五一班家长会
五一班学生家长会发言稿
我是五一班的一位学生家长，非常荣幸能够在这里代表全体家长发言。
首先，我要感谢学校和老师们为我们孩子们提供了这么一个良好的学习环境，让孩子们在这里茁壮成长。
同时，也感谢各位家长能够抽出宝贵的时间参加这次家长会，共同关注孩子们的学习和生活。
首先，我想谈谈孩子们在五一班的学习情况。
自从孩子们进入五一班以来，我们家长对他们的学习态度和进步都感到非常满意。
在这里，我要特别感谢班主任张老师以及各位任课老师的辛勤付出。
是你们的悉心教导，让孩子们在知识的海洋里畅游，培养了他们的学习兴趣，让他们在学习中找到了快乐。
一、关注孩子的学习态度学习态度是孩子们能否取得好成绩的关键。
在五一班，老师们非常注重培养孩子们的学习兴趣和自主学习能力。
孩子们在学习过程中，逐渐养成了良好的学习习惯，对待学习认真负责。
作为家长，我们要关注孩子的学习态度，鼓励他们积极参与课堂活动，提高学习效率。
1. 关注孩子的学习兴趣兴趣是最好的老师。
我们要关注孩子的兴趣所在，鼓励他们探索未知领域，拓宽知识面。
在五一班，老师们通过丰富多彩的教学活动，激发孩子们的学习兴趣，让他们在快乐中学习。
2. 培养孩子的自主学习能力自主学习能力是孩子们适应社会发展的重要素质。
我们要鼓励孩子们在学习过程中独立思考，勇于质疑，培养他们解决问题的能力。
同时，家长要关注孩子的学习进度，适时给予指导和帮助。
二、关注孩子的心理健康心理健康是孩子们健康成长的重要保障。
在五一班，老师们不仅关注孩子们的学习成绩，更注重他们的心理健康。
以下是我对关注孩子心理健康的几点建议：1. 关注孩子的情绪变化孩子们在成长过程中，会遇到各种困难和挫折。
我们要关注他们的情绪变化，及时了解他们的心理需求，给予关爱和支持。
2. 培养孩子的抗压能力面对生活中的压力，孩子们要学会调整心态，增强抗压能力。
家长要教育孩子们正确看待生活中的挫折，培养他们坚强的意志。
3. 培养孩子的社交能力社交能力是孩子们适应社会的重要素质。
家长会班主任发言稿优秀10篇
家长会班主任发言稿优秀10篇家长会班主任的发言稿篇一各位家长：大家好，我是五一班的班主任。
以前开家长会的时候，我第一句话往往会说"欢迎大家参加家长会"，但是今天，我不会那样去说，我要说的是"我很高兴大家参加这个家长会"。
为什么我要这么说呢。
说一句推心置腹的话，你的孩子你不负责，你要谁来为你的孩子负责呢？老师不过是孩子人生路上的一位匆匆的过客，只能在和他们在一起的一年中尽老师最大的力量促使你家孩子的发展，而家长才是始终陪伴孩子的人，家长才是孩子教育的重要他人。
所以，网上一直在说这样一句话，"孩子是你的，所以你一定要负起责任来"。
在这，我也想说，家长们，孩子是你们的，所以你们一定要负起责任来。
老师无论是批评还是鼓励你的孩子，都有老师的用意，老师的软硬兼施都是出于对孩子真心诚意的关爱，有时孩子不理解，但家长一定要理解，所以，希望各位家长不要误解老师，更不要站到老师的对立面去，给孩子做一个坏榜样。
下面，我来介绍一下班级的情况。
咱们班现在一共有36名。
自从开学第一天，我就要求每一个孩子要做一个"团结、拼搏、文明、求知"的人，这也是我对每一个孩子的要求。
团结是对孩子人际关系的要求，我们都知道，单打独斗的时代已经过去了，没有合作，就不可能成功，而合作是建立在团结之上的，所以，我要求孩子们要做到团结。
拼搏是对孩子们精神面貌的要求，没有拼搏哪来成就？文明是要求孩子们要做一个知书达理的人，一个粗鲁、没有礼貌、不讲道理的人，请问家长，你们愿意和这样的人交往吗？连我们都不愿接触这样的人，那么如果这是我们的孩子，谁又愿意跟他交往呢？求知是对孩子们学习上的要求。
所以，一直以来，我要求孩子们要做到"团结、拼搏、文明、求知"。
今天，我想要求家长们去做一个"团结、拼搏、文明、求知"的人，给孩子做一个好榜样。
要知道，孩子的孩子模仿能力很强，你表现的怎样，他就表现的怎样。
五年级家长会课件
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
在家长的配合、学生与老师的共同努力下，五（1）班取得了 丰硕的成果： 1、被评为“县先进班级”。 2、在校举办的“七彩阳光”广播操比赛中以全校最高分荣获 高年级组第一名。 3、在多次集会中，以纪律好被表扬。 4、在期末考中，取得优异的成绩，语文第一名，数学和英语 第二名。
——五一班家长会
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促孩子 是我们共同的心愿！使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标！
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
通过这次期中考试，再加 上全体师生的共同努力， 班上也涌现出了不少学习 标兵及进步大的同学。
光 荣 榜
科目 语文
第一名 吴美玲 肖义坤 吴美玲 池文欣 蒋文芳
第二名 池文欣 李逢榜 肖义坤 邵晓晴 蒋起豪
第三名 邵晓晴 李逢榜 黄坤 吴美玲
数学
英语 进步
• 1．学习方法不科学：具体表现在出力不少但效果不佳。 没有养成预习和复习的良好习惯。 2．学习主动性还存在一些问题，一部分同学把学习当 作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处 于被动应付的局面。 3．自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学， 由于学习落后，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。 其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视。比如， 有的同学语文都考了90多分，可是数学只考了六七十 分，明显偏科，这对孩子的发展和将来的学习影响非 常大。希望家长配合教育。
大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项 有意义的活动。如班长黄坤同学，样样工作都积极主动地去做。 学习委员吴美玲主动收交作业，管理班级，是老师的好帮手。 官俊杰、吴发灿、陈美秀、池文欣等同学作为小组长能收好学 生的家庭作业本，并督促没有完成的同学及时补上。
家长会发言五一
家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！人们常说，培养孩子好习惯胜过考试好成绩。
好习惯会影响终身。
好的习惯让人立于不败之地，可见习惯的培养十分重要。
习惯，实际上一种动作定型，是一种自动化的、稳定的、不容易改变的动作。
一个人好习惯越多，对这个人成长越有利。
相反，一个人坏习惯越多，就越阻碍这个人成功的机会。
今天，我谈三个内容：1、好习惯的培养。
2、家长需要注意的十个细节。
3、家庭教育的技巧。
好习惯培养目标自觉预习习惯认真听讲习惯乐于交流习惯独立作业习惯工整书写习惯勤于阅读习惯自觉预习习惯预习要求：1、课文带着不同任务读三遍一读：自由小声读，读准字音，读通句子，标自然段、划生字、词语二读：带着课后思考题默读课文，理清条理，思考问题三读：正确、流利、声音响亮，比较有感情的朗读2、写出课文主要内容。
3、理解词语六个以上。
认真听讲习惯：“转”：上课时学生眼睛跟着老师转。
有个别学生上课老在想别的事，没有认真听讲的习惯。
昨天我们表演课本剧，本组课文都是古典名著，《将相和》、《草船借箭》、《景阳冈》、《猴王出世》等，有的学生表演的十分认真，杨藩菲扮的蔺相如口齿伶俐，梁佳禾找来了诸葛亮的羽毛扇，郭晴晴演秦王大怒时还装着要晕倒，李可演出了老虎扑食三股劲，何振华演出了武松的勇猛。
同学们兴趣盎然，可就有一两个学生神态漠然，不参与也不评价。
控制“三闲”：手要写，脑要动，嘴要发言。
课堂学习讲效率当堂知识，当堂掌握，做到节节清乐于交流习惯：敢于发表自己的见解耐心地听完别人的话再发言说话清楚、完整、简洁明了吸收他人发言的长处，补充和纠正自己的观点独立作业习惯先复习后作业，做作业时一心一意。
这里有一个窍门，写作业时，书桌上收拾干净，不摆放杂志、玩具、零食等，以免分散注意力。
独立作业不抄袭。
作业字迹工整、格式规范，批改后及时纠错。
说到纠错，我们班的个别学生作业发下去纠错，本能在书包装整整一个星期，天天要，天天交不上来。
工整书写习惯课堂教学增加书写指导，利用字帖，提高书写水平，关注学生书写姿势勤于阅读习惯凡是读书多的孩子，视野开阔，精神充实，志向高远，追求执著。
五一班家长会发言稿
五一班家长会发言稿苗金莲尊敬的家长朋友们：上午好！感谢家长参加会议。
学期过半，今天利用这个时间交流一下我班同学半学期以来的学习情况和生活情况。
抛开学习不说，我们班的每个孩子都十分可爱，让人感动。
拿昨天下午为例，我请家近的同学留下帮忙布置教室，但有那么多的同学都找各种“借口”主动留了下来，帮忙打扫卫生，发试卷。
只要班级有需要的，同学们都愿意为班级多尽一份力。
心理特点五年级学生开始进入少年期，身心的发展正处在半幼稚半成熟交错的矛盾时期。
对社会现象开始关注，开始有独立见解，但他们的见解极易受外界影响左右而时常变化。
道德感情开始多变而且不轻易外露。
求知的欲望和能力，好奇心都有所增强，对新鲜事物开始思考、追求、探索。
学习的兴趣更为广泛。
同学间开始进行个人简单交往，往往偏重于情感而分不清是非。
自我意识有所发展，开始注重穿着打扮，自尊心进一步增强，自主性要求日趋强烈，但仍然缺乏自我约束的能力。
具体表现：*喜欢上网、上QQ交流，有自己同学以外的好朋友。
*节假日喜欢和同学三五成群地逛街、聚餐、玩耍。
*课余时间（甚至上课）传纸条交流心事，填写同学录。
*看课外书（成人漫画，言情书等）建议：*家长要做孩子的表率，注重言传身教的作用。
*家长监管要到位，多关心孩子，多与之沟通。
*控制上网时间，绝对禁止浏览不良网站的有关信息。
*不上网吧，在外谨慎交友。
*配合学校教育，加强与老师联系。
下面重点谈班级的情况。
首先，两极分化越来越严重低中年级主要是一些非常基础的知识，多数同学考试90分以上。
从三年级开始，除了掌握基础知识以外，开始有一些比较“活”的题目，而进入五年级后又再此基础上增加了难度。
这无疑对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，同时课上的许多知识点不仅要听懂还要及时复习，牢牢记在脑子里，而不能像听故事一样听完就忘了，所以要求学生课前要预习（阅读全解），上课做笔记，课后复习巩固，之后才是作业（大练习册尽量要求闭卷答题）。
小学五年级1班家长会记录
小学五年级1班家长会记录时间：10月20日地点：五一班教室主持人：张文娟内容：一、家长会开场白。
各位家长百忙之中来参加家长会作为老师的我们非常高兴，希望在学生的教育和引导上老师和家长共同努力，让学生健康快乐的成长。
二、召开家长会活动的目的。
1、协助学校对学生进行安全文明礼貌教育。
2、加强学校与家庭之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的学习、生活及卫生习惯，以便我们能够及时准确地了解学生，有的放失地对孩子进行教育。
三、具体活动内容。
（一）安全文明礼貌教育。
小学生正值人生的春天，对他们有的放矢地开展安全素养教育，无疑如同在生命中播下平安的种子。
生活中，我们要对他们晓之以理，经常把听到的、看到的小事讲给他们听，增加他们的安全防范意识。
体验是小学生发展能力、形成技能的最好途径。
教师如果一味地反复叮嘱或者训斥，而没有真正地让小学生去体验、去感受，是无法形成良好的技能的，因此，我们要在小事中利用各种机会，甚至创设情景去丰富小学生的自我保护体验。
对小学生开展安全素养教育的最终目的是促使他们逐渐形成安全行为，从而在日常生活中自觉地远离安全事故。
要做到防患于未然，重中之重是规范小学生的不良行为习惯，希望家长们能积极协助老师做好小学生安全行为的引导工作，一起努力让孩子们在安全和谐的环境中学习、生活、成长。
（二）小学生的学习、生活及卫生习惯教育。
1、让孩子每天给家长复述当天所讲内容，一方面可以加强孩子对当天所学知识的理解与记忆，另外也可提高孩子的语言表达能力。
我们要根据实际情况想方设法让孩子在轻松愉悦的环境中牢固地掌握知识。
2、每天按时起床按时休息，养成良好的作息习惯。
教育孩子一定要吃早饭，告诉他们早饭的重要性。
饮食切忌挑食，要注重维生素的补给，少吃或不吃零食、路边食品，注意饮食卫生。
3、教育孩子勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换衣服、早晚刷牙，保持个人卫生，防止细菌的快速增长及蛀牙的形成。
4、让学生对照课程表，独立整理书包。
一5班家长会
1
班级学习、生活情况
一（5）班是由41名来自于不
同家庭的孩子组成的一个班集体。 其中男生24人，女生17人。同年级
一年级是小学阶段中一个关键性 年级。就相当于盖房子中的地基， 学生除了要学好一些基础文化知 识，更主要的是培养良好的学习 习惯和生活习惯，才会受益一生。
二、睡眠管理
小学生每天睡眠时间应达到 10 小时。建议家长 与孩子一起制定合理的作息时间表，小学生就寝时 间一般不晚于21:00；回家后，坚持劳逸结合、适度 锻炼。希望家长营造温馨舒适的生活就寝环境，确 保学生身心放松、按时安静就寝，培养孩子早睡早 起的习惯。
三、手机管理
学校不得用手机布置家庭作业或要求学生 利用手机完成家庭作业。学校要通过多种形式 加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使 用手机。同时家长更应履行教育职责，加强对 孩子使用手机的督促管理，家长也应该以身作 则，不在孩子面前长时间玩手机，希望我们形 成家校协同育人。
会认的汉字300个
会写的汉字100个
常用笔画名称
常用偏旁名称
先观察再书写 写字
音节、结构、 笔顺、组词、 造句
语文科建议：
1、每天要看课外书30分钟、听故事。 2、每天用拼音写一句完整的话。 3、每天复习当天所学知识，复习拼音。 4、每周练字至少2次。 5、家长要关注孩子的练习卷。
最后，希望家长要增强八种意识：
帮助孩子养成良好的习惯
学习上存在问题
1.个别同学上课容易走神，经常要老师 提醒，所以听课质量不理想，似懂非懂， 一会儿就忘。 2.个别同学信心不足，不太大胆举手回 答问题。 3.有的同学听讲不认真、上课开小差。 4.书写习惯差、拖拉，作业本、课本弄 脏弄坏。
5.学习兴趣不足，玩性太大。
五一劳动节主题班会家长会ppt
课堂检测
项目标题
正文内容，本段适应大段文字章 节。如果文字较多的内容描述比 较适合放在这里。
正文内容，本段适应大段文字章 节。如果文字较多的内容描述比 较适合放在这里
正文内容，本段适应大段文字章 节。如果文字较多的内容描述比 较适合放在这里
正文内容，本段适应大段文字章 节。如果文字较多的内容描述比 较适合放在这里
04
课后作业
通过课后作业复习本节课的知识
课后作业
项目标题
正文内容，本段适应大段文字章 节，如果文字较内容描述比较适 合放在这里请在此修改内容。 或者将内容粘贴到记事本后，复 制到此段落中，如果文字过多可 右键修改段合适。
请您在此修改的内容，或将内容复制到此段落中 请您在此修改的内容，或将内容复制到此段落中 请您在此修改的内容，或将内容复制到此段落中 请您在此修改的内容，或将内容复制到此段落中
知识点讲解
项目标题
正文内容，本段适应大段文 字章节。如果文字较多的内 容描述比较适合放在这里。 请您在此修改您的内容，或 者将内容粘贴到记事本后， 复制到此段落中。
重点内容
项目名称 项目名称
知识点讲解
项目标题
Aa
项目名称
Bb
项目名称
正文内容，本段适应大段文字章节。如果文字较多的内容描述比较适合放在这里 请您在此修改您的内容，或者将内容粘贴到记事本后，复制到此段落中
五一劳动节班会家长会主题模板
XXX演示
主题班会目录
01 知识点讲解 本节课程内容的详细讲解及说明
02 总结与归纳 总结本节课程的重点知识与内容
03
课堂检测
在课堂上进行多种问答巩固知识
04
课后作业
通过课后作业复习本节课的知识
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
数学一百分：
赖相安 苏依舟 徐辉彬 陆俊林 朱健民 劳文嘉 刘高华 孙健尧
数学显著奖： 赖相安 苏依舟 朱健民 劳文嘉 徐 洁 张楚曦 叶迅兆 潘君君 朱君睿
徐辉彬 陆俊林 刘高华 孙健尧 梁钦玲 黄柳漫 苏晓芸 黄福昌
数学汇报
学习情况
张楚曦 韦舒婷 吴昀轩 黄柳漫 朱健民
蓝宁宁 梁钦玲 颜雨欣 徐 洁 周沄娴
朱昱恒 马荣柽
朱君睿 黄嘉嘉 黄瑛华 谢彤菲
覃一峰
作业情况
颜雨欣
徐
洁 张楚曦
马荣柽
蓝宁宁
陆俊霖
朱昱恒 韦舒婷
孔艺霖 吴昀轩
黄小夏
胡馨匀
刘高华
苏继敏 赖宣霏 李翠利
黄柳漫 黄瑛华 谢彤菲
刘宣汉
周沄娴
张楚曦 朱昱恒 梁钦玲 黄柳漫 覃一峰
陈启基
黄权道
叶迅兆
林 宇
梁钦玲
马荣柽
蓝宁宁
徐 洁
李佳儒
周沄娴
期中(比预期的效果好)
2、三门科都十分拔尖的学生较少。
3、少数同学出现偏科现象。
4、语文、数学发挥还算正常，少数 学生发挥不太正常。 5、以往拔尖的学生成绩下降。
•
语文期中考试分析
语文最高分：98分， 最低分：69.5 平均分：89.47分， 及格率：100% 优秀率：95.89% 三率折分：95.08
二、抓课外，严管理
三、守纪律、保安全
四、消浮躁，定情绪
五、给信心，做后盾 六、揪问题，密配合
祝愿您的孩子锦上添花！
谢谢大家！
数学汇报
数学期中考试如下：
全班74人，一人请假 ， 参考 人数：73人 平均分：91分 合格率：98.63% 优秀率：84.93% 总折分：92.84分
2014年秋数学期中考试分数段: 1、100分8人； 2、98——99.5分的有18人； 3、90——97.5分的有28人； 4、80——89.5分8人； 5、70——79.5分8人； 6、60——69.5分2人 7、不及格1人：39.5分
六（9）班
站得高些
看得远些 想得深些 做得实些
班 级 情 况 介 绍
六（1）班是由74 名来自于不同家庭的 孩子组成的一个班集 体。其中男生42人， 女生32人。同学们个 个都有鲜明的个性.
热爱班集体、热 爱劳动的同学：
张楚曦 徐 洁 陈启基 马荣柽 黄权道 梁业昊 黄嘉嘉 刘高华 蓝宁宁 林 艳 杨高艺 黄瑛华 周沄娴 梁钦玲 苏晓芸 黄柳漫 韦舒婷 赖相安 郭曜铭 利卓伦 颜雨欣 谢彤菲 李佳儒 林 宇
颜雨欣 徐 洁 蓝宁宁 韦舒婷 马荣柽 陆俊霖 胡馨匀 苏继敏 赖宣菲 黄瑛华 谢彤菲 周沄娴 苏晓芸 朱建民
作文情况
第15届华人 特等奖： 黄 柳漫
全国三等奖：张楚曦
全国“为学杯”一等奖：张楚曦
二等奖：周沄娴 三等奖：苏依舟 徐洁
苏依舟：36 张楚曦：21
梁钦玲:5 颜雨欣：3
黄柳漫：
刘宣汉：1 梁业昊：1
2014年秋语文期中考试分数段:
1、95分以上的10人； 2、90——94.5分的有38人； 3、80——89.5分的有23人； 4、70——79分2人； 5、 69.5分1人。
2014年秋期中考试进百名: 苏依舟（297） 徐 洁 （297）
张楚曦（293.5）韦舒婷（292.5）
蓝宁宁（291.5）孔艺霖（290.5）
周云娴 ：2 林 艳： 2
李佳儒 :1
徐 洁: 4 蓝宁宁 :1
李夏莲：1
韦舒婷：3
陈启基 ：2
苏晓芸:1
课堂情况
张楚曦 蓝宁宁 徐 洁 梁钦玲 周沄娴 赖相安 朱昱恒 韦舒婷 颜雨欣 马荣柽 苏晓芸 胡馨匀 邓缘海 黄柳漫 刘金明 刘宣汉 黄嘉嘉 陈启基 苏继敏
林
艳
苏依舟
易港茗
利卓伦
张楚曦
张楚曦 朱君睿 利卓伦 孙建尧 苏依舟
易港茗 徐辉彬 唐国皓 黄瑛华 林 宇
吴昀轩 刘高华 利坤泽 苏晓芸 李翠利
刘宣汉 孔艺霖 马荣柽 叶迅兆 林 艳
覃一峰 陆俊霖 赖相安 刘金明 黄柳漫
韦舒婷 颜雨欣 朱昱恒 梁钦玲 胡馨匀
一、让孩子不留遗憾。 二、为孩子进入中学奠定基础。
一、多关心，少溺爱
朱健民 （290） 叶迅兆（289.5）
2014年春季期末考试进百名: 苏依舟
韦舒婷 覃一峰
徐 洁
蓝宁宁 梁钦玲
张楚曦
孔艺霖 颜雨欣
黄柳漫
赖相安
2014春期中总分进百名的学生
苏依舟297.5 徐 洁293 梁钦玲290 张楚曦293 朱昱恒291.5 覃一峰289.5 蓝宁宁293 梁业昊291 孔艺霖289.5
2014年春期中考语文成绩95分获优秀奖 苏依舟97.5 张楚曦95 梁钦玲97.5 蓝宁宁95 颜雨欣96 徐 洁95
苏继敏95.5 李翠利95
周沄娴95
朱君睿95.5
朱健民95
语文进步较大的学生
郭曜铭 黄嘉嘉 陈启基 苏继敏 梁业昊
赖宣菲
叶讯兆 唐国皓
黄权道
吴昀轩 利坤泽 朱健民 劳文嘉 赖忠楠 杨骐嘉 徐辉彬 赖浩越 黄瑛华 李梁思源 杨高艺
朱君睿288.5
利卓伦288.5
2013秋季总分进百名的学生
张楚曦 蓝宁宁 韦舒婷 覃一峰 梁钦玲 叶迅兆 黄柳漫 马荣柽
徐 洁
陆俊霖
赖相安
苏依舟
2014年秋语文期中考试显著奖:
徐 洁 （98） 苏依舟（97） 颜雨欣（97） 蓝宁宁（96） 马荣柽（96） 苏继敏（96） 利卓伦（96） 韦舒婷（95.5） 覃一峰（95.5）叶迅兆（95）