《林木育种学》复习题

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林木育种学复习题1.什么叫林木良种?2.在林业生产上为什么要选用良种?3.林木育种有哪些特点?4.林木育种的方针是什么?5.林木育种的任务是什么?6.什么叫林木育种学?7.林木育种学包括哪些?8.什么叫遗传?9.什么叫变异?10.“种瓜得瓜、种豆得豆”的理论依据是什么?11.“一娘生九子,九子各不同“的理论依据是什么?12.什么叫染色体?13.什么叫染色体组?14.什么叫遗传密码?15.解释基因工程的概念。

16.解释中心法则的概念。

17.作为遗传物质应具备什么条件?18.扼要说明基因的概念。

19.遗传与环境有什么关系?20.染色体的结构包括哪些部分?21.细胞分裂有哪三种方式?22.有丝分裂在遗传学上有什么重要意义23.减数分裂在遗传学上有什么重要意义?24.DNA与RNA在组成上有什么不同?25.DNA是如何复制的?26.基因是如何控制性状的?27.什么叫性状?28.什么叫显性?29.什么叫隐性?30.解释性状分离。

31.什么叫纯合体?32.什么叫杂合体?33.什么是基因型?34.什么是表现型?35.什么叫细胞质遗传?36.什么叫性别决定?37.什么叫伴性遗传?38.用两个不同性状的纯合体杂交,为什么Fi性状表现一致,氏不一致?39.什么是分离规律?40.分离规律在育种实践中有何意义?41.什么是独立分配规律?42.独立分配规律在育种实践中有何意义?43.什么是连锁遗传?44.为什么会出现不完全连锁现象?45.已知某一树种的果形圆对长是显性,那么表现型是圆果,如何鉴定它是纯种或杂种?46.一种植物的花色紫对白是显性,现在一株紫花植株与另一株紫花植株杂交,出现了白花植株,这是什么原因?它们的基因型各是什么?47.简述核、质基因的相互作用。

48.细胞质遗传的特点是什么?49.什么叫母系遗传?50.什么是单倍体?51.什么是多倍体?52.染色体变异分哪两类?53.染色体非整倍性变异可分为哪两类?54.什么叫染色体结构的变异?造成的原因是什么?55.染色体结构的变异可分为哪几类?56.染色体结构变异中重复和易位两种类型有何不同?57.什么叫基因突变?58.基因突变的特征是怎样的?59.显性突变和隐性突变在性状表现中有哪些不同/60.什么是人工诱变?61.人工诱变和育种有什么关系?62.什么是数量性状?63.数量性状的特征是什么?64.多基因假说是如何解释数量性状遗传的?65.什么是超亲遗传?66.为什么会出现超亲遗传?67.什么是杂种优势?68.如何利用树木的杂种优势?69.什么是遗传力?70.什么是广义遗传力和狭义遗传力?71.林木育种上如何应用遗传力?72.什么是孟德尔群体?73.简述群体与个体的区别。

林木育种试题

林木育种试题

试卷一一、解释下列名词(每题1分,共10分)1 林木育种学根据遗传学原理,研究林木选育和良种繁殖的原理和技术的科学。

2设施保存利用机械设备保存植物的部分组织或者器官,从而保存植物的种质资源。

3引种将植物栽培到其分布区之外成为引种4种源试验将树种分布区不同中原的种子或者其他繁殖材料栽培在一起所做的栽培对比实验5优树在同一林分中,相同环境条件下,在生长量、木材质量、等性状上远远超过在其周围生长的同种、同龄的树木。

6选择响应入选亲本子代平均值与入选亲本平均值的差7杂交通常指不同树种、或者同一树种不同小种、品种或者类型间的交配8 无性繁殖切取树木的部分器官或者组织,在适当的条件下使其再生为完整的新植株9实生苗种子园用实生苗做材料建立的种子园10遗传测定对选育出来的表现型通过无形繁殖后代或者有性繁殖后代进行田间对比实验,根据子代的表现对亲本的遗传品质作出评价,此过程称为表现性的遗传测定。

二、填空(每空0.5分,共15分)1 林木育种主要包含资源的收集,优良品种的培育,遗传测定和良种繁殖等4项主要内容。

2 保存林木基因资源有设施保存,就地保存和异地保存三种方法。

3 树木引种成功的标准一是能适应当地的环境条件,二是经济价值符合要求。

4 影响地理变异的因素有分布区是否连续,大小,形状。

5 人工选择类型包括稳定性选择、方向性选择和分裂性选择。

6 家系可以分成两种:半同胞家系和全同胞家系。

7 优树的综合评选方法包括连续选择法、独立标准法和评分法。

8 用亲本和子代资料的回归系数来估算遗传力时,如果遗传力h2=b=0.4,则所用的亲本是双亲本。

9 某30年生红松人工林林分有1000株红松,平均树高为11米,从该林分中选择5株优树,平均树高14.5米,则入选率为0.005,选择差为3.5米。

10 杂交组合A×B称为单交,A×(B×C)称为三杂交。

11 嫁接形成的嫁接植株,具有根系的部分称为砧木。

林木育种学复习题和答案

林木育种学复习题和答案

网教林木育种学习题一、名词解释1、遗传资源2、育种资源3、生物多样性4、引种5、驯化6、种源7、种源试验8、种源选择9、种子区10、种子区区划11、优树12、杂种优势13、无性繁殖14、无性系选育15、采穗圃16、种子园17、实生种子园18、遗传测定19、一般配合力20特殊配合力二、填空题1、以遗传进化理论为指导,研究林木选育和良种繁育原理和技术的学科叫学。

2、目前,改良和丰富造林树种的主要途径和研究内容有、、。

3、在自然界,适合于环境条件的生物被保留下来,不适应的被淘汰,这就是。

4、从一个混杂的群体中,按一定标准挑选出彼此相似的优良个体,然后混合采种、混合繁殖的方法是选择。

5、按严格标准,从群体中挑选优异单株,分别采种、分别保存、分别繁殖,并进行比较鉴定而获得良种的方法是选择。

6、当性状遗传力低时,使用选择效果较好。

7、当性状遗传力较高时,可使用选择。

8、混合选择适用于性状遗传力较时。

9、生物多样性包括、、三个方面的多样性。

10、由于自然因素或人为作用,使物种或种群遗传多样性减少的现象称为。

11、影响树种引种成败最重要的土壤因素是土壤的。

12、同一树种的南方种源一般较北方种源生长速度较,抗寒性较。

13、造林用种的基本原则是。

14、用材树种要求优树树冠为型。

15、对遗传基础不同的种或品种、类型进行人工交配,获得杂种,从中选择培育新品种的方法称为育种。

16、单杂交有个亲本参与杂交。

17、双杂交有个亲本参与杂交。

18、能在杂种后代中加强亲本一方优良性状的杂交方式是。

19、对于两性花的树种,在杂交前必须。

20、为防止非父本花粉侵入,人工杂交前应进行。

21、多倍体是指细胞内染色体组为个以上的个体。

22、对植物染色体进行人工加倍,最常用的化学药剂是。

23、用于植物染色体加倍的化学药剂只作用于细胞。

24、林业生产上常用的无性繁殖方法有、和。

25、以优树无性繁殖材料建立的、提供优良种条的生产场地是。

26、针叶树最常用的嫁接方法是。

林木育种学复习题和答案

林木育种学复习题和答案

林木育种学复习题和答案一、单项选择题1. 林木育种学的主要目标是什么?A. 提高木材产量B. 提高木材质量C. 提高抗逆性D. 所有以上选项答案:D2. 林木育种的基本方法包括哪些?A. 选择育种B. 杂交育种C. 基因工程育种D. 所有以上选项答案:D3. 林木育种中,选择育种的主要依据是什么?A. 表型B. 基因型C. 环境因素D. 社会需求答案:A4. 林木杂交育种中,杂交亲本的选择依据是什么?A. 亲本的表型B. 亲本的基因型C. 亲本的适应性D. 亲本的经济价值答案:B5. 林木育种中,基因工程育种的主要目的是什么?A. 改变林木的形态特征B. 改变林木的生理特性C. 改变林木的遗传特性D. 改变林木的生长环境答案:C二、多项选择题1. 林木育种中,哪些因素会影响育种效果?A. 育种目标的明确性B. 育种材料的选择C. 育种技术的先进性D. 环境条件的适宜性答案:ABCD2. 林木育种中,哪些方法可以提高育种效率?A. 利用分子标记辅助选择B. 利用基因编辑技术C. 利用组织培养技术D. 利用传统杂交技术答案:ABC三、判断题1. 林木育种的最终目的是提高经济效益。

(对)2. 林木育种过程中,环境因素对育种效果没有影响。

(错)3. 林木育种中,基因型和表型之间存在一一对应的关系。

(错)4. 林木育种中,杂交育种可以产生新的遗传变异。

(对)5. 林木育种中,基因工程育种可以精确控制目标性状的表达。

(对)四、简答题1. 简述林木育种中选择育种的基本原理。

答:选择育种的基本原理是根据林木的表型特征,选择具有优良性状的个体进行繁殖,以期在后代中保留和增强这些优良性状。

这一过程依赖于自然选择和人工选择的结合,通过连续多代的选择,逐步提高整个群体的遗传品质。

2. 描述林木育种中杂交育种的主要步骤。

答:杂交育种的主要步骤包括:(1)选择具有优良性状的亲本;(2)进行亲本间的杂交;(3)对杂交后代进行选择,淘汰不符合育种目标的个体;(4)对选出的优良个体进行连续多代的自交或回交,以稳定和纯化优良性状;(5)最终选出符合育种目标的新品种。

林木育种学复习试题及答案解析

林木育种学复习试题及答案解析

网教林木育种学习题一、名词解释1、遗传资源2、育种资源3、生物多样性4、引种5、驯化6、种源7、种源试验8、种源选择9、种子区10、种子区区划11、优树12、杂种优势13、无性繁殖14、无性系选育15、采穗圃16、种子园17、实生种子园18、遗传测定19、一般配合力20特殊配合力二、填空题1、以遗传进化理论为指导,研究林木选育和良种繁育原理和技术的学科叫学。

2、目前,改良和丰富造林树种的主要途径和研究内容有、、。

3、在自然界,适合于环境条件的生物被保留下来,不适应的被淘汰,这就是。

4、从一个混杂的群体中,按一定标准挑选出彼此相似的优良个体,然后混合采种、混合繁殖的方法是选择。

5、按严格标准,从群体中挑选优异单株,分别采种、分别保存、分别繁殖,并进行比较鉴定而获得良种的方法是选择。

6、当性状遗传力低时,使用选择效果较好。

7、当性状遗传力较高时,可使用选择。

8、混合选择适用于性状遗传力较时。

9、生物多样性包括、、三个方面的多样性。

10、由于自然因素或人为作用,使物种或种群遗传多样性减少的现象称为。

11、影响树种引种成败最重要的土壤因素是土壤的。

12、同一树种的南方种源一般较北方种源生长速度较,抗寒性较。

13、造林用种的基本原则是。

14、用材树种要求优树树冠为型。

15、对遗传基础不同的种或品种、类型进行人工交配,获得杂种,从中选择培育新品种的方法称为育种。

16、单杂交有个亲本参与杂交。

17、双杂交有个亲本参与杂交。

18、能在杂种后代中加强亲本一方优良性状的杂交方式是。

19、对于两性花的树种,在杂交前必须。

20、为防止非父本花粉侵入,人工杂交前应进行。

21、多倍体是指细胞内染色体组为个以上的个体。

22、对植物染色体进行人工加倍,最常用的化学药剂是。

23、用于植物染色体加倍的化学药剂只作用于细胞。

24、林业生产上常用的无性繁殖方法有、和。

25、以优树无性繁殖材料建立的、提供优良种条的生产场地是。

26、针叶树最常用的嫁接方法是。

林木育种学复习资料

林木育种学复习资料

林木育种学复习题一、名词解释1、表现型:生物体在特定环境中所表现出来的性状的总和。

2、细胞质遗传:由细胞质基因所引起的遗传现象。

3、独立分配规律:当具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在子一代产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的基因表现为自由组合。

4、基因突变:(gene mutation)是由于DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换,而引起的基因结构的改变,就叫做基因突变5、自然选择:是指能够导致同一种群中,不同遗传性状的分布比例在下一个世代发生变化的过程。

6、杂种优势:是指两个遗传性不同的亲本杂交所产生的杂种一代生长势、生活力、繁殖力、抗逆性、产量和品质等方面比双亲优异的现象。

7、优树收集区:是收集和保存优树资源的场地,是营建种子园和开展育种工作的物质基础。

8、子代测定:是指对选育出来的表现型,所进行的田间对比实验,以及根据它们的性状表现作出的评价。

9、选择育种:植物在种植过程中,会产生很多性状变异,人为地对这些自然变异或人工授粉变异进行选择和繁殖,从而培育出新品系的过程,称为选择育种。

10、数量性状:是指在一个群体内的各个体间表现为连续变异的性状,如动植物的高度或长度等11、林木育种学:用遗传学的基本原理,选择、培育、及繁殖林木优良品种的一门学科。

内容包括:遗传学、育种学及良种繁育技术(繁育学)三个部分;研究对象:用材林植物。

12、林木育种资源:是指在选育林木优良品种工作中可能利用的一切繁殖材料。

育种资源因来源、起源、栽培等分为本地育种资源、外地育种资源和人工创育的育种资源。

13、引种:包括两方面的内容:一是将某一树种或品种引入其自然分布区域以外的地区栽培且生长发育良好;另一是变野生树种为栽培树种。

14.种源与种源试验:同一树种分布区范围内不同地点收集的种子或其他繁殖材料。

种源试验:对地理起源不同的种子或其他繁殖材料,放到一起所做的栽培对比试验,叫做种源试验或产地试验。

林木遗传育种学习题及参考答案

林木遗传育种学习题及参考答案

《林木遗传育种学(高本起)》复习题一、名词解释1、基因组;2、表现型;3、隐性;4、三体和四体;5、杂种优势;6、种源;7、遗传测定;8、无性系;9、杂交;10、种子园。

11、染色体;12.超倍体;13、显性;14、广义遗传率;15.基因型;16、种质资源;17、优树;18、交配设计;19、选择差;20、配合力。

二、填空题大部分的RNA是结构,而tRNA是结构。

tRNA与、是与蛋白质合成密切的三种RNA。

蛋白质的生物合成是在完成的。

核酸的基本结构单位是。

每个基本结构单位可以进一步分解为和。

核酸中的戊糖有两类:和。

1953年Watson和Crick根据DNA的衍射图分析,提出了DNA的模型。

这一模型认为DNA有两条的多核苷酸链,一条链中的磷酸二酯键为方向,另一条链为方向,围绕一个轴盘旋,形成旋的螺旋体。

链之间的碱基由连接,其中G与C之间通过氢键,A与T之间通过个氢键来连接。

碱基对的平面与轴线。

三、选择题1.细胞中传递遗传信息的RNA是()。

A. tRNAB.rRNAC.mRNAD.snRNA2.同源四倍体某一位点的杂合体基因型有()种。

A.1B.2C.3D.43.在测交后代中,如果重组型配子数是301,总配子数是8368,则交换值为()。

A.7.2%B.3.6%C.1.8%D.0.9%4.用下列方法()可以验证分离规律和自由组合规律。

A.回交B.复交C. 测交D.单交5.下列物质中使染色体加倍效率最高的是()A.秋水仙素B.生长素C.脱落酸D.赤霉素6.杨属植物的染色体基数是19,三倍体毛白杨的体细胞中染色体组数和染色体数目分别是()A.3,57B.3,19C.2,38D.3,387.紫茉莉的两个纯合红花品种和白花品种杂交后,F1表现粉红色。

F1自交后代红花:粉红:白花的比例为1:2:1。

紫茉莉的花色遗传表现为()。

A.显性遗传B.不完全显性C.隐性遗传D.基因累加8.对于一个随机交配的大群体,在无突变,无选择和无选择的情况下,群体的基因型频率和基因频率是()A.可变的B.守恒的C.随世代演替的D.随机的9.表现型是基因型和环境共同作用的结果。

最新林木育种学复习题和答案

最新林木育种学复习题和答案

网教林木育种学习题一、名词解释1、遗传资源2、育种资源3、生物多样性4、引种5、驯化6、种源7、种源试验8、种源选择9、种子区10、种子区区划11、优树12、杂种优势13、无性繁殖14、无性系选育15、采穗圃16、种子园17、实生种子园18、遗传测定19、一般配合力20特殊配合力二、填空题1、以遗传进化理论为指导,研究林木选育和良种繁育原理和技术的学科叫学。

2、目前,改良和丰富造林树种的主要途径和研究内容有、、。

3、在自然界,适合于环境条件的生物被保留下来,不适应的被淘汰,这就是。

4、从一个混杂的群体中,按一定标准挑选出彼此相似的优良个体,然后混合采种、混合繁殖的方法是选择。

5、按严格标准,从群体中挑选优异单株,分别采种、分别保存、分别繁殖,并进行比较鉴定而获得良种的方法是选择。

6、当性状遗传力低时,使用选择效果较好。

7、当性状遗传力较高时,可使用选择。

8、混合选择适用于性状遗传力较时。

9、生物多样性包括、、三个方面的多样性。

10、由于自然因素或人为作用,使物种或种群遗传多样性减少的现象称为。

11、影响树种引种成败最重要的土壤因素是土壤的。

12、同一树种的南方种源一般较北方种源生长速度较,抗寒性较。

13、造林用种的基本原则是。

14、用材树种要求优树树冠为型。

15、对遗传基础不同的种或品种、类型进行人工交配,获得杂种,从中选择培育新品种的方法称为育种。

16、单杂交有个亲本参与杂交。

17、双杂交有个亲本参与杂交。

18、能在杂种后代中加强亲本一方优良性状的杂交方式是。

19、对于两性花的树种,在杂交前必须。

20、为防止非父本花粉侵入,人工杂交前应进行。

21、多倍体是指细胞内染色体组为个以上的个体。

22、对植物染色体进行人工加倍,最常用的化学药剂是。

23、用于植物染色体加倍的化学药剂只作用于细胞。

24、林业生产上常用的无性繁殖方法有、和。

25、以优树无性繁殖材料建立的、提供优良种条的生产场地是。

26、针叶树最常用的嫁接方法是。

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林木育种学复习题
1. 什么叫林木良种?
2. 在林业生产上为什么要选用良种?
3. 林木育种有哪些特点?
4. 林木育种的方针是什么?
5. 林木育种的任务是什么?
6. 什么叫林木育种学?
7. 林木育种学包括哪些?
8. 什么叫遗传?
9. 什么叫变异?
10. “种瓜得瓜、种豆得豆”的理论依据是什么?
11. “一娘生九子,九子各不同“的理论依据是什么?
12. 什么叫染色体?
13. 什么叫染色体组?
14. 什么叫遗传密码?
15. 解释基因工程的概念。

16. 解释中心法则的概念。

17. 作为遗传物质应具备什么条件?
18. 扼要说明基因的概念。

19. 遗传与环境有什么关系?
20. 染色体的结构包括哪些部分?
21. 细胞分裂有哪三种方式?
22. 有丝分裂在遗传学上有什么重要意义
23. 减数分裂在遗传学上有什么重要意义?
24. DNA 与RNA 在组成上有什么不同?
25. DNA 是如何复制的?
26. 基因是如何控制性状的?
27. 什么叫性状?
28. 什么叫显性?
29. 什么叫隐性?
30. 解释性状分离。

31. 什么叫纯合体?
32. 什么叫杂合体?
33. 什么是基因型?
34. 什么是表现型?
35. 什么叫细胞质遗传?
36. 什么叫性别决定?
37. 什么叫伴性遗传?
38. 用两个不同性状的纯合体杂交,为什么F i性状表现一致,F2不一致?
39. 什么是分离规律?
40. 分离规律在育种实践中有何意义?
41. 什么是独立分配规律?
42. 独立分配规律在育种实践中有何意义?
43. 什么是连锁遗传?
44. 为什么会出现不完全连锁现象?
45. 已知某一树种的果形圆对长是显性,那么表现型是圆果,如何鉴定它是纯种或杂
种?
46. 一种植物的花色紫对白是显性,现在一株紫花植株与另一株紫花植株杂交,植
出现了白花株,这是什么原因?它们的基因型各是什么?
47. 简述核、质基因的相互作用。

48. 细胞质遗传的特点是什么?
49. 什么叫母系遗传?
50. 什么是单倍体?
51. 什么是多倍体?
52. 染色体变异分哪两类?
53. 染色体非整倍性变异可分为哪两类?
54. 什么叫染色体结构的变异?造成的原因是什么?
55. 染色体结构的变异可分为哪几类?
56. 染色体结构变异中重复和易位两种类型有何不同?
57. 什么叫基因突变?
58. 基因突变的特征是怎样的?
59. 显性突变和隐性突变在性状表现中有哪些不同/
60. 什么是人工诱变?
61. 人工诱变和育种有什么关系?
62. 什么是数量性状?
63. 数量性状的特征是什么?
64. 多基因假说是如何解释数量性状遗传的?
65. 什么是超亲遗传?
66. 为什么会出现超亲遗传?
67. 什么是杂种优势?
68. 如何利用树木的杂种优势?
69. 什么是遗传力?
70. 什么是广义遗传力和狭义遗传力?
71. 林木育种上如何应用遗传力?
72. 什么是孟德尔群体?
73. 简述群体与个体的区别。

74. 什么是基因型频率?
75. 什么是基因频率?
76. 遗传平衡定律的概念是什么?
77. 遗传平衡定律的主要内容是什么?
78. 遗传平衡定律对林木育种工作有何启示?
79. 有哪些主要因素影响遗传平衡?
80. 物种的概念是什么?
81. 物种是如何形成的?
82. 什么叫自然选择?
83. 什么叫人工选择?
84. 自然选择与人工选择有何区别物种是?
85. 生物进化的含义是什么?
86. 生物进化的要素是什么?
87. 何谓林木种质资源?
88. 种质资源工作对林木育种有何意义?
89. 种质资源有哪些类别?
90. 种质资源的特点是什么?
91. 种质资源的保存方式有哪几种?
92. 种质资源的利用途径是什么?
93. 什么是林木的自然变异?
94. 林木的自然变异表现在哪些方面?
95. 简述生态特性变异的内容。

96. 抗性变异主要表现在哪几方面?
97. 什么是选择育种?
98. 选择育种的目的是什么?
99. 林木选择育种的方式有哪些??100. 何谓混合选择?有什么特点?101. 什么是单株选择?有什么特点?102. 什么是无性系选择?
103. 无性系选择有何优点?
104. 无性系选择有何缺点?
105. 什么是优树?
106. 优树选择的目的何在?
107. 优树选择的林分条件是什么?108. 选择优树应根据哪些指标?109. 常用的优树选择方法有哪几种?110. 优树木对比法适用于何种林分?111. 绝对生长量法适用于何种林分?112. 选优工作程序有哪些?
113. 什么叫种源?
114. 什么叫种源试验?
115. 种源试验的目的是什么??116. 种源试验的作用是什么?
117. 什么叫种源选择?
118. 怎样进行种源试验?
119. 影响选择效果的因素有哪些?120. 如何提高选择效果?
121. 什么叫引种?
122. 什么叫自然驯化?
123. 什么叫风土驯化?
124. 引种成功的标准是什么?
125. 引种时应注意的问题是什么?126. 树木引种有何重要意义?
127. 我国树木引种的成就怎样?128. 引种的基本理论有哪些?
129. 分析与引种成败有关的重要因子130. 试述种内分化与引种的关系。

131. 怎样进行树木引种工作?
132. 什么叫杂交育种?
133. 什么叫杂种优势?
134. 树木杂交育种有什么意义?135. 树木杂交育种有什么特点?
136. 树木杂交育种的特点说明了什么?
137. 选好杂交亲本有什么重要意义?
138. 杂交的方式有哪几种?
139. 如何正确地选择杂交亲本?
140. 什么样的树种适合室内切枝杂交?
141. 室内切枝杂交大概要经过哪些步骤?
142. 室内切枝杂交各阶段应注意的主要问题是什么?
143. 如何克服远缘杂交不孕?
144. 怎样培育杂交苗?
145. 简述容易无性繁殖的速生用材树种杂种后代的选择鉴定程序。

146. 简述杂种优势利用的条件。

147. 简述杂种优势利用的途径。

148. 多倍体树木具有哪些特征、特性?
149. 多倍体树木在林木育种上有何意义?
150. 产生多倍体的途径有哪几种?
151. 怎样进行诱导多倍体?
152. 多倍体鉴定的方法有哪两种?
153. 直接鉴定多倍体的方法又分为哪两种?
154. 单倍体植物的特点有哪些?
155. 目前人工诱导单倍体的途径有哪两种?
156. 单倍体育种在树木育种上有何意义?
157. 简述花药诱导单倍体的具体方法。

158. 简述花药的人工离体培养。

159. 怎样进行单倍体植株的染色体检测?
160. 怎样进行单倍体植株的染色体加倍?
161. 什么叫母树林?
162. 适合建立母树林的树种有哪几类?
163. 建立母树林有何意义?
164. 建立母树林要求林分状况如何?
165. 建立母树林的立地条件有什么要求?
166. 建立母树林对外来花粉怎样隔离?
167. 建立母树林要求林分具备哪些条件?
168. 建立母树林时怎样调查和设计?
169. 建立母树林时林分调查的目的有哪些?
170. 母树林经营管理的措施有哪些?
171. 为什么说疏伐是经营母树林的必要措施?
172. 疏伐的原则是什么?
173. 如何确定疏伐的强度?
174. 为什么母树林的修枝强度不宜大?
175. 什么是种子园?
176. 种子园有哪些类型?
177. 建立种子园有什么意义?
178. 种子园园址的选择应注意哪些问题?
179. 种子园的组成系统中包括哪些经营区?
180. 种子园的规划设计包括哪些内容?
181. 建立种子园时,怎样嫁接针叶树?
182. 建立种子园时,怎样进行无性系配置?
183. 怎样建立实生种子园?
184. 种子园的经营措施包括哪些内容?185. 什么叫优树收集区?
186. 建立优树收集区的目的是什么?
187. 什么叫采穗圃?
188. 建立采穗圃的目的是什么?
189. 采穗圃的类型有哪些?
190. 表型测定的意义是什么?
191. 表型测定的任务是什么?
192. 子代测定与无性系测定有什么不同?193. 无性系测定应注意什么问题?
194. 子代测定有哪几种主要的交配设计方式?195. 配合力的概念是什么?
196. 配合力的意义是什么?
197. 两种配合力有何差别?
198. 田间试验的基本要求是什么?
199. 什么叫试验误差?
200. 如何降低试验误差?。

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