创造性思维与创新方法智慧树答案
创造性思维与创新方法(Triz版)智慧树知到答案章节测试2023年大连理工大学
第一章测试1.屠呦呦发现青蒿素的主要途径是大量筛选、大量实验和灵感，主要采用了现代创新方法。
A:错B:对答案:A2.创新方法按照发展历程划分，第三阶段是设问法。
A:对B:错答案:B3.创新方法按照发展历程分为4个阶段。
A:错B:对答案:A4.爱迪生以极大的毅力和耐心，先后实验了6000多种材料，做了7000多次实验，终于发现可以用棉线做灯丝，足足亮了45小时灯丝才被烧断，这使用的是尝试法。
A:错B:对答案:A5.《创新方法论》课程告诉我们，“神农尝百草，日中七十毒”，便是现代创新方法的生动写照。
A:对B:错答案:B第二章测试1.TRIZ源于对（）的研究。
A:航天技术B:实物C:专利D:人造卫星答案:C2.按照TRIZ理论对创新的分级﹐“使用隔热层减少热量损失”属于（）。
A:3级﹕根本性的改进B:4级﹕全新的概念C:2级﹕少量的改进D:1级﹕简单的解答案:D3.TRIZ理论中，关于最终理想解的说法，哪一个是不正确的？A:消除了原系统的缺点B:保持了原系统的优点C:没有引入新的缺点D:使系统变得更复杂答案:D4.“TRIZ桥”共有五“座”：“思维桥”、“进化桥”、“参数桥”、“结构桥”和“功能桥”。
A:错B:对答案:B5.人类三大进化理论包括生物进化论、人类社会进化论和技术系统进化法则。
A:对B:错答案:A第三章测试1.汽车是一个技术系统，为了更好地考察汽车，我们可以把（）作为它的超系统来研究。
A:轮毂B:汽车品牌C:轮胎D:交通工具答案:D2.性能低水平，少数人掌握，且利润很低甚至亏损的是S曲线的哪一阶段？A:成长期B:婴儿期C:衰退期D:成熟期答案:B3.通过对TRIZ理论中技术系统的学习，（）将能量源的能量转化为系统所需的能量。
A:传输装置B:动力装置C:控制装置D:能量源答案:B4.通过学习技术系统进化法则，木桶效应体现了哪一条法则。
A:子系统不均匀进化法则B:向微观级进化法则C:动态性进化法则D:向超系统跃迁进化法则答案:A5.通过学习技术系统进化法则，我们知道（）是八大进化法则的核心和基础。
2020智慧树知到《创造性思维与创新方法》章节测试完整答案
2020智慧树知到《创造性思维与创新方法（Triz版）》章节测试完整答案智慧树知到《创造性思维与创新方法（Triz版）》章节测试答案第一章1 、屠呦呦发现青蒿素的主要途径是大量筛选、大量实验和灵感，主要采用了现代创新方法。
A:对B:错正确答案：错2 、创新方法按照发展历程划分，第三阶段是设问法。
A:对B:错正确答案：错3 、创新方法按照发展历程分为4个阶段。
A:对B:错正确答案：错4 、爱迪生以极大的毅力和耐心，先后实验了6000多种材料，做了7000多次实验，终于发现可以用棉线做灯丝，足足亮了45小时灯丝才被烧断，这使用的是尝试法。
A:对B:错正确答案：错5 、《创新方法论》课程告诉我们，“神农尝百草，日中七十毒” 便是现代创新方法的生动写照。
A:对B:错正确答案：错第二章1 、TRIZ源于对()的研究。
A:专利B：实物航天技C:术D:'造卫正确答案：专利2 、按照TRIZ理论对创新的分级，“使用隔热层减少热量损失乃属于()OA:1级:简单的解B:2级：少量的改进0:3级：根本性的改进D:4级：全新的概念正确答案：1级：简单的解3 、TRIZ理论中，关于最终理想解的说法，哪一个是不正确的？A:保持了原系统的优点B:没有引入新的缺点C:消除了原系统的缺点D:使系统变得更复杂正确答案：使系统变得更复杂4 、“TRIZ桥”共有五“座”：“思维桥”、“进化桥”、“参数桥”、“结构桥”和“功能桥”。
A:对B:错正确答案：对5 、人类三大进化理论包括生物进化论' 人类社会进化论和技术系统进化法则。
A:对B:错正确答案：对弟二早1 、汽车是一个技术系统，为了更好地考察汽车，我们可以把() 作为它的超系统来研究。
A:轮胎B:轮毂C:交通工具D:汽车品牌正确答案：C2 、性能低水平，少数人掌握，且利润很低甚至亏损的是S曲线的哪一阶段？A:婴儿期B:成长期C:成熟期D:衰退期正确答人3「通过对TRIZ理论中技术系统的学习，（）将能量源的能量转化为系统所需的能量。
创造性思维与创新方法(Triz版)知到章节答案智慧树2023年大连理工大学
创造性思维与创新方法(Triz版）知到章节测试答案智慧树2023年最新大连理工大学第一章测试1.屠呦呦发现青蒿素的主要途径是大量筛选、大量实验和灵感，主要采用了现代创新方法。
参考答案:错2.创新方法按照发展历程划分，第三阶段是设问法。
参考答案:错3.创新方法按照发展历程分为4个阶段。
参考答案:错4.爱迪生以极大的毅力和耐心，先后实验了6000多种材料，做了7000多次实验，终于发现可以用棉线做灯丝，足足亮了45小时灯丝才被烧断，这使用的是尝试法。
参考答案:错5.《创新方法论》课程告诉我们，“神农尝百草，日中七十毒”，便是现代创新方法的生动写照。
参考答案:错第二章测试1.TRIZ源于对（）的研究。
参考答案:专利2.按照TRIZ理论对创新的分级﹐“使用隔热层减少热量损失”属于（）。
参考答案:1级﹕简单的解3.TRIZ理论中，关于最终理想解的说法，哪一个是不正确的？参考答案:使系统变得更复杂4.“TRIZ桥”共有五“座”：“思维桥”、“进化桥”、“参数桥”、“结构桥”和“功能桥”。
参考答案:对5.人类三大进化理论包括生物进化论、人类社会进化论和技术系统进化法则。
参考答案:对第三章测试1.汽车是一个技术系统，为了更好地考察汽车，我们可以把（）作为它的超系统来研究。
参考答案:交通工具2.性能低水平，少数人掌握，且利润很低甚至亏损的是S曲线的哪一阶段？参考答案:婴儿期3.通过对TRIZ理论中技术系统的学习，（）将能量源的能量转化为系统所需的能量。
参考答案:动力装置4.通过学习技术系统进化法则，木桶效应体现了哪一条法则。
参考答案:子系统不均匀进化法则5.通过学习技术系统进化法则，我们知道（）是八大进化法则的核心和基础。
参考答案:提高理想度法则第四章测试1.通过TRIZ理论中资源分析的学习，太阳能电池属于（）资源。
参考答案:自然或环境资源时间资源2.应用STC算子沿着尺寸、时间、成本三个方向来做（）个维度的发散思维尝试。
智慧树知到《创造性思维与创新方法(Triz版)》章节测试答案
智慧树知到《创造性思维与创新方法(Triz版)》章节测试答案___的《创造性思维与创新方法（Triz版）》第一章测试答案：1.错误。
___发现青蒿素的主要途径是观察和实验，而不是现代创新方法。
2.错误。
设问法是创新方法的第二阶段，而不是第三阶段。
3.错误。
创新方法按照发展历程分为三个阶段，而不是四个阶段。
4.错误。
___使用的是试错法，而不是尝试法。
5.错误。
《创新方法论》课程并没有提到“___尝百草，日中七十毒”这个例子。
第二章：1.正确。
TRIZ的起源是对专利的研究。
2.正确。
使用隔热层减少热量损失是一个简单的解，属于TRIZ理论对创新的一级分级。
3.正确。
TRIZ理论中最终理想解不应该使系统变得更复杂。
4.正确。
TRIZ桥共有五座，包括思维桥、进化桥、参数桥、结构桥和功能桥。
5.正确。
人类三大进化理论包括生物进化论、人类社会进化论和技术系统进化法则。
第三章：1.正确。
汽车是一个技术系统，可以将它作为交通工具的超系统来研究。
2.正确。
性能低水平，少数人掌握，且利润很低甚至亏损的是S曲线的婴儿期阶段。
3.正确。
动力装置将能量源的能量转化为系统所需的能量。
4.正确。
木桶效应体现了技术系统进化法则中的子系统不均匀进化法则。
A:内部功能B:外部功能C:基础功能D:高级功能正确答案：B3、功能分析的第一步是（）。
A:确定系统的功能B:确定系统的组成部分C:确定系统的矛盾D:确定系统的目标正确答案：A4、功能分析的第二步是（）。
A:确定功能的对象B:确定功能的作用C:确定功能的优点D:确定功能的缺点正确答案：A5、功能分析的第三步是（）。
A:确定功能的作用B:确定功能的对象C:确定功能的优点D:确定功能的缺点正确答案：B6、功能分析的第四步是（）。
A:确定功能的优点B:确定功能的对象C:确定功能的作用D:确定功能的缺点正确答案：C7、功能分析的第五步是（）。
A:确定功能的缺点B:确定功能的对象C:确定功能的作用D:确定功能的优点正确答案：A8、在功能分析中，功能的对象是指（）。
智慧树知到《创造性思维与创新方法(Triz版)》章节测试答案
智慧树知到《创造性思维与创新方法(Triz版）》章节测试答案第一章1、屠呦呦发现青蒿素的主要途径是大量筛选、大量实验和灵感，主要采用了现代创新方法。
A:对B:错正确答案：错2、创新方法按照发展历程划分，第三阶段是设问法。
A:对B:错正确答案：错3、创新方法按照发展历程分为4个阶段。
A:对B:错正确答案：错4、爱迪生以极大的毅力和耐心，先后实验了6000多种材料，做了7000多次实验，终于发现可以用棉线做灯丝，足足亮了45小时灯丝才被烧断，这使用的是尝试法。
A:对B:错正确答案：错5、《创新方法论》课程告诉我们，“神农尝百草，日中七十毒”，便是现代创新方法的生动写照。
A:对B:错正确答案：错第二章1、TRIZ源于对（）的研究。
A:专利B:实物C:航天技术D:人造卫星正确答案：专利2、按照TRIZ理论对创新的分级﹐“使用隔热层减少热量损失”属于（）。
A:1级﹕简单的解B:2级﹕少量的改进C:3级﹕根本性的改进D:4级﹕全新的概念正确答案：1级﹕简单的解3、TRIZ理论中，关于最终理想解的说法，哪一个是不正确的？A:保持了原系统的优点B:没有引入新的缺点C:消除了原系统的缺点D:使系统变得更复杂正确答案：使系统变得更复杂4、“TRIZ桥”共有五“座”：“思维桥”、“进化桥”、“参数桥”、“结构桥”和“功能桥”。
A:对B:错正确答案：对5、人类三大进化理论包括生物进化论、人类社会进化论和技术系统进化法则。
A:对B:错正确答案：对第三章1、汽车是一个技术系统，为了更好地考察汽车，我们可以把（）作为它的超系统来研究。
A:轮胎B:轮毂C:交通工具D:汽车品牌正确答案：C2、性能低水平，少数人掌握，且利润很低甚至亏损的是S曲线的哪一阶段？A:婴儿期B:成长期C:成熟期D:衰退期正确答案：A3、通过对TRIZ理论中技术系统的学习，（）将能量源的能量转化为系统所需的能量。
A:动力装置B:传输装置。
智慧树知到答案-创造性思维与创新方法答案
智慧树知到答案-创造性思维与创新方法答案创造性思维与创新方法第一章测试问题:创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。
我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性,下列属于第三创造性的是()。
选项:A:爱因斯坦的相对论B:勾股定理c:E显示屏D:四大发明答案:【LED显示屏】问题:人类社会在我们的不断创造中快速发展,那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是选项A:创造性动机B:创造性需求c:创造性行为D:创造性目标答案:【创造性需求】问题:创新方法的三阶段不包括()。
选项:A:尝试法B:试错法c:头脑风暴法D:疑问法问题:依照赫曼全模型划分,沙和尚属于()答案:【疑问法】A:逻辑型B:空想型c:表现型D:纪律型答案:【纪律型】问题以下哪一项不是创新型人才的特点?4选项:A:具有创新精神和创新能力B:个性灵活、开放c:力求稳妥,拒绝冒险D:精力充沛、坚持不懈答案:【力求稳妥,拒绝冒险】问题:早上起来,推开窗子发现地面全都了,你推断昨天夜里一定雨了。
这是思维的()。
选项:A:概括性B:间接性c:合理性D:整体性答案:【间接性】问题:右脑是创造力的源泉。
选项::对B:错答案:【对】回:照雯王刑俣生刈刀,仍1工禺丁选项A:象限:逻辑性强,好分析,重事实遇千强调化65B:象限B:有条理的,循序渐进的,重规则的x重细节的工作c:象限c:善交际的,重感觉的,重运动感觉的,情绪主导的:象限D:普于用直觉的,整体的,演绎推理的认识与处理问题。
答案:【象限:善于用直觉的,整体的,演绎推理的认识与理问题。
】创造性思维与创新方法第二章测试问题:在学习时,虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题,但多数情况下是把类似的问题拿来照搬,也因为这样往往缺乏深λ思考,导致解题失误。
这属于()思维定式。
选项:准Q信套A:权威型B:习惯型c:直线型D:从众型答案:【直线型】问题:长期按照相同的思维方式去解决问题,这就是我们所说的惯成自然但在很多方面对问题的解决起到了不好的影响,我们把这叫做(选项:A:思维方式B:思维定势c:思维模式D:思维定性答案:【思维定势】问题:有的人喜欢跟别人唱对台戏,人家说东,他偏往西,好赌气,费了好大力气,走了许多弯路还不愿回头。
智慧树《创造性思维与创新方法》 章答案
这属于奥斯本检核表中的（A）方面。 A. 能否借用 B. 能否替换 C. 能否变大 D. 能否缩小 3 【单选题】(5分) 亨利·丁根将轴承的滚柱改成圆球，发明了滚珠轴 承，这一形状的改变，大大提高了轴承的使用寿命。
【第一章】
1 【单选题】(5分) 创造的基础是（C）。 A. 智能因素 B. 非智能因素 C. 知识 D. 精神人格
2 【单选题】(5分) 创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技 术和产品的活动。
我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第二创
造性的是（C）。 A. 爱因斯坦的相对论 B. 勾股定理 C. LED显示屏 D. 四大发明 3 【单选题】(5分) 人类社会在我们的不断创造中快速发展，那么我们不 断实现各种突破性的创造的根本动因是（B）。 A. 创造性动机 B. 创造性需求 C. 创造性行为 D. 创造性目标 4 【单选题】(5分) 创新方法的三阶段不包括（D ）。 A. 尝试法 B. 试错法 C. 头脑风暴法 D. 疑问法 5 【多选题】(5分) 赫曼全脑模型包括（ABCD）思维类型。 A. 逻辑型 B. 空想型 C. 表现型 D. 纪律型 【第二章】
A. 黑 B. 白 C. 红 D. 蓝 【第十一章】
1 【单选题】(5分) 无论是从词源的涵义、还是作为一种推理思维的方
法、还是作为一种创新方法，类比始终强调的一点是（C）。 A. 事物之间的差异性的比较 B. 事物同属一类 C. 事物之间的相似性比较 D. 事物分属不同类 2 【单选题】(5分) 下列哪个是不属于原型启发法的特点（A）。 A. 原型是有意识被寻找到的 B. 启发物与发明物之间不一定有严格的相 似关系 C. 最终的发明物和启发物之间可能有很大的差别 D. 原型启发法 中的原型是对创造起垫脚石作用的中介物
智慧树知到《创造性思维与创新方法》章节测试答案
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A:对B:错正确答案：错2、创新方法按照发展历程划分，第三阶段是设问法。
A:对B:错正确答案：错3、创新方法按照发展历程分为4个阶段。
A:对B:错正确答案：错4、爱迪生以极大的毅力和耐心，先后实验了6000多种材料，做了7000多次实验，终于发现可以用棉线做灯丝，足足亮了45小时灯丝才被烧断，这使用的是尝试法。
A:对B:错正确答案：错5、《创新方法论》课程告诉我们，“神农尝百草，日中七十毒”，便是现代创新方法的生动写照。
A:对B:错正确答案：错第二章1、TRIZ源于对（）的研究。
A:专利B:实物C:航天技术D:人造卫星正确答案：专利2、按照TRIZ理论对创新的分级﹐“使用隔热层减少热量损失”属于（）。
A:1级﹕简单的解B:2级﹕少量的改进C:3级﹕根本性的改进D:4级﹕全新的概念正确答案： 1级﹕简单的解3、TRIZ理论中，关于最终理想解的说法，哪一个是不正确的A:保持了原系统的优点B:没有引入新的缺点C:消除了原系统的缺点D:使系统变得更复杂正确答案：使系统变得更复杂4、“TRIZ桥”共有五“座”：“思维桥”、“进化桥”、“参数桥”、“结构桥”和“功能桥”。
A:对B:错正确答案：对5、人类三大进化理论包括生物进化论、人类社会进化论和技术系统进化法则。
A:对B:错正确答案：对第三章1、汽车是一个技术系统，为了更好地考察汽车，我们可以把（）作为它的超系统来研究。
A:轮胎B:轮毂C:交通工具D:汽车品牌正确答案：C2、性能低水平，少数人掌握，且利润很低甚至亏损的是S曲线的哪一阶段A:婴儿期B:成长期C:成熟期D:衰退期正确答案：A3、通过对TRIZ理论中技术系统的学习，（）将能量源的能量转化为系统所需的能量。
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是（ B）思维方式。 A. 逆向思维 B. 正向思维 C. 发散思维 D. 收敛思维 14. 人们通过对云杉的结构分析，设计出了圆锥形的电视塔，使其既有抗各向风力的性能，
又能满足发射信号的需要。这运用的是（B ）方法。 A. 对称类比 B. 直接类比 C. 综合类比 D. 拟人类比 15. 对一件事物的认识引起对和该事物在形态或性质上相似的另一事物的联想，指的是
C. 40
D. 41 32. 占发明创新 1%不到，它需要综合运用所有的知识，如核聚变、核裂变的发现造就核武
器的发明，计算机的发明属于第（ D）级别的专利等级。 A. 二 B. 三 C. 四 D. 五 33. 17 世纪的笛卡尔把代数方法移植到几何领域，使代数、几何融为一体，从而创立了解
析几何。 体现了移植法中的（ C）。 A. 原理移植 B. 结构移植 C. 方法移植 D. 材料移植 34. 下列属于 TRIZ 理论问题分析工具的是（ AC）。 A. ARIZ 算法 B. 76 个标准解 C. 物质-场分析 D. 效应知识库 35. 物理矛盾解决原理中主要有（ ABCD）。 A. 空间分离 B. 时间分离 C. 条件分离 D. 整体与部分分离 36. 六顶思考帽包括（ ACD）颜色的思考帽。 A. 黑、白 B. 紫、灰 C. 红、绿 D. 黄、蓝 37. 下面属于和田十二表法中的是（ ABCD）。 A. 加一加 B. 减一减 C. 联一联 D. 学一学 38. 下列选项中（BCD ）是奥斯本检核表所包含的内容。 A. 能否重复 B. 能否改变 C. 能否扩大 D. 能否颠倒 39. 综合列举法是将（ ACD）综合起来运用的一种方法。
时可能的技术水平，在一周之内获得了 576 种不同的火箭构造方案，并根据这些方案进 一步筛选评价，获得了当时德国正在秘密研发 F-1 型巡航导弹和 F-2 型火箭，后来，这 种方法被称为形态分析法。形态分析法是一种典型的（ A）。 A. 组分法 B. 智力激励法
C. 列举法 D. 设问法 23. 对现有状况的根本性改变，如自行车的发明、蒸汽机的发明，属于第（ C ）级别的专
（D ）。 A. 相似联想
B. 对称联想 C. 相关联想 D. 类比联想 16. 在 20 世纪 70 年代初，世界很多科学家都在忙于提炼纯锗，而日本的江崎于奈和宫原百
合子却在锗中掺加杂质，从而得到性能优异的电晶体。他们俩也因此分别荣获“诺贝尔” 奖。这个例子体现了创造原理中的（ C）。 A. 移植原理 B. 还原原理 C. 逆反原理 D. 换元原理 17. 法国细菌学家巴斯德发现酒变酸，肉汤变质都是细菌作怪。经过处理，消灭或隔离细菌， 就可以防止酒和肉汤变质。李斯特把巴斯德的理论用于医学界，轻而易举地发明了外科
潮、各种各样的模仿潮等，属于（ D）思维障碍。 A. 权威型 B. 习惯性 C. 循规蹈矩型 D. 从众型 12. 灵感什么时候获得、怎样获得，是不可思议的、不可预知的。这体现了灵感思维的（B ）。 A. 易逝性 B. 偶然性 C. 快速性 D. 累积性 13. “月晕而风、础润而雨”、“朝霞不出门，晚霞行千里”、“鱼鳞天不雨也风颠”等等体现的
利等级。
A. 一 B. 二 C. 三 D. 四 24. 下面关于专利的说法正确的是（ C）。 A. 根据专利的科技贡献和应用范围，专利分为 4 个等级 B. 新菜菜谱的创作属于第二等级 C. 半导体的发现属于第四等级 D. 发现属于第三等级 25. 以下哪项是 TRIZ 理论的核心思想（A ）。 A. 技术系统进化 B. 效应知识库 C. 76 个标准解 D. 物–场分析模型 26. 人们把创造活动进行了不同的分类，按照创造的内容进行划分，为聋哑人设计一款助听
A. 属性列举法 B. 优点列举法 C. 缺点列举法 D. 希望点列举法 40. 下列属于方向性思维的有（ABD ）。 A. 发散思维与收敛思维 B. 正向思维与逆向思维 C. 联想思维与直觉思维 D. 横向思维与纵向思维
A. 权威型 B. 习惯性 C. 循规蹈矩型 D. 从众型 10. 爱因斯坦建立相对论时，由于省略了中间环节，其创新成果曾一时令人无法理解和接受，
被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的（ D）特征。 A. 视角上的灵活性 B. 对传统的突破性 C. 内容上的综合性 D. 程序上的非逻辑性 11. 社会上时常出现各种各样的热潮，如抢购潮、择校潮、留学潮、旅游潮、网游潮、追星
新产品、新方法以及发现新的原理属于哪种组合（ B）。 A. 元件组合 B. 现象组合 C. 方法组合 D. 材料组合 30. 以下哪个选项不是直觉思维的特征（ C）。 A. 直接性 B. 快速性 C. 情绪性
D. 理智性 31. TRIZ 理论归纳整理了（ B）个通用工程参数。 A. 38
B. 39
题拿来照搬，也因为这样往往缺乏深入思考，导致解题失误。这属于（ C）思维障碍。 A. 权威型 B. 习惯性 C. 直线型 D. 从众型 4. 超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将它们熔接
在一起，实现了无针无线，快速美观，体现了创造性思维的（ A）特征。 A. 视角上的灵活性 B. 对传统的突破性 C. 内容上的综合性 D. 程序上的非逻辑性 5. 下面不属于收敛思维特点的是（D ）。 A. 惟一性 B. 逻辑性 C. 比较性 D. 变通性 6. 发散思维是指在创造和解决问题的思考过程中，从已有的信息出发，尽可能地向各个方
器属于（A ）。 A. 物质财富的创造 B. 精神财富的创造 C. 科学研究 D. 技术发明 27. 作家在头脑中构造出来的新的典型人物形象，这就属于（ C ）。 A. 无意想象 B. 再造性想象 C. 创造性想象 D. 幻想 28. 设问型创意思考方法中最为典型的方法是（ D ）。 A. 和田十二法 B. 5W1H 法 C. 系统提问法 D. 奥斯本检核表法 29. 在组合型创意思考方法中，把某些自然现象或者物理、化学现象进行组合，从而创造出
手术消毒法，拯救了千百万人的性命。体现了横向思维应用方法中的（A ）。 A. 横向移入 B. 横向移出 C. 横向转换 D. 横向借用 18. 以下属于元件组合的是（ C）。 A. 子母电话 B. 双排插座 C. 瑞士军刀 D. 蒙太奇技术 19. 保持中立、注意客观数据和事实，指的是（ C）色思考帽的特征。 A. 黑 B. 蓝 C. 白 D. 黄 20. 满怀希望的、积极乐观的、建设性的，指的是（ C）色思考帽的特征。 3/7 页 A. 黑 B. 蓝 C. 黄 D. 白 21. （ A）是一种具体运用发散性思维来克服思维定势的创新方法。 A. 列举法 B. 组合法 C. 类比法 D. 六顶思考帽法 22. 二战期间，美国科学家茨维基在研究火箭结构的方案时，运用了一种创新方法，根据当
创造性思维与创新方法 智慧树答案
1. 眉头一皱，计上心来。这体现了创造性思维的（D ）特征。 A. 对传统的突破性 B. 视角上的灵活性 C. 内容上的综合性 D. 程序上的非逻辑性 2. 由此及彼、举一反三、触类旁通指的是（B ）。 A. 想象思维 B. 联想思维 C. 灵感思维 D. 直觉思维 3. 在学习时，虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题，但多数情况下是把类似的问
8. 下面关于头脑风暴法的说法正确的有（ A）。 A. 头脑风暴法适合解决单一明确的问题，不适合处理复杂、面广的对象 B. 组成头脑风暴法小组，小组成员应全是专家 C. 小型会议的与会者 10 人以上为宜 D. 头脑风暴法完全不追求质量
9. 对既定成规或上司的指示机械地执行，不愿开动脑筋力。这属于（ C）思维障碍。