思辨与创新最新版
智慧树知到《思辨与创新》2019见面课答案

智慧树知到《思辨与创新》2019见面课答案智慧树知到《思辨与创新》2019见面课答案见面课:课程导论1、《思辨与创新》这门课是()A:思维课B:口才课C:知识课正确答案:思维课2、本课程中,在讨论找到好问题的时候提到了“才大心细”,这其中“心细”是指()A:对自己的态度和好恶有觉察B:细致认真,做事机巧C:处理繁杂事务依旧耐心正确答案:对自己的态度和好恶有觉察3、即兴戏剧增进创意的中心思想是()A:No, andB:No, butC:Yes, andD:Yes, but正确答案:Yes, and4、“学而时习之”的“习”被朱熹解释为()A:温故B:实践C:研究正确答案:实践见面课:学术研究的创新历程——具有价值的论文是如何产生的?1、在研究的展开理论当中,我们用三角形来体现研究的三个步骤,它们分别是:A:Research Purpose, Research Gap, Research QuestionB:Research Gap, Research Purpose, Research InterestC:Research Purpose, Research Question, Thesis StatementD:Research Purpose, Research Gap, Thesis Statement正确答案:Research Purpose, Research Question, Thesis Statement2、有三种方法可以帮助我们从论域(Area)出发,切缩论域,从而得到我们的论题,它们又被称为“三把刀”。
请问这“三把刀”分别是:A:时空限定B:类型分割C:自由联想D:方法选择正确答案:时空限定,类型分割,方法选择3、单纯的学习被称为“用既有的知识回答问题”,即“找到知识的存量”;而研究则是在做“知识的增量”。
A:对B:错正确答案:对4、下面关于情境性知识(Situational Knowledge)和理论(Generalized Knowledge)的理解正确的是:A:情境性知识一般只适用于特定环境和场合,而理论则具有更广泛的适用情景B:心理医生针对自己的客户甲某的具体状态提供的治疗方案属于Generalized Knowledge而非Situational KnowledgeC:所谓Generalized Knowledge可以理解为“It makes sense here, it makes sense there.”D:理论意识是一种“类”意识正确答案:情境性知识一般只适用于特定环境和场合,而理论则具有更广泛的适用情景,所谓Generalized Knowledge可以理解为“It makes sense here, it makes sense there.”,理论意识是一种“类”意识5、研究者在还未确定问题,选择行动方向的阶段时,通常有两种研究启动方案,它们分别是:A. 先做研究后确定研究方向 B. 先确定研究方向后做研究这个顺序的选择对于研究者完成自己的研究有着重要的意义。
思辨与创新智慧树见面课答案

思辨与创新智慧树见面课答案智慧树知到《思辨与创新》见面课答案1、在追寻“成己成人”的过程中,“战略性的牺牲”是有必要的,但不要做了妥协后,却忘记了原先的目标()A.正确B.错误正确答案:A2、课堂中提到的“大学最重要的几件事情”,不包括()A.志趣与勇气B.知止与平衡C.博观与近思D.清明与反省正确答案:博观与近思3、虽然很少花时间给自己,但只要不断努力奋斗,就并不是一种“无聊”的生活状态()A.正确B.错误正确答案:B4、在通识教育中,要使求知、成人、()、()四个维度的能力平衡发展。
A.思辨B.实践C.表达D.相处正确答案:实践#相处5、通识教育的目的在于交付一个全新门类的知识()A.正确B.错误正确答案:B6、传统学科的知识培育方式,更类似于()A.“农耕”型 B.“山顶”型C.“游牧”型D.“渔猎”型正确答案:“农耕”型7、传统通识教育的目标是()A.修身齐家B.成己成人C.内圣外王D.求仁得仁正确答案:成己成人1、“学习”朝向人类知识的总量,“研究”则是创造出知识的增量。
A.正确B.错误正确答案:A2、理论是不限于特定情境的知识。
A.正确B.错误正确答案:A3、下列哪一个不属于课堂上提到的“值得进行研究的问题”?A.真问题B.好问题C.新问题D.小问题正确答案:新问题4、在研究当中的“真问题”,也即是()A.具有理论意义的问题B.真正打动自己的问题C.受到外界关注的问题D.便于开展研究的问题正确答案:真正打动自己的问题5、在研究当中的“好问题”,也即是()A.得到市场重视的问题B.受到外界关注的问题C.具有理论意义的问题D.便于开展研究的问题正确答案:具有理论意义的问题6、下列哪个选项不属于将“动物权利保护”这个大问题“变小”后的成果?A.战后美国动物权利保护 B.牲畜屠宰中的权利保护 C.小动物的权利保护D.我国民法典对动物权利保护的完善路径正确答案:小动物的权利保护7、将宏观问题具体化,可以通过三种思考是()A.时空观 B.根属性C.类型化D.方法论正确答案:时空观#类型化#方法论1、理论思考的一个问题在于,理论本身未被思考。
2024届高考思辨类作文题目押题及范文

2024高考语文作文思辨类题目押题一.题目1.阅读下面的材料,根据要求写作。
“穷则变,变则通,通则久。
” ——《周易·系辞下》“君子藏器于身,待时而动。
” ——《周易·系辞下》这两句话分别强调了变革和沉稳的重要性。
请结合你的理解和感悟,写一篇文章,谈谈如何在变革和沉稳之间找到平衡。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
“苟日新,日日新,又日新。
” ——《礼记·大学》“锲而不舍,金石可镂。
” ——《荀子·劝学》上面两句话分别强调了创新和坚持的重要性。
请结合你的理解和感悟,写一篇文章,谈谈创新和坚持对于个人和社会发展的意义。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
” ——《荀子·劝学》“欲速则不达,见小利则大事不成。
” ——《论语·子路》这两句话启示我们在追求目标的过程中,既要有脚踏实地的积累,又要有不急躁、不贪图眼前小利的定力。
请结合你的理解和感悟,写一篇文章,谈谈“积累”和“定力”对个人成长的意义。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
” ——屈原《离骚》“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
” ——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》这两句诗分别表达了对真理的执着追求和对未来的乐观展望。
请结合你的理解和感悟,写一篇文章,谈谈在人生道路上,应该如何面对挑战和挫折。
5.阅读下面的材料,根据要求写作。
“问渠那得清如许?为有源头活水来。
” ——朱熹《观书有感》“学而不思则罔,思而不学则殆。
” ——《论语·为政》这两句话强调了学习的重要性,同时也指出了学习的方法。
请结合你的理解和感悟,写一篇文章,谈谈如何才能做到“学而有思”,不断提升自己。
6.阅读下面的材料,根据要求写作。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
” ——陆游《冬夜读书示子聿》“千里之行,始于足下。
” ——《老子·道德经》这两句话强调了实践的重要性。
工作总结的思辨能力与创新见解

工作总结的思辨能力与创新见解在当今竞争日益激烈的社会中,思辨能力与创新见解被认为是工作中不可或缺的素质。
本文将探讨工作总结中的思辨能力与创新见解的重要性,并分析如何提升这两个能力。
一、思辨能力的重要性思辨能力是指对问题进行分析、推理、判断和抽象思考的能力。
在工作总结中,思辨能力可以帮助我们全面理解和分析工作中遇到的问题,找出解决问题的最佳办法。
首先,思辨能力有助于我们深入了解问题的本质。
在总结工作经验中,我们常常会遇到一些挑战和困难。
通过思辨能力,我们能够从各个角度进行思考,发现问题的根源,进而找到切实可行的解决方案。
其次,思辨能力还可以帮助我们分析问题的各个方面。
在工作总结中,我们需要对工作中的种种问题进行分析和评价。
这就需要我们善于运用逻辑思维和辨证思维,从多个角度来审视问题,避免片面或表面的判断。
最后,思辨能力还可以帮助我们做出正确的判断和决策。
在工作总结中,我们需要对过去的工作表现进行评价,并作出未来的改进计划。
通过思辨能力,我们能够对已有的信息进行充分利用,做出全面准确的判断和决策。
二、创新见解的重要性创新见解是指对问题或事物独特的见解和理解,能够从新的角度来思考和解决问题。
在工作总结中,创新见解可以帮助我们寻找新的解决方案,提高工作效率和质量。
首先,创新见解可以帮助我们改变思考方式。
在总结工作经验时,如果我们仅仅停留在表面了解和常规思维上,很难找到真正的突破点。
通过创新见解,我们能够打破传统的思维模式,挖掘问题背后的潜在机会,从而找到更加切实可行的解决方案。
其次,创新见解可以帮助我们找到更好的解决方案。
在工作总结中,我们常常会面临一些疑难杂症,需要通过创新的角度来解决。
创新见解可以激发我们的创造力,帮助我们找到一些新的思路和方法,从而提高工作效率和质量。
最后,创新见解还可以提升我们的竞争力。
在当今快速变革的社会中,创新被视为一种重要能力。
通过展示创新见解,我们能够为自己赢得更多的机会,提升自己在职场中的竞争力。
2020智慧树,知到《思辨与创新》章节测试题完整答案

2020智慧树,知到《思辨与创新》章节测试题完整答案智慧树知到《思辨与创新》章节测试答案第1章单元测试1、纽曼在《大学的理念》中强调,大学最重要的使命是( )。
答案:培养人2、评鉴一位博士成为合格学者的最重要标准是( )。
答案:创造新知3、亚当斯密认为,工业文明的基础是( )。
答案:分工4、IQ是指智商,而CQ是指( )。
答案:好奇商5、且停亭的故事是清代学者( )的掌故。
答案:李渔6、( )能为创意提供良好的沟通氛围与环境。
答案:平权7、谈判作为一种帮助我们创造价值,拓新认知的方法,其中最重要的是( )。
答案:把饼做大8、课程中提到亚当斯密的作品是( )。
答案:《国富论》9、高度细化的分科会阻碍我们激化思维的创意。
答案:对第2章单元测试1、和定量研究相比,定性研究更强调()。
答案:个体的自由2、方法论是指()。
答案:方法为什么可以操作的意识形态3、康德的第一个绝对命令是()。
答案:人的个体行为,不能成为普遍的立法4、笛卡尔论证所面对的问题是()。
答案:人为什么会存在5、有效的证明,有两个条件:第一个叫逻辑的自洽。
第二个叫()。
答案:前提为真6、功利主义的代表人物是( )。
答案:边沁8、定性研究通常会使用( )的方法。
答案:访谈9、对一个有效的论证而言,最基础需要“前提为真”和( )。
答案:逻辑有效10、时空的限度构成了诉诸权威与诉诸经验论证的必然缺陷。
答案:对第3章单元测试1、到了北上广是否就一定机会多?不一定,对吧?有很多人到北上广,其实找不到机会,因为获得机会除了客观环境是否优渥以外,还在于自身能力是否得到市场的肯定。
所以不是只有一个因素导致你是否有机会发展和成长的。
以上的反驳属于哪种反驳方式?答案:A未必导致B2、思辨的第二个重要的面向是?答案:产生新的观念3、思辨的第一个作用是什么?()答案:它可以帮助我们优化决策。
4、对他人而言,对观点的挑战在某种程度上,是一种()。
答案:对观点的质疑和挑战5、对自己来说,对观点的挑战在某种程度上,是一种()。
军职在线答案思辨与创新

军职在线答案思辨与创新“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”,创新是本质是前进是对周边事物积极的探索,一个国家只有不断前进才能国富民强,一个民族只有积极探索才能知道的更多,也更加先进,一个只知道跟随的人是没有热和前途的,命运要把握在自己的手中,对人如此,对一个国家一个民族也如此。
我是一名竞技健美操运动员,想起以前在队里训练,教练常提到八个字“快、长、准、顺、轻、紧、强、变”,这其中的“变”就是所谓的变化创新。
我的肩关节柔韧性相对于别人来说不够好,做出来的操化动作较为僵硬,这就会在比赛中影响到艺术分,长期的针对性训练始终弥补不了先天性的不足。
当时记得时间是靠近全国锦标赛了,也是考学前的最后一次关键性比赛,时间很紧,感到周围的环境都在向我施压,教练与我探讨、做工作,队友们也与我沟通。
训练课后一次偶尔的机会,我发现了改变这一状况的办法。
那天练得比较晚,健美操馆在训练局体育馆的八楼,我从楼上拖着疲惫的身体走到楼下,更糟糕的是楼下阿姨那天有事,看到人基本走了以后就关门了。
我只好又爬到八楼从安全通道下楼。
当时天色已晚,安全通道灯全部打开,很是明亮,出口离校门也近。
心情有所好转,就在这时我想到了我操化动作的创编。
我想为什么非要一味追求与肩关节柔韧性有关的动作呢?可以像走安全通道一样,走另外一条创编路子。
第二天我便增加了许多小臂的动作、动作空间的变化以及身体方位的变化来使我的操化动作增加亮点。
通过努力,我在20xx年锦标赛上获得了男子单人操第六名的好成绩,顺利获得国家一级运动员称号。
所以直到现在在同济大学训练我也常常把创新思维运用到创编操化的过程中。
这样操化看起来就在与队友有共性的同时更加个性化了。
创新思维可以能运用到大部分领域,同样包括我的专业课市场营销。
我想今后在大三开设市场营销学以后,把创新思维运用到实战营销中去会起到事半功倍的效果。
思辨创新辩论文

思辨创新辩论文创新是什么?创新就是做别人没做过的事,走别人没走过的路,敢于打破思维定式,开辟新市场,新领域。
在这大千世界里,形形色色的人中不乏泛泛之辈,当人们惊羡他们现时的成就时,更应该看到他们成功背后的创新。
那么,我们要怎样做到创新呢?首先,创新需要有超前意识。
黄汉清教授说过:“只有先声夺人,出奇制胜,不断创新新的体制,新的产品,新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。
”其实,不仅在企业中,在生活中,在日常身边的小事中,这句话也同样有道理。
在美国诺伊州的哈佛镇,有些孩子经常利用课余时间到火车上买爆米花。
一个十岁的小男孩也加入了这一行列,他除了可在火车上叫卖外,还在爆米花中掺入奶油和盐,使味道更加可口。
当然,他的爆米花比其他任何一个小孩都卖得好——因为他懂得如何比别人做的更好。
这个男孩就是摩托罗拉公司的缔造者保罗·高尔文。
他的成功秘诀不正是在别人面前抢占了先机吗?他的创新精神不正是他成功的前提吗?所以创新需要有超前意识。
其次,创新需要模仿加改良。
创新需要模仿不等于完全照搬照抄,而是根据前人的经验,通过改良,通过自己的思考来改进。
所以说,创新不能完全抛弃传统,要有所扬弃,有所继承。
中国最年轻的全国性寿险公司的带头人,现任泰康人寿保险股份有限公司董事长兼首席执行官陈东升关于创新说过:“很多人把违背规律,按照自己的意志行事标榜为创新,结果是头破血留,这种案例太多了,所以我觉得还不如老老实实照葫芦画瓢。
”他的这番话正是他的成功之路所总结出来的。
当初他是一个怀揣着武汉大学经济学博士文凭的普通人,尽管嘉德拍卖三年的创业历程已经使他从一个学者成功转型为一个商人,但1996年他站在保险业的大门口,陈东升还只是一个没有任何实践经验的学生,因此他决定把国外保险巨头书包年积累的先进做法先照搬过来,几年时间里,陈东升先后走访了21个世界顶级的跨国保险金融集团。
达到公司架构,营销模式,小到公司的装修风格,服务设施等,都被陈东升从国外带了回来。
《思辨与创新》见面课及答案

《思辨与创新》见面课及答案见面课:创新与人文教育1、老师将教育比作三个阶段,“种植”阶段寓意的是()A.专业细分领域内的深耕B.哲学方法论的构建C.通识教育的内涵正确答案:专业细分领域内的深耕2、马克思主义给我们带来的分析问题的视角是()A.心理学B.社会学视角C.阶级视角正确答案:阶级视角3、老师所说的“高山”即与哲学相关的思想,能够帮助我们()A.成功B.成器C.成人正确答案:成人4、老师认为很多工作都能够被人工智能所取代,唯有()使人独有的能力。
A.学习B.创新C.模仿正确答案:创新5、在郑也夫的《文明是副产品》中提出问题农业是怎么产生,他给出的回答是()A.是一种必然的发展B.是一种偶然的出现C.是通过精密设计的结果正确答案:是一种偶然的出现见面课:学术研究的创新历程——具有价值的论文是如何产生的?1、老师认为传统课堂给学生带来的是()A.知识创生B.思维论辩C.累进知识正确答案:知识创生2、累进性知识的创新过程是从()到具体的研究问题到直面的总结观点。
A.问题意识B.前沿热点C.老师点拨正确答案:问题意识3、研究的目的有两方面,即自己真正感兴趣的问题,和()意义上的重要性。
A.现实和社会B.理论和学术C.现实和理论正确答案:现实和理论4、确立自己的研究问题最重要的是()A.前沿性B.具体明确C.资料丰富正确答案:具体明确5、老师举例改善越南儿童身体健康水平的研究,意在说明()A.研究是在现有知识存量的基础上去创生B.研究方法要注意控制变量C.要紧密依靠现有资料,在理论上分析问题正确答案:研究是在现有知识存量的基础上去创生见面课:批判思维再出发:没有经过检视的人生不值得活1、我们习惯于将Critical Thinking理解成“批判性思维”,这种翻译内在的包含负面的思维,根据我国香港和台湾地区的理解,以下哪个关于Critical Thinking的理解是错误的?A.审辩式思维B.理性思维C.明辨式思维正确答案:理性思维2、关于现代性艺术和古典艺术的对比,以及通过展示杜尚的《泉》,老师实则想传达的思想是:A.现代性艺术的优越性B.古典艺术已经在当代彻底没落C.现代性艺术关于“什么才是美”以及“还有什么可能性”给我们带来的关于Critical Thinking的反思正确答案:现代性艺术关于“什么才是美”以及“还有什么可能性”给我们带来的关于Critical Thinking的反思3、批判性阅读的特点在于()A.追求阅读本身的饱满B.书籍形式与观点的契合C.自主选择有价值的内容正确答案:自主选择有价值的内容4、下列哪一位是功利主义思想家?A.康德B.本杰明边沁C.休谟正确答案:本杰明边沁5、我们这门课叫做思辨和创新,当我们在强调思辨的时候,我们才真正有可能拓展思维的疆土,而达到受到新观念的启发。
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测试1
纽曼在《大学的理念》中强调,大学最重要的使命是()培养人
评鉴一位博士成为合格学者的最重要目标是()创造新知
亚当斯密认为,工业文明基础是()分工
IQ是指智商,而CQ是指()好奇商
且亭亭的故事是清代学者()的掌故李渔
测试2
和定量研究相比.,定性研究更强调()个体的自由
方法论是指()方法为什么可以可以操作意识形态
康德的第一个绝对命令是()人的个体行为,不能成为普遍的立法
笛卡尔论证所面对的问题是()人为什么会存在
有效的证明,有两个条件:第一个叫逻辑的自治,而第二个叫()前提为真
测试3
到了北上广是否就一定机会多?不一定,对吧?有很多人到北上广,其实找不到机会,因为获得机会,因为获得机会出了客观环境……以上反驳属于那种反驳
A未必导B
思辨的第二个重要面向是()产生新的观念
思辨的第一个作用是()它可以帮助我们优化决策
对他人而言,对观点的挑战在某种程度上,是一种()对观点的质疑和挑战
对自己而言,对观点的挑战在某种程度上,是一种()更加严格的检视和反思
测试4
和光同尘出自古典()《道德经》
有哈佛大学三位著名学家罗杰.费希尔,威廉.尤里和布鲁斯.巴顿共同著作的冲突解决里程碑式的作品叫()《谈判力》
主观的证明与客观不同,主观证明通常需要诉诸()情感
文森特.鲁吉斯提出的批判性思维状态的四个标准,第三个标准是()
考虑你有可能对这个人,这个议题和这个情绪所做出的其他反映的可能性。
在了解利益的时候,谈判者通常被推荐询问()开放性问题。