全国数学建模获奖代表发言稿(初稿)
全国大学生数学建模竞赛颁奖典礼致辞
全国大学生数学建模竞赛颁奖典礼致辞尊敬的领导、评委、参赛选手、各位来宾：大家好！首先，我代表全国大学生数学建模竞赛组委会，衷心感谢各位领导、评委、参赛选手以及各位来宾莅临本次颁奖典礼。
在这个美丽的时刻，我们共同见证了全国大学生数学建模竞赛的辉煌与成就。
作为一项具有广泛影响和参与的学术竞赛活动，全国大学生数学建模竞赛旨在培养和选拔大学生的数学建模能力，促进数学与实际应用的结合，推动科学技术的发展。
自本次竞赛启动以来，得到了广大高校和学生的积极响应与参与，展示了我国大学生在数学建模领域的优秀才华和创新能力。
在本次竞赛中，各位参赛选手经历了激烈的角逐，充分展现了你们的智慧和勇气。
你们以严谨的科学态度、深厚的学科知识和卓越的解题能力，在短短时间内奋斗，团队协作，创造性地解决了各种复杂的实际问题。
不论是在数学建模的理论深度上，还是在模型构建和结果分析上，各位选手都展现出了出色的实力和出众的表现。
我要特别提到的是，数学建模竞赛不仅考验选手们的数学素养，更需要他们具备较强的综合运用能力和团队合作精神。
在这个过程中，你们学会了倾听、坦诚和合作，针对问题做出了多方面的讨论和分析，最终得出了科学、有针对性的解决方案。
这正与社会需求和未来发展的趋势相契合，培养了你们团队协作、创新思维和解决问题的能力。
此外，全国大学生数学建模竞赛的成功离不开各级领导和广大教师的辛勤付出和大力支持。
在竞赛的组织和推进过程中，各级组织者和教师们充分发挥了自身优势，制定了科学合理的竞赛规则，开展了精心的培训和指导，为选手们提供了良好的学习环境和展示舞台。
衷心感谢你们为数学建模事业的发展所做出的辛勤努力！最后，我要为各位参赛选手的付出与努力致以最真诚的祝贺！你们不仅是本次竞赛的优胜者，更是各自高校的骄傲，是全国青年一代的杰出代表。
希望你们能够珍惜取得的成绩，继续努力学习，不断提高数学建模能力，在今后的学习和工作中发挥自身的优势和作用，为推动我国社会发展和科技进步做出更大的贡献。
数学建模获奖感言(new)
尊敬的各位老师，亲爱的学弟学妹们：大家好！我是xx学院xx专业x级学生xx。
很高兴能作为大学生数学建模竞赛的获奖代表在此发言。
在2011年全国大学生数学建模竞赛中我与同班的xx同学、建工的xx同学共同完成的论文《xx》获得了本科组省级二等奖，在2012年美国大学生数模竞赛中与信工的xx同学、xx同学合作完成的《xx》获得国际二等奖。
2011年的国赛和2012年的美赛我校均获得优异的成绩，首先我代表获奖的各位同学感谢学校的大力支持，感谢在座的各位老师对我们的指导。
我觉得能够获奖，除了同学们的努力之外，在座的各位老师们付出了更多的心血。
他们除了要完成本职工作还要花费时间与精力培养我们，并且在暑期针对比赛进行系统的培训，比赛期间不仅给我们提供了最好的后勤服务，而且针对比赛方案提出了很多非常有效的指导。
今天，除了要对老师们的辛勤表示感谢之外，还想与大家分享一下我的参赛历程以及参赛之后的一些心得体会。
希望有更多的同学能够喜欢数学建模，能够从数学建模中体会乐趣，收获更多的东西。
我是在大一时从当时的高数老师那里知道大学生数学建模竞赛的。
虽然心中已经对这样的竞赛产生了兴趣，但是当时一方面刚刚结束炼狱式的高中生活，消息相对闭塞，对于这些竞赛没有什么概念。
另一方面觉得大学生数学建模神圣不可侵犯，大一的自己还没有那个实力（呵呵）。
也就只是默默记在了心里，希望以后能够真正参与其中。
我还清楚的记得当2011年春季数学建模第一期培训开始的时候，我与身边的很多同学都开始跃跃欲试。
大家轰轰烈烈的参加报名、面试，上课、讨论、选拔。
整整一个学期，通过第一期数学建模基础知识的培训，我对建模有了一定的理解，从自己漫无目的的探索和琢磨，变为系统的学习和研究，在这期间的每一点努力都变成了日后进步的原动力。
最终确定了参赛选手和人员分配之后，暑期第二期培训就被真正的提到日程上。
如果之前的培训是对数模各个队员的热身的话，现在就是真正的练兵。
暑假的时候我们一行人都早早的来到学校，在机房里对着电脑纠结《学生宿舍设计方案》，研究《未来几年国内的房价》，寻找《最佳送货路线》，满脑子都是各种算法、数学公式。
数学建模比赛获奖感言
数学建模比赛的获奖感言尊敬的各位老师、同学们：大家好我是通工xx班的xx。
今天很荣幸在这里发言。
参加数学建模比赛就三天，当然算上准备阶段那就几个月了。
三天，说长不长，说短不短。
用一句时髦的话概括这三天给我的感受就是：痛并快乐着，快乐是因为我有幸享受了这三天的比赛，大家积极讨论，充分交流带来的快乐，还认识了许多新朋友以及对我们如朋友般的老师们。
大家好像生活在一个密闭的小社会里，感觉就像一家人一样。
痛是因为在比赛三天里很累，每天都得对着问题思考，几乎都是通宵达旦的做。
在这里我首先要感谢陪伴我们一路走过来的老师。
一路走来，校领导、老师对我们很关心，很支持，尽量为我们营造一个良好的外界环境。
正是因为有他们的关心和支持，我们才取得了这么好的成绩。
在数学建模的过程中我也得到了许多收获，是建模锻炼了我，是建模让我得到了提高。
在学习建模的过程中，我失去了很多，但也得到了很多。
参加数学建模后，我的视野更加开阔了，看待问题的角度和别人不同，遇到问题，我总是与别人有不一样的见解，同时我学会了用数学来解决实际问题，又一次体会到了数学的博大精深。
更重要的是，数学建模教会了我怎样心无杂念的去做一些事情、只要耐下心来去解决问题所有问题都将不再是问题。
我一直都觉得重在过程，只要我努力了，认真地实施这个过程，结果是不会骗我的，同样，这次我又一次验证了这个真理。
另外，在这里我要感谢和我一起参赛的队员，通过这次竞赛，我深刻地认识到：什么事情仅靠个人是不行的，团队精神很重要，只有懂得与别人合作才可能成功，回首整个过程，一路走来，我们三个一直都是相互依偎相互鼓励着走过来的，同时在这个过程中，我们三个队员也建立了深厚的友谊。
同时我也希望有更多的同学能够参加到数学建模中，我也相信，我们学校的实力也会越来越强大。
回首望去，这样的一次竞赛也使我终身受益，在身体和心理各方面，数学建模都给了我极大地锻炼，我得到的不只是人生的一段美好的回忆，更是我人生的一笔巨大的财富感谢在这里与大家分享我的感受和体会。
中国研究生数学建模竞赛国家二等奖
中国研究生数学建模竞赛国家二等奖我很荣幸获得中国研究生数学建模竞赛的国家二等奖。
在这次比赛中，我对于自己在数学建模方面的能力和水平有了更进一步的认识。
以下将从我参赛的经历、团队合作、问题分析与解决方法等方面进行详细说明。
首先，我要感谢我的导师和指导老师，他们非常关心和支持我在数学建模方面的学习和发展。
在备赛过程中，他们指导我理论知识的学习，提供了悉心的指导和鼓励，并且对我的论文提供了宝贵的意见和建议。
没有他们的支持和鼓励，我无法在这次竞赛中取得如此好的成绩。
其次，团队合作在这次竞赛中起到了至关重要的作用。
我和我的队友们密切合作，在共同的目标下，相互协作，共同解决问题。
我们互相倾听和理解，充分发挥每个人的优势，形成了高效的工作氛围。
每个人都能够在团队中扮演重要的角色，充分发挥自己的专长和才能。
通过团队合作，我们能够更好地解决问题，提高效率，取得优异的成绩。
在问题分析和解决方法方面，我首先对赛题进行了充分的分析和理解。
通过仔细阅读题目，我能够准确抓取问题的要点，并且对关键信息进行有效提取和整合。
在问题的分析阶段，我运用了数学建模的方法和理论，对问题进行了数学化的建模，构建了合理的数学模型。
在解决问题的过程中，我运用数学工具和计算机软件，进行计算和数据分析，并做出了合理的结论。
在解决难题的过程中，我也进行了反复实验和推敲，不断修正和完善模型，最终得到了令人满意的结果。
在这次竞赛中，我不仅学到了很多数学建模的理论知识和方法，还提高了自己的团队合作能力和问题解决能力。
我深刻体会到数学建模的重要性和广泛应用的价值，也意识到自己在这个领域中还有很多需要学习和提高的地方。
因此，我将继续努力学习，提升自己的数学建模水平，为我国科学研究和社会发展做出更有价值的贡献。
总之，我对于能够获得中国研究生数学建模竞赛的国家二等奖感到非常自豪和兴奋。
这次竞赛不仅为我提供了展示自己才能的平台，还锻炼了我的团队合作和问题解决能力。
大学生数学建模竞赛获奖发言（精选23篇）
大学生数学建模竞赛获奖发言（精选23篇）大学生数学建模竞赛获奖发言篇1对于体育赛事、健身活动，自己喜欢的、适合自己的，我都热衷参与，例如散步、登山、象棋之类。
最近我参加州直机关运动会象棋赛，因棋艺不高，并没有争得个人名次，但是也为单位争得了一个团体名次。
在我看来，象棋虽是一个游戏，但却也充满哲理智慧。
要想下赢一盘棋，必须保持冷静理性的心态，清醒的头脑，还要有战略思维，也就是全局观念，通盘考虑，眼观六路。
首先布局要恰当。
排兵布阵，摆布好自己的阵脚，不要急于吃对方的子儿，以免因小失大。
进入中盘厮杀后，在保证自己不被对方将死的情况下，能吃对方的子儿就尽量吃，以消灭其有生力量，积小胜为大胜，以量变求质变。
进入残棋阶段，就像毛主席所说的那样，打运动战，在与对方兜圈子、比耐心的过程中，等待对方失误，寻找其漏洞。
而一经发现对方的漏洞和失误，就要当机立断，主动进攻，造成有利于我的态势。
如果在兵力上敌弱我强，在认定、确保对方对我没有绝杀(我们播州人叫“毒招”)的情况下，就要猛打猛冲，狠狠打击，让对方无法招架，从而举手投降。
这次参赛，还有意外收获。
在大赛期间，棋类总裁判将他的佳作、大作《播州体育志(棋类)》《娄山关下的象棋大师(报告文学，写得文采飞扬)》复印好送给我分享。
我读后大开眼界，茅塞顿开，从中得知家乡的象棋围棋事业因为藏龙卧虎、人才济济，因为有热心人、有心人、内行人精心扶持、耐心指点，而蒸蒸日上。
原来我孤陋寡闻，只知道播州有位拳击冠军邹市明、皮划艇健将丁富学、马拉松女将丁常琴、长跑名将扬昌飞等，却不知播州还有王钢扣等象棋大师、围棋名将。
感谢这位总裁判，他就是我们家乡的文体官员王继章同志。
大学生数学建模竞赛获奖发言篇2我曾经两次参加了全国大学生数学建模竞赛甘肃赛区的比赛，虽然成绩不是很理想，但是却学到了许多东西。
数学建模竞赛是对一个学生处理实际问题的能力的综合考查，它真正体现了理论与实际相结合的复杂过程。
我们发现，以前的那些知识远没有我们想象的那样容易自如运用。
数学建模竞赛获奖感言
数学建模竞赛获奖感言尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：大家晚上好，我是电气工程学院电子产品班的乌鸦申。
今天，很高兴，也很荣幸能站在这里代表这次获奖的同学们发言。
站在这里，我最想说的两个字就是感谢，感谢每一位教导过我们的老师，正是由于你们的辛勤付出，才让我们慢慢走进了这一门槛，从模糊到有感觉，从有感觉到感兴趣，最后进行实践到为之着迷。
这当中的收获与体会是难以用言语来表达的。
在自己完成论文以及参赛之前，我从来没有想到过建模会走进我的大学生活，更没有想到过建模会改变我大学生活的轨迹，第一次在大学里听到这个名词时脑海中只有枯燥，乏味，难懂，费劲这样的词语来形容它。
可经过上建模选修课，假期的培训，我才体会到它其时是一个充满趣味的事情，从这里体会到的不只是解出了一道难题，化简了一个复杂的公式所带来的兴奋和激动，当你把学习数学知识变成一种习惯，一种能力时，你就会发现用数学的思维去感悟身边的事物是一件多么美妙的事情，生活中无不存在数学的真理，而正是建模给这真理赋予了实际意义，让数学更加贴近我们的生活，为我们的生活带来乐趣，把一切复杂的问题都变得简单起来。
当我们从一堆堆复杂的数据，一个个无章的条件中层层筛选分析，一步步的假设尝试模型，一遍遍的重复编写程序时，建模才慢慢揭开了它神秘的面纱，当你处在其中并为之乐此不疲时你就会觉得自己就像是一位大侦探，正在操办一个扑朔迷离的惊天大案，经过了重重排查，仔细推敲，客服了一切艰难险阻后，终于找到了幕后真凶。
那种如释重负的轻松，那种难以形容的喜悦，是一个很享受，很美妙的过程。
这其中的感受我相信在场实践过得同学们一定有深刻的体会。
此刻站在这里，我才算真正感悟到了什么叫做终身受益。
建模，它教会了我人生就是要不断的挑战的自己。
我永远忘不了第一次写建模论文时的情景，第天晚上一开始毫无思路，傻傻地望着题目发呆，不知道把仅有的那本建模课本翻了多少遍，一边查看资料一边整理记录手稿，觉得数学，物理方面学过的知识都考虑了，然后在里敲写属于我的文字，我花费了整整个小时才完成自己初次的建模作品，那一天晚上我忘记了喝水，忘记了要进空间去回复留言，忘记了大后天就要进行的考试，我好久好久没有进入这种忘我的状态了，我多么希望自己做什么事情都能有这种感觉啊！这就是建模带给我的东西，这种乐趣我将会终身铭记。
数学建模获奖感言
尊敬的各位领导、老师、同学们：大家晚上好！我是数财系10级2班的罗银锋。
今天，很荣幸能代表获奖选手在这里发言，在此，首先感谢全体领导、老师对我们的关爱与教导，感谢指导老师们长期以来认真的辅导，下面我想谈一下我个人自参加数学建模比赛以来的一些收获和体会：大一刚入学的时候我就听说数学建模竞赛，那时的我或许和在座的很多同学一样对它很陌生。
但是历经大大小小的几次建模竞赛我对数学建模比赛也有了一定的了解。
在我看来，以下三点对大家参加比赛有所帮助：一是暑假集中培训。
每年学院举行的选拔赛会选拔一批优秀学子进入暑假的培训。
在一个多月的时间里，培训老师和同学要冒着酷暑天天浸泡在机房里，不间断的学习，在我看来，正是这种高强度的训练，激发了我们身上的潜力，培养了创新能力，锻炼了毅力，使他们面对题目从无从下手到思如泉涌。
也正是所谓的“梅花香自苦寒来”。
二是团队协作精神。
良好的队内合作是取得成功的最关键因素，建模竞赛中，三人一小组，在三天三夜的比赛中融洽和谐并不容易。
学生与学生之间，学生与老师之间对某个观点或某种做法意见不统一而产生分歧，如果能恰当的处理好，通过友好的讨论形成知识的互补，才能充分体现整体的实力。
有分歧有争吵并不一定是坏事，关键是能从争执中迸发出火花与灵感，互相之间的包容和理解，活跃的气氛，是一个优秀团队的必备条件。
三是责任心与毅力，建模不是一个人的战斗，而是三个人的合作，每个人都要拥有强烈的责任感。
回想去年比赛三天的最后关头，我觉得大家拼的不是智力，完全是耐心与毅力，很多同学因为缺乏睡眠，精神状态欠佳。
但是这时候大家相互鼓励，始终瞄准一个共同的目标而奋斗，“全力以赴不留遗憾”就是我们比赛的宗旨。
每一次的成功都有汗水，每一次的失败都有收获。
比赛已经结束，成绩也已成为过去，作为一名参赛选手，通过数学建模的锻炼，也使我自己理论联系实际解决问题的能力有了大幅度的提高，自己的毅力得到了锻炼。
在建模过程中所学到的点点滴滴，将伴随我一生成长。
数学建模比赛交流发言稿范文
数学建模比赛交流发言稿范文
大家好，很荣幸能在这里和各位分享关于数学建模比赛的一些心得体会。
在过去的比赛中，我深刻体会到了数学建模的魅力和挑战，也从中收获了很多宝贵的经验和教训。
首先，数学建模比赛需要我们具备扎实的数学知识和技能，这是基础。
同时，我们还需要具备良好的团队合作能力，毕竟数学建模比赛往往需要团队共同完成。
在团队合作中，我们要学会倾听他人意见，尊重他人观点。
通过不断的讨论和沟通，最终达成共识，完成比赛任务。
其次，在比赛中我们要善于发现问题、分析问题、解决问题。
数学建模比赛往往要求我们从实际问题出发，找出其中的数学模型，并通过数学方法进行求解。
因此，我们需要具备一定的数学建模能力，善于将实际问题转化为数学问题，并通过数学方法进行求解。
最后，数学建模比赛还需要我们具备良好的时间管理能力。
往往比赛时间紧迫，任务繁重，需要我们合理分配时间，高效完成任务。
因此，在平时的学习生活中，我们需要养成良好的时间管理习惯，提升自己的时间管理能力。
总的来说，数学建模比赛是一项很有挑战性和价值的比赛，参与其中不仅可以锻炼我们的数学能力，还可以培养我们的团队合作能力和问题解决能力。
希望我们能在不断的实践中不断提升自己，取得更好的成绩。
谢谢大家！。
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全国数学建模竞赛获奖感言
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！很高兴能作为2014 年全国数学建模竞赛省一等奖获得者的代表在此发言。
我是XX分院XX班的X乂在XX年全国大学生数学建模竞赛中我与XX分院XX班的XX同学、XX分院XX班的XX同学共同完成的论文XX获得了XX奖。
我们团队能得到这个XX奖，首先要感谢数学建模全体指导老师的栽培，感谢学院各级领导的大力支持，更要感XX教授对我们无私的培训和指导，正是有了您们的关心和支持，我们才能取得今天的成绩。
正是由于老师们的辛勤付出，才让我们慢慢踏入了“数学建模” 这一门槛，从模糊到有感觉，从有感觉到感兴趣，最后进行实践到为之着迷。
这当中的收获与体会是难以用言语来表达的。
在自己完成论文乃至参赛之前，我从来没有想到过数学建模会走进我的大学生活，更没有想到过数学建模会改变我大学生活的轨迹，第一次在大学里听到“数学建模”这个名词时脑海中只有枯燥，乏味，难懂，费劲这样的词语来形容它。
可经过上数学建模培训课，暑期的培训，我才体会到它其时是一个充满趣味的事情，从这里体会到的不只是解出了一道难题，化简了一个复杂的公式所带来的兴奋和激动，当你把学习数学知识变成一种习惯，一种能力时，你就会发现用数学的思维去感悟身边的事物是一件多么美妙的事情，生活中无不存在数学的真理，而正是数学建模给这真理赋予了实际意义，让数学更加贴近我们的生活，为我们的生活带来乐趣，把一切复杂的问题都变得简单起来。
当我们从一堆堆复杂的数据，一个个无章的条件中层层筛选、分析，
一步步的假设、尝试模型，一遍遍的重复编写程序时，建模才慢慢揭开了它神秘的面纱，当你处在其中并为之乐此不疲时你就会觉得自己就像是一位大侦探，正在操办一个扑朔迷离的惊天大案，经过了重重排查，仔细推敲，克服了一切艰难险阻后，终于找到了幕后真凶。
那种如释重负的轻松，那种难以形容的喜悦，是一个很享受，很美妙的过程。
这其中的感受我相信在场实践过得同学们一定有深刻的体会。
此刻站在这里，我才算真正感悟到了什么叫做——一次参赛，终身受益。
因此建模，教会了我人生就是要不断的挑战的自己。
我永远忘不了竞赛三天三夜的情景，不像竞赛，更像一场梦。
在梦境中我们不断追逐，挑战自我，成就自我；在连续作战、极度疲惫的情况下，坚持不懈地完成了比赛。
尤其值得一提的是，我们所有团队成员和指导老师在比赛的最后一个晚上熬了一整个通宵，为的只是把论文修改的更好一点，摘要更引人注目一点，交上一份完美的答卷。
一份耕耘，一份收获。
最终，我们队获得了省级一等奖。
下面和大家交流一下我竞赛的心得体会吧，我总结了以下 3 点：
一、团队协作：我现在对团队协作的理解就是队友之间顺畅的交流和沟通，实现优势互补。
建模比赛的三天，我和建模的队友一直进行着反馈交流，他们把建模的思想传达给我，我在检验和理解模型之后，用MATLA 进行相应的数据处理，根据结果提出具体的疑点，并及时反馈，我们一同分析疑点，明确模型和数据处理正确与否，当发现模型的漏洞和不足时，我们又重新修正模型，并设计新的数据检验思路，准备进行第二次交流。
每个人都有缺点，也有自己的优点。
但在一个团队，一旦有了一个精
神上的带动者和行动上的执行者，我们会克服自己的缺点，充分发挥出自己的优点，那么我们会做的很好，大家进行优势互补，优秀的团队就是这样打造出来的。
二、责任心和毅力：比赛的最后那个晚上，拼的不是智力，完全就是耐力和毅力，真正能够坚持下去的往往都能够成功。
那么在团队里面，如果发挥个人的作用呢。
其实我觉得队友不需要有多么强，准备的有多么好，只需要他有强烈团队责任心。
这样，有一个好的态度，在团队里面就会发挥个人的优势。
三、至于论文的写作：这一点真的是太关键了，直接影响是否能拿奖。
一时半会也说不清楚。
留待大家开启数学建模之路之后我们再交流吧!
今天我就跟大家分享这些，最后，送给大家一句话：付出不一定有收获，但不付出一定没有收获。
衷心期待大家积极参与XX年全国
大学生数学建模竞赛并祝愿大家取得优异成绩，更收获多一份友谊之情！
谢谢大家!。