作描写 C．神态描写 D．心理描写1.我心想：千万别被他们发现了才好！（）2.妹妹一听说今天不出去玩了，便生气地脈起了嘴。
（）3.“噢，谢谢你！”他说，“要不是你，我肯定完成不了这个任务。
”（）4.我将搭在背上的书包拽下来，低着头，一步半寸地挪到老师跟前。
（）九、给下面一段话加上标点符号。
三年级下册语文试题-第四单元测试卷(含答案)人教部编版 -
部编三年级语文下册第四单元练习题（含答案）一、基础乐园1．看拼音，写词语。
bǐsài ān wèi shǔ jià suī ránsuō xiǎo chāo xiě bì yè mòshuǐ2．日积月累。
滁州西涧[唐]韦应物____ ____幽草涧边生，________黄鹂深树鸣。
春潮带雨__________，野渡无人__________。
3．补充词语，再选择恰当的词语填空。
芬芳（____）（____）欣然（____）（____）争奇（____）（____）准确（____）（____）确确（____）（____）无法（____）（____）（1）以上词语中形容花朵的是_______、_______、_______，你还知道哪些词语形容花朵的：_______、________。
（2）仿造画横线的词语，再写一写：________、_________。
（3）小红总能（__________）地把课文背诵出来。
4．仿照下面词语的构词方式写词语。
荡来荡去_ _来_ _去__ _来__ _去_ __来__ 去圆圆的___ _____ ______ __清清楚楚____ ______ _____5．组词。
艳( ) 醒( ) 禁( ) 温( ) 娇( )色( ) 星( ) 梦( ) 湿( ) 桥( )组( ) 淡( ) 悄( ) 植( ) 建( )祖( ) 炎( ) 消( ) 直( ) 健( ) 6．把下面的词语补充完整，并按要求填空。
①井底之（___）②杞人（___）天③（___）（___）不断④无（___）无（___）⑤画（___）添足⑥滥竽充（___）⑦争（___）斗（___）⑧翻（___）覆（___）（1）①⑤填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语：_______、_______。
（2）①②⑤⑥都是出自寓言故事的四字词语，我能再写两个出自寓言故事的四字词语：______、______。
部编版三年级语文下册第4单元达标测试卷附答案
部编版三年级语文下册第4单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七卷面分总分得分★卷面分:2分一、看拼音写词语分（10分）二、按要求填空。
(5分)“醒”的偏旁是,读音是。
它在字典中的解释主要有:①睡眠状态结束,大脑皮层恢复兴奋状态,也指尚未入睡;②醒悟,觉悟;③酒醉、麻醉或昏迷后神志恢复正常状态;④明显,清楚。
给下列词语中的“醒”选择正确的解释。
醒．目( ) 提醒．( ) 酒醒．( )三、选择合适的关联词语填空。
(8分)不是……而是……尽管……但……无论……总是……不但……而且……1.听说蜜蜂有辨认方向的能力,( )飞到哪里,它( )可以回到原处。
2.( )它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,( )它们确确实实飞回来了。
3.他( )学习努力,( )乐于助人,我们班的每一个人都喜欢他。
4.这本书( )张明的,( )吴霞的。
四、把词语补充完整,并选词填空。
(8分)争奇斗( ) 含笑一( )四面飞( ) 准确无( )1.每次写完作业,他总要检查三遍以保证答案写得( )。
2.春天来了,花园里面的花( )。
3.昙花总是在晚上( )。
4.被闷了好久的蜜蜂向( )。
五、按要求写句子。
(10分)1.我把一些做了白色记号的蜜蜂放飞了。
(改为“被”字句)2.清晨六点,艳丽的龙葵花开放了。
(改为拟人句)3.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换个说法,意思不变)4.读例句,用相同的方法写一写其他花开放的样子。
例:昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
①白玉兰②六、读短文,完成练习。
(27分)(一)花钟(节选)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……1.“争奇斗艳”的意思是。
部编版小学语文三年级下册第四单元测试卷附答案(共3套)
人教部编版三年级语文下册单元测试卷一第四单元[时间:60分钟满分:100分]一、基础知识。
（50分）1.读拼音，写词语。
(8分)zhēng dòu fāng xiāng zhăn shì fēng mìzhǔn què shòu mìng jiān qiáng yán tú2.给加点字选择正确的读音，打“√”。
（4分）干燥．（zào zhào）灼．热（zuó zhuó）钳．子（qián gān）陌．生（mài mò）超．越（cāo chāo）掀．开（xīn xiān）烦闷．（mēn mèn）逆．风（lì nì）3.下列选项中词语的反义词，错误的一组是（）。
（2分）A.透明—透亮B.宁静—热闹C.闷热—凉快D. 陌生．．—熟悉4.根据本单元所学内容把下面的词语补充完整，并按要求填空。
（5分）（）（）观察确确（）（）（）（）无误荡（）荡（）欣然（）（）含笑（）（）（1）以上词语中含有一对反义词的是_______，像这样的词语我还能再写一个________。
（2）以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有____________、____________。
5．比一比，在组词。
（3分）喝（）竟（）幕（）慕（）藻（）躁（）渴（）竞（）慕（）墓（）澡（）噪（）6.选词填空。
（3分）陆续继续连续（1）小红( )三年获得了“学习标兵”称号。
（2）不同的花在不同的时间( )开放。
（3）吃过晚饭，小明( )做作业。
7．判断下面句子的修辞手法，是比喻句“Δ”，是拟人句的画“☆”。
（2分）（1）夏天，积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。
（）（2）一位植物学家把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。
部编人教版三年级下册语文第四单元测试卷1(含答案)
部编人教版三年级下册语文第四单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题1．你知道下列诗句分别描写的是哪种植物吗？请写在横线上。
1.野火烧不尽，春风吹又生。
_______________2.遥知不是雪，为有暗香来。
_______________2．词语模仿秀。
荡来荡去（“~来~去”式）______________ ______________ ______________确确实实（AABB式）______________ ______________ ______________3．读拼音，写词语。
fēn fāng sū xǐng xiū jiàn mì fēng（_______）（_______）（_______）（_______）jiǎn chá zhǔn què biàn bié kūn chóng（_______）（_______）（_______）（_______）4．照样子，组字再组词。
且组（组词）余_____（________）夸____（_________）百____（_________）吴____（_________）舌____（_________）5．看拼音，写词语。
（1）春天来了，我们的校园变成了美丽的大花园，各种花朵zhēnɡ qí dòu yàn（______），fēn fānɡ（______）迷人。
（2）mì fēnɡ（______）真的有biàn rèn（______）方向的能力。
我第二天jiǎn chá（______）蜂窝时，发现至少有十五只zhǔn què wú wù（______）地回到了家。
6．按要求填空。
部编版三年级语文下册第四单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文下册第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。
（10分）fēn fāng sūxǐng cháng shòu qiáng dà xiūjiànmìfēng biàn rèn zǔlìkuà jìn bāo kuòjiǎn chá zhǔn què cuò wù yán tú mò shēngshuìlián kūn chóng zǔchéng zhǎn shìzhēng dòu二、按要求选择。
（18分）1．下面加点字的注音，完全正确的一组是（）。
A. 之内．（nèi）绽．开（zhàn）昙．花（xiàn）干燥．（zào）B. 适．宜（shì）淡雅．（yǎ）吻．合（wěn）大概．（kài）C. 逆．风（nì）水缸．（gāng）空隙．（xì）掀．开（xiān）D. 钳．子（qián）搏．斗（bé）较．大（jiào）一副．（fú）2．根据课文内容填空，正确的一项是（）。
鲜花朵朵，____________，芬芳迷人。
A. 百花争艳B. 争奇斗艳C. 花团锦簇D. 百花齐放3．与“艳丽的蔷薇绽开了笑脸”一句修辞手法不同的一项是（）A. 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
B. 睡莲从梦中醒来。
C. 夜来香在晚上八点开花。
D. 昙花却在九点左右含笑一现。
4．选择恰当的关联词语填空，在题后横线上填写相应的序号。
（5分）A. 无论……总是……B. 只要……就……C. 不是……而是……D. 尽管……但……E. 如果……就……F. 因为……所以……（1）你（）看看什么花刚刚开放，（）知道大致是几点钟。
小学语文人教部编版三年级下册第四单元测试卷(1) 含答案
三年级语文下册第四单元测试卷一、积累与运用。
(54分)1.把加点字的音节补充完整。
(5分)ào ài ì g zh 干燥大概逆行鱼缸灼伤q f p ì x 钳子芬芳花圃适当空隙2.看拼音,写词语。
(10分)写同音字。
(8分)(1)xiū ( )建 ( )息装( ) 退( )(2)tú路( ) ( )形 ( )改 ( )画(3)jiàn ( )设弓( ) 宝( ) 文( )(4)fēng ( )窝山( ) ( )狂 ( )受4.选词填空。
(2分) 发现(1)只要我们细心观察、勤于思考,便会有意外的收获。
比如鲁班观察带齿的小草, ( )了锯子;牛顿观察落地的苹果,( )了地球有引力……强烈激烈(2)经过一番( )的讨论,我们终于制订好了春游的方案。
(3)我们不能在( )的阳光下看书。
5.写出下列句子中加点词语的反义词。
(2分)(1)蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以阻力．．。
( )(2)上课了,教室里非常安静．．。
( )(3)白天气温高,天气干燥．．。
( )(4)昙花向人们展示美丽．．的笑脸。
( )6.按要求写句子。
(10分)(1)合理的推测怎么离得开细心的观察呢(改为陈述句)(2)这些小虾,通体透明,像玻璃似的。
(仿写比喻句)，像似的。
()仿照例子,改写拟人句例:五点左右,艳丽的蔷薇开了。
五点左右,艳丽的薇绽开了笑脸。
春天来了小河解冻了,河边的柳树发芽了。
春天来了,小河，河边的柳树。
(4)我把一口缸放在葡萄架下。
(改为“被”字句)(5)迎春花开放了。
(扩句)7.选择题。
(填序号)(10分)(1)下列词语中的“怒”字与“欣然怒放”中的“”意思相同的一项是( )。
A.怒不可遏B.心花怒放C.恼怒万分D.恼羞成怒(2)下列说法中正确的一项是( )。
A.“淡雅的花蕾”“娇嫩的花瓣”“活泼的小虾”这三组搭配都是正确的。
B.“舒展”的近义词是“舒服”,“推测”与“猜测”是近义词。
部编版三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)
部编版三年级语文下册第四单元测试卷（附答案）一、字词书写与运用。
（19分）1.看拼音，写词语。
（8分）（1）春天来了，我们的校园变成了美丽的大花园，各种花朵zh ēn ɡ q í d òu y àn，f ēn f ān ɡ迷人。
（2）m ì f ēn ɡ真的有bi àn r èn 方向的能力。
我第二天ji ǎn ch á蜂窝时，发现至少有十五只zh ǔn qu è w ú w ù地回到了家。
2.巧辨形近字。
（4分）⎩⎨⎧蜜（ ）密（ ） ⎩⎨⎧辨（ ）辩（ ） ⎩⎨⎧组（ ）阻（ ） ⎩⎨⎧途（ ）涂（ ）3.按要求填空。
（3分） “具”字按音序查字法，应查大写字母_____，再查音节______；按部首查字法，应查______部，再查_____画。
“具”的意思有：①器具，器物；②备，备有。
下面句子中的“具”是什么意思？请把序号填在括号里。
（1）春节，妈妈带我去文具．商店购物。
（ ） （2）妈妈开的商店已初具．规模。
（ ） 4.写出下面句子中带点词语的近义词。
（4分）（1）艳丽．．的蔷薇绽开了笑脸。
（ ） （2）昙花在白天开花有被灼伤的危险．．。
（ ） （3）在回家的路上，我推测．．蜜蜂可能找不到家了。
（ ） （4）我觉得该让它们在缸里生活得更快乐．．些。
（ ）二、选择题。
（12分）1.用“√”画出带点字的正确读音。
（2分）（1）尽．（jǐn jìn）管它们逆风而飞，但它们确确实实飞回来了。
（2）我发现几只较大的虾的腹部藏．（zànɡcánɡ）着许多圆圆的卵。
2.给加点的字选择正确的解释。
（4分）（1）欣然怒．放（）A.生气，愤怒。
B.形容气势很盛。
（2）含笑一现．（）A.现在，此刻。
B.表露在外面，使人可以看见。
（3）四面飞散．（）A.分开，由聚集而分离。
B.分布，分给。
[最新版]三年级下册语文试题第四单元同步阅读(含答案)人教部编版
三年级下语文第四单元阅读训练一、阅读短文，回答问题。
春蚕蝴蝶，素有“飞动的花”的称号，可见它的美丽；金鱼，素有“水中之花”的美名，也可见它的漂亮。
可是我既不爱那美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕。
春蚕，（）没有华丽的衣衫，（）没有动人的名字，但它的精神却是高尚的。
它要求的，仅仅是几片桑叶，却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝，一直吐到生命的最后一刻。
我家邻居养了些蚕。
有一次，我目睹了蚕儿吐丝结茧的景。
它们蜕了四次皮之后，便开始了那不平凡的工作——吐丝。
春蚕用吐出的又细又软的丝，把自己裹了一层又一层，结成椭圆形的茧后，它仍在里面吐呀，吐呀……直到最后。
啊！春蚕，你就是这样结束了你短短的一生！真是“春蚕到死丝方尽”啊！想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象，我不禁叹道：“春蚕，你为了造福人类，宁愿牺牲自己，这是多么高尚的精神啊！”爸爸深情地说：“是啊，人也应该这样，应该做一个无私奉献、不图回报的人。
”蚕儿死了，但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前。
啊，春蚕，你永远活在我心里！1.填入文中括号内的关联词语，最恰当的一项是（）A．虽然……但是……B．如果……就……C．既……也……D．因为……所以……2.“它要求的，仅仅是几片桑叶，却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝。
”句中“默默无闻”的意思是（）A．没有声音B．没有听见C．不出名；不为人知道D．没人知道3.“我”不爱美丽的蝴蝶．漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕的原因是（）A．它默默吐丝直到生命最后一刻。
B．蝴蝶、金鱼外表过于华丽，“我”喜欢蚕简单朴素的外表。
C．它没有华丽的衣衫，动人的名字，但是有默默奉献的精神。
D．蚕会吐丝，蝴蝶和金鱼没有这样的功能。
4.“我”说蚕儿吐丝是“不平凡的工作”的原因是（）A．蚕儿牺牲自己的生命，将蚕丝留给人类的高贵精神不平凡。
B．蚕儿吐丝的过程很辛苦。
C．蚕儿吐丝的工序很复杂。
D．蚕儿吐丝之前要蜕四次皮，很辛苦。
5.读完短文，你从春蚕身上得到的启示是： ____________6.在你的生活中，有像春蚕这样的人吗？举例说一说。