中小学作文素材：课堂小插曲
课堂小插曲200字作文【3篇】
课堂小插曲200字作文【精选3篇】课堂小插曲200字作文【精选3篇】一小插曲虽然只是一瞬间，却比任何一件事都能震撼人心。
今日，在我们班上，就发生了这样的一件小插曲。
老师讲课讲得正起劲的时候。
一个二班的同学敲开了门后，他立即问:“老师，你们第八单元考了吗?改了吗?”老师非常怀疑地说:“改了。
”他又非常有礼貌地说:“我们也考了。
不过马老师有一道题怕改错，所以借你们班的试卷参考一下。
”我们立即大喊:“拿戴紫欣的。
”老师接下来一句话立即让我们无比震动。
他说:“拿李家阳的，他也很优秀。
”就在这时，一些同学静静地说：“既然老师这么说的话，就听老师的吧。
可是一些生怕天下不乱的同学，竟然说:“戴紫欣更优秀。
”“拿拿戴紫欣的……”那些同学仍旧坚持己见。
老师要求大家宁静下来，连续上课。
可是那些说戴紫欣的同学更加大声了。
这时戴紫欣爷弱弱地说了句：“就拿我的吧，我应当没错，”后来老师从试卷堆里找李家阳和戴紫欣的试卷。
原来这次考试戴紫欣有一道题不当心答错了。
反而李家阳得了满分。
最终，老师拿了李家阳的，批判了那些生怕天下不乱的人。
戴紫欣不好意思地底下了头。
这件课堂小插曲告知我们，不要小看对手，敬重老师的看法，否则总会让自己或周边的人尴尬。
课堂小插曲200字作文【精选3篇】二昨天上午我们正在上课，突然老师的手机响了，老师接过电话后说要出去几分钟，全班同学忍着兴奋，由于大家都知道，立刻就可以在班级里玩了。
当老师离开以后，为确保真实性，高潇同学先去侦察一下，几秒钟后，高潇眉飞色舞地对全班同学说：“老师已不在，大家任凭任凭。
”这时全班同学把隐藏在心里的那股劲一下子爆发出来，就似乎他们的小宇宙爆发了一样。
大家开头各做各的事，有人下象棋，有人打扑克牌，还有人任凭乱画……全班乱成了一锅粥。
同学们虽然玩得很火，但警惕性还是很高的，为了防止老师搞突然攻击，大家轮番换岗。
所以同学们一点顾忌都没有。
坐在我后面的两位同学正聊得快乐，其中一个说：“你玩CF吗？”另一个说：“当然。
课堂小插曲作文500字六年级
课堂小插曲作文500字六年级《课堂小插曲》
“叮铃铃”，上课铃声响了，这是一节语文课。
老师像往常一样走进教室，开始给我们讲解课文。
突然，一只小麻雀飞进了教室，在教室里横冲直撞。
同学们的目光一下子被吸引了过去，教室里顿时热闹起来。
有的同学兴奋地站起来，指着小麻雀大喊：“快看呀，有麻雀！”有的同学则吓得躲到了桌子底下。
老师看到这情景，并没有生气，而是笑着说：“大家先安静，别吓到小麻雀了。
”于是，大家都安静下来，看着小麻雀在教室里飞来飞去。
小麻雀从窗户飞了出去，教室里又恢复了平静，老师继续给我们上课。
这就是我们课堂上的一个小插曲，虽然短暂，但很有趣。
《课堂小插曲》
那天的数学课，老师正在黑板上写题目，同学们都认真地看着。
这时，我的同桌不小心把他的文具盒碰到了地上，“哗啦”一声，文具撒了一地。
这声音在安静的教室里格外响亮，大家都忍不住笑了起来。
同桌的脸一下子红了，他赶紧弯腰去捡文具。
老师转过身，看着我们，微笑着说：“别笑啦，赶紧好好听课。
”同桌捡完文具，坐直了身子，我们也不再笑了，继续认真听老师讲课。
这小小的插曲，让原本有些枯燥的数学课多了几分欢乐。
课堂小插曲作文（通用15篇）
课堂小插曲作文（通用15篇）课堂小插曲作文(通用15篇)在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的课堂小插曲作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
课堂小插曲作文1上午的英语课，我们六年级四班吵吵闹闹，很不安静，这是为什么呢？因为上课时，我们班发生了一个小插曲……上课铃打响后不久，英语老师迈着轻盈的步伐走进教室，教室里很闷热，同学们的头上都冒出了密密的汗珠，可是我们的学习兴趣丝毫未见，仍是一个个积极举手回答着老师提出的问题，快乐围绕着我们六年级四班。
这时，老师又对一个问题进行了提问，一个个小手举在空中，都要举到天花板了，我也不例外，心里一遍一遍的默念着，叫我，叫我!老师果然提问了我，我刚想回答问题，可我发现同学们好像不在听我的答案，班里乱哄哄的，还有不少人起哄，正当我愤怒到极点时，一个“好心人”提醒了我：“李小璐，低头!有马蜂”，听到这个喊声，我立马坐下，扬起头一看，嗬!可不是!一只马蜂在我们这一带盘旋着，我立马戴上了帽子，穿上了外套，把自己打扮的和蒙面人似的，看看同学们，也都不比我夸张。
别的同学试图想把马蜂赶走，可是无济于事，马蜂还是飞着，让我们震惊的是，马蜂竟然令老师吓得慌慌张张，脸上露出了一副害怕惊恐的神情，我们也管不了那么多了，能躲就躲，能打就打，班里尖叫声，叽叽喳喳声连成一片，差点把班主任招来，这时，一个很强壮的男生冒着巨大的风险，抄起书本向马蜂打去，边上的同学还都把窗户打开，这样的配合真是太棒了!令我们叹为观止的是，那个男同学竟然把马蜂拍死了!真是太佩服，太佩服啊!马蜂死了，毒源也散了，同学们也不凑热闹了，继续言归正传，开始读书。
课堂小插曲作文2午间的阳光多么灿烂，这灿烂的辰光似乎总要有点什么来点缀。
这不，我们班正上演着一出好戏呢。
午间自习课铃声刚过，袁老师就开始教我们练字。
以小插曲为题的作文
以小插曲为题的作文篇一《课堂上的小插曲》在学校里，课堂总是充满了各种意想不到的小插曲。
就像那一次上语文课的时候，那场面，到现在我想起来还觉得特别有趣。
那天语文老师正站在讲台上，摇头晃脑地给我们讲解古诗词。
同学们都在认真地听讲，教室里一片安静，只有老师那抑扬顿挫的声音在回响。
突然，一声清脆的“咕咕”声打破了这份宁静。
大家先是一愣，然后哄堂大笑。
这声音一听就知道是肚子饿发出的抗议。
我转头看去，只见我同桌的脸“唰”地一下就红了，他有些尴尬地用胳膊肘顶了顶肚子，想要把声音捂住似的。
老师也被这声音逗笑了，不过很快就恢复了严肃。
“这是谁的肚子在发表演讲呢？”老师打趣地说。
同学们笑得更厉害了，有的都趴在桌子上直不起腰来。
我同桌则低着头，连看都不敢看大家一眼。
本来安静有序的课堂就这样被这个小插曲打乱了节奏。
不过呢，这小插曲倒也像是给我们紧张的学习生活松了松绑。
老师没有过多的责怪，而是顺着这个事情给我们讲了一个古人刻苦求学，饿了忍着读书却闻着隔壁饭香还能专心致志的故事。
我们听着故事，慢慢又重新把注意力回到学习上。
可没安静一会儿，我那调皮的前桌，可能是刚刚笑得太用力，不小心把笔筒弄掉地上了，文具撒了一地。
这又引发了一阵小骚动，大家都忍不住小声笑起来。
前桌忙不迭地弯腰去捡，一边捡一边也不好意思地直咧嘴。
老师无奈地摇摇头，还是耐心地等他捡完。
虽然这堂课因为这些小插曲没有那么完美，但是却让我印象深刻。
课堂这个严肃的地方也因为这些小插曲充满了生机与趣味。
而且还感觉让我们同学和老师之间的距离也拉近了许多，不再是那种纯粹的讲和听的关系，好像更亲近了，毕竟一起经历了这些有趣的小意外。
篇二《旅行中的小插曲》旅行总是充满了惊喜与意外，对我来说，每一次旅行就像打开一盒装满各种怪味糖的盒子，你不知道下一颗是什么味道，而那些小插曲就像是最独特的味道。
有一次我跟家人去海边旅行，那地方风景美是美，可那天的太阳就像跟我们作对似的，热得让人感觉自己像是锅里快被蒸熟的馒头。
课堂上的小插曲
课堂上的小插曲
在课堂上，小插曲往往能给紧张的学习氛围带来一丝轻松和乐趣。
下面是一个关于课堂上小插曲的作文示例：
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**课堂上的小插曲**
今天，我们的数学课上发生了一件令人意想不到的小插曲。
老师正滔滔不绝地讲解着复杂的几何问题，同学们也都聚精会神地听着。
突然，一只小麻雀不知怎的飞进了教室，打破了这份宁静。
它似乎也被这突如其来的关注吓到了，开始在教室里四处乱飞，偶尔还撞到窗户上。
同学们的目光从黑板转移到了这只小麻雀身上，教室里响起了一阵低低的笑声。
老师也停下了讲课，微笑着看着这只不速之客。
小麻雀似乎意识到了自己的处境，开始寻找出口。
它飞向了教室的门，但门是关着的。
接着它又尝试飞向窗户，但窗户也紧闭着。
老师见状，轻轻地走到窗边，打开了一扇窗户。
小麻雀终于找到了出路，它迅速地飞了出去，消失在蓝天中。
老师关上窗户，转过身来对我们说：“同学们，这就是生活中的小插曲。
有时候，我们也需要像这只小麻雀一样，勇敢地面对困境，寻找出路。
”教室里响起了热烈的掌声。
这次课堂上的小插曲，不仅让我们放松了心情，也给了我们一个深刻的启示。
生活中难免会有意外和困难，关键是我们如何面对它们，找到解决问题的方法。
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这篇作文通过描述一个课堂上发生的小插曲，展现了生活中的小意外如何给人们带来轻松和启示。
写作时，可以根据自己的实际经历，添加更多细节，使作文更加生动有趣。
课上的小插曲作文
课上的小插曲作文课上的小插曲作文在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是店铺收集整理的课上的小插曲作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
课上的小插曲作文1“叮铃铃——”上课了，同学们都回到教室，端端正正地坐着，津津有味地听老师讲课。
突然，老师的语速慢了下来，他发现小明正在开小差。
老师生气地喊：“小明，上课可以开小差吗？你来回答我刚才的问题！”小明听见老师愤怒的呼喊，连忙放下别的心思，慢吞吞地站了起来。
他吓得浑身颤抖，皱起了眉头，扯着衣角，嘴里小声地嘟哝着：“怎么办呀？我刚才在开小差，没有听到老师刚才的问题呀！”旁边的同学看到了，有的幸灾乐祸地捂着嘴巴笑；有的同学已经等不及了，高高地举起手来，嘴里还喊着：“我来！我来！”有的同学努力伸长了脖子，想告诉他答案；还有的同学连忙在纸条上写上答案，想递给小明。
小明看见大家不同的姿态，神情更加的紧张了，额头上开始冒冷汗，全身抖得连桌子都在晃动了。
他的心越跳越快，空气似乎也凝固了，教室里鸦雀无声，似乎只能听见他的心跳声。
老师看小明犹豫不决的样子，便开始发威啦！他一手叉着腰，一手指着小明，眼睛也怒视着小明，像要喷出火花一样。
他大声怒吼着：“小明，你上课开小差，回答不出问题来，放学了，把你家长叫来！”屋顶上的灯被震得一闪一闪的，树上的树叶也吓得落下来了。
小明听见了，心想：这下我可真要完啦！回去肯定要被爸爸妈妈骂了！他涨红了脸，眼角似乎流出了一丝眼泪。
就在这万分危急的时刻，下课铃响了，小明长舒了一口气，如同卸下了千斤重担，瘫坐在椅子上。
他心想：太好了，下课铃救了我，我总算逃过了一劫啊！课上的小插曲作文2语文课，老师讲着作业本上的题目，同学们个个都摆出聚精会神的样子，教室里安静得连一张纸落下的声音都听得见。
没过多久，我突然感觉枯燥烦闷起来，想搞点儿事情做。
我扭头看了眼同桌小雯，她正愁眉苦脸地转着笔。
课堂小插曲15篇
课堂小插曲15篇课堂小插曲作文1昨天上午我们正在上课，突然教师的手机响了，教师接过电话后说要出去几分钟，全班同学忍着兴奋，由于大家都知道，立刻就可以在班级里玩了。
当教师离开以后，为确保真实性，高潇同学先去侦察一下，几秒钟后，高潇眉飞色舞地对全班同学说：“教师已不在，大家任凭任凭。
”这时全班同学把隐藏在心里的那股劲一下子爆发出来，就似乎他们的小宇宙爆发了一样。
大家开头各做各的事，有人下象棋，有人打扑克牌，还有人任凭乱画……全班乱成了一锅粥。
同学们虽然玩得很火，但警觉性还是很高的，为了防止教师搞突然攻击，大家轮番换岗。
所以同学们一点顾忌都没有。
坐在我后面的两位同学正聊得快乐，其中一个说：“你玩CF吗？”另一个说：“当然。
”“你知道我玩哪一关最厉害吗？告知你是雷霆塔，我的一个伴侣发给我一个软件，只要一玩那关，始终按T，就可以始终使用榴弹枪，也不会被封号。
”“切，我直接拿拳套硬打，把他们给打死了。
”“这也带!也太赖了。
”这时放哨的人回来说：“戒备。
”全班同学立即清扫战场，整理课桌，拿出书本，几分钟后教室里又恢复仔细学习的样子了。
一次好玩的课堂小插曲就这样不漏痕迹地过去了。
课堂小插曲作文2今日，我们班正在上语文课，可是发生了一件小插曲，害得教师对我们发了大火。
上这节课的时候，我们班的迪贝开头吃起了辣条。
他先静静地撕开包装，然后抽出辣条，假装捡地上的笔，弯下腰，快速把手上的辣条塞进嘴里，用书挡着，偷偷吃起来。
可教师站得高看得也远呀！他很快就被教师直直地盯住了，教师语气严峻地说：“呦！好吃吗？你学习也不怎么好呀，还敢偷吃辣条，你怎么不上天呀？”迪贝面无表情地看着教师。
这下完了，教师彻底被激怒了。
只见教师大叫一声，“快扔垃圾桶！”他的脸变得很阴沉，眉毛立了起来，眼睛睁得大大的，看着迪贝，撅着嘴。
迪贝这时知道错了。
这下迪贝也不好受，由于惹怒了教师，所以被罚写800字检讨。
这就是我们班的教师，通过这次小插曲，大家上课再也不敢吃零食了。
课堂上的小插曲作文
课堂上的小插曲作文课堂上的小插曲。
今天，我们班上发生了一件有趣的小插曲。
那天下午，我们正在上语文课，老师正在认真地讲解课文内容。
突然，一个同学的手机响了起来，整个教室都安静了下来，所有人都看向了那位同学。
老师皱起了眉头，示意他快点把手机关掉。
那位同学赶紧拿起手机，可是却不小心把手机摔在了地上，手机发出了“啪嗒”一声脆响，整个教室都安静了下来，所有人都愣住了，包括老师。
那位同学尴尬地弯下腰，捡起了手机，可是手机屏幕已经碎裂了。
他的脸色瞬间变得非常难看，他知道自己犯了一个大错。
老师看着他，语气严厉地说，“你怎么这么不小心，手机摔坏了，你怎么跟你父母交代？”那位同学低下了头，没有说话。
整个教室里都弥漫着一种尴尬的气氛，大家都不知道该怎么办才好。
就在这时，班长走了过来，他拿出了一块干净的手帕，递给了那位同学，然后说，“别担心，我有一家手机维修店的朋友，我可以帮你联系一下，看看能不能修好。
”那位同学听了之后，脸上的表情缓和了一些，他感激地看了班长一眼，然后点了点头。
班长拿起手机，走出了教室，开始联系他的朋友。
经过一番周折，班长终于联系上了他的朋友，而且他的朋友表示可以帮忙修手机。
那位同学听了之后，露出了一丝欣慰的笑容。
接下来的几天，班长一直在帮助那位同学联系手机维修店，直到手机修好了，他才松了一口气。
这件小插曲让我深深地感受到了班级之间的团结和友爱。
在困难的时候，大家都会伸出援手，帮助需要帮助的人。
班长的帮助让那位同学感到很温暖，也让我们班的团结更加紧密。
这件事情让我明白了，团结友爱是班级的力量，只有大家齐心协力，班级才能更加和谐。
同时，这件小插曲也让我明白了，我们在上课的时候一定要把手机关掉，不要让手机的铃声打扰到老师和同学们。
更重要的是，我们要学会珍惜自己的财物，不要因为一时的疏忽而造成不必要的损失。
这样才能让我们的生活更加美好。
总之，这次小插曲虽然给我们带来了一些困扰，但也让我们更加团结，并且让我们学会了一些重要的道理。
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课堂小插曲
我们班里来了一个不速之客小螃蟹，它引起了全班同学的注意。
那一天，同学们正专心致志地听着老师讲课。
突然，我们班的王梓旭喊了一声：螃蟹！老师讲课的声音和同学们的专注力也随即被打断了。
全班同学都被这只螃蟹吸引了，有的甚至站起来想看看小螃蟹的真面目。
我很幸运，小螃蟹就在我的左前方。
它似乎发现旁边的人都在注意它，就快速地横行到旁边侯苇航的板凳下，然后逃向了教室的一个角落。
老师不想让同学们的时间花费在与学习无关的地方，就派出了胆大的黄培航来抓螃蟹，只见黄培航敏捷地跑上前去，一把抓住了入侵者，把它放到老师指定的窗台上的小水盆里。
安顿好了小螃蟹，同学们又开始专心地听老师讲课了。
下课铃声一响，许多同学蜂拥而至，把水盆围得水泄不通。
有的一直守着有利位置不放，有的却被挤了出去，还有一些甚至爬上了窗台，但被高老师叫了下来。
我看到了一个空隙，就迅速地挤了上去。
哇，我看到了小螃蟹。
它只有一枚五角硬币那么大，壳嫩嫩的，有一点光滑。
它一直在水盆的内壁上不安地爬来爬去，可能想要爬出去。
放学后，和蔼可亲的李老师又走进了教室，她对我们说：孩子们，我们还是让它重获自由，回归大自然吧！同学们都爽快地答应了。
个个自告奋勇，要亲自送。