2020年部编版六年级语文上册三单元试卷及答案(各版本)
2020年部编版六年级语文上册三单元试卷及答案（各版本）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）hè sè niàn dao dān wu zhà lanfù gài liú shì bō nòng pāo qì二、比一比，再组词。
（10分）踩________ 嗓________ 豹________ 推________ 塌________彩________ 桑________ 钓________ 准________ 榻________三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）富丽（_______）（_______）（_______）（_______）冲冲无（_______）无（_______）（_______）开（_______）笑自（_______）自（_______）大（_______）一（_______）千（_______）万（_______）倾（_______）大（_______）乌（_______）密（_______）上面词语中，描写神态的有______、________、________。
2.与画“”词语的格式一致的词语还有________、________。
3.形容建筑物华丽雄伟，也形容场面华丽而盛大的词语是________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……只有……才……即使……也……只要……就……尽管……可……1. （________）访问“狗国”，（________）从狗洞进去。
2.有个别人好像跟电话有浓厚的感情，（________）拿起来，他（________）说个没完没了。
3.（________）大嫂一步也不送，志愿军战士（________）不会忘记她的深情厚谊。
4.瑞恩（________）知道攒钱买钻井机是一件极不容易的事，（________）仍然不放弃自己的梦想。
5.（________）没加作料，（________）我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
五、按要求写句子。
（15分）(1).遨游太空是梦想。
（扩句）________________________________________________________________ (2).外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。
”（改为转述句）________________________________________________________________ (3).父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
（改为反问句）________________________________________________________________ (4).疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
（改成“被”字句）。
_____________________________________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）莫扎特的造访①不是所有的音乐都可以把你引进天堂，音乐家也有烦躁不安的时候，当音乐家把他的烦躁不安转化为旋律时，这样的旋律带给你的也可能是烦躁和不安。
但是，有一位音乐家例外，那便是莫扎特。
②我写这篇文章的时候，我家的音响正放着莫扎特的《F大调第一钢琴协奏曲》。
妻子在读一本画报，儿子在做功课，音乐对我们全家都没有妨碍，尤其是像莫扎特第一钢琴协奏曲这样的作品，我们三个人都可以在音乐的伴奏下各自做自己的事情③10岁的莫扎特，心里没有任何阴霾，没有忧伤和恐惧，只有对未来的幻想和憧憬，一切都明丽而鲜亮。
莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。
我喜欢这样的音乐在我周围幽幽地回荡。
从钢琴上蹦跳出的音符，轻盈而圆润，犹如一滴滴晶莹剔透的雨珠，从冥冥的天空中落下来，在宁静的空中闪烁飘荡。
你看不见它们，接不住它们，却真切地感觉到它们的存在，感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。
它们滴落在任何地方，都会反弹出清幽脆亮的回声。
美妙的旋律尤所不至，仿佛是春天的微风从草地上拂过，没有什么能躲过那柔情的手指的抚弄。
闭上眼睛，你就可以看见那些在微风中颤动的野花，还有在花瓣上滚动的露珠；小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀，从这片草叶上，飞到那片草叶上，终于在一朵金黄色的小花上停下来，微微喘息着，让湿润的风吹拂那对美丽的翅膀……④我问家人，在莫扎特第一钢琴协奏曲的旋律中看到了什么。
儿子说：“我看见一个金头发的孩子在弹琴。
他坐在花园里，身边有很大的喷泉，喷出的银色水花，漫天飞舞。
”妻子说：“我看见一条小溪在绿色的山坡上流淌，小溪里都是五彩的石头。
”儿子笑着总结：“有喷泉，也有小溪，还有春天下雨时在树林里听到的声音。
”⑤说完话，我们仍然自己做自己的事情。
除了音乐，家里没有其他声音然而世界上一切美丽的音响都在我们小小的家中回荡……有莫扎特的音乐陪伴着，家里是多么安静多么美好，连阴郁的天气我们也能感受到阳光灿烂的情调。
1．第①段的意思是（）。
A．莫扎特的音乐总是让人感到美好B．所有的音乐都很美好C．莫扎特的某些音乐也让人烦躁不安D．其他音乐家的音乐都让人烦躁不安2．作者听到莫扎特的音乐，产生了丰富的联想：将听觉转化为______，把琴声想象成______、______，构造出的画面给人以______的感受。
3．题目“莫扎特的造访”指的是______。
4．根据文中的描述，莫扎特的音乐没有下面哪个特点？（）A．明丽鲜亮B．轻盈圆润C．雄浑壮阔D．充满梦幻5．根据莫扎特音乐的特点，你还能想象出什么画面？写一写。
__________________________________________七、习作。
（20分）我们的生活空间里，每一个人都那么特别，都有自己的个性，不论怎样，他们都为我们的生活增添了许多色彩。
今天，我们来写写让自己印象最深刻的一个人吧！以“我眼中的________”为题，写一篇作文。
要求：①把题目补充完整；②通过一两件具体事例表现人物的特点。
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（2）.外公对小英说，他告诉她，这是中国最有名的花。
（3）.父母含辛茹苦地把我们养大，难道我们应该伤他们的心吗？（4）.它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。
六1．A2．视觉雨珠微风优美轻盈3．莫扎特的音乐在家中回荡4．C5．我们狭小的屋子变得无比宽阔，所有的墙壁都消失了，可以看到最遥远的风景。
莫扎特像个目光平和的天使，在我们的前方翩翩地飘行。
部编版小学语文六年级上册第三单元试卷(含答案)共2套
统编版六年级语文上册第三单元检测卷1一、基础知识（38分）1.认真拼一拼，把字写漂亮。
（10分）gē da jǔ sàng pí juàn chōu tì dǐ yùyīn sù péi yǎng tuí rán cí chǎng cāi cè2.分清这些字，分别组词。
（10分）跺（）裁（）趴（）斑（）燥（）躲（）载（）扒（）班( ) 澡（）3.给加点的字选择正确的读音，打√。
(6分)鏖．战（áo lù）陨．石（yǔn sǔn）鎏．金（liū liú）俨．然（yán yǎn）风靡．（mí mǐ）咋．呼（zhā zhà）4.将成语补充完整，并选词填空。
（8分）弄（）成（）（）（）风云别出（）（）（）工（）匠心（）意（）（）（）不安（1）想耍巧妙的手段，结果反而坏了事。
（）（2）形容声势威力很大。
（）5. 判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)（1）“于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。
”句中的“相视一笑”是“我们”对老师的嘲笑。
( ) （2）“可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。
”这种猜测毫无科学依据,因为人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。
( ) （3）《故宫博物院》材料一是按照“总—分—总”的行文思路来写的。
( ) （4）我们无论读什么文章,都要逐字逐句仔细阅读,切不可浏览一下就可以了。
( ) 二、积累运用（6分）默写宋代诗人朱熹的《春日》_________________，___________________。
_________________，___________________。
其中，包含哲理的名句是：_________________，___________________。
部编版小学六年级上册语文第三单元测试综合试卷(含答案)
三单元综合测试卷第一部分基础知识（65分）一、看拼音写词语（10分）1、niàn niàn yǒu cí2、cāi cè3、jǔ sàng4、bīng gùn（）（）（）（）5、dāi tóu dāi nǎo6、bān diǎn7、cí chǎng8、xiàng pí（）（）（）（）9、dǐ yù 10、gē da（）（）二、找出下面词语中的错别字并改正。
（6分）心惊肉挑（）刻骨明心（）流连忘反（）可见一班（）宽然大物（）意味伸长（）不可一格（）奇炒无比（）三、选出书写有误的一项：（）。
（3分）A．亭台楼阁青松翠柏色彩鲜明B．和谐统一池馆水榭雄伟壮丽C．滕罗翠竹花坛盆景相互衬映D．烟雾缭绕龙凤呈祥井然有序四、对下面句中的括号中词语理解有误的一项是( )。
（3分）A.破课桌，俨然一个[叱咤风云]的古战场。
(形容声势威力很大。
)B.同桌趴在窗玻璃旁看得[津津有味]。
(很有兴趣地谈论。
)C.整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的天体系统[为数不少]。
(数量很多。
)D.站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫，,错综相连，而[井然有序]。
(整整齐齐，次序分明，条理清楚。
)五、指出下面句子所使用的说明方法。
（4分）1、金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星。
（）2、木星，土星，天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于零下一百四十摄氏度。
（）3、弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
（）4、太和殿是举行重大典礼的地方，皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里接受朝贺。
（）六、读一读，完成下面各题。
（6分）前功尽弃威风凛凛呆头呆脑叱咤风云怒气冲冲一无所获津津有味全神贯注1.上面的词语中_______与_______结构形式相同。
2.仿写词语。
呆头呆脑 ____________ ____________津津有味 ____________ ____________七、填空。
2020部编版小学语文六年级上册第三单元测评试题含答案(共3套)
统编版六年级语文上册第三单元测评卷含答案 1（考试范围：《竹节人》、《宇宙生命之谜》、《故宫博物院》、《语文园地三》）时间：90分满分100分一、给下面的加点字选择正确的读音，画“√”。
(4分)豁．开(huòhuō）叉．腿(chàchǎ）俨．然(yǎｎyán)偃．月刀(yǎｎyàn)氧．气(yǎnɡyánɡ）辐．射(fúfù）分析．(xīxì）金箍．棒(ɡǔɡū）二、按拼音写出下面句子中的字词。
(5分)1.“嫦娥四号”探测器在天河基地着陆，这次的精准着陆将帮助中国揭开月球背面的秘密，也为我们探索shànɡ（)未开发的其他星球打下了基础。
2.小弟弟被地上的一根ɡùn()棒绊倒了，pā( )在地上哭泣，我连忙把他抱起来。
dɑ（)( )，3.由于天气干zào()，姐姐的脸上长了几个小ɡē 她的心情十分jǔ sànɡ（)( )。
三、读一读，完成下面各题。
(8分)前功尽弃威风凛凛呆头呆脑叱咤风云怒气冲冲一无所获津津有味全神贯注1.上面的词语中____________与____________结构形式相同。
2.仿写词语。
呆头呆脑 ____________ ____________津津有味 ____________ ____________3.根据词义填写相对应的词语。
(1)指以前的功劳努力全部丢失白费。
( )(2)一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。
形容威力极大。
( )4.用“全神贯注”写句子。
_______________________________________________________四、按要求写句子。
(12分)1.只要．．有一个人做了一件新鲜玩意儿，大家看了有趣，很快就．能风靡全班，以至全校。
(用加点词语写句子)_______________________________________________________2.地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。
部编版语文六年级上册 第三单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册第三单元试卷-----学校 -----班级姓名_______成绩_______时间：90分钟满分：120分一、读拼音写词语。
（10分)yuán xiāo jiǎo zi tānɡchíchén cùkuài ziqīliánɡxírǎo kǒnɡjùliáo tiān zhàlán二、给加点字注音。
(3分)吓唬．．（）．．（）挨．（）咔嚓沉郁．（）缥缈．．（）急遽．（）三、根据要求做题。
（3分）1、下面加点字注音完全正确的一组是（）A.吓唬（hǔ）耽搁（gē）绽开（zhàn）沉郁（yù）B.缥缈（miǎo）急遽（jù）惆怅（chàng）依偎（wèi）C.消逝（shì）华侨（qiáo）擦拭（shì）叮嘱（ｚhǔ）D.沉寂（jì）翻阅（yuè）包裹（guǒ）张皇（huāng）2、下列字形无误的一组是（）A.盼望明媚绊脚翻箱倒柜B.揉开惊惶枕搁空空落落C.缥渺依偎答应全神贯注D.滋味浅显鼓厉胡思乱想3、下列词语解释不正确的是（）A.明媚：景物鲜明可爱；急遽：着急的样子。
B.绽开：裂开；惆怅：伤感，失意。
C.饶有趣味：十分有趣；呜咽：低声哭泣。
D.自修：自习；叮嘱：再三嘱咐。
四、多音字组词。
（6分）Xuán( ） báo( ) háng( ) 旋< 薄 < 吭<Xuàn( ) bó( ) kēng( ) 五、圈出每组词语中的一个别字，把对的写在后面的括号里。
（4分）1．寒风呼啸天崖海角煎熬（）2．忐忑不安荒无人烟账子（）3．煞费苦心交尽脑汁遭遇（）4．自做自受汹涌澎湃倒霉（）六、按要求做题。
（8分）1、写反义词。
部编版语文六年级上册第三单元测试(附答案)
人教部编版语文六年级上学期第三单元测试一、单选题(12分)1．(3分)下面画线字读音完全正确的一组是( )2．(3分)下面词语没有错别字的一组是( )3．(3分)想想下面句子是什么说明方法。
其实,太阳离我们有一亿五千万公里远。
到太阳上去,如步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年；就是坐飞机,也要飞二十几年。
( )4．(3分)下列词语分类正确的一项是( )二、填空题(14分)5．(8分)选词填空。
只有……才……要么……要么……之所以……是因为……与其……不如……(1)星期天,我( )看书,( )听广播。
(2)( )在雨过天晴后,我们( )能看到彩虹。
(3)他( )取得这么优异的成绩,( )他刻苦努力。
(4)( )坐在这里说空话,( )踏踏实实地去做。
6．(6分)把下列词语补充完整并选择填空。
( )娥奔月沧海( )粟蟠桃( )会技高( )筹(1)银河系是宇宙的。
(2) 、是古人编出来的神话故事。
三、现代文阅读(32分)7．(8分)课内阅读。
哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间；二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命；三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。
(1)读文中画线的句子,想想它们有什么作用?(2)用简要的语言概括,天体上生命存在的必要条件有哪些。
(3)举例说明,短文用了哪些说明方法?(4)注意文中画线的部分,想想这样写有什么好处?8．(6分)阅读理解。
紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。
宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。
部编版六年级上册语文第三单元检测卷一(附答案)
部编版六年级上册语文第三单元检测卷一（附答案）一、主题达标。
(25分)1．读拼音写字词。
(8分)(1)wēi fēng lǐn lǐn( )的竹节人像健美比赛中浑身gē dɑ( )肉的小伙子，在他手上系上一根bīng gùn( )棒儿，他就成了手握金箍棒的孙悟空。
(2)古时候有cháng é bēn yuè( )的美丽传说，如今人们了解了宇宙的许多知识，但“地球之外是否有生命存在”这个mí( )，仍等待着科学家们去jiē kāi( )。
(3)故宫博物院过去叫紫禁城，是明清两代的huáng gōng( )。
它规模hóng dà( )，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
2．在每组中不同类的词语下面画横线。
(4分)(1)得意扬扬怒气冲冲念念有词虎视眈眈(2)金星水星太阳系天王星(3)太和殿乾清宫中和殿保和殿(4)仙女下凡蟠桃盛会九天揽月温室效应3．照样子写词语。
(9分)轻手轻脚：_______________、_______________、_______________津津有味：_______________、_______________、_______________悻悻然：_______________、_______________、_______________ 4．下面的句子是比喻句吗？在比喻句后面的括号里打“√”。
(4分)(1)破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。
()(2)其实，竹节人的动作压根儿不由扯线人做主，那不过是在竹节间的线一紧一松间的胡乱耸动而已，可看上去，却挺像是那么回事。
()(3)(我们)希望老师能像往常一样，把没收的东西扯散了，随手扔出窗外。
()(4)我来到这里，仿佛进入了苏州园林。
()二、主题探究。
(14分)1．请选择恰当的材料。
(4分)(1)A.做竹节人B．玩竹节人C．上课玩竹节人，被老师抓住，竹节人被没收D．找竹节人，发现老师在玩被没收的竹节人E．见老师玩得那么投入，我们笑着溜走了①写玩具制作指南，教别人玩这种玩具，我要选择的材料是()②讲一个有关老师的故事，我要选择的材料是()(2)A.故宫博物院简介B．修太和殿C．故宫博物院官方网站D．故宫博物院平面示意图①为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图，我要选择的材料是()②给家人介绍故宫的重要景点，我要选择的材料是()2．《宇宙生命之谜》一文中，说明天体上可能有生命存在的必备条件有()(多选)(2分)A．适合生物生存的温度，一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间。
部编版六年级语文上册第三单元试卷含答案
部编版六年级语文上册第三单元试卷时间:90分钟满分:100分得分：一、基础知识。
（28分）（一）读拼音，写词语。
（6分）在同学们的手工作品展示会上，形象逼真的ɡēn diāo（），居然是用树ɡē dɑ（）做成的；飘飘欲仙的chánɡ é（），居然是用废旧画报cái jiǎn（）而成的；古灵精怪的sūn wù kōnɡ（），居然是用从旧家电上拆卸下来的cí tiě（）构成的……（二）下列词语没有错别字的一组是（）。
（2分）A.别出心裁技高一畴大步流星B.暴露无遗望乎所以心满意足C.迥然不同井然有序怒气冲冲（三）照样子，写词语。
（4分）1.怒气冲冲（ABCC）：2.呆头呆脑（ABAC）：3.昼夜（反义词构成）：4.枯萎（近义词构成）：（四）根据要求，完成句子练习。
（12分）1.弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。
（2分）仿写比喻句：2.按要求改写句子。
（6分）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
（1）改陈述句：（2）改感叹句：（3）改反问句：3.读句子，说说加点的词语能否去掉，为什么。
（2分）适合生物生存的温度，一般．．应在-50~150℃之间。
4.仿写一个人“入迷”的句子。
（2分）偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来，被那虎视眈眈的老师看出了破绽。
（五）判断正误。
正确的画“√”，错误的画“×”。
（4分）1．“于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。
”句中的“相视一笑”是“我们”对老师的嘲笑。
（）2．“可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。
”这种猜测毫无科学依据，因为人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的确凿证据。
（）3．《故宫博物院》材料一是按照“总—分—总”的行文思路来写的。
（）4．我们无论读什么文章，都要逐字逐句仔细阅读，切不可浏览一下就可以了。
2020-2021学年部编版语文六年级上册第三单元测试题(含答案)
2020-2021学年部编版语文六年级上册第三单元测试题（时间：60分钟，分值：105分）卷面书写（5分）请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清 秀、漂亮的面孔！1．看拼音，写词语。
(6分)c āi c èq īng ji ǎozh òu y èb ān di ǎnd ǐ y ùy īn s ù2．下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）(2分) A ．风靡．（m í） 偃．月刀（y ǎn ） 金箍．棒（g ū） B ．悻．悻然（x ìng ） 凛．然（l ǐn ） 沮．丧（j ǔ）C ．蟠．龙（b án ） 后妃．（f ēi ） 鸣钟击磬．（q ìng ） 3．下列词语书写全都正确的一项是（ ）(2分) A ．抵卸 跺脚 忘忽所以 B ．疙瘩 倾角 暴露无遗 C ．神密 枯萎 念念有词4．下列加点的词语使用不恰当的一项是（ ）(2分) A ．这则公益广告的制作别出心裁．．．．，十分引人注目。
B ．父亲在商界叱咤风云．．．．，回到家里在孩子们面前，仍然是一位慈样的父亲。
C ．龙一鸣这篇文章十分优美，字也写得漂亮，真称得上是弄巧成拙．．．．啊！ 5．下列句子中的引号表示特定称谓的一项是（ ）(2分)A ．老师怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。
B ．这些照片表明，意大利天文学家观察到的所谓“运河”，原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。
C ．1987年，北京故宫被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。
6．“地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系又是宇宙的沧海一s ù。
”这句话中“s ù”应该使用的汉字是（ ）(2分) A ．速：快。
B ．粟：旧时泛指谷类。
C ．塑：用泥土等做成人物的形象。
7．一个学生用一句话对中国四大名著进行了概括：“军师救我，妹妹救我，哥哥救我，悟空救我。
2020年语文六年级上册 第三单元达标检测卷(部编版)
部编版六年级语文上学期第三单元达标检测卷一、基础知识（共9题；共40分）1.请端正、美观地抄写下面的句子。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
【答案】等闲识得东风面，万紫千红总是春。
【考点】字形【解析】【分析】书写词语时，要先观察例字的结构特点。
然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。
特别是“ 等”和“ 紫”字的结构，要安排好笔画的书写位置。
要做到规范、正确和美观。
故答案为：等闲识得东风面，万紫千红总是春。
【点评】本题考查学生的书写能力。
书写时，要注意这些字的笔画、结构。
2.读拼音，写词语。
duò jiǎo jiē kāi cí chǎng wēi fēng lǐn lǐn________ ________ ________ ________【答案】跺脚；揭开；磁场；威风凛凛【考点】拼音，词形【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“跺、揭、磁、威、凛”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
故答案为：跺脚、揭开、磁场、威风凛凛【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。
平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
3.请将正确的词语序号填入相应的横线上。
①技高一筹②虎视眈眈③弄巧成拙④怒气冲冲⑤别出心裁⑥津津有味⑦沧海一粟⑧井然有序Ⅰ还有同学________，想________，给竹节人做了一个脑袋和一套纸盔甲，没想到________，中看不中用。
Ⅱ我们在课堂上，将课本竖在面前当屏风，继续________地偷偷玩竹节人，被那________的老师看出了破绽。
他大步流星走过来，________伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。
Ⅲ银河系是宇宙的________。
Ⅳ故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而________。
部编版六年级语文上册第三单元试卷答案及解析
部编版六年级语文上册第三单元试卷答案及解析一、积累运用(共20分)1.给加点的字注音,或根据拼音写出汉字。
(2分)每个人都会有一段异常艰难的时光,学业的压力,工作的失意,事业的弄巧成拙．,爱情的前功尽弃,挺过来的,人生就会huò然开朗,挺不过来的,时间也会教你怎么与它们握手言和,所以不必害怕。
①拙zhuō②huò豁2.依次填入下列句中空缺处的词语,最恰当的一项是(2分)( C )①(后三宫)布局和前三殿基本一样,但庄严的气氛减少了,彩画图案也有明显的变化。
②童年的游戏,我们痴迷;生命的由来,我们;宏伟的建筑,我们叹为观止。
③起初是全场,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
④好风景固然可以打动人心,但若得几个情投意合的人,相与其间,那才真有味儿;这时候风景觉得更好。
A.肃穆好奇肃静徘徊B.肃静惊奇肃穆徜徉C.肃穆好奇肃静徜徉D.肃静惊奇肃穆徘徊导析:C “肃穆”指(气氛、表情等)严肃而恭敬;“肃静”指严肃寂静。
根据句意,第一空应选“肃穆”。
“好奇”指对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣;“惊奇”指惊讶奇怪。
根据句意,第二空应选“好奇”。
第③句强调“静”,所以第三空应选“肃静”。
“徜徉”指安闲自在地步行;“徘徊”指在一个地方来回地走。
根据句意,第四空应选“徜徉”。
故选C。
3.下列句子中加点的词语使用有误的一项是(2分)( B )A.王东真是别出心裁．．．．,制作的航船模型与众不同,令人叫绝。
B.新春佳节,我们一家人津津乐道．．．．地谈论着春晚的精彩节目,共享天伦之乐。
C.任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来,都不过是沧海．．一粟．．。
D.疫情侵扰接连不断,但是,在各地政府部门的合理规划与组织之下,市民的生活依旧井然有序．．．．地进行着。
导析:B “津津乐道”指很有兴趣地谈论。
与句中的“谈论”重复,应改为“津津有味”。
4.下列各句中标点符号运用错误的一项是(2分)( D )A.古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。