近三年个人教育教学工作总结
教师个人近三年工作总结范文(6篇)

教师个人近三年工作总结范文我是____年____月上岗的特岗教师,今年是我从事教师工作的第五年,也是我正式参加工作的第三年,可以说在这三年的工作中,我的收获是丰硕的,这种汲取远远超越了我的代课生涯,也超越了三年的大学所学,更让我明白了只有现实的磨砺和生活的经验,才能使人成熟和长大。
在这三年的教育教学中,我学习到的东西主要是教学与业务方面的。
回顾前三年的工作情况,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”之风尚规范自己的教育教学工作,在思想政治素质、专业知识以及法制、业务上都有所收获。
现将三年的个人工作作如下总结:一、规范行为,从严要求自己二、加强学习,坚定理念,忠诚于____教育事业。
在工作中能够求真务实、与时俱进、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力备好每一节课,教好每一堂课,关注每一个学生,在圆满地完成教育教学工作的同时,从事好班主任工作。
我能够用良好的师德之风严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。
此外,我还能够尊敬领导,团结同事,服从学校的各项工作安排,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,兢兢业业,恪尽职守,始终铭记自己的使命,知晓所从事职业的无比重要性。
三、钻研教材,认真教学,圆满完成任务。
把学生教好,让学生获取成功感,懂得为人、做人的道理,是我从事教师职业的最大心愿,也是最高奋斗目标。
对于新课改环境下成长的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有足够多的水,让学生够喝、喝足。
在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。
在校内,主动地向有经验的教师学习多媒体教学方式,丰富教育教学的手段及方式,以便更好地吸引学生的学习兴趣与激情;虚心向老教师请教,使自己的教学语言更严谨,教学经验更充实,教学模式更加的多元化,达到传统与崭新相结合的理想效应。
教师个人近三年工作总结10篇

教师个人近三年工作总结10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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个人工作总结近三年(优选19篇)

个人工作总结近三年第1篇坚持谦虚谨慎的作风,进取向书本学习,向同行学习,“融百家之长,舍一己之短”。
先后参加##省首批特级教师后备人才高级研修班、##市首批教育系统高层次人才高级研修班等,并以此为契机,研究和汲取先进的'教育理念,刻苦钻研,不断创新,力争做一名专家型、学者型的人民教师。
脚踏实地,默默追求,全身心地投入教学工作。
为了适应新课改、新高考的需要,我进一步更新教育理念,把学习成果应用到平时的教学实践中去,始终将自主探究作为培养学生创新本事的着眼点,努力激发学生的求知欲、创造欲和主体意识,培养学生的创造本事,尽可能做到“减负增效”,提高课堂教学的有效性。
平时,我时刻关注物理学科的前沿知识,认真学习相关的新成果、新发现,并及时而准确地嫁接到高中教学中来。
教学质量高,教学效果好,深受学生欢迎。
为了适应和推进新课程改革,xx年12月由我主持的《高中物理“问题探究”教学模式的探索与实践探究》课题经省教育学会批准立项为省级“十一五”教育科研课题。
目前,该课题研究已取得阶段性成果,《高中物理问题探究法教学“三步六环法”》、《浅谈问题教学中的教师行为》、《新课程问题教学法的实践与思考》等论文分别在《物理通报》、《##教育》和《成才导报》上发表。
主持并作为年级委员会成员,协助分管校长、书记做好相关教育教学管理工作:制定阶段性工作计划、扎扎实实抓好常规教学管理、定期检查教师的备讲改辅考评、召开好分管科目组合的阶段教学质量分析会,主动适时地指出工作中存在的不足和问题,提出教学工作的提议性思路和方法。
所在年级在##市联考、省学业水平测试和高考中均取得了较为梦想的成绩,社会声誉好。
个人工作总结近三年第2篇过去的一年可以说是不平凡的一年,作为车间的一名技术人员,我在车间领导和同志们的关心和支持下,通过努力工作,为企业做出了应有的贡献。
在过去的一年中,我在工作和生活中高标准要求自己,做了很多工作,现将一年来的工作总结如下:一、加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平在20xx年度工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,积极向党组织靠拢,争取早日成为一名_员。
个人近三年教育教学工作总结(13篇)

个人近三年教育教学工作总结(13篇)个人近三年教育教学工作总结1在过去的三年里,在学校领导和同事们的支持和帮助下,在党的新时期精神的指引下,我能够努力做好各项工作,认真履行我的职责。
现将过去一年政治思想、教学和学习工作情况汇报如下:在思想政治方面,学习科学发展观,,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
加强自身的政治理论学习,提高理论水平。
在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。
努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。
在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。
在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。
做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。
在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。
不断提高教学质量,教学效果评价良好。
在教学工作中,根据学校的工作目标和教材内容,了解学生的实际情况,通过研究教材,研究具体的教学方法,制定出切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。
教师近三年工作总结范文三篇

教师近三年工作总结范文三篇一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种研究培训,认真参加政治研究,认真研究了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真研究XXX《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》,并思考我如何在自己的岗位上实践科学发展观的重要思想。
我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。
我认真研究了《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
这三年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化研究,在不断的研究中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名语文教师,让学生掌握良好的研究方法,获取更多的知识是最重要的任务。
因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研新课程标准,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。
在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。
在工作中,我深知进修的紧张性,抓住一切机会认真进修,在不断进修、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学办理水平。
在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。
平时向书本进修、向身旁有经验的老师进修,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。
教师年度三年考核个人总结范文(精选5篇)

教师年度三年考核个人总结教师年度三年考核个人总结范文(精选5篇)教师年度三年考核个人总结范文(精选5篇)1回首这三年,充满着艰辛和喜悦,付出了,努力了,也收获了。
现将这三年的工作总结如下:一、思想素质方面:在过去的三年里,我认真加强师德修养,提高道德素质。
认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。
对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。
二、教育教学方面:近三年来,在坚持抓好教研教改及新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
我每个学期都是两到三个班级级的英语课,每周16节课。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
同时坚持每月二次的集体备课,与同学科老师进行深入细致的吃透教材、确立适度的教学方法。
2、注重课堂教学效果。
针对各年级学生特点,采用不同的教学方式,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
只要区里或市里有公开课等教研活动我都积极参加,会上我会虚心向有经验的老师请教相关问题。
听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后英语课该教什么和怎样教。
4、积极参加教研片及学校组织的各项教研活动,如在校内的“教学研讨月”活动中我执教的《unit 3 lesson 1 looking around 》等,片里我执教了一节语音课《unit 5 sounds》,深受学生的喜爱和教研员及校领导的好评。
教师近三年工作总结(6篇)

教师近三年工作总结时间过得很快,转眼间三年特岗服务即将期满了。
在学校的这段日子里,我要感谢来自每一位领导和老师的信任、关心、支持和帮助,让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。
这三年来,我没有了初入社会时的冲动和莽撞,也没有了初出校门时的稚嫩,三年的磨练,让我改正了不少缺点。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从以下等方面做三年来的工作总结如下:一、思想品德方面:二、师德培养方面:学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范,不讲脏话、文明礼貌、互帮互助,他们在学校里学会了怎么做人,然后才是学会怎么做事,怎么学习。
因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。
所谓活到老,学到老。
只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。
教学期间,我努力学习师德师风,____普法,伟大中国梦等等,努力提高自身的综合素质。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
三、业务知识和工作能力方面:三年来,我主要担任初中数学教学,以及历史学科教学。
在教学中,我接触到了许多迥然不同的教学手段和方法,也积累了一定的教学经验,这对我日后的教学工作是有很大帮助的。
刚开始踏上工作岗位的时候,由于教学经验不足,再加上当时所带班级是年级内成绩相对欠缺点的班级,我所教的班科成绩不是很理想。
在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正。
后来我带的班级的成绩也有了显著提高,在____年、____年学区、县教研室组织的各项大型考试中,我所教的____级5班数学成绩每次都进至全学区前五名;所教的____级6班的历史成绩也多次进至全学区前六名。
在教学中,我深入理解课本,在把握课本的同时,采用多种教法转学手段,结合多媒体应用,把新课改的要求体现到教学中去。
提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习兴趣,积极开展各种活动,开阔视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
教师近三年教学工作总结5篇

教师近三年教学工作总结5篇篇1在过去近三年的教学生涯中,我始终以饱满的热情和严谨的态度投身于教育事业,不断追求教学创新,努力提升教学质量。
通过不断的实践和反思,我在教学工作中取得了显著的成果,同时也获得了宝贵的经验。
一、教学工作概述近三年来,我主要承担了初中阶段的数学教学工作。
在数学教学方面,我注重培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力,通过生动有趣的课堂教学,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还积极引导学生参与课堂讨论和课后实践,培养学生的创新意识和实践能力。
二、教学成果与亮点1. 提升教学质量:通过不断学习和实践,我逐渐形成了自己独特的教学风格,注重知识的系统性和趣味性,让学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。
同时,我还积极运用多媒体等现代教学手段,提高课堂效率和学生兴趣。
2. 创新教学方法:在传统教学方法的基础上,我尝试引入探究式学习和项目式学习等新型教学方法,鼓励学生自主思考和合作探究,培养学生的创新能力和实践能力。
这些方法在实践中取得了良好的效果,得到了学生的认可和喜爱。
3. 注重学生差异:我深知每个学生都是独特的个体,具有不同的学习需求和兴趣爱好。
因此,我注重因材施教,根据学生的实际情况和需求,制定个性化的教学方案,帮助学生充分发挥自己的潜力。
4. 拓展学生视野:除了课堂教学外,我还组织学生参与各类数学竞赛和活动,如数学奥林匹克竞赛、数学建模比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的数学能力,还拓展了他们的视野和思维深度。
三、经验与教训1. 不断学习提升自我:在教学工作中,我深刻认识到自身知识储备的不足。
为了更好地满足学生的需求,我不断学习新知识、新技能,提升自己的专业素养和教学能力。
通过阅读专业书籍、参加培训课程和与同行交流学习等方式,我不断拓宽视野,丰富自己的知识储备。
2. 关注学生情感需求:在教学过程中,我注重关注学生的情感需求和心理健康。
我时常与学生交流谈心,了解他们的学习压力和困惑,给予他们关心和支持。
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近三年个人教育教学工作总结
一、政治思想表现近三年来,本人遵纪守法,爱岗敬业,热爱党的教育事业,认真服从教育局和学校领导的安排,乐于教书育人,以发展学生为本,关心爱护学生,团结同事。
二、教育教学表现近三年以来,一直担任高年级语文学科教师。
在工作中做到勤奋善抓,做好各类学生的教育转化和提高工作,努力创造良好的班风、浓厚的学风。
在教学工作上,认真做好教学六认真,结合学生实际情况,进行因材和因人施教,彻实地抓住教材的重点和难点,明确教学目的和教学要求。
在教学训练中,有针对性和技艺性地培养尖子生。
对于后进生,抓紧利用课余时间进行辅导,设法让后进生转化为中等生,绝不放弃一个差生。
三、教学成绩情况xxxx年,在跑马乡中心校担任六年级语文教师,这一年教毕业班,面临学生的升学情况,我认真负责,切实做好每一项教学工作,认证做好教学六认真,为学生的升学考试做充分的准备,同时疏导学生的心理,让学生降低升学压力。
让学生能好好学习,无压力学习。
这一年,取得了
66、5的平均分,提高幅度排同类区六年级语文第五名。
—xx 年,在跑马乡中心校担任六年级语文和科学教师,今年,担任了两门学科,我依然尽心尽力做好两门学科的教学工作,认真对待教学六认真,不会因为教学任务重,就草草了事,而是认真负
责,以学生的发展为本,履行好教书育人的职责。
所以,在这一年的努力下,语文平均分
76、9,在同类区排第八名,科学平均分
60、3,在同类区排第名。
在过去开展的教学工作中,我虽然取得了一定的成绩,但成绩只是代表过去,而未来的学习和工作是无止境的,在今后,我将加倍努力学习,不断探索,积极向上,进一步提高自身综合素质和教育教学水平,将更多的文化知识和更多技能传授给祖国的下一代,争取获得更新、更大的成绩,努力为宁南县教育事业做出一份贡献。