金融学(本科)专业简介
金融学专业介绍

金融学专业介绍专业介绍中国所说的金融学是指两部分内容。
第一部分指的是货币银行学(money and banking)。
它在计划经济时期就有,是当时的金融学的主要内容。
比如人民银行说他们是搞金融的,意思是搞货币银行;第二部分指的是国际金融(international finance),研究的是国际收支、汇率等问题。
这两部分合起来是国内所指的金融。
中国金融专业本科课程设置似乎更偏向于经济而不是正统的金融学,它的核心学科是宏观经济学,货币银行学和国际金融,主要学习货币银行学、国际金融等方面的基本理论和基本知识,而它们都是属于经济学大类的,货币银行学属于货币经济学而国际金融属于国际经济学。
因此中国金融本科教育是一种经济与金融的交叉学科。
然而上述的两部分在国外都不叫做finance(金融),国外称的finance包括以下两部分内容。
第一部分是corporate finance,即公司金融,在计划经济下它被称为公司财务。
一说公司财务,而它的实际内容远远超出财务,还包括两方面。
一是公司融资,包括股权/债权结构、收购合并等,这在计划经济下是没有的;二是公司治理问题,如组织结构和激励机制等问题。
第二部分是资产定价(asset pricing),它是对证券市场里不同金融工具和其衍生物价格的研究。
学习中老师着重讲的也都是资产的评估和证券市场的有效性等问题,并不把将太多的精力放在研究货币和利率等宏观经济学和货币银行学研究的内容。
国际上主流的金融专业应该是研究financial market的,涉及到投资量化理论,MM定理以及期货期权的定价模型。
金融学是从经济学中独立出来的一门学科,主要研究的方向是金融市场(Financial Market)的活动,具体来讲就是研究人们在金融市场上的行为。
专业方向有:金融市场学(Financial market) ·公司金融学(Corporate Finance) ·金融工程学(Financial Engineering) 金融经济学(Financial Economics) ·投资学(Investment) ·货币银行学(Money, Banking and Economics) ·国际金融学(International Finance) ·财政学(Public Finance)·保险学(Insurance) ·数理金融学(Mathematical Finance) ·金融计量经济学(Financial Econometrics) ·行为金融学(Behavioral Finance)等。
金融学科(专业)介绍 - 学生信息网 - 河北经贸大学

金金融融学学院院金融学本专业为河北省重点建设的品牌特色专业,同时是第四批国家级特色专业,是河北经贸大学首批获得金融保险教育创新高地的支撑专业。
本专业培养德智体等全面发展,具有一定创新能力,实践能力和创业精神,具备金融理论知识和基本业务技能,适应21世纪社会经济发展的要求,能在银行、证券公司、保险公司、基金管理公司、涉外金融机构以及其他经济管理部门和企业从事管理、研究和实际业务工作的应用型、复合型人才。
主要课程有货币银行学、国际金融、公司金融、投资银行理论与实务等。
金融工程本专业为河北经贸大学在河北省高校中独家设置专业,是金融保险教育创新高地的支撑专业。
金融工程学是上世纪90年代初兴起的交叉学科,它将工程思维引入金融领域,综合地运用各种工程技术方法设计、开发和管理新型的金融产品,创造性地解决各种金融问题。
金融工程专业将为各类金融机构和企业培养掌握基本金融工程方法和计算机应用技术的复合型、创新型金融专业人才。
主要课程有衍生证券、金融市场学、固定收益证券等。
保险学本专业是我院在河北省最早开设的保险学本科专业。
本专业培养德智体美劳全面发展,具有一定创新能力和实践能力,既掌握保险基本理论知识和业务技能,又熟悉银行、投资、证券等其他金融业务,能在保险公司、银行、证券公司、社保部门、保险监管部门和其他金融企业从事管理和业务工作的应用型、复合型人才。
主要课程有保险学、保险精算、保险公司经营管理等。
投资学本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会经济发展需要,具备扎实的经济金融学基础,系统掌握投资学科基本理论、基本方法和专业技能的人才,该专业依托我校经、管、法的学科优势,融实物投资、金融投资和其他各类投资于一体,注重微观与宏观相结合、国内与国际相交叉,财经管理、法律和理工知识相渗透,使得学生通晓相关学科主要理论和方法,培养出综合素质高、富有开拓创新精神,具有较强的投资策划、决策与管理能力,能够在银行、证券公司、资产管理公司、基金及信托公司等金融机构从事投资管理、投资咨询工作的高素质的投资专门人才。
金融学(本科)专业简介

金融学(本科)专业简介(本专业简介为我校2005年(或2005年春季)教学计划为主,各专业具体教学计划以各试点单位下发的为准。
)一、培养目标及规格本专业培养社会主义市场经济建设需要的,德、智、体全面发展的,重点面向基层、面向操作与管理、面向业务第一线的应用型、实践性高级专门人才。
在政治思想道德方面,拥护党的基本路线、热爱祖国、具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法、有良好的社会公共道德和职业道德。
在业务知识和能力方面,掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,能从事各种金融实际工作,具有比较扎实的经济和金融理论基础,较高文化素质和较强分析、解决金融业务和技术问题的能力以及较高的组织管理能力。
在身体素质方面:身体健康,能精力充沛地工作。
二、课程设置及教学管理(一) 教学计划中的必修课由中央电大统一开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。
中央电大采用集中辅导和巡教巡考等方式,加强教学过程管理。
(二) 教学计划中的选修课要尽可能地选用中央电大提供的各种媒体教学资源。
(三) 为了加强教学的实践环节,每门课程的教学环节均规定有教学实践的具体内容,即实习、社会调查和平时作业。
根据课程性质,凡有相应教学实践环节的,必须按统一要求组织完成。
各门课程安排的实践环节的成绩计入课程总成绩,一般占总成绩的20%左右。
无实践环节成绩或成绩不及格者不能参加期末考试。
(四) 集中实践环节是为了培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,形式可以多样化,学生不得免修。
(五) 金融专业专科毕业生进入金融专业本科学习,需补修3门课程:现代金融业务、商业银行经营与管理和金融市场;财经类非金融专业专科毕业生进入金融专业本科学习,需补修4门金融专业基础课:货币银行学、现代金融业务、商业银行经营与管理、金融市场。
三、教学模式与教学媒体面授辅导、函授辅导与网络教学、BBS、电子信箱、VBI、电话和双向视频系统,电视直播教学等多种形式的现代远程教学技术手段相结合,为学生自主学习提供学习支持服务。
金融学本科专业简介

金融学本科专业简介金融学是一门研究货币和资本市场、金融机构及其与其他经济活动之间的关系的学科。
近年来,随着市场经济的快速发展和金融业的日益重要,金融学已成为高校中备受瞩目的一个领域,也是全球各大金融机构、银行、保险公司等企事业单位对人才的高度重视。
本文将介绍金融学专业的核心课程、就业前景以及一些应该掌握的技能。
一、核心课程金融学本科专业的核心课程包括金融市场学、投资学、风险管理、银行学,金融工程等方面。
其中,投资学是该专业非常重要的一门课程,通过学习投资学能够了解股票、债券、基金等投资方式的特点和优缺点,学会如何制定投资策略、风险管理等方面。
“金融市场学”则是了解金融市场的基础,掌握金融市场的基本模式和运作方式,“银行学”则主要是掌握银行的存贷款业务、国际收支结算等基础知识。
二、就业前景金融学本科专业毕业生的就业前景非常广阔,根据最近几年的数据显示,金融机构、银行、保险公司、证券公司、世界贸易组织、财政金融部门等企事业单位都对这类人才有着很大的需求。
目前,全球各大金融机构,如摩根大通、高盛等都有大量的金融学专业毕业生。
除了以上领域外,金融学本科专业毕业生还有很多其他的就业选择,如在大型的跨国企业担任财务经理、投资经理、金融分析师,或者成为国家审计机关、证券交易所等机构的公务员,甚至创立自己的金融公司等等。
三、应该掌握的技能金融学本科专业毕业生除了要掌握前面提到的核心课程外,还需要掌握一些其他的技能。
1. 英语能力:由于金融业的国际化程度不断提高,一定的英语能力也是非常重要的。
不仅需要掌握常用的金融英语词汇,更要有良好的英语阅读能力和口语表达能力。
2. 分析能力:金融学本科专业涉及到大量的数据和统计分析,具备良好的数据分析能力是必备的。
3. 交际能力:金融行业的顶尖人才往往要面对客户,需要有出色的交际能力,机智、快速的应对客户提出的问题。
4. 风险控制能力:金融行业的每一步都存在一定的风险,毕业生应该能够对风险有所了解,有一定的风险控制能力。
金融学专业简介(本科)

金融学专业简介(本科)金融学,是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象,具体研究个人、机构、政府如何获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科,是从经济学中分化出来的学科。
金融学又可以分为宏观金融(货币银行等)和微观金融(公司治理等),研究内容例如:货币的发行与回笼,存款的吸收与付出,贷款的发放与回收,金银与外汇的买卖,股票、债券、基金的发行与转让,保险、信托、国内和国际货币结算等等。
金融学专业近年来一直是考生报考的热门专业,金融学专业毕业生职业发展前景好、收入高,是吸引众多考生报考的重要原因。
该专业也被人们戏称为最有“钱”途的专业。
在薪酬最高的专业排名中,金融毫无疑问位居榜首。
不管是在哪个口径统计出来的薪酬数据中,金融行业都位居前列。
随着中国经济的逐步转型,资本的力量会在今后越来越凸现出来。
而长袖善舞的金融业人士,无疑会成为人人羡慕的高薪阶层。
专业培养目标金融学专业培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,获得金融学专业比较系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能,毕业后能较快适应金融工作岗位需要的高素质应用型金融业务及金融管理人才。
比较系统地掌握金融学专业的基础理论、基本技能和较强的专业理论知识,具有独立获取知识和分析、解决一般专业实际问题的能力;接受科学研究的初步训练,对金融学专业领域的知识发展有一定的了解;具有从事金融学专业实际工作和研究工作的能力,适应工作岗位要求。
主干课程简介1.经济学金融学专业基础课程,其研究的内容是现代市场经济的运行规律与基本问题。
本课程的教学重点是宏观及微观经济学的基本概念、基本理论和基本分析方法及运用基本理论分析现实经济问题,为专业课的学习奠定基础。
2.货币银行学金融学专业主干课程,本课程涵盖货币及货币制度、信用及信用形式、金融市场、金融机构体系、货币供给与需求、货币政策、通货膨胀以及国际收支和外汇等方面的基本知识和基本理论等内容,是学习金融学其它专业课程的重要基础。
大学本科专业(金融学类-互联网金融)

大学本科专业(金融学类-互联网金融),该专业所学具体内容、发展方向以及就业前景大纲:一、介绍互联网金融行业及其发展历程1.1 互联网金融的定义1.2 互联网金融的发展历史1.3 互联网金融的发展现状二、大学本科专业(金融学类-互联网金融)的具体内容2.1 专业课程介绍2.2 课程实践和实习安排2.3 专业实验室和实践教学基地介绍三、大学本科专业(金融学类-互联网金融)的发展方向3.1 互联网金融行业发展趋势3.2 未来发展方向和创新点3.3 前沿技术的应用和研究方向四、大学本科专业(金融学类-互联网金融)的就业前景4.1 行业需求分析4.2 就业岗位分类和介绍4.3 就业规划和发展建议五、总结与展望5.1 互联网金融的发展前景5.2 金融教育的创新和发展5.3 未来研究方向和发展方向摘要:一、概述互联网金融作为近年来最热门的金融业务之一,其迅猛的发展速度和广泛的应用场景,已经业专业角度,对大学本科专业(金融学类-互联网金融)所学的具体内容、发展方向以及就业前景进行分析。
二、互联网金融专业所学具体内容大学本科专业(金融学类-互联网金融)旨在培养具备金融、经济学等理论知识及互联网技术知识的金融专业人才,能够在互联网金融领域从事相关工作。
该专业所学的具体内容包括:1.金融基础理论该部分主要涉及货币、银行、证券、保险、金融市场等方面的知识,是互联网金融专业学习的基础。
2.互联网技术基础该部分主要包括计算机网络、数据结构、数据库、Java编程等方面的知识,以及人工智能、区块链等前沿技术的学习。
3.互联网金融业务知识该部分主要涉及金融电子商务、互联网金融产品与服务、移动金融、在线支付、P2P借贷、众筹等互联网金融业务的相关知识。
4.互联网金融风险管理该部分主要包括互联网金融风险管理、互联网金融安全、信息安全等方面的知识,以及互联网金融行业内风险评估和防控措施。
5.实践环节该部分主要包括实践教学、实习、毕业论文等实践性环节,旨在培养学生具备互联网金融业务实践能力。
金融学本科专业人才培养方案

金融学本科专业人才培养方案金融学是一门涉及金融市场、银行、证券、保险等领域的学科,是研究金融运作机制和金融工具的一门学科。
随着金融市场的不断扩大和深化,金融学专业的人才需求越来越大,而其培养方案的设计也变得越来越重要。
本文将探讨金融学本科专业人才培养方案的设计和实施。
一、培养目标金融学专业的人才培养目标是培养学生掌握金融学的基本理论和知识,能够适应金融市场的需求,承担或参与金融机构、企业及政府的金融工作。
二、课程设置金融学专业的课程设置应包括以下几个方面:第一、金融学基础课程,包括货币银行学、证券投资学、国际金融学等课程。
其次,金融市场与金融机构课程,包括金融市场、金融机构、金融工程等课程。
还应该设置企业金融、金融法律、金融会计等专业应用课程;最后,还应该包括实践教学,如金融模拟实验、金融案例教学、金融实习等。
三、培养方式金融学专业的培养方式应该是能够思维灵活、系统性强的,能够独立完成任务的应用型人才。
因此,应采用以案例教学为主,教学手段多样化、普及新技术,提高学生的实践能力和创新能力。
四、实习和市场培训金融业的发展对人才的专业水平和实践能力提出了更高的要求。
金融学专业人才的实习和市场培训是学校与社会相互融合不可或缺的环节。
学校可以与金融业的企业、机构建立良好的合作关系,为学生提供更多实习机会和工作经验。
同时,还可以邀请金融业权威专家、业界知名人士开展市场培训和项目合作,帮助学生更好地适应金融行业的竞争环境。
五、授课团队金融学专业的授课团队应该由一批具有丰富实践经验和学术造诣的金融学教师和金融业界的从业人员组成。
他们应该具备较强的教学能力和沟通能力,能引导学生掌握金融学的基本理论,培养学生的实践能力以及独立思考和解决问题的能力。
六、结语金融学专业人才培养方案的设计需要根据行业发展的需求和就业市场的变化,紧密联系实际情况,深化教育教学改革,不断完善教学内容和方法,提高人才培养质量。
只有这样,才能培养出更多具有专业素养和实践能力的金融学人才,满足金融市场和社会的需求。
本科金融学专业和金融专业

本科金融学专业和金融专业
本科金融学专业和金融专业的差别在于学习内容的深度和广度。
本科金融学专业是一个广义的学科,涵盖了金融市场、金融机构、金融工具、金融法律等多个方面的知识;而金融专业则更加专注于金融市场的运作、金融产品的设计与管理、投资与风险管理等方面的内容。
在本科金融学专业中,学生将学习金融市场的基本运作原理,包括证券市场、货币市场、期货市场等各个方面的知识。
同时,学生还将学习金融机构的组织结构与运作方式,包括商业银行、投资银行、保险公司等各类金融机构的运作原理与业务范围。
此外,学生还将学习金融工具的种类与特点,包括股票、债券、期货、期权等各类金融工具的基本概念、交易方式与风险特征。
另外,学生还将学习金融法律与监管的基本知识,包括证券法、银行法、保险法等金融法律与监管制度的基本框架与要求。
相较之下,金融专业则更加注重于金融市场的具体运作与金融产品的设计与管理。
学生将深入学习金融市场的各个环节与参与者的行为特征,包括投资者的心理与行为、市场价格的形成机制、市场交易的机构与规则等方面的内容。
同时,学生还将学习金融产品的设计与管理,包括股票与债券的发行与交易、衍生品的设计与交易、资产组合的构建与管理等方面的知识。
此外,学生还将学习投资与风险管理的基本理论与方法,包括投资组合的优化、风险度量与风
险控制等方面的内容。
本科金融学专业和金融专业在学习内容的深度和广度上有所不同,但都是以金融市场为核心,培养学生具备金融实践与研究的基本能力。
无论选择哪个专业,学生都将面临严谨的学习和研究要求,需要掌握扎实的金融理论与方法,具备良好的分析与判断能力,以应对日益复杂和多变的金融市场。
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金融学(本科)专业简介(本专业简介为我校2005年(或2005年春季)教学计划为主,各专业具体教学计划以各试点单位下发的为准。
)一、培养目标及规格本专业培养社会主义市场经济建设需要的,德、智、体全面发展的,重点面向基层、面向操作与管理、面向业务第一线的应用型、实践性高级专门人才。
在政治思想道德方面,拥护党的基本路线、热爱祖国、具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法、有良好的社会公共道德和职业道德。
在业务知识和能力方面,掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,能从事各种金融实际工作,具有比较扎实的经济和金融理论基础,较高文化素质和较强分析、解决金融业务和技术问题的能力以及较高的组织管理能力。
在身体素质方面:身体健康,能精力充沛地工作。
二、课程设置及教学管理(一) 教学计划中的必修课由中央电大统一开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。
中央电大采用集中辅导和巡教巡考等方式,加强教学过程管理。
(二) 教学计划中的选修课要尽可能地选用中央电大提供的各种媒体教学资源。
(三) 为了加强教学的实践环节,每门课程的教学环节均规定有教学实践的具体内容,即实习、社会调查和平时作业。
根据课程性质,凡有相应教学实践环节的,必须按统一要求组织完成。
各门课程安排的实践环节的成绩计入课程总成绩,一般占总成绩的20%左右。
无实践环节成绩或成绩不及格者不能参加期末考试。
(四) 集中实践环节是为了培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,形式可以多样化,学生不得免修。
(五) 金融专业专科毕业生进入金融专业本科学习,需补修3门课程:现代金融业务、商业银行经营与管理和金融市场;财经类非金融专业专科毕业生进入金融专业本科学习,需补修4门金融专业基础课:货币银行学、现代金融业务、商业银行经营与管理、金融市场。
三、教学模式与教学媒体面授辅导、函授辅导与网络教学、BBS、电子信箱、VBI、电话和双向视频系统,电视直播教学等多种形式的现代远程教学技术手段相结合,为学生自主学习提供学习支持服务。
文字教材、音像教材、CAI课件(含网络版)为主要教学媒体,文字教材为基本依据。
四、修业年限与毕业本专业按三年业余学习安排教学计划进程,学生入学注册后8年内取得的学分均为有效。
本专业毕业学分为71。
学生通过学习,取得规定的毕业总学分,思想品德经鉴定符合要求,即准予毕业,并颁发国家承认的高等教育本科学历毕业证书。
五、主要课程说明必修课1、宏微观经济学本课程5学分,开设一学期。
通过本课程的学习,使学生掌握宏观与微观经济学的基本原理、基本知识,为学习其它财经类课程奠定基础。
本课程的主要内容:宏微观经济学的研究对象与方法、政府与市场、企业组织与创新过程、企业生产行为与收入分配、消费行为、产业组织、宏观经济的均衡与非均衡、财政与税收、银行与货币政策、通货膨胀与通货紧缩、稳定增长与微调、国际经济、社会福利理论与政策等。
先修课程:经济数学基础、商业银行经营管理。
2、金融统计分析本课程4学分,开设一学期。
金融统计分析是金融学专业的必修课。
通过本课程的学习,使学生掌握金融统计分析的基本原理和基本业务知识,为作好实际金融统计分析工作打下基础。
金融统计分析主要讲述金融统计分析的基本原理、金融统计分析的意义、金融统计分析模型、信贷统计、现金收支和货币流通统计、对外金融统计分析、金融市场统计、保险统计等。
先修课程:货币银行学、统计学原理、经济数学基础等。
后续课程:经济学方法论、金融工程学等。
3、公司财务本课程4学分,开设一学期。
公司财务是金融学专业的必修课,它以企业的投资与筹资以及相关的问题为研究对象。
通过本课程的学习,使学员了解、掌握现代公司的生存、发展与金融市场的关系;现代公司财务、资产等管理的主要内容。
学好这门课,对分析复杂且处于迅速变动中的中国企业和金融市场来说,将是十分有益的。
本课程的主要内容:公司和金融市场的概念,从公司的组织形式谈公司的金融管理,从金融市场的构成和特点谈公司的资金融通;利率和汇率的基本理论;公司的资本结构和资本成本;公司的融资管理;现金流量估算,各种投资评估方法的异同,风险和资本限额条件下的投资决策;公司的资金管理,包括现金、应收账款、有价证券、存货;公司兼并、收购和重组;跨国金融管理的特殊性和复杂性。
先修课程:政治经济学、基础会计、货币银行学等。
4、保险学概论本课程4学分,开设一学期。
通过本课程的教学,使学生掌握保险学的基本理论、基础知识和基本业务。
保险学概论的主要内容包括:保险与保险公司、保险的产生与发展、保险基金、保险的形态、保险合同、保险经营活动、保险经营原则以及保险市场等。
先修课程:政治经济学、货币银行学。
5、现代货币金融学说本课程4学分,开设一学期。
现代货币金融学说是金融学专业的必修课。
学习该课程要求掌握现代西方货币金融理论的基本理论和基本的分析方法,并在学习中处理好全面与重点、理解与记忆、原则与方法的关系。
在学习与理解过程中,还应注意本课程理论性较强的特点,通过该课程的学习,能比较完整地掌握现代西方货币金融理论的基本理论框架,并运用到金融实践中。
现代货币金融学说课程以货币为主要对象,重点研究货币与经济的关系及货币对经济的影响。
它主要通过对利率理论、货币需求理论、货币供给理论等方面的研究,阐述货币与通货膨胀的关系以及货币政策的有效性等问题,从而具有较强的理论和现实意义。
6、中央银行理论与实务本课程4学分,开设一学期。
中央银行理论与实务是金融学专业的一门必修课。
通过本课程的学习,使学生掌握中央银行通过货币政策管理来调控宏观经济的基本理论与方法,为正确认识和掌握宏观金融理论打下基础.本课程的主要内容包括:中央银行的一般理论、中央银行业务、中央银行货币政策、中央银行金融监管及风险防范、中央银行宏观金融调控等。
7、金融法规本课程4学分,开设一学期。
金融法规是金融学专业本科开放教育的一门必修课。
通过本课程的学习,使学生掌握金融法的一般原理,熟悉金融法规的基本内容,增强金融法制观念,为更好防范和化解金融风险奠定基础。
本课程主要研究金融法的一般理论、中央银行法、商业银行法、证券法、票据法、保险法、国际货币金融法等法律、法规。
先修课程:货币银行学、中央银行理论与实务、商业银行经营管理、现代金融业务等。
8、金融理论前沿课题本课程为专题性质,3学分,开设一学期。
金融理论前沿课题是金融学专业的一门必修课。
通过本课程的学习,使学生掌握金融经济理论发展的前沿,了解学科发展的动态和方向。
本课程的先修课程为货币银行学、现代货币金融学说、宏微观经济学等。
选修课1、国际结算本课程4学分,课内学时72,其中电视课9学时,开设一学期。
通过本课程的学习,使学生掌握从事外汇结算业务所必备的国际结算的基本原理和基础业务知识,使其金融业务知识结构更为完备。
国际结算课程主要讲述国际结算中的票据种类和功能、国际汇款方式和托收方式的基本做法、信用证的基本原理及其种类、信用证的业务流程、运输单据业务、单据的审核、指定贸易条件综述、银行保函、非信用证结算等内容。
先修课程:货币银行学、金融企业会计、国际金融、大学英语等。
后续课程:外国银行制度与业务、现代货币金融说等。
2、文献资源信息检索与利用本课程以培养和训练学生熟悉文献信息资源的素养,利用文献信息资源的意识,借助于检索工具获取知识、文献、信息的思路、途径和方法为基本目标。
课程主要讲授产生在中国的重要类型的文献信息资源以及文献信息资源的检索系统或检索工具。
包括辞书资源、图书资源、报刊资源、时事信息资源以及揭示、获取这些资源的检索工具。
在时间上,通贯古今;在范围上,涵盖学习工作中最为常见和基本的问题;在载体形式上,纸质资源和数字资源并重;在资源类型上,包括迄今为止积淀形成的主要的资源类型。
课程的内容体系,是将有关“文献信息资源”——“文献信息资源检索工具”——“文献信息资源利用”的知识与技能有机地组织在一起。
内容构成主要是:重要类型文献信息资源的知识、演进、特点、功用;重要的文献信息资源检索工具的原理、结构、特点、功能;利用检索工具获取知识和信息的思路与途径、方法与规范。
课程重点介绍的文献信息资源检索系统或检索工具约50个(种)左右。
3、北京文化专题讲座本课程3学分,课内学时54,开设一学期。
“北京文化专题讲座”是文科类专业的选修课程。
本课程的教学目的,是让学生了解北京地域文化的有关知识,扩大人文视野,以增强对祖国首都的理性认识。
本课程的主要教学内容:王府井的古人类文化遗址、北京古建筑、老北京的城墙与城门、皇家园林、北京文物精品鉴赏、北京名胜古迹纵览、北京文化与生活等。
4、投资银行学本课程3学分,课内学时54,第三学期开设。
先行课程:货币银行学、商业银行经营管理。
主要内容:本课程是本科金融学专业的专业选修课。
以目前国际资本市场最活跃最成功的金融机构;投资银行为对象,介绍投资银行为一般知识、主要业务、方法和案例,使学生掌握投资银行的基本概念、功能和发展历程,熟悉投资银行一级市场业务、二级市场业务、企业并购重组、投资基金管理、项目融资等主要业务,了解投资银行的组织结构和管理。
培养具备在投资银行业务活动中进行工作的基本技能的学生。
授课形式:本课程实行远距离、开放式教学,为学生的自主学习提供包括文字教材、面授、视频双向教学、网上讨论与辅导、电子邮件、电话作业安排:案例解析;财经报刊阅读;投资银行发展前景分析等。
5、电子商务本课程主要内容:电子商务的含义、历史;网站的建立、推广和评估;“企业--企业”类型的电子商务的种类、作用和前景;“企业——消费者”类型的电子商务,主要包括无形产品、服务和有形货物的电子商务;电子商务面临的问题;电子商务的潮流与发展,包括国际电子商务框架,美加、欧盟、亚洲各国的电子商务;中的电子商务,内容包括我国电子商务的状况、电子商务在我国外经贸领域中的应用及其发展趋势。
通过本课程的学习掌握国内外电子商务的基本原理、基本框架,在企业国际商务活动中的应用范围、使用方法和操作技巧。
6、国际税收本课程为金融专业(本科)所设,选修课,第四学期开课,4学分,72学时。
开课单位北京电大。
教材名称《国际税收》,作者,王铁军,经济科学出版社出版。
本课程为国家税收的后续课程,本教材介绍了国际税收的概念、研究对象、国际重复征税、经济性国际重复征税、法律性国际重复征税、重复征税减除方法、国际避税与反避税、国际避税地、国际税收协定等内容,是金融学专业的必备知识,欢迎广大学员选修本课程。
7、项目评估项目评估学是适应现代经济发展和投资决策科学化的客观要求,而产生的一门研究各种项目方案技术经济评价原理与方法的新学科。
投资项目评估是国家决策机构和银行信贷等部门对投资项目进行审批决策的重要程序和科学依据。