部编版六年级语文上册第二单元主题训练卷及答案-精品
六年级语文上册第二单元主题训练卷主题百花园(48分))一、主题达标。
(30分)1．重温革命故事，读拼音写词语。
(10分)二万五千里长征中，红军翻过xuán yá()峭壁，强渡dàdùhé()，战胜千难万险，取得了长征的胜利。
抗日战争中，为掩护群众和连队转移，狼牙山五壮士lūn qǐ()shǒu liú dàn()，朝敌人扔去，敌人纷纷坠落shān jiàn()。
解放战争中，郝副营长在qiān jūn yí fà()的时刻，牺牲了自己的生命，换来了战斗的胜利。
1949年10月1日，在北京天安门广场举行了开国大典，当毛主席出现在主席台上时，全场bào fā()出一阵pái shān dǎo hǎi()的掌声；当毛主席xuān bù()中华人民共和国成立时，全中国人民fèi téng()了。
2．了解故事内容，按顺序排列。
(3分)(1)翻越五岭爬雪山巧渡金沙江飞夺泸定桥_________________________________________________________ (2)跳下悬崖接受任务诱敌上山顶峰歼敌痛击敌人_________________________________________________________ (3)群众游行阅兵式宣读公告群众入场_________________________________________________________ 3．积累赞美革命英雄的成语，先把成语补充完整，再试着写几个。
(7分) 全神()注斩()截铁昂首()()坚()不屈()天()地气()山河我还知道的赞美革命英雄的成语有：____________、____________、____________。
4．在括号里填上恰当的词语。
(10分)(1)描写战争场面的()的围歼战()的炮火()的时刻()的爆炸声(2)描写欢庆场面的()的红旗()的掌声()的宣告()的声音()的欢呼()的火花二、主题探究。
(14.5分)1．根据课本内容填空。
(11.5分)(1)《七律·长征》这首诗是________写的，这首诗围绕“______________________，____________________”这两句来写，其中“__________”和“__________”是红军翻越过的众多山中的两座；“__________”和“__________”是红军渡过的众多河流中的两条。
这首诗的尾联是______________________，____________________。
(2)《开国大典》记叙了______年______月______日首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对中华人民共和国诞生的______________________之情。
(3)《狼牙山五壮士》这篇课文讲述了__________时期，七连六班的五个战士__________、__________、__________、__________和__________为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事，表现了五位壮士热爱__________，仇恨__________，勇于牺牲的革命精神和英雄气概。
(4)《灯光》是__________写的，课文的主人公是____________________________________________________________ ____________。
2．体会革命英雄的精神。
判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(3分)(1)“这位年轻的战友为了让孩子们能够在电灯底下学习，不惜牺牲自己的生命，他自己却没有来得及见一见电灯。
”这句话强调了郝副营长是为了理想而英勇献身的，由衷地赞扬了革命先烈为了理想而献身的无私和伟大。
()(2)“为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：‘走！’带头向棋盘陀走去。
”写出了班长马宝玉做事鲁莽，不计后果。
()(3)“顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
”这句话运用了比喻的修辞手法，充分体现了五位壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。
()三、主题讨论。
(3.5分)很多学生认为：现在是和平年代，不需要再去学习革命先烈的精神了。
请谈谈你的看法。
____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ________________________________________________阅读大舞台(22分)四、课文片段阅读。
(7分)五位壮士(屹立耸立)在狼牙山顶峰，(瞭望眺望)着群众和部队主力远去的方向。
他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。
班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。
战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。
狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地．．．．，气壮山河！1．在文中括号里选择恰当的词语，打“√”。
(2分)2．用文中加点的词语造句。
(1分)____________________________________________________________ ____________________________________________________3．“这声音”指的是()(1分)A．“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”B．“同志们，我们的任务胜利完成了！”4．从这声音里，我体会到()(1分)A．五位壮士不怕牺牲，渴望胜利。
B．五位壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱与忠诚。
5．给这几段话拟一个小标题：________________________。
(2分)五、主题阅读拓展。
(15分)小交通员我们在汉阳的龟山脚下安了家。
地下党的县委机关就设在我们家里。
孩子们都没有上学。
立安在家里，像影子一样，处处跟着我。
他老是委屈地说：“妈妈，爸爸怎么不给我任务呢？”交通员老赵被敌人抓走以后，孩子的爸爸派立安把两封要紧的信送到(指定安定)的地点去。
他机警地完成了任务。
以后，立安就成了我们的小交通员。
腊月里，寒风刺骨，大雪纷飞。
立安冒着风雪，把报纸和文件送到工人住宅区，一天得跑十几里路。
孩子对那一带非常(熟识熟悉)，几乎每所房子都进去过，跟每个工人都打过交道，成了那里最受欢迎的客人。
每次回来，立安总要带回一些好吃的东西：糖果啦，麻花啦……都是工人们送给他的。
他舍不得吃，带回来分给弟弟妹妹。
只有一件礼物，他自己留下了，那是王叔叔送的一对褐色嘴巴、黄色眼睛的斑鸠。
他把斑鸠装进竹笼里，挂在屋檐下。
可是，下次再去，王叔叔已经不在了。
推开虚掩的房门，就听见有人吆喝：“站住，干什么的？”墙角里冲出一个人，用枪逼着他。
孩子一下愣住了。
不过他马上镇静下来。
“把豆腐钱给我吧！”“出去！”特务推搡着孩子，“谁欠你豆腐钱！”孩子哭着嚷开了ＫＫ你不讲理Ｋ我爹病了Ｋ叫我来收18号的豆腐钱Ｋ你不给Ｋ还推人ＫＫＫＫ你看清楚了Ｋ这是17号Ｋ再不出去Ｋ崩了你ＫＫ孩子趁势退了出来Ｋ他怕再遇见敌人，忙跑到僻静的地方，把文件烧了。
随后，悄悄回到17号门前，在墙壁上画了个记号。
立安回到家，把事情的经过告诉了爸爸。
爸爸称赞道：“做得好！遇见敌人就得随机应变。
万一落在敌人手里，就是死也不能说出实话！交通员就应该这样！”孩子全神贯注地听着父亲的教导，一字一句都牢牢地记在心里。
1．给下面加点字选择正确的读音，打“√”，并用另外一个读音组词。
(4分)舍．不得 ⎩⎪⎨⎪⎧shè（ ）shě（ ） 教．导 ⎩⎪⎨⎪⎧jiāo （ ）jiào （ ） 2．用斜线划去文中括号里不恰当的词语。
(2分) 3．在文中的“Ｋ”里加上恰当的标点符号。
(4分)4．立安是一名( )(合格 不合格)的交通员，从( )可以看出来。
(多选)(2分)A ．他装成是收豆腐钱走错门的孩子，巧妙地骗过了敌人。
B ．他悄悄地在17号门前的墙壁上画了个记号。
C ．他到僻静的地方去，把文件烧了。
D ．他跟敌人作斗争，宁死不屈。
5．你从立安身上学到了什么？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________习作新视角(30分)六、习作展示。
题目：向先烈致敬提示：①说明我们今天的幸福生活是先烈用鲜血和生命换来的。
②我们作为祖国的下一代，要继承先烈的遗志，当革命的接班人。
参考答案一、1.悬崖 大渡河 抡起 手榴弹 山涧 千钧一发 爆发 排山倒海 宣布 沸腾2．(1)翻越五岭 巧渡金沙江 飞夺泸定桥 爬雪山(2)接受任务 痛击敌人 诱敌上山 顶峰歼敌 跳下悬崖 (3)群众入场 宣读公告 阅兵式 群众游行 3．贯 钉 挺 胸 强 惊 动 壮 示例：宁死不屈 视死如归 不屈不挠 4．(1)激烈 猛烈 千钧一发 震天动地(2)迎风招展 排山倒海 庄严 雄伟 热烈 五颜六色二、1.(1)毛泽东 红军不怕远征难 万水千山只等闲 五岭 乌蒙 金沙江 大渡河 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜(2)1949 10 1 激动和自豪(3)抗日战争 马宝玉 葛振林 宋学义 胡德林 胡福才 祖国 敌人 (4)王愿坚 郝副营长 2．(1)√ (2)× (3)√三、示例：这种想法是错误的。
在和平年代，我们更要学习革命先烈的精神，继承革命先烈的遗志，发扬光大革命传统，为现代化建设做出积极贡献。
四、1.屹立√ 眺望√2．示例：钱塘江大潮声势浩大，惊天动地。
3．A 4．B5．英勇跳崖五、1.⎩⎪⎨⎪⎧（宿舍）shě（√） ⎩⎪⎨⎪⎧（教书）jiào （√）2.安定 熟识3．： “ ！ ， ， ， …… ” “ ， ！ ， ！ ” 。
4．合格 ABC5．做事要勇敢、遇事要冷静。
六、思路点拨：先搜集有关革命先烈的资料，了解革命先烈的故事，然后表达自己对革命先烈的崇敬，最后写出自己的感悟以及自己今后的打算。
部编本人教版小学六年级语文上册第二单元单元测试题及答案
部编本人教版小学六年级语文上册第二单元单元测试题及答案一、看拼音，写词语，要把字写得工整规范。
fèi téng（） jù lí（） huì jí（）qí zhì（） jiǎn yuè（） zhì fú（）xu án yá（） xǐ yuè（）二、用“√”选出下面加点字的正确读音。
磅礴．（bó bé）沉着．（zháo zhuó）诞．（dàn yán）生瞻．（zhān shàn）仰歼．（jiān qiān）灭璀．（cuī cuǐ）璨冰雹．（bāo báo）擎．（qíng jìng）着三、辨一辨，选词填空。
耸立屹立矗立1.桂林的山真险啊，一座座危峰（），拔地而起。
2. 五壮士（）在狼牙山顶峰，脸上露出胜利的微笑。
3. 电视信号发射塔像一根擎天柱，高高地（）在山顶。
四、下列句子中的加点词语书写正确且使用恰当的一项是（）A. 前临绝路，后有追兵，坚强不曲．．．．的战士们纵身跳下悬崖。
B. 表演结束，全场观众爆发出排山倒海．．．．般的掌声和欢呼声。
C. 如果字写得横七竖八．．．．，即使内容再好，作文也很难拿到高分。
D. 我被精彩的剧情深深吸引，聚睛会神．．．．地盯着电视看了起来。
五、“毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
”句中破折号表示（）A. 意思的转折。
B. 声音的中断或停顿。
C. 声音的延长。
D. 对前文的说明或注释。
六、按照要求完成句子练习。
1.用自己的话写出诗句“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”的意思。
2. 经过一个多月左右的英勇奋战，七连决定向龙王庙转移。
（修改病句）3. 接着，毛泽东主席说：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”（用别的词语代替“说”）七、回顾课文内容，填一填，选一选。
部编版小学语文六年级上册第二单元测试卷(附答案)
六年级语文目标测试第二单元一、阅读下列各题，选择正确的答案，将番号正确填在括号里。
（5分）1、下面不属于老舍先生的作品是（）。
A、《草原》B、《母鸡》C、养花D、《鸟的天堂》2、下列词语中，加点字读音完全相同的一组是（）。
A、勾勒．勒．令勒．索勒．一勒．B、生长．长．大年长．疯长．C、到处．处．暑处．理处．处D、滴答．答．应答．案问答．3、下列关于课文《七律·长征》，说法有误的一组是（）。
A、诗中的“喜”和“开颜”表现出红军走过了岷山，取得了长征的胜利后无比喜悦的心情。
B、这首诗的颔联和颈联采用了夸张和对偶的修辞手法。
C、尾联诗句提到的“三军”指的是海军、陆军、空军。
D、全诗赞颂了工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
4、下面的词语中，与“斩钉截铁”构词方式完全相同的一组是（）。
A、排山倒海B、前俯后仰C、刀山火海D、冷嘲热讽5、对下面句子中的标点符号用法理解不正确的一组是（）。
A、毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。
（破折号表示解释说明）B、清明节前的一个晚上，我漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”（引号表示引用）C、古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（省略号表示言有尽而意无穷）D、鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
（顿号表示列举）二、判断，对的打“√”，错的打“×”。
(5分)6、《灯光》运用了倒叙的手法回忆往事，说明了我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，我们要铭记先烈，珍惜今天的生活。
（）7、“1979年，那是一个春天，有一位老人，在中国的南海边，画了一个圈……”这是歌曲《春天的故事》中的歌词，这位老人指的是邓小平爷爷。
（）8、“捐躯赴国难，视死忽如归”，这是三国时期刘备的名言，成语“视死如归”就出自这句诗句。
（）9、“五岭∕逶迤∕腾细浪，乌蒙∕磅礴走∕泥丸。
”节奏划分正确。
（）10、《七律·长征》这首诗包含了“巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻越大雪山、四渡赤水”等几个故事。
人教部编版六年级语文上册第二单元综合训练含答案
人教部编版六年级语文上册第二单元综合训练时间：90分钟满分：100分积累与运用一、（新情境）下面是元元在“影视文化馆”听到的欢迎词，请你读一读，完成后面的练习。
（6分）欢迎来到影视文化馆！请大家jiù wèi（），接下来，让我们一起回顾让人rè xuè fèi ténɡ（）的《开国大典》，重温领袖的庄严宣告；让我们跟随探险者攀登．．xiónɡ wěi（）的山峰，感受屹立峰顶的喜悦；让我们在纪录片中领略溪谷、shān jiàn（）的秀美和火山爆发的震憾．．；让我们跟随航天员háo mài（）从容的脚步，漫步．．太空，眺望神秘的宇宙。
1.结合语境，根据拼音写词语。
（5分）2.语段中的加点词语，哪个书写有误？请找出来并改正：_____________。
（1分）二、选择正确的答案，在括号里填上序号。
（10分）1.下列加点字的读音和字形完全正确的一项是（）A.磅．礴（pánɡ）律．师（lǜ）绳索．（suǒ）B.敌蔻．（kòu）委屈．（qū）外宾．（bīnɡ）C.幅．手（fù）弹．丸（tán）距．离（jù）D.旗帜．（zì）轰隆．（lónɡ）手榴．弹（liú）2.依次填入句中横线上的词语，正确的一项是（）（1）在阅兵式上，步兵方队以整齐的步伐经过主席台，接受_________。
（2）上甘岭战役中，黄继光用自己的胸膛堵住敌人的枪口，最后_________牺牲。
A.查阅壮烈B.检阅壮烈C.检阅激烈D.查阅激烈3.下列加点词语使用不正确的一项是（）A.同学们正全神贯注．．．．地观看“天宫课堂”第三课。
B.云南元阳梯田规模宏大，气势磅礴，从空中俯瞰，居高临下．．．．，可将美景尽收眼底。
C.他说话做事斩钉截铁．．．．，什么事情都得别人帮他拿主意。
六年级上册语文单元试题-第二单元测试卷(含答案) 部编版
人教部编版六年级语文上册单元检测试卷第二单元考试时间：90分钟满分：100分积累运用一、根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。
（8分）1.五位壮士yì lì（）在xuán yá（）上,lūn qǐ（）石头,石头像bīnɡ báo（）似的,向敌人砸去。
2.shān jiàn（）里一下子fèi ténɡ（）了起来。
3.群众从四面八方huì jí（）到广场上，毛主席出现在主席台上，会场上bào fā（）出阵阵热烈的掌声。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。
（15分）1.下面加点字的读音和字形完全正确的一项是（）A.磅．礴（pánɡ）律．师（lǜ）绳索．（suǒ）B.敌寇．（kòu）委屈．（qū）外宾．（bīnɡ）C.副．手（fù）弹．丸（tán）距．离（jù）D.旗帜．（zhì）轰隆．（lónɡ）千均．一发（jūn）2.下面表示“看”的词语搭配正确的一项是（）A.环视四周瞻仰国旗浏览课文B.眺望远方俯视天空检阅部队C.凝视灯火审阅稿子欣赏队伍D.观看表演偷窥秘方鸟瞰白云3.下列加点词语使用不正确的一项是（）A.班长马宝玉斩钉截铁．．．．地说了一声：“走！”B.这是英雄的中国人民坚强不屈．．．．的声音！这声音惊天动地，气壮山河！C.下午三点整，会场上爆发出一阵呼天抢地．．．．的掌声。
D.天上五颜六色．．．．的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。
4.下列句子中使用的修辞手法相同的一项是（）①飘飘洒洒的雨丝，是无数轻捷柔软的手指。
②五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
③那一团团飘然而过的绣花手帕，犹如天幕上一朵朵鲜艳的彩云。
④远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着雨后的欢悦。
A.①③B.①④C.②③D.②④5.下面的句子中没有语病的一句是（）A.天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花继续射入天空。
【精选】部编版六年级上册语文第二单元测试卷(含参考答案)
【精选】部编版六年级上册语文第二单元测试卷（含参考答案）班级___________ 姓名___________ 时间：40分钟一、字词句基础。
1. [字形] 在语境中, 看拼音写词语。
为迎接中华人民共和国成立七十四周年, xióng wěi() 的天安门装扮一新。
这里曾是毛泽东主席xuān gào () “中华人民共和国中央人民政府今天成立了”的地方, 那激昂的yǔ diào () 仿佛还在人们耳边回响。
仰望国旗, 唱着国歌, 内心的háo mài ( ) 之情喷涌而出, 谁不rè xuè fèi téng() 呢?2. [字音] 下列词语中, 加点字的读音全部正确的一项是( ) 。
A. 逶．迤(wēi) 抡．起(lún)B. 绷．着脸(běng) 擎．着(qínɡ)C. 瞻．仰(zhān) 旗杆．(gǎn)D. 双膝．(qī) 千钧．一发(jūn)3. [字形] 下列词语中, 书写完全正确的一项是( ) 。
A.B.C.D.4. [成语运用] 下列句子中, 加点的成语使用不恰当的一项是( )A. 他说话办事斩钉截铁．．．．, 从不拖泥带水。
B. 农历八月十八这天, 钱塘江上巨浪滔天, 响声震天动地．．．．。
C. 他居高临下．．．．的模样, 叫人很不舒服。
D. 铁路两旁的树木像排山倒海．．．．一样, 一眨眼就飞过去了。
5. [新题型, 词语运用] 用多种形式代替“说”, 表达不恰当的一项是( )A. 科学家警告: “气候变化正威胁着我们生态系统的每一部分。
”B. “何老师, 您可以给我讲解一下这道题吗? ”天天诚恳地向何老师请教。
C. “太好了! 我们现在就去郊游吧! ” 我迫不及待地回答。
D. 深秋时节, 我看着光秃秃的树枝唠唠叨叨: “霜树尽空枝, 肠断丁香结。
”6. [新情境, 口语交际] 小刚准备参加演讲比赛, 作为朋友, 你会提醒他写演讲稿时注意( ) 。
最新部编版六年级语文上册1-5单元 主题训练卷及答案
第一单元主题训练卷主题百花园(41分)一、主题达标。
(25分)1．走进大自然，读拼音写词语。
(7分)(1)走进yí bì qiān lǐ()的大草原，羞涩的姑娘摆上奶dòu fu()，请我们品尝；毫不jū shù()的小伙子舞着鞭子，为我们表演套马。
走进美丽的大自然，自己仿佛化作一朵花，饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的婉转歌唱，快乐地pó suō qǐ wǔ()。
(2)欣赏着美丽的丁香花，嗅着它散发出来的淡淡的yōu yǎ()的甜香，看着春雨中小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如yī jīn()上的盘花扣，我才huǎnɡ rán()，为什么叫丁香结。
2．在括号里填上合适的词语。
(3分)3．按要求积累四字词语。
(6分)(1)形容花儿的四字词语：____________ ____________ ____________(2)形容绿色的四字词语：____________ ____________ ____________ 4．古诗中有许多描写神奇大自然的佳句，请选择恰当的词语把诗句补充完整。
(3分)(1)( )翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
(2)野旷天低树，( )月近人。
(3)( )渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
(4)明月松间照，( )石上流。
(5)天街小雨润如酥，( )遥看近却无。
(6)明月别枝惊鹊，( )半夜鸣蝉。
5．下面的句子是比喻句吗？是的打“√”，并试着仿写，把景物写得优美生动。
(6分)(1)羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
( )(2)在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
( )(3)花墙边两株紫色的(丁香)，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。
( )(4)清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
( )A．棵棵水杉高大挺拔，___________________________________ _______________________________________________________。
六年级语文上册《第二单元》测试卷及答案-部编版
六年级语文上册《第二单元》测试卷及答案-部编版一、积累运用1.读拼音，写词语。
rìkòu（）在侵华战争中zhìzào（）了震惊中外的“南京大屠杀”惨案，强烈的民族仇恨让国人反抗的心fèi ténɡ（）起来了。
2.请写出下面加点词语的反义词。
（1）考试时要沉着镇定，不要（）。
（2）终于脱险了，我们虽感到喜悦，但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到（）。
（3）分散在四面八方的群众，此时（）在天安门广场，焦急地等待开国大典的开始。
3.补充词语。
全神（）注斩（）（）铁昂（）（）胸居高（）下惊（）动（）排（）（）海4.名句默写。
（1），乌蒙磅礴走泥丸。
（2），死而后已。
（3）位卑未敢。
（4）祖宗疆土，当以死守，。
（5），视死忽如归。
5.判断正误。
正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）《开国大典》运用了“点面结合”的写作方法。
（）（2）演讲就是说话，只要把话说清楚就可以了，语调和姿态在演讲中可有可无。
（）（3）《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—跳下悬崖—诱敌上山—顶峰歼敌”的顺序来写的。
（）6.主题讨论。
很多学生认为：现在是和平年代，不需要再去学习革命先烈的精神了。
请谈谈你的看法。
（不少50字）二、阅读理解7.课内阅读。
早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。
人们有的（提擎）着红旗，有的（提擎）着红灯。
进入会场后，按照预定的地点（排列陈列）。
工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就（走向直奔）会场。
郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
（1）用“\”划去括号内不恰当的字词。
（2）画横线的句子运用了的修辞手法，生动形象地写出了。
（3）从画波浪线的部分中，你体会到了什么？8.课外阅读。
群众也在淋雨①1965年夏季的一天，三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场，他们是来欢送一位外国元首的。
部编版六年级语文上册第二单元主题阅读 附答案 (2)
部编版六年级语文上册第二单元主题阅读翻越大雪山（节选）A.山上云雾缭绕，山风卷着雪花迎面扑来，单薄的军衣抵挡不住风雪的吹打，脸上、身上像被无数把尖刀割着。
战士们冻得浑身哆嗦，牙齿打战，有的包着被子，有的裹着毯子，有的披着老羊皮，可都不顶用。
越往上爬，空气越稀薄，人们头昏脑涨，呼吸困难。
体弱的人，走一步，站一会儿，喘一阵。
这时候，谁要是停步坐下来歇歇，就会再也起不来了。
因此，大家都拼尽全身力气，互相搀扶着，艰难地一步一步地前进。
在中央纵队的行列中，一位名叫江良兰的战士突然倒下了。
同志们赶紧上前扶起他，一摸他的身子，已经冰凉了。
大家含着热泪，在冰雪上刨了个坑，安放下战友的遗体，用雪埋起来。
一位连指导员，左手拉着一个小战士，右手扶着一个患病的战士，三个人在风雪中顽强地前进。
因为风雪太大，连饿带冻，那个有病的战士迈不开步子，渐渐地连站也站不住了。
指导员搀扶着他，一步一步向上攀登。
快到山顶的时候，一阵猛烈的风雪迎面扑来，那个有病的战士一个踉跄，一头栽倒在雪地上。
指导员和小战士赶紧把他扶起来，发现他脸色苍白，呼吸急促。
他望着指导员和小战士说：“指导员，你们走吧，不要管我了！”指导员连忙说：“不，不管怎样，我们也要一起翻过雪山。
”那个战士两眼噙着热泪，摇摇头吃力地说：“你们快走吧……这里不能久待呀，要不然……”话未说完就昏迷过去了。
指导员望着茫茫无际的白雪，心想：只要我还有一口气，就要背着他走，即使是一寸一寸地往前挪，也要挪过山去。
指导员脱下自己仅有的一件夹衣，披在已经昏迷的战友身上。
然后把他背起来，带着小战士，继续向上爬去……人们经过异常艰难的攀登，终于爬到了山顶。
B.这时候天气突然转晴，强烈的阳光照射在晶莹的白雪上，特别耀眼。
战士们举目远眺，只见千里冰雪，银装素裹；再低头俯视，山下的队伍，像一条灰色长龙，在雪海里游动，蜿蜒而上。
当天晚上，红一方面军的战士克服了重重困难，终于翻越了大雪山，和红四方面军胜利会师。
部编版六年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册第二单元测试卷满分：100分 时间：90分钟一、基础训练营（37分）1．给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
（3分）磅．（pánɡ bànɡ）礴 绷．（bēnɡ běnɡ）着脸 擎．（qín qínɡ）着 皖．（wǎn wán）南 黑魆魆．（xū yuè） 逶．（wēi wěi）迤 2．认真拼读写词语。
（5分）f èi t éng xu án y á r ì k òu q í zh ì x ǐ yu èb ào zh à sh ān ji àn b īng b áo j ù l í l óng zh òng3．辨字组词。
（5分） ⎩⎨⎧渡（ ）踱（ ） ⎩⎨⎧栏（ ）拦（ ） ⎩⎨⎧崖（ ）涯（ ） ⎩⎨⎧副（ ）福（ ） ⎩⎨⎧抡（ ）抢（ ）4．选出能与下列词语搭配的词语，画“——”。
（9分）掌声（热烈 热情）爆发（战斗 战争） 气势（磅礴 雄厚） 掩护（群众 树木）检阅（部队 战友） 失去（联系 关系） 牺牲（生活 生命） 陷入（沉思 未来） 前途（光明 明亮）5．查字典填空。
（4分）“汇”用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法，先查部首______，再查______画。
它在字典中的解释有：A. 河流会合在一起。
B.由甲地把款项寄到乙地。
C. 聚合。
D. 会聚在一起的东西。
请为下面加点字选择正确的解释。
汇．报（）词汇．（）汇．款（）汇．注（）6．把词语补充完整，并根据意思选词语。
（6分）万（）千（）（）七（）八（）山（）海全神（）注（）天（）地（）首（）胸张（）结（）千（）一发居高（）下（1）张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。
部编人教版语文六年级上册第二单元测试卷(附答案)
部编版六（上)第二单元测试卷（可下载)一、判断下列加点字的读音是否正确?正确的打“√”，不正确的改正在后面的横线上。
(6分)山崖．（yái）副．手(fù) 悬．挂（xián）汇．报(huì) 旗帜．(zhǐ) 坦．克(tǎn)二、看拼音，写词语。
(8分)三、用“○”圈出下列句中的错别字，并改正在后面的括号里。
(4分)1.大度河水奔腾咆哮，令人惊心动魄。
（）2.五位壮士迄立在狼牙山顶峰，跳望着群众和部队主力远去的方向。
（）3.顿时，石头像苞子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
（）4.开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝致服。
（）四、用“/”划去下列句中括号里使用不正确的词语。
(6分)1.班长马宝玉沉着地(指挥指导)战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。
2.(猛烈激烈)的围歼战就要开始了。
3.三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，(瞻仰仰视)这鲜红的国旗。
4.战士们靠着这(弱小微弱)的火光冲进了围墙。
五、补全下列词语。
(6分)满( )怒火全神( )注五( )六色斩钉( )铁热血( )腾 ( )首挺胸气( )山河 ( )精会神( )言自语四( )八方 ( )天动地坚强不( )六、按要求写句子。
(8分)1.他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。
(改为“被”字句)____________________________________________________________________2.下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海．．．．的掌声。
(用加点词语造句)____________________________________________________________________ 3.郝副营长是一位著名的战斗英雄。
(改为反问句)____________________________________________________________________ 4.红军不怕远征难，万水千山只等闲。