小花猫钓鱼

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体育游戏――小花猫钓鱼教案体育游戏

体育游戏――小花猫钓鱼教案体育游戏

体育游戏――小花猫钓鱼教案体育游戏一、引言体育游戏在儿童教育中起着重要的作用,它不仅可以促进孩子的身体素质发展,还能培养他们的协作精神和团队意识。

本文将介绍一种名为“小花猫钓鱼”的体育游戏,同时给出相应的教案,帮助教师们更好地引导孩子们参与游戏,并提供一些拓展活动。

二、小花猫钓鱼游戏介绍小花猫钓鱼是一种团体游戏,适合儿童群体参与。

游戏的目标是通过钓鱼竿捕捉到尽可能多的“鱼”。

每只鱼都代表了一种特定的动作或动作组合,例如跳跃、抓取等。

游戏通常会设置一个时间限制,孩子们需要在规定时间内尽量多地钓到鱼,并完成相应的动作。

三、教案设计1. 游戏规则介绍- 解释游戏的目标和规则,让孩子们了解如何钓鱼和完成相应的动作。

- 强调团队合作的重要性,鼓励孩子们互相帮助和配合。

2. 分组组织- 将孩子们分成若干小组,每个小组由4-6人组成。

- 每个小组中选择一名队长,负责组织和指导队员们。

3. 游戏准备- 在游戏区域划定一块区域作为“鱼塘”,并在其中放置大量印有不同动作的“鱼”。

- 准备足够数量的钓鱼竿。

4. 游戏进行- 每个小组的队长轮流挑选一名队员进行钓鱼。

- 被选中的队员必须使用钓鱼竿将“鱼”钓起,并根据鱼的标识完成相应的动作。

- 钓鱼时间一般为1-2分钟,结束后进行结算。

5. 游戏结算- 统计每个小组钓到的鱼的数量,并为其赋予相应的奖励。

- 强调比赛的结果并表扬每个小组的努力和表现。

四、活动拓展1. 打靶评分- 在鱼塘周围设置若干个目标区域,孩子们可以利用钓鱼竿进行射击。

- 靶心的得分可以根据命中的准确度来进行评定。

2. 协作接力- 将小组成员分为不同角色,如队长、钓鱼手和完成动作的队员。

- 队员们需要在团队协作下完成一系列动作,并最终将最后一个队员送回起点。

3. 筹码游戏- 为每个小组分发一些筹码,孩子们可以用筹码进行赌注。

- 钓到的鱼数量多的小组可以获得更多的筹码,最终以筹码数量来评选获胜组。

五、总结小花猫钓鱼是一款富有趣味性和挑战性的体育游戏,可以激发孩子们的参与热情和竞争欲望。

小花猫钓鱼三百字作文

小花猫钓鱼三百字作文

小花猫钓鱼三百字作文范文一:《小花猫学钓鱼》村子边上有个小池塘,水清得能看见底下的鱼儿游来游去。

村头张奶奶家有只小花猫,黑白相间的毛发,眼睛亮晶晶的,特别爱往池塘边跑。

一天,它看着水面泛起的涟漪,心想:“要是能抓条鱼玩玩该多好啊。

”正好,村里的阿强哥哥扛着钓竿路过,小花猫灵机一动,蹭到阿强哥哥脚边喵喵叫个不停。

阿强哥哥一看,嘿,这不是张奶奶家的小调皮吗?于是蹲下来给它讲起了钓鱼的事儿。

阿强哥哥说啊,钓鱼嘛,得有耐心,不能急躁。

小花猫歪着脑袋听,心里琢磨着:“耐心,那是什么感觉呢?”阿强哥哥又说,鱼饵也很重要,用蚯蚓最好了。

说完,他还给小花猫示范了一遍。

小花猫瞪大眼睛,学着阿强哥哥的样子,用爪子拨弄着钓线,结果一不小心把自己绕进去了。

阿强哥哥哈哈大笑,帮它解开后,小花猫不好意思地躲到一边去了。

从那天开始,小花猫每天都会到池塘边练习“钓鱼”,其实就是在岸边用爪子捞水。

有时候它会偷偷观察别人怎么钓,有时候自己琢磨着怎么改进。

日子久了,村里的人都知道张奶奶家的小花猫迷上了钓鱼。

虽然它一条鱼也没钓上来过,但它那股认真劲儿让大家都笑了。

范文二:《小花猫的钓鱼梦》阳光洒在小村庄的每一片瓦片上,村口老槐树下,一只小花猫懒洋洋地晒着太阳。

这只小花猫有个不大不小的梦想——学会钓鱼。

它总是盯着村东头的池塘,那里鱼儿成群,偶尔还能看到大鱼跃出水面。

小花猫想,如果能抓到一条,那该有多神气!有一天,小花猫发现邻居王叔叔正准备去钓鱼,就悄悄跟在后面。

到了池塘边,它躲在草丛里观察。

只见王叔叔不慌不忙地装上鱼饵,轻轻把钓竿放进水中,然后就是静静地等待。

小花猫看得入了迷,心想:“原来钓鱼这么简单!”回到家后,它找来一根树枝当钓竿,还从菜园里挖了一条小虫子做鱼饵,模仿着王叔叔的样子开始了它的“钓鱼生涯”。

可是,事情并没有想象中那么简单。

小花猫等啊等,等了好久也没有鱼上钩。

它有点沮丧,但还是坚持每天去池塘边“钓鱼”。

有时候,它会把钓竿丢得太远,有时候又太急躁,还没等鱼儿靠近就猛地拉杆。

小猫钓鱼作文(精选15篇)

小猫钓鱼作文(精选15篇)

小猫钓鱼作文小猫钓鱼作文(精选15篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的小猫钓鱼作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小猫钓鱼作文1小猫听了猫妈妈的话,继续钓鱼。

天空中飞来了一只蜻蜓和一只蜜蜂,小猫心想:我不能去抓它们,不然一分神,鱼把蚯蚓吃了,却跑了。

小猫没去捉它们,一心一意地钓鱼。

没过几分钟,小猫钓到了一条大鲤鱼。

它高兴地对妈妈说:“妈妈,妈妈,我钓着了一条大鲤鱼,谢谢你教我做事要一心一意的道理。

”小猫钓鱼作文2星期天的早晨,猫妈妈带着猫宝宝出去钓鱼,小猫很高兴它们来到一条小河边开始钓鱼,这时候有一只蜻蜓飞来了,小猫放下了鱼竿去捉蜻蜓,蜻蜓一会飞到东一会飞到西,小猫跟着它一起跑,小蜻蜓飞走了。

小猫回到河边继续钓鱼,这时蝴蝶飞来了小猫又放下鱼竿去捉蝴蝶了,蝴蝶一会飞到东一会飞到西,小猫跟着它跑来跑去蝴蝶飞的更远了。

小猫只好又回到河边,这时妈妈又钓到了一条大鱼,小猫问妈妈:“为什么我钓不到鱼呢?”妈妈说:“因为你一点也不用心,你一会捉蝴蝶一会捉蜻蜓,怎么能钓到鱼呢?”小猫听了妈妈的话开始和妈妈一起认真钓鱼了。

小猫钓鱼作文3有一天,小猫家来了许多客人,小猫就扛起鱼竿拎超水桶去钓鱼。

来到小河边,小猫看到清澈的小河里有许多鱼,就把鱼竿放进小河。

忽然,一条大鱼上钩了。

小猫就这样钓了许多鱼。

小猫高高兴兴地回家了。

在回家的路上,小树夸小猫好,小花夸小猫真棒,小草笑咪咪地说:“你是世界上最懂事的小猫。

”小猫钓鱼作文4秋天来了,天高去云淡,大雁南飞,一只可爱的小猫在河边钓鱼。

心想:今天一定能钓到好多鱼。

正想着,鱼竿忽然动了几下,小猫高兴极了,它小心地把鱼竿拉上岸,“咦?怎么会是一只鞋子?”小猫又奇怪又失望地放下鞋子,忽然一条大鱼从鞋子里跳了出来,小猫抓抓头真是满脸惊喜。

小猫心想:“今天钓鱼真是太有趣了,我得把这消息告诉妈妈去。

小猫钓鱼童话作文汇总10篇

小猫钓鱼童话作文汇总10篇

小猫钓鱼童话作文汇总10篇小猫钓鱼童话作文篇1在一个风和日丽星期天,猫妈妈带着小花猫到河边钓鱼。

开头,小花猫很仔细,可是半天也没钓到一条鱼。

这时飞过来一只蜻蜓,小花猫观察了,他放下鱼竿去捉蜻蜓。

可是蜻蜓一会儿飞到东,一会儿飞到西,小花猫怎么也捉不到。

他回头观察妈妈钓上来一条大鱼,他很艳羡。

抓紧坐下来安心钓鱼。

不一会,一只秀丽的花蝴蝶飞过来了,在小猫四周飞来飞去。

小花猫忍不住去捉蝴蝶。

这时妈妈喊道:"小花猫看看。

"小花猫一看,妈妈又调到一条大鱼。

"妈妈为什么我钓不到鱼呢?"妈妈说:"你做事三心二意怎么能钓到鱼呢 "?小花猫听了惭愧的低下了头。

他学着妈妈的样子安清静静坐在那里安心钓鱼,不一会小花猫钓到一条大鱼,蝴蝶和蜻蜓看到了,飞过来说:"小花猫你真棒。

小猫钓鱼童话作文篇2有一天,大猫妈咪带着小猫儿子,到河边去钓鱼。

在路上,大猫对小猫说:“猫仔啊!我们做猫的,无论做什么事都要一心一意,千万不能三心二意,钓鱼也是一样,三心二意的话,就会钓上来六条无头鱼,九条无尾鱼,还有八条半截鱼。

”小猫说:“哇,为什么会这么奇妙?”大猫说:“奇妙什么呀!我的意思是,会钓上0条鱼,也就是一条都钓不到!所以说呢,专注是做猫的第一要义!”小猫说:“妈咪,你似乎遗忘带水桶了耶!”大猫一看:“对哦!”于是就气喘吁吁地跑回去拿水桶,再气喘吁吁地跑回来。

俩猫再向前走了一段,大猫又说:“一心做好一件事,这个道理是很明显的,就好比抓老鼠一样,要用心再用心,钓鱼也是这样。

”小猫说:“妈咪,你似乎遗忘带钓竿了哦!”大猫一看:“对哦!”于是就气喘吁吁地跑回去拿钓竿,再气喘吁吁地跑回来。

到了河边,大猫又再次嘱咐小猫:“我们立刻就要开头钓鱼了,你记住妈咪的话了吗?用心致志,不要精神分散,更不要丢三落四的哦!”小猫说:“妈咪,你似乎又把水桶忘在家里了耶!”大猫一看:“对哦!”于是就气喘吁吁地跑回去拿水桶,再气喘吁吁地跑回来。

体育游戏――小花猫钓鱼教案体育游戏

体育游戏――小花猫钓鱼教案体育游戏

体育游戏――小花猫钓鱼教案体育游戏大家好,今天我要给大家介绍一款非常有趣的体育游戏——小花猫钓鱼教案。

这款游戏不仅能锻炼我们的身体,还能培养我们的团队合作精神和智慧。

下面就让我来为大家详细介绍一下这款游戏吧!让我们来了解一下游戏的背景。

在一个美丽的小村庄里,有一只可爱的小花猫,它非常喜欢钓鱼。

每天放学后,小花猫都会来到村边的小河边,开始它的钓鱼之旅。

随着时间的推移,小花猫发现钓鱼越来越难了。

于是,它决定请教村里的聪明人,看看有没有什么办法能够让钓鱼变得更容易。

在村子里,有一位非常聪明的老爷爷,他告诉小花猫:“要想钓到大鱼,就要学会运用智慧。

你可以尝试用不同的鱼饵、不同的钓竿和不同的技巧来钓鱼。

你还可以邀请你的朋友们一起加入这个游戏,大家一起分享快乐,共同进步。

”听了老爷爷的话,小花猫非常高兴。

它立刻开始行动起来,邀请了自己的好朋友小兔子、小狗狗和小鸭子一起来参加这个游戏。

他们一起商量出了一套完整的钓鱼教案,包括:选择合适的鱼饵、使用合适的钓竿、运用正确的技巧等。

让我们来看看小花猫和他的朋友们是如何进行钓鱼的吧!1. 选择合适的鱼饵小花猫告诉他的朋友们:“要想钓到大鱼,首先要选择合适的鱼饵。

我们可以根据不同的鱼种选择不同的鱼饵,这样才能提高钓鱼的成功率。

”于是,他们开始研究各种鱼饵的特点,最终选择了适合不同鱼种的鱼饵。

2. 使用合适的钓竿小花猫还告诉他的朋友们:“要想钓到大鱼,还需要使用合适的钓竿。

我们可以根据鱼种的大小和习性选择不同长度和材质的钓竿。

”于是,他们根据自己的需要选择了合适的钓竿。

3. 运用正确的技巧在钓鱼过程中,小花猫还教会了他的朋友们一些钓鱼技巧:“要想钓到大鱼,还需要运用正确的技巧。

比如,我们在投放鱼饵时要轻一点,以免惊跑鱼儿;在拉起钓竿时要用力适中,以免把鱼儿吓跑。

”他们按照小花猫的指导,逐渐掌握了这些技巧。

4. 团队合作在这个过程中,小花猫和他的朋友们还学会了如何进行团队合作。

小花猫童话故事_童话故事

小花猫童话故事_童话故事

小花猫童话故事小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。

小花猫很特别,非常喜欢嬉水,也喜欢钓鱼。

下面是小编为你整理的小花猫童话故事,希望对你有用!小花猫童话故事篇1:小花猫钓鱼有一天,猫妈妈带着小花猫到河有一天,猫妈妈带着小花猫到河边鱼竿去捉蜻蜓。

蜻蜓飞走了,小花猫空手回到河边。

一看,妈妈已经钓到了一条大鱼。

小花猫想:我也要钓一条大鱼,就又拿起鱼竿钓鱼。

不一会儿,一只蝴蝶飞来了,这只蝴蝶可真漂亮呀,小花猫越看越喜欢,于是放下鱼竿,又去捉蝴蝶。

蝴蝶没捉到,小花猫又空着手回到河边。

一看,妈妈又钓了一条大鱼。

小花猫对妈妈说:“我怎么就钓不到鱼呢!”妈妈说:“钓鱼要一心一意,你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,当然钓不到鱼了。

”小花猫听了妈妈的话,一心一意地钓鱼,终于钓到了一条大鱼有一天,猫妈妈带着小花猫到河边鱼竿去捉蜻蜓。

蜻蜓飞走了,小花猫空手回到河边。

一看,妈妈已经钓到了一条大鱼。

小花猫想:我也要钓一条大鱼,就又拿起鱼竿钓鱼。

不一会儿,一只蝴蝶飞来了,这只蝴蝶可真漂亮呀,小花猫越看越喜欢,于是放下鱼竿,又去捉蝴蝶。

蝴蝶没捉到,小花猫又空着手回到河边。

一看,妈妈又钓了一条大鱼。

小花猫对妈妈说:“我怎么就钓不到鱼呢!”妈妈说:“钓鱼要一心一意,你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,当然钓不到鱼了。

”小花猫听了妈妈的话,一心一意地钓鱼,终于钓到了一条大鱼。

小花猫童话故事篇2:小花猫捉鼠记从前,猫妈妈生了一只美丽的小花猫,又大又亮的眼睛,带着花样图案的黄黑相间的皮毛,真是猫见猫爱,花见花开。

猫妈妈十分疼爱小花猫,竭尽所能的精心照料着她。

小花猫一天天长大了,猫妈妈要传授她捉老鼠的本领,小花猫却一点也不着急:我还小呢。

有妈妈无微不至的照顾,我要什么就有什么,何必那么辛苦地本领呢?就这样,小花猫什么事也不会做,什么事也做不了,过着衣来伸手,饭来张口的“”。

一天,猫外婆生病了,猫妈妈嘱咐了小花猫几句,就匆匆忙忙地出门了。

小花猫钓鱼三百字作文

小花猫钓鱼三百字作文

《小花猫钓鱼》小朋友们,今天我要给你们讲一个小花猫钓鱼的故事。

有一只小花猫,它特别可爱,浑身的毛软软的,眼睛圆溜溜的。

一天,小花猫决定去河边钓鱼。

它带着小水桶和鱼竿,蹦蹦跳跳地来到了河边。

河水清清的,能看到水底的石头和游动的小鱼。

小花猫赶紧坐下,把鱼饵挂在鱼钩上,然后把鱼竿甩进了水里。

它等着鱼儿上钩,可是等了好久好久,鱼竿一动也不动。

小花猫有点着急啦,它想:“怎么鱼儿还不来呀?”就在它快要没耐心的时候,突然,鱼竿动了一下。

小花猫赶紧提起鱼竿,可是一看,鱼钩上什么也没有。

小花猫有点失望,但是它没有放弃,又把鱼竿放了回去。

过了一会儿,鱼竿又动啦,而且动得很厉害。

小花猫用力一拉,哇,钓上来一条大大的鱼!小花猫高兴得跳了起来,它把鱼放进小水桶里,开开心心地回家啦。

《小花猫钓鱼》小朋友们,你们知道吗?小花猫去钓鱼啦!这只小花猫呀,长得胖乎乎的,尾巴长长的。

它拿着自己心爱的鱼竿,来到了一条弯弯的小河边。

河边的草绿绿的,风一吹,还会轻轻摇晃。

小花猫找了个舒服的地方坐下,开始钓鱼。

它的眼睛紧紧地盯着水面,心里想着:“鱼儿鱼儿,快上钩。

”可是等了好一会儿,什么动静也没有。

小花猫坐不住啦,它一会儿挠挠头,一会儿抓抓尾巴。

就在它想要放弃的时候,鱼竿突然往下沉了沉。

小花猫赶紧抓住鱼竿,往上一拉,一条小鱼在鱼钩上不停地扭动。

小花猫开心地叫起来:“我钓到鱼啦!”最后,小花猫带着自己钓到的鱼,一蹦一跳地回家了,它要和小伙伴们分享这份快乐。

《小花猫钓鱼》小朋友们,我来讲讲小花猫钓鱼的事儿。

小花猫特别喜欢钓鱼,这天它又出发啦。

它沿着小路跑呀跑,很快就到了河边。

河水哗哗地流着,水面上还飘着几片花瓣。

小花猫把鱼饵准备好,就开始钓鱼了。

一开始,它特别认真,一动也不动地盯着鱼竿。

可是时间一点点过去,还是没有鱼上钩。

小花猫有点儿不耐烦啦,它看看这边,瞧瞧那边。

这时候,一只小蝴蝶飞过来,小花猫想去追蝴蝶,但是它想了想还是忍住了。

终于,鱼竿动了!小花猫连忙拉起鱼竿,一条小鱼在鱼钩上挣扎着。

小花猫钓鱼的故事

小花猫钓鱼的故事

小花猫钓鱼的故事从前,有一只名叫小花的猫,它非常喜欢钓鱼。

每当天气晴朗的时候,小花就会拿着钓鱼竿,来到附近的小溪边,开始它的钓鱼之旅。

小花猫钓鱼的故事并不是一帆风顺的。

一开始,小花总是不小心把鱼竿掉进水里,或者被鱼儿吓得溜之大吉。

但是,小花并没有放弃,它总是耐心地等待,再次投入到钓鱼的乐趣中。

有一天,小花猫来到了一个陌生的小溪边。

这里的水清澈见底,鱼儿游动的身影清晰可见。

小花兴奋地拿起鱼竿,轻轻一甩,鱼饵飘向水中。

它闭上眼睛,静静等待着鱼儿上钩。

突然,鱼竿的尖端动了一下,小花猫迅速抓住鱼竿,开始逐渐收线。

一条金黄色的大鱼被钓上岸,小花高兴地跳了起来。

从那天起,小花猫在这条小溪边钓到了很多很多的鱼,每次都能收获满满。

小花猫钓鱼的故事告诉我们,不管遇到多少困难和挫折,只要有耐心和毅力,就一定能够获得成功。

就像小花猫一样,它没有因为一开始的失败而放弃,而是坚持不懈地努力,最终收获了属于自己的幸福。

在生活中,我们也会遇到各种各样的困难和挑战,但是只要我们像小花猫一样,保持耐心和坚持,相信自己,相信付出的努力一定会有回报,最终我们也会迎来属于自己的成功和幸福。

小花猫钓鱼的故事告诉我们,成功不会向我们轻易地走来,需要我们付出努力和坚持不懈。

正如小花猫在钓鱼的过程中一次次的失败和挫折,但它并没有因此而气馁,而是不断地尝试和努力,最终获得了属于自己的成功和快乐。

生活中也是一样,我们要学会坚持和努力,不轻言放弃,相信自己,相信自己的努力一定会有回报。

就像小花猫一样,它的故事告诉我们,只要我们坚持不懈,成功就在不远处等着我们。

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学习5的分解及加减
活动说明:大家好今天我给孩子们上的是一节数学课,孩子们特别喜欢听故事,在故事中孩子们仿佛进入了那个故事的世界,把自己变成了故事中的人物,去发现,去思考。

根据孩子们这一特点,如果把抽象的数学内容变成故事中的情节,利用情境的方法贯穿整个数学活动,那孩子们会很有兴趣地学习。

这节课主要有四个环节第一个环节复习4的分解和加减,第二个环节是探索5的分解与组成,观察寻找出分解中递增和递减的关系。

加深孩子们对5的分解的影响。

第三个环节是如何根据分解式写出相应的加减式,第四个环节通过对5条鱼的不同特征感知5的加减,并且知道两个加数前后调换位置和是不变的。

以此来培养幼儿的观察力和思维能力。

活动目标:
1、通过故事学习5的分解及加减,感知5的数量关
系。

2、通过操作巩固5的分解及加减,提高幼儿的思维
和想象力。

活动准备:小花猫,小白猫、羊博士,25条纸工鱼,特征
不一样的5条鱼,题卡。

活动过程
一、复习4的加减
二、引题部分:
大家都听过小花猫钓鱼的故事吧,刚开始因为小猫三心二意没有钓到鱼,后来小花猫听了猫妈妈的话,认真的一心一意的开始钓鱼,他终于可以掉到好多鱼了。

练好了本领的小花猫就去找小白猫一起钓鱼,不一会呀他们都掉到了一些鱼我们来看看他们钓的鱼多不多?谁的本领更大呢?小花猫钓到的是一种颜色的鱼,河里那么多的鱼,只钓到一种颜色的鱼,小花猫好厉害呀。

再看看小白猫钓到的是什么样的鱼呢,小白猫钓到的是一条大鱼,四条小鱼,他们的颜色也不一样!小白猫也很厉害呀。

这下呀,可热闹了,小花猫说自己厉害,小白猫也说自己厉害,究竟是谁厉害呢,于是他们就去找羊博士评理。

三、5的分解组成
1、通过分解房,学习5的分解组成,感知递增递减。

羊博士说:我们先看看小花猫的鱼有几条,请小朋友们帮小花猫一起数一数,(5条),那小花猫能不能把你的鱼用数学方法按顺序分成两部分呢?应该怎么分呀,有几种分法呢,这么多的问题,当然要找小朋友来帮忙了,我们一起来看看,请小朋友把小鱼分到我们的分解房子里。

第一种请小朋友一起完成,请小朋友们说一遍,第二种请xx小朋友完成,请小朋友们一起说一遍。

第三种请xxx小朋友完成,第四种,请xxx小朋友完成。

分解房完成得很好,现在我们来找一找如何根据分解式找加减式。

小朋友都完成得很好,请小朋友们帮小花猫给羊博士说一遍。

羊博士听完后说小花猫果然很厉害。

2、通过观察鱼的不同的特征理解5的加减,并感知加法交换位置结果不变。

我们再来看看小白猫有什么本领呀?小白猫钓到的是几条鱼呢?(出示5条鱼),哦天呢,小白猫钓到的是不一样的鱼,有什么不一样呢?小朋友们一起来看看。

(一条大鱼,四条小鱼,大鱼和其中一条小鱼颜色一样,另外三条鱼颜色一样。

)边观察边写出加减式(1+4 2+3)。

这些加减式有什么不一样呢?(加号前后的数字交换位置,结果还是一样的)请小朋友一起读一遍5的加减式。

四、结束:比到最后羊博士宣布:两只小猫都很厉害,其实我觉得小朋友们最厉害不但会说还会写。

请小朋友完成今天的课堂作业:按顺序写5的分解式和加减式,每一组写半页。

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