【帮帮群】初中物理《压强与浮力》专项练习题及答案(初三物理试卷)

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中考物理总复习《压强、浮力实验题》专项检测卷(附参考答案)

中考物理总复习《压强、浮力实验题》专项检测卷(附参考答案)

中考物理总复习《压强、浮力实验题》专项检测卷(附参考答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.如图是用压强计“探究影响体内部压强大小的因素”的实验装置。

(1)压强计上的U形管(选填“属于”或“不属于”)连通器;(2)比较图乙和图丙,可以得到:液体的压强与有关;(3)已知图丁中U形管左右两侧水面的高度差h=10cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为Pa。

(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ盐水=1.1×103kg/m3,g=10N/kg)2.小科同学在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时,做了以下实验.请你根据已学过的压强知识分析:(1)该实验是根据海绵的现象来比较压力的作用效果的.(2)探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”时,做了如图甲、乙所示实验.能够得到的结论是;(3)若想继续探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,应再做图(填“丙”或“丁”)所示实验.能得到的结论是;(4)设图丙中小桌对木板的压强是P丙,图丁中小桌对海绵的压强是P丁,则P丙P丁(填小于/等于/大于).3.为了探究浮力大小跟哪些因素有关,某兴趣小组的同学,用同一物体进行了如图所示的操作,并记下物体静止时弹簧测力计的示数,如图所示.该小组同学通过比较1F和2F的大小,得到“浮力大小与物体浸没的深度有关”的结论,产生错误的原因是.该kg/m(已知组的小明同学根据测得的数据计算出物体的密度为333ρ 1.210kg/m=⨯).盐水4.如图13所示,是小雨同学用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验过程。

(1)使用前小雨应检查装置是否漏气,方法是用手无论轻压还是重压橡皮膜,若U形管中的液面都不能灵活升降,则说明该装置(选填“漏气”或“不漏气”)。

该实验是通过U形管内液面来显示液体内部压强大小;(2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,则需通过(填写下列正确选项前字母)方法可以进行调节;A.拆除软管重新安装B.从U形管内向外倒出适量水C.向U形管内添加适量水(3)比较图中三图可知:同一深度,同种液体内部向各个方向的压强相等;(4)比较丁戊两图可知:在同一深度,液体内部压强与液体有关;小雨同学若想使橡皮膜在水或盐水中的同一深度处U形管左右液面的高度差更加明显,则她可以将U 形管内的原来的水换成比水密度(选填“更大”或“更小”)的液体;(5)保持图戊中橡皮膜的位置不变,在图戊中的烧杯中放入一个小木块,则待木块静止后,橡皮膜所受到的液体压强将(选填“变大”“变小”“不变”或“无法比较”)。

九年级物理压强浮力单元试题(含答案)

九年级物理压强浮力单元试题(含答案)

九年级物理压强、浮力单元试题一、填空题4、坐沙发要比坐板凳舒服,这主要是因为沙发较易发生形变,增大了人与沙发间的,在不变的情况下,(增大/减小)了压强,载重汽车的轮胎比普通车的多而宽,这样能。

5、如图13―7所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置,在此过程中,A对桌面的压力将,A对桌面的压强将。

(填“变大”、“不变”或“变小”)6、将一个空塑料药瓶在口中扎橡皮膜,然后把它竖起地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次瓶在水里的位置相同,如图13――19所示,可以观察到每次橡皮膜同内凹,这说明;还可以观察到橡皮膜在下端时比在上端时凹进得更多,这说明。

7、如图13―23所示,容器中盛有一定量的水,静止放在斜面上,容器底部A、B、C三点的压强P A、P B、P C的大小关系是。

8、小明想用如下的方法测量大气压强;将一个面积为1×10-3的吸盘按在光滑水平桌面上,挤出里面的空气,用最大刻度值得5N的弹簧测力计测量大气压力(如图13―36所示),然后计算大气压强,若大气压强为1.01×105Pa大气压力是 N,小明发现不能用这个测力计完成测量,其原因是。

9、如图13―55所示,两船近距离并排行驶时将会,这是因为两船内侧水的流速于两船外侧水的流速,造成了两船内侧水的压强于外侧水的压强的原因(选择填“大”、“小”或“等”)10、如图13―61所示,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手托住乒乓球,然后从漏斗口向下吹气,当将手移开时,请你猜想:乒乓球会下落吗?并说出你猜想的根据。

我的猜想是:。

猜想的根据:。

11、如图12-83所示,甲物体重6N,乙物体重10N,弹簧秤重力及摩擦均不计。

则当甲、乙两物体静止时,弹簧秤的读数为 N。

二、选择题12、下例说法中正确的是()。

(A)压力越大,压强一定越大(B)受力面积越小,压强一定越大(C)受力面积不变,物体的重力越大,压强一定越大(D)压力不变,受力面积越大,压强一定越小13、在下列措施中,为了增大压强的是()。

中考物理总复习《压强与浮力》专项练习题-带答案

中考物理总复习《压强与浮力》专项练习题-带答案
(2)构件甲受到的重力为___________N;
(3)在浮吊船的甲板上放置构件乙与放置构件甲相比,浮吊船静止时排开水的体积增加了200 。如图所示,钢绳提着构件浸没在水中沿竖直方向匀速下降,钢绳提着甲构件与提着乙相比,浮吊船排开水的体积变化了250 。由此可知构件乙的密度为__________ 。
9.唐诗“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,诗中秋风“卷”走“三重茅”是由于屋顶外侧空气流速______(选填“快”或“慢”),压强______(选填“大”或“小”),从而产生一个向上的力。
10.汨罗江畔迎端午,搏桨跃浪赛龙舟。与登舟前相比,运动员登上龙舟后,龙舟受到的浮力___________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。龙舟用200s的时间通过了800m赛道,则该龙舟的平均速度是___________m/s。
11.如图所示,是一款电茶壶,茶壶的壶嘴与壶身组成_______;茶壶内装有500ml的水,则壶内水的质量为_______g;A点离水面的深度h为7cm,则A点受到水的压强为________Pa。[ , ]
12.在火车站台边缘一定距离的地方标有一条黄色安全线,人必须站在安全线以外的区域候车,若人离行驶的火车太近容易被“吸”向火车,这是因为在气体和液体中,流速越大的位置,压强_______(选填“越大”或“越小”);小明坐在高速行驶的火车上,他发现铁路旁的青山向后运动是选择_______(选填“地面”或“火车”)为参照物的。
故选AD。
2.如图,在一个不带瓶盖的塑料瓶侧壁打一个小孔,a、b为瓶中小孔下方位置不同的两点,用手堵住小孔,在瓶中装满某种液体。松手后,在液体喷出的过程中( )
A. 液体喷出的水平距离s变大B. 液体喷出的水平距离s不变
C.a、b两点间的液体压强差变小D.a、b两点间的液体压强差不变

【推荐】九年级物理第十四章《压强和浮力》测试题+知识点+答案+打印版

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九年级物理第十四章《压强和浮力》测试题一、单选题(每个1分,共40分)1.叫做压强。

压强的计算公式,单位是。

压强的大小同时受、两个因素影响,压力大,不一定大。

2.日常生活中根据需要,有时要增大压强,有时要减小压强,增大压强的方法有:(1)(2)。

减小压强的方法有:(1)(2)3.举增大压强和减小压强的方法各一例:、;4.菜刀用久了要磨一磨是为了,书包的背带要用而宽是为了铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了,钢丝钳的钳口有螺纹是为了。

5.液体由于受力的作用和具有性,所以液体对容器的和都有压强。

6.液体内部压强方向都有压强,在同一深度向各个方向的压强 ,液体内部压强随的增加而增大,液体内部的大小还与有关,在不同液体的相同深度处大的压强大。

液体的压强公式为。

测量液体压强的工具叫,它是根据来判断液体内部压强的大小的。

7. 实验首先证明了大气存在压强,1p o标准大气压为或为。

大气压强会随增大而,大气压强还与、有关。

8.最早较准确测出大气压强值的是国科学家,他认为1标准大气压强相当于产生的压强,大气压对液体的沸点有影响,具体关系是 ,生活中高压锅就是应用了这一原理。

9.流速和压强的关系:在液体中流速越大的地方,压强。

二、单选题(每题2分,共30分)1.质量相同的实心铜球和实心铁球投入同种液体后,所受浮力大小相等,这种液体一定是( ) A.水; B.水银; C.酒精; D.盐水2.潜水员由水面下2 m深处潜入水面下20 m深处的过程中,他受到的压强、浮力变化情况是()A.压强增大,浮力增大; B.压强增大,浮力不变C.压强不变,浮力增大; D.压强减小,浮力不变3.竖直放置的下端扎有橡皮膜的开口玻璃管内,倒入一定量的水后,橡皮膜向外突出,当将管子逐渐倾斜的过程中,管底的橡皮膜凸起程度将()A.逐渐变小; B.逐渐变大; C.不变;D.无法判断4.湖底的一个水泡上浮时(不计温度影响)()A.体积变大;B.体积变小;C.体积不变;D.不好判断5.某海滨浴场,水底布满石头,在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中,以下体验和分析合理的是()A.脚越来越疼,是因为水底对人的支持力越来越大B.脚越来越疼,是因为人受到的重力越来越大C.脚不疼,是因为人越来越轻 D.脚不疼,是因为水底对人的支持力越来越大6.一个很薄的塑料袋装满水,袋口扎紧后挂在弹簧秤下,读数是 6 N,若使塑料袋体积的2/3浸在水中称,弹簧秤的读数接近于()A.0 N; B.6 N; C.4 N; D.2 N7.把装满水的量筒,口朝下浸在水中,如图所示,抓住筒底向上提,在筒口离开水面前,量筒露出水面部分()A.充满水;B.有水但不满;C.没有水;D.依次出现上述过程8.在瓶内点燃浸过酒精的棉花,然后用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋会()A.从瓶口出来;B.保持不动; C.进入瓶内;D.都有可能9.在盛水的玻璃杯的上面浮着一块冰,当冰完全熔化后,玻璃杯中的水面()A.升高 B.降低; C.不变 D.无法确定10.一块石头和一个小气球捆在一起,当把它们浸没在水中并在水中向下运动的过程中,下列说法正确的是()A.受到的浮力逐渐变大; B.受到的浮力逐渐变小C.受到的浮力不变; D.受到的浮力先变大后变小11.一个中学生双脚站立时,他对水平地面的压强值最接近于()A.102PaB. 103PaC. 104PaD. 105Pa12.在托里拆利实验中,要想使玻璃管中的水银柱长度增大一些,可采取的办法是()A.将玻璃管向上提起一些; B.将玻璃管放斜一些;C.将玻璃管换更细的; D.向水银槽内倒入一些水银13.三个体积完全相同的物体,放入容器中静止后如图,则三个物体所受的浮力大小说法正确的是()A.木球最大B.铜球和铁球一样大C.铁球最小D.密度不同,无法判断14.湖面漂浮着一条船,船里有许多块石头,现在把石头拿出来,丢进水里,湖水水面会有什么变化( )。

初三物理压强和浮力试题答案及解析

初三物理压强和浮力试题答案及解析

初三物理压强和浮力试题答案及解析1.“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器,设计的最大下潜深度为7000米级,对我国开发利用深海资源具有重要意义.(1)潜水器在深海与海面上的母船是通过水声通讯系统传递信息的,其声波是通过这种介质传播的.其传播速度(大于、小于或等于)340m/s.海面上的母船与北京指挥中心是通过波传递信息的,该波的传播(需要、不需要)介质.(2)潜水器在7000m海底静止时,其外壳中的分子是(静止、运动)的;潜水器的外壳具有很强的抗压性,说明分子之间存在(引力、斥力).潜水器密封舱的内壁上形成了许多小水滴,这一过程中发生的物态变化是,该过程(吸收、放出)热量.(3)潜水器中的工作人员通过均匀、透明的特殊材质制成的观察窗,看到深海五彩斑斓的世界.当光进入观察窗时发生了(折射或小孔成像)现象,光在这种特殊材质中是沿(直线、曲线)传播的.通过观察窗看到游动的“鱼”其实是鱼的(实像、虚像),鱼成黄色是因为鱼只(吸收、反射)黄色光.(4)潜水器从海底匀速上升过程中(不考虑海水温度变化、密度的变化),浮力(变大、变小或不变),由于存在海水阻力,潜水器受到的浮力(大于、小于或等于)其重力.潜水器每上浮1m,海水对它的压强减小个大气压(保留一位小数),潜水器上浮至5000m 时,面积为成人一只手掌大小的潜水器外壳上,承受的海水压力相当于t(50、500或5000)物体的重力.【答案】(1)液体;大于;电磁;不需要;(2)运动;斥力;液化;放出;(3)折射;直线;虚像;反射;(4)不变;大于;0.1;50.【解析】(1)声音的传播需要介质,固体、液体、气体都能够传声;电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播.(2)组成物质的分子不停地做无规则运动,分子间存在着相互作用的引力和斥力;物质由气态变成液态的过程叫做液化,液化放热.(3)光线从一种介质传向另一种介质时,传播方向发声改变,这就是光的折射现象;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的.(4)①根据阿基米德原理分析潜水器所受浮力的变化;②潜水器在水中匀速上升时受重力、浮力、阻力三个力的作用;③根据海水的深度结合液体压强的计算公式计算出液体的压强,1标准大气压约等于1.013×105Pa;④根据液体压强计算公式P=ρgh计算出5000m深度产生的压强,根据手掌的面积结合P=计液算出潜水器受到的压力,再根据G=mg计算出物体的质量.(1)①潜水器在深海与海面上的母船是通过水声通讯系统传递信息的,声音是通过液体(海水)传播的,速度大于在空气中的传播速度;②海面上的母船与北京指挥中心是通过电磁波传递信息的,该波的传播不需要介质.(2)①无论潜水器在多大深度,其外壳中的分子都是不停地做无规则运动的,潜水器的外壳具有很强的抗压性,说明分子间存在斥力;②潜水器密封舱的内壁形成了小水珠,是由舱内的水蒸气遇到温度较低的舱壁液化而成的,这个过程水蒸气需要放热.(3)①在潜水器中通过观察窗观察海底世界,光线由于在两种介质中传播,因此发生折射现象;②观察窗是由均匀、透明的特殊材质制成的,光在这种材料中沿直线传播;③通过观察窗看到的是鱼的虚像,鱼是黄色的,是因为这种鱼只能反射黄颜色的光,而吸收其它颜色的光.(4)①潜水器从海底匀速上升过程中,它排开水的体积和海水的密度都不变化,因此根据阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排可知,潜水器受到的浮力不变化.②潜水器受到竖直向下的重力、阻力和竖直向上的浮力的作用,由于匀速运动,所以重力+阻力=浮力,因此浮力大于重力.③潜水器每上浮1m,海水对它的压强减小P=ρ液gh=1.03×103kg/m3×9.8N/kg×1m=1.0094×104Pa,相当于≈0.1个大气压.④潜水器上浮至5000m时受到海水的压强P=ρ液gh=1.03×103kg/m3×9.8N/kg×5000m=5.047×107Pa,成年人一只手掌的表面积约0.01m2;∵P=∴潜水器外壳受到的压力F=PS=5.047×107Pa×0.01m2=5.047×105N;∵G=mg∴m===5.15×104kg,接近50t.【考点】声音的传播条件;运动和静止的相对性;压强的大小及其计算;液体的压强的特点;声速;凸透镜成像的应用点评:本题借助蛟龙号入水考查相关的物理知识,综合性很强,结合时事考查物理知识是中考的热点题型,注重了理论联系实际的考查2.如图,将装有水的小瓶瓶口向_______(上/下),使其漂浮在大塑料瓶的水面上,将大塑料瓶密封后,就制成了“浮沉子”。

中考物理总复习《压强与浮力》专项练习题-附答案

中考物理总复习《压强与浮力》专项练习题-附答案

中考物理总复习《压强与浮力》专项练习题-附答案1.(2023咸宁)物理课上,老师将整个橙子放入水中,漂浮在水面上,如图甲。

将其切成大小两块,再次投入水中,发现大块仍漂浮,小块缓慢沉入水底,如图乙。

下列说法正确的是()A. 整个橙子的密度等于水的密度B. 大块橙子受到的浮力大于其重力C. 小块橙子缓慢沉入水底的过程中受到的浮力逐渐变小D. 两块橙子受到浮力之和不可能大于整个橙子受到的浮力2.2023年5月28日,国产大型飞机C919首次商业飞行圆满成功,如图,C919正在向上爬升,此过程中下列说法正确的是()A. C919的动能增大,重力势能减小B. 随着海拔高度的增加,舱外大气压逐渐增加C. 机翼上方气流的速度较小,气流对机翼上表面的压强较大D. 机翼上方气流的速度较大,气流对机翼上表面的压强较小3.(2023随州)风油精因具有提神醒脑和蚊叮虫咬后止痒等功效成为生活常备品。

有一种现象引起了物理兴趣小组的注意:打开风油精的瓶盖将瓶口向下提着(如图),不见风油精哗啦啦流出,甩一甩或抖一抖风油精就会从瓶口出来一些。

下列说法中正确的是()A. 甩一甩风油精就会从瓶口出来一些,利用了液体也具有惯性这一特性B. 图中瓶口向下,此时瓶内液体上方气体的气压一定大于瓶外环境的气压C. 图中瓶口向下,若瓶外环境的气压突然增加则瓶内液体会自动流出D. 图中瓶口向下,若在瓶底外部放一个冰块降温则瓶内液体会自动流出4.如图,质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上,甲为圆柱形,乙、丙为圆台形,分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体,下列说法正确的是()A. 液体的密度A B C ρρρ>>B. 液体对容器底部的压强p B >p A >p CC. 液体对容器底部的压力F B <F A <F CD. 容器对桌面的压力F F F ==乙甲丙5.小明向前行走时,他发现鞋底受到的摩擦力方向是向__________(选填“前”或“后”)。

初中物理压强和浮力测试题及答案

初中物理压强和浮力测试题及答案

初中物理压强和浮力测试题及答案初中浮力和压强试题一、选择题1(下列关于压力和压强的说法中,正确的是 ( )A(压力越大,支持面所受到的压强就一定越大B(物体越重对支持面的压力就一定会越大C(压力一定时,受力面积越小,产生的压强就一定越小D(压力一定时,受力面积越小,产生的压强就一定会越大2(小春同学在学校开田径运动会时,穿钉鞋跑在100m跑道上,若脚对钉鞋的压强为P,鞋1钉对跑道的压强为P,则 ( ) 2A(P,P B(P,P C(P,P D(无法确定 1212123(下列事例中,能够减小压强的是 ( )A(把背包带做得宽些 B(软包装饮料盒中的吸管尖削得很尖C(刀、斧的刃都磨得很薄 D(用细线切割湿、软的肥皂 4(下列日常生活中的器具和现象中不是利用连通器原理工作的是 ( )A(锅炉水位计 B(茶壶 C(用钢笔吸墨水 D(船闸25(小华在实验课上,将某一液体倒入试管中(试管倾斜,里面有的液体)若将试管竖直 3立起,管底受液体压强将会 ( )A(增大 B(减小 C(不变 D(无法确定 6(关于大气压强,下面几种说法中正确的是 ( )A(大气压强是由于大气有重力而产生的,所以它的方向总是竖直向下的B(离地面越高,大气压强越大,所以宇航员需穿特制服装上天C(同一地点大气压是不变的,因同一地点海拔高度相同D(以上说都有错误,均不正确7(一艘货轮满载货物,从长江口驶入大海,货轮将会 ( )A(所受浮力变小 B(所受浮力变大C(排开水的体积变小 D(排开水的体积变大8(关于物体的浮力,下面说法中错误的是 ( )A(浮在水面上的物体,受到的浮力等于物体的重力B(物体的密度越大,所受浮力越大C(物体排开水的体积越大,受到的浮力越大D(浸没在水中的物体,所受浮力与深度无关二、实验探究1(如图1所示的是小宏为探究压力的作用效果跟什么因素有关时,所设计的实验,图中实验器材有海绵、自制的小桌、砝码,按图中甲、乙、丙三种情形放置应观察。

初三物理压强和浮力练习题及答案

初三物理压强和浮力练习题及答案

功和机械能测试题附参考答案知识与技能(1~12题每题2分,13~24题每空1分,共46分)1 在下列情况中,物体既具有动能又具有重力势能的是()A.海上航行的轮船B.空中飞行的子弹C.吊在天花板上的电灯D.拉开的弓2 在水从高处流向低处的过程中()A.势能减少,动能增加B.动能减少,势能增加C.势能不变,动能增加D.动能不变,势能增加3 下列各种情况中,属于动能转化为势能的是()A.“无边落叶萧萧下,不尽长江滚滚来”B.空中匀速下降的跳伞运动员C.拧紧的钟表发条带动指针走动D.正在上升的滚摆4 直升机在匀速下降过程中,能量变化情况是()A.势能减少,动能增加,机械能不变B.势能减少,动能不变,机械能减少C.势能不变,动能不变,机械能不变D.势能减少,动能不变,机械能不变5 关于机械能的论述,下列说法正确的是()A.在空中飞行的飞机只具有动能B.炮弹具有的机械能一定比子弹具有的机械能大C.质量和速度都相同的物体具有的动能一样大D.质量大的物体的具有的重力势能一定大6 关于机械效率的说法正确的是()A.越省力的机械,其机械效率越高B.做的总功越多,机械效率越高C.做的有用功越多,机械效率越高D.有用功一定时,额外功越少,机械效率越高7 在图14-6所示的实例中,其中没有做功的是()A.叉车举起货物B.直升机吊起架电线的铁塔C.马拉动原木D.李刚用力但没有推动大石块8 奥运举重冠军陈小敏在比赛时,第一阶段她把100 kg的杠铃很快地举过头顶,第二阶段使杠铃在空中稳稳地停留了3 s,三名裁判都亮出了白灯,举重成功.关于她举重时对杠铃做功的情况,下列说法正确的是()A.她在第一阶段内没有做功B.她在第二阶段内没有做功C.她在两个阶段内都做了功D.她在两个阶段内都没有做功9 下列说法中正确的是()A.用水桶从井中提水的时候,对桶做的功是有用功B.用水桶从井中提水的时候,对水做的功是总功C.桶掉到井里,从井里把桶捞上来的时候,对桶做的功是有用功D.桶掉到井里,从井里把桶捞上来的时候,桶里带了一些水,对桶和水做的功是有用功10 甲、乙两辆汽车,功率之比为2∶1,在相同时间内沿水平路面通过的距离之比为1∶2.则它们所做的功之比为()A.2∶1 B.1∶1 C.1∶4 D.4∶111 下列单位中不是功的单位的是()A.W·s B.J C.J/s D.N·m12 某人用手将一物体竖直举高2m和用机械效率为80%的斜面将它升高2 m.比较两种情况()A.用手举高时做功多B.用斜面升高时做功多C.两种情况做功一样多D.两种情况都不做功13 2003年10月15日,我国自行设计制造的“神舟”五号飞船发射升空,浩瀚的太空迎来了第一位中国访客.飞船升空后,首先进入的是近地点高度约200 km,远地点高度约343 km的椭圆轨道.飞船从近地点向远地点运动的过程中,它的势能________.14 水电站修筑较高的拦河坝是为了________________.15 上海桑塔纳牌小轿车的功率是:66 kW=________W=________J/s.“66kW”的物理意义是________________.16 一辆小汽车与一辆装满货物的大卡车以相同的速度行驶,则小汽车的动能________大卡车的动能.(填“大于”“等于”或“小于”)17 跳水运动员从最高点向水面下落的过程中,他的________能逐渐减少,________能逐渐增加.18 弹簧门在推开后能自动关闭,这是由于门被推开后,弹簧被卷紧变形,具有________能;放手后,这个能转化为门的________能,使门被关上.19 一只小鸟在空中飞行时具有40J的机械能,若它具有10J的势能,则它具有________J 的动能.20 小明在水平面上用50 N的水平推力,加速推着一辆重120 N的小车,前进了10 m,小明的推力做功是________J.水平面对小车的支持力做功是________J.21 甲、乙两辆汽车在公路上匀速行驶.如果它们的功率相同,行驶速度之比v甲∶v乙=2∶1.在相同的时间内,甲、乙两车牵引力做功之比为________.22 用三种方法把沙子运上三楼,如图14-7所示,根据图中数据算出三种方法所做有用功的大小均为________;其中方法________做的总功最多,等于________.23 用一只铁桶从深井中取水,第一次取半桶,第二次取满桶,两次相比:W1额________W2额,η1________η2.(选填“>”“<”或“=”)24 班级里组织登楼比赛活动,比一比谁登楼的功率大.为此,在活动中必须测量的物理量有________、________、________.25 简答题(每小题4分,共16分)(1)骑自行车上坡前往往要加紧蹬几下,加大速度,从能量转化的角度来说明这样做的好处.(2)如图14-8所示,用绳子拴住一个苹果并悬挂起来,把苹果拉近自己的鼻子静止,松手后苹果将向前摆去,接着又反向摆回来,你原地不动,苹果会打到你的鼻子吗?为什么?(3)在空气阻力不计的情况下,一只皮球从高处由静止下落,被地面弹起后不能再回到原来的高度.在整个过程中:①说明皮球机械能的转化情况;②指出皮球在哪几个位置时的动能为零;③分析皮球不能回到原来高度的原因.(4)想一想,生活或生产中哪些地方利用了“动能和势能的转化”?请列举两例.26 计算题(每小题5分,共10分)(1)如图14-9所示实验装置,斜面长2m,高0.5m,秒表每格1 s.重为1 N的小车在沿斜面方向、大小是0.3 N的拉力F作用下,从底端匀速到达顶端.秒表变化如图(指针转动未超过一周).求:①拉力所做的功;②拉力的功率;③斜面的机械效率.(2)如图14-10所示,煤矿工人用200 N的水平拉力,抓紧绳子的一端,沿水平地面匀速向右运动,在10 s内将矿井里质量为32 kg的物体提升4 m.根据题给条件,请你计算出与本题相关的五个物理量.(g取10 N/kg)过程与方法(每小题5分,共15分)1 测定如图14-11所示的滑轮组的机械效率.(1)实验所需器材除钩码、弹簧测力计、滑轮、铁架台外,还需要________和________.(2)如果将两个1 N的钩码匀速提升10 cm,弹簧测力计的示数是0.8 N,将实验数据填(3)根据测量数据,求此滑轮组的机械效率,写出计算过程.2 在研究动能的大小与哪些因素有关的实验中:(1)小球动能的大小是怎样显示出来的?(2)要研究动能的大小与质量是否有关,应怎样进行实验?(3)要研究动能的大小与速度是否有关,应怎样进行实验?3 请设计一个实验来测定你跳绳的效率.要求:(1)写出实验中要测量的物理量及其测量器材;(2)设计实验数据记录表;(3)给出计算功率的表达式;(4)为了提高测量的准确程度,实验时应注意哪些事项.科学探究(1题6分,2题4分,3题3分,共13分)1 小红学过“机械效率”后,产生了一个疑问:“机械的机械效率越高是否越省力?”针对这个问题,小红借了一个弹簧测力计,利用家中“案板”和茶杯做了以下实验(图14-12):A.把杯子放在塑料袋中,在杯子中加入适量的水,用弹簧测力计测得杯子和水的重力G.B.用“案板”作斜面,如图所示.把这只茶杯通过细绳与弹簧测力计连接,拉动弹簧测力计,把盛水的杯子匀速拉上斜面.C.分别测出拉力F,杯子移动的距离s和升高的高度D.改变斜面的高度,做四次实验,记录实验数据如下表:(1)计算并将数据填入表中四个空格.(2)小红的疑问是否得到了解决?分析实验数据,能得出什么结论?(3)完成上面实验后,小红又产生一个猜想:“如果减小斜面的摩擦,可以提高斜面的机械效率.”①请你先用所学知识,说明小红的猜想是否正确(简述理由).②请你设计一个实验,进一步证明你对小红猜想的判断.(可以简要说明在前面实验的基础上要做哪些新的实验操作)2 在探究滑轮组机械效率与物重关系的实验中,用同一滑轮组装置做了三次实验,测量(1)根据表中的数据,计算出第一次实验中的机械效率.(g取10 N/kg)(2)图14-13是某公司的一幅广告宣传画:一个巨大的滑轮提起一个小皮箱,宣传文字写着“事无大小,必尽全力”.请你分析上述实验数据,得出机械效率与物重的定性关系,并利用这个关系对这幅宣传画发表自己的评述.3 取一弹簧,如图14-14所示.放在水平桌面上用手压球在弹簧上面,然后放手,观察小球上升高度;改变弹簧的压缩量,重做上述实验,看小球上升高度和前一次有什么不同,由此可得出什么结论?十四章压强和浮力参考答案知识与技能1.增大受力面积,减小对路面的压强 2.潜水员潜水越深,水对它的压强越大 3.连通器 0.3 4.4∶1 1∶1 5.大气压 6.小 大 7.1.47×108 1.46×1048.D 9.B 10.D 11.B 12.C 13.B 14.B 15.B 16.A 17.C 18.B 19.D 20.A21.(1)芭蕾舞演员对地面的压强为8.2×105Pa ,大象的压强为4.1×105Pa ,芭蓄舞演员的压强大.(2)0.2m (3)0.196N 1.55N (4)3.3×106N 过程与方法22.图甲和图乙最能说明压强跟压力有关.因为两图受力面积相同,压力不同,压力作用的效果不同,说明压强(压力作用的效果)跟压力有关.23.3、4、5 1、2、3 5、6 24.(1)用细线系住马铃薯,挂在弹簧测力计钩上,在空气中称出马铃薯的重力G ;(2)把马铃薯浸没在水中,读出测力计的示数为F ;(3)则马铃薯的密度为ρ=·ρ水GG F . 科学探究 25.(1)物体抗压的能力跟物体的形状有关.(2)石拱桥 (3)提出问题、设计并进行实验分析论证 26.本题的答案是开放的.实验方案如:(1)用粗细不同的杯子,装入相同深度的水,用压强计探测杯底处的水的压强,可以看到压强是相同的,由此说明液体的重力大,产生的压强不一定大;(2)取两个粗细不同的塑料饮料瓶,装入相同深度的水,分别在其下部侧壁相同深度处扎一小孔,如图8所示,可以看到从小孔流出的水,喷出的距离相同,表明两孔处水的压强相等,由此证明液体的重力大,产生的压强不一定大.27.(1)用弹簧测力计测出金属块在空气中的重力G ;(2)用量筒取一定体积的水,读出水的体积V 1;(3)把挂在测力计上的金属块浸没在量筒的水中,读出测力计的示数F ,同时记下水面所对的刻度V 2;(4)计算F 浮=G -F ,G 排=ρ水(V 2-V 1)g ,比较它们的大小可知F 浮=G 排.。

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初中物理《压强与浮力》专项练习题及答案(初三物理试卷)
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分
得分
压强与浮力的专项练习
评卷人得分
1、两物体放在水平桌面上,它们的质量之比为2∶3,跟桌面的接触面积之比为3∶2,则两物体对桌面的压力之比为,桌面受到的压强之比为.
2、用50N的水平力将重80N边长为10cm的正方体物块压在竖直的墙上,则墙壁受到的压力是N,压强是Pa.
3、由于长江上游的植被受到破坏,造成水土流失,使长江水的泥沙含量增加,这相当于长江水的密度(填:“变大”、“变小”或“不变”,下同),因此在同等深度的情况下,长江对堤坝的压强,从而使堤坝受
到破坏的可能性增大了,加大了防汛的难度.
4、用手握住两张纸并略分开,让纸自由下垂.在两张纸的中间向下吹气,这两张纸将相互(选填:“靠
近”或“分开”),这说明.
5、一块实心合金在空气中称时,弹簧测力计的示数为29.4N,全部浸没在水中称时,弹簧测力计的示数是
19.6N,则合金块受到的浮力大小为N,它的体积是m3,此合金的密度是kg/m3.
6、如图所示,
一个不漏气的薄塑料袋平放在桌面上,一根饮料吸管插在袋口边缘,把袋口折几折后用胶带封住,使塑料
袋口不漏气,把两块正方形的硬纸板相隔一定距lB、落叶归根——地球附近的物体总是受到重力作用
C、磨刀不误砍柴功——减小受力面积可以增大压强
D、站着不如躺着——躺着对地面的压力比站立时小
9、如图所示,是一本物理教科书将它平放在水平桌面的中央,它与桌面的接触面积大约为500cm2,静止时
它对桌面的压强( )
A、6Pa
B、60Pa
C、200Pa
D、600Pa
10、如图,是利用压强计测量某液体内部压强的四种不同情况:
(1)通过比较(a)(b)图可得出结论:
(2)通过比较(b)(c)(d)图可得出结论:
11、用如图装置可研究压力的作用效果与什么因素有关.图中为两条面积不等的木条A、B,它们与橡皮泥的接触面积分别是4cm2和1cm2.
(1)若只用A木条压橡皮泥,当弹簧测力计的示数逐渐增大时,A木条的压痕逐渐变深,这说明压力的作用效果与有关.
(2)若分别用A木条和B木条压橡皮泥,当弹簧测力计的示数相同时,B木条的压痕较深,说明压力的作用效果与有关.
(3)实验时,橡皮泥不能自动恢复原状,为了获得较好的实验效果,我们应使用相同的多块橡皮泥,但这
样会给实验带来不使,若用代替檬皮泥完成此探究,则可以克服以上缺陷.
12、冬日里的一个星期天,小丁去姥姥家,路过一条结了冰的小溪.小丁想在冰面上溜过去,现已经知道该冰面所能承受的最大压强是1000Pa.(1)为了能安全通过该冰面,小丁有哪些办法可想?请你帮他出两个主意;(2)如果小丁的体重是60kg,他找来了一重为10kg的木板,为了使人站在该木板后能安全通过该冰面,请你计算一下该木板至少应有多大面积?(g取10N/kg)
13、小刚在学校买了一箱中国学生饮用l6.大大纸板上再增加两个1元的硬币
7.增大受力面积,减小压强增大摩擦
8.D
9.B
10.同种液体内部深度越深,压强越大同种液体同一深度向各个方向的压强大小相等
11.压力的大小受力面积海绵
12.(1)人俯卧在冰面上前进人站在木板上前进(2)0.7m2
13.(1)1.03825。

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