计算机网络基础课内实验报告
计算机网络实验教程实验报告
计算机网络实验教程实验报告一、实验目的本次计算机网络实验的主要目的是通过实际操作和观察，深入理解计算机网络的基本原理和技术，提高对网络配置、通信协议、网络服务等方面的实践能力，培养解决网络问题的思维和方法。
二、实验环境1、硬件环境实验中使用了若干台个人计算机，其配置包括：处理器_____、内存_____、硬盘_____等。
2、软件环境操作系统：Windows 10 专业版网络模拟软件：Packet Tracer网络测试工具：Ping、Tracert 等三、实验内容与步骤实验一：网络拓扑结构的搭建1、打开 Packet Tracer 软件，选择合适的网络设备，如路由器、交换机、PC 等。
2、按照设计好的网络拓扑结构，将设备进行连接。
本次实验构建了一个包含两个局域网通过路由器互联的简单网络。
3、为各设备配置 IP 地址、子网掩码、网关等网络参数。
实验二：网络通信协议的分析1、在搭建好的网络中，选择两台 PC 进行通信。
2、使用 Ping 命令测试网络的连通性，并观察返回的结果。
3、利用 Wireshark 抓包工具捕获通信过程中的数据包，分析其中的协议字段，如 IP 头、TCP 头、UDP 头等，了解网络协议的工作原理。
实验三：网络服务的配置与测试1、在服务器上配置 Web 服务，安装 IIS 组件，创建网站，并设置相关的权限和访问规则。
2、从客户端访问服务器上的网站，验证 Web 服务的可用性。
3、配置 FTP 服务，设置用户账号和权限，进行文件上传和下载测试。
实验四：网络安全的实现1、在路由器上配置访问控制列表（ACL），限制特定 IP 地址或端口的访问。
2、启用防火墙功能，设置安全策略，防止网络攻击。
四、实验结果与分析实验一结果分析成功搭建了网络拓扑结构，各设备之间能够正常通信。
通过配置正确的网络参数，确保了数据包在网络中的准确传输。
实验二结果分析Ping 命令测试显示网络连通性良好，Wireshark 抓包分析揭示了数据包在网络层和传输层的封装和解封装过程，对 IP 协议和 TCP/UDP 协议的工作机制有了更直观的认识。
计算机网络实验报告(6篇)
计算机网络实验报告（6篇）计算机网络实验报告（通用6篇）计算机网络实验报告篇1一、实验目的1、熟悉微机的各个部件；2、掌握将各个部件组装成一台主机的方法和步骤；3、掌握每个部件的安装方法；4、了解微型计算机系统的基本配置；5、熟悉并掌握DOS操作系统的使用；6、掌握文件、目录、路径等概念；7、掌握常用虚拟机软件的安装和使用；8、熟悉并掌握虚拟机上WINDOWS操作系统的安装方法及使用；9、掌握使用启动U盘的制作和U盘安装windows操作系统的方法；10、了解WINDOWS操作系统的基本配置和优化方法。
二、实验内容1.将微机的各个部件组装成一台主机；2.调试机器，使其正常工作；3.了解计算机系统的基本配置。
4.安装及使用虚拟机软件；5.安装WINDOWS7操作系统；6.常用DOS命令的使用；7.学会制作启动U盘和使用方法；8.WINDOWS7的基本操作；9.操作系统的基本设置和优化。
三、实验步骤（参照实验指导书上的内容，结合实验过程中做的具体内容，完成此项内容的撰写）四、思考与总结（写实验的心得体会等）计算机网络实验报告篇2windows平台逻辑层数据恢复一、实验目的：通过运用软件R-Studio_5.0和winhe_对误格式化的硬盘或者其他设备进行数据恢复，通过实验了解windows平台逻辑层误格式化数据恢复原理，能够深入理解并掌握数据恢复软件的使用方法，并能熟练运用这些软件对存储设备设备进行数据恢复。
二、实验要求：运用软件R-Studio_5.0和winhe_对电脑磁盘或者自己的U盘中的删除的数据文件进行恢复，对各种文件进行多次尝试，音频文件、系统文件、文档文件等，对简单删除和格式化的磁盘文件分别恢复，并检查和验证恢复结果，分析两个软件的数据恢复功能差异与优势，进一步熟悉存储介质数据修复和恢复方法及过程，提高自身的对存储介质逻辑层恢复技能。
三、实验环境和设备：（1）Windows _P 或Windows 20__ Professional操作系统。
计算机网络基础应用实习报告（5篇）
计算机网络基础应用实习报告（5篇）第一篇：计算机网络基础应用实习报告西北农林科技大学信息工程学院实习报告周次6完成时间2013/10/13专业年级学号姓名实习4局域网组建与网络互连认识（仅供参考，不限于此）一、实习目的通过参观计算机教学实习中心机房网络结构，认识计算机网络组成，认识局域网的组网设备，了解网线（双绞线与RJ—45接头）的线序和制作方法；理解局域网的拓扑结构，掌握局域网组网方法，初步了解网卡和协议的安装配置。
参观认识计算机教学实习中心计算机网络的互连层次、设备，理解网络互联的概念、层次、设备；了解校园网的规划和建设。
二、实习内容1.了解计算机硬件系统组成；2.认识网卡、网线、集线器、交换机等网络设备；3.了解网线的制作工具、线序和制作方法；4.参观并讲解信息工程学院计算机教学实习中心机房局域网组成；5.了解网络协议和网络配置。
6.参观计算机教学实习中心计算机网络互连，认识网络互连的拓扑结构、互连设备、服务器、网络其它设施等。
7.了解校园网的规划和建设。
三、实习步骤（过程）1、计算机主机内部主要结构与部件：内存条、网卡、主板、硬盘、光驱等。
网卡的两种不同种类：RJ-45接口网卡、。
信息盒连接多个计算机网卡以及交换机——总线型连接。
双绞线-实习使用双绞线是5类线，由8根线组成，颜色分别为：（橙白，橙），（绿白，绿），（蓝白，蓝），（棕白，棕）RJ-45与双绞线接头连接方式。
2、参观实习机房网络的组成观察机房内联网计算机的数量、配置、使用的操作系统、网络连接方式，交换机间的连接关系，网络拓扑结构等。
交换机的堆叠，结构化布线系统有：水平布线子系统、垂直布线子系统。
3、认识校园网构成和网络互联情况通过校园拓扑结构图，介绍学校网络整体拓扑结构、网络互连情况、网络提供的主要功能。
四、实习总结此次实习主要是了解局域网组建与网络互联的知识，通过参观计算机教学实习中心机房网络结构，认识计算机网络组成，认识局域网的组网设备，对计算机硬件设备等有一定的认识，了解校园网的拓扑结构。
最新计算机网络基础实训报告
计算机网络基础实训报告（通用6篇）一、实习目的我在xx的一家网络公司实习，总的来说，此次实习是一次成功的顺利的实习。
通过我们的努力，我们已可能的完成了实习大纲的要求，既充分巩固了大学前期一年的专业知识，又对今后两年的专业科目学习有了新的理解，这次专业认识实习增强了我们的职业意识，并激发我们在今后的工作中根据实习的经验识时务的调整自己的知识结构和经验技能，以更好的适应社会在新闻传播领域，尤其是网络传播发展方向的人才需求。
二、实习内容我承担了ftp服务器的管理工作和公司内信息服务的日常检测工作，这同专业的发展方向是极其吻合的。
ftp服务带有自身的特殊性，用户可以在其中发布各种文档包括文本、声音、视频、多媒体等，对ftp的管理就要有极好的电脑知识尤其要对文件路径十分了解，还要有信息归纳的能力，将公司内用户上传的文档分门别类的放在不同的文件夹中，这也是作为我门专业学生应当具有的基本能力之一，在ftp管理的过程中，我深刻的感受到了作为信息管理者和发布者是非辨别和政治敏感的重要，用户上传的文档是未经许可和身份认证的，所以在ftp 服务权限中对上传文件夹(up)做了只能上传而不能随意下载的处理，而管理员的职责是将up文件夹中的文档作初步审查，审查包括文档中是否包含xx的信息、是否包含x等不健康信息、是否倡导了不健康不科学的生活方式和态度等各个方面。
所以说要做好这些事情，不细心负责，没有基本的专业素养，是很容易出现漏洞的。
刚到网络公司，领导并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟领导很好的沟通是很必要的。
同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。
通过沟通了解，领导对我有了大体了解，边有针对性的教我一些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排除，工作原理应用比叫感兴趣，所以领导就让我协同他们或独立的完成大小单位的网络安装与检修工作。
如网络故障检修、办公室的网络故障检修等，直接或间接保证了公司网络的正常运行和使用，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，巩固了旧知识，掌握了新知识，甚至在实践中x了书本上旧有的不合实际的知识，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。
《计算机网络》实验报告
《计算机网络》实验报告计算机网络实验报告一、引言计算机网络是现代信息技术的基础，它将各种计算机和设备连接在一起，实现数据的传输和共享。
本篇实验报告将介绍我们在《计算机网络》课程中进行的实验内容和实验结果。
二、实验目的本次实验的目的是通过搭建一个简单的局域网并进行通信测试，加深对计算机网络基本概念的理解，掌握网络配置和通信过程中的相关知识。
三、实验环境我们使用了两台计算机和一个交换机来搭建局域网。
其中，计算机A作为服务器，计算机B作为客户端，交换机用于连接两台计算机。
四、实验步骤1. 配置网络参数我们首先在计算机A和计算机B上配置IP地址、子网掩码和默认网关，确保两台计算机处于同一个子网中。
2. 搭建局域网将计算机A和计算机B通过网线连接到交换机的不同端口上，确保物理连接正常。
3. 配置服务器在计算机A上搭建服务器，选择一种合适的网络服务软件，如Apache、Nginx 等，并进行相应的配置。
4. 配置客户端在计算机B上配置客户端，选择一种合适的浏览器软件，如Chrome、Firefox 等，并设置代理服务器的IP地址和端口。
5. 进行通信测试打开浏览器，在客户端中输入服务器的IP地址和端口号，访问服务器上的网页。
观察通信过程中的网络数据传输情况，检查是否能够成功建立连接并获取到服务器上的网页内容。
五、实验结果通过以上步骤，我们成功搭建了一个简单的局域网，并进行了通信测试。
在测试过程中，我们观察到以下结果：1. 网络连接正常计算机A和计算机B通过交换机成功建立了物理连接，网络连接正常。
2. IP地址配置正确计算机A和计算机B的IP地址、子网掩码和默认网关配置正确，处于同一个子网中。
3. 服务器配置成功在计算机A上搭建的服务器配置成功，能够正常响应客户端的请求。
4. 客户端配置成功在计算机B上配置的客户端能够正常访问服务器上的网页，获取到正确的网页内容。
六、实验总结通过本次实验，我们深入了解了计算机网络的基本概念和通信过程，掌握了网络配置和通信测试的方法。
《计算机网络实验》实验报告
《计算机网络实验》实验报告一、实验目的计算机网络实验是计算机相关专业学习中的重要实践环节，通过实验操作，旨在深入理解计算机网络的基本原理、协议和技术，提高我们的动手能力和解决实际问题的能力。
具体目的包括：1、熟悉计算机网络的体系结构和各层协议的工作原理。
2、掌握网络设备的配置和管理方法，如交换机、路由器等。
3、学会使用网络工具进行网络性能测试和故障诊断。
4、培养团队合作精神和沟通能力，提高解决复杂问题的综合素养。
二、实验环境本次实验在学校的计算机网络实验室进行，实验室配备了以下设备和软件：1、计算机若干台，安装了 Windows 操作系统和相关网络工具软件。
2、交换机、路由器等网络设备。
3、网络线缆、跳线等连接设备。
三、实验内容及步骤实验一：以太网帧的捕获与分析1、打开网络协议分析软件 Wireshark。
2、将计算机连接到以太网中，启动捕获功能。
3、在网络中进行一些数据传输操作，如访问网站、发送文件等。
4、停止捕获，对捕获到的以太网帧进行分析，包括帧的格式、源地址、目的地址、类型字段等。
实验二：交换机的基本配置1、连接交换机和计算机，通过控制台端口进行配置。
2、设置交换机的主机名、管理密码。
3、划分 VLAN，并将端口分配到不同的 VLAN 中。
4、测试不同 VLAN 之间的通信情况。
实验三：路由器的基本配置1、连接路由器和计算机，通过控制台端口或Telnet 方式进行配置。
2、设置路由器的接口 IP 地址、子网掩码。
3、配置静态路由和动态路由协议（如 RIP 或 OSPF）。
4、测试网络的连通性。
实验四：网络性能测试1、使用 Ping 命令测试网络的延迟和丢包率。
2、利用 Tracert 命令跟踪数据包的传输路径。
3、使用网络带宽测试工具测试网络的带宽。
四、实验结果与分析实验一结果与分析通过对捕获到的以太网帧的分析，我们清楚地看到了帧的结构，包括前导码、目的地址、源地址、类型字段、数据字段和帧校验序列等。
计算机网络实践报告5篇
计算机网络实践报告5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如职场文书、书信函件、教学范文、演讲致辞、心得体会、学生作文、合同范本、规章制度、工作报告、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as workplace documents, correspondence, teaching samples, speeches, insights, student essays, contract templates, rules and regulations, work reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!计算机网络实践报告5篇计算机网络实践报告1开学第一周我们就迎来了计算机网络实训，这门课程与上学期所学的计算机网络相对应，给了我们一个更深刻理解和掌握所学知识的机会。
计算机网络基础实验报告
计算机网络基础实验报告实验名称：计算机网络基础实验学号：0945534118姓名：江涛实验一常用网络命令------江涛（0945534118）一、实验目的掌握常用的网络命令，了解网络的运行状态，对网络进行简单的测试、分析和诊断。
二、实验原理及内容实验内容1、网络层常用命令：ping，ipconfig，arp，route，tracert2、统计命令：netstat实验步骤1、用ping命令，测试网络节点的连通性，测试教师指定的机器是否可连通；2、利用ipconfig命令查看主机的IP地址、MAC地址，以及主要的网络参数；3、利用arp命令查看主机的地址解析表，并增加和删除一些主机的解析记录；4、利用route命令查看主机的路由表，并增加和删除一些路由记录；5、利用tracert命令查看到指定主机之间的所经过路由器，分析路由的路径；6、利用netstat命令查看主机路由信息，以及TCP、UDP通信的连接信息和统计数据.三、实验结果1、2、4、5、四、实验条件局域网、校园网、PC机器实验二真实网络环境协议分析一、实验目的了解和熟悉常见网络协议的内部通信过程二、实验原理及内容实验内容安装网络包捕获软件，观察网络中的数据包实验步骤1、安装网络包捕获软件Ethereal2、配置网络包捕获软件，捕获所有机器的数据包3、观察捕获到的数据包，并对照解析结果和原始数据包4、配置网络包捕获软件，只捕获特定IP或特定类型的包三、实验结果及分析2、3、4、5、分析：IP数据报：45 00 01 35 94 81 40 00 40 06 ff d6 0a 04 17 12 79 0e 0b 47版本:4 、首部长度:5、区分服务:00、总长度:01 35、标识:94 81、标志片偏移: 40 00、生存时间:40、协议:06、首部检验和:ff d6、源地址:0a 04 17 12、目的地址: 79 0e 0b 47。
四、实验条件校园网、PC机、Ethereal软件。
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《计算机网络基础》
课内实验
学部：经济与管理学院
专业：市场营销（网络营销）
班级：
学号:
姓名:
指导教师: 唐芳萍
2016年6月21日
实验一用双绞线制作网线（3课时）一、实验目的：
1．了解RJ－45接口标准；
2．理解直通线、交叉线使用场合；
3．掌握双绞线的的两种制作规范、制作步骤；
4．掌握剥线钳、压线钳的使用；
5．掌握双绞线网线连通性的测试方法。
二、实验设备
名称规格数量说明
双绞线>2m 1段/组
水晶头RJ－45 3个/组
压线钳RJ－45 1套/组
三、实验内容和要求
各小组制作直通线、交叉线各一条，长度均为1.5M 。
四、实验结果
1 、根据实际制作结果填写交叉线两端的连线情况。
连线是否正确？如不正确，为什么为错？
2 、根据实际制作结果填写直通线两端的连线情况。
连线是否正确？如不正确，为什么为错？
3 、描述直通线和交叉线在测试仪上两端指示灯怎样闪亮网线才算制作合格。
直通线：两端测试灯都是1-8顺序显示
交叉线：交叉线1-3，2-6是拧着的，其他顺序，也就是一端显示1另一端显示3，一端显示2另一端显示6。
4 、双绞线中的一对线缆为何要绞在一起，其作用是什么？
双绞线中的线缆为何要成对地绞一起，其作用是：一对线中只有一个根是起信号传输的，另一条是起屏蔽作用的。
使信号在远离传输使避免发生错误。
实验二交换机的自动学习功能（3课时）一、实验目的：
1．比较集线器和交换机的本质区别；
2．深入理解交换机的工作原理；
3. 掌握安装和配置网络模拟器软件PacketTracer 的方法。
二、实验条件
1．运行Windows 2008 Server/XP/7/8操作系统的PC；
2．PC上已安装PacketTracer 软件。
二、实验内容
拓扑图如下：
ABCD4台主机都是同一个子网的，可以用私有地址分配给每台主机
1.主机配置IP地址后，查看SW的mac-address-table
2.A访问D ，SW的mac-address-table
3.A访问B或C，SW的mac-address-table
4.SW的mac-address-table生存期。
一般几分钟。
5.通过观察，了解交换机的主动学习功能
实验三虚拟局域网（4课时）一、实验目的：
1．掌握交换机的6种工作模式及之间的切换；
2．掌握基本的交换机配置命令；
3. 理解VLAN的作用和基本工作原理；
4. 掌握VLAN的配置。
二、实验条件
1．运行Windows 2008 Server/XP/7/8操作系统的PC；
2．PC上已安装PacketTracer 软件。
二、实验内容
拓扑图如下：
1.在没有划分vlan前，以A为代表ping其余PC的结果及结论
结论：
在没有划分vlan前，以A为代表ping其余PC可以ping通。
2.L1上创建vlan100，A属于vlan100，Aping其余PC的结果及结论
结论：
L1上创建vlan100，A属于vlan100，Aping其余PC不通，但可以ping通它自己。
3.L1，L2，L3上分别创建vlan100，vlan200，vlan300，A、D、G 属于VLAN 100；B、
E、H属于VLAN 200；C、
F、I 属于VLAN 300。
A与其余PC分别是什么关系？是否
ping通？
结论：
A与D,G属于同一vlan,可以ping通D,G，但是不可以ping通其它PC.
4.通过对交换机的配置，如何实现同一VLAN跨交换机的相互访问。
基于端口的VLAN将交换机按端口的VLAN ID 指定实现了逻辑划分，广播域被限定在相同VLAN的端口集合中，不同VLAN间不能直接通信。
当使用多台交换机分别配置VLAN 后，可以使用Trunk(干道)方式实现跨交换机的VLAN内部连通，交换机的Trunk端口不隶属于某个VLAN，而是可以承载所有VLAN的帧。
实验四静态路由（2课时）
一、实验目的：
1．理解静态路由的工作原理；
2．掌握静态路由的配置。
二、实验条件
1．运行Windows 2008 Server/XP/7/8操作系统的PC；2．PC上已安装PacketTracer 软件。
二、实验内容
拓扑图如下：
1.配置路由器的名称（与学号相关）、接口IP地址和时钟；
2.配置静态路由；
3.查看路由表和接口配置；
4.测试网络联连通性。
实验五：配置RIP路由协议（2课时）一、实验目的：
1．理解RIP路由的工作原理；
2．掌握RIP路由的配置。
二、实验条件
1．运行Windows 2008 Server/XP/7/8操作系统的PC；
2．PC上已安装PacketTracer 软件。
三、实验内容
拓扑图如下：
1.完成设备的基础配置
2.完成途中设备接口的IP地址配置
3.完成RIP路由协议的配置
4.使用show命令查看配置信息
实验六：配置OSPF路由协议（2课时）一、实验目的：
1．理解OSPF路由的工作原理；
2．掌握OSPF路由的配置（单区域）。
二、实验条件
2．运行Windows 2008 Server/XP/7/8操作系统的PC；
2．PC上已安装PacketTracer 软件。
三、实验内容
拓扑图如下：
1.完成设备的基础配置
2.完成途中设备接口的IP地址配置
3.完成OSPF路由协议的配置
4.使用show命令查看配置信息。