领导艺术课程论文
探讨领导艺术研究论文范文

探讨领导艺术研究论文范文在行政管理中,领导艺术是领导者管理水平和个人魅力的集中体现。
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领导艺术研究论文篇一:《浅谈领导者艺术》【摘要】成功的领导者从言行举止、到办事风格、为人处世等方面都有自己过于常人的优势,上述种种行为可以归结为"领导者艺术",笔者认为领导者艺术包含了五项基本修养艺术、能动艺术、形象艺术、言语艺术。
本文通过对五项领导艺术的分析为领导者的选择个考评提供了更为科学的依据。
【关键词】领导者;领导;能力当今我国培养了一大批文化素养高、领导能力强、全局统筹完善、细节规划到位、洞察力和预见力敏锐的领导人才,由此不难看出,成为一名优秀的领导者各方面的修养都是必备的。
在当今社会,想要成为一名德高望重的领导就必须从自身道德修养到科学领导能力都要塑造成为一种必备的艺术修养。
笔者认为新时期的领导者应注重培养以下五项行为艺术:修养艺术、能动艺术、形象艺术、言语艺术。
一、修养艺术领导者是领导活动的发起者、组织者。
领导者的修养从广义上看,是指领导者政治、道德、学术和技能等各方面进行韬光养晦的过程,通过长期努力达到的一种能力水平和思想品质;从狭义看,“修养”通常是指思想品德修养。
领导者的修养是领导者为实现有效领导目标而对自身的水平和素质进行自我努力、自我提高的过程,是领导者从事各种领导活动所必备的基本条件,是一种潜在的领导能力。
(1)思想道德素养。
当前国际环境复杂多变,我国是否能秉承正确的前进方向不误入歧途,这与领导者对于把握当前政治大方向的正确、坚持程度密切相关。
领导人员要实施领导,手中都掌握着一定的权利。
而权利是具有两重性的。
它可以使领导者更充分地发挥聪明才智造福于人民,也可以使某些人走上以权谋私的邪路。
如何正确对待和利用人民赋予的权利,对每一个领导者来说是一个严峻的考验。
各级领导者应该牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚定自己的政治信念,严格律己,时刻铭记权再大而不忘责任重,位再高不失公仆心。
领导艺术管理工作内涵价值本科论文(共5篇)

领导艺术管理工作内涵价值本科论文(共5篇)本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!第1篇:浅谈农村学校管理的领导艺术一位校长要想把自己的学校管理得有声有色,想花较少的精力做出更多的事,“经营”出师生认可、组织认可、社会认可的好学校,我认为要做好以下几方面工作。
一、提高校长的执行力有人说“有一个好校长就有一所好学校”。
这一说法主要强调的是校长的办学理念决定着学校的办学特色。
校长要有现代教育科学理论知识、学校管理理论知识以及丰富的实践经验。
只有这样,校长才能有对教育政策的敏锐解析能力和理解能力,才能因地制宜地制定决策并及时调整,以求执行的高效。
校长要有民主意识和师生保持畅通无阻的沟通渠道并在执行中及时跟踪、反馈、调整,形成良好的互动关系。
有了决策的正确性和全体员工的团结协作,就拥有了“天时、地利、人和”,决策才能得到有效执行。
“火车跑得快,全靠车头带”,在决策的执行中,校长就是学校领导班子和全体师生行动的楷模。
校长作为教育决策的坚定践行者,其身上体现出的脚踏实地工作精神和严谨治教的工作作风,对师生具有明显的带动作用。
“其身正,不令而行”。
要求教师做到的,校长自己要首先做到。
不说空话,身体力行才有助于提高校长的威信。
二、建立完善的约束、激励制度建立和制定规章制度,使学校管理有序、科学,让管理有章可循,有制度可查。
规范办学行为是学校管理应该追求的境界之一。
但是,随着时代的发展社会的进步,教师对民主的要求越来越高,越来越迫切。
他们是不喜欢领导盛气凌人的训斥和简单粗暴的管理,也不喜欢领导不负责让教师我行我素、放任自流的管理。
他们希望和欢迎领导能以民主的作风为学校创设一种和谐宽松的环境,使大家心情舒畅和睦共处,自我约束而又自我完善。
对教师的管理实行过分严厉的控制固然不行,但也不能没有一定的控制措施。
正确运用控制手段也是确有成效地实行对教师管理的不可缺少的方法。
领导艺术课程论文论领导决断的艺术

领导艺术课程论文论领导决断的艺术【领导艺术课程论文】论领导决断的艺术第一章引言我国古代名著《史记》中有句话:“成功在于决断”。
决断,是领导工作中运筹帷幄的核心,它不仅是领导者高层次思维活动的结铸,而且是谋略水平和领导艺术的集中体现。
从某种意义上讲,领导过程是由一系列决策或决断活动所组成的,决断的正确与否关系到领导活动的成功与失败。
当机会或危机来临时,如果不敢决断,不善决断,或决断不当,就会给组织带来不可估量的损失。
中国共产党第五次反围剿的失败就是由于中共中央高层领导者错误作出决断产生的,同时导致了红军艰苦的二万五千里长征。
敢于决断,善于决断是作为领导者的必要条件。
被誉为全球第一CEO的美国GE公司前总裁杰克・韦尔奇就把决断力推到无比重要的位置。
在他的《赢》一书中,他这样阐述:“决断力即对麻烦的是非问题做出决定的勇气。
对于同一件事情,任何人都有自己不同的角度。
一些精明的人能够、也愿意无休止地从各个角度来分析问题,但是,有决断力的人却知道什么时候应该停止议论,即使他并没有得到全部的信息,也需要做出坚决的决定。
在任何层次的经理人中间,最糟糕的那种类型就是迟疑不决的人;还有另外一类人,他们明明同意了你的建议,但是等其他人来到他们的房间以后,他们的想法又改变了。
”第二章决断的内涵与特征第一节内涵领导决断力就是领导者(个人或集体)坚决地做出最后定论的能力。
决断在现代领导艺术中占有着十分重要的地位。
领导艺术是指在领导的方式方法上表现出的创造性和有效性。
一方面是创造,是“真善美”在领导活动中的自由创造。
“真”是把握规律,在规律中创造升华,升华到艺术境界;“善”就是要符合政治理念;“美”是指领导使人愉悦、舒畅。
另一方面是有效性,领导实践活动是检验领导艺术的唯一标准。
戈尔巴乔夫领导苏联解体不能说是成功的领导,霸王别姬的领导也不能说是成功的领导艺术。
主要的领导艺术有:用人和用权艺术、运筹艺术、决断艺术、人际关系艺术。
大学毕业领导艺术论文

团队领导的艺术摘要领导艺术是领导者个人素质的综合反映,是因人而异的。
黑格尔说过:“世界上没有完全相同的两片叶子”,同样也没有完全相同的两个人,没有完全相同的领导者和领导模式。
有多少个领导者就有多少种领导模式。
关键词领导;团队;艺术组织集体决策是现代领导者的重要职能。
一般而言,凡是涉及到一个地区、一个部门、一个单位的发展方向和影响所有组织成员的切身利益的决策,都宜于采用集体决策。
领导者要组织好集体决策,通过多种渠道和形式广泛集中民主,使决策真正建立在科学、民主的基础之上,必须对影响集体决策质量的各种心理因素保持清醒头脑,并且明确自己的领导责任。
在任何一家成功的企业中,团队利益总要高过个人。
企业中的管理者都应当将全公司的利益放在第一位,部门利益其次,个人利益放在最后。
这样的道理说起来很简单,但放到实际工作中,就不那么好把握了。
例如,许多部门管理者总是习惯性地把自己和自己的团队作为优先考虑的对象,而在不知不觉中忽视了公司的整体战略方向和整体利益。
这种做法是非常错误的,因为如果公司无法在整体战略方向上取得成功,公司内部的任何一个部门,任何一个团队就无法获得真正的成功,而团队无法成功的话,团队中的任何个人也不可能真正取得成功。
好的管理者善于根据公司目标的优先级顺序决定自己和自己部门的工作目标以及目标的优先级。
例如,出于部门利益的考虑,也许某个产品在短期内无法获得足够的市场收益,部门管理者似乎应该果断放弃对该产品推广的投入,否则,部门在该年度的绩效数据就有可能不是那么出色。
但是,如果从公司整体的角度出发,假设该产品是帮助公司在未来二到三年内赢得潜在市场的关键因素,或者该产品的推广对于提高公司的企业形象有重要的帮助,那么对于该产品的投入是符合公司整体利益的,部门对于该产品销售目标及其优先级的设定就应该符合公司的整体安排。
团队利益高于个人利益。
作为有智慧的管理者,还应该勇于做出一些有利于公司整体利益的抉择,就算对自己的部门甚至对自己来说是一种损失。
领导科学与艺术课程论文

MBA课程论文课程:领导科学与艺术题目:简述领导艺术专业:工商管理班级: 2011秋季班学号:姓名:完成日期: 2012年5月25日简述领导艺术摘要文章简述了领导艺术对于领导者的重要性,并从七个方面阐述了作为一名领导者应该怎样运用领导科学与艺术,说明了领导者需要如何掌握一些具体领导科学与艺术知识。
关键词:领导科学;决策;工作分配;影响力;纪律Art of LeadershipExcerptThis paper illustrates the significance of the art of leadership to leaders, and elaborates how leaders should apply leadership skills and the art of leadership from seven aspec ts. It also explains how leaders should master specific leadership knowledge and skills. Keywords: leadership; decision making; work allocation; influence; discipline俗话说,蛇无头不行,古人用自然界的现象对领导活动进行了精妙的总结,而领导,也伴随着人类的发展,拥有着悠久的历史。
从远古人狩猎的头领到封建王朝的领主,再到如今政坛的领袖和商界的风云儿,领导活动贯穿着人类文明的始终。
也因此,领导艺术的研究显得格外的重要。
所谓领导,就是设定目标,率领和引导组织或个人在一定的时境以及其他条件下,按照一定的计划或方法实现该目标的行为过程,是有组织活动所不可缺少的一种特定功能和行为过程。
在人类社会中,分工协作现象普遍存在,而有分工,则必然会出现领导者或者领导者集团。
领导者则是一个组织的领袖,起到确定战略目标和指引方向的作用,因此,他应该站得最高,看得最远,走在最前,作为组织的统帅,以及组织、协调、指挥、控制的中枢;同时,作为领导者,他有责任、也有需求平衡被领导者的利益,并将他们组织起来,向着共同目标前进。
领导艺术论文

领导艺资术源与管人理力论文论领导者与被领导者相处的领导艺术领导者在领导活动中起着积极的、重要的决策作用。
在社会飞速发展的今天,建设小康社会和社会主义和谐社会,尤为需要更多、更好的领导者。
而领导者与被领导者之间的和睦团结、和谐相处是搞好社会主义和谐社会的基础和前提。
每一个人、每一个家庭、每一个部门、每一个单位是构成社会的细胞,这个细胞的分子健康了、协调了,社会才能健康、有序地发展,如果这个细胞分子失调、失控,甚至紊乱了,这个社会就不会稳定、进步和发展。
因此,处理好领导者与被领导者之间的关系,对于改善社会环境,促进社会的发展,具有十分重要的历史意义和现实意义。
那么何为领导艺术呢?“艺术”,是社会意识形态的一种表现形式。
而领导艺术中的“艺术”,则是一个借用词,它是一般艺术的高层移植。
说白了,艺术其实就是一种技巧。
领导艺术就是一种领导技巧。
一般认为,领导艺术是建立在一定知识、经验的基础上的非规范化的、富有创造性的领导技能,也就是那些更多地表现为非程序化、非模式化、非公式化的性质,但又需要领导者及时处理的领导行为。
一、领导者领导艺术的基本特点(一)、随机性。
领导艺术是领导者思考和处理随机事件的一种直觉能力、变通能力和应变能力。
这种随机性不能要求领导者完全按照规范化的程序办事和处理问题,而是根据不同的时间、地点、环境、条件等凭着自己的直觉来判断情况,认识事物,解决问题。
(二)、经验性。
可以说,领导艺术是来源于领导者的阅历、知识和经验等各个方面。
这种领导艺术是由经验所提炼、不断升华而形成的。
特别是基层领导者在运用领导艺术时,大多数的领导者是依赖经验的,而这些经验是通过领导活动的长期实践积累起来的。
因此,不管领导者的领导艺术有多高超和巧妙,但必定还是脱离不了经验的特性。
(三)、多样性。
领导者的领导艺术是一种生动活泼、千姿百态、丰富多采的技能。
在实际的领导活动中,不同的领导者在处理和解决同一问题和情况时,其解决和处理的方法不尽相同,各有各的技巧和方法,然而,收到的效果也不一样。
关于领导科学与艺术论文怎么写

关于领导科学与艺术论文怎么写领导科学是研究现代领导工作规律及其方法的一门学问,它的研究对象是现代领导活动,领导活动也是一门艺术。
下文是店铺为大家搜集整理的领导科学与艺术论文的内容,欢迎大家阅读参考!领导科学与艺术论文篇1浅谈领导的科学和艺术摘要:领导是组织目标能够实现的关键要素,它既是一门科学,又是一门艺术。
要想成为一名成功的领导者,必须具有较强的自我领导力、团队领导力、向上领导力和生活领导力,不断地提高自我素质和调整自我的心理状态,从而最大限度地发挥组织成员的主动性和积极性。
关键词:领导;科学;艺术在迅速变化的今天及未来的组织中,领导作用是绝对不容忽视的,不同的组织有不同的领导行为和领导作风,这会影响到组织成员的工作积极性和组织目标的实现。
因此,领导既是一门科学,又是一门艺术,领导要善于把自己的目标变成别人的需要,积极成长,不断地调整自己,让同事有事可做,有人关心,有钱可拿,有责任可担,形成积极向上、你追我赶与和谐稳定的工作氛围。
1 提高自我领导力,为领导夯实基础对于组织的发展来说,领导是非常重要的日常活动。
领导,可以是领导者,也可以是一种活动或者活动过程。
提高自我领导力,主要是针对领导者而言的,因此,在组织运行过程中,领导者首先要管理不是别人而是自己,提高自我领导力,这样才能为领导活动奠定良好的基础。
自我领导力,领导者的个人管理能力和人格魅力,也就是说,它是领导者个体素质、思维方式、实践经验以及领导方法等,具体包括学习力、决策力、组织力、教导力、执行力、感召力、影响力、表达力和人际沟通力等。
因此,领导者必须对自我有一个整体的认知,对自己的领导力要做到心知肚明、了然于胸。
一是要加强自我学习,二是从原生家庭的角度对自我有清醒的认知和了解,三是在日常工作中,要经常自我反省。
归根结底,就是说我们最需要讨好的人就是我们自己,首先要爱自己,才会爱别人。
2 增强团队领导力,为领导建立平台领导能力的高低关系到团队领导力的强弱。
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领导艺术论文新时期领导力提升的研究曾凡超环境工程112班 5802111081 摘要:领导是在一定的社会组织和群体内,为实现组织预定目标。
领导者运用其法定权力和自身影响力影响被领导者的行为,并将其导向组织目标的过程。
领导力(Leadership)就是指在管辖的范围内充分的利用人力和客观条件在以最小的成本办成所需的事提高整个团体的办事效率。
本词条同时也是一本书的名字。
一个具有领导力的优秀领导对组织目标的顺利实现起着至关重要的作用。
那么,在新的时期,如何提高领导的领导力呢,本文是笔者学习赵小林老师《领导艺术》课程后,自己在课下有了解了一些关于领导艺术的知识,从而得到的一些对新时期领导力提升的看法。
关键字:新时期领导力变革型领导领导权力正文 :发展观作为人们对经济社会全面发展所持有的根本观点和指导思想,在具体落实过程中,担负这一职责的主要是单位或部门的领导人,一个领导人所具有的领导力很关键,它能够激发他人跟随你一起工作,以获取共同目标的能力。
按照科学发展观的要求,树立又好又快发展的理念,确立又好又快发展的新思路,形成又好又快发展局面的强大合力,要在落实科学发展观的伟大实践中着力培养提升现代领导能力。
对领导的要求。
首先,领导应该具备一下几种理念:法治理念,服务理念,和谐领到理念,终身学习理念。
在具备这几种理念的基础上,领导还需具备一下几种技能:技术技能,人际技能(包括识人用人、评价奖励等),概念技能(包括预定、制定、概括、决策技能)。
具备了以上理念和技能,领导者还应不断提高自身修养和个人魅力,以此来提高自己的个人权利,因为随着时代的进步,个人权利在领导权利中骑着越来越重要的作用,也即个人影响力和非强制性权利越来越重要,配合职务权力,更加顺利的达成组织目标。
注:开发领导力和领导潜能,主要是指开发个人权利而不是职务权力。
擅长授权。
授权是指领导者授予下属一定的权利,使其在领导的监督下自由的对组织范围内的工作进行决断和处理。
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论如何做好一名领导——领导艺术课程论文●前言孙子曰:“故经之以五事,校之以计而索其情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰将,五曰法。
道者,令民与上同意也,故可以与之死,可以与之生,而不畏惧;天者,阴阳、寒暑、时制也;地者,远近、险易、广狭、死生也;将者,智、信、仁、勇、严也;法者,曲制、官道、主用也。
凡此五者,将莫不闻,知之者胜,不知者不胜。
故校之以计而索其情,曰:主熟有道?将熟有能?天地熟得?法令熟行?赏罚熟明?吾可以以此知胜负矣。
”这句话出自《孙子兵法》,作为中国历史上影响最为深远的兵书,《孙子兵法》中的各种见解不可谓不精辟,于是从它出世之日起便让历朝历代的文人墨客、武士侠者无不为之入迷,对其研究、探索、引用。
发展至今,它的影响力已经不止局限于军事领域,其中思想甚至可以说各个行业都将其奉为取胜的法宝。
孙子说以此五者可知胜负,则五者之中孙子将将与天、地、道、法齐平,都是兵家取胜的关键所在,由此将的重要性可见一斑,真可谓将者,国之辅也,辅周则国必强,辅隙则国必弱。
做好一名领导不可小觑。
那么怎样做好一名领导呢?●做一名好领导该有的素质在做好任何一件事之前都必须要明白该怎样做,那么做好一名领导就应该先明白该具备怎样的素质,然后以此为目标不断完善。
“将者,智、信、仁、勇、严也。
”孙子认为,一个好的将帅必须具备智、信、仁、勇、严这五种品格。
智,即智谋,指谋划的能力;信,指信实,即说到做到言而有信赏罚有限;仁,指仁爱,爱护部下体恤百姓;勇,勇敢果断,即当机立断,无所畏惧;严,即严格要求,严肃军纪。
孙子讲的这五条确实是将帅必备的品格。
古代兵家把这五条称为将之五德,作为识将、选将的标准。
有仁可信,可使士卒亲附,奋死以效命,有智有勇,则足以谋划战争,率部应敌,严责生威,可令军令如山,步调一致,有令则行,使军队成为一个坚强的整体。
和孙子一样我认为这五点就是作为一名好领导该有的素质,虽然出自兵书,虽然它是对军事将领的要求,但是推而广之我认为不管是武将还是文官都应该具备以上各项,并能将智、信、仁、勇、严很好的给予体现才能算是真正符合一名优秀领导该有的素质。
领导者需要具备智慧多谋,赏罚严明,爱护部下,勇敢果断,诚信严厉等条件。
历史洪流永远冲不掉伟人的光辉,在我们五千年的历史中那些将智、信、仁、勇、严完美诠释的人很多,就像田襄宜治兵严明而有信,关心士兵,待兵如子,赢得了所有士兵的支持,出色的完成了任务;吴起带兵,亲自为生疮的士兵用嘴吸脓,则以仁爱闻名;诸葛亮带兵以智慧著称;唐太宗以智慧,仁爱,诚信,勇敢创造了中国历史的高峰——开唐盛世;毛泽东以卓越的军事领导才能带领中国走向了新纪元。
中国历史上闪烁着无数伟人的光辉,而他们无一不是具备了智、信、仁、勇、严五德,虽各有特点,却都离不开根本。
军事做到兵为我用,民生做到民心所向,那么作为一名领导无论在哪都可以得民心得天下,具备以上素质便可以称为一名优秀的领导。
那么怎样才能更好的做到这些素质呢?具备智、信、仁、勇、严的做法1.智所谓智即智慧、谋略、情商和智商,作为领导者要做到智首先要丰富自己的知识,提高自己各方面的能力,毕竟这是成为优秀领导者不可或缺的。
但是领导者更需要的是一种判断力,对人与对事物的敏感的判断力可以让领导者做出正确的判断,下达正确的命令,这对于一个团队是否能有一个正确的发展走向息息相关,另外作为一名优秀的领导更应该知道怎样做才能激发部下的积极性、能动性,这就需要领导者有足够的智慧知道自己什么时候该表现自己的智慧,而什么时候应该隐藏,放手让部下去做,要知道大智若愚才是真的大智慧。
领导者还要有辩证的思想方法。
只有看清事物的本质,才能应付各种变化。
面对多变的世界要用多样性的观点看问题,力求全面,防止片面;要用动态的观点看问题,力戒僵化,防止刻板;要用差异性的观点看问题,具体情况具体分析,防止以偏概2.信信即诚信,在这个诚信缺乏,人人自危的社会,要做好一名领导,要让众人折服于你的人格魅力,要让你的部下对你臣服,军令如山,那么做到信则尤为重要。
“人无信而不立!”作为领导者事无大小,只要是承诺别人的事就是大事。
只要答应了要做的就一定要做到,领导者有信誉,对外,客户才能相信,对内,使得下属信服,此时方能兵锋所指,所向披靡。
如若言而无信,那么就像放羊的小孩一样,命令没有人执行,那么一个团队又如何发展呢?就算团队的成员如何优秀,没有信誉的头就相当于无首之龙,犹如一盘散沙。
信,也可以说是威信,试想如若是一个唯唯诺诺,软弱无威的领导,那么属下即使想臣服只怕也不甘心吧。
但是要注意的是威信二字不可倒置,若是先有威后有信,那么这也不是优秀的领导,领导者若是将威置于信的前面,那么他将永远怀疑自己的威信是否受到侵犯,而实际上他永远也得不到威信,因为他自己的多疑,而不断践踏着自己的威严。
因此,领导者注重自己的信誉,信守自己的承诺,才能使下属信服,才能在下属中树立自己的威信。
3.仁仁即仁爱,发自内心的关心,真诚的展现自己的爱。
每一个人都需要别人的关心,身为一个领导者应以博大仁爱胸怀善待世间万物,以仁厚的宅心对待下属。
就像之前提到过的吴起,亲自为生疮的士兵用嘴吸脓,试想脓的恶心,但是发自内心的做到仁爱就会抛开一切,就像母亲对自己的孩子一样,那么这样的仁爱又怎么会惧怕脓的恶心。
有时候,领导者更需要站在员工的角度思考员工的需求,不只是物质上的,更有精神上的。
只是领导者并没有考虑的员工精神上的需求而已。
上下级之间平等沟通,互通意见,使组织各方有事多商量,有矛盾多做自我批评,有利于形成友善、和谐的组织环境。
作为一位领导者,必须与众人一起结成伙、抱成团,就像握紧拳头一样,应当象草原上的鸟儿们一样,总是成群地在一个地方产卵孵化,以种族的优势和警惕有效地完成生的伟大任务。
其实有时候领导者面对一些和自己关系特殊的人有着更多的关爱、提携。
对于他们,领导者更多的大错化小,小错化了,而功劳则总是多分一些,奖赏丰厚一些。
但仁不是溺爱,不是姑息,不是放纵。
孔子认为所谓制度就是领导者基于仁爱的心,将规律演化成人们必须遵守的规则,其目的是使过分的得到抑制,使不足的得到促进。
也就是说,所谓的仁是制度的基础,所谓的制度是为了体现仁而制定的。
但这不意味着领导者施仁可以凌驾于制度之上,也就是说制度不是可以随便更改的,相反为了体现仁,制度的制定必须谨慎的、周密的。
而且一经制定不能轻易更改,否则使仁而表现得不仁。
领导者在把握了仁与制度之间的主次关系之后,才能更好的体现出仁,使下属感到温暖与公平,使得人心归附。
4.勇勇即勇敢,勇气。
领导者失败的决策各有各的不同,但是正确的决策都有类似的一点,那就是在机遇面前没有犹豫,勇敢的迎上去做出了自己认为最好的决策。
领导者需要对问题进行分析,需要开拓各个市场,需要面对各种各样的企划,在各种优秀的企划中找到最完美的几乎不可能,这时候需要的就是领导者的勇气,做出领导者的决策。
决策成功,依靠的是大家的努力,以及领导者临门一脚。
一旦决策失败,领导者更是需要勇气来承担失败的责任,而不是将责任推卸到其他人的身上。
勇,其实是领导者实施领导艺术非常重要的素质。
失败了,还可以从头再来,但是领导者失去了勇气,就什么都没了。
承担失败的责任,东山再起的勇气这些都是领导者的做人艺术所需具备的素质。
一名领导者不仅需要的是热血之勇,同时需要坚忍之勇,勾践卧薪尝胆方能推翻吴国,而强大赵国。
领导者坚忍,才能带着属下熬过艰难,拨开云雾见天明。
5.严高标准、严要求。
领导者在管理下属时,经常以此为口号。
严格要求,并不与仁相冲突,但是要建立在奖惩分明的基础上。
领导者在制定规则的时候就明确什么情况该奖,什么情况该罚,并坚决做好评估与执行工作的话,这样的严格并不会破坏领导者仁的实施。
记得老师也经常举例说《三国演义》中诸葛亮挥泪斩马谡的故事,这就是一个主将惩罚部属极其严明的例子,奖惩严明方能号令三军将士听命。
管理属下严,这只是领导者需要提升“严”的个人素质的一部分,另一部分是对自己的严。
很多企业的领导者在工作的时候总是一杯茶,一张报纸就这样度过一天,亦或者在单位的电脑上察看股市,做着与本质工作并不相符的事情。
这种状况在国企非常之多,虽然重要的工作仍然是领导者在带领,但是他们平时的作风已经影响到下属平时的工作作风。
本质上的严是源于一个人的内心的,而不是始于他的行为的;是从他对事物深刻的认识开始的,而不是被迫的。
凡是能够真正严于律己的人,都是能严格对待自己思想的人。
领导者对自己严格了,也才有资格对下属严格。
否则是不能让下属感到心悦诚服的。
后记人性不可避免的存在缺点,人无完人金无足赤,让每个人都完善到智、信、仁、勇、严兼备是有困难的,但是我们可以做到扬长,在明白智、信、仁、勇、严的前提下发扬其中一点便可以成为优秀的领导,领导艺术是一个人自身的修养,修养的程度在于各自的人性特质,每个领导者都必定有着自己特立独行的特质,发扬自己的特质,强化个人修养,更好的理解智、信、仁、勇、严,必然能体现出个人素质,发挥个人所特有的领导艺术,做好一名优秀的领导。
让智、信、仁、勇、严为剑,逢人必亮剑!相信做好一名领导很简单。
参考资料:[1]论文网[2]《孙子兵法与三十六计》中州古籍出版社[3]高伟.卡耐基论领导艺术[M].北京:燕山出版社[4][美]詹姆斯•W•鲁滨逊.韦尔其领导艺术[M].北京:中信出版社。