【部编版】语文六年级上册第二单元检测题(带答案)

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部编版语文六年级上册 第二单元检测卷(含答案)

部编版语文六年级上册  第二单元检测卷(含答案)
3.加点字读音全相同的一项是( )
A.糊墙缝糊弄 模糊B.勉强顽强强词夺理
C.远征难难友灾难D.投奔直奔奔向小康
4.观察“寇”字的金文字形 ,由此猜测,此字部件“攴”最可能的含义是( )
A.手拿武器B.直立水鸟C.三寸长舌D.旗帜飘扬
5.选填在语段横线上的词语,正确的一组是( )
语文是色彩缤纷的花园,让人;语文是姿态万千的白云, 让人;语文是滋味甘醇的美酒,让人。
C.在回答小学生“作文写得好靠什么”时,王老师说:“古人说得好,‘问渠那得清如许?为有源头活水来’。”
D.英勇的八路军战士负隅顽抗,终于等来了援军,一举击败了日寇。
7.下列没有运用修辞手法的一项是( )
A.古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
B.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
C.五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
作家王蒙:网络阅读、手机阅读等碎片化阅读更多的是一种浏览,在速度和精力集中的程度上,与读纸质书是不一样的。这种网络的浏览,有助于信息的民主化、文化的普及和各种信息的传播,但同时会使人对信息的摄取变得肤浅、平面、简单的量化,并缺少深度,缺少思考。所以我尤其希望我们的青年人,坚持认真阅读,坚持经典阅读,从而使自己的知识更有系统和深度。
①如今往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了 ②持久地阅读一本书或一篇长文
③所以我一直在试图将自己任性的大脑找回到书本 ④曾经易如反掌
A.①③②④B.②④①③C.①③④②D.②④③①
11.下列语句说法正确的一项是( )
A.“绿色食品”“绿色通道”“绿色出行”, 这三个词语中,“绿色" 的意思相同,词语的结构也相同。
原长江文艺出版社社长金丽红:多样化的阅读方式增加了阅读的便捷,但随之而来的娱乐化容易让读者忽略阅读的本质,趋于浅薄,而深阅读、重阅读必定是归于纸质传媒的。中国是出版大国,但不是阅读大国。纸媒出版人多出些好书,对阅读内容就有主流的引导。

部编版六年级上册语文《第二单元测试卷》(带答案)

部编版六年级上册语文《第二单元测试卷》(带答案)

第②单元测试卷一、用“√”选出下面加点字的正确读音。

磅礴.(bó bé)沉着.(zháo zhuó)冰雹.(bāo báo)擎.(qíng jìng)着诞.(dàn yán)生瞻.(zhān shàn)仰歼.(jiān qiān)灭璀.(cuī cuǐ)璨二、看拼音,写词语,要把字写得工整规范。

fèi téng() xuán yá() xǐ yuè()jù lí()huì jí() qí zhì()jiǎn yuè() zhì fú()三、辨一辨,选词填空。

耸立屹立矗立1.桂林的山真险啊,一座座危峰(),拔地而起。

2.电视信号发射塔像一根擎天柱,高高地()在山顶。

3.五壮士()在狼牙山顶峰,脸上露出胜利的微笑。

四、下列句子中的加点词语书写正确且使用恰当的一项是()A.我被精彩的剧情深深吸引,聚睛会神....地盯着电视看了起来。

B.如果字写得横七竖八....,即使内容再好,作文也很难拿到高分。

C.表演结束,全场观众爆发出排山倒海....般的掌声和欢呼声。

D.前临绝路,后有追兵,坚强不曲....的战士们纵身跳下悬崖。

五、“毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。

”句中破折号表示()A.对前文的说明或注释。

B.声音的延长。

C.声音的中断或停顿。

D.意思的转折。

六、按照要求完成句子练习。

1.用自己的话写出诗句“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”的意思。

2.接着,毛泽东主席说:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”(用别的词语代替“说”)3.经过一个多月左右的英勇奋战,七连决定向龙王庙转移。

(修改病句)七、回顾课文内容,填一填,选一选。

部编版语文六年级上册第二单元检测(带答案)

部编版语文六年级上册第二单元检测(带答案)

部编版语文六年级上册第二单元测试及答案时间:90分钟满分:100分一、给下列加点的多音字选择正确的读音并画上“____”.(4分)1.五位壮士横.(hèng héng)下一条心,高喊口号.(hào háo),跳下悬崖.2.郊区的农民五更.(gēng gèng)起床赶路,来到了首都.(dōu dū)北京.二、根据拼音写词语.(8分)qí qū xuán yá shuǐ qú bào fā()()()()qí zhì xǐ yuè jù lí yì lì()()()()三、完成课文及古诗(词)填空.(6分)(5)祖宗疆土,,不可以尺寸与人.——[宋]李纲(6)位卑未敢 .——[宋]陆游四、查字典填空.(5分)“用石头砸”中的“砸”,用音序查字法,应先查大写字母再查音节;用部首查字法,应先查部,再查画.“砸”在字典中的解释有:①打坏,打破;②打,捣,撞击;③失败.在这个短语中应选择的解释是.五、给下列句子加上提示语,注意不能用“说”来表达.(2分)(1):“这场面太激动人心啦!”(2)“早知如此,何必当初啊!”.六、按要求完成下列句子练习.(8分)1.随着一声巨响,手榴弹在敌群中爆炸了.(改为比喻句)2.群众看见了,都把头上的帽子、报纸和别的东西抛上天去.(修改病句)3.突然,郝副营长凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改为第三人称转述句)4.空气是那么...明朗.(用加点词语造句)...清鲜,天空是那么七、下列说法与诗文内容不符的一项是()(2分)A “大渡桥横铁索寒”,“寒”字写出了红军战士“飞夺泸定桥”的惊险悲壮.B “战士们热血沸腾,紧跟在班长后面.他们知道班长要把敌人引上绝路.”但战士们并不知道,这样一来,他们自己也走上了绝路.C “可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了.”郝副营长明知道这样做会暴露自己把自己置于危险之中,但为了战斗的胜利,他宁愿牺牲自己.D 两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城.这句话中“红流”不仅指高举灯笼火把的游行队伍,还表示已经取得革命胜利、必将取得更大胜利的中国共产党领导下的日益壮大的“红色”革命力量.八、口语交际.(8分)班里开展“拒绝吃零食”的一分钟演讲,如果轮到你了,你应该怎样来说呢?九、阅读理解.(27分)(一)开国大典(节选)接着,升国旗.毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升.三十万人一齐脱帽( ),一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗.五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了.升旗的时候,礼炮响起来.每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响.起初是全场( ),只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声.接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告.他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音.他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们( )领袖的心情融成一阵( )的欢呼.观礼台上同时响起一阵掌声.1.选择恰当的词语填入文中的括号内.(4分)肃静肃立热烈热爱2.这三个自然段按照顺序,写了升国旗和宣读公告两个事件.(3分) 3.文中破折号的作用是 .(2分)4.“中国人民从此站起来了”一句中的“站起来”的意思是( )(2分) A.中国人民站在了北京天安门广场上了.B.近代中国被侵略、被奴役的历史结束了.(二)阅读《没有人喝彩的工作》,完成习题(1)有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很()地走回家. (2)妈妈抱着弟弟,站在门口.弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来. (3)但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇.她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?”(4)我一边抹(mǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做呀!”“到底是什么事?”妈妈温和地问我.(5)“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jué),却只要我在后台工……工作!那小龙平时很不爱文艺,这次反做了!”我呜呜咽咽,连话也说不清楚.(6)妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表.(7)“云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面()地问.(8)“那是一块玻璃,两根指针.”我回答说.(9)妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么(10) 是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事(11)妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说‘这表是徒有外表.’可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分.”(12)停了一会儿,妈妈又望着我()地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作.”听了妈妈的话,我().1. 从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里.(4分)恍然大悟意味深长悲哀伤心温和柔和2.给课文9、10自然段加上正确的标点符号.(2分)3.仔细读文,判断下列说法的对错.(对的打“√”,错的打“×”)(4分)(1)“可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?”这句话是反问句.()(2)文中对话提示语中有好几处用了“一边……一边……”、“一面……一面……”,这样的写法既写明了说话人的动作,又写清了说话人的神态,与人物的语言有机融合在一起,使得文中人物形象丰满而生动传神.()4.第10自然段中,“完全”可以去掉吗?为什么(3分)5.文章11自然段中妈妈的话说明了一个什么道理?请用简洁的话写下来.(3分)6. 其实,现实生活中有许多工作是没有人喝彩的,请举一例,并结合这些工作的重要性为从事这些工作的人喝喝彩.(4分)十、习作与表达.(30分)在学校,你一定参加过丰富多彩的活动,请选择一次活动写下来,和同学分享你的经历.请写清楚活动过程,印象深刻的部分重点写;写活动场面时,既要关注整个场景,也要注意同学的表现,写一写他们的神态、动作、语言;把这次活动中的体会写下来.(不少于450字)参考答案一、Heng hao geng du二、崎岖悬崖水渠爆发旗帜喜悦距离屹立三、完成课文及古诗(词)填空略四、Z zá石五②五、给下列句子加上提示语,注意不能用“说”来表达.略六、 1.随着一声巨响,手榴弹在敌群中炸开了花. 2.群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去.3.突然,郝副营长凑到记者的耳朵边轻轻地问他是否见过电灯4. 生活是那么美好,未来是那么充满希望七、B八、示例:同学们好!零食虽然美味,但是影响健康.有的零食是垃圾食品,经常食用零食,会造成很多危害.比如挑食、营养不良、消化不良等.我们小学生正处于生长发育期,需要营养,过度吃零食,会导致我们吃不下饭,影响食欲,妨碍消化系统,使胃液失调,结果损害身体健康.所以,希望大家拒绝吃零食!九、(一)1.肃立肃静热爱热烈 2.时间 3.解释说明 4.B七、(二)1.伤心温和意味深长恍然大悟 2.(9)妈妈把弟弟放在一旁,脱下手表,把表壳打开,又问我说:“你看里面是些什么?”(10)“是小齿轮和螺丝.”这时我完全忘记了我的伤心事. 3.(1)“可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?”这句话是反问句.(×)(2)文中对话提示语中有好几处用了“一边……一边……”、“一面……一面……”,这样的写法既写明了说话人的动作,又写清了说话人的神态,与人物的语言有机融合在一起,使得文中人物形象丰满而生动传神.(√)4. 不能去掉,因为这个词准确地写出了“我”已经把伤心事忘得一干二净,一点点也没有放在心上.去掉就没有这层意思了.5.文章11自然段中妈妈的话说明的道理是:在这个世界上,有许许多多工作都是没有人喝彩的,但却是重要的,而且是不能够没有的.6.其实,现实生活中有许多工作是没有人喝彩的,请举一例,并结合这些工作的重要性为从事这些工作的人喝喝彩。

【部编版】语文六年级上册《第二单元检测题》(带答案)

【部编版】语文六年级上册《第二单元检测题》(带答案)

六年级上学期语文第二单元测试题一、识字与写字1.看拼音写词语(1)在陡峭的xuán yá()上,五壮士用shǒu liú dàn()顽强抗敌。

把rì kòu()打得落花流水。

他们yì lì()顶峰,脸上露出胜利的xǐ yuè()。

(2)很多年轻人tǎn yán(),看春晚和燃bào zhú()已经成为他们过年的“标配”。

随着现在信息qú dào()的增多,他们可以在这场lóng zhòng()的晚会中通过手机“摇一摇”参与节目互动。

2.辨字组词副()沸()渡()距()冀()幅()佛()度()拒()翼()3.选择正确读音磅礴.(pó bó)沉着.(zhuó zháo)转.移(zhuàn zhuǎn)崎岖.(qūōu)璀.璨(cuī cuǐ)瞻.仰(chán zhān)倚.靠(qǐ yǐ)围歼.(jiān qiān)抡一圈(lún lūn)磨.面(mó mò)黑魆.魆(qū xū)拧.开盖子(níng nǐng)4.选一选,填一填。

陆续继续相继(1)到了狼牙山顶峰,五位壮士居高临下,()向紧跟在身后的敌人射击。

(2)班长马宝玉第一个纵身跳入深谷。

战士们也昂首挺胸,()从悬崖往下跳。

站立挺立屹立(3)一棵小松树迎着寒风()在山坡上。

(4)军民纪念碑()在广场上。

汇集聚集(5)几个人()拢来,站成一个圆圈。

(6)丁字形的广场()了从四面八方来的群众队伍。

5.在横线上写出合适的四字词语。

1.在这(情况万分危急)的时刻,狙击手及时将绑匪击毙。

2.历史陵园两侧,一株株松柏(抬起头,挺起胸膛),精神十足。

3.战士们在国旗下宣誓,即使(身体粉碎而死)也要夺回阵地。

【精选】部编版六年级上册语文第二单元测试卷(含参考答案)

【精选】部编版六年级上册语文第二单元测试卷(含参考答案)

【精选】部编版六年级上册语文第二单元测试卷(含参考答案)班级___________ 姓名___________ 时间:40分钟一、字词句基础。

1. [字形] 在语境中, 看拼音写词语。

为迎接中华人民共和国成立七十四周年, xióng wěi() 的天安门装扮一新。

这里曾是毛泽东主席xuān gào () “中华人民共和国中央人民政府今天成立了”的地方, 那激昂的yǔ diào () 仿佛还在人们耳边回响。

仰望国旗, 唱着国歌, 内心的háo mài ( ) 之情喷涌而出, 谁不rè xuè fèi téng() 呢?2. [字音] 下列词语中, 加点字的读音全部正确的一项是( ) 。

A. 逶.迤(wēi) 抡.起(lún)B. 绷.着脸(běng) 擎.着(qínɡ)C. 瞻.仰(zhān) 旗杆.(gǎn)D. 双膝.(qī) 千钧.一发(jūn)3. [字形] 下列词语中, 书写完全正确的一项是( ) 。

A.B.C.D.4. [成语运用] 下列句子中, 加点的成语使用不恰当的一项是( )A. 他说话办事斩钉截铁...., 从不拖泥带水。

B. 农历八月十八这天, 钱塘江上巨浪滔天, 响声震天动地....。

C. 他居高临下....的模样, 叫人很不舒服。

D. 铁路两旁的树木像排山倒海....一样, 一眨眼就飞过去了。

5. [新题型, 词语运用] 用多种形式代替“说”, 表达不恰当的一项是( )A. 科学家警告: “气候变化正威胁着我们生态系统的每一部分。

”B. “何老师, 您可以给我讲解一下这道题吗? ”天天诚恳地向何老师请教。

C. “太好了! 我们现在就去郊游吧! ” 我迫不及待地回答。

D. 深秋时节, 我看着光秃秃的树枝唠唠叨叨: “霜树尽空枝, 肠断丁香结。

”6. [新情境, 口语交际] 小刚准备参加演讲比赛, 作为朋友, 你会提醒他写演讲稿时注意( ) 。

部编版六年级上册语文第二单元综合测试卷附答案

部编版六年级上册语文第二单元综合测试卷附答案

部编版六年级上册语文第二单元综合测试卷附答案【正文】一、选择题1.单选题(1)根据行文连贯的原则,选择正确的下列各组句子组成一篇完整的短文。

A. 参观了动物园。

B. 有许多野兽和飞鸟。

C. 我们玩得非常开心。

D. 今天我们去了动物园。

() E. 听了讲解。

F. 能看到一些珍稀动物。

G. 还拍了许多照片。

A.D、B、F、E、C、G B.D、B、F、A、E、C、GC.D、B、 E、F、A、C、G D.D、F、B、E、C、G答案:A解析:根据首句的叙述逻辑及首句和各选项的连贯关系可知,选项A是正确的组合。

(2)根据要求,选择合适的句子补全对话。

A: Did you go to the library yesterday?B:____________________________A: What book did you borrow?B: ____________________________A: Do you like it?B: ____________________________A: Me too.( ) A. Yes, I did. B. I borrowed a story book.C. Yes, I went to the library.D. Yes, I do.答案:C解析:根据A的问句,答语意思应为“是的,我昨天去了图书馆”,其中答语意思最完整的是C。

2.完形填空A little boy wanted to meet ………略……阅读理解阅读下面的短文,判断正(√)误(×)。

I have a good friend. His name is Jack Lu. He is thirteen years old. He is tall and thin. On weekdays he goes to school by bike. He often joins in school activities and helps younger students. He is a nice boy. One day, after school, he saw an old woman standing in the street. She couldn't cross it. There were too many cars. It was red and there was no place for her to cross. She wanted to get to the other side of the street. Jack hurried over there andhelped her. The old woman said, "Thank you, my child." Jack smiled and said, "You're welcome." The old woman had a pair of glasses. She saw he was a student and liked him. They became good friends. Jack helped her do some housework and bought some food for her. The old woman was happy and the boy was happy, too.( ) 1. The old woman couldn't cross the street because there were too many cars.( ) 2. The old woman wanted to help the boy.( ) 3. The old woman lived alone.( ) 4. The old woman didn't have glasses.( ) 5. The boy and the old woman were all happy.答案:√×√×√解析:根据短文内容可知,第一题的信息与第一段的句子相符,故为正确;第二题相关信息未提及,故为错误;第三题短文的最后一句话提到老太太住得不孤单,故为正确;第四题的信息未提及,故为错误;第五题最后一句中提到他们彼此很高兴,故为正确。

新部编版语文第小学六年级上册第二单元综合检测试题(含答案)可打印

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部编版语文六年级上册第二单元综合检测一、1、看拼音写词语,请书写规范。

(7分)(1)战士们用shǒu liú dàn()消灭了许多rì kòu()。

(2)战士们站在xuán yá()上,把像báo zi()一样的石头向敌人头上砸去,敌人纷纷滚落shān jiàn()。

(3)广场上huì jí()了从四面八方来的群众,不时bào fā()出一阵排山倒海的掌声。

2、选字组词。

(3分)[度渡] 风()()口()过难关[距拒] ()绝()离差()二、选择题。

(14分)1、下面加点字的读音完全正确的一组是()A、磅.礴(bánɡ)逶迤.(yí)岷.山(mínɡ)B、沉着.(zhuó)崎.岖(qí)绷.着脸(bēnɡ)C、屹.立(yì)憎.恨(zēnɡ)擎.着(qínɡ)2、下列词语中不是反义词的一组是()A、惊天动地——石破天惊B、斩钉截铁——含糊其词C、全神贯注——心不在焉3、下面加点字的解释不正确的一项是()A、在这千钧.一发的时刻,是郝副营长划着了火柴。

(古代重量单位,三十斤为一钧)B、郝副营长自言.自语道:“多好啊!”(说话)C、这声音惊天动地,气壮.山河!(壮丽)4、填入下列句中横线处的词语,最恰当的一组是()______一堂的三十万人,在这庄严的宣告声中,在这雄伟的声音中,一起______起来,全中国人民的心一起______起来。

A、欢聚欢呼欢跃B、欢呼欢跃欢聚C、欢聚欢跃欢呼5、下列句子中破折号的用法与其他两项不相同的一项是()A、走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!B、今天好热啊!——你什么时候回来的?C、新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。

6、下列句子中,有语病的一项是()A、联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。

部编版六年级语文上册《第二单元》测试卷及答案

部编版六年级语文上册《第二单元》测试卷及答案

部编版六年级语文上册《第二单元》测试卷及答案一、积累运用1.读拼音,写词语。

rì kòu()在侵华战争中zhì zào()了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,强烈的民族仇恨让国人反抗的心fèi ténɡ()起来了。

2.请写出下面加点词语的反义词。

(1)考试时要沉着镇定,不要()。

(2)终于脱险了,我们虽感到喜悦,但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到()。

(3)分散在四面八方的群众,此时()在天安门广场,焦急地等待开国大典的开始。

3.补充词语。

全神()注斩()()铁昂()()胸居高()下惊()动()排()()海4.名句默写。

(1),乌蒙磅礴走泥丸。

(2),死而后已。

(3)位卑未敢。

(4)祖宗疆土,当以死守,。

(5),视死忽如归。

5.判断正误。

正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)《开国大典》运用了“点面结合”的写作方法。

()(2)演讲就是说话,只要把话说清楚就可以了,语调和姿态在演讲中可有可无。

()(3)《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—跳下悬崖—诱敌上山—顶峰歼敌”的顺序来写的。

()6.主题讨论。

很多学生认为:现在是和平年代,不需要再去学习革命先烈的精神了。

请谈谈你的看法。

(不少50字)二、阅读理解7.课内阅读。

早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。

人们有的(提擎)着红旗,有的(提擎)着红灯。

进入会场后,按照预定的地点(排列陈列)。

工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就(走向直奔)会场。

郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。

到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

(1)用“\”划去括号内不恰当的字词。

(2)画横线的句子运用了的修辞手法,生动形象地写出了(3)从画波浪线的部分中,你体会到了什么?8.课外阅读。

群众也在淋雨①1965年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的。

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部编版语文六年级上册第二单元综合能力测试一、将下列文字抄写在横线上,要求规范、正确、整洁。

(5分)这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。

二、下列加点字的读音中,每组都有一个是错误的,把它选出来。

(3分)1.A.逶迤.(yí) B.磅.礴(pánɡ) C.岷.山(mín) D.沉着.(zháo) ( )2.A.崎岖.(qū) B.擎.着(jìnɡ) C.电钮.(niǔ) D.诞.生(dàn) ( )3.A.屹.立(yì) B.瞻.仰(zhān) C.璀璨.(càn) D.围歼.(qiān) ( )三、看拼音,写词语。

(8分)2019年是中国建国70周年,据外国媒体预测,中国将用大手笔举行yuè bīnɡ( )式。

想想那时的情景,就非常兴奋:长安街上人山人海,qí zhì( )飘扬,各军的军长、政委领头,各兵种的士兵穿着的zhì fú( ), tǎn kè( )、导弹车以相等的jù lí( )前进,飞机在lónɡ lónɡ( )声中飞过了天空。

这时人群fèi ténɡ( )了,bào fā( )出热烈的掌声。

四、下列词语书写有错误的一项是( )。

(2分)A.日寇山涧悬崖斩钉截铁B.壮烈毫迈屹立粉身碎骨C.汇集制服雄伟排山倒海D.高潮一致攀登五颜六色五、下列词语中加点的”奔”,和”直奔会场”的”奔”读音相同的是( ) (2分)A.东奔.西走B.疲于奔.命C.奔.向小康D.奔.走相告六、下列成语中,和”排山倒海”运用的修辞手法相同的一项是( )。

(2分)A.惊天动地B.横七竖八C.悬崖绝壁D.五颜六色七、选词填空。

(2分)肃静安静宁静平静1.乡村的夜晚多么( )啊!2.( )的湖面像一面大镜子。

3.”无罪”的裁决震彻了整个( )的法庭。

4.自习课上,教室里非常( )。

八、把词语补充完整,并判断其在句子中的运用是否正确,正确的打”√”。

(4分)1.在千( )一( )的时刻,郝副营长点燃了那本书。

( )2.大风过后,地上横( )竖( )地躺着许多树枝。

( )3.小狗发出震( )动( )的叫声。

( )4.小公鸡昂( )挺( )地在院子里走来走去,很是威武。

( )九、按要求完成句子练习。

(6分)1.起初是全场肃静,只听见...国旗和许多旗帜飘拂的声音。

...炮声和乐曲声,只听见(读一读,注意加点的词语,仿写句子)2.清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:”多好啊!”(这个句子用”赞叹”代替了”说”,请你也用这样的说法写一个句子)3.红军不怕远征难,万水千山只等闲。

(用自己的话说说诗句的意思)十、课文回顾。

(17分)1.《长征·七律》是写的一首诗。

全诗生动地概述了,赞颂了中国工农红军的和精神。

2.《狼牙山五壮士》是按照的顺序记叙的,全文记叙顺序可概括为:接受任务——痛歼敌人——————。

3.《开国大典》通过对会场布置、群众进场、、等众多场面的描绘,突出了开国大典的。

4.《灯光》采用的手法,由天安门广场的灯光写起,叙述过去的事情,结尾又回到写灯光。

课文的主体部分是对往事的回忆,歌颂了革命先烈的精神,说明今天的幸福生活来之不易。

5.古人所说的”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,”位卑未敢”的报国情怀,”富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,”鞠躬尽瘁, ”的献身精神等,都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神,我们都应该继承和发扬。

6.”捐躯赴国难, ”赞美了少年为国捐躯的耿耿忠心,英雄少年形象跃然纸上。

7.”祖宗疆土,当以死守, 。

”几百年前,爱国志士李纲就发出了这样的呐喊。

十一、阅读《开国大典》片段,完成练习。

(9分)接着,升国旗。

毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。

三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。

五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。

升旗的时候,礼炮响起来。

每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。

起初是全场(安静肃静),只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中(宣布宣读)中央人民政府的公告。

他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。

他读到”选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵(热情热烈)的欢呼。

观礼台上同时响起一阵掌声。

1.从文中的括号里选出正确的词语,画””。

(3分)2.选文写了和两个场面。

(2分)3.”新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。

”这句话中破折号的作用是( )。

(2分)A.表示解释说明B.表示话题突然转变C.表示声音的延长4.”中国人民从此站起来了。

”这一句中的”站起来”是什么意思? (2分)十二、阅读短文,完成练习。

(10分)王若飞同志是一位无产阶级革命家。

解放前,他因为从事革命工作,被敌人逮捕了。

在监狱里,他经常对难友们说:”敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体。

我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚持斗争。

”王若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。

王若飞同志在狱中的锻炼方法之一,是日光浴。

他利用每天短暂的放风时间,到院子里晒太阳。

后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两个小时。

他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。

冷水擦身,是王若飞同志锻炼身体的另一种方法。

那时,反动派百般折磨政治犯。

别说洗澡,就连喝的水也不供给。

但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,王若飞同志每天用它们盛冷水,用手巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。

王若飞同志在狱中还有另外一种锻炼方法,叫室内体操。

体操包括伸腿、弯腰、屈臂等动作,不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。

一次,一个难友问王若飞:”我有一件事不明白,你骂国民党,骂蒋介石,天不怕,地不怕,连死也不怕,真是好汉。

可是,你坐在牢里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,这究竟是怎么回事?”王若飞同志说:”我不怕死是因为敌人要损害我们的真理,我们必须拼命去保卫我们的真理;我爱护身体,是因为有了健壮的身体,才能更有力地保卫真理。

我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西!”他的道理讲得很透,难友们豁然开朗,精神振作,也都开始锻炼身体,投入更艰苦的斗争中去。

1.给短文选一个合适的题目,把序号写在文前的横线上。

(2分)A.王若飞B.为了真理C.监狱里的锻炼D.王若飞和他的难友们2.文中的第2自然段与第3、第4、第5三个自然段是的关系。

(2分)3.”我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西!”这里的”真理”指的是什么?(2分)4.王若飞在狱中锻炼身体的方法有( )。

(多选)(2分)A.日光浴B.冷水擦身C.做室内体操5.王若飞为什么坚持锻炼身体?(2分)十三、习作。

(30分)学校内外,你一定和小伙伴们参加过许多活动,请选择你印象深刻的一次活动写一篇习作。

把你学到的点面结合的写法运用到习作中去。

参考答案一、略。

二、1.D 2.B 3.D三、阅兵旗帜制服坦克距离隆隆沸腾爆发四、B五、C六、A七、1.宁静 2.平静 3.肃静 4.安静八、1.钧发√ 2.七八√3.天地✕4.首胸√九、示例:1.教室里静极了,只听见老师的粉笔落在黑板上的声音,只听见同学们沙沙的书写声。

2.他自言自语地感叹着:”今天的天气多好啊!”3.红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极为平常。

十、1.毛泽东长征路上的艰难险阻革命英雄主义革命乐观主义2.事情发展引上绝路顶峰歼敌英勇跳崖3.举行典礼群众队伍游行喜庆、庄严、隆重4.插叙献身5.忘忧国死而后已6.视死忽如归7.不可以尺寸与人十一、1.肃静宣读热烈2.升国旗毛主席宣读中央人民政府的公告3.A4.指的是中国人民推翻了”三座大山”的压迫,成为新国家、新社会的主人。

十二、1.C(√)2.总述和分述3.示例:解放全中国,实现共产主义。

4.ABC5.有了健壮的身体才能更好地和敌人斗争,才能更有力地保卫真理。

十三、略。

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