指南录后序 知识详细整理
指南录后序知识点

指南录后序知识点指南录后序知识点(上)在这部《指南录》的后序中,我们将进一步探讨一些相关的知识点,以帮助读者更好地理解本书所述的内容。
本篇后序知识点主要分为两个部分,第一部分将介绍一些与人类认知和决策相关的知识,第二部分将探讨一些与人际关系和沟通技巧相关的内容。
一、人类认知和决策认知科学是研究人类思维过程的一门学科,它主要关注人类如何获取、处理和储存信息。
在本书中,我们提到了一些与人类思维和决策相关的概念,如认知偏见、思维模式和决策失误。
这里我们将进一步探讨这些概念。
1. 认知偏见(Cognitive Bias)认知偏见是指人类在进行认知过程中,出于心理学和认知心理学方面的原因,倾向于对信息进行一些系统性的处理和加工,从而产生错误的判断或决策。
其中常见的认知偏见如下:- 预设偏见(Confirmation Bias):人们往往更倾向于接受与自己已有观点相符的信息,而忽视与之相反的信息。
- 前瞻性偏见(Hindsight Bias):人们往往在事后认为已经预见到了某种情况或事件的发生。
- 羊群效应(Herd Mentality):人们往往会跟随大多数人的决策,而忽视自己的判断和观点。
了解和认识这些常见的认知偏见,可以帮助我们更好地评估和调整自己的思维方式,从而减少错误的决策和判断。
2. 思维模式(Thinking Pattern)思维模式是指人类在处理和分析信息时采取的一种思维方式或方法。
不同的思维模式会对人们的思维过程产生不同的影响,从而导致不同的思考结果和决策。
- 归纳与演绎思维(Inductive and Deductive Thinking):归纳思维是通过从特殊到一般的方式从个别事实中得出普遍性的结论,而演绎思维则是通过从一般到特殊的方式从普遍性的原理中推导出具体的结论。
- 双向思维(Divergent and Convergent Thinking):双向思维是指能够同时进行开放性和聚焦性思维的能力,开放性思维是指产生各种各样的创意和想法,聚焦性思维则是将这些创意和想法聚集在一起,并进行评估和选择。
指南录后序知识点

指南录后序知识点《指南录》是中国古代著名思想家司马迁的作品之一,也是一部长篇历史著作。
全书共130篇,分为本纪、表、书、世家、列传五个部分,记载了从夏朝到前秦的历史事件和人物事迹。
这部作品不仅对于研究中国古代历史有着重要的参考价值,还包含了丰富的历史知识和思想精华。
下面,我将围绕着《指南录》这本书的后序知识点,对其中的内容进行详细阐述。
在《指南录》的后序部分,主要包括了历史的分类、政治思想的阐述和人才的培养等内容。
首先,历史的分类是《指南录》后序的一个重要主题。
司马迁通过对历史事件的整理和归纳,将中国古代历史分为五个时期,即夏、商、西周、东周和春秋战国。
他通过对各个时期的历史事实进行剖析和总结,形成了一个完整的历史发展脉络。
这一分类方法不仅对于研究中国古代历史具有重要的参考价值,还为后世的历史学家提供了一个可以拓展和深化的研究方向。
其次,政治思想也是《指南录》后序的一个重要内容。
司马迁在后序中对中国古代各个朝代的政治制度和政治思想进行了分析和总结。
他主张天人合一的思想,认为天的意志和人的行为是相互联系的,人的行为应该符合天的意志才能够得到天的保佑。
司马迁的这一政治思想对于后世的政治家和思想家有着重要的启示和影响,深刻影响了中国古代的政治制度和政治思想的发展。
最后,人才的培养是《指南录》后序的重要议题。
司马迁认为,一个朝代的兴衰与否,很大程度上取决于人才的质量和选择。
他强调,一个朝代的统治者应该明辨是非,选择有才干和德行的人来辅佐自己。
同时,他也提出了“用兵制胜”和“用兵制守”的观点,认为只有在具备一支强大的军队和人才队伍的基础上,一个朝代才能够在外御敌,内统一。
司马迁的人才观念不仅对于古代的统治者有着重要的指导意义,也对于后世的政治家和领导者有着重要的启发和借鉴价值。
综上所述,《指南录》后序的知识点主要包括历史的分类、政治思想的阐述和人才的培养等内容。
这些知识点不仅为我们理解中国古代历史提供了重要的参考,还对于后世的历史学家、政治家和领导者有着重要的启示和指导作用。
指南录后序知识点

指南录后序知识点第一篇:对人生的思考人生是一场旅程,每个人都有各自的道路。
指南录为我们提供了许多思考人生的方法和指导。
在面对人生的选择和挑战时,我们应该要有自己的信仰和目标,并且不断追求。
同时,我们还要拓宽我们的眼界,了解这个世界和不同文化,为自己的人生经验积累更多斧正。
在这个现代社会,我们经常会遇到各种各样的压力和困难。
我们要做的是保持积极的态度和开放的心态。
尽管困难可能是很难克服的,但只要我们坚定自己的信心和热情,我们一定会成功。
此外,我们也要注意自己的身体和心理健康。
只有身心健康,我们才能够更好地面对挑战和完成任务。
我们应该保持一个平衡的生活,包括健康的饮食、充足的睡眠、适量的运动和消除精神压力的放松。
尽管我们不能预测未来,我们可以在指南录的指导下努力并为自己的未来做好准备。
无论面临什么挑战,我们都需要坚定自己的信念、目标和自我价值,并且继续前进。
第二篇:对人际关系的思考人际关系是我们生活中重要的一部分。
指南录教会了我们如何处理各种人际关系,这些技巧可以让我们与他人和谐相处,获得支持和帮助,甚至开启新的机会。
建立良好的人际关系需要我们不断提升自己的沟通技巧,尤其是倾听技巧。
我们需要时刻关注对方的需求和意见,并做出积极的回应。
同时,我们也要学会控制自己的情绪和言辞,避免与他人发生冲突。
此外,我们还需要尊重他人的个性和习惯。
这包括我们处理情况和决策的方式,并接受他人的观点和建议。
我们需要学会理解和尊重不同背景、文化和信仰的人。
最后,我们还要建立自己的社交圈子,并不断拓展。
结交更多的朋友和同事有助于我们了解不同行业、文化和生活方式。
这样的交往也可以增加我们的信任和联系,并为未来的机会和发展奠定牢固的基础。
总之,良好的人际关系是我们生活不可或缺的一部分。
多年积累的人际关系和经验对我们的成长和成功至关重要。
指南录提供了许多指导,帮助我们更好地处理人际关系,并建立自己的成功社交网络。
指南录后序知识清单

《指南录后序》知识清单一、作者简介文天祥(1236—1283),南宋杰出的爱国诗人、文学家。
字履善,一字宋瑞,号文山,庐陵(今属江西吉安)人。
宋理宗宝祐四年(1256)考取进士第一名。
历任湖南提刑、赣州知府。
恭帝德祐元年(1275)元兵渡江,文天祥起兵勤王。
临安危急,奉命至元营议和,因坚决抗争被扣留,后冒险脱逃,拥立益王赵昰,至福建募集将士,进兵江西,恢复州县多处。
后兵败被俘至元大都,终以不屈被害。
主要作品有《过零丁洋》《正气歌》《文山先生全集》等。
二、创作背景德祐(宋恭帝年号)元年(1275)正月,国事危急,朝廷召诸路“勤王”,文天祥积极响应,以全部家产充军费,组织武装力量。
次年,元军大举南下,驻军于皋亭山,这时文天祥被任命为右丞相兼枢密使,被派往北营与元军议和。
他不辱国体,慷慨陈词,触怒元丞相伯颜,被扣押,解送北方,至镇江逃脱,历尽艰险才得南归。
端宗赵昰派遣他与元军作战,景炎三年(1278)兵败被俘。
被押到大都后,元世祖忽必烈以宰相作为诱降条件,遭到文天祥的严词拒绝。
叛贼邓光荐劝其降元,亦遭唾骂。
文天祥历尽折磨而矢志不渝,于至元十九年(1283)十二月初九在柴市就义。
本文是文天祥在1276年5月为自己的诗集《指南录》写的序言,因在这年3月作者曾写过一篇自序,所以称本文为“后序”。
三、文体常识序,也叫作“叙”,或称为“引”,是说明书籍著述或出版旨意、编次体例或作者情况等内容的文章,也包括对作家的评论和对有关问题的研究、阐发。
“序”一般写在书籍或文章的前面,列在书后的称为“跋”或“后序”。
这类文章按不同的内容分别属于说明文或议论文:说明编写目的、简介体例和内容的属于说明文;对作者作品进行评论或对问题进行阐发的属于议论文。
四、词语理解(1)通假字①具.以北虚实告东西二阃:“具”同“俱”,全,都,作副词②层见.错出:“见”同“现”,出现③缙.绅:“缙”同“搢”,插④贾家庄几为巡徼所陵.迫死:“陵”同“凌”,欺侮⑤臣死有余僇.:“僇”同“戮”,罪(2)一词多义①间得间.奔真州:名词,机会彼节者有间.,而刀刃者无厚:名词,缝隙间.以诗记所遭:副词,间或,有时日与北骑相出没于长淮间.:名词,中间中间.力拉崩倒之声:动词,夹杂肉食者谋之,又何间.焉:动词,参与安得广厦千万间.:量词,表房屋的数量又间.令吴广之次所旁丛祠中:副词,悄悄地,暗中②靡天高地迥,号呼靡.及:副词,无,不吾视其辙乱,望其旗靡.,故逐之:动词,倒下众人皆以奢靡.为荣:形容词,奢侈徒靡.弹药,无益吾事:动词,浪费③如如.扬州,过瓜洲扬子桥:动词,到……去,往隔篁竹,闻水声,如.鸣珮环:动词,像固不如.也:动词,比得上洛阳亲友如.相问,一片冰心在玉壶:连词,表假设,如果其如.土石何:“如……何”为固定句式,“把……怎么样”④分予分.当引决:按职分五谷不分.:动词,辨别,区分衣食所安,弗敢专也,必以分.人:动词,分配、分给舟首尾长约八分.有奇:量词,长度单位自分.已死久矣:动词,料想,断定⑤数数.吕师孟叔侄为逆:shǔ,动词,列举罪状众数.虽多,甚未足畏:shù,名词,数目范增数.目项王:shuò,副词,屡次蒙冲斗舰乃以千数.:shǔ,动词,计算则胜负之数.,存亡之理:shù,名词,命运⑥使会使.辙交驰:名词,使者使.北营:动词,出使使.来者读之:动词,让,给(3)古今异义①穷饿无聊..,追购又急古义:没有依靠。
指南录后序知识点

• 死犹为厉鬼以击贼:凶恶的鬼,厉:恶鬼
• 再接再厉:接:接战、迎战;厉:磨快, 引伸为奋勉,努力。指公鸡相斗,每次交 锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力,再加 一把劲。形容一次又一次加倍努力。
指南录后序
书中重点意思
• 予除右丞相兼枢密使 :授官,意思是除去 旧职,授予新职。
• 都督诸路军马 :统帅
• 缙绅,大夫,士萃于左丞相府:缙:同晋 左边加个提手旁,翻译为:插 绅:大带
• 萃:聚集 • 会使辙交驰:适逢 • 北邀当国者相见:主持国事的人 • 众谓予一行为可以纾祸:解除
• 意北亦尚可以口舌动也 :意:估计 • 可以:可以用 口舌:言语 • 予更欲一觇(chān)北 :窥视 • 辞相印不拜 :不接受任命 • 抗辞慷慨 :抗辞:抗辩 慷慨:意气激昂 • 北亦未敢遽轻吾国 :立刻 • 不幸吕师孟构恶于前 构恶:挑拨,陷害 • 贾余庆献谄于后:讨好 • 予羁縻不得还 :软禁,扣押
• 予自度不得脱 :估计 • 数吕师孟叔侄为逆:列数罪状 • 不复顾利害 :个人的安危 • 而不在使者之目 :列,名单 • 予分当引决:本当,理当 • 庶几(jī)在此 :差不多 • 穷饿无聊:没有依靠
• 追购又急:重金收买 • 抵大酋当死:辱骂 • 争曲直:是非 • 为巡船所物色:访求,这里指盘查的意思 • 殆例送死:殆:接近于 例:类于,等于 • 贾家庄几为巡徼(jiào)所陵迫死:同凌,欺
• 雪九庙之耻:古代皇帝立九庙祭祀先祖, 这里指国家社稷。
• 然微以自文于君亲:无,没有,文:文饰
《指南录后序》内容详解共74页文档

51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法, 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现,法律就是这样 一种的 网,触 犯法律 的人, 小的可 以穿网 而过, 大的可 以破网 而出, 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏,庇 护着我 们大高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
指南录后序知识点

指南录后序知识点指南录是一本非常受欢迎的书籍,它为读者提供了许多宝贵的指导和建议。
本文将总结并介绍指南录后序中的一些重要知识点,帮助读者更好地理解和运用其中的内容。
1. 情绪管理:指南录后序中的一项重要知识点是情绪管理。
情绪是我们日常生活中的重要组成部分,如何有效地管理情绪对我们的生活和工作有着重要的影响。
后序中提到的一些技巧包括深呼吸、体验情绪和情绪记录等。
这些方法可以帮助我们更好地认识和管理自己的情绪,提高情绪稳定性和应对能力。
2. 时间管理:时间管理是指南录后序中提到的另一个重要知识点。
有效地管理时间可以帮助我们更高效地完成任务,提高工作效率。
后序中提到了一些时间管理的方法,如制定清晰的目标,制定优先级和合理安排时间等。
这些方法可以帮助我们更好地规划和管理时间,避免时间浪费。
3. 目标设定:目标设定是指南录后序中非常重要的一部分。
设定明确的目标可以帮助我们更好地前进并取得成功。
后序中提到了一些设定目标的技巧,如确立长期目标、分解目标和设定可度量的目标等。
这些方法可以帮助我们更好地设定和实现目标,提高工作和生活的效果。
4. 小步快走:小步快走是后序中提到的一种重要思维方式。
这种思维方式强调通过采取积极的行动来取得进展和实现目标。
后序中提到了一些小步快走的方法,如设定短期目标、制定行动计划和勇敢面对挑战等。
这些方法可以帮助读者更好地采取行动,迈向成功。
5. 成功的要素:后序中还强调了成功的一些关键要素。
其中包括自律、毅力和积极性。
自律是指采取控制自己行为和决策的能力,毅力是指坚持不懈地追求目标的精神,积极性是指积极主动地对待生活和工作。
了解并培养这些要素将有助于我们取得更好的成果。
6. 管理与领导:。
指南录后序字词解释整理

指南录后序字词解释整理
嘿,咱今儿就来好好唠唠里那些字词的解释!
你看啊,“都督诸路军马”里的“都督”,可不是咱现在说的那个官名,在这儿它就是统领、率领的意思呀,就好比将军带领士兵去打仗一样。
(这不就像咱班长带着咱一起搞活动嘛!)
再说说“会使辙交驰”的“会”,可不是开会的那个会,是“适逢”“恰巧
遇到”的意思呢。
(这就好像你正想出门,突然下起雨来了,哎呀,真巧!)
还有“几彷徨死”里的“彷徨”,可不是咱平常说的心里纠结,这里就
是“走投无路”的意思呀。
(就像你在一个迷宫里,怎么都找不到出口,着急吧!)
“质明”这个词呢,是“天刚亮”的意思。
(就好像太阳刚冒出头,把
黑暗都赶跑啦!)
“缙绅”呢,指的是那些当官的或者有地位的人。
(这就像一群有头
有脸的人物聚在一起。
)
“萃于左丞相府”的“萃”,是聚集的意思呀。
(就像大家都往一个地
方涌去。
)
这么一整理,是不是对这些字词的理解更清楚啦?这些字词就像是
历史长河中的一颗颗小珍珠,把它们串起来,就能更好地理解整篇文
章啦!我觉得呀,对于古文的字词解释,咱就得像侦探一样,一个一个去琢磨,去探究,才能发现其中的奥秘!这样咱才能真正领略到古文的魅力呀!。
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《指南錄后序》重點詞匯整理
一、字詞解析
①注意釋義
士萃(cuì)于左丞相府(萃:聚集)
北亦未敢遽(jù)輕吾國(遽:匆忙,馬上)
呂師孟構惡(è)于前(壞事。
構惡:做壞事。
)
予羈(jī)縻(mí)不得還(羈、縻:都有束住、系住的意思,文中是被拘留的意思。
)
賈余慶等以祈請使詣(yì)北(詣:到……去。
)
天高地迥(jiǒng)(迥:遠)
避渚(zhǔ)洲(渚:水中小塊陸地。
洲:水中陸地,比渚大。
)
詆(dǐ)大酋當死(詆:斥罵。
)
境界危惡(è)(惡:困難。
)
輕:輕視。
慷慨,意氣激昂。
羈縻:束縛,這里是軟禁、扣留的意思。
度:估量
前:向前。
直:直接,徑直。
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詬:恥辱,怒罵。
當時元軍統帥為伯顏,據《指南錄》載:本來說定事完后便讓文天祥回去,但元軍卻把賈余慶
等放回,扣留了文天祥。
數:列舉罪狀。
貌:表面
②通假字
具以北虛實告東西二閫(具,通“俱”。
全,都,作副詞。
)層見錯出(見,通“現”。
)
道中手自鈔錄(鈔,通“抄”)
縉紳(縉,通“搢”。
插)
賈家莊幾為巡徼所陵迫死(陵,同“凌”。
欺侮)
臣死有余僇(僇,通“戮”。
罪)
③詞性活用
A.名詞作狀語
北雖貌敬(貌:表面上)
予分當引決(分:按名份)
草行露宿(草:在荒野里。
露:在露天下。
)
日與北騎相出沒(日:每天)
B.名詞作動詞
道海安、如皋(道:取道)
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則直前詬虜帥失信(前:走上前)廬陵文天祥自序其詩,名曰《指南錄》。
维扬帅下逐客之令(下:下达)
动——名
贾家庄几为巡徼所陵迫死
④一词多义
[间]
A名词jiān
得间奔真卅(机会)
彼节者有间,而刀刃者无厚(缝隙《庖丁解牛》)
扁鹊立有间(一会儿《扁鹊见蔡桓公》)
出没于长淮间(之间)
道芷阳间行(小路)
B动词jiàn
中间崩倒之声(夹杂《口技》)
肉食者谋之,又何间焉(参与《曹刿论战》)
C量词jiān
安得广夏千万间(《茅屋为秋风所破歌》)
D副词jiàn
间以诗记所遭(间或,有时)
间令吴广之次所旁丛祠中(悄悄地,秘密地《陈涉世家》)
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[靡]
A动词mǐ
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之(倒下《曹刿论战》)相如传目叱之,左右皆靡(后退《廉颇蔺相如列传》) B动词mí
徒靡弹药,无益吾事(浪费《冯婉贞》)
C形容词mǐ
众人皆以奢靡为荣(奢侈《训俭示康》)
D副词mǐ
天高地迥,号呼靡及(无,不。
靡及:达不到)
[如]
A动词
如扬州,过瓜洲扬子桥(往……去,到……去)
劳苦功高如此(像《鸿门宴》)
固不如也(比得上《鸿门宴》)
杀人如不能举,刑人如恐不胜(唯恐,就怕《鸿门宴》) B介词
绝无有者,则治之如所言(按照《狱中杂记》)
其如土石何(“如……何?”固定句式,“把……怎么样”《愚公移山》)
⑤古今异义
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穷饿无聊,追购又急(古:没有依托。
今:单调,没有价值。
)
以至于永嘉(古:到达。
今:表示退一步的副词。
)
初至北营,抗辞慷慨(古:十分激烈。
今:大方。
)
为巡船所物色(古:搜寻。
今:寻找需要的人才或东西。
)几彷徨死(古:走投无路。
今:犹豫不定,不知往哪里去好。
)众谓予一行为可以纾祸(古:出使一次。
今:一群人)
⑥偏义复词
不复顾利害(偏指“害”危害)
⑦源于本文的成语
痛定思痛——悲痛过后再回想痛苦的情景。
含有令人感慨深思的意思。
定:平静、止住。
二、句式解析
①所+动词,组成“所”字结构的名词性短语。
莫知计所出(此句活译为“谁都想不出办法来”。
)
夜则以兵围所寓舍(“住的……”作“舍”的定语)
②“为”与“所”相呼应,表示被动
为巡船所物色
为巡徼所陵迫死
状语(介宾短语)后置
不幸吕师孟构恶于前,贾余庆献谄于后
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约以连兵大举
避哨(于)竹林中/出入(于)乱尸中
将请罪于君/请罪于母
日与北骑相出没于长淮间
被动句式
予羁縻不得还
真州逐之城门外
贾家庄几为巡徼所陵迫死: i530986 790A 礊/26520 6798 枘39831 9B97 鮗5"31879 7C87 粇30901 78B5 碵20801 5141 允20354 4F82 侂A
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