重点初中写人叙事精选作文八篇
初中生写人叙事优秀作文800字（精选35篇）
初中生写人叙事优秀作文800字（精选35篇）相信大家都尝试过写作文吧，尤其是应用极其广泛的写人作文，写人作文要在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写。
我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编收集整理的初中生写人叙事优秀作文800字（精选35篇），欢迎阅读与收藏。
写人叙事优秀作文篇1打开窗户，北风呼呼地刮着，敲打着一根根树枝，发出“吱吱”的响声。
树叶随着阵阵寒冷的北风开始慢慢摇摆，晃动。
树干则轻轻的扭起了它的“细腰”，仿佛婀娜多姿的少女在风中跳舞，十分的显眼，十分的妩媚。
然而，母亲那丝丝浓浓的亲情味道却散发的无比让我感到深深的爱与温馨。
周末的一天早晨，我早早的被冲牛奶的声音吵醒，朦胧的睡意中，听见母亲蹑手蹑脚的轻轻推开我的房门，拉开了窗帘，见我正在意犹未尽做着梦，又轻手轻脚的挪着优雅的步伐走了出去带上房门。
过了一会，我起床了，走到客厅，飘逸着一股浓浓的奶香味，看见母亲依旧在厨房忙碌的身影，不由得感慨万分，母亲，辛苦了。
母亲的味道是那么的质朴，是那么的淳厚。
匆匆洗漱完毕后，看了看表，发现里培训班的时间马上就要到了，便背起书包，拉开门想离开，却被母亲的一声严厉的训斥，愣愣的站在门口，母亲递给我一杯热气腾腾的牛奶，然后摆出了一副命令我必须喝完才能走的架势，我顿时向后退了退，直到回过神来，便开始向母亲撒娇，恳求先让我去上课，牛奶回来再喝。
于是，快速的冲下楼梯，由于天气寒冷，我的小手红通通的，整个人直哆嗦。
突然听到身后的一声声急切的喊声“均均”，我不由自主的回过头，一看是母亲正端着那杯牛奶，疾步如飞。
那时的我眼泪已经在眼眶打转，却强忍着，不让流下，接过那杯牛奶，手温暖了许多，母亲也不断为我搓手，喝完牛奶后，身体仿佛注入了一股暖流，一种温暖，一种幸福。
母亲为我戴上了手套与围巾，刹那间，看见母亲的手上已布满了一条条皱纹，手已不如原来的细腻，柔和。
头上带有一丝丝银发，皱纹也悄悄的爬上了母亲的额头，母亲的眼睛也湿润了，恍然醒悟，母亲为我操持许许多多，我却轻易地不珍惜。
初中写人叙事作文
初中写人叙事作文初中写人叙事作文(9篇)在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的初中写人叙事作文，希望对大家有所帮助。
初中写人叙事作文1我有一个野蛮同桌。
平时爱管闲事，有事没事就对人大呼小叫。
一点淑女风范都没有，就是个“野蛮女友”。
我对同桌一向是井水不犯河水，相敬“如冰”。
但有一件事让我对她改变了观念。
那是一个夏日的午后，我刚倒完垃圾正要往回走，忽然一阵怒吼声灌进了我的耳朵里，循声望去，只见我的同桌一手牵着一个哭得泪流满面的小男孩，一手怒指着一个大男孩厉声的喝问：你这么大的人了，怎么能欺负一个比你小的小弟弟呢?还抢他的玩具，尊老爱幼你学到哪里去了!快给小弟弟道歉。
”可是对方根本就不吃同桌这一套。
疾言厉色的斥责对他好像没事一样，还一脸不屑，嘴上吹着口哨，摇头晃膀的可把人给气死了。
“喂!还不认错，否则……”同桌气坏了，连威胁的话都说出来了。
不良少年轻蔑一笑，干吗?我还没动手，你想动手呀!我是好男不和女斗，要是动上手，怕你受不了!说完就踢出一脚，只见同桌不慌不忙往旁边一躲，轻松的躲过了这一招，你可能不知道我这同桌不是一般弱女子，人家可是跆拳道高手，只见同桌伸手抬腿，还没看清什么动作呢，不良少年已经来了个大马趴。
厉害呀!只见她微微一笑，右手一指那少年，道歉吧!就这几下，服了，不良少年不仅道了歉，还把小弟弟的玩具还了回来。
路见不平，伸手援助。
我的同桌还有古代女侠的风范呢!从此以后，我对同桌的“粗鲁野蛮”颇为欣赏，一个女孩能如此有见义勇为的精神，真是让人敬佩!您说我能不改变对她的看法吗?!初中写人叙事作文2你想了解我们班的女生吗?那就让我来介绍介绍吧!你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑着走来了吗?乍一看，真可谓是“参差不齐”。
不错，她们有高有矮有胖有瘦，走在一起是有点不美观，但这也无所谓，人不可貌相嘛!那个剪着齐耳短发的女孩任学习委员，是我们班的“学习冠军”。
初中优秀写人写事作文（精选10篇）
初中优秀写人写事作文（精选10篇）相信大家都接触过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的写人作文，写人作文要在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写。
写这类作文需要注意哪些事项呢？下面是小编为大家收集的初中优秀写人写事作文（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
初中优秀写人写事作文1朋友是温暖春季里的一阵春风，轻轻的拂去你身体每一寸角落的疲惫；朋友是炎热夏季里的一台风扇，凉爽的带给你身体每一处肌肤的清凉；朋友是凉爽秋季里的一片蓝天，宽容的带给你内心无限的遐想；朋友是寒冷冬季里的一个暖炉，默默的温暖你内心每一处的寒冷；朋友是寂寞黑夜中的一盏明灯，为你排除内心的阴暗；朋友是午睡后的一杯浓茶，为你消除整日的疲惫……提起朋友，提起友谊，我会很珍惜，是朋友给了我自信与力量，给了我敢于拼搏的心，让我可以勇敢的去争取，努力学习，努力向上。
记得那次的考试风波，我成绩很不理想，为此我伤心极了，满脸忧愁，情绪很是低落，上课也没有原先的认真专注了，每天心中似乎都有着数不尽的悲伤，也失去了从前的乐观心态。
朋友见我这番模样，很是担心，经常安慰我，鼓励我，可还是无法掩盖我的悲伤，但他们毫不气馁，还是经常关心我，并为我花了大量心思—————那天，她们像往常一样又来安慰我，只是没有以往一样直接，他们很耐心的给我讲了一个故事，并讲诉了主人公成功的原因，要我好好思量。
听着她们所说的一字一句，再看看他们认真的神态，可见，她们为我付出了多少工夫，看着她们，我心里很不是滋味，觉得很对不起她们。
随后她们微笑着对我加油，让我可以努力乐观，说完，便离开了。
看着她们远去的背影。
我低头仔细想了想她们所说的，回忆了那位主人公成功的故事，这才明白了她们的良苦用心—————是想让我领悟故事的主人公成功的原因，想让我从挫折中重新站起来，去努力学习，努力追求自己的理想啊。
想完后，我感动得流下了眼泪，对朋友们充满了无尽的感激，无尽的感谢。
写人叙事中考满分作文
写人叙事中考满分作文写人叙事中考满分作文（精选21篇）我们在写人记事的作文时要交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，这样才可以写出合格的一篇作文。
下面是店铺收集整理的写人叙事中考满分作文（精选21篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
写人叙事中考满分作文篇1从我呀呀学语那时起，爷爷不知为我洗过多少次脚，记得小时候，爸妈上班比较忙，爷爷就开始照顾我了，作为孙女的我，给了爷爷洗了几回呢？我甚至清晰的记得爷爷的脚我一次都没看过，更没抚摸过。
今天是重阳节，是团圆的日子，因为受到“感恩”的触动，想给爷爷洗脚的念头，来回报我那无私的爷爷，勤劳的爷爷。
眼看中午吃饭的时间就要到了，我的眼睛眯成一条线，而爷爷仍在厨房为我做中午饭。
我催着爷爷先别做饭了，然后便偷偷地溜进房间把盆子拿了出来，温水也倒好了，就等着端出来。
爷爷嘴上答应说一会儿就好，而实际上半小时已经过去了，爷爷的手一刻也没停过。
我把爷爷拉到客厅，又把水重新打了一遍，我小心翼翼地把水端到爷爷面前，并为他卷起裤角，卷起的那一瞬间，我惊呆了，爷爷的脚居然有许多脚茧，我的眼泪顿时掉了下来，真不知道他为这个价付出了多少汗水，刹那间，我又看见了一个重大发现，爷爷的叫还残留了许多伤痕，大把大把的眼泪又流了下来，还包扎了伤口，伤口好大，回想起小时候，我是多么任性，调皮，据爸妈说：在上幼儿园的时候，一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上学，还有一次，买了冰棒还不够，一直要爷爷陪，那时爷爷送我上学，爷爷走哪，我也跟哪，不肯放过爷爷，回想起，我是多么幼稚可笑，白发苍苍的爷爷年纪也大了，可还在为这个家操劳，可真不容易啊！我慢慢地抚摸爷爷的脚，轻轻擦伤口。
爷爷笑了，笑得那么开心，那么纯朴，那么灿烂，我还是第一次见爷爷这么高兴过，帮爷爷洗脚后，感觉自己长大了许多。
爷爷对我恩重如山，这情，这债，我是永远还不清的，我为家所做的事情，和爷爷对我无私照顾比起来，明显我所做的事情，显得太单薄、太渺小了。
初中生写人叙事优秀作文10篇
初中生写人叙事优秀作文10篇初中生写人叙事优秀作文精选篇1大宝是我的开心果。
这话并不是我说的，而是大宝本人说的，记得当时我只是点头笑笑，不知不觉就记住了这句话。
大宝是个很可爱，很单纯的女孩，和她在一起我常哈哈乱笑，像个无忧无虑的孩子。
她总是可以不顾一切地为我开天辟地，排山倒海，这常常让我感动不已。
好朋友能走到这一步，我真的觉得很够了。
虽然我们也会争执，但总是不超过十分钟就和谐了，我觉得不可思议，但这确是一件好事情。
大宝的名字很搞笑，是我给她取的，一开始我只是随便叫叫，没想到现在越叫越随便了。
记得当时她说，大宝不好听，要叫就叫小宝。
我振振有词地回答她，大比小更亲切呀，人家王治郅不是还叫大郅么？她嘿嘿地笑了两声，以后就没再抱怨过了。
那时我真觉得她好单纯。
大宝的成绩算中等，我常常告诉她希望她能在乎多一点学习，因为这样我们就可以一起考高中，她认真地告诉我，放心吧，我一定会努力的。
也许就是因为她的单纯可爱，我们才会越来越亲密，我真的想告诉她，就算全世界变得面目全非，她也依然是我眼里那个开心的大宝。
初中生写人叙事优秀作文精选篇2老爸虽然只是一位普普通通的农民，半辈子和他的土地为伍，半辈子与他的羊群作伴。
平日里自己也省吃俭用，可是，对家人来说，却总是很大度的。
记得小的时候，家里经济条件并不好。
可是，每当遇上赶集，老妈想去的时候，老爸从来都是很大度的让去。
每次回来以后，老妈就会在灯下让我们算她白天从家走的时候拿了多少钱，赶集花了多少钱，买了些什么东西，钱和东西能不能碰到一块去。
每当这个时候，老爸总是说，算那些干嘛了，我知道你没有出去给了别人。
这几乎成了老爸的口头禅。
小的时候总也听不出其中的意思，现在想想，那是夫妻间的一种绝对的信任啊。
而我想，老妈听到这句话的时候，一定是高兴的吧。
后来，我们姐妹们去外地上学，每次走的时候，老爸总会叮嘱老妈，多给孩子带点钱，出门在外的，多带点钱方便。
虽然有的时候，家里钱也不多，可是，老爸就说，我们守着家呢，怕什么，出门在外的，多带点钱爸妈放心。
初中写人叙事优秀范文28篇
初中写人叙事优秀范文28篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中考高分写人叙事作文
中考高分写人叙事作文篇一《我的“怪”老师我们班有个特别的老师，叫老郑。
他长得其貌不扬，瘦高的个子，戴着一副黑框眼镜，那眼睛在镜片后面总是滴溜溜转，感觉像是在算计什么有趣的事儿。
有一次上课，老郑讲一篇文言文。
他在讲台上摇头晃脑，那模样就像是从古代穿越过来的夫子。
只见他左手拿着课本，右手在空中挥舞着，像是在指挥千军万马。
“这个之字在这里可大有讲究啊，是结构助词，表示的，不是‘去、到’的意思，要是把两者弄混了，那就闹笑话咯。
”他故意把“闹笑话”三个字拖得老长。
就在我们听得有点迷糊的时候，他突然一拍大腿，大声说：“来，我们来个角色扮演。
我是那个古人，你们是我的弟子，我刚刚说了这句话，你们有啥疑问就来问。
”这一招可把我们都逗乐了，但也都来了兴致。
我那调皮的同桌立马站起来说：“先生，那此字与彼字又有何分别呢？”老郑摸了摸下巴上不存在的胡子，假装深沉地说：“此乃近指，彼乃远指，此字就像是你眼前能看到的东西，彼字就是那远处的物事儿。
”同学们都笑个不停，课堂气氛一下子变得特别活跃。
老郑不仅上课有趣，平时还很关心我们。
谁要是病了，他比自己生病还着急。
记得有一次我感冒了，在课堂上一直咳嗽。
下课后，老郑悄悄走到我身边，小声问我怎么回事。
我就说有点受凉感冒了。
他皱着眉头，拿出手机就给我爸妈打电话，还一个劲儿地叮嘱我多喝水。
这就是我的“怪”老师，说他怪也不怪，他就是用他独特的方式让我们在学习的海洋里快乐遨游，让原本枯燥的知识变得生动有趣起来。
篇二《我的奶奶是个时髦精》我的奶奶，那可是村子里出了名的时髦精。
别看她都六十多岁了，可对流行元素那是一点都不落下。
就说她的穿着吧，有一次我放暑假回老家。
刚到村子口就看到奶奶那独特的身影。
她穿着一件花花绿绿的大裙子，裙子上有着大片大片的牡丹花图案，那花色红得像火，又带着点嫩嫩的粉，在阳光下特别耀眼。
这裙子的款式也很新潮，有点像我在城里看到的那种波西米亚风的长裙，裙摆大大的，随着她走路的动作一摇一摆。
初中生优秀写人叙事作文_作文900字_记叙文范文_
初中生优秀写人叙事作文写人的记叙文要从分析人物入手，由事及人，叙事的记叙文要从分析事件入手，由事及理，写景的记叙文要从分析景入手，由景及情。
以下是小编为大家整理的关于初中生优秀写人叙事，给大家作为参考，欢迎阅读!初中生优秀写人叙事作文篇1暑假里的一天，我和爸爸下乡看望爷爷奶奶。
乡村的风光可真迷人。
村庄周围是一望无际的碧绿稻田，像是一层厚厚的绒毛毯子。
秧苗挺直了嫩绿的身躯，在阳光的照射下欢快地成长。
房前屋后的菜地里，各种各样的蔬菜看得我眼花缭乱。
有红的、青的辣椒，有绿油油的韭菜，有像筷子一样拉得长长的豇豆，有像一盏盏灯笼一样隐藏在绿叶丛中的丝瓜，一群群蜜蜂在米黄的丝瓜花上跳着优美的舞蹈，还嘤嘤嗡嗡地叫着为自己伴奏。
小麻雀聚在树枝上叽叽喳喳地叫个不停，像是在热烈地讨论着什么重要话题。
一阵阵微风拂面吹过，让人觉得心旷神怡，仿佛是到了人间仙境。
我和爸爸沉浸在迷人的景色里。
突然，从身旁的大树上传来一阵猛烈的“嗞——嗞——嗞——”的声音，我和爸爸都吓了一跳。
我们走进仔细在浓密的枝叶间搜寻，原来是一只蝉在热烈地歌唱，好像是欢迎我们的到来。
我闹着要爸爸把它捉下来，爸爸一开始还有些犹豫，在我的软硬兼施下，爸爸这才勉强地答应了。
爸爸小心翼翼地爬上树，悄悄地靠近蝉，伸出大手猛地一抓，眼看着快要抓到手了，可是狡猾的蝉逃出爸爸的手心，飞了!到嘴的肥肉说没就没了，我急得直跺脚，心里就像打翻的五味瓶，有股说不出的愤怒，责备说：“爸爸，你太笨了!”爸爸却不以为意，还向我做了个鬼脸。
就在得意忘形的时候，手里没有抓牢，爸爸脚下一滑，掉了下来，跌了个四脚朝天。
我顿时捧腹大笑，真是偷鸡不成蚀把米。
看着爸爸“悲惨”的模样，我实在是于心不忍，伸手去拉爸爸，不料爸爸把一手粘糊糊的液体传递到我的小手里，真是恶心死了!爸爸一边哈哈大笑，一边说那是蝉逃跑时撒在他手心里的尿。
听了爸爸的话，我真是哭笑不得，顿时起了一身鸡皮疙瘩。
我摊开双手，好奇地问爸爸：“哪些粘糊糊的液体究竟是什么呀?蝉逃跑的时候为什么会喷出这些东西呢?”爸爸想了想，然后认真地说：“那些粘糊糊的液体是蝉吸取树皮中的营养时留下的汁液。
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重点初中写人叙事精选作文八篇导语：那是怎样的一双手？干涩的时间狠狠的挤进皮肤，勾勒出衰老的皱纹，比古铜更沉重的颜色上狰狞的盘虬着的血管，粗大的指节，粗拙的茧子。
面对这样的一双手，我却不敢伸出我的手。
下面是小编搜集“重点初中写人叙事精选作文八篇”。
欢迎阅读！【篇一：和爷爷一起快乐成长】在我的成长路上，翘首回望，有酸楚、凄凉，又好奇、天真，更多的即是快乐。
而这快乐的来源是心爱可亲的爷爷。
我五岁时爷爷退休在家，天天和我呆在一起。
每次我们这一老一小接触时，都会传出一阵阵幸福快乐的笑声。
爷爷喜欢看书报。
一次，我对他手中的报纸产生了兴趣，便一把夺过来细看，可是除了一只只小蚂蚁以外并没有看出什么来。
突然我发现了一个教过的字“小”，就叫了起来，指着那个字说：“爷爷你看，‘小’。
”倒是把爷爷吓了一跳：“真厉害，会识字了！”“你看你看，这个是‘足’。
”“对，真聪明。
”从此以后，爷爷便充分利用其闲暇时间，叫我读书认字，结果少儿园里教的字我都认识，而且可以组词和造短句。
后来教师就准许我在一边玩。
是爷爷让我领会到了阅读的快乐。
大概七八岁时，我用妈妈新买的橡皮刻了一个章，站上印泥或墨水就可以印了，上面写的是我的名字。
我知道正反的顺序所以字是反的，印出来是正的，好一段时间内我都为自己的聪明而沾沾自喜，甚至把那小印章当宝贝对待。
可是，被妈妈发现了以后换来的是一顿臭骂，惊动了爷爷：“干什么呢！把孩子都骂哭了。
”“爸，你看她，不知道好好学习，成天鼓弄这些东西。
”说完妈妈递过我的两块橡皮。
不料爷爷却赞扬的点了点头，把玩着我的作品，说：“不错，还知道反着刻字呢。
”我惊讶地看着爷爷，眼前的他仿佛变成了一个长着白胡子的老仙人，专救好人的哪一种。
爷爷年轻时是个十分出色的木匠呢，他的木刻技艺更是好的没话说，在当时可是小有名气。
爷爷带我到他屋里，拿出木刻刀把我的印章修饰了一番：“这样竖直了划，线条才会清楚，知道了吗？还有这样……”他在桌子上细致地摆弄我的东西，不一会儿就用他那写得一手好毛笔字的手将我的名字变成了正楷字体。
爷爷的字写得真好看！是他叫我懂得了创作的快乐。
爷爷不仅会做木刻活，还会做些艺术的事，他会弹奏许多乐器：沉重冗杂的手风琴、小巧玲珑的口风琴、如泣如诉的二胡。
他还自制不少的乐器，比如：放在嘴里吹的杏核哨，他还会把一片叶子含在口中，奏出清脆婉转的鸟鸣声，可以以假乱真呢。
他教我做杏核哨：把杏梅核洗干净，用刀在它正中央扎个孔，再小心翼翼地用特殊的钩子把内部的絮状物钩出来，弄干净以后再在反面对称的地方打个孔，这就可以吹了。
这道工序我做了无数遍，总归是没有他做得好。
是爷爷叫我感受到品味音乐的快乐。
时光如光阴似箭，转眼间我已十四岁了，而爷爷也六十六岁了，花甲之年的他仍然读书看报，仍然做着木刻，仍然拉着小曲。
我和爷爷都在成长着，度过一天又一天的快乐时光。
在我心里，他永远都不会老。
【篇二：自我介绍】同学们，大家好，我叫ＸＸＸ，今年ＸＸ岁，毕业于ＸＸＸＸ中小学，我的性格是ＸＸＸ，（介绍完个性后，要举例说明自己是什么样的个性），我喜欢ＸＸＸＸ，我的特长是ＸＸ，曾获得ＸＸＸＸＸＸ奖，我希望能和同学们共同度过三年的美妙重点初中生活，谢谢大家。
我，隐藏在茫茫人海中。
我既没有优美的身段（或其它），也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。
我，不愿随波逐流。
在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。
”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。
”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。
我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。
在偷觑别人的同时，也否定了自己。
我，爱古典文学。
我认为，我们是龙的传人，应该继承和发扬龙的传统才是。
此外，我还喜欢诗歌。
因为诗能陶冶人的高尚情操。
每当我心情不好时，拿出《唐诗三百首》或《宋词鉴赏》，我就会马上抛弃不快，沉浸到“举杯邀明月”的意境中去了┄┄我最爱读《红楼梦》。
我为宝玉黛玉的爱情悲剧伤心，我厌恶薛宝钗，明明是她偷听了小红和坠儿的谈话，却存心叵测，把这事推到黛玉身上-——多么虚伪、多么卑鄙！你假如也有同感的话，那可真是“英雄所见略同”了！我，要做自己。
齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。
”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。
当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。
要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样？！”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！我生性好动，是个开朗活泼的孩子。
我酷爱体育运动，尤其是球类这一方面的。
比如：足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故，我很爱笑，一笑起来，那双小小的眼睛就眯成了一条缝。
这就是我，一个开朗活泼的男孩，愿为目的而付出努力的人。
【篇三：我的同学】论同学之奇，三班是也；论同学之奇首，非“老骨头”莫属也。
“骨头”乃男丁，姓骨，名头。
长相奇特，内心“浑浊一片”。
岂不怪哉？论外貌，“骨头”让人发笑，不管是近望、还是远望，都俨然像一个小丑。
一双淘气的双眼皮随着平静的呼吸一蹦一跳的，眼神不停地放出目光。
锅盖头是他的三奇之一，因为无论多大的风都不能将他的“锅盖”吹乱，他的外貌也正是因为有了这纹丝不动岗位兵，才更加帅气、英俊。
一个扁平但又心爱的小嘴挂在他那高高挺起的鼻子下面。
“骨头”笑时，那笑容堪称猥琐中的猥琐。
生气时，那小嘴在小眼的指挥下，霎时变成“嘟嘟嘴”。
外表奇特的“骨头”，内心呢？论性格，“骨头”让人头疼不已，每逢第二节课的下课铃响起，我们“速帮”的队员直奔操场，开始新的一天锻炼，我们总是想“骨头”超过蜗牛，而“骨头”却仍以比蜗牛还慢的速度前行，他的每一步都让时间变得迟缓一些。
可当我们等得无可耐烦之即，他却走得比刘翔还快，但，他是向教室回走。
“铃——铃——铃”铃声骤然响起，脑海中一个危险的符号显现——上课了。
遥看“骨头”，一个身影在走廊一闪而过。
“骨头”是那么的让人可恨，但又让人可笑。
但谁让我们有一个活宝呢？论学习，“骨头”一塌糊涂。
某天，我们正在剧烈的讨论问习题时，“骨头”却幽灵般的飘过来。
我登时不安起来，要是他又来扮演小丑，我必定当场殒落。
当我正准备逃离讨论台时，一张既让人毛骨悚然有和颜悦色的脸露了出来，“哎，‘奥特曼’，这张卷纸怎么做。
”我登时不知所措，慌乱的指了指我未完成的卷子，可谁曾想到，他竟然把他的卷子塞给我，一句“帮我做”成为了他“失踪”的最后一句话。
我无奈的望了望那空空如也的走廊，心中暗暗发抖：原来奇人是这样炼成的。
这不愧为他的三奇之二。
二了，那三呢？论球技，“骨头”只能用超牛逼来形容。
头年简单的他，竟藏着一个球王的基因：扣球、下旋球、加速球、左旋球、右旋球、拉扣……一个个冗杂的动作在他手上如鱼得水般的展现！在这方面，我至今都超越不过他，毕竟，他既有球王的基因，又是他的三奇之三，俺们却没有。
这就是三班奇人——张正中是也。
如若不服，欢迎挑战，“骨头”绝不害怕、退缩，毕竟他还有看家本领未显山露水。
人就像棱形一样有许多棱角，在它还未磨平之前，多展示展示吧！【篇四：伸出我的手】那是怎样的一双手？干涩的时间狠狠的挤进皮肤，勾勒出衰老的皱纹，比古铜更沉重的颜色上狰狞的盘虬着的血管，粗大的指节，粗拙的茧子。
面对这样的一双手，我却不敢伸出我的手。
现实的距离和长久的时间似乎真的可以使亲缘谈薄，犹记幼时爷爷奶奶的宠溺，但仍是无法深切的感受到了，就如旁观别人一般，记得那份滋味，却无法去领会，登时一种无力感升上心头。
我站在父亲的身旁，束手敛袖，低着头，是乖巧，亦是疏离。
耳边响起的是姑姑婶婶们的夸赞，家乡的口音，在我听来，却是生涩而怪异的。
爷爷站在一旁，浑浊的双眼中藏了些什么，很深，很沉，让我有点透不过气，这是第一次会面，我甚至没有开口聊一句家常，伸出手，来一个拥抱。
再一次会面，不知是哪个节日。
父亲摁住我的双肩，我向爷爷恭恭敬敬道了声好，老人的身子有些颤抖，伸出手揉了揉我的短发，我没敢抬起头，支支吾吾嘟喃了几句，转身便跑出去玩了。
在离别的时候，我顿了一下，伸出手，向车窗外挥舞了几下，看见守在门口的爷爷眼中，似乎泛起了泪花。
我有些哽噎，淡淡的苦涩在胸廓中蔓延开来。
又是端午，我跟随者父母回到乡下。
堂屋中坐满了亲友。
我背着包走了进去，父亲将买好的礼品放在一旁，我挥了挥手向爷爷打了声招呼，老人跛着脚一步一步的向我走来，仅是看着就让人心焦，我赶忙迎上去，伸出手打算扶一扶老人，但他却很激动地握住了我的手，粗拙的大手磨砺着我的手。
那双手缺乏热度，缺乏力量。
却是很细致的仿佛是想摸清我手上每一道纹路一般。
老人腾出一只手在口袋里摸索着什么，掏出一个红包，往我怀中塞，口中不住地念叨着，回来就好，回来就好。
我抬起头，望着眼前弓着身子，佝偻着背的老人，心中泛起酸涩，没有错过那双浊黄的眸子中闪过的欣喜。
总是有别离，我坐在车上，半开着车门，老人站在身旁，半晌无言。
老人摸我的头道：“要好好学习。
”又顿住了，不知再要开口说什么了。
我大声应了声知道，又想起什么，在老人耳边道声节日快乐。
伸出手抱住了老人。
车子在向前行驶，越过松林，但隐约可以看见那昏黄的灯光，那仿佛一伸手就可以触及的温馨。
【篇五：冰雪碧教师】桌上搁着一瓶亮晶晶，清爽爽的雪碧，底部有几块碎冰，打开盖子，柠檬味飘散，气泡簇拥着溢出。
我赶忙用嘴去堵，味蕾触及到清凉汽水的一刹那，她犹如一阵轻风，利利索索地走进来。
白色泡泡袖雪纺上衣，粉色长裙上朵朵洁白的枙子打着旋儿舞蹈，额前有一弯俏丽的刘海，直顺的头发绾在脑后，眼睛神采奕奕地闪着，嘴角微翘着，年轻得不像话。
她在教室转了一圈，介绍道：“我姓王，担任大家的化学教师。
”粉色裙子悠飘到我桌边：咦，我仿佛闻到空气中淡淡的雪碧味，错觉么？处女座对即将接触到却不甚了解的事有莫名的紧张感——比如新开的化学课，而冰雪碧教师的到来赶走了这种紧张。
哦，请允许我将她称作冰雪碧教师，因为她像冰雪碧一样有青春和活力。
雪碧味儿的年纪，雪碧味儿的声音，雪碧味儿的气质，雪碧味的化学教师，嗯，还要加些小碎冰，给炎热的夏日消消暑。
冰雪碧教师的化学课也像喝雪碧一样，每一口都充满奇特与清爽，有趣的小实验让大家上了瘾，一口接一口喝个不停，不知一觉间，肚子已经满满的了，再称心满意打了响嗝，一节课也告一段落。
在化学课前打开一罐雪碧成了我的习惯，一边喝一边等待教师到来。
可是有一次喝太猛呛到了，鼻子、嘴巴都火辣辣的，眼圈儿也泛红了。
原来，我们班上节课知识没掌握好，课前又不复习，冰雪碧教师生气了！闪闪的眼睛里充满了怒气，额前淘气的刘海也不跳动了，静静垂下，裙子上的花朵也不再打旋儿舞蹈了，蔫蔫地耷拉下来。
同学们都低着头，默不出声。