六年级下册英语课件-Unit 4 Road safetyB-译林版(三起)(共22张PPT)
our cars here . here.
left here.
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Let’s discuss（讨论）！
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Tip: must 表示“必须”， mustn’t=must not 表示“禁止”有很强的劝告语气。 You must look for a zebra crossing. You must look at the traffic lights.
You can look through (浏览）story time and look at the pictures to find the answers.
Let’s read！
We must look for a zebra crossing, We must look at the traffic lights We must wait for the green man. We can wait on the pavement. We can cross the road with other people。 We mustn't run or play on the road.
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What must you not do on the road?
You mustn’t play football on the road.
You mustn’t run on the road.
情态动词
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Unit 4
Grammar time & Fun time
Dear mum： This weekend ，I am going to play outside with my friends ，We are going to the library to borrow some books ，We are going to the park ，and we plan to the cinema too。I am very excited ，But I am a little worried too，Can you help me ? Here are my problems(问题）： How can we cross the road safely？ What must we not do on the road ？ How can we do well （表现好）in public places ？ Love ，
Let’s practice（must，mustn't，can，can't）！
What do these signs on the road mean ？
We must wait. We can cross We can turn
the road .
left here.
We can park We mustn't park We mustn't turn
Let’s review！
How can we cross the road safely?
You can look through (浏览）story time and look at the pictures to find the answers.
Let’s review！
What must we not do on the road?
Tip: can 表示“可以”，有能力或有权利做某事， can’t=can not 表示“不能”。
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Let’s review！
How can we do well in public places ？
the rules in public places
动词原形
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You can wait on the pavement. You can cross the road with other people. You can’t cross the road here.
Let’s summarize（总结）！ must 表示“必须”， mustn’t=must not 表示“禁止”有很强的劝告语气。
can 表示“可以”，有能力或有权利做某事， can’t=can not 表示“不能”。
当用must ，mustn't ，can ，can't描述规则， must ，mustn't 的语气比can ，can't更强烈， 一般是法律法规规章制度所规定的。
Unit 4 Road safety（教案）-2021-2022学年英语六年级下册
Unit 4 Road safety一、教材分析1.本单元围绕“马路安全”这一话题，呈现了若干行路规则和安全知识，旨在引导学生树立正确过马路的安全意识。
这一话题与学生的生活密切相关，教师在教学过程中可以联系生活实际，鼓励学生认识更多的交通标识，掌握安全知识，做遵守交通规则的社会公民。
2.本单元的目标语法是情态动词must 和其否定形式mustn’t的用法，另外，本单元还再现了情态动词can和否定形式can’t的用法。
教师可以结合五年级下册Unit 4(Seeing the doctor)中的should以及六年级上册Unit 5 ,Unit 6,Unit 7的相关句型，综合操练情态动词，帮助学生更好地区分它们的词义和用法。
3.教师可以在课前收集一些遵守交通规则和违反交通规则的图片或视频，在课上与学生分享讨论，让学生从中意识到不遵守交通规则带来的严重后果，适时的引导学生树立安全行路的意识。
二、教学目标1.能听懂、会说、会读safety, cross, safely, zebra crossing, pavement, look out for, easily, rule, stay.2.能听懂、会说、会读和会拼写road, must , safe, follow, light; 句型和日常用语You must…You must not…3.能了解句子的重读，并能在平时的朗读中形成习惯。
4.了解中西方两种道路通行制度。
5.熟练掌握情态动词must, mustn’t, can, can’t的用法。
6.能正确理解朗读story time 和cartoon time，了解一些行路安全的规则和安全知识。
三、教学重点1.能听懂、会说、会读safety, cross, safely, zebra crossing, pavement, look out for, easily, rule, stay.2.能听懂、会说、会读和会拼写road, must , safe, follow, light; 句型和日常用语You must…You must not…3.能正确理解、朗读story time 和cartoon time，了解一些行路安全的规则和安全知识。
六年级下册英语试题 Unit4 Road Safety 基础知识 译林版(三起)
6B Unit 41. 道路安全____________________ 安全名词__________副词___________2. 许多繁忙的街道______________3. 在城市里____________________4. 你怎么样能安全的过马路？_______________________________________5. 首先____________________6. 接着____________________7. 寻找___________________ 8. 找到____________________9. 斑马线____________________ 10. 看红绿灯____________________ 11. 等待____________________ 12. 绿灯____________________13. 你能看到红灯吗？_______________________________________________14. 现在你禁止过马路。
________________________________________________15. 绿灯亮了。
_________________________________________________16. 你现在可以过马路了。
_____________________________________________17. 过马路①_____________________ ②____________________________18. 在你附近____________________ 19. 在…隔壁____________________ 20. 为了保持安全__________________ 21. 当心汽车____________________22. 你可以在人行道上等待。
________________________________________23. 朝…看____________________ 24. 和其他人一起__________________25. 你必须首先向左看，再向右看。
Unit4Roadsafety(单元解读)六年级英语下册(译林版三起)
Unit 4 Road safety 单元解读一、单元内容体现的课标理念本单元在英语核心素养的育人价值下进行，围绕单元主题“人与社会”范畴中的“遵守道路交通安全”展开教学。
1.语言能力：跟读音频，并模仿句子朗读的节奏，把握语音语调；依托说明性文本陈述性学习和故事文本的情境化学习，引导学生关注以must为重点的情态动词肯定句，否定句和询问必须做某事及禁止做某事的问句表达。
通过在Sound time的学习，逐步掌握英语句子的语音语调是通过重读和弱读来具体体现的，教师指导学生读准语音，练习抑扬顿挫的英语语调，并加以模仿练习。
2.文化意识：能通过学习Story time学习红绿灯，马路路标等通用性的交规，来维护并遵守道路安全。
同时通过Culture time的学习，也能知晓不同国家和地区的部分交规也存在差异。
在面对这些不同时，学生需要自觉主动地学习并遵守，共同维持道路安全。
3.思维品质：通过Story time板块的学习，引导学生自我总结并归纳出在不同情况下的道路安全准则，旨在培养和提升学生的信息提取和整合能力。
通过Sound time板块的学习，引导学生举一反三地进行语调的强化操练，培养和提升学生的语音素质。
4.学习能力：通过教师的示范“教”，引导学生模仿并自主“学”，有助于培养和发展学生的自主性学习能力。
同时通过多感官学习互动，加强学生参与课堂活动频率，并优化其活动体验。
新课标视域下，学生学之有痕，行之有迹，思之有据，通过多种方式调动学生学习积极性，提高其随堂学习的效率。
二、单元内知识关联1.单元说明：本单元介绍主要介绍健康的饮食，分别由Story time, Grammar time, Fun time, Sound time, Culture time, Cartoon time, Checkout time &Ticking time.八大板块构成。
第一部分：Story time。
本部分的说明性文本通过两个不同的道路情况，对马路安全准则进行了说明。
牛津译林版六年级下册《单元 4 Road safety》同步练习卷( 第三课时)
牛津译林版（三起）六年级下册《Unit 4 Road safety》小学英语-有答案-同步练习卷（第三课时）一、英汉互译．1. （1）去看他们的阿姨________（2）停下来等待________（3）到达________（4）继续________（5）上公共汽车________2. （1）on the road________（2）look at the red light________（3）so many cars________（4）go fast________（5）cross the road________二、根据首字母或中文提示完成单词．﹣﹣How can we g________ to your new home？﹣﹣You can take the metro．There aren't any traffic l________ here．Look at the red light． It means we must stop．________．There are many________（metro） in our cities．He drives the car________（快地）．You can't go to school________（因为） you are sick．三、单项选择．You must ________not play on the road ________ there are many cars and bikes．（）A.because B.but C.so________ the rules and stay safe on the road．（）A.FollowingB.FollowC.FollowedD.FollowsYou can ________ on the pavement．（）A.waitingB.waitsC.waitedD.waitRoad ________ is very important．（）A.safetyB.safeC.safelyD.unsafe﹣﹣________ does the bus stop here？﹣﹣Because the traffic light is red．（）A.WhatB.WhereC.WhyD.HowIt's late． You ________ go to bed now．（）A.mustB.can'tC.aren'tD.mustn'tThere ________ any traffic lights here three years ago．（）A.areB.aren'tC.isn'tD.weren't﹣﹣________ I watch TV？﹣﹣No， you can't．（）A.CanB.Mustn'tC.AreD.Is四、用所给词的适当形式填空．You must not________（run） in the classroom．﹣﹣Can you________（driver） on the road？﹣﹣Yes， I can．We must________（keep） our desk clean and tidy．There________（be） so much juice in the fridge．﹣﹣What is Mike________（do）？﹣﹣He is________（walk） on the road．Jack________（get） on the bus just now．五、根据中文提示完成句子．路上的车越来越多了．There are________ on the road．﹣﹣我们怎样到达医院？﹣﹣乘坐出租车．﹣﹣How________ we________ the hospital？﹣﹣________．一些大象正在穿过马路．Some elephants________ the road．﹣﹣这些小汽车为什么停下来？﹣﹣看红灯．它意味着我们必须停下来．﹣﹣Why________ the cars________？﹣﹣Look at the red light． It means we________．公共汽车继续行驶，但是很快它又停下了．The bus________， but soon it________ again．六、将下列句子排列成一段通顺的对话．将下列句子排列成一段通顺的对话________Shall we go by bike？________Let's go now．________Great! But how can we get there？________Where are you going， Sam？________No， it's too slow． Let's go by bus．________I'm going to the cinema． Do you want to go with me？________All right． Buses go fast．参考答案与试题解析牛津译林版（三起）六年级下册《Unit 4 Road safety》小学英语-有答案-同步练习卷（第三课时）一、英汉互译．1.【答案】go to visit their aunt,stop to wait,get to,go on,get on the bus【考点】翻译能力【解析】（1）go to visit their aunt．（2）stop to wait．（3）get to．（4）go on．（5）get on the bus．【解答】本题考查短语翻译．（1）go to visit their aunt．去看他们的阿姨go to visit their aunt．故答案为：go to visit their aunt．（2）stop to wait．停下来等待stop to wait．故答案为：stop to wait．（3）get to．到达get to．故答案为：get to．（4）go on．继续go on．故答案为：go on．（5）get on the bus．上公共汽车get on the bus．故答案为：get on the bus．2.【答案】在旅途中,看红灯,这么多车,快速地去,过马路【考点】翻译能力【解析】（1）on the road在旅途中（2）look at the red light看红灯（3）so many cars这么多车（4）go fast快速地去（5）cross the road过马路【解答】该题考查短语翻译．（1）在旅途中．on the road在旅途中．故答案为：在旅途中．（2）看红灯．look at the red light看红灯．故答案为：看红灯．（3）这么多车．so many cars这么多车．故答案为：这么多车．（4）快速地去．go fast快速地去．故答案为：快速地去．（5）过马路．cross the road过马路．故答案为：过马路．二、根据首字母或中文提示完成单词．【答案】o【考点】单词、词组【解析】﹣﹣我们怎么去你的新家？﹣﹣你可以乘地铁．【解答】考查单词填空．根据题干：这里放在情态动词can后面跟动词原形，以g开头应该是go．故答案为：go．【答案】ights【考点】单词、词组【解析】这里没有红绿灯．【解答】考查单词填空．根据题干：这里放在any后面跟名词复数形式，以l开头应该是lights．故答案为：lights．【答案】看那红灯．这意味着我们必须停下来【考点】英译汉【解析】看那红灯．这意味着我们必须停下来．【解答】本题主要考查英译汉．Look at看，the red light红灯．It 这/它，means意味着，we我们，must必须，stop停下来．结合整句与中文的表达习惯作答．故答案为：看那红灯．这意味着我们必须停下来．【答案】metros【考点】单词、词组【解析】在我们的城市有多条地铁．【解答】考查单词填空．根据题干：many后面要用可数名词复数形式，metro的复数形式metros．故答案为：metros．【答案】quickly【考点】翻译能力【解析】他很快地开车．考查翻译填空．快地译为；quickly，副词修饰动词．故填：quickly．【答案】because【考点】翻译能力【解析】你不能去上学因为你生病了．【解答】考查翻译填空．因为because，引导原因状语从句．故填：because．三、单项选择．【答案】A【考点】连词【解析】你不能在街道上玩耍，因为有很多车和自行车．【解答】考查连词辨析．there are many cars and bikes是you must not play on the road的原因．表示原因的句子应用because连接．but表示转折，so表示结果．故选：A．【答案】B【考点】祈使句【解析】遵守规则，在路上保持安全．【解答】考查祈使句．由题，按照逻辑句意为"遵守规则，在路上保持安全．"，此处为祈使句，要用动词原形开头，且注意首词的首字母要大写．故选：B．【答案】D【考点】动词原形【解析】你可以在人行道上等．【解答】考查动词原形．由题，句中使用情态动词can，后面要搭配动词原形，即wait"等待"．故选：D．【答案】A名词【解析】马路安全非常重要．【解答】考查普通名词．road safety马路安全，是固定短语，放在句中做主语．safe形容词，安全的；safely安全地，副词．unsafe形容词，不安全的．故选：A．【答案】C【考点】疑问词组【解析】﹣﹣公交车为什么停在这里？﹣﹣因为交通灯是红色．【解答】本题考查疑问词的辨析．A．什么；B．哪里；C．为什么；D．怎样．结合答语"因为交通灯是红色．"可知，问句询问"公交车为什么停在这里？"，询问原因，用why提问．故选：C．【答案】A【考点】情态动词【解析】很晚了，你必须睡觉了．【解答】考查情态动词，It's late表示很晚了．所以应该是快去睡觉，BCD表达的都是否定的意思，A选项must译为：必须．符合语境．故选：A．【答案】D【考点】there be 句型【解析】三年前这没有交通灯．【解答】考查there be句型．traffic lights交通灯，复数形式，前面用any，是否定句．three years ago说明句子是一般过去时，根据there be句型就近一致的原则，D．weren't，符合，ABC都不符合题意．故选：D．【答案】A【考点】情态动词【解析】我能看电视吗？不，你不能．【解答】考查情态动词．根据答语"No，you can't．"可知问句是can引导的一般疑问句，BCD 均不符合．故选：A．四、用所给词的适当形式填空．【答案】run【考点】单词、词组【解析】你不能在教室里跑．【解答】考查单词填空．根据题干：句子中放在情态动词must后面跟动词原形run．故答案为：run．【答案】drive【考点】单词、词组【解析】﹣﹣你能在道路上驾驶吗？﹣﹣是的，我能．【解答】考查单词填空．driver司机，名词，Can后面用动词原形drive，译为：驾驶．故填：drive．【答案】keep【考点】单词、词组【解析】我们必须保持我们的课桌干净和整洁．【解答】考查单词填空．must必须，是情态动词，后面用动词原形keep．故填：keep．【答案】is【考点】单词、词组【解析】冰箱里有很多果汁．【解答】考查单词填空．本句是there be句型，根据be动词的就近原则，so much juice是不可数名词，前面用be动词is．故填：is．doing,walking【考点】单词、词组【解析】﹣﹣迈克正在做什么？﹣﹣他正在道路上行走．【解答】考查单词填空．根据is可知，这里是现在进行时，构成be+doing，第一个空，询问Mike在做什么，用doing；第二个空，is后面跟walk的现在分词walking．故填：doing，walking．【答案】got【考点】单词、词组【解析】刚才杰克上了公交车．【解答】考查单词填空．just now刚才，表示句子是一般过去时，动词用过去时，get的过去式是got．故填：got．五、根据中文提示完成句子．【答案】more and more cars【考点】汉译英【解析】路上的车越来越多了．There are more and more cars on the road．【解答】本题考查汉语词汇的英语表达．将题干进行英汉对比，可知空格处填"越来越多的车"的英文表达．"越来越多的车"译为：more and more cars．故答案为：more and more cars．【答案】do,get to,Takeataxi/Bytaxi【考点】汉译英【解析】How do we get to the hospital？Take a taxi/By taxi．【解答】考查汉译英．分析汉语句子及部分英语提示，问句为一般现在时的特殊疑问句，可知空处缺少的分别是"do助动词"、"到达get to"、"乘坐出租车Take a taxi/By taxi"，助动词do引导一般现在时的一般疑问句，放在特殊疑问词How后，问句中谓语动词get to 用原形，由此可确定空缺处分别为do，get to，Take a taxi/By taxi．故答案为：do，get to，Take a taxi/By taxi．【答案】are crossing汉译英【解析】Some elephants are crossing the road．【解答】考查汉译英．分析汉语句子及部分英语提示，本句为现在进行时的陈述句，可知空处缺少的是"正在穿过"are crossing，Some elephants是复数，现在进行时的系动词be用are，动词cross用现在分词crossing，由此可确定空缺处为are crossing．故答案为：are crossing．【答案】did,stop,have to stop【考点】汉译英【解析】Why did the cars stop？ Look at the Red Light．It means we have to stop．【解答】考查汉译英．分析汉语句子及部分英语提示，问句为一般过去时的特殊疑问句，可知空处缺少的分别是"did助动词"、"停下来stop"、" 必须停下来have to stop"，did引导一般过去时的一般疑问句，放在特殊疑问词Why后，问句中谓语动词stop用原形，且have to后跟动词原形stop，由此可确定空缺处分别为did，stop，have to stop．故答案为：did，stop，have to stop．【答案】went on,stopped【考点】汉译英【解析】The bus went on，but soon it stopped again．【解答】考查汉译英．分析汉语句子及部分英语提示，本句为一般过去时的陈述句，可知空处缺少的分别是"继续行驶went on"、"停下来stopped"，一般过去时的谓语动词go和stop用过去式went和stopped，由此可确定空缺处分别为went on，stopped．故答案为：went on，stopped．六、将下列句子排列成一段通顺的对话．【答案】4,7,3,1,5,2,6【考点】对话排序【解析】我们骑自行车去好吗？我们现在走吧．太好了！但我们怎么才能到那里呢？萨姆，你要去哪儿？不，太慢了．我们坐公共汽车去吧．我要去电影院．你想和我一起去吗？好吧．公共汽车开得很快．【解答】考查对话排序．Where are you going， Sam？首先询问Sam要去哪里，开始话题．故排在第一位．I'm going to the cinema．Do you want to go with me？Sam告诉对方，自己要去电影院，并询问对方是否愿意一起去．排在第二位．Great! But how can we get there？听说去电影院很高兴，并询问Sam怎么去电影院．排在第三位．Shall we go by bike？Sam问"骑自行车去好吗？"排在第四位．No，it's too slow．Let's go by bus．对方说骑自行车太慢了，提议坐公共汽车去．排在第五位．All right．Buses go fast．Sam表示同意，并说公共汽车开得快．排在第六位．Let's go now．最后说，我们现在走吧．排在第七位．故答案为：4→7→3→1→5→2→6．试卷第11页，总11页。
六年级下册英语-Unit4Roadsafety知识点详解译林版
六年级下册英语-Unit4Roadsafety知识点详解译林版六下unit 4 Road safety知识点详解复习提⾼题⼀. 选择( ) 1.One day, the men ______ the tiger ______ a big net.A. catch; withB. caught; withC. caught; inD. catch; in ( ) 2.There is _____ water in the bottle.A. a fewB. a littleC. any( ) 3.______ to the hospital faster, you can take a taxi.A. GetB. To getC. For get( ) 4.Be ,please. You shouldn’t talk____ in the library.A. quiet, loudB. quietly, loudlyC. quiet, loudly( ) 5.Would you like ?A. some colaB. any colaC. any colas( ) 6.You should your homework first.A. finishingB. finishC. finished( ) 7.What would you like ?A. to dinnerB. for dinnerC. with dinner( ) 8.You need your dirty hands.A. washesB. to washC. washing( ) 9. people often have sausages for breakfast.A. ChineseB. JapaneseC. Western( )10.【易错】Let your brother clothes.A. washB. washesC. washed⼆、填词。
(完整版)新译林英语六年级下册unit4知识点讲解
Unit4 Road satety学习地图:1.一些交通信号名词2.用英语表达如何过马路3.学会使用must，mustn’t;比较can，can’t4.中英差异在交通行驶方面的体现5.知道句子中部分重要词汇要重读地图导读本单元主要围绕“交通安全”这个关键词展开各项活动,所涉及的日常交际项目有介绍、询问、忠告和建议等,其中以用英语介绍如何安全地过马路为重点。
1.学习一些交通信号名称。
如：a pavement,a road，a zebra crossing,green man，red man,traffic lights等。
2.介绍如何安全地过马路（1）有斑马线的十字路口。
First，you must look for a zebra crossing. Then，you must look at the traffic lights and wait for the green man。
（2）附近没有斑马线.To keep safe，you can wait on the pavement and look out for cars and bikes. You must first look left,then right and then left again。
（3）和别人一起过马路。
You can also cross the road nwith other people. Then the drivers can see you easily.（4）过马路不能做的事.You mustn’t run or play on the road because there are many cars and bikes.3.学习情态动词must及其否定形式mustn’t的用法.“must，mustn’t”后面必须加上行为动词原形才能构成谓语。
must是“必须”的意思，不管对方是否主观意愿，说话时态度强硬.can 是“能够”的意思，也有标识某个方面的能力.同样mustn’t表示“不准，不可以”。
(完整版)译林英语六年级下册Unit4教案
4.理解，掌握课文内容，用正确的语音语调朗读课文。
教学重、难点
1.能正确运用本课的生词和日常交际用语。
3.能借助提示，完整的复述本课内容。
4.学生能够理解一些常见的交通规则，并能用英语进行表达及其描述。
教学准备单词卡片，挂图，多媒体课件
教学设计
Step1. Warm up & Lead in
C.You can cross the road with other people. Because the driver can see you easily.
D.Then, you must look at the traffic lights and wait for the green man.
1.Finish P38 Think and plete the notes below.
2.把教室的布置成街道，让学生边走边说出安全过马路的步骤和注意事项。
Show in groups. Then show in front of the class.
Step5Homework
1. Listen to the tape, read story time fluently..
c. Discuss in groups and make sentences..
2.Choose the words to complete the sentences.
“must、mustn’t、can、can’t”.
Wetalk loudly in the library.
Youeat too much sweet food.
What must you not do on the road ?
Unit4 Road safety(含听力原文+答案+重点解析)译林版 -六年级英语下单元测试
【精品】Unit4 Road safety（含听力原文+答案+重点解析）译林版(三起) -六年级英语下单元测试听力部分笔试部分题号一二三四五一二三四五六七得分Listening Part（50分）一、听录音，选出你所听到的单词或句子。
（10分）( ) 1. A. must B. make C. mouse D. Mike( ) 2. A. safely B. safety C. safe D. save( ) 3. A. slowly B. sleepy C. study D. stay( )4. A. cross B. close C. crossing D. great( ) 5. A. read B. road C. red D. rule二、听录音,给下列图片排序。
( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音，找出相应的答句。
( ) 1. A. Yes, I do. B. On foot. C. Look at the traffic lights.( ) 2. A. Yes, it is. B. Look at the red light C. Here’s the green man.( ) 3. A. No, it isn’t. B. To keep safe. C. You can’t smoke here.( ) 4.A. Yes, I can. B. No, I don’t. C. Oh, I see.( ) 5.A. Run or play. B. See the red man C. Follow the rules.四、听录音，根据录音内容判断图片是否相符。
( ) ( ) ( ) ( )五、听录音，根据所听内容将下列对话补充完整。
There are many roads in the.We the , and weshould the road . First, we should look for a zebra .Then we should look at the traffic lights and for the green man. To keep, we can wait on the pavement and look out for cars and bikes.Writing Part（50分）一、英汉互译。
译林版(三起)英语六年级下册Unit4 road safety story time课件
表示降调 表示停顿
Do you remember?
How to cross the road safely? First look for _a_z_e_b_r_a_c_r_o_ss_i_ng__ , Then look at _t_h_e_t_r_a_ff_i_c_l_ig_h_t_s . __R_e_d_m__an___ stop, _G_r_e_e_n_m__a_n_ go, You must wait, On the road!
pavement(人行道)
/'peɪvmənt/
/ˈkrɒsɪŋ/
crossing (十字路口)
/'zebrə /
zebra crossing(斑马线)
/'træ fɪk /
traffic lights 交通灯
zebra crossing这安些全设通施t行r可a。f以fi帮c 助lig我ht们s在马路上pavement
哪一队同学获胜了呢？
恭喜你们成为道路安全 标兵，快贴上安全勋章 吧！
Let's vow together! 让我们一起来宣誓吧！
➢ I must learn more about safety rules. ➢ I must follow the safety rules. ➢ I must help others to be safe. ➢ Start from me! Start from now!
again. ( T ) 3. It’s safer to cross the road with other people.
Because the drivers can see you eaily.
eAasy 容易的
新译林版英语六年级第二学期第四单元知识点含思维导图
Unit4 Road safety 一、词组：1. road safety 道路安全2. many busy roads 许多繁忙的道路3.in the city在城市里4. cross the road safely 安全地过马路5. cross a busy road safely安全地通过一条繁忙的马路6. look at the traffic lights 看交通灯7. wait for the green man 等待绿灯8. see the red man 看红灯9. keep safe 保持安全10. wait on the pavement在人行道上等待11. look out for cars and bikes小心小汽车和自行车12. look left看左边13. look right 看右边14. cross the road with other people和其他人一起过马路15. see you easily 很容易看见你16.some children 一些孩子们17. a child 一个孩子18. play on the road 在路上玩19. many cars and bikes许多小汽车和自行车20. follow the rules 遵守规则21. stay safe on the road在路上保持安全22. must look for a zebra crossing必须寻找一条斑马线23. wait for the bus 等待公交车24. wait for me 等我25. the other people 其他人26. mustn’t run quickly绝不能快速地跑步27. the left side of the road 马路的左边28. drive on the right side of the road在马路的右边驾驶29. except me 除了我30. except Hong Kong and Macau除了香港和澳门31. go to see their aunt去看他们的阿姨32. take the bus 乘车33. get on/off the bus 上/下车34. so many cars 如此多的车35. so much water 如此多的水36. go fast 快点去37. a red light 一个红灯38. look at the green light 看绿灯39. at the bus stop在公交车站40. must stop 必须停下来41. go on 继续，继续前进42. run fast 跑得快43. you’re sick 你生病了44. classroom rules 班级规则45. play ball games 玩球类游戏46. talk loudly 大声地谈论47. keep your desk clean 保持桌子干净48. listen to your teachers in class在课堂上听你老师讲二、句型：1.你如何安全地过马路？我必须寻找一条斑马线。