小学生作业完成情况记录表
小学生个案观察记录表
小学生个案观察记录表
个案信息
学生姓名：
学生年级：
学生性别：
学生出生日期：
家庭住址：
监护人姓名：
联系
观察目的
该观察记录表用于记录小学生在学校研究和生活中的表现，以
便了解学生的个性、行为和研究特点，以及可能存在的问题和需求。
观察内容
1.研究表现
研究积极性：（表现如何参与课堂活动和完成作业）
研究动力：（研究目标是什么，对研究的态度如何）
研究能力：（研究速度和理解能力如何）
课堂表现：（是否集中注意力、听从老师指导、与同学相处）
作业完成情况：（是否按时完成作业，作业质量如何）
2.行为表现
自律性：（是否守纪守法，遵守校规校纪）
社交能力：（与同学相处是否友好，是否能积极参与集体活动）自理能力：（是否能独立完成生活自理，如上课准备、午餐管理）
情绪管理：（情绪表达是否稳定，如何应对挫折和压力）
3.社情家庭情况
家庭环境：（家庭和睦、单亲、离异等情况）
家庭支持：（监护人对学生研究和生活的支持程度）
生活惯：（作息规律程度、饮食偏好、日常活动安排）
兴趣爱好：（学生喜欢的活动和爱好）
观察记录
请根据观察内容进行记录，详细描述学生的表现和情况，并在每个观察项下标注对应的日期。
结论与建议
根据观察记录，对学生的综合表现进行总结，并提出针对性的建议，包括研究和行为方面的改进措施，以及对学生的支持和辅导建议。
签名
观察者姓名：
观察日期：。
小学生暑假作业记录表
日期
语文
数学
英语
运动
练习书法
1页
记录天气
观察植物（2种），4号本写话
精读图书（3本）
背诵古诗一首
2号本抄作15道口算
背诵乘法口诀
超市购物
实践活动
书写单词
乒乓球
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《会走路的小房子》
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30
2020暑假作业记录表（完成标记）日期语文源自数学英语运动
练习书法
1页
记录天气
观察植物（2种），4号本写话
精读图书（3本）
背诵古诗一首
2号本抄作15道口算
背诵乘法口诀
超市购物
实践活动
书写单词
乒乓球
7月27日
28
29
30
31
8月1日
2
3
《了不起的狐狸爸爸》
4
5
6
7
8
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《读图识中国》
10
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12
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15
小学生生活技能记录表
小学生生活技能记录表
健康
•早睡早起：每天晚上能够按时入睡，保证充足的睡眠时间，早上也能按时起床。
•饮食均衡：学会选择健康的食物，吃饭时能够控制饮食量，不挑食，不暴饮暴食。
•定时锻炼：每天都要进行一定时间的体育锻炼，保持身体健康。
学习
•完成作业：认真完成老师布置的作业，按时上交，能够独立完成简单的作业。
•听从指导：能够认真听从老师和家长的指导，不借口拖延，及时改正错误。
•课外阅读：培养阅读兴趣，每天至少读一段课外书籍，拓宽知识面。
社交
•团队合作：在课堂上能够积极参与小组活动，与同学良好合作，互相帮助。
•礼貌待人：能够保持礼貌，尊重师长和同学，乐于助人，不欺凌他人。
•沟通表达：能够用简洁明了的语言表达自己的想法，遇到问题能够及时寻求帮助。
爱好
•培养爱好：积极参与体育、艺术、音乐等爱好活动，挖掘自己的潜力。
•保持兴趣：不断尝试新事物，保持对各种活动的热情，持续学习，持之以恒。
安全
•安全防范：遵守交通规则，不擅自接触电器等危险物品，学会避开安全隐患。
•灾难应对：了解火灾、地震等突发情况的自救方法，能够冷静应对紧急情况。
•个人卫生：保持身体、衣物、环境的清洁，养成勤洗手、少生病的好习惯。
总结
小学生生活技能记录表是一个很好的记录孩子成长点滴的方式。
通过培养这些生活技能，不仅可以帮助孩子在学习和社交中更好地发展，还能帮助他们建立健康的生活方式和自我保护意识。
家长和老师都应该鼓励孩子根据这个记录表每天评估自己的表现，找到不足之处并努力改进，让他们成为更全面、更积极、更有责任感的小学生。
小学生假期作业完成记录表
日期 12/31 1/1 1/2 1/3 1/4 1/5 1/6 1/7 1/8 1/9 1/10
时间
总计
开始
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练字
阅读
语文 名著阅
古诗
读
作文
口算
数学 大本
奥数
大本
英语
体育实践
盖伦 单词听力
练字
阅读
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
语文 古诗
名著阅 读
作文
口算
数学 大本
奥数
大本
英语
体育实践
盖伦 单词听力
2/27 2/28 2/29
开始 结束 开始 结束 开始 结束
练字
阅读
语文 古诗
名著阅 读
作文
口算
数学 大本
奥数
大本
英语
体育实践
盖伦 单词听力
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结束
五年级上学期寒假作业完成情况记录表
日期
1/25 1/26 1/27 1/28 1/29 1/30 1/31 2/1 2/2 2/3 2/4 2/5 2/6
时间
总计
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日期语文数学英语体育实践总计练字阅读古诗名著阅读作文口算大本奥数大本盖伦单词听力开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束五年级上学期寒假作业完成情况记录表时间1516191101812311112141713日期语文古诗数学大本英语盖伦体育实践总计练字阅读名著阅读作文口算奥数大本单词听力开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束112113五年级上学期寒假作业完成情况记录表时间111116117114115120121118119122123124日期语文古诗数学大本英语盖伦体育实践总计练字阅读名著阅读作文口算奥数大本单词听力开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束22130131211271281292324五年级上学期寒假作业完成情况记录表时间12512627282526日期语文古诗数学大本英语盖伦体育实践总计练字阅读名著阅读作文口算奥数大本单词听力开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束216217五年级上学期寒假作业完成情况记录表时间215220221218219224225222223228229226227
小学学生成长记录册【范本模板】
班级：姓名：一、小学生成长记录册说明。
二、了解我们的学校.三、介绍我自己.四、优、缺点卡.五、三月的希望.六、四月的小溪。
七、五月的鲜花。
八、开心的六月。
九、火红的七月。
十、各类课程学习情况登记表.十一、自理能力评价表。
十二、孝敬之星评价表。
十三、我的光荣与梦想。
十四、小学生综合素质评价表。
青岗铺明德小学1、新一轮基础教育课程改革,迫切要求改革原有的评价体系，建立适应新课程要求的评价方式.为此,我校设计了适合学生积极参加素质教育和追求不断进步的《成长手册》，在六个教学班中实行学生发展性综合评价.2、以《纲要》和《课程标准》为依据，转变旧的评价理念，体现新的人才观和教育观。
改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高与改进教学实践的功能。
3、明确评价的最终目的是促进每个学生的发展,因而《成长手册》的设计力求体现学生的发展，是对其进步的连续考察，是过程性、动态性评价。
让学生在使用《成长手册》的同时，学会判断自己的进步，感受到成功的喜悦，体会到成长的快乐。
4、评价采取自评、互评相结合的多元化评价方式，以提高每位学生追求进步的积极性.我们的校训是：诚信尚礼厚德博学我们的校风是：诚信厚德合作奉献开拓创新和谐发展我们的教风是：爱岗敬业求真务实我们的学风是: 勤学乐学善学会学姓名:性别:爱好：最喜欢的书：最喜欢做的事：家长鼓励的话：泉水叮咚，敲响春的音符，花朵绚烂,描绘夏的画卷。
枫叶正红,谱写秋的篇章,冰雪晶莹,浇灌冬的神韵.还等什么?同学们，拿出你们的笔描绘自己的人生的四季吧,这儿将留下你成长的足迹.优点要发扬缺点要改正三月的小草刚刚吐绿，三月的天空细雨濛濛，三月是令人陶醉和向往季节；那花儿的芬芳，那空气的清新，使你不由得驻足细细品味。
你知道吗？三月是“学雷锋活动月”，同学们应该做些什么呢？成果展示粘贴卡成果展示粘贴卡在校做个好学生班主任的三言两语:给自己画笑脸爸爸妈妈的话：四月的天空水一样的湛蓝深远，四月的空气清新甜润，四月的花儿绽放得如此娇美,鸟儿自由飞翔，四月给我们带来春的气息，准备好了吗，让我们一起踏春去.你知道吗？四月是“孝敬父母月”,大家应该怎么做呢?在家做个好孩子成果展示粘贴卡成果展示粘贴卡同学们，温暖的春风悄悄的带着我们将要走向繁花似锦的夏季，此时你最想做什么？五一”节你打算怎么度过呢？成果展示粘贴卡成果展示粘贴卡班主任的三言两语：给自己画笑脸爸爸妈妈的话：亲爱同学们：“六一"的天空如此的迷人,这是因为你们的笑脸织就了最绚丽的彩虹；“六一”的花朵这般娇艳，这是因为你们晶莹的眼睛流动着清澈的小溪，祝你们过一个快乐的节日！回顾半学期的学习生活,大家有什么进步吗?成果展示粘贴卡成果展示粘贴卡小学生学习习惯评价表注:1、表现一般，便可以得到亮星星，表现较好便可以得到明月亮，表现突出可以得到金太阳.2、同学互评内容为“课堂学习习惯”，教师评价内容为“作业习惯”,家长评价内容为“课外学习习惯”。
小学家庭作业记录表
小学家庭作业记录表
背景
小学生的家庭作业是他们研究过程中的重要组成部分。
为了更好地跟踪和管理孩子们的家庭作业，编写一张家庭作业记录表是非常必要的。
通过记录孩子的作业情况，家长和老师可以更好地判断孩子的研究进展，并及时提供帮助和支持。
目的
本文档旨在提供一份简洁而有用的小学家庭作业记录表，以帮助家长和老师更好地管理和追踪孩子的作业情况。
家庭作业记录表
如何使用
1. 家长每天根据孩子的作业情况填写该表格。
2. 在“日期”一列中写入当天日期。
3. 在“科目”一列中写入该次作业所对应的学科。
4. 在“作业内容”一列中简要说明具体的作业任务。
5. 在“完成情况”一列中勾选“完成”或“未完成”，以表示孩子是否完成了作业任务。
6. 家长和老师可以每周或每月对记录表进行归档，以便日后追溯和分析孩子的作业情况。
注意事项
- 家长应该每天认真填写家庭作业记录表，并及时关注孩子的作业进展。
- 家长和老师可以通过该记录表及时发现孩子的研究困难，并寻找相应的解决办法。
- 记录表的信息应保密且只限于家长和老师使用，不得泄露给其他人。
通过使用这份简洁而有用的小学家庭作业记录表，家长和老师可以更好地管理和追踪孩子的作业情况，促进孩子的学习进步。
祝您的孩子学习愉快！。
小学生作业清单
小学生作业清单
一年级
- 数学：完成第一课的练册，共10页
- 语文：背诵第一课的古诗一首
- 英语：复26个字母的发音
二年级
- 数学：完成第二课的乘法表，写好1到10的乘法表- 语文：读完一本小说，写读书笔记
- 英语：背诵10个常用短语
三年级
- 数学：完成第三课的加减法练，共20道题
- 语文：背诵一篇古文，准备背诵比赛
- 英语：完成第三课的语法练，总共30道题
四年级
- 数学：完成第四课的乘除法练，总共30道题
- 语文：写一篇日记，记录昨天的一件有趣事情
- 英语：复前四课的单词拼写，总共60个单词
五年级
- 数学：完成第五课的几何题，总共10道题
- 语文：背诵一首古诗，并用自己的话解释其中的意思
- 英语：写一篇关于你梦想的作文，不少于200字
六年级
- 数学：完成第六课的代数方程，总共20道题
- 语文：读完一本小说，写读书报告
- 英语：完成第六课的语法填空，总共40道题
以上是小学生作业清单，每项作业的内容根据年级的不同而有所差异，请同学们按时完成并提交作业。
小学生日常数学作业完成情况确认表(打卡)(精心制作)
小学生日常数学作业完成情况确认表(打卡)(精心制作)---学生信息:- 姓名: [学生姓名]- 年级: [学生年级]- 班级: [学生班级]---作业完成情况确认:日期: [作业日期]数学作业:- [ ] 作业1：完成- [ ] 作业2：完成- [ ] 作业3：完成- [ ] 作业4：完成解题过程:- [解题过程1]- [解题过程2]- [解题过程3]- [解题过程4]---父母意见:对学生作业完成情况的评价: [父母评价]---该表格用于记录小学生日常数学作业的完成情况和对应的解题过程，并提供了父母对学生作业完成情况的评价栏。
请填写完整并及时更新。
谢谢！---[可选：备注或说明信息]---_注意：_ 本确认表只用于记录作业完成情况，不作为评分依据。
评分将在作业本中进行。
注意：_ 本确认表只用于记录作业完成情况，不作为评分依据。
评分将在作业本中进行。
---英语翻译:---Student Information:- Name: [Student Name]- Grade: [Student Grade]- Class: [Student Class]---Date: [Date of Homework] Math Homework:Problem-solving process:- [Problem-solving process 1] - [Problem-solving process 2] - [Problem-solving process 3] - [Problem-solving process 4]---[Parent's evaluation]------[Optional: Notes or additional information] ---。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
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18：00完 成 10：00完
学校作业
课外作业
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18：30完成 10：30完成
19：00完 成 11：00完
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19：30完成 20：00完成 20：30后完成 19：00完成 19：30完成 20：00完成 11：30完成 12：00完成 12：30后完成 11：00完成 11：30完成 12：00完成
......
2、周一至周五等正常上课时执行18:00-20:30的时间，周末等休假时间执行10:00-12:30时间； 4、每周统计一次得分，正分奖，负分罚，奖可累积，罚不可抵消--必须当期执行；
作业完成得分
日期 星期
6月1日 星期三 6月2日 星期四 6月3日 星期五 6月4日 星期六 6月5日 星期日 6月6日 星期一 6月7日 星期二 6月8日 星期三 6月9日 星期四 6月10日 星期五 6月11日 星期六 6月12日 星期日 6月13日 星期一 6月14日 星期二 6月15日 星期三 6月16日 星期四 6月17日 星期五 6月18日 星期六 6月19日 星期日 6月20日 星期一 6月21日 星期二 6月22日 星期三 6月23日 星期四 6月24日 星期五 6月25日 星期六 6月26日 星期日 6月27日 星期一 6月28日 星期二 6月29日 星期三 6月30日 星期四
作业完成情况登记表
祝***宝贝早日养成良好的作业习惯！We all love9成以上正确率加1-3分，9成以下正确率，扣1-3分；
3、每周五晚上可休息，正常上课时如遇晚放学等特殊情况，时间顺延；
5、奖惩规则：1-5分 奖 ***
6-10分 奖 *** 11-20分 奖 ***
-3
20：30后完成 12：30后完成
正确率 扣分
周得分汇总