《狐狸小学的插班生》读后感400字

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狐狸小学的插班生读后感

狐狸小学的插班生读后感

狐狸小学的插班生读后感《狐狸小学的插班生》读后感在繁忙的生活中,偶然间读到了《狐狸小学的插班生》这本书,就像在炎热的夏日里突然吹来了一阵清凉的风,让我的心也跟着轻快起来。

这本书讲的是一个叫风阡阡的女孩,因为想当班长,在老师和同学面前证明自己的实力,就去参加了竞选。

可没想到,她竟然落选了,这让风阡阡特别失落。

就在她觉得整个世界都变得灰暗的时候,她遇到了花陌陌,一个来自狐狸小学的学生。

花陌陌邀请风阡阡去狐狸小学当插班生,风阡阡想都没想就答应了。

狐狸小学的生活可太有意思啦!在那里,风阡阡学会了很多神奇的法术,比如可以把树叶变成纸,用尾巴写字。

这些法术让风阡阡觉得新鲜又好玩。

但是,狐狸小学的生活也不是一帆风顺的。

风阡阡发现,这里的课程很难,特别是算术课,那些数字和符号就像是调皮的小精灵,总是不听她的指挥。

而且,狐狸小学的体育老师特别严格,每次跑步都要求大家跑得飞快,风阡阡累得气喘吁吁,感觉腿都不是自己的了。

有一次上体育课,老师让大家跑接力赛。

风阡阡被分到了和几个跑得特别快的狐狸一组。

她心里特别紧张,生怕自己拖了后腿。

比赛开始了,前面的同学跑得像风一样快,很快就轮到风阡阡了。

她接过棒子,使出了全身的力气跑起来。

可是,她的腿就像灌了铅一样重,怎么也跑不快。

其他组的同学都已经超过她了,风阡阡心里急得要命。

就在这时,她突然想到了一个法术,用尾巴给自己加了一股力。

这下,她跑得飞快,一下子就超过了其他同学,成功地把棒子交到了下一个同学手里。

最终,她们组赢得了比赛。

风阡阡高兴得跳了起来,她第一次感受到了通过自己的努力获得成功的喜悦。

还有一次,风阡阡和花陌陌一起去参加魔法考试。

考试的内容是要把一个鸡蛋变成一只小鸡。

风阡阡心里特别紧张,她不停地念叨着咒语,可是鸡蛋一点动静都没有。

她看了看旁边的花陌陌,只见花陌陌轻松地挥动着尾巴,鸡蛋很快就变成了一只毛茸茸的小鸡。

风阡阡更着急了,她的额头上冒出了汗珠。

就在她快要放弃的时候,她想起了老师说过的话:“魔法需要用心去感受,要用爱去激发。

狐狸小学的插班生读后感

狐狸小学的插班生读后感

狐狸小学的插班生读后感我是一个插班生,来到了狐狸小学。

一开始,我对这个新环境感到陌生和紧张,不知道该如何适应。

然而,在狐狸小学的一年里,我经历了许多改变和成长。

首先,我要说狐狸小学的师生关系非常融洽。

在我刚来到学校的时候,班主任老师热情地向我介绍了班级的各个同学,并帮助我融入集体。

同学们也都非常友好,主动和我交流,帮助我解答问题。

在这个温暖的大家庭里,我感到自己被接纳和尊重。

其次,狐狸小学注重培养学生的综合素质。

学校不仅注重学术成绩的提升,还注重培养学生的创新思维、实践能力和社交能力。

在学校的各种活动中,我有机会参与到团队合作中,学会了倾听他人的意见,学会了与人合作解决问题。

这些经历让我在学习之外也得到了很多的锻炼和成长。

狐狸小学的教育理念也深深地打动了我。

学校鼓励学生发展自己的特长和兴趣爱好,并提供了各种各样的课外活动供我们选择。

我喜欢音乐,所以我参加了学校的合唱团。

在合唱团里,我结识了一些志同道合的朋友,我们一起排练、演出,享受音乐带来的快乐。

通过参与这些活动,我不仅培养了自己的兴趣,还学会了更好地管理时间和平衡学习与娱乐。

在狐狸小学的一年里,我也遇到了一些挑战。

学习上的困难、人际关系的问题等等,都让我感到烦恼和焦虑。

然而,我很庆幸有一支支关心和支持我的老师和同学。

他们给予我鼓励和帮助,让我勇敢面对困难,不断提升自己。

通过努力和坚持,我渐渐克服了困难,取得了进步。

回顾这一年,我深深地感受到了狐狸小学给予我的关爱和教育。

这里的每个人都在努力成长,都在为实现自己的梦想而努力。

我也不例外,我希望通过自己的努力,成为一个有用的人,为社会做出贡献。

在狐狸小学的插班生经历让我明白了一个道理:每个人都有自己的特长和不足,重要的是要用心去发现和培养自己的优点,同时也要勇敢面对自己的不足,不断努力提升。

在这个过程中,我们需要有一个良好的学习环境和支持我们的人,而狐狸小学正是给予了我这样的机会。

最后,我想说,狐狸小学不仅仅是一个学校,更是一个大家庭。

狐狸小学的插班生读后感小学

狐狸小学的插班生读后感小学

狐狸小学的插班生读后感小学作为插班生,我来到了狐狸小学。

插班对一个小孩来说是一件很难受的事情,适应环境、交朋友都需要一段时间,但是狐狸小学这个大家庭让我感受到了温暖和关爱。

我真的非常喜欢这所学校,下面我就来详细谈谈对这本《狐狸小学的插班生》的读后感。

第一部分:迷茫的开始在狐狸小学的插班生松松面对着人生的第一次挫折,在一个陌生的环境中迷茫不已。

我深有体会,插班生的心情是如此复杂,既期待又害怕。

松松来到狐狸小学的第一天,整个校园的陌生感充斥着,每个人都是陌生的面孔,每个角落都是陌生的地方。

插班生的这种困难感和焦虑感令我感同身受。

但是,作者用温暖和关爱来面对这个问题。

老师们和同学们都主动走向松松,给予帮助和支持。

在这样的环境下,松松逐渐融入了狐狸小学,找到了属于自己的位置。

这个过程让我深受感动,也让我明白了在面对陌生环境时应该积极主动,勇敢面对并寻求帮助。

第二部分:友情的力量《狐狸小学的插班生》这本书深入探讨了友情的力量。

在狐狸小学,松松找到了真正的朋友——小笨和小牛。

他们互相关心、互相帮助,在困难时相互扶持。

通过他们之间的友谊,我看到了友情的力量是如此强大。

在插班生松松艰难的时刻,是朋友们伸出援助之手,让他从迷茫中走出来。

他们一起度过了许多开心和难过的时光。

友情不仅在喜悦时刻给予支持和鼓励,也在困难时刻给予坚定的陪伴。

这让我想起了我在新学校遇到朋友的时候,他们给予的温暖和帮助。

通过松松与小笨、小牛之间的友情,我也懂得了一个朋友的重要性。

有了朋友,我们可以在困难中找到支持和帮助,在快乐中共享欢笑和成长。

友情的力量在学校中也是如此强大,它连接着每一个同学,让校园成为一个大家庭。

第三部分:努力与成长在狐狸小学,松松不仅遇到了困难,也经历了成长。

他在困境中努力奋斗,克服了一个又一个的难题,最终取得了巨大的成就。

这个过程让我明白了努力与成长的关系。

每一个插班生都需要努力适应新环境、学习新知识,这是一个个人成长的过程。

狐狸小学的插班生读后感

狐狸小学的插班生读后感

狐狸小学的插班生读后感《狐狸小学的插班生》读后感最近读了一本超级有趣的书,叫《狐狸小学的插班生》。

这本书呀,就像一个魔法盒子,一打开,就把我带进了一个奇妙无比的世界。

故事里的主人公风阡阡,是个勇敢又有点莽撞的女孩子。

她因为想当班长,就自告奋勇地去管理班上调皮捣蛋的男生,结果呢,不但没管好,还把自己弄得灰头土脸。

这让我想起了我自己,曾经也信心满满地想要完成一件看似简单的任务,结果却搞得一团糟。

那种挫败感,跟风阡阡当时的心情估计差不多。

风阡阡在一次偶然的机会中,居然成为了狐狸小学的插班生。

狐狸小学的一切都和人类的学校截然不同。

那里的课程有趣极了,有魔法课、体育课,还有尾巴课!特别是尾巴课,老师会教小狐狸们怎么用尾巴表达自己的心情,怎么让尾巴变得更漂亮更灵活。

这让我不禁幻想,如果我们人类的学校也有这样奇特的课程,那该多有意思啊!比如开设一门“耳朵课”,教大家怎么通过耳朵的动作和姿势来传达信息,哈哈,想想都觉得好玩。

风阡阡在狐狸小学里结识了好多新朋友,比如狐界的学霸——花陌陌。

花陌陌聪明又善良,总是帮助风阡阡解决各种难题。

还有性格豪爽的狐留香,他特别讲义气,一旦朋友有难,绝对第一个冲上去帮忙。

这让我想起了我在学校里的小伙伴们,我们也会在彼此遇到困难的时候伸出援手,互相支持。

在狐狸小学里,风阡阡经历了很多惊险刺激的事情。

有一次,学校组织去野外探险,他们遇到了一条湍急的河流。

风阡阡心里直打鼓,她可从来没试过这么冒险的事情。

但是看着其他小狐狸们一个个勇敢地跳进河里,游向对岸,她咬咬牙,也跟着跳了下去。

河水冰凉刺骨,水流又急,风阡阡好几次都差点被冲走。

但是她心里一直想着:“我不能退缩,我要勇敢!”最后,在朋友们的帮助下,她终于成功地游到了对岸。

这次经历让风阡阡明白了,勇敢不是不害怕,而是即使害怕,也依然向前。

还有一次,狐狸小学举办了一场魔法比赛。

风阡阡报名参加了,她想要展示一下自己在魔法课上学到的本事。

比赛那天,风阡阡紧张得手心出汗。

狐狸小学的插班生观后感三年级

狐狸小学的插班生观后感三年级

狐狸小学的插班生观后感三年级《狐狸小学的插班生》观后感近日,我观看了一部名为《狐狸小学的插班生》的电影。

该片讲述了一个非常温暖和感人的小故事,让人们深思友情、团结和互助的力量。

影片展现了描写心灵的美丽,以及人性中最淳朴、最善良的一面。

故事设定在一个小小的乡村小学,其中的几位学生偶遇了一只丧失了记忆的小狐狸。

这只狐狸因为遭受了陌生环境的变故,变得孤独而困惑。

然而,狡狐小学生们并没有因为它的不同而排除它,反而给予了它温暖和友善的接待。

他们无私地给予帮助,共同度过了很多快乐而有趣的时光。

影片中,小狐狸与学生们的交往展现了人类友情的纯真和动人之处。

小狐狸通过努力学习,最终成功的融入了集体。

他们互相帮助,相互成长,共同创造了一段段难忘的回忆。

这让我深深地意识到,无论是人与人之间,还是动物与人之间的友情都是如此宝贵和重要。

除此之外,影片中还展现了团结和互助的力量。

当小狐狸遇到困难时,学生们总是一起齐心协力地帮助他。

大家相互扶持,共同克服困难,这让我深深感受到了团结的力量是无穷的。

在这个现代社会,我们总是感到孤独和无助。

很多时候,我们习惯了一个人独自承受困难和挑战。

而事实上,只要我们勇于敞开心扉,去接受他人的帮助,与他人分享我们的快乐和痛苦,那么我们会发现,无论是友情还是亲情,都能够给予我们极大的温暖和力量。

影片中还有一种动人心弦的情感,那就是对于生命的珍视和尊重。

小狐狸与孩子们在一起的日子渐渐变长,大家建立起了深厚的感情。

他们在一起学会了亲近,学会了保护。

这让我想起人类对待自然界的态度,我们应该像小狐狸一样尊重和保护大自然。

通过观看这部电影,我深深感受到了友情和团结的伟大力量。

任何人或动物,只要我们用心去感受和接纳,他们都能成为我们生活中的一部分。

每个人都有自己的特点和不同之处,正是这些不同构成了我们多彩的世界。

总之,《狐狸小学的插班生》这部影片给我带来了很深的思考。

我们应该尊重和欣赏每个人的独特性,学会友善和互助,同时也要珍惜与他人建立起的关系。

狐狸小学的插班生读后感

狐狸小学的插班生读后感

狐狸小学的插班生读后感《狐狸小学的插班生》读后感在一个阳光明媚的午后,我偶然翻开了《狐狸小学的插班生》这本书,没想到一下子就被它精彩的情节和独特的魅力吸引住了。

这本书讲述了一个叫风阡阡的女孩,因为一次偶然的机会,成为了狐狸小学的插班生。

她在那里经历了许多奇妙而又有趣的事情,也结识了一群可爱的狐狸朋友。

风阡阡原本是个人类女孩,她的生活按部就班,平淡无奇。

然而,当她踏入狐狸小学的那一刻,一切都变得不一样了。

狐狸小学里的课程和我们人类的完全不同,他们有“魔法课”“捉露珠课”“ 逃跑课”等等。

在魔法课上,小狐狸们可以施展各种神奇的魔法,有的能让花朵瞬间绽放,有的能让书本自己翻动起来。

风阡阡一开始对这些魔法一窍不通,还闹出了不少笑话。

比如有一次,老师让她把一个苹果变成一只兔子,结果她手忙脚乱地比划了半天,苹果不仅没变成兔子,反而变成了一堆烂泥,引得同学们哄堂大笑。

但风阡阡并没有气馁,她努力学习,认真练习,终于在魔法课上取得了进步。

捉露珠课也特别有意思。

在一个清晨,风阡阡和同学们一起来到了一片草地。

草地上挂满了晶莹剔透的露珠,就像一颗颗闪闪发光的宝石。

老师告诉大家,要用最快的速度捉到最多的露珠。

小狐狸们个个身手敏捷,他们迅速地穿梭在草丛中,用特制的小网兜把露珠一颗一颗地装进瓶子里。

风阡阡一开始总是捉不到露珠,不是手太慢,就是把露珠弄破了。

但是她仔细观察了小狐狸们的动作,发现了其中的窍门。

原来,捉露珠的时候要轻手轻脚,不能心急。

风阡阡按照这个方法,终于捉到了第一颗露珠,那一刻,她的心里充满了成就感。

逃跑课就更刺激了。

老师会模拟各种危险的场景,比如有凶猛的野兽追赶,或者是突如其来的自然灾害。

小狐狸们要运用自己的智慧和速度,迅速逃离危险。

风阡阡在这门课上可吃了不少苦头,她总是跑不快,还差点被“野兽”抓住。

但是在同学们的帮助下,她逐渐掌握了逃跑的技巧,能够在危险来临时迅速做出反应。

除了这些有趣的课程,风阡阡还和狐狸朋友们一起经历了许多冒险。

狐狸小学的插班生读后感

狐狸小学的插班生读后感

狐狸小学的插班生读后感《狐狸小学的插班生》读后感在最近的阅读时光里,我一头扎进了《狐狸小学的插班生》这本书里,仿佛经历了一场奇妙无比的冒险。

故事的主人公风阡阡是个普通的人类小女孩,可她的生活因为一次意外的决定变得超级精彩。

风阡阡当班长的劲头十足,可惜老师和同学们似乎不太买账,这让她心里有点儿失落。

就在这个时候,她居然做出了一个大胆到让人下巴都要惊掉的决定——去狐狸小学当插班生!一进入狐狸小学,那可真是大开眼界。

狐狸们的课程太有趣啦!他们有“魔法课”,能让树叶飘起来跳舞,还能指挥小鸟唱歌;有“体育课”,跑起来像一阵风,那速度,人类绝对望尘莫及;还有“算术课”,用小石子就能算出超级复杂的算式。

风阡阡在狐狸小学里结识了好多新朋友。

比如狐界的学霸狐小陌,他聪明得不像话,什么难题在他面前都能轻松搞定;还有性格豪爽的狐小花,总是风风火火的,带着风阡阡到处探索新奇的地方。

记得有一次,风阡阡和小伙伴们一起参加魔法考试。

老师要求大家用魔法把一颗枯树变得枝繁叶茂。

这可难倒了不少同学,有的把树变得一半绿一半枯,有的干脆把树枝都变没了。

轮到风阡阡的时候,她心里那叫一个紧张啊,“哎呀,要是搞砸了可咋办?”她深吸一口气,闭上眼睛,心里默默想着树应该有的样子,“哗啦”一下,睁开眼,那棵枯树居然真的长出了嫩绿的叶子,开出了娇艳的花朵,把大家都看呆了!还有一回,上体育课的时候,要进行跑步比赛。

风阡阡心里直打鼓,“我这两条小短腿,怎么跑得过狐狸们呀?”可没想到,一跑起来,她感觉自己身轻如燕,就像脚底装了风火轮一样,居然超过了好多狐狸同学,冲过终点线的时候,她自己都不敢相信。

在狐狸小学的日子里,风阡阡学会了很多以前想都不敢想的本领。

她不再是那个只知道在人类世界里争班长的小女孩,而是变得勇敢、自信,还懂得了友谊的珍贵。

读完这本书,我就一直在想,如果真有这么一个神奇的地方,我也想去体验体验。

跟着狐狸们一起上那些充满惊喜的课程,和他们一起在树林里奔跑嬉戏,那该有多好玩!这本书让我明白了,生活中总会有一些意想不到的惊喜和挑战,只要我们勇敢地去面对,去尝试,就一定能发现一个全新的、更棒的自己。

《狐狸小学的插班生》的读后感(精选20篇)

《狐狸小学的插班生》的读后感(精选20篇)

《狐狸小学的插班生》的读后感(精选20篇)《狐狸小学的插班生》的读后感篇1放学回到家,我捧着妈妈为我买的新书爱不释手,翻开来看,马上被里面精彩的内容所吸引。

它讲的是在美丽的狐界,小狐人花陌陌邀请人间小朋友风阡阡,到狐界去插班的故事。

书中的风阡阡非常勇敢,她是八角城三实小五(2)班的一名女生。

花陌陌和她一般大,只不过是狐界毛豆镇里的五年级女生。

风阡阡当不成班长,参加不上自己喜欢的鼓乐队,心情非常懊恼,所以,她决定接受花陌陌的神秘之约,进入狐狸小学做插班生。

在那里,她学会了很多正常人不能做到的事情,比如过露珠。

你们想一想,人类怎么可能过这么小、这么轻的露珠呢?这恐怕也只有狐人才可以了。

可是,风阡阡就是一个奇迹,她先从过皮球开始,踩爆了二十多个皮球,又开始练习过气球,踩爆了一百八十多个气球。

跌了数不清的跟头,膝盖和臂肘都磕青了。

可她夜夜坚持练习,成绩提高的非常快。

花陌陌在一旁也给了她巨大的安慰和鼓励,使她终于获得了成功!还有打水片,就是挑选又扁又平的小石头,朝着湖面用力打出去,让石头平贴在水面上蹦跳着前进。

水片打得好,石头蹦跳得次数多,打得不好,石头蹦跳得次数少,甚至还没有来得及蹦跳就沉下去了。

她打得也非常好,创了它们所有狐人的记录。

最后,她还和花陌陌一起保护狐界,在战斗中被敌人割掉了一只耳朵,可她顾不得疼痛仍坚持奋战,最终取得了胜利!唯一不幸的是牺牲了花陌陌的姥姥,这真让人难过!看完这本书后,我深受感触:觉得要学习风阡阡那样勇敢,不要因为一点点小事就哭鼻子。

还明白了做事情要想成功,就得坚持不懈的努力,只有这样,我们才能取得非凡的成就!《狐狸小学的插班生》的读后感篇2暑假时,妈妈给我买了一本《了不起的狐狸爸爸》,书刚买回来,我就迫不及待地读了起来。

这本书的作者是英国作家罗尔德.达尔,故事的主角是狐狸先生。

狐狸先生和狐狸太太,还有他们四个孩子生活在一起,为了生活,狐狸先生经常去三个饲养场里偷取食物。

所以农场主们决定把狐狸一家抓住,他们想尽了种种阴险的办法,企图除掉狐狸一家但狐狸一家最终躲过了三个农场主的追捕,和山上其他动物一起过上了幸福的生活。

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《狐狸小学的插班生》读后感400字
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《狐狸小学的插班生》这本书让人爱不释手。

以下是XX为大家精心整理的《狐狸小学的插班生》读后感400字,欢迎大家阅读,供您参考。

暑假期间,学校给我们推荐了《狐狸小学的插班生》这本书,一拿到书,我便爱不释手。

通过这本童话书,我认识了善良勇敢的风阡阡,可爱热心的花陌陌,能力强大的月亮风老师,聪明过人的瓜娄儿,智慧坚强的老姥姥……
在这本故事书里,既想当班长又想参加鼓乐队的风阡阡,啥都没有实现,心情相当沮丧,便欣然接受了花陌陌的邀请,进入了狐狸小学做插班生。

在这个与众不同的学校,风阡阡学了很多本领,并和花陌陌一起保护了狐界。

但最
终,回到人类社会的风阡阡成为了一个勇往无前,有着拼搏精神的普通人。

书中最让我感动的是人类如果要去狐界,需要走过三百六十万年路程的荆棘路,遭遇一百二十万年的冰刀雨,还要忍受一百二十万年的干渴,风阡阡毫不犹豫地同意了,而花陌陌竟然也愿意陪着风阡阡一起,经历了一路的艰难险阻。

她们的这份勇敢坚强,相互帮助,不怕折磨让我非常感动。

这也让我知道了,面对目标,我们一定要学会坚持,永远不要放弃,只有努力,向着目标前进,才有可能达到胜利的彼岸。

快来和我一起读这本书吧,让我们一起感受狐界的与众不同。

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