雅典民主政治ppt 课件下载
奠基 ——— 梭伦改革
发展历程
确立 ——— 克里斯提尼改革
顶峰 ——— 伯里克利改革
（古典时代）
衰落 ——— 伯里克利以后
特征：人民主权、轮番而治
雅典民主制特征的体现： 公民大会、五百人议事会和民众法庭
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（08海南单科）古希腊民主制的特征可以概括为 人民主权、轮番而治。体现这两项内容的制度包 括公民大会制和（ ）
1、产生的条件
雅 典 2、发展历程 民 主 3、主要特征及体现 政 治 4、实质
5、对人类文明发展的重要意义
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（08广东单科）直接民主是古希腊时期雅典民 主政治的主要特色之一……与这一特色形成有 关的是 A．雅典是小国寡民的城邦 B．雅典人擅长会议辩论 C．斯巴达的民主传统 D．苏格拉底的民主思想
B．经济模式决定政治手段 C．统治阶级维护其统治的方式不同而已 D．维护奴隶主贵族统治
思考：雅典的民主制与古代中国的君主专制 制度相比孰优孰劣？
提示：各自有其利弊。 利： 雅典：使公民有自由发挥才能的空间，思想 空前活跃。 中国：利于大规模工程建设组织和有效抵御 外侵，维护统一。 弊： 雅典：范围狭窄，具有随意性，易产生“多 数暴政”. 中国：易产生暴政和腐败；钳制思想；阻碍 新兴经济因素成长。
国人大代表行使职权的主要方式之一
A①②③④
B②③④
C①③④
D①②③
雅典公民帕帕迪是一个目不识丁的人，他通过抽签来 到法庭，参加审判苏格拉底。尽管许多问题听不懂，但 最后举手投票时，帕帕迪投苏格拉底有罪！“（《苏格 拉底之死》）以上描述不能说明的是 A、雅典民主制度较大限度保障了公民的民主权利 B、雅典民主创造了抽签制、投票制等民主的运作方式C、 雅典民主使雅典人直接参与国家管理 D、雅典民主容易导致权力的滥用或误用
下列体现人民在民主政体下的权力或思想，其
中是雅典民主政治创造的有： ① 2004年克里在
家乡波士顿投票选举总统 ② 美国总统有权否
决国会立法，国会又可以推翻总统的否决；美国
国会有权弹幼总统；美国法官终身制，但国会有
权弹勃法官 ③ 2002年3月上旬，英国国会即将
就有关伊拉克问题进行辩论 ④ 举手表决成为我
美国考古学家曾在希腊发现刻有铁米斯托克里 （雅典政治家）名字的陶片190枚，根据字迹辨 认是14人刻写。由此可以看出“陶片放逐法”
A、充分体现了公民的意志
B、是审判民主敌人的妙方
C、实际上被少数人所控制
D、是一出民主闹剧
希腊民主政治的实质：
是建立在奴隶制基础上的、少数人 (奴隶主贵族)的民主.
下列关于雅典民主的说法,不正确是
A.举手表决制、连选连任制 B.比例代表制、与会津贴制 C.抽签选举制、有限任期制 D.政教分离制、公民兵制
“公民大会是国家的最高权力机关，负责审议并解决 一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、 发言权、选举权和被选举权”“所有公职人员从30岁 以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体负责和 少数服从多数的原则。”这反映了雅典民主制的特点 是
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最�
A.创造了一系列法治基础上的民主运作的新 方式
B.有利于发挥每一个人参与国家建设的积极 性和主动性
C.城邦内部每一个人都享有充分的民主
D.促进雅典政治、经济和文化金全盛时期的 到来
古希腊、罗马的政治机构中，有公民大会、五百人议 事会、元老院、执政官，而我国西周出现宗法制和分 封制，就其实质而言
A．地域决定政治
中外古代史
1.古代中国的政治制度
古 代
2.古代中国的经济的基本结构与特点
中 3.中国传统文化主流思想的演变 国 4.古代中国的科学技术与文化
5.古代中国的历史人物：孔子、秦皇、唐宗、康熙
6.古代中国的重要改革—商鞅变法
古 代
古代希腊罗马政治文明
西
方
西方人文精神的起源
雅典民主政治 罗马法
考纲要求
希腊自然地理环境与城邦制度对希腊文明的影响 梭伦改革和克里斯提尼改革 伯里克利时代的民主政治 雅典民主政治对人类文明发展的重要意义
海洋文明 公民集体民主制
梭伦改革等 工商业经济 重视商业发展 人文精神的起源 逐渐产生近代科学
趁热打铁
海洋文明与大河文明在政治体制方面体现出“民主与专 制”的明显差别，形成差别的主要原因是
A、思想观念不同 B、经济活动方式不同
C、地域位置差别 D、人口数量不同
专制集权制度适合中国封建社会的基本情况。这 里的“基本情况”最根本的是 A．法家思想始终占统治地位 B．小农经济占统治地位 C．地主阶级掌握政权 D．中国疆域辽阔，各地经济文化差异大
A、人民主权 B、轮番而治
C、君主专制 D、代议制
下列机构的产生，最能体现雅典民主政治 “轮番而治”点的是
①公民大会②五百人议事会
③民众法庭④元老院
A、①②③④
B、 ②③
C、 ①②③
D、①③④
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（08宁夏文综）实行民主制的雅典国家被称作 “男性公民的俱乐部”，这意味雅典国家的主人 是 A．全体奴隶主 B．除奴隶之外的全体成的男性 C．除奴隶和外邦人之外的成年男性 D．从事工商业的成年男性
思考：古代东西方形成两种不同类型的政治 文明的原因？
提示：地理环境、经济条件、政治条件、阶级条件……
知识总结
古代中国
古代西方
文明类型
大河文明
政治 文明
政治制度 政治活动
君主专制 商鞅变法等
物质 文明
经济特征 农业经济，小农经济
经济思想
重农抑商
精神 思想发展 文明 科技文化发展
儒家思想演变 辉煌的古代科学
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雅典城邦的民主政治 (共33张)精品PPT课件
抵达民宿时，太阳已落下了帷幕，温馨点点的灯光在落寞的黑夜中显得无比温暖。
热情周到的女主人迎接我的到来，放下随身物品后，我在小镇上随意寻觅了些小食，就来到了后院安静坐下。
头顶上是浩瀚的星空 眼前是闪烁的灯火
心中却是平和幽静的情感
远离了呼啸而过的地铁呼啸声；远离了川流不息的车流声； 等到了一个此时此刻，用我的五官感受到了一个真正美好寂静的夜晚，属于自己的夜晚。
④过于泛滥的直接民主，容易导致政治腐败、社会 动乱。
山东省宁阳第四中学 ShanDongShengNingYangDiSiZhongXue
1、英国一历史学家说：“如今有个趋势，人民缅怀她的民主制度，并将其视为所有
现代民主制度的源头。”这里的“她”指的是：
A、斯巴达
B、雅典
B
C、罗马共和国
D、罗马帝国
ShanDongShengNingYangDiSiZhongXue
诱思导学*主体探究
2）雅典民主政治的局限性
①民主范围：雅典民主只是少数成年男性公民当家 作主的政治制度，对妇女、外邦人、广大奴隶而言， 民主却是遥不可及。
②性质：原始的直接民主,只适用小国寡民的城邦
③方式：轮番而治和抽签形式不能保证参政人员 的素质，易导致国家权力滥用和误用
从这个意义上讲，距离就等于理解，就是温情，就是关心。 带着对自己思考后肯定的回答，我安稳的睡去。
差额选举制、任期制、议会制、比例代表制
⑵有利于正确决策、修正错误、监督政府。 ⑶促进了雅典文化的发展和繁荣。 ⑷为后世民主的发展积累了宝贵经验。
思考：雅典民主有哪些局限性？
雅典民主政治的局限
诱思导学*主体探究
材料一： 雅典城邦的居民中的公民比例
9%
公民
热情周到的女主人迎接我的到来，放下随身物品后，我在小镇上随意寻觅了些小食，就来到了后院安静坐下。
头顶上是浩瀚的星空 眼前是闪烁的灯火
心中却是平和幽静的情感
远离了呼啸而过的地铁呼啸声；远离了川流不息的车流声； 等到了一个此时此刻，用我的五官感受到了一个真正美好寂静的夜晚，属于自己的夜晚。
④过于泛滥的直接民主，容易导致政治腐败、社会 动乱。
山东省宁阳第四中学 ShanDongShengNingYangDiSiZhongXue
1、英国一历史学家说：“如今有个趋势，人民缅怀她的民主制度，并将其视为所有
现代民主制度的源头。”这里的“她”指的是：
A、斯巴达
B、雅典
B
C、罗马共和国
D、罗马帝国
ShanDongShengNingYangDiSiZhongXue
诱思导学*主体探究
2）雅典民主政治的局限性
①民主范围：雅典民主只是少数成年男性公民当家 作主的政治制度，对妇女、外邦人、广大奴隶而言， 民主却是遥不可及。
②性质：原始的直接民主,只适用小国寡民的城邦
③方式：轮番而治和抽签形式不能保证参政人员 的素质，易导致国家权力滥用和误用
从这个意义上讲，距离就等于理解，就是温情，就是关心。 带着对自己思考后肯定的回答，我安稳的睡去。
差额选举制、任期制、议会制、比例代表制
⑵有利于正确决策、修正错误、监督政府。 ⑶促进了雅典文化的发展和繁荣。 ⑷为后世民主的发展积累了宝贵经验。
思考：雅典民主有哪些局限性？
雅典民主政治的局限
诱思导学*主体探究
材料一： 雅典城邦的居民中的公民比例
9%
公民
第6课 雅典城邦的民主政治 课件 16张ppt
（二）聚焦雅典看民主
材料1：“我们的制度被称做民主制度，那是千真万确的，因为政权不是掌握在少数 人手里，而是在多数人手里。” ——伯利克里 “雅典的一切公职对所有公民开放，通过抽签选举产生（除将军外），实现了 古希腊人轮番而治，既是统治者又是被统治者思想。” ——《世界上古史》 思考（1） 通过材料你发现了雅典制度的什么特点？ （2）它的这个特点又是怎样体现的呢？（讨论，填表）
六、巩固小结
梳理线索，构建知识结构，巩固知识
七、课堂训练
1．“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境 形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发 展。”对此材料的理解正确的是 A．强调自然环境对文明的影响 B．希腊的地理环境只能导致个人主义 C．希腊的地理环境只能导致民主制度 D．政治文明完全由自然地理环境左右 2．古希腊城邦政体对希腊文明最大影响是 A．贵族制的盛行 B．小国寡民，独立自主 C．君主制的盛行 D．公民政治的盛行 3．下列各项的行为不可能发生在一个雅典公民身上的是 A．自备武器，出征战场 B．可能被选举为执政官 C．可以与妻子一道参加公民大会 D．可以监督行政官员
三【教学重点】： 雅典民主政治的主要内容及其特点； 雅典民主的利弊得失 【教学难点】： 地理环境对希腊民主政治的影响； 古代雅典民主政治的特定含义； 认识雅典民主制的积极作用与局限性。
四【知识结构】（课前预习、感知历史）
(阅读即可)古希腊历史的演变： 爱琴文明（克里特文明→迈锡尼文明）→黑暗时代→城邦国家 一、希腊文明产生 1．地理环境：多山、多港、多岛，三面环海。海岸线曲折，港湾 众多， 成为维系希腊文明发展的生命线。 2 ．城邦制度 ： (1)含义 ： (2)古希腊城邦政体主要特征： ，各邦长期 。 (3)最流行的政体： (4)雅典直接民主实行的前提条件是小国寡民 思考：古希腊自然地理环境和城邦制度分别对古希腊文明产生了哪些影响？ 二、雅典民主政治 1．发展过程 ①公元前594年， 改革，将国家引上民主的轨道； ②公元前509年， 改革，最终确立了民主制。 ③公元前443年，伯利克里改革，完善了民主制度 2．雅典民主政治内容 (1)基本特点： ①人民主权——雅典的国家管理权掌握在全体公民手里。 ②轮番而治——所有公民轮流统治与被统治
雅典的民主政治PPT课件
为政体进一步向民主制 方向准备了条件 将国家引上民主的轨道 最终确立了民主制 民主政治的 “黄金时代”
(4)克里斯提尼改革 （公元前509年） 伯利克里统治时期
梭伦改革
将国家引上民主的轨道
1.背景：公元前7世纪末，贵族与平民尖锐对立，平民 准备以武力推翻贵族政权，内战一触即发。
2.内容： ①废除一切债务和债务奴隶制；
雅典民主政治的得失（评价） 评价的标准：1.一分为二 2.实事求是,把历史事件放 在其所处的特定时代背景下进行评价。
各抒己见
一位西方史学家评价古代希腊城邦的成就时 说：“不应看它没能做到什么，而应看它能 做到什么。 ”你是否赞同他的观点？为什么 ？
观点1：赞同。雅典开西方民主政治之先河，在专制盛行的 古代世界率先建立了较为健全的民主制度。其民主政治重 视和强调公民的民主权利和责任感，保证了公民适度的自 由、提供了任思想驰骋的广阔空间，铸造了希腊人渴求知 识、乐于探究的民族性格，对希腊文明产生了深远影响。 观点2：反对。雅典民主政治有其进步的民主意义。但是， 雅典民主政治亦具有局限性，其民主是男性公民的民主， 妇女和外邦移民、广大奴隶不能享有民主权利。就其性质 而言，雅典民主政治只适用少国寡民的城邦，是社会不公 的一种暴力机器。
失：
雅典民主是男性公民的民主，非 公民则没有享受民主的权利。因此， 雅典民主制是建立在剥削、压迫非雅 典公民的基础上的，是维护社会不公 的一种暴力机器。
雅典民主政治的得失（评价） 得： 1.雅典民主为人类提供了一种集体管理的新
形式，创造出法治基础上的一些民主运作方 式，实现了“轮番而治”，这是伟大的创举。 2.每个人都以主人翁的态度去从事各项事业, 就会产生巨大的效率，促进一国政治、经济、 文化的发展。 3.雅典充分发展的民主制，为 雅典政治、经济、文化臻于极 盛提供了制度保障，从而成为 伟大文明的催化剂。
第6课 雅典城邦的民主政治PPT课件
一切平民都可以参 加国家行政、司法。
结论
贵族制少数人掌握国家权利，民主制一 切享有公民权的自由人掌握国家权利。
从贵族制到民主制:
梭伦改革（公元前594年）——将国家引向民 主的道路 (1)废除债务奴隶制，确立公民自由权利。 (2)设立民众法庭，平民成为司法主人。 (3)新选举法，抽签选举任何公职。 (4)废除贵族世袭官职，按财产多少划分公民等 级与权利义务。
轮番而治：就是轮流统治与被统治，基本原 则是平等的原则，每个公民可以是统治者也 可以是被统治者。
公元前5世纪伯利克里在阵亡将士葬礼上
有一段精彩演说：“我们的政府形式之所以 称而都展为是是示民由平其来这主全等才些保制体的华措证雅人,;,是担就民施典民因 任人主是采掌为 一的制否取握权 些价的有了的利 公值正效哪。不 职而常？些就掌 。言运措法握 一,作无施律在 个？论而少 对何言数政人,一人治尽切手毫可人里无, 兴趣的男人,我们不说他是一个仅注意自己事 务的人,而干脆把他当作废人。……”
一、从君主制到民主制
雅典民主政治的产生 经历了一个怎样的过
程？ 1.从君主制到贵族制 2.从贵族制到民主制
何谓民主？
民主意味着在形式上承认公民一律平等，承 认大家都有决定国家制度和管理国家的平等权利。
何谓共和国？
孟德斯鸠：共和政体是全体人民或仅仅一部 分人民握有最高权力的政体。在词源上，共和国 (republic)来自拉丁文“公共事务”(res-publica)， 即政府由人民建立，并向全体人民负责。
同学们，你们知道英语 Democracy（民主）、Politics（政 治）、Freedom（自由）、Law（法 律）、Republic（共和）这些专有名 词是怎么来的吗?他们都诞生于古希 腊的雅典共和国。
北师大版高中历史必修一5.16《 雅典的奴隶主民主政治》课件(25张)(共25张PPT)-PPT精品
什么是“民主”？
• 民主-----Democracy，源于希腊字 “demos”，是“人民”和“权力”的合成 词，概况来说，民主就是主权在民（公民 ），它不是现代意义上 的民主，是一种早 期的民主制。而现代“民主”的定义为： 在一定的阶级范围内，按照平等和少数服 从多数原则来共同管理国家事务的国家制 度（人民当家作主）。
三、雅典民主政治的得与失
1、失（缺陷）：
范围：对广大奴隶专政的基础上, 奴隶、妇女和 外邦人
被排除在民主之外.
性质：
方式：
材料：在雅典40万居民中，20万奴隶和3.2万外邦人是 被剥夺政治、法律权利的；在剩下的16.8万人中，假 定成人居半，是8.4万，其中妇女毫无权利，所剩公民 男子就只有4.2万人了。
2、改革权力机构。以抽签的方式从10个 选区中各选50人组成“五百人会议”，代 替原来以部落为基础的“四百人会议”。 3、改动军队。按血缘部落征兵改为按地 区征兵，并且从10个选区中各选一人组成 “10将军委员会”。 4、实行陶片放逐法。
使氏族贵族依靠旧的氏族血缘关系 影响选举成为不可能，打破了氏族 贵族势力对政权的控制，雅典国家 组织由于摆脱氏族关系残余而完全 形成。 会议成员所有不分等级皆可担任， 使所有公民都有机会参与国家政治 事务。
性质: 原始的直接民主,只适用小国寡民的城邦.
方式：抽签选举和轮流坐庄，可能导致国家权力滥用
和误用
后果: 沦为个人争夺权利的工具；“成也民主,败也民主”
2、得（积极）： 开西方民主政治之先河，在专制盛行的古代世界率先 建立了较为健全的民主制度
巩固训练
下列各图分别体现人民在民主政体下的哪些权力？ 这些权力哪些是雅典民主政治创造的？
用和误用
一个以 言论自由著 称的城市竟 然对一个除 了运用言论 自由以外， 没有犯任何 其它罪行的 哲学家提出 起诉并判处 死刑！！！
• 民主-----Democracy，源于希腊字 “demos”，是“人民”和“权力”的合成 词，概况来说，民主就是主权在民（公民 ），它不是现代意义上 的民主，是一种早 期的民主制。而现代“民主”的定义为： 在一定的阶级范围内，按照平等和少数服 从多数原则来共同管理国家事务的国家制 度（人民当家作主）。
三、雅典民主政治的得与失
1、失（缺陷）：
范围：对广大奴隶专政的基础上, 奴隶、妇女和 外邦人
被排除在民主之外.
性质：
方式：
材料：在雅典40万居民中，20万奴隶和3.2万外邦人是 被剥夺政治、法律权利的；在剩下的16.8万人中，假 定成人居半，是8.4万，其中妇女毫无权利，所剩公民 男子就只有4.2万人了。
2、改革权力机构。以抽签的方式从10个 选区中各选50人组成“五百人会议”，代 替原来以部落为基础的“四百人会议”。 3、改动军队。按血缘部落征兵改为按地 区征兵，并且从10个选区中各选一人组成 “10将军委员会”。 4、实行陶片放逐法。
使氏族贵族依靠旧的氏族血缘关系 影响选举成为不可能，打破了氏族 贵族势力对政权的控制，雅典国家 组织由于摆脱氏族关系残余而完全 形成。 会议成员所有不分等级皆可担任， 使所有公民都有机会参与国家政治 事务。
性质: 原始的直接民主,只适用小国寡民的城邦.
方式：抽签选举和轮流坐庄，可能导致国家权力滥用
和误用
后果: 沦为个人争夺权利的工具；“成也民主,败也民主”
2、得（积极）： 开西方民主政治之先河，在专制盛行的古代世界率先 建立了较为健全的民主制度
巩固训练
下列各图分别体现人民在民主政体下的哪些权力？ 这些权力哪些是雅典民主政治创造的？
用和误用
一个以 言论自由著 称的城市竟 然对一个除 了运用言论 自由以外， 没有犯任何 其它罪行的 哲学家提出 起诉并判处 死刑！！！
雅典民主政治制度ppt课件
() ①按财产多寡划分社会等级 ②用10个地域部落取代原来 4个血缘部落 ③设立五百人会议 ④向公民发放“观剧津 贴”
A．①②
B．②③ C．③④
D．①④
18
训练2
古代的雅典城邦被称为“男性公民的俱乐 部“，这意味着雅典城邦的主人是：
A、全体奴隶主 B、奴隶之外的全体成年男性 C、奴隶和外邦人之外的成年男性 D、从事工商业的成年男性
马拉松的来源
“马拉松”是古希腊的1个地名，位于雅典城东北30公 里。公元前490年，波斯远征军入侵希腊，在马拉松这 个地方布阵的消息传到雅典后，雅典就派出1名叫裴里匹 底斯的信使前往斯巴达求援。这位信使用35小时走完了 150公里的路程。但是斯巴达人却说10天之后才能出兵。 信使把消息带回马拉松，失去救援的雅典人背水1战，结 果以少胜多打败了波斯人。这位信使带着胜利的喜讯又 从马拉松跑到雅典城的中央广场（距离为42．195公 里），向雅典人民高喊：“我们胜利了！庆祝吧！”随 即倒地身亡。为了纪念这位信使，人们把“马拉松”作 为1项固定的比赛项目，一直延续至今。
4、政治条件：小国寡民的产物（城邦制度的形 成）
8
二、雅典民主政治发展过程
1.梭伦改革（公元前6世纪初பைடு நூலகம் ——为雅典民主政治奠定基础
2.克里斯提尼改革（公元前6世纪末） ——雅典民主政治确立
3、伯里克里改革（公元前5世纪） ——雅典民主政治达到顶峰（“黄金时代”）
9
雅典民主政治的发展过程
梭伦 改革
最高权力机 公民大会会的附
关：立法、 属机构，执行 最高司法和
性 行政、司法 公民大会决议 监察机关 质 权三位一体 的常设机构
20岁以上
产 男性公民 生 均可参加
雅典城邦的民主政治 ppt课件
ppt课件 27
•
材料一 中文“民主”一词最早出现于《尚书》，该 （1 ）最高统治者，被统治者， (2分)有限定的 书提到：“天惟时求民主，乃大降显于成汤。”这里说 公民 ( 除奴隶、妇女、未成年人、外邦人以外 的是：暴君夏桀残民以逞；不配做民之主，推翻夏桀的 的居民)(1分) 成汤才是民主。
材料二 雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说： “我们的制度被称作民主政治”，那是千真万确的，因 为政权不足在少数人手中．而是在多数人手里。就法律 而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人 （2）人民主权，(2分)少数服从多数。法律 的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担 面前人人平等，任人唯贤。(3分) 任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级， 而是由于他们个人才能。” • ——摘自《希腊伯罗奔尼撒战争史》 • （1）材料一中“民主”和“民”以及材料二中的“任何 人”分别是指什么?(3分) • （2）说明材料二中“民主”的基本特点。根据伯利克里 28 ppt课件 的说法，概括雅典民主政治的特征。 (5分)
•
ppt课件
6
伯利克里的这段话， 二.人民主权与轮番而治 反映了雅典民主制具有怎样的基本特点？ 自由的要领是人人轮番当统治者和被统治者……我们 的制度确实可以被称为民主制度，因为政权不是在少数 人手里，而是掌握在多数人手中。解决私人争执的时候， 每个人在法律上是平等的。
人民主权
轮番而治
ppt课件 7
评价 民 众 法 庭
伟 大 文 明 的 催 化 剂 社 会 不 公 的 暴 力 机 器
24
特点 人民主权
ppt课件
轮番而治
牛刀小试 3.古希腊城邦实行的公民政治出现的根 本原因是
A.吸收了东方先进文化成果 B.古希腊人几百年来斗争的结果 C.商品生产和海外贸易发展的结果 D.古希腊人地理环境决定的
•
材料一 中文“民主”一词最早出现于《尚书》，该 （1 ）最高统治者，被统治者， (2分)有限定的 书提到：“天惟时求民主，乃大降显于成汤。”这里说 公民 ( 除奴隶、妇女、未成年人、外邦人以外 的是：暴君夏桀残民以逞；不配做民之主，推翻夏桀的 的居民)(1分) 成汤才是民主。
材料二 雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说： “我们的制度被称作民主政治”，那是千真万确的，因 为政权不足在少数人手中．而是在多数人手里。就法律 而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人 （2）人民主权，(2分)少数服从多数。法律 的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担 面前人人平等，任人唯贤。(3分) 任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级， 而是由于他们个人才能。” • ——摘自《希腊伯罗奔尼撒战争史》 • （1）材料一中“民主”和“民”以及材料二中的“任何 人”分别是指什么?(3分) • （2）说明材料二中“民主”的基本特点。根据伯利克里 28 ppt课件 的说法，概括雅典民主政治的特征。 (5分)
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ppt课件
6
伯利克里的这段话， 二.人民主权与轮番而治 反映了雅典民主制具有怎样的基本特点？ 自由的要领是人人轮番当统治者和被统治者……我们 的制度确实可以被称为民主制度，因为政权不是在少数 人手里，而是掌握在多数人手中。解决私人争执的时候， 每个人在法律上是平等的。
人民主权
轮番而治
ppt课件 7
评价 民 众 法 庭
伟 大 文 明 的 催 化 剂 社 会 不 公 的 暴 力 机 器
24
特点 人民主权
ppt课件
轮番而治
牛刀小试 3.古希腊城邦实行的公民政治出现的根 本原因是
A.吸收了东方先进文化成果 B.古希腊人几百年来斗争的结果 C.商品生产和海外贸易发展的结果 D.古希腊人地理环境决定的
古希腊雅典民主政治制度课件
希腊航拍图
雅典露天剧院 雅典学院
• 多山岭、土地贫瘠 • 海岸线曲折、良港众多
我们环海而居，如同青蛙环绕着水塘。 ——柏拉图
史料链接
海洋文明
大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限的 观念；.......大海邀请人类从事征服，从事掠夺， 但是同时也鼓励人类追求利润，从事商业。
——黑格尔《历史哲学》
这天会议的第 一个议程是投票 选出民主妨碍者。 里克有权投票， 但他不识字，只 好请旁边一个贵 族代写，写了谁 也不知道。最后 里克听到大会宣 布：贵族李维被 放逐。
提问：这项议程属于雅典民主政治
的什么内容？你如何评价它？ P24
会议结 束后，里克 很幸运地成 为陪审法庭 审判员中的 一名。这次 他审判的对 象是苏格拉 底。
公元前6世纪末
伯利 克里 改革
公元前5世纪
主要内容
影响
按财产多寡划分公民等级 成立公民大会
动摇了旧氏族 贵族世袭特权，
建立四百人议事会
为雅典民主政
建立公民陪审法庭
治奠基
废除债奴制
建立十个地区部落 设立五百人议事会 成立十将军委员会 扩大公民大会权力
基本铲除旧氏族 贵族政治特权， 公民参政权空前 扩大，雅典民主 政治确立
扩大公民参政范围 改革五百人议事会 改革陪审法庭
实行工资和津贴制度
雅典民主政治 发展到顶峰， 称“黄金时代”
从以上措施中，你能总结出雅典民主政治 的哪些特点？
①人民主权 ②轮番而治
③法律至上
身临其境： 看漫画听故事 《一个雅典公民的政治生活》 结合所学知识，回答故事中的小
问题。
里克是雅典郊 区的农民,今年30 岁, 今天他要参加 雅典公民大会,虽 然影响干农活, 可 是里克还是愿意 去。
雅典露天剧院 雅典学院
• 多山岭、土地贫瘠 • 海岸线曲折、良港众多
我们环海而居，如同青蛙环绕着水塘。 ——柏拉图
史料链接
海洋文明
大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限的 观念；.......大海邀请人类从事征服，从事掠夺， 但是同时也鼓励人类追求利润，从事商业。
——黑格尔《历史哲学》
这天会议的第 一个议程是投票 选出民主妨碍者。 里克有权投票， 但他不识字，只 好请旁边一个贵 族代写，写了谁 也不知道。最后 里克听到大会宣 布：贵族李维被 放逐。
提问：这项议程属于雅典民主政治
的什么内容？你如何评价它？ P24
会议结 束后，里克 很幸运地成 为陪审法庭 审判员中的 一名。这次 他审判的对 象是苏格拉 底。
公元前6世纪末
伯利 克里 改革
公元前5世纪
主要内容
影响
按财产多寡划分公民等级 成立公民大会
动摇了旧氏族 贵族世袭特权，
建立四百人议事会
为雅典民主政
建立公民陪审法庭
治奠基
废除债奴制
建立十个地区部落 设立五百人议事会 成立十将军委员会 扩大公民大会权力
基本铲除旧氏族 贵族政治特权， 公民参政权空前 扩大，雅典民主 政治确立
扩大公民参政范围 改革五百人议事会 改革陪审法庭
实行工资和津贴制度
雅典民主政治 发展到顶峰， 称“黄金时代”
从以上措施中，你能总结出雅典民主政治 的哪些特点？
①人民主权 ②轮番而治
③法律至上
身临其境： 看漫画听故事 《一个雅典公民的政治生活》 结合所学知识，回答故事中的小
问题。
里克是雅典郊 区的农民,今年30 岁, 今天他要参加 雅典公民大会,虽 然影响干农活, 可 是里克还是愿意 去。
第6课 雅典城邦的民主政治32页PPT
第6课 雅典城邦的民主政 治
一、从君主制到民主制 二、人民主权与轮番而治（黄金时 期）伯利克里 （民主制的基本特点）
雅典民主的主要政权机构
机构 职能 人员 体现 制度 资格 特点
公民大 会
最高权 力机关
所有公民 直接参加
津贴制度 人民主权
辩论章法
五百人 议事会
公民大会 附属机构
符合条件 公民抽签
④设立四百人 议事会
⑤建立公民陪 审法庭
①动摇氏族贵 族的世袭特权
②保障了公民 的民主权利
梭伦
奠定雅典 民主政治基础
第6课 雅典城邦的民主政 治（发源地）
一、从君主制到民主制（演化）
1、贵族制的确立及其特点 2、贵族与平民矛盾的激化
3、民主制的确立和发展
（1）梭伦改革（公元前594年）（迈上轨道 ） （2）克里斯提尼改革（公元前509年）（最终确立）
内容
①地域部落取 代血缘部落
②设立五百人 议事会
③成立十将军 委员会
④扩大公民大 会的权利
⑤实行陶片放 逐法
贡献
①打破血缘 关系
②铲除氏族 贵族的政治 特权
③扩大公民 参政权
克里斯提尼
确立雅典 民主政治
记载了放逐 者名字的陶 片碎块
依照陶片放逐法，投票时只要在陶片 上刻上被放逐者的名字，无需过失也无需 罪行，只要票数超过六千即遭流放。一批 优秀的思想家、科学家如苏格拉底、普罗 太戈拉等先后遭到错误的判决。
公元前399年，雅典公民帕帕提斯的一天
公民大会每十 天就开一次，严重 影响帕帕提斯干活 赚钱，但他还是很 愿意去。
这是为什么？
雅典民主政治生活 有公职津贴制度保证
两人到了公民大 会会场门口，执勤的 监察员却阻止帕帕提 斯的妻子进入会场。
北师大版必修1第16课雅典的奴隶主民主政治(共27张PPT)
任何一个雅 典公民都可以通 过抽签的方式担 任民主机构中的 公职人员。
探究三：我们如何看待古代雅典的民主政治？
１、历史作用 对希腊: （1）铸就了希腊人的民族性格(渴求知识、乐于探究)
（2）调动公民的积极性和创造性，使希腊在众多文化 领域取得巨大成就
对人类文明的发展:
（1）开西方民主政治的先河，其理论与实践为近现代西方 民主政治制度奠定了初步基础； ①理论： 主权在民、轮番而治、公民平等、法律至上，权力分立 ②实践： 差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等 民主运作方式
下列各图体现公民在民主政体下行使自己的权利， 追溯这些公民权利的起源，我们需要将目光投向古希腊。
美国大选期间， 全国人大会议上 美国公民积极投票 代表举手表决 选举权 表决权
美国国会议员 聆听政府报告
英国议会议 员进行辩论
知情权
发言权Leabharlann 第16课 雅典的奴隶主民主政治
探究一：古代雅典奴隶主民主政治的发展历程
公民权力
常设机构
司法机构 军事机构 监督机制
扩大民主政治 基本铲除贵族 解负令，废除债务奴隶； 五百人会议对全 基础，打破贵 特权，雅典国 按财产将公民划分四等， 体公民开放 家基本形成 族血缘门第垄 按等级享受权利承担义务 断政权局面， 以抽签方式从10个 4 个部落各选 100 人 有利于非贵族 选区中各选50人组 组成四百人会议 成五百人会议 所有公民不分 工商业奴隶主 等级都有机会 参政，公民获 陪审法庭 陪审法庭 参与政治雅典 得一定权利。 民主政治最终 十将军委员会由每个 部落各选一人组成 确立
陪审法庭
在30岁以上公民中抽签选出，共6000人组成
性质：司法机关、监察机关 职能：审查公职人员资格 审理刑事和民事案件