人教版数学三年级上册 第4、5单元综合测试卷
三年级数学上册第四、五单元测试题卷(人教版)
人教版三年级数学上册第四、五单元试卷一、口算：（另卷6分）Array二、填空：（22分）1. 1分=()秒1时=()分1吨=()千克4小时＝（）分钟 7分钟＝（）秒35秒＋25秒＝（）秒＝（）分 1分－40秒＝（）秒80分＋40分＝（）分＝（）小时 2时－30分＝（）分2. （）＋65＝255 382－（）＝5126÷3＝（）……（） 375＝（）＋1023. 最大能填几：（）×6＜19 （）×7＜418×（）＜29 9×（）＜644. 填上合适的时间单位：①小明跑60米大约用了14（）②飞机从广州飞到上海大约用2（）③学校一节课的时间是40（）④这场雨真大！整整下了3（）。
5. 填上“>””<”或“＝”。
3时（）300分 250分（）5小时 60秒（）60分10分（）600秒 120分（）2时 70分（）7时6. 有32个苹果，每7个装一袋，可以装（）袋，还剩（）个；如果每6个装一袋，可以装（）袋，还剩（）个。
7. （）÷6＝8……（），余数最大是（），被除数是（）。
8. 百佳超市早上8:30开始营业，晚上10:30休息，百佳超市一天营业的时间是（）时。
9. 中古友谊小学每天早晨8:00上晨检,8:10下晨检,晨检用了()．8:10开始上第一节课,8:50下课,第一节课用了()。
10.小红妈妈早上8:30上班，下午17：20分下班，小红妈妈早上在公司的时间是（）时（）分。
11. 在100米赛跑比赛中，小菊用了14秒，小梅用了16秒，小桃用了13秒，小丽用了12秒，小兰用了17秒。
冠军是（），亚军是（），季军是（）。
三、判断题：（对的打“口”，错的打“×”）（5分）1. 小军做50道口算题用了128分钟。
（）2.飞机2：30起飞，3：10分在机场降落，飞机飞了1小时20分。
（）3. 65÷8=7……9 （）4. 7×8＋2=70 （）5. 在一道有余数的除法算式里，如果除数是8，余数最大是7。
人教版三年级数学上册第五单元综合达标测试(B卷)(有答案)
第五单元综合达标测试(B卷)时间：60分钟满分:100分+题号一二三四五六易混题总分得分一、填一填。
(每空2分，共28分)1.东东今年8岁，爷爷的年龄是东东的8倍，去年爷爷( )岁。
2.亮亮有6 块糖，刚刚再给亮亮 2块，正好是亮亮的2倍，刚刚有( )块糖。
3.有一串24颗珠子的手串，按下面的排列方式，算一算黑珠子是白珠子的几倍。
黑珠子有( )颗，白珠子有( )颗，黑珠子的颗数是白珠子的( )倍。
要使黑珠子的颗数是白珠子的4倍，可以添上( )颗( )珠子，也可以去掉( )颗( )珠子。
4.奶奶养了 12 只鸡，其中母鸡是公鸡的 3倍。
母鸡有( )只，公鸡有( )只。
5.李叔叔养了9只山羊，绵羊的只数是山羊的4倍，绵羊有( )只。
过春节李叔叔卖了几只山羊，这时绵羊的只数是山羊的6倍，卖了( )只山羊。
6.一支钢笔24元，一支圆珠笔4元，买一支钢笔的钱能买()支圆珠笔。
二、选一选。
(将正确答案的序号填在括号内)(10分)1.冬冬的卡片数是龙龙的3倍，冬冬比龙龙多12张，冬冬有( )张卡片。
A.6B.15C.182.欢欢得了 10 颗智慧星，晶晶说：“把你的给我2颗，你的智慧星就是我的2倍了。
”晶晶得了( )颗智慧星。
A.8B.4C.23.小明有 27 张卡片,小杰有9张卡片。
27÷9=3表示( )。
A.小杰的卡片数是小明的 3倍B.小明的卡片数是小杰的3倍C.小明比小杰多3张卡片4.有 11颗红珠子和4颗黄珠子，要使红珠子的颗数是黄珠子的2倍，需要去掉( )颗红珠子。
A.2B.3C.45.哥哥有9块巧克力，弟弟有3块巧克力，哥哥要给弟弟( )块，哥哥的块数就是弟弟的2倍了。
A.1B.2C.3三、判一判。
(对的打“✔”,错的打“×”)(10分)1.乐乐今年7岁，妈妈的年龄是乐乐的5倍，明年妈妈的年龄就是乐乐的6倍了。
( )2.一个数的3倍一定比另一个数的2倍大。
( )3.35 里面有几个 7 和35 是 7 的几倍,列式都是35÷7。
人教版数学三年级上册《第五单元综合测试卷》含答案
人教版数学三年级上学期第五单元测试一、单选题1.(2020三上·迎江期末)如图所示,爸爸的体重是多少千克,下列算式正确的是( )A. 24×3×8B. 24+3+8C. 24×3+82.如果△是○的20倍,下面算式正确的是( ).A. △+20=○B. ○+20=△C. ○×20=A3.(2018三上·长春期中)最大的一位数的10倍是( )A. 90B. 900C. 90004.(2018三上·青山期中)一个数的5倍是40,这个数的9倍是( )A. 72B. 45C. 815.(2020三上·苏州期末)美术组有9名男生,女生人数是男生的3倍,美术组一共有( )人.A. 3B. 27C. 18D. 366.(2020三上·苏州期末)小明拍球78下,小华拍球数比小明拍球数的2倍多一些,3倍少一些.小华可能拍了( )下.A. 100B. 200C. 240D. 1507.(2020三上·天峨期末)要让苹果的个数是桃的3倍,还需要画( )个苹果．A. 15B. 25C. 308.(2020三上·温县期末)盒子里有红球54个,黑球8个．如果黑球的数量不变,要使红球的数量是黑球的7倍,红球需要( )A. 增加2个B. 减少2个C. 减少6个二、判断题9.(2019三上·新会期中)3是12的4倍.( )10.(2019三上·慈利期中)第一行站5人,第二行站的人数是第一行的3倍．第二行站15人．( )11.求6个相同加数的和,等于求这个加数的6倍.( )12.8个76的和与76的8倍的结果相等.13.(2019三上·石林期中)一个数的5倍一定比这个数的4倍大. ( )14.(2019三上·巴东期中)今年妈妈的年龄是小华的7倍,明年妈妈的年龄还是小华的7倍．( )15.第一条绳子长20米,第二条绳子长5米,第二条绳子是第一条绳子的4倍.( )16.三年级有15名优秀少先队员,五年级有3名优秀少先队员,三年级优秀少先队员的人数是五年级的5倍.( )三、填空题17.(2020三上·十堰期末)红花的朵数是7的4倍,表示红花的朵数是________个________相加的和.18.(2019三上·太谷期末)18是6的________倍,7的4倍表示表示________个________相加．19.(2018三上·彭泽期中)56是7的________倍．20.汽车每小时的速度是90千米,单车每小时的速度是10千米,汽车速度是单车________倍.21.(2020三上·天桥期末)28是4的________倍,20的5倍是________．22.(2020三上·泉州期末)小小今年15岁,小小的妈妈今年43岁,________年前小小妈妈的年龄是小小的5倍.23.(2020三上·中山期末)今年小丽9岁,妈妈的年龄是36岁．妈妈的年龄是小丽的多少倍?________四、解答题24.(2018三上·吉水期中)一本《作文天地》厚3厘米,一本练习本厚5毫米,这本《作文天地》的厚度是这本练习本厚度的几倍?25.老师号召同学们建立图书角,小明捐书16本,小芳捐书2本,小强捐书8本．(1)小明捐书的数量是小芳的几倍?(2)你还能提出哪些用除法解决的问题?写下来并解答．26.一个公司买来20个羽毛球,5个排球,买来的羽毛球是排球的几倍?27.我今年8岁,爸爸今年32岁,爸爸的岁数是我的几倍?28.(2020三下·镇原开学考)涂一涂.把下图中的一些☆涂上黑色,使白色的☆是黑色的3倍.29.(2020三下·镇原开学考)看图回答问题.(1)跳绳的人数是跳房子人数的多少倍?(2)踢毽子的人数是跳房子人数的4倍,踢毽子的有多少人?五、综合题30.(2019三上·成武期中)小伙伴们踢毽子,王平踢了3个,李芳踢了15个．(1)李芳踢的个数是王平的________倍．(2)李梅踢的个数是王平的3倍,李梅踢了________个．(3)小马说：“李芳再多踢1个,就是我踢毽子个数的2倍了”．小马踢了________个．31.(2019三上·台安期末)看图填一填.(1)是的________倍.(2)只数是的3倍. 有________只.六、应用题32.看图回答(1)一个茶壶的价钱是一个茶杯的几倍?(2)买16个茶杯和1个茶壶一共要用多少钱?(3)用100元买2个茶壶,应找回多少钱?33.大象的身高是多少分米?34.四年前,小明的年龄是小红的2倍,小明今年20岁.小红今年多少岁?答案与解析一、单选题1.(2020三上·迎江期末)如图所示,爸爸的体重是多少千克,下列算式正确的是( )A. 24×3×8B. 24+3+8C. 24×3+8【答案】C【解析】【解答】小虎的体重×3倍+8千克=爸爸的体重,算式正确的是24×3+8.故答案为：C.2.如果△是○的20倍,下面算式正确的是( ).A. △+20=○B. ○+20=△C. ○×20=A【答案】C【解析】【解答】如果△是○的20倍,下面算式正确的是○×20=A .故答案为：C.3.(2018三上·长春期中)最大的一位数的10倍是( )A. 90B. 900C. 9000【答案】A【解析】【解答】9×10=90.故答案为：A.4.(2018三上·青山期中)一个数的5倍是40,这个数的9倍是( )A. 72B. 45C. 81【答案】A【解析】【解答】40÷5×9=72故答案为：A.5.(2020三上·苏州期末)美术组有9名男生,女生人数是男生的3倍,美术组一共有( )人.A. 3B. 27C. 18D. 36【答案】D【解析】【解答】解：9×3+9=27+9=36(人)故答案为：D.6.(2020三上·苏州期末)小明拍球78下,小华拍球数比小明拍球数的2倍多一些,3倍少一些.小华可能拍了( )下.A. 100B. 200C. 240D. 150【答案】B【解析】【解答】解：78×2≈160(下),78×3≈240(个),所以小华可能拍了200下.故答案为：B.7.(2020三上·天峨期末)要让苹果的个数是桃的3倍,还需要画( )个苹果．A. 15B. 25C. 30【答案】B【解析】【解答】10×3-5=30-5=25(个)故答案为：B.8.(2020三上·温县期末)盒子里有红球54个,黑球8个．如果黑球的数量不变,要使红球的数量是黑球的7倍,红球需要( )A. 增加2个B. 减少2个C. 减少6个【答案】A【解析】【解答】8×7-54=56-54=2(个)故答案为：A.二、判断题9.(2019三上·新会期中)3是12的4倍.( )【答案】错误【解析】【解答】3不是12的4倍,12是3的4倍,本题说法错误.故答案为：错误.10.(2019三上·慈利期中)第一行站5人,第二行站的人数是第一行的3倍．第二行站15人．( ) 【答案】正确【解析】【解答】5×3＝15(人),原题说法正确.故答案为：正确.11.求6个相同加数的和,等于求这个加数的6倍.( )【答案】正确【解析】【解答】求6个相同加数的和,等于求这个加数的6倍.故答案为：正确.12.8个76的和与76的8倍的结果相等.【答案】正确【解析】【解答】解：8个76的和与76的8倍都是用乘法计算,结果相等.原题说法正确.故答案为：正确.13.(2019三上·石林期中)一个数的5倍一定比这个数的4倍大. ( )【答案】错误【解析】【解答】一个数的5倍一定比这个数的4倍大(这个数不能是0).故答案为：错误.14.(2019三上·巴东期中)今年妈妈的年龄是小华的7倍,明年妈妈的年龄还是小华的7倍．( ) 【答案】错误【解析】【解答】解：今年妈妈的年龄是小华的7倍,明年妈妈的年龄不是小华的7倍.故答案为：错误.15.第一条绳子长20米,第二条绳子长5米,第二条绳子是第一条绳子的4倍.( )【答案】错误【解析】【解答】解：20÷5=4,第一条绳子是第一条绳子的4倍.原题说法错误.故答案为：错误.16.三年级有15名优秀少先队员,五年级有3名优秀少先队员,三年级优秀少先队员的人数是五年级的5倍.( )【答案】正确【解析】【解答】解：15÷3=5,所以三年级优秀少先队员的人数是五年级的5倍.原题说法正确.故答案为：正确.三、填空题17.(2020三上·十堰期末)红花的朵数是7的4倍,表示红花的朵数是________个________相加的和.【答案】4；7【解析】【解答】红花的朵数是7的4倍,表示红花的朵数是4个7相加的和.故答案为：4；7.18.(2019三上·太谷期末)18是6的________倍,7的4倍表示表示________个________相加．【答案】3；4；7【解析】【解答】18÷6=3；7的4倍表示4个7相加.故答案为：3；4；7.19.(2018三上·彭泽期中)56是7的________倍．【答案】8【解析】【解答】56÷7=8故答案为：8.20.汽车每小时的速度是90千米,单车每小时的速度是10千米,汽车速度是单车________倍.【答案】9【解析】【解答】90÷10=9故答案为：921.(2020三上·天桥期末)28是4的________倍,20的5倍是________．【答案】7；100【解析】【解答】28÷4=7,20×5=100.故答案为：7；100.22.(2020三上·泉州期末)小小今年15岁,小小的妈妈今年43岁,________年前小小妈妈的年龄是小小的5倍. 【答案】8【解析】【解答】解：设x年前小小妈妈的年龄是小小的5倍,(43-x)÷(15-x)=5(43-x)÷(15-x)×(15-x)=5×(15-x)43-x=75-5x43-x+5x=75-5x+5x4x+43=754x+43-43=75-434x=324x÷4=32÷4x=8故答案为：8.23.(2020三上·中山期末)今年小丽9岁,妈妈的年龄是36岁．妈妈的年龄是小丽的多少倍?________【答案】妈妈年龄是小丽的4倍【解析】【解答】解：36÷9=4,所以妈妈的年龄是小丽的4倍.故答案为：妈妈的年龄是小丽的4倍.四、解答题24.(2018三上·吉水期中)一本《作文天地》厚3厘米,一本练习本厚5毫米,这本《作文天地》的厚度是这本练习本厚度的几倍?【答案】解：30÷5＝6答：这本《作文天地》的厚度是这本练习本厚度的6倍.【解析】【分析】根据1厘米=10毫米,先将3厘米化成30毫米,要求《作文天地》的厚度是这本练习本厚度的几倍,用这本《作文天地》的厚度÷这本练习本厚度=倍数,据此列式解答.25.老师号召同学们建立图书角,小明捐书16本,小芳捐书2本,小强捐书8本．(1)小明捐书的数量是小芳的几倍?(2)你还能提出哪些用除法解决的问题?写下来并解答．【答案】(1)16÷2=8答：小明捐书的数量是小芳的8倍．(2)问题：小明捐书的数量是小强的几倍?16÷8=2答：小明捐书的数量是小强的2倍.26.一个公司买来20个羽毛球,5个排球,买来的羽毛球是排球的几倍?【答案】解：20÷5=4答：买来的羽毛球是排球的4倍.【解析】【分析】根据倍的认识可知,求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,用羽毛球的个数÷排球的个数=羽毛球是排球的几倍,据此列式解答.27.我今年8岁,爸爸今年32岁,爸爸的岁数是我的几倍?【答案】解：32÷8=4答：爸爸的岁数是我的4倍.28.(2020三下·镇原开学考)涂一涂.把下图中的一些☆涂上黑色,使白色的☆是黑色的3倍.【答案】【解析】【分析】观察图可知,一共12个☆ ,要使白色的☆是黑色的3倍,应该把其中的3个☆涂上黑色. 29.(2020三下·镇原开学考)看图回答问题.(1)跳绳的人数是跳房子人数的多少倍?(2)踢毽子的人数是跳房子人数的4倍,踢毽子的有多少人?【答案】(1)18÷6=3答：跳绳的人数是跳房子人数的3倍.(2)6×4=24(人)答：踢毽子的有24人.五、综合题30.(2019三上·成武期中)小伙伴们踢毽子,王平踢了3个,李芳踢了15个．(1)李芳踢的个数是王平的________倍．(2)李梅踢的个数是王平的3倍,李梅踢了________个．(3)小马说：“李芳再多踢1个,就是我踢毽子个数的2倍了”．小马踢了________个．【答案】(1)5(2)9(3)8【解析】【解答】(1)15÷3=5；(2)3×3=9(个)；(3)(15+1)÷2=16÷2=8(个).故答案为：(1)5；(2)9；(3)8.31.(2019三上·台安期末)看图填一填.(1)是的________倍.(2)只数是的3倍. 有________只.【答案】(1)2(2)9【解析】【解答】解：(1)10÷5=2,所以是的2倍；(2)3×3=9,所以有9只.故答案为：(1)2；(2)9.六、应用题32.看图回答(1)一个茶壶的价钱是一个茶杯的几倍?(2)买16个茶杯和1个茶壶一共要用多少钱?(3)用100元买2个茶壶,应找回多少钱?【答案】(1)解：32÷2＝16(倍)(2)解：16×2＋32＝64(元)(3)解：100－32×2＝36(元)【解析】【解答】解：1、32÷2＝16；2、16×2＋32＝64(元)；3、100－32×2＝36(元). 故答案为：1、16；2、64元；3、36元.33.大象的身高是多少分米?【答案】4×4+3=19(分米)答：大象的身高是19分米.34.四年前,小明的年龄是小红的2倍,小明今年20岁.小红今年多少岁?【答案】20-4=16(岁)16÷2+4=12(岁)答：小红今年12岁.。
人教版小学三年级数学上册第三四单元测试卷含答案
人教版小学三年级数学上册第三四单元测试卷含答案人教版小学三年级数学上册第三四单元测试卷一、填一填。
（每空1分，共25分）1.在括号里填上合适的单位。
1）XXX身高145厘米，体重50千克。
2）一只皮球重250克。
3）火车每小时行150千米。
4）一枚一角硬币厚2毫米。
5）汽车载重5吨。
2.单位换算。
34毫米＋66毫米＝100毫米＝1厘米8分米－8厘米＝72厘米45厘米－5厘米＝40厘米＝4分米5吨700千克＋300千克＝6吨8300千克－300千克＝8吨3.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
5000克＞5千克 100米＝1千米 10分米＜100毫米38米＝38分米 999千克＝1吨 3千米6米＜307米9米9厘米＞99厘米 7080千克＝7吨80千克4.（1）一袋洗衣粉重约500克，8袋重约4千克。
2）一头牛重500千克，8头牛重4吨。
3）100米比1千米少900米。
4）某大学校园是个长方形，长1千米，宽800米，长比宽多200米。
二、选一选。
（每题1分，共5分）1.计算上海到北京有多远，用来作单位的一般是（C）千米。
A.米B.分米C.千米2.一辆小货车载重为3（A）吨。
A.吨B.克C.千克3.结果比500大的算式是（B）392＋102.A.991－408.B.392＋102.C.702－2914.在400米赛跑中，不一会儿，XXX就跑了387米，XXX跑了312米，XXX跑了289米。
这时（A）XXX距离终点最近。
A.XXXB.XXX.XXX5.下面的算式中，比704－445得数大的是（C）704－545.A.704－455.B.704－245.C.704－545三、把下列各数按从大到小的顺序排列。
（每题3分，共6分）1.4吨4001千克。
3吨900千克。
5千克。
9000克2.8000毫米。
8千米。
800米。
8分米四、算一算。
（第1题8分，第2题15分，共23分）1.直接写出得数。
150－60＝9080＋50＝130 500＋500＝1000 1000－300＝700 30＋300＝330 650－400＝250 600－500＝100 600＋300＝9002.解答如下：1）4千克2）8头牛3）900米4）200米5）20毫米。
2024-2025学年人教版小学数学三年级上册第4单元《万以内的加法和减法(二)》单元测试(含答案)
第4单元万以内的加法和减法（二）（单元测试）-2024-2025学年三年级上册数学人教版一、单选题(共5题；共15分)1．（3分）下列算式中，与375+398得数不相等的是（ ）A．375+400-2B．398+375C．375+400+2D．370+390+132．（3分）650＋315＝965，错误的验算方法是（ ）。
A．965－650B．965－315C．315＋650D．965＋3153．（3分）如图，淘气从家经过书店到学校，至少要走（ ）米。
A．810B．850C．880D．8904．（3分）小刚计算266－201时，是这样计算的：266－200＋1，那么现在计算结果和正确计算结果比较，得数（ ）。
A．不变B．多1C．少1D．多25．（3分）一辆自行车现价是545元，比原价降低了65元，原价是( )元。
A．480B．600C．610D．580二、判断题(共5题；共15分)6．（3分）要想知道367-126=241是否正确，可以用367-241=126 来验算，也可以用241+126=367 来验算。
( )7．（3分）计算万以内的加法，要相同数位对齐，从个位加起。
（ ）8．（3分）计算679+139=818时，可以用679-139来验算。
（ ）9．（3分）最大的四位数比最小的三位数多1。
（ ）10．（3分）跑步比赛，小东跑了275m，小明跑了300m，小明比小东多跑了35m。
（ ）三、填空题(共7题；共26分)11．（6分）用0，3，6这三个数字组成三位数中，最大的是 ，最小的是 ，这两个数相差 。
12．（2分）437 与369 的和的最高位上的数字是 。
13．（2分）用0，3，4，5中任意三个数字组成最大的三位数与最小的三位数，他们相差 。
14．（4分）三年级和四年级同学一共捐书420本，三年级捐书198本，四年级捐书 本，四年级比三年级多捐书 本。
15．（4分）图书馆有故事书308本，比科技书少97本，科技书有 本，两种书一共有 本。
广东省中山市2024小学三年级上册数学第五单元《倍的认识》人教版综合诊断测试卷
广东省中山市2024小学三年级上册数学第五单元《倍的认识》人教版综合诊断测试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、填空题（共10题，共40分） (共10题)第(1)题右边共有________个小方块?是左边个数的________倍?第(2)题柳树有（）棵。
（棵）第(3)题画，的个数是的4倍。
________________________________有( )个。
第(4)题在第二行画△，我画的△的个数是☆的( )倍。
第一行：☆☆☆第二行：______________第(5)题本子的价钱是2元，钢笔的价钱是本子的5倍。
钢笔的价钱是( )元。
第(6)题3的7倍是( )，列式是( )。
第(7)题8的( )倍是32；7的6倍是( )。
第(8)题一只电子表卖120元，一台录音机的价钱比一只电子表的2倍多20元。
一台录音机的价钱是( )元。
第(9)题图中的只数是的( )倍；如果的只数是的7倍，那么有( )只。
第(10)题的片数是的（）倍。
÷＝评卷人得分二、选择题（共5题，共10分） (共5题)第(1)题〇□〇〇〇□〇〇□，如图中〇的个数是□的（）倍。
A．5B．4C．3D．2第(2)题公鸡只数是母鸡的4倍，又是小鸡只数的5倍，小鸡只数和母鸡只数相比，（）。
A．母鸡多B．小鸡多C．无法比较第(3)题丽丽有2朵小红花，晶晶的小红花数量比丽丽的3倍多2朵，晶晶有（）朵小红花。
A．4B．6C．8D．10第(4)题图（）表示“唱歌人数是跳舞人数的1倍”。
A．B．C．第(5)题红花8朵，黄花66朵，如果红花朵数不变，要使黄花的朵数是红花的9倍，黄花需（）。
A．减少4朵B．增加6朵C．增加10朵评卷人得分三、计算题（共5题，共20分） (共5题)第(1)题列式计算。
5的几倍是45？第(2)题列式并计算．8的6倍是多少？________ ×________=________第(3)题甲、乙两数都是6，积是多少？第(4)题脱式计算．49÷7×5 27÷9×4 8×3÷4第(5)题小狗有（）只，小羊有（）只，小狗的只数是小羊的（）倍。
人教版数学三年级上册《第五单元综合测试》含答案
人教版数学三年级上学期第五单元测试一．选择题(共10小题)1．从625中至少减去( )才能被3整除．A．减去3 B．减去2 C．减去12．在下列各数中,既是5的倍数又是3的倍数的数是( )A．40 B．55 C．375 D．1103．下面既是偶数又是3的倍数的数是( )A．95 B．90 C．45 D．824．20□1是3的倍数,□里共有( )种不同的填法．A．2 B．3 C．4 D．55．由0、1、8这三个数字组成的三位数中,既是2的倍数,又是3的倍数的数共有( ) A．1 B．2个C．3个D．4个6．下面四个数都是六位整数,其中S是O,N是不为0的任何数,那么一定同时是3和5的倍数的是( ) A．NSSNSN B．NSNSNS C．NSSNSS D．NSSSNS7．用2、3、4组成一个三位数,这个三位数一定是( )A．2的倍数B．3的倍数C．5的倍数8．一个数的因数有3,同时又是5的倍数,这个数最小是( )A．30 B．1 C．159．能同时被2、3、5整除的最小的三位数是( )A．105 B．150 C．12010．要使五位数“2016□”既是2的倍数,又有因数3,□里可能是( )A．6 B．3 C．2 D．1二．填空题(共8小题)11．5□是3的倍数,□里最大可以填,这个两位数的因数有个．12．587至少加上,才是2的倍数,至少减去,才是5的倍数．13．一个三位数既是3的倍数,又是5的倍数,并且还是一个偶数,这个数最小是,最大是．14．写出下面各数的倍数．(从小到大各写5个)3的倍数,4的倍数．15．在15、38、1008、425、7350、943这些数中,3的倍数有．16．在0、2、5、7中任取3个数字组成一个三位数,其中同时是2、3和5的倍数的有．17．82至少要加上才是3的倍数,至少要减去才能既是2的倍数,又是5的倍数．18．在2□8中的□里填入一个数字,使它是3的倍数,□里可以填．三．判断题(共5小题)19．在1～9中,如果a为任意自然数,b为偶数,那么三位数bba一定是2的倍数．(判断对错) 20．用1,3,5这三个数字组成的三位数,一定是3的倍数．(判断对错)21．用2,7,5组成的三位数一定是3的倍数．(每个数字只能用一次)．(判断对错)22．一个数既是3的倍数,也是4的倍数,这个数一定是12．．(判断对错)23．个位上是0或5的数,都是2的倍数．(判断对错)四．应用题(共8小题)24．学校组织五年级同学参加植树活动,已经来了50人,至少还要再来几人,才能正好分成3人一组? 25．2个2个地装,能正好装完吗?5个5个地装呢?26．装苹果．27．某书店购进202本图书,要平均摆放在一个3层的书架上,至少拿走几本才能正好摆放完?28．体育课上,30名同学站成一行,按老师口令从左往右按照1、2、3、4、…的顺序依次报数老师要求所报的数是5的倍数的同学去跑步,余下的学生中所报的数是2的倍数的同学进行跳绳训练,去跑步和进行跳绳训练的同学各有多少人?29．分装饮料,选哪种包装盒能正好把90瓶饮料装完?有四种包装：每盒装6个,每盒装5个,每盒装3个,每盒装8个．30．秦始皇兵马俑是享誉世界的珍贵文物．其中二号俑坑第三单元有264个步兵俑,3个3个地数能正好数完吗?如果5个5个地数呢?为什么?31．浩浩到玩具店买机器人玩具,机器人玩具的单价已看不清楚,他买了3个同样的机器人玩具,售货员阿姨说应付134元,浩浩认为不对．你能解释这是为什么吗?答案与解析一．选择题(共10小题)1．【分析】3的倍数特征：各个数位上的数字相加的和是3的倍数,6+2+5＝13,所以至少减去13﹣12＝1,才是3的倍数,故从625中至少减去1才能被3整除．【解答】解：6+2+5＝13,12是3的倍数,13﹣1＝12,故从625中至少减去1才能被3整除．故选：C．【点评】本题主要考查3的倍数特征：各个数位上的数字相加的和是3的倍数．2．【分析】同时是3、5的倍数,这个数的个位一定是0或5,各位上数的和一定是3的倍数．A选项：4+0＝4,4不是3的倍数；B选项：5+5＝10,10不是3的倍数；C选项：3+7+5＝15,15是的3的倍数,所以C 选项正确；D选项：1+1+0＝2,2不是3的倍数；所以应该选C．【解答】解：A选项：4+0＝4,4不是3的倍数,所以40不符合；B选项：5+5＝10,10不是3的倍数,所以10不符合；C选项：3+7+5＝15,15是的3的倍数,个位上是5,也满足是5的倍数,所以375既是5的倍数又是3的倍数的数是；D选项：1+1+0＝2,2不是3的倍数．故选：C．【点评】本题主要考查了同时是3、5的倍数特征,这个数的个位一定是0或5,各位上数的和一定是3的倍数．3．【分析】偶数：能被2整除的数,即个位上是0、2、4、6、8的数；3的倍数特征：各个数位上的和是3的倍数．看四个选项哪个同时符合这两个要求即可．【解答】解：A选项：个位上是5,不是偶数,所以不符合；B选项：个位上是0,是偶数；9+0＝9,9是3的倍数,所以90既是偶数又是3的倍数；C选项：个位上是5,不是偶数,所以不符合；D选项：个位上是2,是偶数；8+2＝10,10不是3的倍数,所以82是偶数但不是3的倍数．故选：B．【点评】本题主要考查了2和3的倍数特征．4．【分析】根据“3的倍数特征：每一位上数字之和能被3整除”进行解答,要使2+0+□+1是3的倍数,所以□可以填0、3、6、9,共四种不同的填法．【解答】解：2+0+1＝3,要使3+□是3的倍数,所以□里可以填0、3、6、9,共4种不同的填法．【点评】本题主要考查了3的倍数特征：每一位上数字之和能被3整除．5．【分析】根据2,3倍数的特征可知：个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数,再根据3的倍数特征：各个数位上的和是3的倍数的数就是3的倍数,据此解答．【解答】解：用0、1、8三个数字组成的三位数中,2的倍数有：180、810、108；3的倍数有：180、810、108、801；既是2的倍数、又是3的倍数的数有：180、810、108,共有3个．故选：C．【点评】此题考查的目的是理解掌握2、3的倍数的特征．6．【分析】同时是3和5的倍数的数,这样的数要满足个位上是0和5,而且各个数位上的数的和是3的倍数；据此逐项分析得解．【解答】解：A、N+S+S+N+S+N＝3N+3S,3N+3S一定是3的倍数,所以此数一定是3的倍数；由于N是不为0的任何数,所以此数不一定是5的倍数；不符合题意；B、N+S+N+S+N+S＝3N+3S,3N+3S一定是3的倍数,所以此数一定是3的倍数；由于个位数S是0,所以此数一定是5的倍数；符合题意；C、N+S+S+N+S+S＝2N+4S,2N+4S不一定是3的倍数,所以此数不一定是3的倍数,不符合题意；D、N+S+S+S+N+S＝2N+4S,2N+4S不一定是3的倍数,所以此数不一定是3的倍数,不符合题意．故选：B．【点评】此题考查了同时是2和3的倍数的特征及其运用．7．【分析】根据2、3、5的倍数特征进行解答.2的倍数特征：个位上是0、2、4、6、8的数,3的倍数特征：各个数位上的数字相加的和能被3整除,5的倍数特征：个位上的数字是0或者5的数．【解答】解：用2、3、4组成一个三位数,这个三位数个位上可能会是3,所以不一定是2、5的倍数；2+3+4＝9,9是3的倍数,所以组成的这个三位数一定是3的倍数．故选：B．【点评】本题主要考查了2、3、5的倍数特征的灵活运用．8．【分析】根据5的倍数的特征,一个数的个位是0或5,这个数就是5的倍数；根据3的倍数的特征,一个数各位上数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数；要想同时是3、5的倍数,这个数的个位一定是0或5,各位上数的和一定是3的倍,解答即可．【解答】解：既有因数3,又是5的倍数,这个数最小是3×5＝15．【点评】本题主要是考查3、5的倍数特征,如果一个数既是3的倍数又是5的倍数,它一定同时具备3、5的倍数特征．9．【分析】能同时被2、3、5整除的数必须具备：个位上的数是0,各个数位上的数字和能够被3整除；要求最小的三位数,只要个位上的数是0,百位上的数是1,十位上的数是2即可．解答即可．【解答】解：能同时被2、3、5整除的最小三位数是120．故选：C．【点评】此题考查能被2、3、5整除的数的特征：个位上的数是0,各个数位上的数的和能够被3整除．10．【分析】根据2,3倍数的特征可知：个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数；根据3的倍数特征,各个数位上的和是3的倍数,这个数就是3的倍数；据此找到符合题意的数即可解答．【解答】解：要使五位数“2016□”既是2的倍数,又有因数3,个位上必须是0,2,4,6,8；还要满足2+0+1+6+□是3的倍数,先算2+1+9＝6,6再加上6的和是3的倍数,故个位上是6,所以□填6；故选：A．【点评】本题需要熟练的掌握2、3倍数的特点,根据这个特点找出最简便的解决途径．二．填空题(共8小题)11．【分析】能够被3整除的数的特征是：各个数位上的数的和能够被3整除,这个数就能被3整除；据此5□中,□里可填1、4、7,最大可填7；进而写出57的所有因数即可．【解答】解：5□是3的倍数,那么5□中,□里可填1、4、7,最大可填7；57的因数有：1、3、19、57,共有4个因数．故答案为：7,4．【点评】此题考查能被3整除的数的特征,也考查了求一个数因数方法的运用．12．【分析】根据能被2整除的数的特征：个位数是0、2、4、6、8的数能被2整除,能被5整除的数的特征是：个位数是0或5的数都能被5整除,所以587的个位数是7,至少再加1才是2的倍数；至少减去2才是5的倍数,据此解答即可得到答案．【解答】解：587+1＝588,588的个位数是8,能被2整除,所以587至少加上1才是2的倍数；587﹣2＝585,585的个位数是5,能被5整除,所以587至少减去2才是5的倍数．故答案为：1,2．【点评】此题主要考查的是：能被2、5整除的数的特征．13．【分析】根据5,3倍数的特征可知：个位上是0,5的数是5的倍数；根据3的倍数特征,各个数位上的和是3的倍数,这个数就是3的倍数；并且还是一个偶数；据此找到其中最小的和最大的三位数解答．【解答】解：一个三位数既是3的倍数,又是5的倍数,并且还是一个偶数,这个数最小是120．最大是990．故答案为：120,990．【点评】本题主要考查5,3倍数的特征,注意熟练掌握．14．【分析】一个数的倍数的个数是无限的最小的倍数是它本身,没有最大倍数．所以求一个数的倍数,就用这个数依次乘1、2、3、4、5…；据此解答．【解答】解：3的倍数有：3、6、9、12、15…4的倍数有：4、8、12、16、20…故答案为：3、6、9、12、15；4、8、12、16、20．【点评】此题考查的目的是理解倍数的意义,掌握求倍数的方法．15．【分析】根据被3整除特征：每一位上数字之和能被3整除这个数就是3的倍数可注意判断．【解答】解：在15、38、1008、425、7350、943这些数中：15各位上的数字和是1+5＝6 6能被3整除；38各位上的数字和是3+8＝11 11不能被3整除；1008各位上的数字和是：1+0+0+8＝9 9能被3整除；425各位上的数字和是4+2+5＝11 11不能被3整除；7350各位上的数字和是：7+3+5+0＝15 15能被3整除,943各位上的数字和是9+4+3＝16 16不能被3整除；所以3的倍数有：15、1008、7350．故答案为：15、1008、735．【点评】本题主要考查了的倍数的特征．16．【分析】2的倍数特征：个位上是0、2、4、6、8的数；5的倍数特征：个位上是0、5的数；3的倍数特征：各数位上数字的和是3的倍数的数．【解答】解：在0、2、5、7中任取3个数字组成一个三位数,同时是2、3和5的倍数,个位上只能是0,百位数字和十位数字的和必须是3的倍数,而2+7＝9是3的倍数,此时组成的数有270和720；5+7＝12也是3的倍数,此时组成的数有570和750．故答案为：270,720,570,750．【点评】此题考查2、3、5倍数的特征,熟知2、3、5倍数的特征是解题的关键．17．【分析】根据3的倍数特征：各个数位上的数字相加的和是3的倍数,可得82各个数位上的数字相加的和是10再加2即为12是3的倍数；既是2的倍数,又是5的倍数的数的特征是个位上的数字必须是0,所以82减去2即可．【解答】解：8+2＝10,10+2＝12,12是3的倍数,所以82至少应加上2才是3的倍数；因为82的个位是2,只有个位数是0时,才能既是2的倍数又是5的倍数；故至少减去2．故答案为：2,2．【点评】本题主要考查2、3、5倍数的特征．18．【分析】根据3的倍数的特征,各位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数,据此解答．【解答】解：在2□8中,因为2+8＝10,10不是3的倍数,12、15、18是3的倍数,所以空格里可以2、5、8；即228、258、288．所以在2□8中的□里填入一个数字,使它是3的倍数,□里可以填2、5、8．故答案为：2、5、8．【点评】此题考查的目的是理解掌握3的倍数的特征．三．判断题(共5小题)19．【分析】2的倍数的特征：个位上是0、2、4、6、8的数就是2的倍数．【解答】解：a为任意自然数,可以是奇数,也可以是偶数,当a为奇数时,三位数bba不是2的倍数．故原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题主要考查是2的倍数的数的特征．注意基础知识的灵活运用．20．【分析】根据3的倍数的特征,一个数各位上数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数．1,3,5三个数字之和是9,9是3的倍数,因此,用这三个数不论怎样组数都是3的倍数．判断即可．【解答】解：1+3+5＝9,9是3的倍数,因此,用这三个数不论怎样组数都是3的倍数．因此,“用1,3,5这三个数字组成的三位数,一定是3的倍数”是正确的．故答案为：√．【点评】本题是考查3的倍数特征,属于基础知识．21．【分析】3的倍数的特征：各位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数．据此判断．【解答】解：因为2+5+7＝14,14不是3的倍数,所以用2、5、7三个数字组成的三位数一定不是3的倍数．故原题说法错误；故答案为：×．【点评】此题考查的目的是理解掌握3的倍数的特征及应用．22．【分析】根据一个数既是3的倍数又是4的倍数,也就是这个数是3和4的公倍数,12又是3和4的最小公倍数,所以一个数既是3的倍数又是4的倍数,它一定是12的倍数,据此解答．【解答】解：3和4的最小公倍数是12,所以一个数既是3的倍数又是4的倍数,它一定是12的倍数,不一定是12,如24、36…既是3的倍数,也是4的倍数,故“一个数既是3的倍数,也是4的倍数,这个数一定是12”的说法是错误的．故答案为：×．【点评】本题主要考查两个数的最小公倍数的求法．23．【分析】根据能被2、5整除的数的特征：2的倍数,个位上一定是0、2、4、6、8；5的倍数,个位上一定是0或5；解答即可．【解答】解：由题意可知：个位上是0或5的数,是5的倍数,不一定是2的倍数；所以“个位上是0或5的数,都是2的倍数”的说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查了对能被2、5整除的数的特征的掌握情况,根据其特征进行解答．四．应用题(共8小题)24．【分析】3人一组,要使正好分完,那么总人数必须是3的倍数,找出大于50的3的倍数,然后再减去50即可．【解答】解：总人数是3的倍数,17×3＝51(人)51﹣50＝1(人)答：至少还要来1个人,才能正好分成3人一组．【点评】本题根据3的倍数的特点,找出最少的总人数,然后再进一步求解．25．【分析】能被2整除的特征：个位上是0、2、4、6、8的数,能被5整除的数的特征：个位上的数字是0或者5的数,能被3整除的数的特征：各个数位上的数字相加的和能被3整除,据此解答即可．【解答】解：因为56是2的倍数,所以2个2个地装,能正好装完；56不是5的倍数,所以5个5个地装,不能正好装完．5+6＝11,11不是3的倍数,所以3个3个地装,不能正好装完；【点评】此题主要根据能同时被2、3、5整除的数的特征解决问题．26．【分析】先计算一下25能不能被3整除,如果能,就能正好装完,反之,则不能；求至少还需几个,先求出余数,然后用除数减去余数,即至少买的个数．【解答】解：25÷3＝8(盒)…1(个)3﹣1＝2(个)答：至少还需要2个苹果才能正好装完．【点评】此题主要考查根据能被3整除的数的特征解决问题．27．【分析】根据3的倍数的特征：即该数各个数位上数的和能被3整除．【解答】解：因为201是3的倍数,所以至少拿走1本才能正好摆放完．【点评】此题考查的目的是理解掌握3的倍数的特征及应用．28．【分析】根据题意,30及其30以内的5的倍数有5、10、15、20、25、30共有6人,30及其30(去掉5的倍数)以内的2的倍数有2、4、6、8、12、14、16、18、22、24、26、28共有12人,据此解答即可．【解答】解：30及其30以内的5的倍数有5、10、15、20、25、30共有6人,所以去跑步有6人30及其30(去掉5的倍数)以内的2的倍数有2、4、6、8、12、14、16、18、22、24、26、28共有12人,所以进行跳绳训练12人；答：去跑步的同学有6人；进行跳绳训练的同学有12人．【点评】本题考查2,5的倍数特征：注意根据它们倍数的特征正确的减去重复的人数．29．【分析】依据整除的意义,谁能整除90,就选那种包装盒,据此解答即可．【解答】解：90÷6＝1590÷5＝1890÷3＝3090÷8＝11 (2)所以选每盒装6个,每盒装5个,每盒装3个的包装盒能正好把90瓶饮料装完．答：选每盒装6个,每盒装5个,每盒装3个的包装盒能正好把90瓶饮料装完．【点评】此题主要依据整除的意义解决问题．30．【分析】3的倍数特征：每一位上数字之和能被3整除；5的倍数特征：个位上是0或5的数；据此解答．【解答】解：2+6+4＝12,12是3的倍数,所以264是3的倍数,所以3个3个地数能正好数完；264的个位数是4,不是5的倍数,所以5个5个地数不能正好数完．答：3个3个地数能正好数完,5个5个地数不能正好数完．【点评】解答此题的关键是：熟练掌握5、3整除的数的特征．31．【分析】要计算出机器人玩具的单价,需用134除以3．根据被3整除特征：各数位数字之和能被3整除,显然134的各数位之和不能被3整除．【解答】解：134各数位之和是1+3+4＝8,不能被3整除．答：因134不能被3整除,售货员阿姨说应付134元是不对的,所以浩浩的判断正确．【点评】此题主要考查的是能被3整除的数的特征．。
人教版三年级上册数学第四、五单元测试题(含答案)
三年级上册数学单元测试题（二）（第四、五单元）一、用心思考，正确填空。
（第4小题每空1分，其余的每空2分，共30分）（1）笔算万以内的加减法时，要注意（）要对齐，从（）位算起。
（2）（）的4倍是36；3的（）倍是21。
（3）算式5×9=45，可以看成（）个5相加，和是（）。
（4）在里填上“＜”、“＞”或“＝”。
486－－110 614－439＋＋439 240＋（5）比98多23的数是（），比84千克少18千克是（）千克。
（6）用6、4、0组成最大的四位数是（），最小的四位数是（），它们相差（）。
（7）小芳要穿手链，她有50个珠子，7个穿一串，穿8串要增加（）个珠子，穿7串要减少（）个珠子。
二、仔细推敲，认真判断。
（对的在括号里打√，错的打×，10分。
）（1）三位数减三位数差一定是两位数或一位数。
（）（2）在加法算式中，和一定比两个加数都大。
（）（3）求8的4倍是多少，算式是8÷4。
（）（4）最小的四位数减去最大的三位数差是1。
（）（5）一根绳子对折3次以后，每段的长度都是2分米，这根绳子原来的长度是6分米。
（）三、反复比较，慎重选择。
（把正确答案的序号填在括号里，10分）。
（1）新华小学有男生689人，女生比男生少145人。
求全校有多少人，列式正确的是( )。
A、689＋145B、689－145C、689－145＋689 （2）桃子有8个，梨的个数是桃子的4倍。
梨有（）个。
A、2B、32C、12（3）一个数减去329，差是488，这个数是（）。
A、159B、817C、717（4）△○○△○○○△○○○○，○是△的（）倍。
A、2B、3C、4（5）小马在计算一道减法算式时，把减数136看成了163，算出的结果正好是300，正确的结果应该是( )。
A、327B、164C、463四、我会填。
(每空1分，共8分)五、用竖式计算，并验算。
（每小题4分，共24分）259＋148＝ 310－226＝ 600－348＝570－354＝ 68＋299＝ 239＋568＝七、应用题。
人教版数学三年级上册《第四单元综合检测题》含答案
人教版数学三年级上学期第四单元测试一．选择题(共10小题)1．下面算式中,得数最小的是(( )A．2018+0 B．2018﹣0 C．2018×02．已知两个数的和是876,其中的一个加数是398,另一个加数是( )A．1274 B．478 C．4483．如果46+3□的结果是七十多,□里可以填的数有( )个．A．2 B．3 C．4 D．54．728比( )少119．A．709 B．747 C．847 D．6095．被减数是520,减数减少70,差( )A．随减数减少70 B．反而增加70C．4506．两个数相加的和是226,如果其中一个加数增加10,另一个加数减少20,和是( ) A．196 B．216 C．236 D．2567．347+4口6的和一定( )A．比800大B．比900小C．比800小D．比900大8．最大的四位数与最小的三位数的和是( )A．10099 B．1 C．无法计算9．小东比小明多3朵花,小明有8朵花,则小东有( )朵花．A．5 B．11 C．无法确定10．一瓶果汁连瓶共重1千克,净含量900克,瓶重( )A．100千克B．100克C．1克二．填空题(共10小题)11．明明打算从头开始三天看完一本98页的书,他第一天看了25页,第二天看了39页．第三天要从第页看起,需要看页才能看完．12．验算756﹣427＝329时,可以用加,看是否等于；或用减,看是否等于．13．一个加数是413,另一个加数是578,和是；被减数是400,减数是319,差是．14．草地上有18只小鸡,走了5只,又走了6只,还剩只．15．某商场按“每满100元减30元”的方式搞促销活动,就是在总价中取元部分,每个元减去元,不满100元的部分．16．姐姐比小明大5岁,10年后姐姐比小明大岁．17．比58多23的数是,60比23多,8的4倍是,8是4的倍．18．停车场有卡车35辆,开走15辆,还剩辆,又开来12辆,停车场还有辆．19．用你喜欢的方法计算．83+7＝6+58＝93+6＝39+5＝20．小明想买一套衣服,裙子需要58元,上衣比裙子贵15元,上衣要元．买一套这样的衣服要元．三．判断题(共6小题)21．小军统计出全班四个组的人数分别是10人、12人、12人、10人,其中男生有25人,女生有20人．．(判断对错)22．166﹣(66+19)＝166﹣66+19．(判断对错)23．58+37﹣58+37＝0．．(判断对错)24．19dm+41dm＝6m．．(判断对错)25．最小的两位数比最大的两位数少90．(判断对错)26．2800+300＝9……100．(判断对错)四．计算题(共1小题)27．列竖式计算带☆的要求验算．☆801﹣394＝159+297＝346+538＝462﹣178＝五．应用题(共6小题)28．八一路小学三年级有247人,四年级有298人,两个年级一起去巨幕影院看电影,够坐吗?还差多少个座位?29．从上海开往北京的高铁列车上有852名乘客,到苏州站有369名乘客下车,又有478名乘客上车．这时列车上有多少名乘客?30．一条公路,第一天修了648米,第二天修了765米,两天共修了多少米?31．图书室有动漫书290本,儿童文学360本,动漫书比儿童文学少多少本?32．水果商店四月份三次购进苹果,分别是：216箱、186箱、150箱；五月份也三次购进苹果,分别是：150箱、235箱、180箱,哪一月购进的苹果多?多多少箱?33．一共有700本字典,一年级有326人,二年级有296人,两个年级每人发一本字典,够吗?答案与解析一．选择题(共10小题)1．【分析】把每个算式计算出结果,再进行比较．【解答】解：(1)2018+0＝2018(2)2018﹣0＝2018(3)2018×0＝02018＞0,故选：C．【点评】此题考查了0的计算的特征,比较简单．2．【分析】根据加数＝和﹣另一个加数进行计算即可．【解答】解：876﹣398＝478答：另一个加数是478．故选：B．【点评】本题考查了加法算式中各部分的关系：一个加数＝和﹣另一个加数．3．【分析】因为两个加数的个位上数相加和不满10,所以口里的数有10﹣6＝4个．【解答】解：46+3□的结果是七十多,□里可以填0,1,2,3,共4个．故选：C．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数的加法,注意6+□的数要小于10．4．【分析】求728比一个数少119,可以列出算式728+119进行计算．【解答】解：728+119＝847．答：728比847少119．故选：C．【点评】考查了整数的加法和减法,本题容易列出错误的算式728﹣119．5．【分析】本题要运用被减数、减数、差之间的关系,被减数不变减数变小多少,差就增加多少,因此本题差就增加了70．【解答】解：因为被减数不变,减数减少70,所以差就增加70．故选：B．【点评】本题考查了被减数、减数、差之间的增减变化情况：被减数不变,减数减少(或增加)几,差就相应增加(或减少)几；减数不变,被减数增加(或减少)几,差就相应增加(或减少)几．6．【分析】原来两个数的和为226,一个加数增加10,和变成226+10,另一个加数减少20,这时和是226+10﹣20,解决问题．【解答】解：226+10﹣20＝216答：和是216．故选：B．【点评】此题考查了加法中和的变化规律,要根据加数+加数＝和,具体情况具体分析．7．【分析】□里面最大可以填9,最小可以填0,由此代入分别求出最大和最小的和,从而解决问题．【解答】解：当□里面是9时和最大,是：347+496＝843当□里面是0时和最小,是：347+406＝753所以和一定比700大,比900小．故选：B．【点评】解决本题运用赋值法,求出最大及最小的和,从而解决问题．8．【分析】先明确最大的四位数是几,还要知道最小的三位数是几,求它们的和用什么方法计算．【解答】解：最大的四位数是9999,最小的三位数是100,9999+100＝10099,故选：A．【点评】考查最大的四位数和最小的三位数各是几．想最大的几位数是多少,就让它的各个数位上的数都是9,想最小的几位数是多少,就让它的最高位上的数是1,其他各数位上的数都是0．9．【分析】小东比小明多3朵花,用小明的朵数加上3朵,即可求出小东的朵数．【解答】解：8+3＝11(朵)答：小东有11朵．故选：B．【点评】本题属于比多少的问题,找清楚谁多谁少,求较多的数量,用加法求解．10．【分析】把1千克化成1000克,用1000克减900克就是这瓶果汁的瓶重克数．【解答】解：1千克＝1000克1000﹣900＝100克答：瓶重100克．故选：B．【点评】不同单位的名数加、减计算,要先化成相同单位的名数再计算；皮重＝毛重﹣净重．二．填空题(共10小题)11．【分析】先把前两天看的页数相加,求出已经看了多少页,再用总页数减去已经看的页数,就是第三天要看的页数；再用已经看的页数加1就是第三天要从第几页看起．【解答】解：25+39+1＝64+1＝65(页)；98﹣(25+39)＝98﹣64＝24(页)；答：第三天要从第 65页看起,需要看 24页才能看完．故答案为：65,24．【点评】本题考查了总页数、已看的页数未看的页数之间的关系,再根据数量关系列式解答即可．12．【分析】根据公式：被减数﹣减数＝差,所以可以用差+减数＝被减数进行验算,看结果差与减数的和是否等于被减数；也可以用被减数﹣差＝减数进行验算．【解答】解：检验756﹣427＝329时,可以用427加329,看是否等于756；或者用756减329,看是否等于427；故答案为：427,329,756,756,329,427．【点评】此题主要考查的是公式：被减数﹣减数＝差的灵活应用．13．【分析】已知两个加数,求和,就把两个加数相加即可；已知被减数和减数,求差,就用被减数减去差即可．【解答】解：413+578＝991400﹣319＝81答：一个加数是413,另一个加数是578,和是 991；被减数是400,减数是319,差是 81．故答案为：991,81．【点评】解决本题根据加法算式中和减法算式中各部分的关系求解：和＝加数+加数；差＝被减数＝减数．14．【分析】用小鸡的只数减去走了的5只,再减去又走了的6只,列出算式计算即可求解．【解答】解：18﹣5﹣6＝7(只)答：还剩7只．故答案为：7．【点评】考查了整数的减法,本题比较简单,是基础题型．15．【分析】“满100元减30元”就是每满一个100元就减去30元,不足100元的不优惠,由此求解．【解答】解：某商场按“每满100元减30元”的方式搞促销活动,就是在总价中取 100元部分,每个 100元减去 30元,不满100元的部分不优惠．故答案为：100,100,30,不优惠．【点评】本题考查了对“满100元减30元”的理解．16．【分析】无论几年后,姐姐与小明的年龄差永远不会改变,由此即可解决问题．【解答】解：因为两个人的年龄差永远不变,所以10年后姐姐比小明还是大5岁．故答案为：5．【点评】抓住二人的年龄差不变,是解决本题的关键．17．【分析】根据题意比58多23就是58+23,60比23多多少就是60﹣23,8的4倍就是8×4,8是4的多少倍就是8÷4,计算即可．【解答】解：58+23＝8160﹣23＝378×4＝328÷4＝2故答案为：81,37,32,2．【点评】此题重点考查了求比一个数多多少的数用加法计算,一个数比另一个数多多少用减法计算,一个数的几倍是多少用除法计算,一个数是另一个数的几倍用除法计算．18．【分析】首先用停车场卡车的数量减去开走的数量,求出还剩多少辆；然后用它加上又开来的卡车的数量,求出停车场还有多少辆即可．【解答】解：35﹣15＝20(辆)20+12＝32(辆)答：开走15辆,还剩20辆,又开来12辆,停车场还有32辆．故答案为：20、32．【点评】此题主要考查了整数加减法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是弄清楚题中的数量关系．19．【分析】根据整数加法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：83+7＝906+58＝6493+6＝9939+5＝44故答案为：90；64；99；44．【点评】考查了整数加法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．20．【分析】先用58+8求出上衣的价钱,然后用一件上衣价钱加上一条裙子价钱即可求出买这样一套服装需多少元．【解答】解：58+15＝73(元)73+58＝131(元)答：上衣要 73元．买一套这样的衣服要 131元．故答案为：73,131,．【点评】根据一个数比另一个数多几,求另一个数,用这个数减去多的几即可,然后再根据题意进一步解答即可．三．判断题(共6小题)21．【分析】先把四个组的人数与男女人数分别合起来,再比较判断即可.【解答】解：10+12+12+10＝44(人)25+20＝45(人)44＜45所以题干说法错误．故答案为：×．【点评】根据加法的意义把学生人数从组别和性别分别算出结果,再进一步解答．22．【分析】根据减法的性质即可求解．【解答】解：166﹣(66+19)＝166﹣66﹣19,题干的计算错误．故答案为：×．【点评】减法的性质：从被减数里连续减去两个减数等于从被减数里减去这两个减数的和．23．【分析】将算式变形为(58﹣58)+(37+37)简便计算求出结果即可求解．【解答】解：58+37﹣58+37＝(58﹣58)+(37+37)＝0+74＝74故题干的计算是错误的．故答案为：×．【点评】考查了整数的加法和减法,关键是灵活运用计算法则简便计算．24．【分析】19dm+41dm＝60dm,把60dm换算成m除以进率10得6m,由此判断即可．【解答】解：19dm+41dm＝60dm60dm＝6m所以原题说法正确；故答案为：√．【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率．25．【分析】最小的两位数是10,最大的两位数是99,它们的差用99﹣10即可解答．【解答】解：99﹣10＝89所以最小的两位数和最大的两位数相差90的说法是错误的；故答案为：×．【点评】解答本题关键是找出最小的两位数和最大的两位数．26．【分析】根据进位加法的计算方法直接计算后判断即可．【解答】解：2800+300＝3100,原题计算错误．故答案为：×．【点评】考查了整数的加法,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．四．计算题(共1小题)27．【分析】根据整数加减法的计算方法进行解答即可．【解答】解：(1)801﹣394＝407；(2)159+297＝456；(3)346+538＝884；(4)462﹣178＝284．【点评】此题考查了整数加减法的竖式计算方法及计算能力,注意整数减法的验算方法．五．应用题(共6小题)28．【分析】根据整数加法的运算方法,用三年级的人数加上四年级的人数,求出一共需要多少个座位；然后把它和电影院一共有的座位的数量比较大小即可．【解答】解：247+298＝545(人)545﹣500＝45(人)；答：不够坐；还差45个座位．【点评】此题主要考查了整数加减法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是求出一共需要多少个座位．29．【分析】根据题意,先求出到苏州站下车后车上还有乘客的人名数,进而加上又上车的乘客的名数,即可求得这时车上乘客的名数．【解答】解：852﹣369+478＝483+478＝961(名)；答：这时列车上有961名乘客．【点评】本题关键是理解求现在的人数,用原来的人数,减去下车的人数,加上上车的人数即可．30．【分析】根据题意,把两天修的米数相加即可求出两天共修了多少米．【解答】解：648+765＝1413(米)答：两天共修了1413米．【点评】此题主要考查的是整数加法计算方法的应用．31．【分析】由题意,求动漫书比儿童文学少多少本,用儿童文学书的本数减去动漫书的本数即可．【解答】解：360﹣290＝70(本)答：动漫书比儿童文学少70本．【点评】此题考查了利用减法的意义解决问题．32．【分析】根据加法的意义,分别求出四月份、五月份每月购进苹果的箱数,再比较解答即可．【解答】解：216+186+150＝552(箱)150+235+180＝565(箱)565箱＞552箱；565﹣552＝13(箱)；答：五月购进的苹果多；多13箱．【点评】此题考查了整数加减法的意义及整数大小的比较方法．33．【分析】一年级有326名学生,二年级有296名学生．用326+296＝622人,求出一、二年级的总人数,再和700比较判断即可．【解答】解：326+296＝622(人)700＞622所以够；答：两个年级每人发一本字典,够．【点评】根据加法的意义求出两个年级共有的人数是解题的关键．。
人教版小学数学三年级上册第五单元测试卷及答案(共四套)
第五单元测试卷（一）1．填一填。
(1)2的3倍是( );5的4倍是( )。
(2)( )的3倍是18,3的( )倍是12。
(3)24里面有( )个6,24是6的( )倍,列式是( )。
(4)5×6=( ),表示( )个( )相加是( );还表示( )的( )倍是( )。
(5)3的7倍表示( )个( )相加,列式是( )。
(6)5个8相加可以说成( )的( )倍;4的7倍可以说成( )个( )相加。
(7)妈妈买来30千克大米和6千克红豆,大米的质量是红豆的( )倍。
2．选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(1)8的4倍是( )。
A.12B.4C.32(2)9是3的( )倍。
A.3B.27C.12(3)7个5相加是( )。
A.12B.35C.75(4)36里面有( )个4。
A.8B.32C.9(5)要使是的2倍,再画( )个。
A.3B.4C.23．画一画。
(1)画,使的个数是的3倍。
的个数是( )个( ),列式:( )。
(2)画,使的个数是的4倍。
的个数是( )个( ),列式:( )。
4．看图列算式。
(1)(2)5．解决问题。
(1)动物园里有36只鸽子,一共需要多少间鸽舍?(2)①今年姨妈的年龄是芳芳的几倍?②两年前姨妈的年龄是芳芳的几倍?(3)①松鼠的只数是小兔的几倍?②青蛙的只数是小狗的几倍?③你还能提出什么数学问题?解答出来。
参考答案：1.(1)620(2)6 4(3)4424÷6=4(4)3065305630(5)733×7=21(6)857 4(7)52.(1)C(2)A(3)B(4)C(5)B3.(1)△△△△△△322×3=6(2)●●●●●●●●●●●●●●●●444×4=16 4.(1)315÷5=3(2)312÷4=35.(1)36÷4=9(间)答:一共需要9间鸽舍。
(2)①42÷7=6答:今年姨妈的年龄是芳芳的6倍。