这节课真有趣作文500字
这节课真有趣作文500字
【第1篇】
我最爱上的是音乐课，那节课给我带来快乐。
记得那天上音乐课，我们学的歌已经唱的很熟了，离下课还有很长时间，老师说：“下面我要放音乐，我再选几个同学上去走模特步。
”全班男同学都跑到桌子底下去了。
老师先点了两名女同学，这时有几个男同学一听，只叫了女生，心里踏实点，于是，从桌子底下爬上来了。
这时，老师趁此机会，赶紧点了两名男同学。
那两个男同学很不情愿的到了前面。
老师说：“路线是从门口到中间琴的位置。
”音乐响起，先走过来的是一个女生，她摆了一个很好看的姿势，像一朵小花一样；接着又上了一个男生，他一个拳头在前一个拳头在后，还侧着身子，哈哈！所有人都哄堂大笑。
有的男生还说：“你可真能装，还摆了一个超人的姿势。
”接下来又一个女生上来了，她双手抱怀，把身子一扭，转了一圈，哈哈！真是个臭美的丫头啊！接下来又上来一
个男生，他的手摆了一个像枪一样的姿势，然后放在下巴下，他真会装酷啊！模特走完了，我们再一看表，还差很长时间呢，老师又带我们玩了一个游戏，老师先找了一个评委，然后又找了四名同学，分别是各组的代表，老师说：“这个游戏的规则是：评委先说一个字，然
后第一组的代表要唱带有评委说的字的一句歌词，第二个人要唱第一个人的最后一个字，以此类推。
”他们唱的歌都很有趣，随着同学们
的一阵阵的欢笑声，这节课结束了。
这节课我不但上的很有趣，而且我还欣赏到了很多首歌。
我觉得这节课是最有意义的。
【第2篇】
今天下午的第三节体育课，可以说是太有趣了!
伴随着上课的铃声，我们班不论男女都一蜂窝的冲出教室之门。
好像教室是个监牢，而我们坐在班中之人则好似做了长期的囚犯。
而上体育课就好似囚犯出狱的好日子。
“集合!”盛美琼老师紧绷着脸，发出清脆的声响。
随着盛老师的集合声，全班同学那放肆的身影立刻收回了身躯。
“跑两圈后，全体自由活动!”盛老师指着我们说。
“太棒了!”全班人一口同声的说。
说着，领头的王轶恺便带着全班同学小跑了起来。
跑完了路，全班人玩了起来。
有的人捧着篮球，在篮球框下投篮；有的人在乒乓球桌前，全身贯注的打乒乓球；有的人在地面上聚精会神的观察蚂蚁。
而我和李妍、林欣竹、叶心儿、曹阳，一群人在柚子树下跳高。
可是一会儿后，我们都已经口干舌燥，望着树上的柚子，越想越渴。
于是，曹阳便提出谁碰到那金黄得熟透了的柚子，那柚子就归谁。
我说：“我可不参加，这柚子可是归学校的碰不得所以你们玩，别扯上我! ”
于是，个个都由垂下头来。
“我来!”
只见姜子娟纵身一跃，手轻轻一拍，金黄的柚子便掉了下来。
而倒霉的我正巧被掉下来的柚子砸了个正着，顿时头冒金花。
“这可怎么办？这个柚子真掉下来了。
”大家异口同声的说。
经过一致认定，将这个柚子交给体育老师。
而这倒霉的事又正巧掉在我的身上。
有趣的一节课猜字谜作文500字左右
有趣的一节课猜字谜作文500字左右
作文一
今天的语文课可太有意思啦！老师带我们玩了猜字谜的游戏。
一上课，老师就在黑板上写下了几个大字“猜字谜大会”。
同学们立刻兴奋起来，眼睛里闪着光。
老师先出了一个字谜：“一口吃掉多半截。
”这可把大家难住了。
我皱着眉头，想啊想，突然灵机一动，这不就是“名”字嘛！我赶紧举手回答，老师笑着点了点头，还夸我聪明呢！
接着，老师又出了一个：“山上还有山。
”大家都陷入了沉思。
有的同学用手比划着，有的同学小声讨论着。
我想了一会儿，大声说：“是‘出’字！”老师竖起大拇指，我心里美滋滋的。
这节课就在我们的欢笑声中结束了，真希望以后能多上这样有趣的课！
作文二
嘿，今天的课真是超级有趣！是一节猜字谜课。
老师一走进教室，就神秘兮兮地说要给我们一个惊喜。
然后就在黑板上写下了好多字谜。
比如“守门员”，大家都你看看我，我看看你，不知道答案。
我盯着那个字谜，脑袋瓜不停地转，突然想到，守门员不就是“闪”字嘛，门里一个人在守护。
我激动地喊出答案，老师笑着说我答对啦！
还有一个“一边是红，一边是绿，一边喜风，一边喜雨。
”这可把我难住了，想了好久都没想出来。
还是老师告诉我们是“秋”字，左边“禾”是绿的喜欢雨，右边“火”是红的喜欢风。
这节课太好玩啦，让我学到了好多字，也让我更爱语文课啦！希望您能满意，如有需要，我可以继续为您创作。
四年级作文：这节课真有趣作文500字
这节课真有趣
科学课上，老师神秘地对我们说：“今天，我给大家带来一个有趣的实验，这个实验是让鸡蛋‘飞’起来。
”
“真的吗？”“太神奇了！”“老师，你别继续卖关子了，我们大家都等不及了。
”同学们议论纷纷。
老师一听，不慌不忙地从背后拿出了材料——一个盆，一个勺子，两个鸡蛋，一大包食盐。
之后吩咐了一位同学去外面水池接了一大半盆的水，接着老师就把两个鸡蛋都放进水中，只见鸡蛋一个个都碰到了底部，紧接着老师把食盐打开了，用勺子瓢了一勺，放进水中，鸡蛋依旧没有什么明显的变化，又放了一勺还是老样子。
有个心急的同学忍不住了就说：“老师，如果你能让鸡蛋竖起来，我送你5包，哦不，是6包。
”听完这话，老师轻轻一笑，就把食盐袋子从讲台上拿起，又往盆子里倒了很多食盐，并用勺子把水轻轻地搅拌了一下。
没想到刚刚还在底部的鸡蛋竟然竖起来了。
教室里顿时热闹非凡。
我站起来疑惑的问老师：“老师，为什么呀？”老师微笑地说：“开始的时候，里面是清水，鸡蛋的比重比水大，所以鸡蛋就沉到下面了，但是随着盐量的增加，盐水的浓度会越来越高，盐水的比重就会大于鸡蛋的比重时，这时候鸡蛋就会浮上来了。
”哦原来如此，同学们个个点头恍然大悟。
通过这堂课，让我明白了原来物质是如此的奇妙。
怪不得还有“死海”呢！。
【三年级作文】三年级日记：有趣的一节课_500字
【三年级作文】三年级日记：有趣的一节课_500字今天上午，我们在学校里度过了一节非常有趣的一节课。
当上午的铃声响起时，我们都怀着好奇的心情进入了教室。
我看到了老师在黑板上写着“有趣的一课”四个大字，我心中暗自揣测，这节课一定会很有意思。
上课铃响起，老师走进教室，一脸神秘的笑容。
她对我们说：“今天，我们要上一节特别有趣的课程，是一节关于魔术的课。
”听到这个消息，我们全都跃跃欲试，等待着老师的表演。
老师拿出一副扑克牌，然后对我们说：“我来给大家表演一个魔术吧。
”老师拿出一张扑克牌，对我们说：“现在，我将这张扑克牌放在手心里，然后变成两张……”我们睁大眼睛看着老师的动作，只见她轻轻一挥手，那张扑克牌居然变成了两张，我们简直惊叹不已。
接着，老师又拿出一个硬币，做了好几个花式的抛接，最后变成了两个硬币。
我们看得目瞪口呆，简直不敢相信自己的眼睛。
接着，老师让我们分组自己练习一下魔术，让我们也感受一下魔术的神奇魅力。
我们都兴致勃勃地进行了练习，不停地观察、实践，也渐渐懂得了一些魔术的窍门。
老师拿出了一本魔术书，告诉我们说：“魔术并不是神秘的，它有自己的规律和技巧，只要刻苦练习，大家也都可以成为优秀的魔术师。
”这节课结束后，我们都意犹未尽，因为我们不仅观看了精彩的魔术表演，还学到了一些魔术的知识和技巧。
我们纷纷表示，以后要好好练习，成为自己的小魔术师。
这节课真的很有趣，也让我们受益匪浅。
老师不仅让我们在课堂上学到知识，还给我们带来了欢乐和意外的惊喜。
希望以后还能有更多这样有趣的课程，让我们在学习中充满乐趣。
这堂课真有趣作文500字（通用51篇）
这堂课真有趣作文500字（通用51篇）这堂课真有趣作文500字（通用51篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的这堂课真有趣作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。
这堂课真有趣作文500字篇1今天作文课上，老师拿出一个鸡蛋，这只鸡蛋小小的，淡黄色的蛋壳十分光滑，我好奇到看着这个鸡蛋，心想：老师的葫芦里又卖啥药啦？这时，老师严肃地对我们说：“今天哪位同学能把这个鸡蛋捏碎谁就获胜！”我看着这小小的鸡蛋，心想捏碎这只鸡蛋多容易呀，只要稍一用力就会捏碎的。
同学们都争先恐后地举起了手，最后老师选上了我们班的“大力士”——俞海波上台。
只见俞海波气定神闲地上了讲台，老师说：“把鸡蛋放在手心里，不许用脚踩，不许用另一只手帮助。
”说完，便把鸡蛋递到他手里，俞海波用力一捏，鸡蛋竟然完好无损。
俞海波有点气急，用尽了九牛二虎之力来捏，豆大的汗珠从脸颊上滚落下来，脸也涨得像熟透了得红苹果。
最后，鸡蛋像被施了什么魔法似的，竟然一点都没坏，他垂头丧气地回到了座位上。
老师又把胡达阳叫上了讲台，只见胡达阳信心十足，仿佛胜利者就是他。
他小心翼翼地接过老师递给他的鸡蛋后，便皱起了头皮用力捏，台下的同学们也为他加油、鼓劲，全班变得热闹起来。
最后，鸡蛋始终没碎。
同学们都目瞪口呆，我心想：鸡蛋怎么会如此得厉害呢，连我们班的两位“大力士”都捏不碎？真是神奇极了。
老师看着我们疑惑不解的样子，对我们说：“你们越是对鸡蛋用力，鸡蛋散发出的热量越大，所以才不会被捏碎。
”同学们顿时恍然大悟，生活中处处有学问，只要我们勤观察、勤思考，才会学到知识。
这堂课真有趣作文500字篇2“叮铃铃，上课了。
”唉，这节生物课又要做实验了，真没劲。
我一边拿出书本，一边暗自嘀咕。
你不知道，我最讨厌上生物课，一会儿解剖小白鼠，一会儿解剖青蛙，多恶心！我向来以慈悲为怀，不杀生灵，以往都是我的同桌代劳。
有趣的一堂课作文500字（通用8篇）
有趣的一堂课作文500字（通用8篇）有趣的一堂课作文500字（通用8篇）在生活、工作和学习中，大家一定都接触过吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的有趣的一堂课作文500字（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣的一堂课作文500字1昨天上午，我兴致勃勃地去上英语课，课堂上发生了一件特别有趣的事，说来大家分享分享。
上课时，我们正在大声的朗读英语课文，老师在教室里来回走动，不时地把同学拉起来考英语单词或背诵短语。
被叫起来的人，有的胸有成竹的答了出来；有的十分熟练的默诵；还有的因为紧张，结结巴巴，脸红得如猴屁股一样，只能默默地低着头看自己的脚面。
正在窗户外经过的风儿，似乎也在给他们喊：“加油”呢！这时，读“牙刷”这个单词时，我听见有人隐隐约约地读到：“兔子不拉屎”。
读第二遍时，有几个人居然大声的喊道：“兔子不拉屎”。
全班同学哄堂大笑，声音戛然而止。
老师也被这个声音逗得差点笑出声来，但他的面孔立刻又恢复了严肃，严厉地问：“刚才是谁在故意搞笑。
”全班没有一个人说话，老师又生气的问了一次，仍然没人吱声。
只是我看到了老师脸上的表情，瞬间发生了变化。
心想：故意捣乱的人一定死定了，我从来没见过老师的这种表情。
这时，有人举手向老师说到：“是王浩”。
你们可不知道，王浩在我们班是最爱淘气、最爱捣乱的人，每节课他都要弄出点名堂。
之后，又有人报出了董泽浩、张一凡……等人的名字。
老师愤怒地指着他们说：“你们几个，给我站在墙角，好好的面壁思过！”哎，可怜的他们啊，本来想找点乐趣，结果还被老师教训了一顿，真可谓：偷鸡不成蚀把米。
这节英语课虽然笑料百出，但我仍然很喜欢。
有趣的一堂课作文500字2记得那一天下午，我们606班要上一堂别开生面的课――插花课。
下午刚上完科学课，我们一群人飞一般地跑下楼去帮忙拿东西，只见一群四年级的同学站在楼梯上大叫着：“哇!好漂亮的花呀!”“你看，那个是天堂鸟，白色的是百合!”我过去张望了一下，才发现银河边走来了两个“花仙子”，楼柯慧她们赶紧跑过去接过了花，我想这堂课一定很精彩!随着上课铃声的响起，我们回到教室里，只见同学们都安静地坐在各自的座位上翘首期盼着，看到这么漂亮的花，大家都忍不住叫了起来：“好漂亮的鲜花呀!”突然，孙老师大声地对我们说：“这是我们606班的第一次家长入课堂活动，希望大家能够积极参加。
六年级作文一堂有趣科学课500字
六年级作文一堂有趣科学课500字全文共9篇示例，供读者参考六年级作文一堂有趣科学课500字篇1课堂上，老师拿着一个架子，架子上放着五个杯子，分别是水、油、酒精、盐水和白醋。
老师问：“你们知道哪一杯才是纯净水吗？”我们首先用了颜色排除法，指着一杯液体大喊：“这杯不是水，是油。
”老师问：“为什么呢？”“因为它是黄色的，而水是无色的！”我们回答。
剩下四杯液体颜色都一模一样，怎么办呢？柔安想了想说：“用闻的！”老师请她上来试一试，柔安胸有成竹地把杯子举到靠近鼻子的位置，用手轻轻地扇进鼻子。
柔安闻了闻说：“这杯有股酸酸的味道。
”有同学说：“白醋！”柔安又拿起一个杯子闻了闻说：“有点像毛笔水的味道。
”老师说：“第一杯是白醋没错，那另外一杯是什么呢？”陈恩沛举手说：“是酒精。
”老师说：“对，是酒精。
”剩下两杯，我举手要试一试，老师请我上去，我先闻一闻，这两杯都没味道，于是，我壮着胆子尝了尝，尝完后，我大声说：“这杯是纯净水，另外一杯是盐水。
”老师总结说：“今天我们知道水的性质是无色、无味道、无气味的。
”通过这堂课，我知道人有五官，眼睛管视力、鼻子管嗅觉、嘴巴管味觉，耳朵管听力，手管触觉。
我们要运用这“五官”来认识生活，创造未来。
这堂课可真有趣啊！六年级作文一堂有趣科学课500字篇2一堂有趣的科学课星期三下午的科学课一向是我最期待的。
上周,我们学习了电路知识,今天理应是动手实验环节了。
果不其然,当老师走进教室时,他手里提着一个大大的盒子,里面不知装着什么有趣的东西。
"同学们,今天我们要学习电路的制作方法。
"老师神秘兮兮地说,"这个盒子里有我们今天需要用到的材料,大家分成几个小组,每组6个人,然后我们就开始动手做电路吧!"说完,老师就将盒子打开,里面有电池、电线、小灯泡和其他一些五花八门的小元件。
我们迅速分成了小组,开始探究如何把这些东西连接起来。
开始大家都有点手忙脚乱,可渐渐就有小组找到了正确的方法。
一堂有趣的语文课叙事作文500字
一堂有趣的语文课叙事作文500字
一堂有趣的语文课叙事作文500字
上周五，我们上了一节生动有趣的语文课，这节语文课名叫《你说，我做》。
游戏规那么是：把我们的语文老师做的表情动作、神态、语言都描写出来，写在一张纸上。
然后请一位同学念她所写的片段，看和老师所表达的意思一样吗？
老师开始表演了，接着让我们写，写完以后，同学们都争光恐后地举手发言。
我也不例外，老师点了我的名字，我站起来大声念道：“今天中午，语文老师在教室里认真地改作业，一只可恶的苍蝇在老师桌旁嗡嗡直叫，老师没有理会它，继续认真地批改作业，又听见嗡嗡的声音，她便环顾四周，突然在桌子上发现了一只苍蝇，老师不耐烦地说了一句：‘去，去，去，从哪儿飞来的苍蝇？’然后便又聚精会神地改起作业来。
不一会儿，这只苍蝇竟然飞到老师的脖子上，老师用手一拍，结果那只狡猾的`苍蝇逃走了，老师仔细一看，那只苍蝇落在了王雪珂的桌子上，老师双手拿着书，小心翼翼地靠近王雪珂的桌子，以迅雷不及掩耳之势拍了下去，那只苍蝇终于被打死了，这时老师得意地笑了。
”
读完之后，大家都为我鼓掌。
看到同学们向我投来称赞的目光，我心里开心极了。
同学们，这节语文课是不是很有趣呀？。
有趣的一堂课作文500字五年级
在我吃着香喷喷的晚饭时，已经开始上课了，我拿出笔和本子坐在书房里，开始了一堂新的课程。
上课铃响了，语文老师微笑着走进了教室，老师先在黑板上画了一张三毛的脸，同学们异口同声地问：“老师，您为什么画了一张三毛的脸？”老师神秘地说：“你们马上就知道了。
”
接着，老师把三毛的鼻子擦掉了，黑板上的三毛一下子变得好滑稽，像一个丢了鼻子的小淘气。
同学们有的捂着嘴笑，有的盯着老师看，不知道老师葫芦里卖的什么药。
老师微笑着说：“现在我请两位同学上来，看谁能把他的鼻子画上去，不过前提是一定要用红领巾挡住眼睛。
”教室里一片叫声。
这堂课太有趣了，通过上这堂课，我知道了砖头虽然很普通，却有那么多的用处，更懂得了看东西不能只看外表。
妈妈的话：睿告诉我新老师讲得很好，全班同学听得都很认真，由于是新老师，很想知道如果他们不听话老师会是怎么样，还好这个老师玩笑和你开，但课必须认真听。
一堂生动有趣的课500字
篇一:《一堂生动有趣的作文课》一堂生动有趣的作文课一堂生动有趣的作文课星期三，我们班来了位年轻的男老师，他很幽默！他给我们上了一堂作文课，老师说：“大家好！我第一次走进山清水秀的英山，我是蕲春人！同学们，你们见到我有什么要问的么？”“老师您姓什么？”班上“爱问天使”问到。
“我姓王，三横一竖的‘王’！”“老师，您来我们这儿的目的什么？”“我来这儿是和大家交朋友的！”老师说。
就在这时，教室里霎时炸开了锅！同学们争先恐后地举起了手。
“好，同学们，今天我给大家带来了一份厚礼。
”老师说，他举起了一个精致的盒子，“礼物就在这里面，大家来猜猜是什么礼物？”“照片！”“书！”“花！”“杯子！”同学们回答五花八门，老师小心翼翼地打开了盒子，里面居然是一把钥匙！同学们有的目瞪口呆，要的很失望，有的呆若木鸡……我想：一把钥匙，这么小气，哪怕是送我们一支笔也好呀！老师说：“猜猜这是一把什么钥匙呢？”“开启智慧大门的钥匙！”“开启想象力的钥匙！”“建立我们师生情谊的钥匙！”“我送给大家的不是钥匙本身，而是它实在的意义！”就在老师讲完这深刻的哲理时，下课铃响了，这堂课就这样结束了，我永远也忘不了这堂课！篇二:《一堂生动有趣的课》一堂生动有趣的课“哈哈哈哈!一头会飞的猪?这太荒谬了吧?”一阵笑声传来,是什么让大家这么开心?哦，原来是黄江浩然的妈妈在“家长开放日”给大家上课啊！{一堂生动有趣的课500字}.这真是一堂生动有趣而振奋人心的课。
这节课振奋人心是因为不但可以拿到印有自己名字的印章，而且黄江浩然的妈妈点到的第一个同学回答问题后是由他在印章堆里选一个印章，看看这个印章是谁的，然后就是他回答问题；生动有趣因为这节课的主题就是“一头会飞的猪”，多好笑啊！第一个问题是：猪飞起来需要什么？首先回答的是盛名扬，他思索了一会儿后，回答：“我觉得猪飞起来需要扇动两只耳朵。
”后面的答案更加奇特，有的说要让它一直跑步，有的说甩动尾巴飞起来，还有的说要坐热气球上天……在部分同学回答后，“老师”停止了这次的游戏，进行了一番总结：猪若是不想飞，他永远不可能飞起来。
有趣的活动课作文500字(整理22篇)
有趣的活动课作文500字〔整理22篇〕篇1：有趣的活动课今天上午第二节课，我们过得很愉快。
同学们休息期间，我和杨娅在黑板上画了一张美丽的脸，可是美中缺乏的就是缺少一张嘴，我们心里一点也不知道杨教师要干啥。
终于上课了，原来是让我们给那张脸添嘴巴呢！我们开场添了，第一个出场的是威武的“大将军”熊云祥。
他一上到讲台就被蒙上眼睛，转了三圈后，迷迷糊糊地走到了黑板的前面。
开场添了，他左移右走把嘴巴添到了脸的左下方，台下一阵哄笑。
该到第二个人上场了，教师点了一个男生，这名男生大概是紧张吧！蒙上眼睛转了三圈以后，连黑板都找不到了，把我们逗得哈哈大笑。
第三个男生上场了，他是五〔1〕班最特别的男生郭希伦。
郭希伦掌握得很好，不多一会儿就把嘴巴添到了鼻子下方，我们报以热烈的掌声。
轮到女生上台了，女生就更笨了，一个也没有添对。
教师叫了六个人，可添对的只有一个人。
第二个工程是盲人摸“象”。
提醒你们一下，这里的“象”是人，你们可别搞错了。
首先上场的是王娅，她扮演“盲人”的角色，杨教师又请了三个人充当“象”。
可惜王娅只猜中了两个，她把郭梦琦说成是刘假设溪，笑得大家肚子都疼了。
第二个上场了，他是五〔1〕班的篮球高手王如刚，一上来就全猜对了。
第三个上场的是我们班的运，他一个也没有猜对。
一想到这，就觉得我们四〔1〕班真丢人呀！该到第三个工程了，那就是让哑巴开口。
教师交待完游戏规那么，比赛就开场了。
第一组是李富连和邵志伟，李富连给邵志伟讲了很多笑话，可邵志伟也不是吃素的，一点也没有被李富连逗笑。
又上去了几个组，她们表演得都很精彩。
到了杨教师和熊云祥的时候，这才叫好笑呢！熊云祥当哑巴，杨教师来逗他，教师还没逗他，他就露出那洁白的大门牙了。
时间像飞箭，转眼一节课完了。
我觉得今天的节目比上一次好玩多了，要是每天都有一节这样的课，该多好呀！篇2：有趣的活动课作文有趣的活动课作文今天又是星期三了，以前就跟学生们约定把星期三下午拿来做活动课，边活动边作文，学生兴趣挺浓，不仅没压力也有话说，挺有意思。