学校卫生保健室记录
卫生保健教研活动记录
一、活动时间：2021年X月X日二、活动地点：学校卫生保健室三、活动主题：探讨学校卫生保健工作新策略，提高学生健康水平四、参与人员：学校卫生保健教师、班主任、体育教师、营养师等五、活动流程：1. 开场致辞2. 主题讲座3. 分组讨论4. 总结与反馈5. 结束语六、活动内容：1. 开场致辞活动开始，学校领导对本次教研活动的开展表示了高度重视，并强调了卫生保健工作在学生健康成长中的重要性。
随后，卫生保健教研组长对本次活动的主题进行了简要介绍，明确了活动目的和意义。
2. 主题讲座（1）讲座题目：《学校卫生保健工作新策略探讨》主讲人：卫生保健教师讲座内容：1. 当前学校卫生保健工作面临的挑战和问题；2. 学校卫生保健工作新策略的提出；3. 新策略在实践中的应用与效果；4. 未来学校卫生保健工作的展望。
（2）讲座题目：《营养与健康》主讲人：营养师讲座内容：1. 营养与健康的关系；2. 学生常见营养问题及对策；3. 如何在校园内开展营养宣传教育活动；4. 家庭营养知识普及的重要性。
3. 分组讨论将参与人员分成若干小组，针对以下议题进行讨论：（1）如何提高学生卫生意识，养成良好的卫生习惯；（2）如何加强学校卫生保健工作，保障学生健康；（3）如何开展营养宣传教育活动，提高学生营养知识水平；（4）如何加强家校合作，共同关注学生健康成长。
各小组在讨论过程中，积极发言，分享了自己的观点和经验。
讨论结束后，各小组代表进行了总结发言。
4. 总结与反馈教研组长对各小组的讨论成果进行了总结，肯定了大家在讨论中的积极性和创新性。
同时，针对讨论中提出的问题，提出了相应的解决方案和改进措施。
5. 结束语学校领导对本次教研活动给予了高度评价，认为本次活动达到了预期目的，对学校卫生保健工作起到了积极的推动作用。
最后，领导对今后的卫生保健工作提出了要求，希望大家共同努力，为学生的健康成长保驾护航。
七、活动成果：1. 明确了学校卫生保健工作新策略，为今后的工作提供了指导；2. 提高了教师对卫生保健工作的认识，增强了责任感和使命感；3. 增进了教师之间的交流与合作，为共同提高学校卫生保健工作水平奠定了基础；4. 为学生的健康成长创造了良好的条件。
小学卫生保健室管理制度(三篇)
小学卫生保健室管理制度1.卫生保健室的设立：小学卫生保健室应设在校园内，方便学生和教师就医。
保健室应配备必要的医疗设备和药品，并由专职医务人员进行管理和服务。
2.卫生保健室的职责：保健室的主要职责是为学生和教职员工提供常见疾病、伤痛的急救和治疗，并进行健康教育和预防工作。
同时，保健室还应负责健康档案的管理，记录学生健康信息和病例，以便及时跟踪和预防疾病。
3.卫生保健室的服务时间：保健室的服务时间应与学校的上课时间相一致，保证学生和教职员工在工作时间内能够得到及时的医疗服务和健康咨询。
4.卫生保健室的管理人员：保健室应由专职医务人员负责管理，包括医生、护士等。
医务人员应具备相关资格和经验，能够熟练处理常见疾病和紧急情况，并提供专业的健康咨询和教育。
5.卫生保健室的药品管理：保健室应配备必要的药品，包括常见的感冒药、退烧药、止痛药等，并确保药品的有效期和储存条件符合相关要求。
保健室还需要建立药品的使用和归还制度，保证药品的正确使用和管理。
6.健康教育和预防工作：保健室应定期开展健康教育和预防工作，包括健康讲座、卫生常识宣传等，提高学生和教职员工的健康意识和自我保健能力。
保健室还应建立健康档案和体检制度，定期检查学生的身体健康情况，并与学校和家长共同关注和保护学生的健康。
7.卫生保健室的应急准备：保健室应做好应急准备工作，包括急救设备的检查和维护、应急药品的储备、人员的紧急处置培训等，确保能够及时有效地处理突发状况和紧急情况。
8.卫生保健室的记录和报告：保健室应做好相关记录和报告工作，包括对每位来访者的病历记录、药品使用情况的记录、重要疫情的报告等，以便学校和相关部门了解并采取相应的措施。
保健室还应定期总结工作，提出改进和发展建议，提高保健室的服务质量和管理水平。
小学卫生保健室管理制度（二）小学卫生保健室是学校中的重要部门，对学生的健康起着重要的作用。
为了有效管理卫生保健室，可以制定以下管理制度：1. 卫生保健室的开放时间：规定卫生保健室的开放时间，确保学生能够在需要时得到及时的健康咨询和服务。
学校卫生检查记录表
生活饮用水
1.自备水（自建水）和二次供水应取得卫生许可证后才能供水。
2.（罐），应有防护和消毒的设施。
3.自建设施供水周边30米内无生活垃圾、建筑垃圾堆放；无旱厕、污水管线和污水沟等污染源。
4.自建设施供水应设在独立且门窗齐全的建筑物（以下简称“泵房”）内，供水泵房必须加装防护门窗。
相关要求符合国家卫生标准，经卫生部门预评审，并取得卫生部门许可。
检查人员：检查时间：
其它功能室
1.图书馆：300平方米以上应有机械通风装置，馆内采用湿式清扫，保持馆内清洁，禁止吸烟，不得进行印刷和复印，co2≤0.1。
2.噪声≤50db(A)，照度≥100lx，从业人员有健康证。
3.浴室：有明显禁止性病皮肤病洗浴标志，co2≤0.15%。
4.体育馆：禁止吸烟，湿式清扫，环境整洁。
新改扩建项目
课桌：1.是否达到每人一席
2.课桌椅型号不少于两种教室第一排课桌前沿于黑板水平距离不小于2米。
3.教室后排课桌后沿于黑板水平距离不超过9米，教室后部应设置不小于0.6米得横向走道，课桌间的纵向走道不小于0.6米。
4.黑板下缘距离地面小学0.8-0.9米。中学1-1.1米，讲台距地面1.2米。
5.黑板完整无损无眩光挂笔性能好便于擦拭。
2.学生饮水是否提供开水、桶装水或直饮水，提供开水的开水桶要加锁，有定期清洗、消毒记录。
学校传染病
1.600名以上学生的非寄宿制学校按600:1配备专职卫生专业技术人员，不足600人的非寄宿制学校配备专兼职保健老师。
2.传染病防治工作是否纳入年度工作计划。
3.健康教育是否年度工作教学计划。
幼儿园教室卫生检查记录表
幼儿园教室卫生检查记录表幼儿园（英文/德文:kindergarten），原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。
旧称蒙养园、幼稚园。
根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
以下是本站分享的幼儿园教室卫生检查记录表，希望能帮助到大家! 幼儿园教室卫生检查记录表一.室外环境卫生管理要求：1.室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改，教育幼儿不在墙上乱涂乱画。
2.不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。
3.场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施。
4.绿化有专人负责管理，做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。
5.操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物，保证幼儿活动的安全和道路的畅通。
二.室内环境卫生管理要求：1.由教师、保育员负责教室房舍设备，环境的清洁卫生工作，做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙，不弄脏墙面。
2.不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。
3.建立健全环境清扫制度与四定制度。
每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查4.保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具，如抹布、拖把、扫帚等物，要按固定地点安放、不随意乱放。
5.每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗，保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。
6.保持各活动室无积灰、无垃圾，并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。
7.园内做到无死角、库内存放物不宜过多，应离地、离墙、防虫害和霉变。
物品要按类堆放、排列整齐。
保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。
幼儿园教室卫生检查记录表一、卫生区域1、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。
2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。
二、清扫要求1、每天各班教室要清扫三次（早晨、午饭后、下午）,确保全天候清洁、整齐、规范。
2024年小学卫生保健室工作总结模板(6篇)
小学卫生保健室工作总结模板在过去的一年里，我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下：1、开展了多种形式的健康教育宣传活动在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的，根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动，我们的具体做法是：（1）利用广播、板报进行宣传教育利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的，每月进行____次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换____次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容，图文并茂，真正起到宣传的目的，让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的能力。
在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。
（2）积极开展青春期健康教育在青春期健康教育中，我们认真制定计划，并根据计划的内容认真执行，重点进行五、六年级的青春期教育，在过去的一年里，我校针对年龄的特点单独出了板报，使学生的生理、心里得到均衡发展。
（3）进行了____年级的健康教育画报比赛为了使健康教育搞得有声有色，我校进行了____年级的健康教育画报比赛，同学们积调动了学生学习健康知识的积极性，促进了学校健康教育的向前开展。
2、上好健康教育课三年来，我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道，我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时，做到每两周上一节课有专职的教师上课，教师认真备课，上好每一节课。
并以学生为主体的素质教学，把上课、宣传、活动等内容融为一体，做到学生有笔记，有教材，有年终考核成绩，使健康教育能从多层次，多角度，宽领域，面向学生进行教育。
3、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治向学生宣传吸烟的危害，吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展，吸烟不但影响身体发育，而且影响智力的发育，学校在开展此项活动的同时，针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育，杜绝在学生面前吸烟，给了学生一个清新，健康的学习生活环境。
在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害，特别是缺碘对青少年的危害，缺碘不但影响儿童的智力发育，而且可以患地方性甲状腺肿大，让学生学会防止碘的流失，有效地保护自己。
崮山裕禄学校卫生室使用记录表
2021 ——2021 学年第一学期崮山裕禄学校卫生器材使用情况记录表场室名称：卫生室主管人：XX卫生室物表等清洁、消毒记录2021年度环境物体表面及部分诊疗用品清洁与消毒清洁、消毒方法1、地面：1.1地面无明显污染时，采用湿式清洁，然后地面消毒用400mg/L-700mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭，作用30min。
1.2当地面受到患者血液、体液等明显污染时，先用吸湿材料（如旧报纸、旧棉布、卫生纸等）去除可见的污染物，采用湿式清，然后地面消毒用1000mg/L~2000mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭，作用30min。
2、物表：（是指室内如桌子、椅子、凳子、床头柜、门把手等的表面）1.1表面无明显污染时，采用湿式清洁，然后用用400mg/L-700mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭，作用30min。
1.2当物体表面受到明显污染时，先用吸湿材料去除可见的污染物，再湿式清洁，然后地面消毒用1000mg/L~2000mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭，作用30min。
3、仪器设备表面：使用干燥的清洁布巾或对仪器无损害的专用消毒湿巾擦拭。
4、其它：室内的治疗车、病历夹、听诊器等、、计算机键盘等使用清洁布巾（或75%的酒精、专用消毒湿巾）擦拭。
5. 空气消毒：紫外线照射40min清洁用品的消毒1、手工清洗与消毒：擦拭布先清洗干净，在250mg/L有效氯消毒剂中浸泡30min，冲净消毒液，干燥备用。
擦拭地巾（或拖把）的清洗与消毒：先清洗干净，在500mg/L有效氯消毒剂中浸泡30min，冲净消毒液，干燥备用。
2、注意事项布巾、地巾必须分区使用：擦拭不同患者单元的物品之间应更换布巾。
各种擦拭布巾及保洁手套应分区域使用，用后统一清洗消毒，干燥备用。
（本卫生室有效氯的含氯消毒液为84消毒液）学校卫生室管理制度1、培养学生良好卫生习惯，根据季节和学生生理特点，开展防治疾病的宣传。
２、及时发现和向领导报告学生中传染病情，指导有关老师控制疾病传染和扩散,对疫情点进行及时消毒.3、及时处理食物中毒和意外伤害事故，需要送医院救治的进行护送。
2024年小学卫生保健室工作总结范文(3篇)
2024年小学卫生保健室工作总结范文一、工作概况2024年，我担任小学卫生保健室工作人员一职。
在这一年里，我始终秉持着以学生为中心，关注学生身心健康的原则，努力为学校提供全方位的卫生保健服务。
通过个人努力和团队合作，我取得了以下成果。
二、开展健康教育健康教育是小学卫生保健室的核心工作之一。
今年，我们围绕预防疾病、培养良好卫生习惯、心理健康等方面进行了一系列的教育活动。
我们组织了健康知识讲座、宣传海报设计比赛、卫生习惯培养活动等，通过多种形式向学生传授健康知识。
在学生们参与的过程中，他们不仅学到了知识，也意识到了自己的责任，积极参与卫生保健工作。
三、监测学生健康状况卫生保健室的另一个重要工作是监测学生的健康状况。
我们每月定期进行身高、体重、视力等健康指标的检查，并建立了学生健康档案。
通过健康检查，我们可以及时发现和干预学生的健康问题，帮助他们保持良好的身体状态。
四、卫生环境管理为了提供一个干净、卫生的学习环境，我们每天进行卫生环境管理工作。
我们制定了每周清洁计划，每天进行晨检和午检，并对教室、卫生间等进行定期消毒。
我们还教育学生保持卫生，垃圾分类，并组织了志愿者小分队，提倡学生主动参与卫生管理。
五、突发情况处理在突发事故或疾病传染时，我们能够及时做出应对。
我们参加了急救培训课程，了解急救知识和技能。
在校园中，我们设置了急救箱，并制定了应急预案。
在正常工作中，我们也时刻保持警觉，观察学生身体状况，预防和控制疾病传播。
六、与家长合作为了更好地为学生提供服务，我们与家长保持了紧密的合作关系。
我们通过家长开放日、家委会会议等渠道，与家长交流学生的健康问题，并提供咨询和指导。
我们也积极参与学校举办的家长学校活动，向家长普及卫生保健知识，增强他们的卫生保健意识。
七、团队合作卫生保健室工作需要团队合作，没有团队的支持和配合，我无法取得这一年所取得的成绩。
感谢我的同事们，他们与我紧密合作，互相支持。
我们相互交流，分享经验，共同努力为学校的卫生保健工作做出贡献。
小学卫生保健室记录内容4篇
小学卫生保健室记录内容4篇一、学校有关卫生工作人员必须加强学习，努力提高业务水平和工作能力。
二、卫生室购买药品必须在正规医药部门购买，不得直接跟厂方和药商购买，买药时要逐个进行药品检查，发现有伪劣药品及不合格药品一律退货，并调查追究经办人。
三、每学期初对医疗器材和药品进行清理，对已损坏的器材和过期药品、变质药品进行登记，然后经有关部门验证后再销毁，同时对所缺器材和药品要及时添置。
四、经常检查卫生室电器设备，用电开关及线路若有漏电、断电，应立即报告总务处进行检修，防止火灾的发生。
五、医务人员要坚持规范操作，严防医源性交叉感染，各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡。
六、卫生室使用高压锅消毒时，谁消毒、谁负责，避免超压发生爆炸事故。
七、做好室内的日常保洁工作。
1、学习《医务人员职业道德规范》，发扬救死扶伤，实行革命人道主义的精神，文明行医。
2、预防和治疗相结合，搞好学生的保健工作。
3、对季节性的传染病进行口头通报，墙报宣传防治知识。
4、对有病的学生要热情关心，认真诊治。
危急病人在采取必要的抢救措施后应立即送医院，不能延误治疗时间。
5、按上级要求，完成各项预防注射任务。
6、联系当地医务部门，每年给全校学生体检一次，每学期检查视力一次，建立学生身体健康档案。
7、如发现传染病要及时上报，并立即采取隔离、消毒措施，适当给予药物治疗，情况严重的，应及时送医院诊治。
8、抓好学校的清洁卫生工作，并进行督促检查评比。
每学期召开三次卫生员会议，研究、布置学校卫生工作。
9、定期为学生上健康教育课，教育学生不乱丢、乱扔、乱吐，养成良好的卫生行为习惯。
10、抓好各班包干区的卫生管理工作。
11、抓好学生的眼保健操。
新学年负责教会一年级新生做眼保健操。
采取必要措施，降低学生近视率。
一、学校有关卫生工作人员必须加强学习，努力提高业务水平和工作能力。
二、卫生室购买药品必须在正规医药部门购买，不得直接跟厂方和药商购买，买药时要逐个进行药品检查，发现有伪劣药品及不合格药品一律退货，并调查追究经办人。