节约粮食调查报告
节约粮食的社会实践报告

一、前言粮食是人类生存的基础,是社会发展的保障。
随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,粮食问题日益凸显。
为了响应国家关于节约粮食的号召,提高全民节约意识,我们团队开展了为期一个月的节约粮食社会实践。
现将实践情况总结如下:二、实践背景1. 粮食浪费现象严重:据国家统计局数据显示,我国每年浪费粮食总量高达1.3亿吨,相当于全国粮食总产量的1/5。
2. 节约粮食意识薄弱:许多人认为节约粮食是小事,缺乏节约粮食的自觉性和责任感。
3. 国家政策推动:近年来,国家高度重视粮食安全,出台了一系列政策措施,倡导节约粮食,反对浪费。
三、实践目标1. 提高团队成员的节约粮食意识。
2. 了解粮食浪费的原因和危害。
3. 探索节约粮食的有效途径。
四、实践内容1. 调查研究(1)通过网络、报纸、电视等媒体收集国内外节约粮食的先进经验和做法。
(2)走访社区、学校、企事业单位,了解粮食浪费现象和原因。
2. 宣传教育(1)制作宣传海报、标语,在社区、学校、企事业单位等地张贴。
(2)开展节约粮食主题讲座、座谈会,提高公众对粮食浪费问题的认识。
3. 实践行动(1)在家庭、学校、单位开展“光盘行动”,倡导“剩菜打包、节约粮食”。
(2)参与志愿服务活动,帮助贫困地区解决粮食问题。
4. 交流分享(1)组织团队成员撰写节约粮食心得体会,分享实践成果。
(2)邀请专家、学者开展讲座,交流节约粮食的经验和做法。
五、实践成果1. 提高了团队成员的节约粮食意识,形成了良好的节约习惯。
2. 调动了社会公众参与节约粮食的积极性,营造了浓厚的节约氛围。
3. 探索出了一套适合我国国情的节约粮食模式,为推动全国节约粮食工作提供了借鉴。
4. 帮助贫困地区解决了一部分粮食问题,提高了粮食安全保障水平。
六、实践总结1. 节约粮食是一项长期而艰巨的任务,需要全社会共同努力。
2. 节约粮食宣传教育是关键,要创新宣传方式,提高公众参与度。
3. 实践行动是检验节约粮食成果的重要途径,要从小事做起,从身边做起。
珍惜粮食科学调查体验实践活动报告

《珍惜粮食科学调查体验实践活动报告》粮食,作为人类生存和发展的基本物质保障,自古以来就备受重视。
然而,在当今社会,随着科技的进步和生活水平的提高,人们对于粮食的珍惜意识却在逐渐淡化,粮食浪费现象屡见不鲜。
为了深入了解粮食生产、消费以及浪费现状,增强人们的珍惜粮食意识,提高资源利用效率,我们开展了一次以“珍惜粮食”为主题的科学调查体验实践活动。
一、活动背景近年来,全球粮食安全问题日益凸显,粮食短缺、饥饿和贫困等问题仍然困扰着许多地区和人裙。
在我国,虽然粮食产量持续增长,但粮食浪费现象也十分严重,这不仅造成了巨大的资源浪费,也对环境产生了负面影响。
开展珍惜粮食的科学调查体验实践活动,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
二、活动目的本次活动旨在通过科学调查和实践体验,深入了解粮食生产、消费和浪费的现状,分析导致粮食浪费的原因,探索有效的珍惜粮食措施,提高人们的珍惜粮食意识,培养良好的节约习惯,促进资源的可持续利用和社会的和谐发展。
三、活动内容(一)前期准备在活动开展之前,我们进行了充分的前期准备工作。
组成了一支由学生、教师和专业人士组成的调查团队,明确了各自的职责和任务。
收集了大量关于粮食生产、消费和浪费的相关资料,包括统计数据、调查报告、研究论文等,为活动的开展提供了理论基础。
还制定了详细的活动计划和实施方案,包括调查的方法、步骤、时间安排等。
(二)实地调查1. 粮食生产调查我们选取了几个不同地区的农田进行实地调查,了解粮食的种植品种、种植面积、种植技术、产量等情况。
通过与农民的交流和访谈,我们得知,近年来,随着农业科技的不断进步,粮食产量有了较大的提高,但同时也面临着一些问题,如土地资源紧张、水资源短缺、农业劳动力老龄化等。
这些因素在一定程度上影响了粮食的生产和可持续发展。
2. 粮食消费调查我们在学校、餐厅、超市等场所进行了粮食消费调查。
通过问卷调查和实地观察,我们发现,学生裙体是粮食浪费的主要人裙之一,他们在就餐时常常存在挑食、剩饭剩菜等现象;餐厅工作人员在饭菜供应方面也存在一定的不合理性,导致饭菜过剩和浪费;超市中粮食的过度包装现象也较为普遍,增加了资源浪费和环境负担。
节约粮食的调查报告小学生

节约粮食的调查报告小学生一、调查背景“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”这句诗大家都耳熟能详,但是在我们的日常生活中,浪费粮食的现象却时有发生。
为了了解小学生对于节约粮食的认知和行为情况,我进行了这次调查。
二、调查目的1、了解小学生对节约粮食的认识和态度。
2、探究小学生在学校和家庭中浪费粮食的情况。
3、分析影响小学生节约粮食意识和行为的因素。
4、提出加强小学生节约粮食教育的建议和措施。
三、调查对象和方法1、调查对象:_____小学的学生。
2、调查方法:本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式。
共发放问卷_____份,回收有效问卷_____份。
同时,对部分学生和老师进行了访谈。
四、调查结果1、对节约粮食的认识大部分学生知道粮食来之不易,但是对于具体的生产过程了解较少。
超过一半的学生能正确回答节约粮食的重要性,但仍有部分学生认为节约粮食与自己关系不大。
2、学校就餐情况在学校食堂,有近三分之一的学生存在剩饭剩菜的现象,主要原因是饭菜不合口味、饭量过大等。
多数学生能够遵守食堂的秩序,不随意插队和乱扔食物。
3、家庭就餐情况约四成的学生在家中也有浪费粮食的行为,例如挑食、随意丢弃食物等。
家长的教育和榜样作用对学生的节约粮食行为有一定影响,部分家长自身也存在浪费粮食的情况。
4、影响节约粮食的因素个人习惯和意识是影响节约粮食的重要因素,很多学生没有养成良好的饮食习惯。
外界环境的影响也不可忽视,如广告宣传、同学之间的相互影响等。
五、原因分析1、缺乏相关教育学校在节约粮食方面的教育不够系统和深入,更多侧重于知识的传授,而缺乏实践活动。
家庭中,家长对孩子节约粮食的教育不够重视,没有给予正确的引导。
2、食物供应不合理学校食堂的饭菜有时不能满足学生的口味和需求,导致学生剩饭剩菜。
家庭中,家长在准备食物时没有合理估计食量,造成食物过剩。
3、社会氛围影响社会上一些不良的消费观念和浪费现象,对小学生产生了负面的影响。
广告中过度宣扬美食和消费,使学生对食物的珍惜程度降低。
节约粮食的问卷调查报告

节约粮食的问卷调查报告
根据我对节约粮食的问卷调查结果的分析,得出以下报告:
1. 调查对象的意识:大部分受访者认为粮食节约是十分重要的,有80%的人表示他们会尽量减少粮食的浪费。
2. 节约粮食的行为:大多数受访者采取了一些行动来节约粮食,如控制食物的摄入量(78%),合理安排食物搭配(65%)以
及剩饭剩菜的再利用(56%)等。
3. 粮食浪费主要原因:在调查中,有61%的受访者认为自己
浪费粮食的主要原因是食物存储不当导致变质,还有29%的
人表示是因为购买了过多的食物。
4. 多元化的节约措施:除了上述节约粮食的行为,还有一些受访者提到了其他的节约措施,如参加社区农产品团购活动(32%),种植自己的蔬菜水果(27%)以及参与粮食浪费减
少的活动(18%)等。
5. 改善意识的建议:对于那些没有意识到粮食节约重要性的受访者,我们建议加强对节约粮食的宣传教育,如组织讲座、制作宣传册等,以提高他们的意识。
总体来说,大部分受访者意识到了粮食节约的重要性,并采取一些措施来减少浪费。
然而,仍存在一部分人对该问题存在漠视或缺乏意识的情况,需要进一步的宣传教育工作。
最后,我
们需要持续关注和加强对粮食节约问题的宣传教育,以推动更多人积极参与进来。
调查浪费粮食调查报告(推荐6篇)

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第一篇:浪费调查报告一、调查背景:勤俭节约是我国劳动人民的传统美德,是我国宝贵的精神财富,也是对学生进行爱国主义教育的重要组成部分。
随着我国经济的迅速发展,人民生活水平的提高,人们在吃、穿、住、用上渐渐从生存型向享受型发展。
社会中开始流行起一些不好的风气,讲排场,铺张,挥霍浪费的现象层出不穷。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句话似乎早已被大家彻底遗忘,学生中的浪费现象也日益严重。
活生生的例子就在我们的身边,我们经常能够看到许多学生把吃不了的剩菜剩饭毫不怜惜的倒入泔水桶中,有些甚至没吃上几口。
这种种现象令人深思!于是我们决定就研究我们身边的这种校园粮食浪费现象。
二、调查目的及意义:希望通过对学校食堂浪费现象的调查,向学生宣传节约粮食的思想,向学校有关领导及食堂提出节约粮食的方案和措施,达到降低浪费的目的。
同时也希望通过这次调查,能有所改善大学生浪费食物的行为,加强大学生的节约意识,唤起大学生节约食物、杜绝浪费食物的传统美德。
三、调查时间:20xx年4月7日―20xx年4月21日四、调查地点:润泽苑食堂、图书馆以及校园五、调查方法:1、实地观察分成三个小组,每组三至四人,在三个食堂餐具回收点观察,由两人通过记录剩饭人数和剩饭量并统计男女比例,另一人负责统计使用一次性饭盒人数,记好数据后进行分析。
2、问卷调查在图书馆以及校园做问卷调查。
3、访问法在食堂以及校园对学生进行随机的访问。
六、调查结果:通过我小组对三十名大学生问卷调查,从调查结果来看,大多数男同学都是吃三个菜,并且能全部吃完,女生一般是两个菜,有少部分同学吃不完,造成浪费。
几乎所有的同学都有浪费行为,少数人通常是在不好吃、不合胃口的情况下会浪费饭菜,而多数人则是在不想吃的情况下浪费饭菜。
节约粮食调查报告汇编9篇

节约粮食调查报告汇编9篇报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。
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【篇1】节约粮食调查报告全国节粮周节约粮食调查报告一、问题的提出。
我每次在餐馆用餐时,发现浪费粮食的现象严重。
主要原因是什么呢?人们用餐后的表现是怎样的?二、任务的分配。
1.查阅有关资料、图片及现代格言。
2.阅读有关“节约粮食”的书籍及网页,并了解有关粮食的情况。
3.采访家人。
4.亲自去餐馆儿调查采访。
三、调查情况及资料的整理。
1.采访家人:请问您对“节粮”有什么看法?长辈口述:(1)现在的一些年轻人、孩子对“节约粮食”做得不够好,因为他们没有受过苦、挨过饿,更不知道劳动人民的艰辛!认为粮食多得很,且不知我国的粮食每年都需要从外国进口。
此外,由于气候原因,天灾会使粮食减产;严重时,可导致粮食颗粒无收!年轻人没有居安思危的意识。
(2)有一些有钱人很爱面子,才会浪费粮食。
(3)还有一些人因为家庭富足没有节约意识,根本不会考虑节约的问题。
(4)另有相当一部分人没有“节约粮食”的传统美德。
2.采访“大世界”食堂:请问您对节约粮食有什么看法?(1)抄桌的阿姨:“有的人点了好多的"饭菜,可只吃了一点就倒掉了;有的大人点了菜后,孩子不愿意吃,所以原来的都倒掉了,再点新的,看了就让人心疼。
”阿姨描述时,眼睛已经湿润了。
请问您每次用餐时,都能做到“光盘”吗?为什么?(1)一位用餐阿姨:“我每次都能。
因为不能浪费,要提倡节约。
”(2)一位用餐叔叔:“我肯定都能。
现在生活很好,节约是中华人民的美德。
粮食是来之不易的,我们要珍惜它。
我们国家还不富裕。
我们现在要用四分之一的粮食去养四分之三的人。
低碳生活,节约粮食,保护我们美好的家园!”四、小结。
浪费粮食的现象确实严重,可也有的人知道节约粮食,还有的人知道为什么要节约粮食。
我们要向周围的人发出呼吁,一定要节约粮食!特别是“节约粮食,从我做起,从现在做起。
关于节约粮食的社会实践报告

关于节约粮食的社会实践报告粮食,是人类生存的基本保障,也是国家发展的重要基石。
然而,在当今社会,粮食浪费的现象却屡见不鲜。
为了深入了解这一问题,我们进行了一次关于节约粮食的社会实践活动。
一、实践目的本次实践旨在通过实地观察、问卷调查和访谈等方式,了解人们对节约粮食的认知和行为,分析粮食浪费的原因,探讨有效的节约粮食措施,提高公众对节约粮食重要性的认识,促进形成珍惜粮食的良好社会风尚。
二、实践方法1、实地观察我们选择了学校食堂、餐厅、酒店等场所进行实地观察,记录人们用餐过程中的粮食浪费情况。
2、问卷调查设计了一份包含 20 个问题的问卷,内容涉及个人的饮食习惯、对粮食浪费的看法、节约粮食的意识和行为等方面。
通过线上和线下相结合的方式,共发放问卷 500 份,回收有效问卷 450 份。
3、访谈对餐厅经理、厨师、农民和相关专家进行了访谈,了解他们对粮食浪费问题的看法和建议。
三、实践结果1、粮食浪费现象普遍存在通过实地观察发现,学校食堂和餐厅中都存在不同程度的粮食浪费现象。
在学校食堂,不少学生因为饭菜不合口味或打饭过多而剩余大量食物;在餐厅和酒店,婚宴、聚餐等场合的浪费情况较为严重,一些餐桌上剩余的饭菜甚至超过了一半。
2、公众对节约粮食的认知不足问卷调查结果显示,虽然大部分人认为节约粮食很重要,但对于我国粮食生产和供应的现状了解不够。
约 40%的受访者不清楚我国每年因粮食浪费造成的损失,近 30%的人不知道世界上还有很多人面临饥饿问题。
3、节约粮食的意识和行为有待加强虽然多数人表示在日常生活中会尽量避免浪费粮食,但实际行为与意识之间存在差距。
例如,在购买食品时,很多人会因为促销活动而购买过多,导致食物过期浪费;在外出就餐时,为了面子而点菜过多的情况也时有发生。
4、粮食浪费的原因(1)个人消费观念问题一些人认为浪费一点粮食无所谓,没有养成节约的习惯。
(2)餐饮行业经营模式部分餐厅为了追求利润,提供的饭菜分量过大,且缺乏合理的点餐引导。
小学生节约用粮调查报告

小学生节约用粮调查报告一、调查目的为了让小学生们养成节约用粮的好习惯,我们进行了一次调查活动,旨在了解小学生们对于粮食节约的认识和实际行动情况,从而促进他们树立环保意识,保护粮食资源。
二、调查方法我们采用了问卷调查的方式,结合个别访谈,共计收集到了100名小学生的意见和建议。
问卷主要包括以下几个方面的内容:1. 对于“粮食节约”的理解程度;2. 在日常生活中,如何节约粮食;3. 是否参与过相关的活动或课程;4. 有哪些对于节约用粮的建议。
三、调查结果1. 对于“粮食节约”的理解程度70%的小学生知道“粮食节约”的意义,他们认为节约粮食是为了不浪费资源,让更多的人能够享受到美味的食物。
还有10%的小学生知道粮食节约与环境保护有关,可以减少种植和加工的过程对环境的破坏。
2. 在日常生活中,如何节约粮食大部分小学生在日常生活中都有意识地节约粮食。
其中,40%的小学生在吃饭时会合理安排食物的搭配,只拿需要的量,并在需要时慢慢补充,不浪费;30%的小学生会把剩菜剩饭用来做其他菜品或者喂养小动物;另外,20%的小学生会参与家庭种植蔬菜或者养鱼,利用自家的产物减少对外部粮食的需求。
3. 是否参与过相关的活动或课程30%的小学生参与过学校、社区或机构组织的粮食节约活动或课程。
他们在活动中学习到了更多的知识,了解到粮食的生产过程和资源的重要性,加深了对粮食节约的认识和理解。
4. 对于节约用粮的建议小学生们提出了一些对于节约用粮的建议。
其中,学校可以安排更多的课程或活动来宣传粮食节约的重要性;家庭可以在饭菜搭配上给予指导,鼓励孩子们不浪费粮食;社区可以组织一些集体活动,如菜市场搭建剩菜捐赠点,鼓励大家共同参与等。
四、小学生节约用粮意识的分析通过本次调查,我们发现绝大部分小学生都有一定程度的粮食节约意识,但仍有一部分小学生对于粮食节约的理解存在一定的偏差。
因此,我们应该加强对小学生的粮食节约教育,提高他们的环保意识和责任感。
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节约粮食调查报告
根据教育部,团中央关于开展“节约粮食,从我做起——2013年青少年科学调查体验活动”的通知精神,要求学生暑假进行“节约粮食,从我做起”为主题的社会实践活动。
我们小组进行了粮食调查的社会实践活动。
调查人员:彭俊华郭青松张艺耀张辉彭沛成(顺德一中)
调查日期:2013年8月15日——20日
调查方式:走访粮食工厂、粮食市场、网上搜索、问卷调查、拍摄DV
调查目的:“人人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌”,吃饭是我们日常生活的重要部分。
我们大多数人都能够吃饱、吃好,可是浪费却难以杜绝。
我们平日吃的稻米,种出来,要经过整地、育苗、插秧、施肥、灌排水、收成、干燥、筛选等步骤,这些步骤看似简单,但经历的时长少则半年。
近年来干旱、洪涝等灾害的影响,部分农田更是减产甚至绝收。
虽然中国有一个袁农平,但是还是远远不够的。
曾有人说过“手里有粮,心里不慌”,这句话一点不假。
在中国,粮食的重要性怎么强调都不为过。
粮食是国家的根本,对于一个大国来说,粮食充足至关重要,首先,对于国家来说,粮食充足,不用从外国进口,粮食的价格就不会受到太大的波动,曾记得美国因为要研制新能源而减少粮食出口,导致全球粮食价格暴涨,但国家要是粮食充足,基本达到自给自足的状态,又何必受到这些制约而影响国家的法杖,而且只有一个国家粮食充足,在战争年代,也是很有用的,古代多少的战士就是因为缺粮而被敌人缴获。
就连无产阶级革命家列宁也曾说过:真正的经济基础是粮食储备,没有这个基础社会主义只是一个愿望而已。
中国人口超过13亿,是世界上最大的粮食进出口国。
但必须承认的是,我们亦是缺粮大国。
早在上世纪六七十年代,我国“节约粮食”的口号叫得很响,强调“颗粒归仓”,人们以节约每一粒粮食为荣。
时至21世纪,人们的生活水平虽然普遍提高,那种挨饿的日子也一去不复返,但“节约粮食”的口号仍应该叫响,“节约光荣、浪费可耻”不能成为过时的口号。
调查结果:近年来,粮食价格不断上涨,耕地面积不断减小,但与此同时,粮食浪费仍然很严重。
在我们学校的饭堂口上,有几个装剩菜剩饭的大桶,每顿饭后都有几个大桶装的满满的;在一些饭店里,我们经常能看到已经没人的餐桌上有一大堆残羹剩饭。
这些浪费粮食的现象好像不太符合耕地面积不断减小的现象。
在现实生活中,有很多人都知道不应该浪费粮食,但他们由于好面子、怕麻烦等原因,依然继续浪费粮食,所以,要减少粮食的浪费,不仅要从政策方面入手,还要改变人们好面子、怕麻烦的想法。
在生活中,虽然有很多人浪费粮食,但还是有不少人已经走上了节约粮食之路。
比如在一些地方的饭店,打包已成为一种风尚,一点也不失脸面。
节约粮食,就能空出更多的地用来盖楼,楼价就会下降。
最后再说一句:人们再怎样用美丽的诗歌来表达粮食的珍贵,也不及种粮食的人用岁月和血汗在烈日下写诗。
请珍惜每一粒粮食,珍惜播种的人的岁月和血汗。
我们的建议:
我国人口不断增加,耕地面积不断减少,因此,节约粮食,减少餐桌浪费刻不容缓。
我们首先要从自身做起:
①要面子更要节约。
在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气。
②吃不完,多打包。
要是在菜点多了实在吃不完的时候,应该打包不浪费,但是请注意,这个不是多点菜的理由。
③多教育或者劝阻身边的亲朋,传播节约粮食,减少餐桌浪费的意识,尽公民责任。
政府也要做好表率:
①人民群众从感情上最难接受的就是公款请客吃饭,浪费严重。
国家公务人员的消费行为具有极强示范作用。
因此领导机关应该弃那些讲排场、比阔气、盲目攀比、大手大脚、大吃大喝的不良行为,自觉树立“浪费就是腐败”的节约观,在节约资源、节约粮食上为人民群众做出表率。
②充分发挥社会监督和舆论监督作用,表扬先进,鞭策落后,营造节约粮食、反对浪费良好社会氛围。
③重视粮食企业节粮作用。
涉及粮食的企业应该高度重视节约粮食。
加强粮食生产和养殖业节约。
抓好农作物播种、田间管理、收获及畜禽饲养等环节的节约。
大力推广种子精量半精量播种技术,加大病虫草鼠害防治力度,推广适时机械收获和产地烘干等先进实用技术。
④继续加大农业资金技术投入。
增加对农业生产有突出贡献的个人或者团体,引导更多的人才投入到农业科技研发的队伍中去。
⑤引导企业进行厨余垃圾处理。
处理厨余垃圾应该算在社会公益以及社会基础建设上,建立厨余垃圾回收处理机制、完善相关法律法规符合科学发展观,有利于建设绿色中国,因此厨余垃圾回收处理不能光靠企业,政府也应该给予引导和提供政策支持。
社会利用好舆论的影响力:
①社会舆论的力量是强大的,媒体正确地利用可以为节约粮食减少浪费做出极大的贡献。
②媒体应该做监督者角色,曝光餐桌浪费和公款吃喝,让餐桌浪费无处可逃。
调查数据:
在粮食工厂和市场当场发卷填写(共100张),并当场收回的。
就问卷调查结果统计如下表:
调查项
1、性别:(1)男性占41.67% 女性占58.33%
2、你身边浪费粮食的现象多吗?
(1)极普遍
(2)较常见
(3)较少
3、你平时会节约粮食吗?
(1)有时会
(2)会
(3)不会
4、你看到饭菜倒掉的感觉如何?
(1)没注意
(2)没感觉
(3)有点可惜
(4)太可惜
5、你是否采取行动节约粮食?(1)没想过
(2)曾经想过
(3)经常想但不付出行动(4)想到过且身体力行
食物浪费严重,农村同样不可忽视。
2011年,曾有四川农民致信《人民日报》,指出农村过年宴请规模少则四五十桌,多则上百桌,每次宴后都剩有半数食物,除极少数客人打包外,多数都被倒掉了。
这些食物浪费现象的背后,是一组令人触目惊心的数字。
全国政协委员杨宝奎曾指出,据他了解,2009年我国的住宿及餐饮业零售额达17998亿元,以餐饮业零售额约为1万亿元估算,如果浪费率在10%,总额就已达到1000亿元。
全国政协委员、湖北省政协副主席郑楚光也曾表示,据估算,全国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,相当于全国粮食总产量的1/10。
按较保守的推算,我国消费者仅在中等规模以上餐馆的餐饮消费中,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮;全国各类学校、单位规模以上集体食堂每年至少倒掉了可养活3000万人一年的食物;我国个人和家庭每年可能浪费约110亿斤粮食,相当于1500万人一年的口粮。
有統計數據顯示,中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達2000億元,被倒掉的食物相當於2億多人一年的口糧。
1000萬人大學生每年倒掉食物可養活的人數據一項針對北京部分大學餐後剩菜剩飯情況的調查表明,倒掉的飯菜總量約為學生購買飯菜總量的三分之一。
按全國大專以上在校生總數量2860萬人(2009年底數據)計,大學生們每年倒掉了可養活大約1000萬人一年的食物。
13億噸全世界每年浪費糧食的數量從全球角度來看,聯合國糧農組織2012年6月13日發表聲明,指出全世界每年浪費的糧食數量達到13億噸。
倘若這些糧食中有四分之一能夠得以保留,就足以養活全世界目前約為9億的飢餓人口。
1.28億人我國貧困人口的數量據國務院扶貧開發領導小組辦公室網站顯示,按2011年提高後的貧困標準(農村居民家庭人均純收入2300元/年),中國還有1.28億的貧困人口,占農村總人口的13.4%,佔全國總人口近十分之一。
「當今中國,大量貧困人口視糧食為生命。
」北京石油化工學院人文學院袁德峰副教授認為。
10%每個家庭浪費糧食的比例廣西大學農學院教授李容柏在接受央視新聞聯播訪問時表示:根據初步調查,大概每個家庭或每個飯館都有10%左右的糧食被浪費了,一般人認為這不是很嚴重的問題,才10%嘛,還有90%都用掉了。
但是實際上,如果從大的方面,從國家的層次考慮的話,那麼10%就等於我們10個省中浪費了一個省的糧食,那就是非常嚴重的問題了。
关于浪费粮食的根据国家统计局广东调查总队抽样调查,现就2012年广东省粮食产量数据公告如下:
一、全年粮食播种面积3810.3万亩,比2011年增加14.6万亩,增长0.4%。
二、全年粮食单位面积产量366.5公斤/亩,比2011年增加7.9公斤/亩,提高2.2%。
三、全年粮食总产量1396.3万吨,比2011年增加35.3万吨,增长2.6%。
粮食发展面临的主要问题
(一)资源约束因素增多,限制粮食增产
(二)种粮成本快速增长,农民种粮比较收益不高
(三)粮食净调出地区不断减少,主产区利益补偿机制不健全
(四)粮食现代物流体系建设滞后,缺乏有竞争力的国有大粮商。