安徽省合肥市48中2018-2019学年第一学期期中考试七年级语文试卷(无答案)

2018-2019学年度合肥市第四十八中学第一学期期中考试七年级语文试卷(本卷满分100分,其中卷面分3分,考试时间120分钟)一、基础知识积累与运用(25分)1.用正楷或行楷字抄写下面有关语文学习的句子。

(3分)形声色并茂,景情意交融。

__________________________________________________________2.古诗文默写(7分)(1)杨花落尽子规啼,______________________________。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2)______________________________,落花时节又逢君。

(杜甫《江南逢李龟年》)(3)遥怜故园菊,______________________________。

(岑参《行军九日思长安故园》)(4)______________________________,断肠人在天涯。

(马致远《天净沙·秋思》)(5)《次北固山下》中通过写景抒发时序更替、憧憬未来之情的句子是:______________________________，______________________________。

(6)李益《夜上受降城闻笛》中表达征夫思乡情绪的一句是:______________________________。

3.选择题(6分)(1)下列选项中加点字注音全对的一项是( )A贮蓄(chǔ)粗犷(kuàng) 憔悴(qiáo) B.分歧(qí) 感慨(kǎi)人迹罕至(hǎn)C.卖弄(nòng) 着落(zhúo) 流转(zhǎn)D.脑髓(sǔi) 徘徊(huí) 花团锦簇(cù)(2)下列词语有错别字的一项是( )A.朗润伦敦干燥翻来覆去B.烘托瘫痪烂漫截然不同C.决别取诀奥秘水波粼粼D.鉴赏严厉云霄人声鼎沸(3)下列句子中加点词语使用不当的一项是( )A.小明性格温和,对待同学和老师都十分和蔼．．。

B.秋日的天空高远辽阔,将巢湖映照得愈发澄清．．、灵秀。

c.我们班知识最渊博．．的人要数王小毛,不管是天文地理,还是历史军事,他几乎无所不知。

D.学习中遇到不懂的问题,我们要追根究底,不能不求甚解．．．．。

4.运用你课外阅读积累的知识,完成下面的填空。

(3分)《从百草园到三味书屋》选自散文集__________,作者是__________,文中人物长妈妈是作者的保姆,散文集中有一篇专门回忆她的文章,是《____________________》。

5.某班开展“朗读”语文学习活动。

下面是活动中的一些问题,请你参与解决。

(6分)(1)根据语境,用“△”在画线句子中标注需要重读的词。

(标两处)高明:老师,我的英语书忘带了。

老师:你达个小糊涂虫,谁让你带英语书了,我要求带的是数学书。

(2)乐东在制作"朗读”手抄报向,不小心扣其中的姜段话抄错了一处,请你按照提示帮她改正。

就语文学习而言,朗读是最重要的。

朗读是阅读的起点，是理解课文的重要手艺。

它有利于发展智力,获得思想熏陶。

画线句中有一个词语使用不当,可将“_________”改成“_________”。

(3)班级黑板报征集有关朗读的插画。

小红上网找到以下四幅,请你帮她选择其中的一幅并说明理由。

我选择_______，理由:__________________________________________________________________________。

二、阅读(37分)阅读下面的文字,分别回答问题。

【一】雨的四季(节选)(12分)刘湛秋当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了。

这时候，雨不大出门。

田野上几乎总是金黄的太阳。

也许，人们都忘记了雨。

成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。

忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧，使人怀想，使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。

顿时，你会产生一脉悠远的情思。

也许，在人们劳累了一个春夏，在收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。

如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。

你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。

也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。

但在南国，雨仍然偶而造访大地，但它变得更吝啬了。

它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。

在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。

但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。

那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。

远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干，淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。

而近处池畦里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。

忽然到了晚间，水银柱降下来，黎明提前敲着窗户，你睁眼一看，屋顶，树枝，街道，都已经盖上柔软的雪被，地上的光亮比天上还亮。

这雨的精灵，雨的公主，给南国城市和田野带来异常的蜜情，是它送给人们一年中最后的一份礼物。

啊，雨，我的爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活跃，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。

只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。

但在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。

啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊!6.阅读选文一、二两段,分别从文中找出能概括秋雨和冬雨特点的两个词语。

(4分)第一段:______________________________、______________________________第二段:______________________________、______________________________7.第一段画线句子中的三个短语“使人静谧、使人怀想、使人动情”能否调换顺序?为什么?(3分)8.第二段画线句子主要运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?(3分)9.填空:本文用优美的语言,描绘了______________________________，抒发了______________________________。

(2分)【二】青少年的智慧(13分)玛格莉特·希尔就青少年而言,我们家的孩子算是很少指正我们在为人父母方面所犯的错误。

相反的,他们会机灵地在一些小事情上面提醒我们他们已经不小了。

例如,汤姆17岁的时候找到了一份墓园的工作。

他得在清晨四点起床去轮洒水的班。

而我对自己没办法起床为他准备早餐深感内疚,不过他坚持不要我这么做。

我猜他是不希望一大早就见到我唠唠叨叨,这样他可以松一口气。

有一天晚上,良心促使我为他做了一份肉桂卷早餐,我把东西装在塑料盒里并搁在角落一处显眼的地方。

但是当我上床之后却开始怀疑他会不会注意到那个塑料盒,而即使被他发现了,他猜不猜得到里面装的是什么呢?所以我悄悄地下楼去写张纸条——“甜蜜的早餐”——放在盒子上。

隔天早上我起床的时候,发现炉子上贴了张纸条写着“炉子”,他的意思简直是在说我多此一举。

不久前的某一天,我在整理他们孩提时的纪念物时,发现了两个大女儿十几岁时留给我的字条-一一这一份细腻的暗示,代表着她们“成熟”的过程。

当年,有一个周末我和先生有事不得不进城去,家里留下两个大女儿照顾还在念小学的弟妹们。

我很自然留下一张长长的备忘纸条,提醒她们将冷冻食品热来吃,记得关上炉子、说服汤姆换干净的村衫上主日学、我们离开后不要带朋友来家里,等等,等等。

待我们下星期一早上回到家后,孩子们都已经上学去了,不过她们在冰箱上留了张字条,写着:亲爱的妈妈:打开你的行季箱。

六点帮我们做好晚餐。

打电话给洗衣店。

准备好干净衣服给汤姆明天上学穿。

让山姆·希尔远离科宾斯的草坪(山姆·希尔是我们家的狗,科宾斯是我们的邻居。

)帮我们做些饼干,可是不要加椰果。

换床单（今天星期一，你记得吧）。

不要花太多时间讲电话,也许我们会打电话口家要你帮我们带些东西来。

不要要洗掉凯西的T恤,她喜欢那样。

开张支票付本端音乐课的学费。

要是有陌生人来敲门,就让他进来。

还有,洗碗机坏了,该找个人修理。

爱你的杰端和凯西我期望孩子们能因父母的教导而正常地成长,尽管如此, 他们也许已经学会了呢。

10.阅读全文,概括本文叙述了哪两件事?(4分)11.本文题为“青少年的智慧”,这里的“智慧”有哪些体现?(2分)12.文章画线句子末尾连续用了两个“等等”,是否重复?为什么?(3分)13.文中的“我”在对待子女方面是一个怎样的母亲?(4分)【三】(12分)(甲)陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。

”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。

”元方曰：“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

(乙)子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

”子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。

”14.解释下列加点词在文中的意思。

(4分)(1)元方入门不顾．顾．:______________ (2)不亦说．乎说．:______________(3)传不习．乎习．:______________ (4)逝者如斯．夫斯．:______________15.翻译下列句子.(4分)(1)与人期行,相委而去。

(2)三人行,必有我师焉。

16.用“/”给下面句子划分朗读节奏。

(只标一处)(1分)为人谋而不忠乎?17.结合甲文陈太丘友人的做法和自己的生活实际,谈一谈你对乙文中“与朋友交而不信乎”一句话的理解。

(3分)三、写作(35分)18.同学们,这个学期,你们来到了一所新的学校,进入到新的学习阶段一一中学。

新的环境，有新的感受:新的同学,有新的收获;新的生活,有新的目标.....请以“新的阶段,我有新的_____”为题,写一篇作文。

要求在横线处填一个词,将题目充完整,写出自己的真情实感,不要出现真实的校名和人名,不少于600字。