部编语文八年级上期期末专题复习古诗文默写
八年级上册古诗文默写
第三单元
《三峡》
1.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
2.其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
3.故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”
4.(则)素湍绿潭,回清倒影。
5.清荣峻茂,良多趣味。
《短文二篇》
1.晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
2.自康乐以来,未复有能与其奇者。
3.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
4.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
《与朱元思书》
1.风烟俱净,天山共色。
2.奇山异水,天下独绝。
3.水皆缥碧,千丈见底。
4.急湍甚箭,猛浪若奔。
5.泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
6.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
7.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
《唐诗五首》
1.树树皆秋色,山山唯落晖。
2.牧人驱犊返,猎马带禽归。
3.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
4.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
5.征蓬出汉塞,归雁入胡天。
6.大漠孤烟直,长河落日圆。
7.山随平野尽,江入大荒流。
8.月下飞天镜,云生结海楼。
9.仍怜故乡水,万里送行舟。
10.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
11.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
课外古诗词诵读
1.馨香盈怀袖,路远莫致之。
2.老骥伏枥,志在千里。
3.烈士暮年,壮心不已。
4.风声一何盛,松枝一何劲!
5.岂不罹凝寒?松柏有本性。
6.八方各异气,千里殊风雨。
第六单元
《<孟子>二章》
1.居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
2.得志,与民由之;不得志,独行其道。
3.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
3.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
4.入则无法家拂士、出则无敌国外患者,国恒亡。
5.然后知生于忧患,而死于安乐也。
《诗词五首》
1.问君何能尔?心远地自偏。
2.采菊东篱下,悠然见南山。
3.山气日夕佳,飞鸟相与还。
4.感时花溅泪,恨别鸟惊心。
5.烽火连三月,家书抵万金。
6.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
7.报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
8.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
9.天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。
课外古诗词诵读
1.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
2.芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
3.无风水面琉璃滑,不觉船移。
4.金陵城上西楼,倚清秋。
万里夕阳垂地大江流。
5.兴尽晚回舟,误入藕花深处。
6.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
(时间:20分钟满分:40分)
1.其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
(《三峡》)
2.春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
(《三峡》)
3.高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
(《答谢中书书》)
4.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(《记承天寺夜游》)
5.泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
(《与朱元思书》)
6.牧人驱犊返,猎马带禽归。
(《野望》)
7.晴川历历汉阳楼,芳草萋萋鹦鹉洲。
(《黄鹤楼》)
8.仍怜故乡水,万里送行舟。
(《渡荆门送别》)
9.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。
(《生于忧患,死于安乐》)
10.然后知生于忧患,而死于安乐也。
(《生于忧患,死于安乐》)
11.山气日夕佳,飞鸟相与还。
(《饮酒》)
12.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
(《钱塘湖春行》)
13.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
(《雁门太守行》)
14.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
(《赤壁》)
15.天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。
(《渔家傲》)
16.金陵城上西楼,倚清秋。
万里夕阳垂地大江流。
(《相见欢》)
17.兴尽晚回舟,误入藕花深处。
(《如梦令》)
18.老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
(《龟虽寿》)
19.岂不罹凝寒?松柏有本性。
(《赠从弟》)
20.春天如诗。
春是白居易笔下“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的莺飞燕忙;春是杜甫笔下“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的花鸟的感喟;春是晏殊眼中“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”花、燕的来与去。
21.《黄鹤楼》一诗中表达思乡之情的句子是:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
22.美无处不在。
王维笔下有西北边塞的雄浑之美:“大漠孤烟直,长河落日圆。
”李白笔下有明月彩霞之美:“月下飞天镜,云生结海楼。
”苏轼笔下有月光的澄澈之美:“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
”
23.《使至塞上》中用比喻的手法传达自己幽微难言的抑郁忧愤之情的句子是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。
24.《春望》中运用夸张手法突出家书珍贵的句子是:烽火连三月,家书抵万金。
【精选】2019-2020最新部编版八年级语文上册期末必考古诗文默写梳理
部编版八年级上册古诗文默写梳理古诗文直接性默写1.相顾无相识,长歌怀采薇。
2.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
3.征蓬出汉塞,归雁入胡天。
4.月下飞天镜,云生结海楼。
5.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
6.神龟虽寿,犹有竟时。
7.岂不罹凝寒?松柏有本性。
8.剧哉边海民,寄身于草野。
9.馨香盈怀袖,路远莫致之。
10.此中有真意,欲辨已忘言。
11.白头搔更短,浑欲不胜簪。
12.半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
13.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
14.天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。
15.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?16.微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
17.金陵城上西楼,倚清秋。
万里夕阳垂地大江流。
18.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
19.春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
20.晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
21.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
22.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
23.域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
24.得志,与民由之;不得志,独行其道。
25.人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
26.子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?古诗文理解性默写1.《野望》中,描写秋意正浓的山野景色的诗句是:树树皆秋色,山山唯落晖。
2.崔颢在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的诗句是:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
3.王维《使至塞上》中描绘塞外大漠苍凉雄浑之壮美景象的诗句是:大漠孤烟直,长河落日圆。
4.在《渡荆门送别》中,化静为动,用游动的视角表现雄浑开阔的意境,饱含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的诗句是:山随平野尽,江入大荒流。
5.《钱塘湖春行》中直接抒发喜爱西湖的诗句是:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
6.曹操《龟虽寿》一诗中,表现了诗人老当益壮、积极进取精神的诗句是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
部编教材八年级上册期末诗词默写
(一)《饮酒(其五)》(陶渊明)1.《饮酒(其五)》中表现了怡然自得,恬淡闲适,热爱自然,胸襟旷达的诗句是:,。
2.《饮酒(其五)》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:,。
“而无车马喧”的原因是:。
3.《饮酒(其五)》中表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:,。
(二)《春望》(杜甫)4.《春望》一诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生(或表现长安春日满目凄凉,传达出诗人忧国伤时之情)的诗句是:,。
5.《春望》中诗人感时伤别,见明丽之景诱发内心伤感(或运用拟人手法抒发伤感之情)的诗句是:,。
6.《春望》中,用夸张手法表现战乱频繁、亲人离别(或写战火连绵,久盼家音,抒发千古以来战争中人们共同感受)的诗句是:,。
7.《春望》一诗中刻画诗人因国破家亡,伤感离乱而日渐憔悴的诗句是:,。
(三)《雁门太守行》(李贺)8.《雁门太守行》中写敌人兵临城下,战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,士气还很旺盛(或极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势)的诗句是:,。
9.《雁门太守行》中抒发誓死报国忠心的诗句是:,。
10.《雁门太守行》中描写官军出其不意袭击敌人的诗句是:,。
11.《雁门太守行》中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面,渲染了沉重、紧张、肃杀氛围的诗句是:,。
(四)《赤壁》(杜牧)12.《赤壁》中,表现作者兴感之由的诗句是:,。
13.《赤壁》中,杜牧对赤壁之战的历史结局进行重新审视,借以表达机遇成就英雄的全新观点的诗句是:,。
(五)《渔家傲》(李清照)14.梦中所见到的景象,。
15.词人最后表示,要像大鹏一样乘万里风高飞远举,奔向缥缈的神山,寻求幸福,她写到“。
,!意境开阔,想象丰富,充满浪漫主义色彩。
(六)《浣溪沙》(晏殊)16.《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的诗句是:,。
17.《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜、怅惘之情(或词人由景触情,由自然规律的变迁更替,透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连,流露出对光阴流逝的无限惆怅)的诗句是:,。
部编版八年级上册期末课外古典诗词理解性默写及答案
部编版八年级上册期末课外古典诗词理解性默写及答案该文档主要包括以下内容:1. 诗词默写题目及答案共计20道2. 诗词理解性题目及答案共计10道诗词默写:第一部分:填空题(10道)1. 人生若只如初见,何事 ____ ____ ____ 。
翻翻碎红尘, ___ ___ ___ ___ 。
(答案:斗酒诗千古兴,人间___ ___ ___ ___ 。
)2. 前不见 ____ 瀑布忙,后不见 ____ 山行累。
念天地之间, ____ ____ ____ 。
(答案:古木欣然色, __ ____ 日盈杯。
)3. 淡 ____ ____, 飘摇兀自成妖 ___ ___。
多情却被 ____ ____ 怎么 ___ ___。
(答案:妆成一___出帘外, ___ ___ 误,#__ ___。
)4. 暂伴 ____ 解愁愿,长作 ____ 情无数。
(答案:持 __ __ 不忍扫, ___ ___ 散,#__ __。
)5. 风萧萧 ____ 满地,愁_______ 转何处?(答案:草色 ___ 霜, ___ 追旅 ___。
)6. 老____ 篇什么味,锦_____ 趁今朝。
(答案:色___香, __ __ 东___。
)7. 春宵一刻值千金,花___夜、 ___ 天心。
(答案:不愿 ___ 憔悴, ___ __ 人去音声灭。
)8. 落红不是无情物,化____更加___。
(答案:春___在盼 ___ 熟。
)9. 齐齐___ ___, ___ ___ ___ 。
(__ 一同中___ ___, ___ ___ 寄余书。
)(答案:红__绿_, __ __ 大雁 _____。
)10. 甲子去年 _____ ____,因其 ____ 吉人扶。
(答案:庚子 ____ _, 为 ___ 未卜先知。
)第二部分:写出下面句子中所缺的词(10道)1. 人有_____秋月,人生代代_____。
(答案:潮与 ____ ____ ____。
)2. ___ ___ ___,不应_______。
部编版八年级上册期末课外古典诗歌理解性默写及答案
部编版八年级上册期末课外古典诗歌理解
性默写及答案
理解性默写题目
1. 请根据下面的诗句写出完整的古诗:
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
[答案]:白居易的《夜泊牛渚怀古》
2. 请根据下面的题目写出完整的古诗:
题目:雨中行
[答案]:唐代王之涣的《登鹳雀楼》
3. 请根据下面的诗句写出完整的古诗:
君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
[答案]:元稹的《登快阁》
4. 请根据下面的标题写出完整的古诗:
标题:望庐山瀑布
[答案]:唐代李白的《望庐山瀑布》
5. 请根据下面的诗句写出完整的古诗:
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
[答案]:宋代李清照的《如梦令》
参考答案
1. 答案:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
【白居易《夜泊牛渚怀古》】
2. 答案:白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
【唐代王之涣《登鹳雀楼》】
3. 答案:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
【元稹《登快阁》】
4. 答案:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
【唐代李白《望庐山瀑布》】
5. 答案:此情可待成追忆,只是当时已惘然。
【宋代李清照
《如梦令》】
以上是部编版八年级上册期末课外古典诗歌理解性默写的题目
和参考答案。
部编版八年级语文上册默写古诗文附答案
部编版八年级语文上册默写古诗文(1)中原乱,簪缨散,几时收?__________________。
(朱敦儒《相见欢》)(2)结庐在人境,__________________。
[陶渊明《饮酒》(其五)](3)__________________,似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)(4)__________________,徙倚欲何依。
(王绩《野望》)(5)__________________,去年天气旧亭台。
(晏殊《浣溪沙》)(6)折戟沉沙铁未销,__________________。
(杜牧《赤壁》)(7)杜甫《春望》中,“__________________,__________________”两句移情于物,因时伤怀,表达诗人深切的爱国情怀。
(8)《雁门太守行》中渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势,写出了守城将士威武雄壮的句子是:__________________,__________________。
(9)相顾无相识,__________________。
(王绩《野望》)(10)几处早莺争暖树,__________________。
(白居易《钱塘湖春行》)(11)____________,出则无敌国外患者,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)(12)______________,学诗谩有惊人句。
(李清照《渔家傲》)(13)一切景语皆情语。
李白的“月下飞天镜,____________”洋溢着远游的浪漫与喜悦;王维慰问边塞守军,用“______________,归雁入胡天”抒发漂泊无定、抑郁激愤之情;刘祯的“风声一何盛,______________”借松柏之刚劲明志向之坚贞。
(14)____________________________,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)(15)几处早莺争暖树,_______________________。
(白居易《钱塘湖春行》)(16)王维在《使至塞上》一诗中描绘奇特壮美的大漠风光的名句是:___________________________,___________________________。
【精选】2019-2020最新部编版八年级语文上册期末必考古诗词默写
部编版八年级上册必考古诗词默写八年级上册(一)三峡(郦道元)1.从视觉角度描写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
2.《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。
3.《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
4.《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
5.《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。
6.朝发白帝彩云间,千里江陵一日还这使我们想到:(有时)朝发白帝,暮到江陵。
7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:清荣峻茂。
8.《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,然后写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景。
9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。
10.举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
(二)答谢中书书(陶弘景)1.统领全文,充当本文引子的句子是:山川之美,古共谈。
2.运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云,清流见底”。
(表现山水相映之美)3.讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是:两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
4.将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
5.找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都,自康乐以,未复有能与其奇者。
”6.表现晨昏变化之美的句子是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
7.表现色彩配合之美的句子是:两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。
(三)记承天寺夜游(苏轼)1.《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
新部编版语文人教版八年级上古诗词默写100句
新部编版语文人教版八年级上古诗词默写100句第一篇:新部编版语文人教版八年级上古诗词默写100句未名湖畔水木年华修身齐家治平天下期末复习专项练习之情景默写(一)姓名: 分数:一、情景默写1.王绩在《野望》中引用典故,表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的诗句是:_______________________,______________________。
2.崔颢《黄鹤楼》中运用了情景交融的写法,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:___________________________,__________________________。
3.王维《使至塞上》中笔力苍劲、意境雄浑、视野开阔,既描绘塞外雄奇壮美景色,又融入诗人孤寂情绪,被王国维赞为“千古壮观”的的诗句是:______________________,______________________。
4.《渡荆门送别》一诗中表现雄浑开阔的意境的句子是:___________________,______________________。
5.我报路长嗟日暮,________________________。
(李清照《渔家傲》)6.曹操《龟虽寿》中形容人虽到老年,但仍雄心勃勃、壮志凌云的诗句是:______________________,________________________。
【答案】(1)相顾无相识,长歌怀采薇(2)日暮乡关何处是,烟波江上使人愁(3)大漠孤烟直,长河落日圆(4)山随平野尽,江入大荒流(5)学诗漫有惊人句(6)烈士暮年,壮心不已7.亭亭山上松,______________________。
(刘桢《赠从弟(其二)》)8.“诗中有画,画中有诗”是对王维诗歌的高度评价,请你默写《使至塞上》一诗中被誉为“独绝千古”的名句:________________,__________________。
9.白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是:_________________,_________________。
默写——部编版语文八年级上学期期末专项复习(解析版)
默写学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.补全下列句子空缺的部分。
(1)报君黄金台上意,______________________。
(李贺《雁门太守行》)(2)东风不与周郎便,_______________________。
(杜牧《赤壁》)(3)《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为一个国家常常会走向衰亡的原因是“__________________________,__________________________”。
(4)陶渊明《饮酒(其五)》中,借菊花表现诗人闲适淡泊的句子是:“__________________________,__________________________。
”【答案】提携玉龙为君死铜雀春深锁二乔入则无法家拂士出则无敌国外患(者)采菊东篱下悠然见南山【详解】本题考查古诗文默写。
应注意易错及重难字词,如“提携”“铜雀”“拂士”“悠”;要注意“二乔”不要写成“二桥”,“见”不要写成“现”。
2.古诗文默写。
(1)_____________,志在千里;_____________,壮心不已。
(曹操《龟虽寿》)(2)牧人驱犊返,猎马带禽归。
_______________,_______________。
(王绩《野望》)(3)自古以来,“诗言志”,大自然的风花雪月成为文人墨客情感的载体、心意的寄托。
如《钱塘湖春行》中的“________________,________________”,白居易借花草表达了对早春的喜爱之情;《水调歌头》(明月几时有)中的“但愿人长久,千里共婵娟”,苏轼借明月表达了对亲人的美好祝愿。
(4)郦道元在《三峡》中,用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是:“__________,__________”【答案】老骥伏枥烈士暮年相顾无相识长歌怀采薇乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄(有时)朝发白帝暮到江陵【详解】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
部编人教版八年级上册语文期末复习古诗文情景式默写练习题(含答案)
部编人教版八年级上册语文期末复习古诗文情景式默写练习题野望王绩1.诗中点明时间、地点和事件,并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子是:东皋薄暮望,徙倚欲何依。
2.诗中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句(写景句)是:树树皆秋色,山山唯落晖。
3.诗中以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静,也写出了放牧和打猎的人各自遂愿而归的句子是:牧人驱犊返,猎马带禽归。
4.诗中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:相顾无相识,长歌怀采薇。
黄鹤楼崔颢1.诗中记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝、世事沧桑的感慨的句子是:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
2.崔颢用对偶手法描写在黄鹤楼上所见之景的句子是:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
3.诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的句子是:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
4.诗中直抒胸臆,表现乡愁的句子是:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”意境相仿。
使至塞上王维1.诗中叙述此行目的和到达地点,诗缘何而作的句子是:单车欲问边,属国过居延。
2.诗中不仅显示了大漠景象奇特,而且巧妙地把自己孤寂、惆怅、抑郁情绪融化在自然之中的句子是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。
3.诗中通过写景来交代行踪,暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情的句子是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。
4.诗中以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象,诗中有画,画中有诗,被王国维赞为“千古壮观”的名句是:大漠孤烟直,长河落日圆。
5.诗中表现了边塞将士紧张的战斗生活,也暗示出战事频繁的句子是:萧关逢候骑,都护在燕然。
渡荆门送别李白1.诗中点明出发地、目的地的句子是:渡远荆门外,来从楚国游。
2.诗中化静为动,表现雄浑开阔意境的句子是:山随平野尽,江入大荒流。
3.诗中表达了奇特大胆的想象这一特点的句子是:月下飞天镜,云生结海楼。
专题08:古诗文默写-2021-2022学年八年级语文上学期期末专项复习(部编版)
专题08:古诗文默写1.古诗文默写。
(1)________________________,妾妇之道也。
(《富贵不能淫》)(2)________________________,隐天蔽日。
(《三峡》)(3)体验自然之趣,享受田园生活,陶渊明感悟到的人生真谛难以表达,所以他说:____,______。
(《饮酒》)晏殊面对眼前美景,突然感到繁华易尽的无奈,同时又夹杂旧识重来的欣喜,于是他说:_______,___________。
(《浣溪沙》)(4)李贺在《雁门太守行》中从听觉和视觉两方面表现战争惨烈悲壮的诗句是:__________,________。
2.默写(1)树树皆秋色,_________________。
(王绩《野望》)(2)晴川历历汉阳树,_____________________。
(崔颢《黄鹤楼》)(3)_________________?松柏有本性。
(刘桢《赠从弟》)(4)轻舟短棹西湖好,________________,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
(欧阳修《采桑子》)(5)_________________,路远莫致之。
(《古诗十九首》《庭中有奇树》)(6)此中有真意,_________________。
(陶渊明《饮酒》)(7)风休住,______________________!(李清照《渔家傲》)(8)诗言志,古代文人常在诗文中表达他们的志向与抱负。
如曹操《龟虽寿》中“________________,志在千里,烈士暮年,壮心不已”,体现了乐观向上的精神,历久弥新;李贺《雁门太守行》“__________________,____________________”,借用燕昭王招揽天下贤士的典故,表现出的忘身许国之情,感人至深。
3.古代诗文默写。
(1)________________。
风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家傲》)(2)________________,铜雀春深锁二乔。
