化工原理、气-汽传热综合实验.

气-汽传热综合实验

一、实验目的

1. 掌握传热系数K 的测定原理；

2. 掌握传热系数K 的测定方法及数据处理。

二、实验原理

根据传热基本方程，已知传热设备的结构尺寸，只要测得传热速度，以及各有关温度，即可算出传热系数。

三、套管换热器实验简介

（一）实验装置的功能和特点

本实验装置是由光滑套管换热器和强化内管的套管换热器组成的，以空气和水蒸汽为传热介质，可以测定对流传热系数，用于教学实验和科研。通过对本换热器的实验研究，可以掌握对流传热系数i α的测定方法，加深对其概念和影响因素的理解；并应用线性回归分析方法，确定关联式

4.0Pr Re m A Nu =中常数A 、m 的值；通过对管程内部插有螺旋线圈的空气-水蒸气强化套管换热器

的实验研究，测定其强化比0

Nu Nu

，了解强化传热的基本理论和基本方式。

实验装置的主要特点如下： ⑴ 实验操作方便，安全可靠。

⑵ 数据稳定可靠，强化效果明显，用图解法求得的回归式与经验公式很接近。 ⑶ 水、电的耗用小，实验费用低。

⑷ 传热管路采用管道法兰连接,不但密封性能好,•而且拆装也很方便。 ⑸ 箱式结构，外观整洁，移动方便。

（二） 光滑套管换热器传热系数及其准数关联式的测定

⒈ 对流传热系数i α的测定

在该传热实验中，空气走内管，蒸气走外管。

对流传热系数i α可以根据牛顿冷却定律，用实验来测定

i

m i

i S t Q ⨯∆=

α （1）

式中：i α—管内流体对流传热系数，W/(m 2·℃)； Q i —管内传热速率，W ； S i —管内换热面积，m 2；

m t ∆—内壁面与流体间的温差，℃。 m t ∆由下式确定： 2

2

1t t t t w m +-=∆ （2） 式中：t 1，t 2 —冷流体的入口、出口温度，℃；

t w —壁面平均温度，℃；

因为换热器内管为紫铜管，其导热系数很大，且管壁很薄，故认为内壁温度、外壁温度和壁面平均温度近似相等，用t w 来表示。 管内换热面积： i i i L d S π= （3）

式中：d i —内管管内径，m ；

L i —传热管测量段的实际长度，m 。 由热量衡算式：

)(12t t Cp W Q m m i -= （4）

其中质量流量由下式求得：

3600

m

m m V W ρ=

（5）

式中：m V —冷流体在套管内的平均体积流量，m 3 / h ； m Cp —冷流体的定压比热，kJ / (kg ·℃)；

m ρ—冷流体的密度，kg /m 3。

m Cp 和m ρ可根据定性温度t m 查得，2

2

1t t t m +=为冷流体进出口平均温度。t 1，t 2， t w ， m V 可采取一定的测量手段得到。

⒉ 对流传热系数准数关联式的实验确定

流体在管内作强制湍流，被加热状态，准数关联式的形式为

n m

A Nu Pr Re

=. （6）

其中： i i i d Nu λα=

， m m i m d u μρ=Re ， m

m

m Cp λμ=P r

物性数据m λ、m Cp 、m ρ、m μ可根据定性温度t m 查得。经过计算可知，对于管内被加热的空气，普兰特准数Pr 变化不大，可以认为是常数，则关联式的形式简化为：

4

.0Pr

Re m

A Nu = （7）

这样通过实验确定不同流量下的Re 与Nu ，然后用线性回归方法确定A 和m 的值。

（三） 强化套管换热器传热系数、准数关联式及强化比的测定

强化传热又被学术界称为第二代传热技术，它能减小初设计的传热面积，以减小换热器的体积和重量；提高现有换热器的换热能力；使换热器能在较低温差下工作；并且能够减少换热器的阻力以减少换热器的动力消耗，更有效地利用能源和资金。强化传热的方法有多种，本实验装置是采用在换热器内管插入螺旋线圈的方法来强化传热的。

螺旋线圈的结构图如图1所示，螺旋线圈由直径3mm 以下的铜丝和钢丝按一定节距绕成。将金属螺旋线圈插入并固定在管内，即可构成一种强化传热管。在近壁区域，流体一面由于螺旋线圈的作用而发生旋转，一面还周期性地受到线圈的螺旋金属丝的扰动，因而可以使传热强化。由于绕制线圈的金属丝直径很细，流体旋流强度也较弱，所以阻力较小，有利于节省能源。螺旋

线圈是以线圈节距H 与管内径d 的比值技术参数，且长径比是影响传热效果和阻力系数的重要因素。科学家通过实验研究总结了形式为m

B Nu Re =的经验公式，其中B 和m 的值因螺旋丝尺寸不同而不同。

采用和光滑套管同样的实验方法确定不同流量下得Rei 与Nu ，用线性回归方法可确定B 和m 的值。

单纯研究强化手段的强化效果（不考虑阻力的影响），可以用强化比的概念作为评判准则，它的形式是：0Nu Nu ，其中Nu 是强化管的努塞尔准数，Nu 0

是光滑管的努塞尔准数，显然，强化

比

0Nu Nu ＞1，而且它的值越大，强化效果越好。

（四）实验流程和设备主要技术数据 ⒈ 设备主要技术数据见表1

表1 实验装置结构参数

图1 螺旋线圈内部结构

⒉实验流程如图2所示

图2 空气-水蒸气传热综合实验装置流程图

1-液位管;；2-储水罐；3-排水阀；4-蒸汽发生器；5-强化套管蒸汽进口阀;；6-普通套管蒸汽进口阀；7-普通套管换热器；8-内插有螺旋线圈的强化套管换热器;9-普通套管蒸汽出口；10-强化套管蒸汽出口;11-普通套管空气进口阀；12-强化套管空气进口阀、13-孔板流量计；14-空气旁路调节阀；15-旋涡气泵加水口；

（1）温度的测量

空气进出口温度采用电偶电阻温度计测得，由多路巡检表以数值形式显示（1—普通管空气进口温度；2—普通管空气出口温度；3—强化管空气进口温度；4—强化管空气出口温度；）。壁温采用热电偶温度计测量，光滑管的壁温由显示表的上排数据读出，强化管的壁温由显示表的下排数据读出。

（2）电加热釜

是产生水蒸汽的装置，使用体积为7升,•内装有一支2.5kw的螺旋形电热器，当水温为30℃时，用(120—180)伏电压加热，约15分钟后水便沸腾，为了安全和长久使用，建议最高加热(使用)电压不超过200伏(由固态调压器调节)。

（3）气源(鼓风机)

又称旋涡气泵，XGB─2型，由无锡市仪表二厂生产，电机功率约0.75 KW（使用三相电源），在本实验装置上，产生的最大和最小空气流量基本满足要求，使用过程中，输出空气的温度呈上升