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快乐的暑假生活作文范文(精选8篇)

快乐的暑假生活作文范文(精选8篇)

快乐的暑假生活作文范文(精选8篇)快乐的暑假生活作文范文(精选8篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的快乐的暑假生活作文范文(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的暑假生活作文1这个暑假妈妈给我报了托管班,这个托管班是个琴行,那里有很多乐器,我每天都在这儿练2个小时的钢琴,还认识了许多新的小伙伴,我们在一起写作业、游戏,每天都有每天的乐趣。

最开心的就是暑假刚开始,妈妈就给我订了很多我喜欢的书,这也意味着暑假我要和书作伴了,每看完一本书,就会收到一个礼物,这个礼物就是‘美好的记忆’,看的书多了,收到的礼物就多,我们的见识就多了。

所以我一定在暑假里要多看书。

这个暑假我还学会了做饭呢!当然暑假也不会少了户外活动。

爸爸妈妈本来计划要带我去厦门鼓浪屿旅游的,由于爷爷病了,爸爸妈妈要照顾爷爷,又不想对我失约,所以就委托舅舅他们带我去玩了。

这个暑假真是一个快乐、充实、美好的假期。

快乐的暑假生活作文2今年的暑假中,我来到了郑州科技馆,并做了一件非常美丽的手工制作品——陶土做成的小杯子!记得那天早上,爸爸妈妈说要去郑园州玩,我开心的不得了。

到了郑州后,我们先去了人民公园,下午,便立刻去了郑州科技馆。

来到这里后,我们便一层一层的观赏着这些奇妙的科学发明,我发出来一声有一声的赞叹!当我来到第三层时,看见了许多人在做一些精致,小巧的手工制做品时,我便深深爱上了这陶制品!于是,我也想做一个陶制品。

我开始做陶制品了,现开始,有一位叔叔教我怎么做,并给我做好了一个原形。

我只要发挥想象给他加工加工使它变的更漂亮一些就行了。

于是,我变发挥想象,把它变成了一个小酒杯,还在上面刻出了一些美丽的图画。

这时那位刚才为我做杯子的叔叔走了过来,看了看我做的酒杯说:“做的还不错吗!让我帮你在加工加工吧!”我听后立刻点头同意了!只见叔叔一会站起来,一会有蹲下,不一会,酒杯就变的栩栩如生了。

快乐的校园生活作文五篇

快乐的校园生活作文五篇

快乐的校园生活作文五篇快乐的校园生活作文五篇校园生活像色彩斑斓的万花筒,精彩极了。

许多活动不但给我们带来了欢乐,而且锻炼了我们的意志,让我们从中明白道理。

以下是小编整理的快乐的校园生活五篇,欢迎阅读!篇一:快乐的校园生活我们有快乐的午休,有愉快的体育课……各种各样快乐的校园生活,但最令我高兴的,就是大课间的一次跳绳比赛。

我们上午第二节课上完,就是令我兴奋好大课间。

因为我们做完了两套操以后,就开始了我们的快乐活动。

今天,老师让我们按班级座位排成八队,老师说:“今天我们要测两分钟跳绳!”说完,老师使举起了手,老师的手一落,我使使出吃奶的劲跳,我们班的同学都用自己最常用的方法跳。

到一百五十个的时候,我的体力渐渐不支了,但我想到老师说坚持就是胜利,我不知不觉中又有了体力。

终于,老师吹了结束哨,我居然跳了三百一十五个,我高兴得叫了一声,同学们也向我投来敬佩的目光,我高兴极了。

我们学校有很多有意义的活动,但是最令我难忘的,就是这次快乐的大课间跳绳活动,既煅炼了身体,又磨练了我的意志。

我还喜欢我们学校很多活动,比如:小魁星大舞台、欢乐操场、魅力校园……但是,因为时间关系,我就不说了。

篇二:快乐的校园生活我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒,精彩极了。

许多活动不但给我们带来了欢乐,而且锻炼了我们的意志,让我们从中明白道理。

记得那是我们与5班的一场拔河比赛。

我们班的10名队员来到操场上。

只见操场中央摆着一根粗粗的绳子。

我们走过去拿起绳子,个个都怀着必胜的决心,准备着迎接5班的挑战。

随着体育老师的一声哨声,紧张激烈的拔河比赛开始了。

场上一下子欢腾起来。

我们使出了吃奶的劲,拼命地往后拉。

还差一点,我们加倍地用力。

红绳子也一点点向我们这边靠近。

终于,把5班的队员拉过了界线。

“第一局,四(1)班获胜!”“太棒了!”我们欢呼着,有的竟然相互拥抱起来……第二局我们班似乎更有力了,好像不赢就不罢休。

我们胜利在望,可现在我们力气都用尽了,手脚也在发软,实在想放弃。

快乐的初中生活作文通用15篇

快乐的初中生活作文通用15篇

快乐的初中生活作文通用15篇快乐的初中生活作文通用15篇在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的快乐的初中生活作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐的初中生活作文1以前听别人说,初中的课程多,作业让人喘不过气,非常艰苦,听了我的心都颤动。

我现在已经是一名初中生了。

但我却有着和他们不同的观点,其实初中生活也是非常的快乐。

现在,我们的科目又多了一些历史。

生物。

地理。

政治。

记得有一回上生物课,老师让我们做实验。

我们先分好组,准备好实验器材。

在实验过程中,同学们各抒己见,滔滔不绝的说着自己的观点和想法。

这样,不但增进了我们的友谊,还让我们懂得了更多的知识,学会从多方面考虑问题。

实验结束后,老师给我们总结实验结论。

虽然我们组得出的结论并不正确,但我依然高兴。

因为在我知识的海洋中又融入了一条小溪。

“ 世上无难事,只怕有心人”,是的,无论我们遇到多大的困难,只要用心去面对,就能攻克它。

记得有一次上数学课快下课时,老师在黑板上给我们出了一道题。

我看了一下,就“唰唰唰”地写出了答案,让老师一看,不但答案不对,而且思路还完全错误。

我就回到座位,仔细思考。

“叮铃铃”下课了,可是我还是没有做出来,看到那些作出来的同学都兴致勃勃地走出了教室,我的思路一下子全乱了,我非常着急。

一些没做出来的同学让做出来的同学给他们讲解。

我也想让他们给我讲,但是我又一想,别人能做出来,我为什么做不出来,难道我比别人笨吗?想到这里,我继续思考,我的脑子突然闪过一个概念,和这道题思路差不多,只是这道题是用数字表示出来的,我的灵感一下来了,写出我的答案,让做对的同学一看,我的答案是正确的,哎,真是“功夫不负有心人”。

这时,我的心里比吃了蜜还甜。

记得还有一天,七科老师给我们都给我们布置了作业,作业多得能堆起一座山。

但是当我将所有作业做完后,我感到自己有一种强烈的成就感。

生活是快乐的作文15篇

生活是快乐的作文15篇

生活是快乐的作文15篇在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的生活是快乐的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

生活是快乐的作文1生活,一个多么深奥的词语,快乐,一个多么美好的字眼。

但是,对一个小学生来说,快乐的生活又是什么呢?起床,上学,上课,做作业……每天的生活像复印出来似的,单调乏味,仿佛一张没有色彩的黑白照片。

春暖花开时,生活显得更乏味了,“春眠不觉晓”这句话说得一点没错,不知是因为睡眠不足还是乏味过头,眼前的一切更让人烦了。

又是一个阳光明媚的早晨,一个百花争艳的日子。

我靠在窗口,静静地看着窗外,一朵白玉兰也静静地看着我。

我头一次那么仔细地看花,你想象不到它有多么的纯洁与美丽,娇嫩的花瓣一触即碎般地在风中摇曳,似乎每一秒都在颤抖着开放一纳米,明明是在怒放却那么恬静,像一朵纯洁的雪花般悠悠地诉说着属于她的缤纷世界。

是啊,对它来说,这或许就是所谓的“快乐生活”吧!我把目光移到别处,开始欣赏这个多姿多彩的世界。

红海棠挺着鲜艳的身子,在还有些刺骨的寒风中舞蹈;紫玉兰绽放着美丽的笑容,不需要任何回报;一株雪梅还未“拨开云雾见太阳”,却已露出一丝青青的笑。

呀!世界如此美妙,我却如此郁闷,这是一件多么不和谐的事啊。

我换上一条裙子,在风中舞蹈,真想放开歌喉唱一曲:感谢它,这个世界。

那一刻,我是多么快乐。

那一刻,我心飞翔在九霄云外,向世界诉说着我——个学生的快乐生活……生活是快乐的作文2一转眼,暑假结束已有一个多月了,而我却还想继续沉浸在假期的快乐之中,因为这个暑假有太多让我难以忘怀的记忆。

那是一个快乐的下午,我正在学游泳,那时我才刚学游泳,我在泳池里玩水,“哗哗、哗哗!”你看,我玩得多开心呀!这时教练过来叫我憋气,可是我怎么也下不去,像蜻蜓点水一样,这时教练使劲把我的头按在水里,我想抬也抬不上来,不一会儿,我憋不住了,一张口,这些水像抓狂的士兵,“冲”进我的嘴里,我难受的直吐泡。

快乐的校园生活作文(8篇)范文

快乐的校园生活作文(8篇)范文

快乐的校园生活作文(8篇)一进学校的大门,一阵阵清香飘进我的鼻子里。

闻着清香我来到学校的后花园,里面有各式各样的花,有白的、红的,好美啊!树木抽出了嫩嫩的枝芽,绿色的小草从地下探出了头,它们都跟着春风姑娘随风舞动。

我还看到一只小鸟宝宝,小鸟宝宝叽叽喳喳地叫个不停。

我想,它肯定是饿坏了,在拼命地叫唤爸爸妈妈赶紧回来给它喂食吧。

接着,我来到教学楼。

教学楼前面有一个大花坛,大花坛里面有五颜六色的花,真是美极了!最后,我来到操场上,看到许多同学在垫球。

操场上到处是同学们的欢声笑语,好热闹啊。

你看,我们的校园多美丽呀!我喜欢春天的校园。

快乐的校园生活小学记叙文550字当我们回忆起童年往事的时候,你会不会想起那个快乐,美丽,充满回忆的地方呢?如果是我,我就会想起校园,因为在家里,我会很无聊没有朋友和伙伴一起玩,看书。

在家里我无聊时,只能看一些动画片和电视剧,电视里的那些事啊,什么的,我都能背下来了,而且,我还能很流利的背下来,但是,在学校里就不一样了。

因为学校是我成长的摇篮,是我开开心心、快快乐乐成长的地方,是我梦想放飞的起点。

只要在学校里我就很快乐,每天都会有好朋友陪着,我们学校里的老师也很有意思,特别是我们的语文老杨老师。

是一个对学生要求很严格、很重视书法和习作教学的老师,当一个个同学获奖时,他便会露出那很慈祥的笑容。

但是,如果有同学不知到好好学习,他便会很生气,杨老师的确实确是一个对教学非常负责任的老师,他几十年如一日爱岗敬业,教学成绩总是名列前茅的,屡次被评为磐安县优秀教师,金华市道德模范标兵等。

我们还有一位很幽默,很幽默的老师,他就是我们的数学老师陈老师。

他上课讲题目时,都会让人觉得很有意思,而且他讲题目时,动作都会有很多。

这回东跳跳,那回西跳跳,跟猴子似的。

我们还有一位漂亮的美女老师,他就是我们的英语老师吴老师。

吴老师喜欢旅游,她去过许许多多的地方,如:去过重庆,去过美国等等等。

她英语的发音很标准,她的英语课让大家都很喜欢。

快乐假期生活作文400字7篇

快乐假期生活作文400字7篇

快乐假期生活作文400字快乐假期生活作文400字7篇在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的快乐假期生活作文400字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐假期生活作文400字篇1就在我们准备返回珠海的时候,恰逢八号台风“尤特”登陆香港,所有的船都停开了,所以我们不得不在香港多住一天。

因祸得福,我们利用这一天游玩了香港大学和太空馆,这就是意想不到的收获。

上午,我们来到了香港大学,在我的印象中香港大学应该是最好的大学。

我们一下小巴,连门都没看见,一个哥哥说这是香港大学的西门,我们坐电梯,到了香港大学的最中间一层,今天香港大学的哥哥姐姐正在举行学生会的活动。

我们上到最顶端,看到了许多高楼大厦,还有很多教学楼、实验室、图书馆,它们都是以人名命名的。

听说香港大学都是全英文教学的,哥哥姐姐们肯定是说着一口流利的英语。

穿过校区,我们到了东门,也是正门。

香港大学的门窄窄的,和我平时看见的名牌大学的门可大不一样,我知道了香港大学一定是一个很低调、很朴实的大学,我希望将来的我也可以到这里读书。

下午,我们来到了太空馆。

我知道了古人怎么看行星的,知道了火箭的由来,知道了火箭三级分离,还看到了火箭的控制室呢。

这里不仅可以看,还可以体验呢。

八号台风“尤特”虽然给别人带来危害,但是给我们带来机会,这就是意想不到的收获。

快乐假期生活作文400字篇2开完散学典礼后,我的寒假生活开始了。

我想让我的寒假生活过得又充实又精彩,你看这样行不行?首先,每天要坚持完成老师布置的作业,一天一张字,一天20道口算题。

(坚持就会有收获!)其次,我想在这个假期里多读书,特别是要把《笨狼的故事》系列读完,因为我特喜欢看,要不是前一段考试时间紧,我早就一口气把它读完了。

我要利用假期好好读一读,好好过把读书的瘾。

我还要把好的词汇摘抄下来记在脑子,等我写文章时用它可以丰富我的语言。

把_写进生活里作文600字初中

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把_写进生活里作文600字初中《把快乐写进生活里》生活就像一幅五彩斑斓的画卷,我们每个人都是画家,用自己的经历和感受为它添上色彩。

对我来说,我想把快乐写进生活里。

快乐是什么?快乐是和小伙伴们在操场上尽情奔跑玩耍。

记得那次体育课,老师让我们自由活动,我们像一群欢快的小鸟,奔向操场的各个角落。

有的跳绳,有的打球,还有的在玩捉迷藏。

我和几个好朋友一起玩老鹰捉小鸡,“老鹰”左扑右闪,“鸡妈妈”努力保护着“小鸡们”,大家尖叫着、欢笑着,汗水湿透了衣衫,但脸上洋溢着快乐的笑容。

快乐也是在取得好成绩时,看到老师和父母欣慰的眼神。

有一次数学考试,我经过认真复习,考了全班第一。

当老师在课堂上表扬我,同学们向我投来羡慕的目光时,我心里像吃了蜜一样甜。

回到家,爸爸妈妈也为我感到骄傲,那一刻,我觉得所有的努力都是值得的,快乐在心里满满地荡漾开来。

生活中总会有不如意的事,但只要我们拥有一颗寻找快乐的心,就能把快乐写进生活的每一个角落。

让我们一起笑着面对生活,让快乐永远陪伴在我们身边!《把勇敢写进生活里》在我们的生活中,有许多时刻需要勇敢。

勇敢,就像一盏明灯,照亮我们前行的道路。

记得有一次,学校组织去爬山。

那座山又高又陡,看着就让人心里发怵。

刚开始爬的时候,我还信心满满,可越往上爬,山路越崎岖,我的腿也越来越软。

就在我想放弃的时候,我看到身边的同学都在努力往上爬,他们的脸上满是汗水,但眼神中充满了坚定。

我想:别人能做到,我为什么不行?于是,我鼓起勇气,继续往上爬。

终于,我爬到了山顶,那一刻,我看到了美丽的风景,也感受到了勇敢带给我的喜悦。

还有一次,我参加了演讲比赛。

站在台上,看着台下那么多双眼睛注视着我,我的心砰砰直跳,紧张得差点忘词。

但我深吸一口气,告诉自己要勇敢,要相信自己。

我顺利地完成了演讲,还赢得了掌声。

勇敢不是不害怕,而是即使害怕,也依然向前。

让我们把勇敢写进生活里,去迎接更多的挑战,收获更多的成长!。

快乐的暑假生活作文650字(精选10篇)

快乐的暑假生活作文650字(精选10篇)

快乐的暑假生活作文650字(精选10篇)快乐的暑假生活作文650字(精选10篇)在日常学习、工作或生活中,大家对都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的快乐的暑假生活作文650字(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐的暑假生活作文650字1刚放暑假,我觉得很兴奋,不知道爸爸妈妈会带我们去哪里玩,一开始,我想叫妈妈带我和妹妹去游泳,可是妈妈要顾家,工作,根本没办法带我们去,妈妈说:「我带你们去,你们自己待在那里玩,看要几点再去载你们。

」虽然妈妈这麽说,可是她心里还是不放心,担心我们会发生危险,所以最后就没去了,不过不去也好,那时候流行眼角膜,所以妈妈才不让我们去。

我在暑假期间写暑假作业,看书,(.)我大约四点会去益新工商玩,和我的两个妹妹去,我们都会发现很多颜色的玫瑰花和一些我不知道的花。

星期二或星期四或星期六,我和家人都会去逛夜市,有时候我和家人去全买买东西,里面有好多故事书,星座书,也有很多食物,生活用品,都看得我眼花潦乱。

我也去了嘉义探望我奶奶,我奶奶原本就住在乌麻村,奶奶常喝饮料,有一天,奶奶突然喊痛,我爷爷赶快打电话给爸爸,爸爸赶紧载奶奶去云林医院,住了好几个礼拜,可是病情反而没好转,所以就转院,转到嘉义的朴子医院。

我妈妈说:“不要像奶奶一样常喝饮料,要多喝开水。

”7月24日,我到学校去替跳鼓阵,一直到7月27日去斗六表演。

8月19,20,21日我也到学校练习,准备在7月22日到虎尾表演。

快开学了,我开始有点想念学校的生活,我原本还有两页才写完,一大早,我和妈妈,妹妹,弟弟,去摘叶子,终於在最后一天写完了。

这个暑假我过得非常充实,也获得很多知识,所以,这个暑假我过得非常好。

快开学了,我要收起心,过新的生活。

快乐的暑假生活作文650字2‘叮铃铃’,闹钟响了,我立刻从床上跳起来,今天我要和妈妈一起坐火车去北京玩。

吃过早点,我们收拾好行李,打车去了火车站。

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我想快乐的生活作文范文拥有是一种幸福,拥有是一种快乐.有人说,我拥有一份温馨的情谊.在我泄气时,是它鼓励我;在我怠慢时,是它督促我;在我孤独时,是它陪伴我……我认为友谊似一杯清茶,在你多年后,仍能感受到阵阵清香.有人说,我拥有一个好心情.我是开朗的,因为我是一个花季少女,拥有美丽的青春,拥有蓬勃的朝气,更拥有灿烂的明天,我是快乐的,因为我是上帝的天使,拥有纯洁的心灵,拥有幸福的家庭,更拥有无穷的机遇……有了这么多,难道我不应该拥有太阳般灿烂的好心情吗?有人说,我拥有热情.它似一只炽热的火把,不停地燃烧,它能驱散黑暗、寒冷、邪恶,即使在冰天雪地中也能像火舌般蔓延.有人说,我拥有知识.在知识的海洋中遨游,知识能开启人的智慧,知识能让人进入更宽阔的空间.没有知识的人生,那会是多么可怕,好像一颗花种永远埋在土中,而不能开出夺目艳丽的花朵.有人说,我拥有困难.成长的道路上,不是永远一帆风顺的,不是永远一路欢歌的.它还有无数的困难,困难如山,需要我们去攀登,这样才能体会到达山顶的激情;困难如荆棘,只有穿过那条布满荆棘的艰苦小路,才能踏上平坦的大道.困难虽然很多,但是,你一定要相信,只要坚持到底,才能见到初日的朝霞,黄昏的余晖.有人说,我拥有第一次.是的,我拥有许多的第一次:第一次游泳、第一次顶嘴、第一次运动……第一次的滋味有许多,有甜的,有苦的,有刺激的,有回味无穷的,有的惊奇,太多太多,让我不禁想说:“第一次虽然不一定都好,但新鲜而刺激,使人回味无穷.”成长的路上,我拥有许多许多,也就是这些,让我与快乐相伴成长,所以,我拥有,我快乐.我想简单的生活车尔尼雪夫斯基说:“生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

”就如追求完美的香樟一般,嘲笑平常而简单的白杨。

可过多的绿叶,所谓的美丽只会给它带来更深的伤害。

这样的追求意义在哪呢?浮世繁华,渺小如尘埃的我们该何去何从?简单的生活,坚持心之本色;简单的生活,抛却对外在的偏爱。

简单生活,心的本色该是如此。

成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有“穷且益坚,不坠青云之志”的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。

荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼云烟;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛如羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

这些人活得“简单”,因为他们坚持心的本色,只为自己的目标所努力。

他们清楚地知道:在这红尘之中,兴衰成败,早已随流水东逝;出将入相,不过一页薄纸。

那些所谓“美丽”,只是徒增的负担。

这些人活得也很“丰富”。

他们的生活因简单而执着地去体会每个细节而丰富。

西塞罗如是说:“懂得生活真谛的人,可以使短促的生命延长。

”如今的我们在生活的泥淖中奋力挣扎着,企求着。

这样的累,我们甘之如饴。

可有太多的人对所谓“美丽”疯狂追求,到最后才发觉是“南柯一梦”。

校园里一些同学奢侈成风便是一例。

他们忘记了校园存在的原因,忘记了自己的责任,更忘记他们的丝缕分毫都是父母的血汗。

他们又获得了什么呢?短暂的虚荣,别人的殷羡?他们现在可以啃老,以后呢?在生活的纵横阡陌中,踽踽而行,或见落花翩跹,或经流水人家,榆柳娉婷,或一路尘满客袍。

在行途的终止,我站立,蓦然回首,明眸一笑:你好,简单生活。

...我想要什么样的生活?我终于到现在渐渐才明白,我想要的生活,是在山水之间的快乐。

在这个城市中,随着社会的发展,人民越来与富裕,一座座高楼大厦伫立在大路边,道路愈来愈多,车辆川流不息。

我们的衣食住行发生了翻天覆地的变化,例如,人类由在野洞聚集地到平房茅屋,再到宽敞牢固的房子,由马车到小汽车。

但在不知不觉中,我们仿佛失去了些什么,仔细一想,原来竟是人与人际关系,人与人愈来愈生疏,我们以什么来维持?可笑,我们竟是用网络来维持着,可以说,现在大多人可以在任何地方玩手机,原本有神黑色的双眼变得黯淡了,一刻不停地看着手机屏幕,老年人感叹道;“世界最远的距离不是天涯海角,而是我坐在这,你却在玩手机!”我们像是被钢铁城市圈禁了,被一张张“红蜻蜓”迷花了双眼,人们仿佛在行尸走肉的活着,人与人愈来愈现实、“开放”。

我却渐渐清醒,我不能永远“拘禁”在这个城市里,我的生活应是鸟语花香,青山绿水,充满激情与困难,它是那么有趣,而又生气勃勃,使我的未来越来越蓬勃生辉。

迎接我的不再是高楼大厦,拥抱我的不再是冷漠亲情,我们的生活应是美丽而绽放的花!我越来越向往刘方平的“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”的春气萌发的新鲜感;曹操的“水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起”的大海和山岛的美景;陶渊明的“结庐在人境,而无车马喧”的环境和“山气日夕佳,飞鸟相与还”的美丽景色……我的生活应是平淡而美丽,真是“此中有真意,欲辩已忘言!”车尔尼雪夫斯基说:“生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

”就如追求完美的香樟一般,嘲笑平常而简单的白杨。

可过多的绿叶,所谓的美丽只会给它带来更深的伤害。

这样的追求意义在哪呢?浮世繁华,渺小如尘埃的我们该何去何从?简单的生活,坚持心之本色;简单的生活,抛却对外在的偏爱。

简单生活,心的本色该是如此。

成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有“穷且益坚,不坠青云之志”的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。

荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼云烟;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛如羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

这些人活得“简单”,因为他们坚持心的本色,只为自己的目标所努力。

他们清楚地知道:在这红尘之中,兴衰成败,早已随流水东逝;出将入相,不过一页薄纸。

那些所谓“美丽”,只是徒增的负担。

这些人活得也很“丰富”。

他们的生活因简单而执着地去体会每个细节而丰富。

西塞罗如是说:“懂得生活真谛的人,可以使短促的生命延长。

”如今的我们在生活的泥淖中奋力挣扎着,企求着。

这样的累,我们甘之如饴。

可有太多的人对所谓“美丽”疯狂追求,到最后才发觉是“南柯一梦”。

校园里一些同学奢侈成风便是一例。

他们忘记了校园存在的原因,忘记了自己的责任,更忘记他们的丝缕分毫都是父母的血汗。

他们又获得了什么呢?短暂的虚荣,别人的殷羡?他们现在可以啃老,以后呢?在生活的纵横阡陌中,踽踽而行,或见落花翩跹,或经流水人家,榆柳娉婷,或一路尘满客袍。

在行途的终止,我站立,蓦然回首,明眸一笑:你好,简单的生活。

流年,岁月。

如流星划过夜空般的初中生活,短暂却很美丽。

在这短暂而又美丽的初中生活中,有欢笑,有泪水;有亲爱的老师,还有一帮天真的同学。

正当我们很纯真,很懵懂的年纪,经历了一段最灿烂的生活……清晨,我们用朗朗的读书声唤醒睡梦中的大地,迎来初升的太阳。

傍晚,我们送走太阳,在漆黑的天空中,点缀上一颗一颗闪闪发光的星星。

在这三年中的每一天,我们都在成长。

初中的生活,尽享成长的喜悦。

在学海中畅游,有那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;有那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国赤子之心;有那“燕雀安知鸿鹄之志”的凌云壮志;有那“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦……在初中的时光里,有书史相伴,很是快乐。

初中的生活,尽享读书的快乐。

在课余生活中,时而为“花落花飞花满天,红消香断有谁怜”而哭泣;时而为一个个梁山好汉的传奇而叫绝;时而为孙悟空降妖除魔而赞叹……在初中的时光里,有名著相伴,很是幸福。

初中的生活,尽享爱的温馨。

生病时同学的问候,如三月春风,温暖怡人;迷茫时老师的帮助,似暗夜明灯,引领方向;难过时父母的安慰,似冬日暖阳,暖人心扉……初中的时光里,有爱陪伴,岂能孤单。

这些美丽的初中岁月如流星般一瞬即逝,我们一定会好好珍惜!人人都会因为形形色色的拥有而快乐,而我,却因为有一颗热爱读书的心而快乐。

曾几何时,我迷上了读书。

无论在清闲午后,还是在日落黄昏,翻开了手中的书卷,便如同被春雨滋润过的树苗般,不亦乐乎?看亲情如潮,叹人生如梦;望云卷云舒,看花开花落……我挚爱读书,最爱吟诗词。

我想与李白畅谈诗歌,与欧阳修把酒祝东风,与泰戈尔共论人性的伟大!因为诗词,我还明白了许多事理。

从“少壮不努力,老大徒伤悲”中,我明白了时间宝贵;从“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中,我明白了自强不息;从“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”中,我明白了浓浓亲情……啊,诗词!有了你,我的生活富有诗意与韵味,是你,让我明白了一点一滴。

拥有你,我快乐!我挚爱读书,次爱品名着。

在宁荣二府里,我看到了封建时代的悲哀;在西天取经的路上,我明白了人间的真善美;在梁山泊波澜壮阔的起义中,我懂得了旧社会官府的黑暗;在烽火连天的赤壁古战场上,我领略了历史的智慧……啊,名着!有了你,我的生活充实而愉快,我的精神家园多姿多彩。

拥有你,我快乐!我挚爱读书,着实爱欣赏散文。

沉浸于朱自清的《背影》,被父亲蹒跚的脚步和远去的背影深深感动;陶醉在鲁迅的《从百草园到三味书屋》,羡慕他童年的乐园;徘徊于冰心的《往事》,让我懂得了母爱的真谛……啊!散文,你不仅外表美而且内富哲理,有了你,我的心灵时常感动,我的生活充满激情和阳光!拥有你,赏析着你,我快乐!拥有了一颗热爱读书的心,心变得明亮,也更开阔了许多。

书,是你的魅力感染了我,使我快乐起来。

你也是不折不扣的魅力之神,用文字感染了全世界……我拥有,我快乐!车尔尼雪夫斯基说:“生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

”就如追求完美的香樟一般,嘲笑平常而简单的白杨。

可过多的绿叶,所谓的美丽只会给它带来更深的伤害。

这样的追求意义在哪呢?浮世繁华,渺小如尘埃的我们该何去何从?简单的生活,坚持心之本色;简单的生活,抛却对外在的偏爱。

简单生活,心的本色该是如此。

成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有“穷且益坚,不坠青云之志”的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。

荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼云烟;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛如羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

这些人活得“简单”,因为他们坚持心的本色,只为自己的目标所努力。

他们清楚地知道:在这红尘之中,兴衰成败,早已随流水东逝;出将入相,不过一页薄纸。

那些所谓“美丽”,只是徒增的负担。

这些人活得也很“丰富”。

他们的生活因简单而执着地去体会每个细节而丰富。

西塞罗如是说:“懂得生活真谛的人,可以使短促的生命延长。

”如今的我们在生活的泥淖中奋力挣扎着,企求着。

这样的累,我们甘之如饴。

可有太多的人对所谓“美丽”疯狂追求,到最后才发觉是“南柯一梦”。

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